新闻写作培训大纲
公司新闻写作培训计划
公司新闻写作培训计划一、培训背景新闻写作在现代社会是非常重要的。
无论是传统媒体还是新兴媒体，都离不开新闻写作。
而在企业内部，有时候需要向外界发布一些新闻稿件，比如公司的重大活动、成果、重要人事变动等等，这就需要有一支具备新闻写作能力的团队。
因此，公司决定开展新闻写作培训，提升员工的新闻写作能力。
二、培训目标1. 提升员工新闻写作能力，让他们掌握新闻写作的基本原则和技巧；2. 增强员工的新闻素养，让他们深入了解新闻写作的重要性和特点；3. 增加员工对于新闻写作的兴趣，激发他们的创作激情；4. 培养一支优秀的企业内部新闻写作团队，以适应公司日益增长的新闻写作需求。
三、培训内容1. 新闻写作的基本原则1.1 新闻的要素和结构1.2 标题、导语、正文、结尾的写作技巧1.3 写作风格和语言表达2. 新闻写作的技巧2.1 如何获取新闻素材2.2 如何选题、构思和撰写新闻稿2.3 新闻报道的写作规范3. 新闻写作的实践3.1 真实案例分析和研讨3.2 实地采访和新闻写作训练3.3 撰写公司内部新闻稿件四、培训方式1. 定期举办新闻写作讲座和培训课程公司将定期邀请业内资深新闻从业人员进行讲座，分享新闻写作经验和技巧，同时组织内部培训师授课，让员工及时了解到新闻写作的最新动态和发展趋势。
2. 实地采访和写作训练公司将组织员工进行实地采访和写作训练，在实践中提升新闻写作能力，让员工深入体验新闻写作的魅力。
3. 写作比赛和实战演练公司将组织新闻写作比赛和实战演练，激励员工积极参与新闻写作培训，让他们在竞赛中展现自己的写作才能。
五、培训效果评估1. 定期考核和测评公司将定期对员工进行新闻写作能力的考核和测评，评估培训效果，及时发现并解决培训过程中存在的问题。
2. 实际运用和效果反馈对培训后的员工进行跟踪观察和反馈，收集他们在写作过程中遇到的问题及解决方案，及时调整和改进培训内容和方式。
3. 行为持续改进根据培训效果评估的结果，及时调整和改进培训方案，使公司的新闻写作培训效果持续改进。
2024年新闻写作与采编培训资料
ABCD
图片质量
确保所选图片清晰度高、色彩鲜艳，避免使用模 糊或质量差的图片。
遵守版权
在使用图片时，应遵守相关法律法规和版权规定 ，避免侵权行为。
版面布局优化
突出主题
在版面布局上突出新闻主题，使读者能够快 速找到关键信息。
平衡美感
合理安排文字、图片等元素的位置和大小， 保持版面的平衡和美感。
色彩搭配
如何利用社交媒体进行新闻传播
建立社交媒体账号
新闻机构和记者应在主要社交媒体平台上建立账号，以便发布和传播新闻。
发布新闻内容
将新闻内容以文字、图片、视频等形式发布到社交媒体上，吸引受众关注。
利用社交媒体能
运用社交媒体的分享、转发、评论等功能，扩大新闻传播范围，增强新闻影响力。
与受众互动
积极回应受众的评论和反馈，与受众建立良好的互动关系，提高新闻传播效果。
制造悬念
符合规范
适当运用修辞手法，如设问、比喻等，激 发读者的好奇心，引导他们点击阅读。
遵循新闻标题的语法、标点等规范，确保标 题的准确性和专业性。
正文编辑规范
01
02
03
04
内容真实
确保新闻内容的真实性， 避免虚假报道和误导读者 。
结构清晰
合理安排新闻内容的层次 结构，包括导语、背景、 主体、结尾等部分，使读 者能够迅速抓住要点。
避免侵权行为和纠纷处理
01
尊重知识产权
遵守著作权法，尊重他人的知识 产权，避免抄袭和剽窃。
03
谨慎处理敏感信息
对于涉及国家安全、社会稳定等 敏感信息，应谨慎处理，避免造
成不良影响。
02
保护个人隐私
在新闻报道中注意保护个人隐私 ，避免泄露他人不愿公开的信息
新闻写作培训内容提纲
报纸评论写作要领—福建日报谢主任一、当今时代的特征（一）这个是一个经济快速发展的时代。
经济的发展态势。
经济上，速度不是首选，质量效益为上，转型升级社会上，矛盾叠加，危机事件频发。
（二）这是一个矛盾叠加多发的时代。
（三）这是一个快速传播的时代。
大数据、病毒式传播、导致后果：海量信息话语垄断被打破。
二、报纸评论类别（一）按领域来分:可分为政治、经济、文化、军事、体育、娱乐评论等等。
（二）按体裁形式来分：可分为社论、编辑部文章、评论员文章、短评、编者按、编后语、专栏评论（个人署名评论）等。
（三）按评论的规格大小来分：可分为大重型的评论(包括社论、编辑部文章)、中型评论（包括本报评论员文章）、小型评论。
（四）按内容的性质来分工作性评论——社论、社评、评论员文章、署名评论员文章、短评。
时评——个人性评论三、报纸评论写作要求（一）社论报纸等媒体主办机关通过媒体编辑部对当前政治经济社会等领域的重大问题发表权威意见和声音，表明立场和态度，阐述观点和主张的评论体裁。
如果说新闻评论是报纸（广播电视）的“灵魂”和“旗帜”，那么社论则为“灵魂”中的“灵魂”，有的称之为“党报的元帅”意指社论在新闻评论中的领军作用。
（二）评论员文章写作代表媒体编辑部，针对某个问题发表意见，视角比社论小，站位不如社论高。
（三）短评类别：编辑评点、编者按、编后语等。
四、时评写作之要（一）视角站位官方立场：代表党和政府发声，传统媒体为主（党报党刊言论：厦门纵火案）平民立场：群众表达，百姓说话（网络言论）媒体立场：兼顾党政群体与平民百姓的利益诉求，力求两者之间的平衡。
