托福阅读如何快速找出段落主旨句

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托福阅读如何快速找出段落主旨句

托福阅读如何快速找出段落主旨句托福阅读如何快速找出段落主旨句?3个有用方法逐一讲解。

今日我给大家来托福阅读如何快速找出段落主旨句，盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

托福阅读如何快速找出段落主旨句?3个有用方法逐一讲解托福阅读为什么要快速找段落主旨句?托福阅读部分的考试时间相当紧急，而阅读的题目数量也是听说读写四个考试部分中最多的，这就意味着考生必需以很快的速度看完并看懂文章，才能有比较充裕的时间来思索和解题。

而托福阅读文章的篇幅长度也让很多同学无法做到先通读文章再解题，只能选择一边读文章一边解题。

再加上托福阅读每篇文章的题目消失挨次和段落先后挨次都是对应的，这就让以文章各个段落为单位进行阅读和解题成为了主流的解题方式。

而既然是围绕段落解题，那么每个段落都能快速找到主旨句的考生自然会在把握段落大意上更有优势，而这份优势也将会大家的解题带来巨大关心。

因此，能否快速且精确地找到各个段落的主旨句，对于考生来说可算是拿到高分的关键所在。

托福阅读快速找到主旨句方法介绍那么，考生应当怎么做才能快速找到阅读文章段落的主旨句呢?下面我就来介绍3个有用方法：1. 看段落开头结尾句这个方法利用了托福阅读文章的基本特点，也就是大部分阅读文章都是较为学术化书面化带有肯定专业风格的文章，而这类文章的叙述习惯是把核心内容放在段落的开头和结尾部分。

因此很多时候考生要找段落主旨句，直接看开头以及结尾句就有很也许率找到。

当然，这个规章也并非肯定，有时候大家也会发觉主旨句消失在了段落中间部分。

当然，这种状况究竟是少数，读阅读文章先看各个段落开头和结尾的做法还是比较有用的，大家可以先从这个方法开头练习查找主旨句的技巧。

2. 排解法划掉细节内容而假如主旨句并不在开头结尾，考生应当如何去定位和发觉它呢?接下来我要介绍的就是排解法了。

信任排解法大家都不会生疏，究竟大家都在各种考试中做过不少选择题，有时候选择题用排解法来解决也是极好的。

阅读理解中段落主旨的确定方法知识点总结

阅读理解中段落主旨的确定方法知识点总结阅读理解是语文学习中很重要的一项能力，而段落主旨的确定则是阅读理解的关键。

本文将总结一些确定段落主旨的方法。

一、关注首句段落的首句通常会提供明确的主题或导向信息。

通过仔细阅读首句，我们可以初步了解段落的主旨。

首句往往包含关键词或主题词，帮助我们把握段落的中心思想。

二、关注最后一句段落的最后一句经常是对首句的进一步解释或总结，有助于确定段落的主旨。

最后一句能够概括整个段落的论点或结论，通过理解这句话，我们可以更准确地把握段落的中心思想。

三、寻找转折关系词段落中的转折关系词（如但是、然而、虽然等）经常存在于关键论点处，它们连接了前后两个相对矛盾或对立的观点。

在阅读时，我们可以注意这些转折关系词，找到段落的论点，从而确定段落主旨。

四、注意段落的组织结构段落一般是按照时间顺序、因果关系、对比、例子等方式进行组织的。

通过观察段落的组织结构，我们可以推断出段落的主旨。

例如，按照时间顺序组织的段落可能描述了一个事件的发展过程，主旨可能是阐述一个事物的变化或发展。

五、识别关键词在段落中，有些词语是关键词，它们与段落的主题紧密相关。

通过找到这些关键词，我们可以更好地理解段落的中心思想。

有时，段落中会出现重复使用的关键词，这也是我们确定主旨的线索。

六、注意标题和首尾段有些阅读材料会在标题或首尾段给出明确的主题或中心思想。

因此，在阅读理解时，我们应该注意标题以及首尾段的信息，它们能够为我们提供确定段落主旨的线索。

七、理解上下文关系段落的主旨可能是通过上下文中的线索推断出来的。

我们要仔细阅读整个段落，理解上下文之间的关系，从而确定主旨。

例如，判断一个段落是在支持还是批评某个观点，可以通过上下文中的论据和例子来推断。

综上所述，通过关注首句、最后一句，寻找转折关系词，注意段落的组织结构，识别关键词，注意标题和首尾段，理解上下文关系等方法，我们可以更准确地确定阅读理解中段落的主旨。

