小学三年级英语的主要知识点
人教版三年级英语重点知识点
人教版三年级英语重点知识点人教版三年级英语重点知识点(精选3篇)很多人都学过英语，英语作为世界上使用最广泛的语言，英语的应用无处不在。
不仅是在文化、经济、旅游方面，在其他方面，英语的使用也越来越广泛。
下面是为大家整理的人教版三年级英语重点知识点，希望能帮助到大家!人教版三年级英语重点知识点篇11、Wow ! It’s so big. 哇!它是如此的大。
2、It has a long nose and a short tail. 它有一个长鼻子和一条短尾巴。
3、You’re right. 你说对了。
4、I have a rabbit. It has long ears. 我有一只兔子。
它有长耳朵。
5、 How many animals do you know? 你知道多少动物?I know all the animals! 我知道所有的动物!人教版三年级英语重点知识点篇2词汇：UK 英国 Canada 加拿大 USA 美国 China 中国 she 她student 学生 pupil 小学生 he他 teacher教师 boy 男孩and和;与 girl女孩 new新的 friend朋友 today今天句型：1、Welcome!欢迎!Welcomeback!欢迎回来!2、Nice to see you again.再见到你很高兴。
Nice to see you ,too.见到你也很高兴。
3、Where are you from?你来自哪里?I’m from the UK/USA.我来自英国/美国。
I’m from China/Canada.我来自中国/加拿大4、We have two new friends today.今天我们有两位新朋友。
5、This is Amy.She is a student.这是埃米，她是个学生。
6、This is MR Jones. He is a teacher.这是琼斯先生，他是一位教师。
小学英语（三年级上册）重要知识点归纳总结
⼩学英语（三年级上册）重要知识点归纳总结英语（三年级上册）重要知识点归纳总结⼀．26个英⽂字母的正确认读和正确规范占格书写。
字母Gg和Jj 的发⾳、Ii 和Rr的发⾳易混淆。
Bb和Dd 、Pp 和Qq、Ii 和Ll 的外形容易混淆,尤其是它们的⼩写。
Cc 的发⾳容易读错。
能准确认读并书写五个元⾳字母：Aa , Ee , Ii , Oo ,Uu的⼤⼩写。
⼆．Miss, Mr , Mrs 这三个词的准确认读及听辨。
Mr（先⽣），指男性Miss （⼩姐）、Mrs （夫⼈、太太）指⼥性这要涉及到“⼈称代词”的选择及图⽚的选择。
例如：选择题( ) This is Mr Li. ______ is tall and thin.A.heB. HeC. She因为Mr Li是男的，所以，下⽂的代词应该⽤he(他),⼜因为这个代词在句⾸，所以要⼤写⾸字母。
因此，这道题应该选择B.三.be 动词在⼀般现在时中的三种形式am, is ,are1. I am Peter .I am a boy.2. He/ She is my friend. He /She is tall and thin. My mother is beautiful.This is my father.He is cool.Sally is my sister. She is lovely.3. You are a girl .You are beautiful .Kitty and Alice are good friends. I⽤am, you⽤areis连着he/she/it不可数⽤is（可数）单数is, 复数are 变疑问，be提前肯定回答不缩写否定be后加not4.My eyes are big. My hair is long.5.Are you Kitty ? Yes, I am.6. Are these your rulers ? Yes , they are ./ No ,they aren’t.7. Is he Joe? Yes , he is.8. Is this your pen ? Yes , it is.四．⼈称代词(主格）的准确使⽤。
英语三年级每天必背知识点
英语三年级每天必背知识点英语作为一门语言学科，在小学三年级的学习中，每天的复习和记忆是必不可少的。
为了帮助学生更好地掌握英语知识，以下是一些三年级学生每天必背的英语知识点：1. 基础单词：每天学习并记忆一些基础的英语单词，如颜色（red, blue, green）、数字（one, two, three）、动物（cat, dog, bird）等。
2. 简单句型：掌握一些基本的英语句型，例如“I am...”（我是...），“I like...”（我喜欢...），“Can you...?”（你能...吗？）等。
3. 日常对话：学习并练习一些简单的日常对话，如问候语（Hello! How are you?）、告别语（Goodbye! See you later!）等。
4. 字母表：熟练背诵26个英文字母，并能够正确书写。