（二）议题选择1.时效性：第一时间、时机2.关切性：社会关注度高、地域接近性原则（福州天气）3.具体性：就事论理、切忌说教（群众路线——四风——上海法官）4.争议性：可多角度多侧面议论(“常回家看看”立法，全民阅读立法，郑州廉政寄语防腐)（三）辩证分析1.真/假：新闻来源是否可靠？事实是否全面（网络造谣案）2.是/非：值得辨析的是“似是而非”（重庆打黑）3.偶发/常见：有否普遍意义？（南京彭宇案）4.常识/权威：专业的东西是否缺乏常识？5.点/面：个体是否是整体的浓缩？样本与整体的关系。
新闻稿件编写培训方案
新闻稿件编写培训方案1. 培训目标培训旨在提供有效的新闻稿件编写技巧，帮助学员掌握新闻稿件撰写的基本要素和规范，提高其写作水平和专业能力。
2. 培训内容2.1 新闻稿件的定义和特点- 介绍新闻稿件的定义和特点，包括客观、精炼、准确、权威等要求。
- 示例分析，展示典型的新闻稿件，讲解其结构和写作风格。
2.2 新闻稿件撰写流程- 详细介绍新闻稿件的撰写流程，包括信息搜集、写作计划、组织结构、行文方式等。
- 案例分享，通过实例分析，帮助学员理解并掌握撰写流程的具体操作步骤。
2.3 标题与导语的撰写技巧- 分析新闻稿件中标题与导语的重要性，解释其功能和影响。
- 分享标题与导语撰写的技巧，包括简洁明了、吸引眼球、概括要点等。
2.4 新闻事实与语言表达- 教授新闻事实与语言表达的基本原则，包括客观性、清晰性、准确性等。
- 指导学员如何选择恰当的语言表达方式，使新闻稿件更具有吸引力和说服力。
2.5 编辑与校对技巧- 引导学员学会编辑与校对新闻稿件的技巧，确保文章的严谨性和无错漏。
- 分享常见的编辑与校对问题，并给出解决方案和注意事项。
3. 培训方法- 课堂讲解：以理论知识为基础，系统地讲解新闻稿件的要素和技巧。
- 案例分析：通过真实案例的分析，让学员深入理解如何应用所掌握的知识。
- 练与反馈：提供大量实践机会，让学员通过练不断提高自己的写作水平，并得到讲师的指导和反馈。
4. 培训评估- 书面测试：对学员进行写作知识和技巧的书面测试，检验他们的掌握情况。
- 作品评价：对学员提交的新闻稿件进行评价，评估其写作水平和应用能力。
5. 培训时间和地点- 时间：培训将持续两天，每天8小时，共计16小时。
- 地点：培训地点将在后续通知中确定。
6. 培训师资力量我们将邀请在新闻行业具有丰富经验的专业人士担任培训讲师，确保培训的专业性和实效性。
以上是新闻稿件编写培训方案的概要，具体的培训内容和安排将在正式开展前通知学员。
希望能通过培训，帮助学员提高新闻写作能力，为其未来的工作奠定坚实的基础。
2024年新闻写作培训课件
新闻写作培训课件一、新闻概述新闻，即新闻报道，是传播媒体对最近发生的事件、事实、观点或意见的报道。
新闻具有真实性、时效性、客观性、公正性等特点，旨在为公众提供准确、全面、及时的信息，满足公众的知情权和监督权。
新闻写作是新闻传播的基础环节，关系到新闻报道的质量和效果。
二、新闻写作的基本原则1.真实性原则：新闻报道必须以事实为依据，确保信息的真实性。
在新闻写作过程中，要遵循“五要素”（谁、何时、何地、何事、何故）的要求，核实信息来源，避免虚假、夸大或歪曲事实。
2.时效性原则：新闻报道要注重时效性，及时报道新近发生的事件。
新闻写作时要迅速、准确地传递信息，确保新闻的新鲜度和价值。
3.客观性原则：新闻报道要客观公正，不偏不倚地反映事实。
在新闻写作过程中，要保持中立立场，避免主观臆断，做到客观、公正、平衡。
4.公正性原则：新闻报道要尊重各方权益，确保报道的公正性。
在新闻写作时，要全面、平衡地反映各方观点，避免偏袒或歧视任何一方。
5.简洁性原则：新闻报道要简洁明了，便于读者理解。
在新闻写作过程中，要遵循“一事一报”的原则，精炼文字，突出重点，避免冗长、啰嗦。
三、新闻写作的基本技巧1.制作：是新闻的眼睛，要简洁、明了、引人入胜。
在制作时，要突出新闻的核心内容，吸引读者注意力。
可采用主谓结构、提问式、对仗式等手法。
2.写作：是新闻的开头，要概括新闻的主要内容，揭示新闻的价值。
在写作时，要抓住新闻的关键信息，用简洁、生动的语言表达，引导读者继续阅读。
3.主体写作：主体是新闻报道的核心部分，要详细、全面地阐述新闻事实。
在写作主体时，要合理安排结构，采用倒金字塔结构或时间顺序结构，确保逻辑清晰、层次分明。
4.背景资料：背景资料是新闻报道的补充，有助于读者更好地理解新闻。
在写作背景资料时，要简明扼要，避免喧宾夺主，突出新闻主题。
5.引语运用：引语是新闻报道的重要元素，可以增强新闻的真实性和说服力。
在运用引语时，要确保引语的准确性，避免断章取义或曲解原意。
新闻记者培训课程计划