通过不断的练习和积累，我们的阅读理解能力也会得到大幅提升。

托福阅读文章段落精读技巧实例讲解分享

托福阅读文章段落精读技巧实例讲解分享【高分精选】托福阅读文章段落精读技巧实例讲解托福阅读备考为何要做段落精读?精读段落可以帮助考生了解托福阅读文章段落的结构规律，捕捉含特殊逻辑关系的结构的可能出题点。

托福阅读备考段落精读要点实例讲解1. 快速找出并理解段落中心句段落精读的第一个要点就是要快速找出并理解各段落的中心句。

如果是首段，一般关注它的首句或尾句;如果是中间段，一般也是阅读首尾句，但也可能会出现“非常规”的情况，即中心句在段落的中间出现。

以下面这个段落为例。

Psychological researchers generally recognize that facial expressions reflect emotional states. In fact, various emotional states give rise to certain patterns of electrical activity in the facial muscles and in the brain. The facial-feedback hypothesis argues, however, that the causal relationship between emotions and facial expressions can also work in the opposite direction. According to this hypothesis, signals from the facial muscles (“feedback”) are sent back to emotion centers of the brain, and so a person’s facial expression can influence that person’s emotional state. Consider Darwin’s words: “The free expression by outward signs of an emotion intensifies it. On the other hand, the repression, as far as possible, of all outward signs softens our emotions.” Can smiling give rise to feelings of good will, for example, and frowning to anger? (官方指南OG “The Expression of Emotions”)乍一看，你会觉得本段落的中心句就是第一句，其实第一句只是交代了一个普遍的(generally)看法，第二句是基于这个看法作进一步的解释(in fact)。

托福阅读段落结构题

托福阅读段落结构题
对于托福阅读段落结构题，以下是一些常见的答题方法和技巧：
1. 理解段落主题：仔细阅读每个段落的主题句，它通常出现在段落的开头或者结尾。

主题句表达了段落的中心思想，理解主题句有助于确定该段的结构。

2. 寻找支持细节：主题句后面通常会提供支持细节、例子或者解释来进一步阐述主题。

注意关键词、过渡词和连接词，它们可以帮助你理解段落之间的关系。

3. 识别转折点：段落中的转折点指的是观点或论据发生转变的地方。

这些转折点可以通过过渡词语（例如"however"、"in contrast"）或者明显的关键词来表示。

识别转折点对于确定段落结构非常重要。

4. 比较段落长度和内容：观察每个段落的长度和内容差异，可能有助于判断段落之间的关系。

较短的段落可能是一个总结、例外情况或者引出下一个话题的转折点。

5. 整体理解文章结构：理解整篇文章的结构对于回答段落
结构题非常重要。

注意段落之间的逻辑关系、转折点和主题的发展。

托福阅读段落结构题需要仔细阅读每个段落的主题句和支持细节，并识别出段落之间的逻辑关系和转折点。

两步教你搞定托福阅读文章小结题整理

两步教你搞定托福阅读文章小结题整理福阅读（文章）（总结）题通常在最终一题消失，考察考生对文章整体结构、行文思路和全文核心观点的把握。

那么我们该如何在有限的做题时间内理清文章架构、抓住核心主旨呢?我教大家两步走的招数，轻松搞定托福阅读文章总结题。

两步教你搞定托福阅读文章小结题第一步就是要在最快的速度内拉出文章构架：即在做全部题之前先快速跳读一遍文章。

通读文章的时候只需要读每段的首句、末句和转折句。

一般抓住了首尾句和转折句就抓住了一段的主旨。

读首尾句的缘由我们大家都很理解，那么读转折句的意义何在呢?文章的首句说了一件事，假如下面没有转折的话，那下面的话确定是在解释上一句话，或者顺着上一句话往下说，最终可能在总结一下，那我们只读首尾句就可以概括出这段话的主旨，但是假如消失了转折，也就是说后面说的事情和之前讲的不一样，也就是说文章的意思有两层，转折句就是其次层意思的概括。

