未来的交通工具(作文5篇)-作文

未来的交通工具（作文5篇）

未来的交通工具（作文5篇）

苏教版《语文》二年级（下册）练习8【读读写写】：未来的交通工具想象作文就是运用丰富的想象力和联想，根据一定的提示或要求完成的现实还不存在、自己没有经历过的或表明自己某种愿望、理想而设计的具备超前意识的作文。每个人都会有许多神奇的幻想，想象作文为你驰骋想象力提供了广阔的舞台。

范文

未来交通工具——多功能观光巴士

瞧！那个小型的东西正在天空中飞来飞去，说它像汽车吧，还是有点“畸形”；说它像飞机吧，又太小了……到底是什么呢？我用食指在扫描仪上刷了一下，乘“车”的费用就自动从我的工作薪水里扣除了。别看这玩意小，设备还挺齐全的：小巧玲珑的电视机，但屏幕却清晰得很，还有专门服务的机器人，如同进入天堂一般。我靠在暖和的羊毛椅上，悠哉游哉地听着歌，哼着调，饿了就伸手拿块水果来应付我的肚子。我就好像皇宫里的公主一样，无忧无虑……

咦？怎么感觉到自己在往下降？我睁开惺忪的双眼，被眼前的景物给紧紧地“吸”住了。最吸引我眼球的是那条让我说不出名的鱼儿，它有一身五颜六色的鳞片，在水中是最耀眼的一个！这个时候，我才反应过来，我正乘坐着交通工具呢！怎么潜到水里去了呢？哇，这个“车”正喷射出一种高离子光线，把湛蓝湛蓝的海水变得绚丽多彩，再加上鱼儿

们的尽情舞蹈，我就好像在欣赏综艺节目一样。这个时候，窗户的玻璃缓缓地放了下来，我甚至可以亲手抚摸到哪些蠕动的海底生物。看着它们那憨态可掬的样子，我情不自禁地伸出手，轻轻地抚摸着，滑滑的，嫩嫩的，软软的，手感真不错！我这才感觉到有所不对劲：我现在到了海底，玻璃也放了下来，可是，却没有水漫进来。

随着节目的开始到结束，我已经不知不觉到了另一个景点：星际宇宙。自从看了杨利伟叔叔的登入太空之后，上太空一直是我的一个梦想。没想到梦想竟然实现了！看着星光闪闪的天河；望着雄伟壮观的八大行星，我激动不已。喜出望外的我完全忘记自己在“车”中了，直接奔向太空。让我惊讶的是，自己居然可以在太空中运转自如。原来是那“车”散发出的一种保护膜，那保护膜为我提供氧气和地球引力。为了保险，我还是回到“车”中乖乖地坐着。更让我惊诧的是，这“车”居然在太空的边际遨游了一圈，每看到一处景点，就用广播一一介绍，就像导游一样。而乘客，就像在体会诗人笔触下诗的意境一样泰然。后来，我又坐着这个神奇的“车”到了很多很多让人流连忘返的地方……

旅游结束后我才得知，这个看似“车”的东西，其实叫做“多功能观光巴士”。下车后，车上的机器人还发了个纪念品给我们，我小心翼翼地打开一看，里面就突然传来“铃铃铃！”的响声。我下意识把闹钟关上，长吁一口气：“原来是一场梦啊。”我揉揉眼睛，想：要是这个梦真的能够实现，那可就幸福死了！

未来的交通工具

钦州市实验小学二（9）班孔佳平

我设计的车叫“海陆空车”，它可以在陆地上跑，还可以在水里游，也可以在空中飞。它有很多按钮，如果你上学或者上班快迟到了，千万不要按蜗牛按钮，不然的话，这辆车就会开得很慢很慢，你就会迟到啦！如果你和别人玩“谁走得最慢”的游戏，你就按蚂蚁按钮，因为蚂蚁跑得更慢，你就胜利啦！

我上学的时候，可以对它说：“变小变小再变小！”等到汽车变得像铅笔盒那样小，我就说：“快停快停快快停！”我把它放进书包里，就去上课了。

更神奇的是，我的汽车可以预报第二天的天气。如果第二天下雨，它就变成灰色；如果第二天晴天，它就变成金灿灿的颜色。

怎么样，我的这辆车神奇吧！你也想要一辆吗？（本文约274字）

未来的多功能车

钦州市实验小学二（3）班林安慧

五十年以后，我拥有一辆“多功能车”。它的特点非常多，可以在地上走，也可以在水上航行，还可以在天上飞呢。

如果交通堵塞了，它就把四个轮子收起来，把车门变成机翼，腾空而起。地上如果有火山爆发，它立刻就会启动超级防护罩，潜入水里。要是在海里遇到危险，它可以隐身，还可以用它所拥有的武器装备来跟敌人战斗。

我这辆车还有环保功能，因为它用太阳能做能源，在水里它可以用水

来发电。它还可以测量温度呢。

它有心理感应系统，当你在舱里睡觉的时候，它就启动无人驾驶功能。它还能折叠，变成你喜欢的图形，也可以变大变小。这辆多功能车也可以飞到外星球……

这辆车的功能实在是太多了，所以我叫它“多功能车”。

（本文约286字）

未来的移动飞行器

钦州市实验小学二（8）班劳洁雯

大家好，请参观我发明的“移动发生器”，它是未来最新多功能车。它是由未来最硬的钢铁做成的，可以在天上飞，在地上跑，还可以在水里游呢！

它遇上敌人会隐身，还会马上逃走。还有，你想去哪儿，只要对它说出那个地点的名称，眨眼就可以到达，很神奇吧！

它还可以预报天气，太阳出来的时候它是彩色的，下雨的时候是紫色的，天晴的时候是白色的，打雷则漆黑一团。

它坏了还可以自动修复，能量不足可以自己充电。

它的功能太多了，三天三夜也说不完，有时间的话请你亲自来参观体验一下。（本文约223字）

神奇的汽车

钦州市实验小学二（8）班周言

你们知道吗，我设计的交通工具叫“神奇汽车”。

这种汽车神奇在哪里呢？让我告诉你吧。每当爸爸出差的时候，我就开这辆车上学。不用担心，它会自动驾驶。当我开到文峰路遇到红灯时，交警看见一个8岁的小女孩坐在驾驶座上，有些疑惑不解。我挥挥手，他马上明白了，立即放行。

当我来到学校，就把“神奇汽车”变成手机一样小，我就把它放进书包里，上课去了。

我有空闲的时候，就坐着“神奇汽车”到处玩。只要我对它说我想去哪儿，它马上就把我送到那个地方。如果我想睡觉，它就放下来一个摇篮，让我睡在上面。我躺在摇篮里，它就会轻轻地摇晃，让我睡得更香。它还会预报天气呢！如果快要下雨了，它就会变成蓝色，阴天它就变成黑色，出太阳就会变成彩色……

我的“神奇汽车”功能太多了，一辈子也说不完，今天就暂时说到这儿吧。（本文约337字）