新闻记者培训课程计划第一章：新闻写作基础1.1 新闻写作概述- 新闻写作的基本原则- 新闻写作的特点和要求1.2 新闻写作的基本要素- 标题的撰写- lead的编写- 内容的组织1.3 新闻写作的技巧- 如何选取新闻的角度- 如何进行采访- 如何撰写新闻稿件第二章：采访技巧2.1 采访技巧概述- 采访的基本原则- 采访的流程2.2 采访前的准备工作- 制定采访计划- 确定采访对象2.3 采访中的技巧- 如何提问- 如何引导被采访者- 如何处理突发情况第三章：新闻报道的原则3.1 新闻报道的真实性原则- 如何核实新闻信息的真实性- 如何避免偏见和失实报道3.2 新闻报道的客观性原则- 如何保持客观立场- 如何公正报道事件3.3 新闻报道的道德原则- 如何遵守记者职业道德准则- 如何处理新闻报道中的伦理问题第四章：新闻写作的风格与表达4.1 新闻写作的语言风格- 如何选择合适的词语- 如何避免语言表达中的问题4.2 新闻写作的语言表达- 如何进行标题的修辞- 如何进行内容的铺陈第五章：媒体法律法规5.1 新闻报道中的法律责任- 如何避免诽谤- 如何保护新闻隐私权5.2 新闻报道中的法规遵守- 如何遵守新闻报道的法规- 如何处理法律纠纷第六章：新闻报道的新技术应用6.1 新闻报道的数字化趋势- 如何进行新闻报道的数字化转型- 如何利用新技术进行新闻报道6.2 新闻报道的多媒体应用- 如何进行新闻报道的多媒体应用- 如何编写新闻稿件的多媒体呈现第七章：新闻记者的职业发展7.1 新闻记者的职业道路- 如何进行新闻记者的职业规划- 如何提升新闻记者的职业能力7.2 新闻记者的专业素养- 如何进行新闻记者的专业学习- 如何提升新闻记者的专业素养7.3 新闻记者的职业道德- 如何维护新闻记者的职业道德- 如何促进新闻记者的职业发展以上是新闻记者培训课程的整体计划，通过系统的学习和训练，学员将能够掌握新闻写作的基本技巧和原则，提升新闻报道的质量和水平，为日后的新闻工作打下坚实的基础。
新闻写作培训讲义
新闻写作培训讲义新闻写作培训讲义第一节：新闻写作基础知识1. 什么是新闻写作？新闻写作是一种以客观、真实、准确、简明的方式，将新闻事件、事实和信息传达给读者的一种文体和技巧。
2. 新闻写作的基本原则- 真实性：新闻写作必须以真实的事实为基础，不得捏造或夸大。
- 客观性：新闻写作应尽量保持客观中立的立场，不添加主观色彩。
- 简明性：新闻写作应力求简短、简练，用简洁明了的语言表达信息。
- 时效性：新闻写作强调及时性，要迅速报道最新的消息和事件。
- 有用性：新闻应具备一定的信息价值和影响力，能够满足读者的需求。
3. 新闻写作的结构要素- 标题：用简短、准确的语言概括新闻内容，吸引读者关注。
- 导语：简要介绍新闻事件的背景，引起读者兴趣，提供基本信息。
- 正文：详细地报道新闻事件的经过、情节和相关信息。
- 结尾：总结新闻要点，展示新闻的意义和影响。
第二节：新闻写作技巧1. 选择新闻要点在写新闻时要根据新闻的重要性、新颖性、影响力等因素选择适当的要点，力求突出新闻的核心内容。
2. 采访技巧- 提前准备：了解采访对象的背景，做好准备。
- 提问技巧：问清事实、主观评价和看法的区别，并掌握开放性、封闭性、追问等不同类型的问题。
- 听取和记录：认真倾听采访对象的回答，并做好准确的记录。
3. 语言表达技巧- 简练：言之有物，避免冗长、废话。
- 准确：使用准确的词语和表达方式，避免模糊和不明确的描述。
- 生动：使用生动有趣的语言和形象来吸引读者的注意力。
- 段落分明：适当的分段可以帮助读者更好地阅读新闻。
第三节：新闻写作注意事项1. 核实消息来源在写新闻时，要特别注意核实消息的来源，确保新闻内容的真实可靠。
2. 尊重事实真相新闻写作要遵循事实的真相，不得偏听偏信，不加个人主观色彩。
3. 遵守伦理道德在新闻写作中要遵守伦理道德的原则，尊重个人隐私，对敏感信息谨慎报道。
4. 注意审视新闻角度在写新闻时要审视自己的角度是否客观中立，避免片面或偏颇的报道。
新闻写作提纲精选全文
可编辑修改精选全文完整版《新闻写作》讲课提纲基本理论一、记者（通讯员）1.概念：从广义上说，是泛指新闻从业人员；从狭义上说是专指从事外勤采访，以新闻采访与写作为专业的新闻工作者。
2.记者（通讯员）的任务：一是采写新闻报道（采）；二是做好群众工作，主要是通联工作（通）；三是写好内部参考材料（参）。
二、新闻是对新近发生或发现的有重要社会意义的事实所作的报道或评述。
第一，事实是第一性的，新闻是第二性的，先有事实，后有新闻。
第二，只有被人们报道的事实，才是新闻。
第三，新近发生的事实，而不是很久以前发生的事实。
第四，要有较重要的社会意义。
新闻有广义和狭义之分。
广义的新闻是指报纸刊载，电台、电视台播放的宣传报道文章，包括消息、通讯、特写、新闻评论（社论、短评、编者按等）、读者来信、报告文学等纪实文体；狭义的新闻，即所谓的“新闻报道”，实际上是指“消息”而言。
三、新闻价值1.概念：新闻价值是记者用来衡量某一事实是否值得报道的标准，是指一个事实中所包含的能够满足社会对新闻需要的各种要素的总合。
2.构成新闻价值的要素：（1）真实。
对客观事物作如实的反映，符合客观事物的本来面目。
（2）新鲜。
时间新、内容新、角度新。
（3）重要。
事关党和国家大事，与群众的切身利益至为密切。
（4）显著。
名人的活动，平凡人的不平凡事迹。
（5）接近。
地理上的接近；思想上、职业上、性别上、年龄上、心理上相关。
（6）趣味。
自然界、社会中有趣的事物。
读者对哪些新闻感兴趣☆同群众关系密切的党和国家的决策；☆国内、国外的重要人事变动；☆新近涌现出来的各种人才及其贡献；☆市场物价的升降；☆对人们思想、工作、生活有针对性的报道和评论；☆典型案件及其经验教训；☆国际、国内体育比赛的报道，特别是我国、本省（区）、本市的成绩；☆特别好的、坏的书刊、影片的评价；☆科学文化、自然界的珍闻、趣闻；☆对社会不平之事的揭露和批评的新闻四、新闻敏感新闻敏感是记者判断某一事实是否具有新闻价值，是否值得报道的一种能力。