读的时候做笔记是特别有必要的，看似在铺张时间，实则节约时间，由于免去了后面做题还要再看原文的苦痛，托福阅读中的文章架构都是很清楚，一般我们看段首尾句和转折句就可以抓住文段的中心。

其次步推断选项，做文章小结题，我们要谨记选出来的选项是要能概括文章大意的，所以一些细节性的，和文章表述相冲突的，或者是文章中未提及的选项都可以借助排解法进行选择。

那什么是细节性的呢?细节就是不需要被解释的内容，也就是说陈述的是一件事实，我们推断一个（句子）是不是细节，就要看它前后有没有解释。

和文章表述相冲突或者是原文中没有提到的信息要排解，为什么呢?由于我们选的要是能表达文章主要意思的选项，跟原文表述都相反怎么可能入选呢?有许多同学觉得自己辨别不出那些是文章没提及的，那些是跟文章相违反的，其实这都是关于细节性的考察，我们之前做的题目就是积累细节的过程，要是一个选项中消失了我们没看过的内容，虽然不能很断定的说文章有没有提及，但肯定不是文章的主旨，由于主旨不行能只提一次，而且在不惹眼的地方消失的，借助我们记的笔记，总结出各段的大意，我们很简单推断出那些是段落主旨大意那些是细节性或者无关的信息。

阅读理解中的段落主旨的判断技巧

阅读理解中的段落主旨的判断技巧阅读理解是考试中常见的一种题型，而判断段落主旨则是阅读理解题中的一种常见要求。

判断段落主旨的能力对于理解文章的核心思想至关重要。

本文将介绍一些判断段落主旨的技巧。

首先，要仔细阅读整个段落。

在阅读理解中，每个段落都有一个中心思想或者主题。

要正确判断段落主旨，必须全面理解该段落的内容。

因此，在阅读段落之前，可以快速浏览一下整篇文章，了解文章的总体结构和主题，这样有助于更好地理解段落。

其次，要注意关键词。

每个段落都会通过一些关键词或者关键句来表达主旨。

这些关键词可以是名词、动词、形容词等，也可以是一些表达作者观点或者结论的词语。

通过捕捉这些关键词，可以更好地理解段落的主旨。

此外，要关注首句和尾句。

很多时候，段落的首句和尾句会直接或间接地表达段落的主旨。

首句通常用来引出段落的话题或者主题，而尾句则用来总结段落的内容或者表达段落的结论。

因此，在判断段落主旨时，特别要关注首句和尾句。

还有一种判断段落主旨的方法是通过理解段落的逻辑结构和组织方式。

段落的逻辑结构可以是因果关系、比较对比、举例说明等。

当了解段落的逻辑结构之后，可以推断出段落的主旨。

在考试中，还可以借助选项来判断段落主旨。

有时候，选择题中的选项会直接或者间接地出现在段落中，如果能够正确理解段落的主旨，就可以排除一些与段落主旨不符的选项。

最后，判断段落主旨的关键在于阅读理解的训练。

通过做大量的阅读理解练习题，掌握不同类型的段落主旨判断技巧，提高阅读理解的能力。

同时，在平时的阅读中，注重理解文章的中心思想，对于段落主旨的判断也会有所帮助。

总之，判断段落主旨是阅读理解中的重要技巧。

通过仔细阅读段落，关注关键词、首句和尾句，理解段落的逻辑结构，借助选项等方法，可以提高判断段落主旨的准确性。

通过不断的练习和积累，相信大家能够在阅读理解中获得更好的成绩。

托福阅读主旨题

托福阅读主旨题
托福阅读中的主旨题要求你确定文章的主要观点、中心思想或总结。

以下是一些解题技巧和策略：
1. 先理解整篇文章：
在回答主旨题之前，确保你对整篇文章有一个清晰的理解。

仔细阅读并理解每个段落的内容，以及它们之间的逻辑关系。

2. 概括文章的中心思想：
考虑文章的主题，并概括出作者试图传达给读者的中心思想。

这个中心思想可能包含在文章的开头、结尾或总结部分。

3. 注意文章的目的和观点：
了解作者写作的目的和观点可以帮助你确定文章的主旨。

问问自己作者究竟是为了什么目的而写这篇文章？他们想要表达怎样的观点或看法？
4. 不要受到细节的干扰：
主旨题不是询问某个具体细节或例子，而是关注整篇文章的大局观。