5. 基本语法：了解并记忆一些基本的英语语法规则，比如名词的单复数形式，动词的现在时和过去时。
6. 词汇扩展：每天学习一些新的词汇，并尝试在句子中使用它们，以增加词汇量。
7. 听力练习：每天听一些简单的英语歌曲或故事，提高听力理解能力。
8. 发音练习：注意单词的正确发音，尤其是一些容易混淆的音节。
9. 书写练习：练习书写英语字母和单词，注意字母的大小写和单词的拼写。
10. 阅读理解：每天阅读一些简单的英语小故事或文章，提高阅读理解能力。
11. 口语练习：每天练习说英语，可以是复述学到的对话，也可以是描述自己的日常生活。
12. 复习与预习：每天复习前一天学到的内容，并预习即将学习的新知识。
通过每天的坚持和练习，学生们可以逐步建立起对英语的好感和信心，并在语言学习的道路上不断进步。
记住，学习英语是一个长期的过程，需要耐心和持续的努力。
三年级英语重点知识点归纳
小学三年级英语重点知识点归纳01单词总结:第一单元:学习用具:：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)第二单元:颜色：red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) brown (棕色的) white(白色的)第三单元:身体部位:head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚) body (身体) hand(手)第四单元:动物:cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) zoo(动物园) tiger(老虎)第五单元:食物:cake (蛋糕)bread (面包)rice(大米)fish(鱼)egg(鸡蛋)juice (果汁) milk (牛奶) water (水)第六单元:数字:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)02句子总结:1.向别人问好应该说—A: Hello! (你好!)B:Hi! (你好!)2.问别人的名字应该说-――A：What's your name? 你的名字是什么?B:My name is Amy.3.跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4.A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
小学三年级英语body知识点
小学三年级英语body知识点小学三年级英语 Body 知识点在小学三年级的英语学习中，了解和学习身体部位的名称是非常重要的基础知识。
以下是小学三年级英语学习中常见的身体部位名称及相关知识点。
一、头部（Head）头部是人体的重要一部分，它包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和头发等。
1. 眼睛（Eyes）- 我们用眼睛看东西。
2. 鼻子（Nose）- 我们用鼻子闻东西。
3. 嘴巴（Mouth）- 我们用嘴巴吃东西和说话。
4. 耳朵（Ears）- 我们用耳朵听声音。
5. 头发（Hair）- 头部上的毛发。
二、脸部（Face）脸部是头部的一部分，包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。
1. 眉毛（Eyebrows）- 眉毛长在眼睛上方。
2. 睫毛（Eyelashes）- 睫毛长在眼睛上方。
3. 鼻子（Nose）- 用来呼吸和嗅觉的器官。
4. 嘴巴（Mouth）- 用来吃东西、说话和微笑。
5. 脸颊（Cheeks）- 两边的圆圆肉肉的地方。
6. 牙齿（Teeth）- 用来咬和咀嚼食物的东西。
三、四肢（Limbs）四肢是人体的重要部位，包括手臂、手、腿和脚等。
1. 手臂（Arms）- 连接肩膀和手的部分。
2. 手（Hands）- 用来抓握物体、写字和画画的部分。
3. 腿（Legs）- 我们用腿走路和跑步。
4. 脚（Feet）- 我们用脚走路和跳跃。
四、身体其他部位（Other Body Parts）除了头部、脸部和四肢之外，还有一些其他身体部位需要学习。
1. 脖子（Neck）- 连接头和身体的部分。
2. 胸部（Chest）- 位于肩膀和腹部之间的部分。
3. 肚子（Stomach）- 用来消化食物的部分。
4. 背（Back）- 位于身体的后面。
5. 手指（Fingers）- 手上的五个小指头。
以上是小学三年级英语学习中常见的身体部位名称及相关知识点，通过学习身体部位的名称，孩子们可以更好地描述自己的身体和与他人进行交流。
在学习过程中，可以通过歌曲、游戏、绘画等多种形式来帮助孩子们记忆和巩固这些知识点。
英语三年级的知识点和重点
英语三年级的知识点和重点英语作为一门语言学科，在三年级的学习中，学生们开始从基础的字母和单词学习，逐渐过渡到简单的句型和语法结构。
以下是三年级英语的一些重要知识点和重点：一、字母和发音- 掌握26个英文字母的大小写形式。
- 学习字母的自然发音，即音素。