新闻写作培训课程
新闻写作培训课程
摘要：
I.引言
- 介绍新闻写作培训课程的背景和重要性
II.新闻写作的基础知识
- 新闻写作的概念和特点
- 新闻写作的结构和格式
III.新闻写作的技巧
- 如何捕捉新闻要点
- 如何让新闻产生打动人心的力量
- 如何运用新媒体有效传播新闻
IV.新闻写作实践
- 常见新闻稿类型写作技巧
- 新闻写作常见问题及解决方法
V.新闻写作的素养
- 新闻写作人员应具备的素质和能力
- 新闻写作的职业道德和社会责任
VI.总结
- 概括新闻写作培训课程的主要内容和意义
正文：
新闻写作培训课程旨在加强新闻写作人员的基础知识和技能，提高新闻传
播的效果和影响力。
在新闻写作的基础知识部分，课程将介绍新闻写作的概念和特点，以及新闻写作的结构和格式。
新闻写作的技巧部分将深入讲解如何捕捉新闻要点，如何让新闻产生打动人心的力量，以及如何运用新媒体有效传播新闻。
在新闻写作实践部分，课程将详细讲解常见新闻稿类型写作技巧，以及新闻写作常见问题及解决方法。
此外，新闻写作的素养部分将强调新闻写作人员应具备的素质和能力，以及新闻写作的职业道德和社会责任。
新闻稿撰写技巧培训课程大纲
新闻稿撰写技巧培训课程大纲课程介绍本培训课程旨在提供新闻稿撰写的基本技巧，帮助学员熟悉撰写高质量新闻稿的要求和流程。
通过本课程的研究，学员将能够掌握新闻报道的核心原则，提高写作效率，并提供了一些实用的技巧和工具，以撰写引人入胜的新闻稿。
课程大纲1. 新闻稿撰写基础- 了解新闻稿的定义和特点- 理解新闻价值和消息价值的概念- 研究新闻事件选择的原则- 掌握适合不同媒体平台的新闻写作风格2. 新闻角度与标题编写- 掌握挖掘新闻事件角度的技巧- 研究撰写吸引读者的标题方法- 分析优秀新闻案例，深入理解角度选择和标题编写的重要性3. 结构与要素- 了解新闻稿的结构与段落组织- 掌握新闻要素的提取和呈现方式- 研究如何利用引言和结尾增强新闻稿的吸引力4. 语言风格与语法注意- 研究简洁明了的新闻写作风格- 掌握新闻写作的常见语法错误与注意事项- 分析优秀新闻稿的语言风格与语法运用5. 新闻稿编辑与修饰- 研究如何编辑和修饰新闻稿，使其更加流畅和生动- 掌握新闻稿修订的技巧和方法- 分析并讨论新闻稿优化的实用策略和技术6. 实践与案例分析- 进行实际新闻撰写练- 分析和评估学员的新闻稿，提供反馈和建议- 讨论优秀新闻案例，加深理解和灵感汲取培训师资力量本课程由资深新闻记者和写作专家主讲，具有丰富的新闻写作经验和教学经验。
师资力量包括在行业内有影响力的记者、编辑和写作培训师，能够提供权威的指导和个性化的辅导。
结束语通过参与本培训课程，学员将能够提高新闻稿撰写的技巧和水平，为自己的写作事业打下坚实的基础。
欢迎有兴趣的人士报名参加，并期待与您在课程中相见！注：以上内容仅供参考，课程内容可能会根据实际情况做相应调整。
《新闻写作》课程内容提纲
《新闻写作》课程内容提纲第1章消息概论本章重点□消息的特点□消息写作的基本规律□消息写作的基本要求消息，即以简要的文字或图片迅速报道新闻事实的一种新闻体裁。
消息也是新闻报道中最基本、使用最多的一种新闻体裁，在新闻报道中占有非常重要的地位。
通讯、深度报道、调查性报道、解释性报道、预测性报道等是消息的深化河补充。
1.1 消息在新闻报道中的地位消息的定义：以简要的文字或图片迅速报道新闻事实的一种体裁。
1.1.1 信息化时代，消息仍是新闻报道的主角。
1. 从信息需求来看，消息是人们获取信息的主要渠道。
2. 从报道数量来看，消息在众多新闻体裁中应用最多。
1.2 作一名优秀记者首先学会写消息写消息是记者的首要任务。
许多记者都有这样的切身体会，要想掌握写作各种新闻报道题材的本领，首先应该过消息写作这一关。
（1）从新闻报道的发展来看，消息是最基本的报道方式。
（2）消息最集中最鲜明地反映了各种新闻报道体裁的本质属性——向公众传递最新最有意义的信息。
（3）消息最集中最鲜明地体现了各种新闻报道体裁的共同价值——时新性、重要性、接近性、显著性和趣味性。
（4）消息最集中地反映了各种新闻报道体裁的共同要求——迅速、准确、简明。
写好消息体裁，也就为写好其他体裁打下了基础。
（5）消息的叙述形式是其他报道体裁叙述形式的基本功。
1.3 消息写作的基本规律：展现事实1.3.1 事实为本1.3.2 消息：展现事实，还是用事实用说话1.3.3 怎么展现事实1.4 消息写作的基本要求——准确、迅速、新鲜、简明1.4.1 迅速（1）迅速是新闻报道的最基本要求。
（2）媒体竞争需要迅速。
（3）受众接受需要迅速。
（4）能否迅速报道社会上发生的重大事件，是衡量是否是主流媒体的一条重要标准。
1.4.2 准确第一、导语要素准确。
第二、事实过程准确。
第三、语言表述准确。
1.4.3 新鲜报道人们不知道的事情才叫新鲜，人们都知道了就不叫新鲜。
不新鲜的事就不是新闻。
新闻理论与写作培训提纲