避免被某个副标题或段落中的特定细节所迷惑，要抓住文章的整体意义。

5. 根据选项进行排除：
针对每个选项，考虑其是否与文章的主要观点相符。

如果某个选项不符合文章的整体逻辑或主题，可以排除它。

6. 注意选项的程度和范围：
有时候选项可能过于绝对或太具体，不符合文中的表述。

选择那些更广泛、更全面概括文章核心内容的选项。

7. 盯着关键词：
文章中重要的关键词或短语通常会出现在选项中，帮助你判断正确答案。

最后，记住主旨题是托福阅读部分的一个重要题型，多做相关练习，并仔细阅读各种类型的文章，以提高你的主旨题解题技巧和速度。

雅思阅读备考如何快速找到段落大意

雅思阅读备考如何快速找到段落大意在雅思考试的阅读部分，快速找到段落大意是关键技能之一。

这不仅能够提高阅读效率，还可以帮助我们更好地理解和解答问题。

本文将介绍几种方法，帮助考生们在备考中提升找到段落大意的能力。

一、快速浏览段落结构在阅读文章之前，我们可以先快速浏览一下段落的结构。

主题句通常出现在段落的开头或结尾，它能够给我们一个整体的概览。

同时，关注段落中的关键词，它们有助于我们判断段落内容的主旨。

在阅读考试中，合理利用标题、字体和格式等信息也是快速理解段落大意的有效方法。

二、抓住段落主题句在阅读中，主题句是段落大意的核心。

找到主题句有助于我们理解段落的整体意思。

主题句通常出现在段落的开头或结尾，它能够概括段落的中心思想。

我们可以通过寻找段落中的转折词、总结词和例证等信号词，帮助我们找到主题句。

比如，转折词"however"或者"but"通常会引出段落中的反对观点。

三、留意标题、副标题和小标题在阅读材料中，标题、副标题和小标题是阐述段落内容的重要线索。

通常情况下，段落大意会被反复强调和重复。

我们可以通过熟练掌握段落中的关键词，结合标题、副标题和小标题，迅速定位到段落的重点内容，从而快速理解段落大意。

四、关注段落的第一句和最后一句段落的第一句通常是段落大意的引子，它能够帮助我们快速抓住段落的主旨。

而段落的最后一句通常是段落大意的总结，它能够为我们加深对段落内容的理解。

因此，在阅读时，我们应该特别留意段落的第一句和最后一句，它们有助于我们快速捕捉到段落的中心思想。

五、练习阅读速度和理解能力除了以上方法，多做一些练习也是提高快速找到段落大意能力的重要途径。

可以通过做题来锻炼自己的阅读速度和理解能力。

在练习时，不仅要追求速度，更要注重提升理解，只有两者兼顾，才能够在备考中真正做到快速找到段落大意。

六、总结复习笔记最后，我们还可以通过总结复习笔记的方式，巩固对段落大意的把握。

教你如何1秒识别托福阅读主旨

教你如何1秒识别托福阅读主旨大家不论是考雅思还是托福，在多数的英语阅读考试中，都会碰到的一个共同难题就是：时间太短，文章太长。

多数同学不把文章全部读完就不死心，但怎样才能高效阅读文章，用最短的时间把握文章的主旨呢？要做到这一步，我们首先要学会抓住段落的main idea。

以我们写作为例，当我们在写文章的时候，段落中每一个句子都应该和主旨有关，每一个细节信息都是为了支持主旨而服务的。

那么我们通常把主旨放在段落的什么位置？1、总—分结构，放在第一句话的位置，引领全段；2、分—总结构，放在段落最后一句点出主旨，进行总结；3、总—分—总结构，这样的段落更简单，在第一句看到主旨，最后一句会再总结一遍。

