二年级秋学期期末复习

______________________________________________________

（六）我会照样子，把括号里的词语加到句子中去。

例：小鸟飞翔。（在蓝天上自由自在地）

小鸟在蓝天上自由自在地飞翔。

1.老师批改作业。（认真在灯下晚上）

_____________________________________________________

2.小鱼游。（自由自在地在小河里可爱的）

_____________________________________________________

3.同学们做游戏。（在操场上课间“老鹰抓小鸡”的）

_____________________________________________________

（七）我会照样子写句子。（9分）

1.王冕看的出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！

__________，心想，要是_________________________，那多好啊！

2.牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗？

____________，请告诉我，___________________________？

3.有时候我很温和，有时候我很暴躁。

有时候_________________________，有时候_____________________。

二、我会选，会写，会完成阅读练习。

（一）把下列词语连成一句通顺的句子。

1 .爷爷院子里夜晚的讲故事夏天在

_____________________________________________________

2.和都是小二年级学生我李林的

_____________________________________________________

3 .吹开吹绿了春风了桃花草原

_____________________________________________________

（二）给下列句子排序。

（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

三、我会选，会写，会完成阅读练习。

（一）我会用“√”选一选。

不是我国古代四大名著的是：

A、《西游记》（）

B、《三国演义》（）

C、《小王子》（）

D、《水浒传》（）

（二）我会按原文填写。

1.小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖：

_________________，____________________昂首在太平洋边。

2.谁也没有看见过风，不用说我和你了。__________________颤动的时

候, ________________。

3.不敢___________恐惊____________。

4．____________紫烟，遥看瀑布_____________。

（三）我会读短文，按要求做题。（任选一题）

（一）动物过冬

秋风刮起来了，天气渐渐凉了。这天，小青蛙、小燕子、小蜜蜂几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。

燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”

小燕子接着问小青蛙：“快乐的青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”

小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”

小燕子又问小蜜蜂：“漂亮的蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”

小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜藏在蜂巢（cháo）里，够吃上一个冬天的。”

他们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

1.短文共有（）个自然段，第1自然段共有（）句话。第（）自然段讲几个小动物约定来年春天再相见的事。

2.写出下列词语的近义词。

快乐——（）漂亮——（）

3.照样子，写写另外两个小动物是怎么过冬的。

小燕子：飞到南方过冬。

小青蛙： ___________________________________

小蜜蜂： ___________________________________

4.小燕子为什么要到南方去过冬呢？

_________________________________________________________________________ ___________________________________________

5.就在几个小动物快要回家的时候，一条小花蛇出来了，这时小燕子又会怎么问呢？小花蛇又会怎么回答呢？请仿照短文中小动物的对话，写写小燕子和小花蛇的对话。

小燕子问： ___________________________________

小花蛇说： ___________________________________

6.这篇短文主要讲小动物们______________________。（干什么）

（二）美丽的色彩

春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。

长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有那么多的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”

小花猫说：“喵呜，我喜欢红色，因为太阳是火红火红的，红红的太阳给我们带来了光明和温暖。”

小鸟说：“我喜欢蓝色，因为天空是湛（zhàn）蓝湛蓝的，我能在蓝色的天空中自由地飞翔。”

小鸭子说：“嘎（gā）嘎，我喜欢黄色，因为迎春花和油菜花都是黄色的，黄色代表着明亮”。

小山羊说：“咩咩，我喜欢绿色，因为草是绿的，树木是绿的，绿色代表生命呀！”

长颈鹿老师点点头：“啊！美丽的色彩，迷人的色彩，把我们的世界打扮得多漂亮啊！”

1．本文共有（）个自然段。第一自然段讲____________________（什么时间）____________________________ 。

____________________（谁）______________________________（干什么）

2．写出下列词语的近义词、反义词。

反义词：温暖——（）近义词：漂亮——（）

3．根据短文内容填写。

小花猫喜欢____________，因为火红的太阳给我们带来了 _____________；小鸟喜欢蓝色，因为小鸟可以在蓝色的天空中______________；________________喜欢绿色，因为__________和 ___________都是绿的，绿色代表 ____________________.

4．照样子写句子。

例：小鸭子说：“嘎嘎，我喜欢黄色，因为迎春花和油菜花都是黄色的，黄色代表着明亮”。

小花狗说：“汪汪，我喜欢_____________________________________ 。”

5．小动物们为什么喜欢美丽的色彩？

___________________________________________________________________________ 。

四、我会按要求写话。

请小朋友们以“冬天到了……”开头，大胆地展开想象，编写一个小故事。

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

二年级语文期末试卷

一、读拼音，写词语。（10分）

qiūshōu bǎobèi zhù yuàn ānnínɡjīngchánɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiān bǎnɡchénɡshíyóuxìxīwànɡqíɡuài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，在组成词语。（8分）

铅（）闪（）底（）晴（）

船（）问（）低（）睛（）

诚（）想（）洋 ( ) 古（）

城（）相（）样 ( ) 姑（）

三、读句子，在带点字的正确读音上打“√”。（6分）

1、秋天，天气转．（zhuǎn zhuàn）凉了。

2、一行．（háng xíng）大雁往南飞。

3、枫叶比朝．（zhāo cháo）霞还红，比玫瑰还红。