新闻理论与写作培训提纲主讲李文龙大纲：第一部分：新闻基本理论第二部分：新闻(消息)的写作技巧第三部分：新闻包装与标题制作第四部分：通讯员新闻采写误区第五部分：网络媒体冲击和报纸的突围第六部分：拟写标题练习第一部分：新闻基本理论一、新闻理论渊源20世纪初期，西方新闻理论形成两大派别：以德国为代表偏重于研究新闻基本原理的理论派；以美国为代表偏重于研究新闻工作业务规律的实务派。
同时一些政治学家、社会学家、心理学家、新闻学家，从舆论调查、传播效果等方面入手，对传播者、信息、媒介、受传者、效果等进行比较系统的研究，形成了当今在西方广为流行的“大众传播”理论，一些西方新闻学者称它为广义新闻学(见传播学)。
实际上,大众传播学的范畴比新闻学宽，两者不宜等同。
在中国，新闻理论研究也是在近代报纸出现后开始的。
中国近代报业的开拓者王韬、梁启超等人，同时又是中国最早研究新闻理论的人。
梁启超把报纸比作“耳目”、“喉舌”。
1918年，北京大学校长蔡元培发起创建中国第1个新闻学研究会──北京大学新闻学研究会。
1919年，中国第1部新闻理论专著──徐宝璜的《新闻学》出版，这是中国系统地研究新闻理论的开始。
新闻理论按研究内容分广义和狭义两种。
广义的新闻理论包括基础理论和应用理论。
基础理论研究新闻事业形成、发展的一般规律和特殊规律，研究新闻工作的基本原则，以及新闻事业和社会生活诸方面的关系。
通常称为理论新闻学。
应用理论研究新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、广告业务、新闻事业的经营管理等。
在这个基础上形成新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻评论学、新闻摄影学、新闻广告学、新闻经营管理学和传播技术学等分支学科。
通常称为应用新闻学。
我们今天偏重于介绍应用理论，主要是新闻写作。
二、新闻的定义：“狗咬人，不是新闻；人咬狗，才是新闻。
”，新闻是建立在三个“Ｗ”的基础上：“妇女（W omen）、金钱（W ampun)和坏事(Wrongdoing）”。
新闻写作培训讲义
新闻写作培训讲义本次新闻写作培训旨在提升学员们的新闻写作能力，使其能够准确、简洁、有条理地撰写新闻稿件。
以下是培训的主要内容和要点：一、新闻写作概述1. 新闻的定义和特征：客观、及时、准确、公正、可信；2. 新闻的种类：硬新闻、软新闻、特稿、评论等；3. 新闻价值：新意、能引起读者兴趣、影响力等；4. 新闻的写作原则：准确性、简洁性、相关性、完整性和时效性。
二、新闻的要素1. 新闻标题：简明扼要、能引起读者兴趣；2. 新闻导语：概括新闻要点、给读者快速了解全文的信息；3. 新闻主体：按重要性排序写作、遵循“倒金字塔原则”；4. 新闻结尾：总结新闻主要内容，增加新闻的完整性。
三、新闻写作技巧1. 硬新闻的写作技巧：追问5W1H（什么、谁、何时、何地、如何、为什么）；2. 软新闻的写作技巧：情感化、人物化、故事化；3. 文字的力量：准确、简练、生动的文字能给读者带来更好的阅读体验；4. 信息的分类和整理：按重要程度和优先级整理信息；5. 采访技巧：提前准备好问题、礼貌用语、积极倾听、准确记录。
四、写作流程1. 加强新闻敏感度：关注各类线索、多角度思考；2. 确定新闻焦点：确定新闻的核心和要点；3. 收集新闻资料：收集相关信息、采访相关人士；4. 组织新闻逻辑：根据新闻的重要性安排信息的呈现顺序；5. 精心选择词语：选择准确、简洁、生动的词语表达新闻要点；6. 仔细校对修改：避免错别字、语法错误等。
五、经典案例分析通过分析经典新闻案例，学员们将了解到优秀新闻作品的特点和亮点，培养自己的新闻写作触觉。
六、实践演练培训结束后，学员们将进行实践演练，撰写新闻稿件，并由讲师进行点评和指导。
本次新闻写作培训将通过理论讲解、案例分析和实践演练相结合的方式进行，旨在提高学员们的新闻写作能力和实践操作技巧。
希望通过本次培训，学员们能够掌握新闻写作的基本技巧，提升自己在新闻写作方面的能力。
七、新闻写作常见错误及避免方法1. 叙述过多细节：新闻文章应力求简洁，不必过多叙述细节，只需抓住新闻要点，突出重点，以保持读者的阅读兴趣和专注力。
新闻写作培训课程
新闻写作培训课程新闻写作是一项基本又重要的传媒技巧。
在快速发展的信息时代，掌握高效的新闻写作能力对于新闻从业人员来说是至关重要的。
本文将介绍一门关于新闻写作的培训课程，帮助学员掌握写作技巧和提高专业素养。
一、课程简介1.1课程名称：新闻写作培训课程1.2课程目标：通过该培训课程，学员将学到基本的新闻写作技巧，包括新闻素材收集、新闻报道结构、新闻标题撰写、新闻语言表达等方面的内容。
1.3课程形式：本课程将采用线上线下相结合的培训模式，包括理论学习、案例分析以及实践操作等环节。
线上部分将通过网络视频课程进行，线下部分将进行写作训练以及互动答疑等活动。
二、课程内容2.1新闻基本要素：该部分将从新闻的定义、新闻价值、新闻要素等方面介绍新闻的基本知识。
学员将了解新闻的本质，为后续学习打下基础。
2.2新闻素材收集：学员将学习如何有效搜集新闻素材，包括采访技巧、信息筛选与整理等。
通过实践操作，学员将学会挖掘新闻价值并收集相关信息。
2.3新闻报道结构：本节课将重点介绍新闻报道的结构和写作方法。
学员将学会如何撰写新闻稿件的开头、中间和结尾，以及如何合理安排内容结构，使报道更具可读性和可操作性。