但是在我们语文学习的过程中，我们还听过两个很熟悉的词，叫‘欲扬先抑’或者反过来，‘欲抑先扬’。

英文也是这样，段落中如果有大写的转折词（However, But, Yet），那么转折后面的句子才是段落的主旨。

另一个需要引起注意的是段首的问句。

想想我们写作文时，段首写一个问句是真的希望读者回答这个问题吗？我们只是希望引起读者的兴趣，以及我们要在后面来回答这个问题。

比如剑7 Making Every Drop Count这篇文章的G段：What explains this remarkable turn of events? Two factors: people have figured out how to use water more efficiently, and communities are rethinking their priorities for water use. Throughout the first three-quarters of the 20th century, the quantity of freshwater consumed per person doubled on average; in the USA, water withdrawals increased tenfold while the population quadrupled. But since 1980, the amount of water consumed per person has actually decreased, thanks to a range of new technologies that help to conserve water in homes and industry. In 1965, for instance, Japan used approximately 13 million gallons* of water to produce $1 million of commercial output; by 1989 this had dropped to 3.5 million gallons (even accounting for inflation) - almost a quadrupling of water productivity. In the USA, water withdrawals have fallen by more than 20% from their peak in 1980.这是段落中比较长的一段，但我们并不需要完整读完全段才能抓住主旨，只需要看一下段首问句：What explains this remarkable turn of events? 我们就可以非常确定，这一整段是要回答这个问题：造成这个转变（用水减少）的原因是什么？所以，快速读文章是有诀窍的，最重要的是学会抓主旨。

托福阅读怎样抓住文章大意

官方网站：托福阅读怎样抓住文章大意托福阅读考试就是一场跟时间赛跑的比赛，所以对于考生来说提高阅读速度相当重要。

提高阅读速度就有效的方法就是快速找到稳重中心大意。

那么托福阅读考试如何准确找到中心大意呢?In everyday life, people tend to have a different approach to those they consider their equals from that which they assume with people they consider higher or lower than themselves in the social scale.1. 在句子的主干中，that为代词，指代approach, 此处译为“方式”最为贴切，因此主干的意思很简单。

2. 句子另一个难点就是代词that后紧跟了一个which引导的定语从句，令人在视觉上感到奇怪，其实that在此就是approach跟定语从句就是必然，否则就不知所云了。

3. 句中还有两个省略了whom的定语从句，将之补全如下：In everyday life, people tend to have a different approach to those (whom)they consider their equals from that which they assume with people (whom) they consider higher or lower than themselves in the social scale.whom 在定语从句中都做了consider的宾语(前者相当于为consider whom their equals双宾语的用法，后者相当于consider whom higher or lower宾补的用法)4. 直译如下 (我是尽可能地直, as "直" as possible)在日常生活中，人们倾向于用一种方式去对待他们认为与自己社会地位同等的人，托福培训而采用另一种不同的方式去对待他们认为比自己社会地位高或低的人。

分分钟搞定托福阅读之段落主要内容

分分钟搞定托福阅读之段落主要内容托福阅读只了解篇章结构是不能解决所有问题的，因为很多问题是需要在每个段落的具体内容中找到，所以今天我们就来说说说文章段落的结构规律，话不多说，咱们直接进入主题。

段落结构的规律是“TS+D”TS:即topic sentence 主旨句，表达段落的主旨。

D:即detail 细节，为了说明段落主旨，所罗列的相关支持内容。

主旨句一般在段落的开头或结尾句群也就是前1-2句或者是倒数1-2句;细节又可以由explanation/elaboration/example/evaluation等组成，当然每个段落不一定这四项都有，或许只有example，或许是explanation+example，也或许是elaboration+example 等等。

同时在读每个段落的细节部分的时候，需要注意一些标志词，比如：first,second, third...，on the one hand...on the other hand...,some...others...接下来，我们一起在文章中看看这一规律的可靠性吧。

还是以TPO21-1 Geothermal Energy为例，我们在上次篇章结构的基础上，把段落主要内容补充完整。

TPO21-1 Geothermal Energy原文【1】Earth's internal heat, fueled by radioactivity, provides the energy for plate tectonics andcontinental drift, mountain building, andearthquakes.It can also be harnessed to driveelectricgenerators and heat homes. Geothermal energy becomes availablein a practical form whenunderground heat is transferred by water that is heated as it passes through a subsurface regionofhot rocks a heat reservoir that may be hundreds or thousands of feet deep. The water isusually naturally occurring groundwater that seeps down along fractures in the rock; lesstypically, thewater is artificially introduced by being pumped down from the surface. The water isbrought to the surface, as a liquid or steam, through holesdrilled for the purpose.第一段：介绍地热能，是并列的论证段落。