2.4新闻标题撰写：学员将通过案例分析和实践训练，学习如何撰写引人入胜的新闻标题。
标题是吸引读者阅读的第一步，恰当的标题可以提高稿件的点击率和传播效果。
2.5新闻语言表达：本课将从语言准确性、简明性和生动性三个方面介绍新闻语言的重要性。
学员将通过实践操作，提高新闻语言表达能力，使报道更加生动鲜活。
2.6新闻写作实践：本部分将进行写作训练，学员将根据老师布置的新闻题目进行实践操作。
通过实践，学员将巩固所学的新闻写作技巧，并得到老师的指导和反馈。
三、课程优势3.1实战性强：本课程将充分考虑到实际应用，注重培养学员的写作实践能力。
通过案例分析和实践操作，学员将能够更好地掌握新闻写作技巧。
3.2教学方式灵活多样：本课程采用线上线下相结合的培训模式，灵活多样的教学方式可以满足不同学员的学习需求。
讲课：新闻等文体写作讲稿提纲
讲课：新闻等文体写作讲稿提纲第一篇：讲课：新闻等文体写作讲稿提纲新闻等文体写作培训提纲县卫生局对新闻和信息工作非常重视，通过完善制度、开展培训、编印简报、定期通报用稿情况等方式加大宣传力度，我们要跟上节拍，发挥好带头作用。
就新闻工作，我想讲以下一些：五大意义：对上是汇报工作、对外是扩大宣传、对内是打造特色，有利于形成正面影响、有利于培养写作人才。
五大载体：“三报二网一台”（丰都报、手机报、生命之花、丰都新闻网、丰都人民医院网、丰都电视台），所以在队伍和统筹上“分管领导主抓、宣传科室统筹、行政后勤带头、一线科室尽责、新闻单位助推”，“新闻、信息、言论、医普、文学及图片”齐头并进。
五大文体：新闻、信息、言论、医普、文学及县委图片都要齐头并进。
新闻五类：消息、通讯、特写、一事一议、图片。
五大问题：导语太长（主要是讲意义太长）、没有导语、加入评论等主观内容、未能写出特色、语言不简洁。
五大部分：标题、导语、主体、背景（比较、意义）、结尾。
五大要素：何时、何地、何人、何事、何因。
新闻五要求：真实、典型、新颖、快捷、简明。
导语五型：叙述式、描写式、评论式（结论式）、提问式、引语式（引述别人说的话）。
导语五忌：与标题重复、后文无余地、缺要素、内容空泛、语言罗索。
“五新”都可写：新动态、新成就、新风尚、新举措、新经验。
通讯员五要：要勤奋、要熟悉工作、要懂法规政策、要有敏锐性、要有一定的文字表达能力。
五项制度：责任制度、培训制度、集体改稿制度、奖励制度、通报制度。
通讯五要：题目和开头要抓人，用细节说话、细节要感人，事情的来龙去脉要交代清楚，层次要清晰（人物通讯要看得出所写的几个方面，事件通讯能看出事件的发生、发展、高潮、结局），语言要生动。
………………………………………………………………………..信息、言论和科普：共同点都是要善于归纳，用一个主题、一条主线把几个方面系统地写出来，主要就是要体现系统性，体现出严格公整的“公文美”，让人一下就能看出此项工作的整体概貌，理解得了，记得住。
新闻写作培训计划方案
新闻写作培训计划方案一、培训目标本培训计划旨在提高新闻写作人员的业务水平，培养一批新闻写作人才，提高他们的新闻报道能力和新闻写作技巧，使之具备扎实的新闻写作基本功，具备独立撰写新闻报道和新闻评论的能力，为报社提供高质量的新闻报道和新闻评论文章。
二、培训内容1. 新闻写作基本功训练2. 新闻报道撰写技巧3. 新闻评论撰写技巧4. 新媒体时代的新闻写作5. 新闻写作实战演练三、培训方式1. 理论学习采用讲授、讨论、案例分析等方式，讲解新闻写作的相关理论知识和技巧。
2. 实践训练通过实地考察、采访、新闻撰写等方式，进行实践训练，提高学员的新闻写作实战能力。
3. 网络学习利用网络平台进行新闻写作的相关知识学习和练习，引导学员养成良好的学习习惯。
四、培训时间本培训计划为期三个月，每周培训四天，每天八小时，总计336小时。
五、培训对象本培训计划面向各级新闻媒体从业人员，以及对新闻写作感兴趣的大学生、自由职业者等人群。
六、培训师资本培训计划邀请具有丰富新闻写作经验和教学经验的专家学者担任培训讲师，保证培训质量。
七、培训评估通过课堂测验、作业评定、实践表现等多种形式对学员进行综合评估，对培训效果进行及时跟踪，为后续培训提供参考。
八、培训成果通过本培训计划，学员将获得以下成果：1. 掌握新闻写作的基本理论知识和技巧，具备撰写新闻报道和新闻评论的能力。
2. 具备运用新媒体进行新闻写作的能力，适应新媒体时代的新闻写作需求。
3. 提高学员的综合素质和实战能力，为他们日后的工作提供帮助。
九、培训方案实施1. 推广宣传通过媒体广泛宣传本培训计划，吸引更多的学员参与培训。
2. 培训教材编写编写适合本培训内容的教材，提供给学员进行学习。
3. 培训场地和设备准备为培训提供合适的场地和必要的设备，保障培训质量。
4. 培训效果跟踪及时跟踪学员的学习情况和培训效果，并对培训计划进行调整和改进。
十、预算本培训计划的预算主要包括讲师费用、教材费用、场地和设备费用等，具体数额待进一步确定。
新闻写作培训计划
新闻写作培训计划为了提高新闻写作人员的专业水平，我公司决定开展一系列新闻写作培训计划，旨在帮助新闻工作者提高新闻写作技能，提升新闻报道的质量和准确性。
以下是我公司制定的新闻写作培训计划。
一、培训主题1. 新闻写作理论基础2. 新闻写作技巧3. 新闻采访技巧4. 新闻报道的结构和格式5. 新闻写作中的道德和伦理问题二、培训目标1. 提高新闻写作人员的专业水平和写作能力2. 增强新闻写作人员的新闻判断能力和新闻敏感度3. 帮助新闻写作人员更好地了解马克思主义新闻观4. 培养新闻写作人员的团队合作意识和沟通能力三、培训内容1. 新闻写作基础知识的介绍（1）新闻的定义和特点（2）新闻写作的原则（3）新闻写作的基本要求2. 新闻写作技巧（1）标题的选取（2）导语的撰写（3）角度的选择（4）细节的把握（5）结尾的渲染3. 新闻采访技巧（1）采访前的准备工作（2）采访中的表现力和沟通技巧（3）采访后的整理和编辑4. 新闻报道的结构和格式（1）硬新闻和软新闻的写作技巧（2）新闻报道的结构（3）新闻报道的格式要求5. 新闻写作中的道德和伦理问题（1）新闻写作中的道德底线（2）新闻写作中的真实性和客观性（3）新闻写作中的消息价值和社会责任四、培训方式1. 理论讲解2. 案例分析3. 视频教学4. 实战演练五、培训时间和地点培训时间：每周二下午2点至5点培训地点：公司会议室六、培训师资1. 公司高级编辑2. 新闻学专业教授3. 资深新闻工作者七、培训评估1. 培训前的考核2. 培训中的实时评估3. 培训结束的成果检验八、培训成果1. 提升新闻写作人员的专业水平和写作能力2. 增强新闻写作人员的新闻判断能力和新闻敏感度3. 帮助新闻写作人员更好地了解马克思主义新闻观4. 培养新闻写作人员的团队合作意识和沟通能力九、培训后续1. 定期跟踪和督促2. 不定期组织经验交流和分享3. 鼓励新闻写作人员参与相关比赛和奖项评选结束语通过以上新闻写作培训计划，相信能够有效提升公司新闻写作人员的专业水平和写作能力，为公司更好地报道新闻、传播信息提供更专业的人才支持。
新闻写作培训大纲(1天版)--冀云襄
新闻写作培训大纲(1天版)--冀云襄新闻写作培训大纲--冀云襄（一天版）一、课程简介当今之时，新闻宣传在企业日常管理乃至企业经营发展中，都占有越来越重要的位置。
主席讲，一手笔杆子，一手枪杆子，两支杆子打天下。
这门课程从实际工作需要出发，重点讲解关于新闻写作中一些需要提升的实操工作要求，比如：怎样才能既符合实际工作的要求又契合时代发展的指向？怎样才能得到上级和群众的认可？怎样才能抓准内容重点和亮点？怎样才能与众不同？怎样让一个话题变得更加生动？怎样在较短的时间内做到又好又快？等等。
我们通过新闻写作规律和知识要领的讲解、案例分析和实操练习，并结合课堂现场讨论来解决学员们自己提出的问题，不仅在文字上下功夫、更要在思维上打开思路，当然也要掌握一些必要的实际工作技巧和诀窍，相信可以使大家在今后工作中获得显著的实效。
二、课程大纲冀云襄博士——畅销书《思维致胜》著者！中国公文写作培训标杆人物！武汉大学中文专业，博士！18年机关、媒体与企业界公文写作实战经历！冀云襄博士—武汉大学中文系科班出身，博士学位！并主管文字工作！原中国经济导报编审，曾任某广电系统国家行政机关主任编辑！现为“天下伐谋咨询公司”高级合伙人、思维及文学院院长曾担任两家上市公司企划部总经理、总经理秘书办主任、办公室主任！在18年的工作实践及培训咨询中，自己经手的公文写作稿超过5000副，公文写作实战经验在国内培训界遥遥领先！品牌课程：妙笔生花——“新闻写作要领与实操”精英训练妙笔生花——职业公文写作能力提升的11项基本修炼政通文秀——办公行政文秘人员精英训练全景思维——开启思维的5把金钥匙冀云襄老师的四大独特优势（为什么要选择冀云襄博士）：详情请登录天下伐谋官网咨询1、专业优势：他早年获得武汉大学中文系博士学位，正宗科班出身！2、思维优势：公文写作水平的高低，从本质上来说就是作者思维水平的高低！冀云襄博士是畅销书《思维致胜》著者！他将通过细腻的演讲，把学员的思维水平提高到一个更高的阶段！3、工作经历上的优势：国内不多的身经百战的公文写作实战专家！他曾在曾任某广电系统国家行政机关主任编辑、国家媒体（中国经济导报）、大型上市公司（诚志股份）做主管文字工作的高管18年。
新闻写作和社会媒体公关培训课纲
《新闻写作和社会媒体公关培训课纲》【大纲】推文写作一、何为新闻思维1、企业新闻写作究竟为什么服务1）企业媒体人的报道要为员工指明方向2）媒体人的宣传要对动态新闻进行及时传达3）媒体报道要对重大事件进行深入总结这就要求媒体人的报道要兼具真实性、深刻性和时效性，而所有这些，都需要立足于新闻材料。
我们很多员工往往忽略了新闻写作的“本”而去追逐新闻写作过程中的“末”，重视后天加工而不重视新闻素材的搜集和整理，这样的写作必然言之无物。
二、推文材料的特征和分类任何新闻写作都是在对新闻材料进行甄选的基础上加工而成的，那么什么样的新闻材料是合适的呢？1、新闻材料的特征1）客观世界已发生和正在发生的事实2）有新闻价值的事实3）具备可见可闻可感的事实2、新闻材料的分类1）动态事实——消息2）深度事实——通讯3）人物事实——专访/特写三、推文材料怎么去发现1、新闻发现的意义1）无发现即无内容——案例2）无发现即无传播——案例2、新闻发现的实质3、新闻发现的标准1）对企业方针政策及动向的跟踪报道2）对媒体手中需求进行细分之后的信息搜集3）站在媒体人角度对新闻事件进行的重构和解读4、新闻发现的三个方向四、用盖房子的方式写推文1、新闻六大要素1）坐标轴上的六大要素2）不同区域的选址2、盖房子的图纸如何去画——新闻价值点1）新闻价值点是什么2）新闻价值点的挖掘3）企业新闻价值是什么产品宣传品牌宣传口碑宣传文化宣传命题宣传2、新闻的结构1）上推思维和下切思维2）如何运用两种思维进行采访3）遇到新闻材料该如何进行整合和提炼4）如何自下而上的整合5）如何自上而下的分类3、鱼骨法的应用五、推文写作的万能公式1、标题的写作2、消息头的写作3、导语的写作1）选择中心事实——盒饭2）选择最新时间点3）衬托新闻价值4）组织逻辑关系5）清晰简练表达4、内文的写作1）内文的逻辑是什么2）如何用万能公式写新闻推文技巧一、公关推文的误区1、企业推文是越多越好么？2、企业推文是越专越好么？3、企业推文是覆盖面越广越好么？二、公关推文的方法1、新闻价值的预判2、目标受众的定位3、热点事件的借位4、热点时间的错位5、PGC文案热点的抓取三、公关推文的渠道1、公关媒体矩阵的组合2、公关媒体发文的长尾词组合3、公关发文的持续性监测四、公关推文的效果最大化1、新闻推广的公关规律1）导入期2）发酵期3）高潮期4）稳定期2、公关发文的关键词抓取规律3、公关发文的口径策略1）宣告策略2）悲情策略3）苦情策略4）延宕策略【课程背景】企业的新闻无时无刻不在发生，通讯员在进行写作的同时，还要考虑到企业的外宣和公共媒体关系应对层面的问题；这就要在考量新闻写作能力的同时，要求宣传人员具备对新闻价值的敏锐度和公关媒体的全面了解并能针对企业诉求进行不同角度的事件采写，基于此，本课程应对企业的公关诉求开展如下课程。
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新闻写作培训大纲--冀云襄
（一天版）
一、课程简介
当今之时，新闻宣传在企业日常管理乃至企业经营发展中，都占有越来越重要的位置。
主席讲，一手笔杆子，一手枪杆子，两支杆子打天下。
这门课程从实际工作需要出发，重点讲解关于新闻写作中一些需要提升的实操工作要求，比如：怎样才能既符合实际工作的要求又契合时代发展的指向？怎样才能得到上级和群众的认可？怎样才能抓准内容重点和亮点？怎样才能与众不同？怎样让一个话题变得更加生动？怎样在较短的时间内做到又好又快？等等。
我们通过新闻写作规律和知识要领的讲解、案例分析和实操练习，并结合课堂现场讨论来解决学员们自己提出的问题，不仅在文字上下功夫、更要在思维上打开思路，当然也要掌握一些必要的实际工作技巧和诀窍，相信可以使大家在今后工作中获得显著的实效。
二、课程大纲
❖文字游戏
❖讨论：体制、制度、机制三个词有何异同？
❖怎样防止“字妖”？
总结
解答疑问
文章的样子
建议：笔杆子要想大事。
冀云襄博士——畅销书《思维致胜》著者！中国公文写作培训标杆人物！武汉大学中文专业，博士！18年机关、媒体与企业界公文写作实战经历！
冀云襄博士—武汉大学中文系科班出身，博士学位！
公文写作实战专家，18年在机关、媒体和大中型企业从事
并主管文字工作！
原中国经济导报编审，曾任某广电系统国家行政机关主任
编辑！
现为“天下伐谋咨询公司”高级合伙人、思维及文学院院长
曾担任两家上市公司企划部总经理、总经理秘书办主任、办公室主任！在18年的工作实践及培训咨询中，自己经手的公文写作稿超过5000副，公文写作实战经验在国内培训界遥遥领先！
品牌课程：
妙笔生花——“新闻写作要领与实操”精英训练
妙笔生花——职业公文写作能力提升的11项基本修炼
政通文秀——办公行政文秘人员精英训练
全景思维——开启思维的5把金钥匙
冀云襄老师的四大独特优势（为什么要选择冀云襄博士）：
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1、专业优势：他早年获得武汉大学中文系博士学位，正宗科班出身！
2、思维优势：公文写作水平的高低，从本质上来说就是作者思维水平的高低！冀云襄博士是畅销书《思维致胜》著者！他将通过细腻的演讲，把学员的思维水平提高到一个更高的阶段！
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3、工作经历上的优势：国内不多的身经百战的公文写作实战专家！他曾在曾任某广电系统国家行政机关主任编辑、国家媒体（中国经济导报）、大型上市公司（诚志股份）做主管文字工作的高管18年。
可以这样说，在公文写作领域，他是唯一具有党政机关、媒体、大型企业工作经验的一流实战专家！
4、课程设计上的优势：国内唯一承诺能针对客户个性需求、行业特点定制化设计课程的老师，此项服务免费！目前已经有金融版、生产制造版、能源版、石油化工版、通信版、交通运输版、传播媒体版、政府机关版、服务业版、旅游业版、地产及工程建设版、公安版等多个专业领域的公文写作课程方案。
服务客户：
总参谋部、清华大学、国家水利部水文局、北京海关、北京林业局、联合利华、嘉里粮油、国家电网、中石油、中国移动研究院、江西移动、中国国航、中国银联、中国银行、北京银行、广发银行、中国平安、中国人寿、中粮集团、中材集团、、中国一汽、五粮液、大唐电力、华能集团、华北电科院、天津电力、娃哈哈、星星家电、广州白云山机场、金凤科技、西上海集团、龙湖地产、利嘉地产、通州区委、江西高新技术产业园、广东生产力促进中心、重庆教科委、鞍山公安局、宁波保险协会、中山旅游、HTC等数百家国家知名院校、国家机关单位、全球500强企业、大型国企、知名民企。