二、基础词汇- 学习日常生活中的常用词汇，如颜色、数字、动物、家庭成员等。
- 通过图片、实物等辅助教学，帮助学生记忆和理解单词。
三、简单句型- 学习基本的句型结构，如主语+谓语+宾语。
- 掌握一些简单的陈述句、疑问句和祈使句。
四、语法基础- 学习名词的单复数形式。
- 掌握动词的基本时态，如现在时和过去时。
- 学习形容词和副词的用法。
五、日常对话- 学习基本的问候语和日常用语，如“Hello”, “Good morning”, “Thank you”等。
- 练习简单的自我介绍和询问他人的基本信息。
六、听力练习- 通过听英语歌曲、故事和对话，提高学生的听力理解能力。
- 学习如何从听力材料中提取关键信息。
七、口语表达- 鼓励学生在课堂上进行角色扮演和情景对话，以提高口语能力。
- 练习发音和语调，使英语表达更加自然流畅。
八、阅读理解- 阅读简单的英语故事和文章，培养学生的阅读兴趣。
- 学习如何从文本中找出主旨大意和细节信息。
九、书写练习- 练习书写字母、单词和简单的句子。
- 学习如何正确使用标点符号。
十、文化意识- 了解英语国家的一些基本文化和习俗。
- 通过节日、食物等话题，增加学生对英语国家文化的了解。
通过这些知识点和重点的学习，三年级的学生们将能够建立起对英语的基本认识，并为今后更深入的学习打下坚实的基础。
教师和家长应鼓励学生积极参与课堂活动，多听、多说、多读、多写，以提高英语综合运用能力。
人教版英语pep三年级知识点
人教版英语pep三年级知识点人教版英语PEP（Primary English for China）是针对中国小学生的英语教材，其中三年级的知识点主要围绕基础的英语语言技能，包括听、说、读、写等方面。
以下是一些三年级学生需要掌握的关键知识点：一、基础词汇1. 日常用语：问候语（Hello, Good morning等）、感谢（Thank you）、道歉（Sorry）等。
2. 数字：1-10的英文表达。
3. 颜色：基本颜色的英文单词，如red, blue, green等。
4. 家庭成员：father, mother, brother, sister等。
5. 动物：cat, dog, bird等常见动物的英文表达。
二、基本句型1. 自我介绍：My name is...（我叫...）2. 询问姓名：What's your name?（你叫什么名字？）3. 询问年龄：How old are you?（你多大了？）4. 表达喜好：I like...（我喜欢...）5. 询问喜好：Do you like...?（你喜欢...吗？）三、基本语法1. 名词单复数：如cat变为cats。
2. 动词的一般现在时：如like变为likes。
3. 形容词的比较级：如big变为bigger。
4. 基本疑问句：使用Do/Does来构成疑问句。
四、听力技能1. 理解简单对话：能够听懂并回答简单的问题。
2. 识别指令：如Stand up（起立）, Sit down（坐下）等。
五、口语技能1. 自我介绍：能够用英语介绍自己。
2. 日常交流：能够用简单的英语进行日常对话。
六、阅读技能1. 识别单词：能够识别并读出简单的单词。
2. 理解简单句子：能够理解并回答简单的阅读理解问题。
七、写作技能1. 书写字母：能够正确书写26个英文字母。
2. 简单写作：能够写简单的句子，如My name is...八、文化知识1. 西方节日：了解一些基本的西方节日，如Christmas（圣诞节）。
小学三年级的英语知识点
1.基本的英语单词：学习一些简单的英语单词，如动物、食物、颜色、数字等。
可以通过图片、卡片、游戏等方式进行学习和巩固记忆。
2.基本的英语句子：学习一些基本的英语句子，如问候语、自我介绍、表达需求等。
可以通过角色扮演、问答练习等方式进行学习和练习。
3.日常用语：学习一些日常用语，如问路、购物、问时间等。
可以通过情景模拟、实地体验等方式进行学习和练习。
4.简单的语法知识：学习一些简单的语法知识，如名词、代词、动词、形容词的用法。
可以通过听、说、读、写等多种方式进行学习和巩固记忆。
5.基本的听力技巧：通过听力活动和练习，培养学生对英语语音的听懂和理解能力。
学习一些常用字母和音标的发音规则，帮助学生正确发音和理解。
6.基本的阅读技巧：通过阅读练习，培养学生对英语文字的识别和理解能力。
可以选择一些简单的故事、童话、简单文章等进行阅读，帮助学生提高阅读理解能力。
7.基本的写作技巧：通过写作练习，培养学生的英语写作能力。
可以从简单的句子、短文开始，逐渐增加难度，帮助学生提高写作水平。
8.基本的口语表达技巧：通过口语表达的练习，培养学生的口语交际能力。
可以通过角色扮演、对话练习、小组讨论等方式进行口语练习。
9.基本的词汇积累：学习一些常用的英语词汇，通过词汇卡片、词汇游戏等方式进行词汇积累和记忆。
这些知识点是小学三年级英语学习的基础，通过系统的学习和练习，能够帮助学生打好英语基础，为以后更深入的英语学习打下坚实的基础。
同时，教师应根据学生的实际情况和特点，灵活安排教学内容和活动，帮助学生更好地理解和掌握英语知识。
小学三年级英语语法基础知识大全
小学三年级英语语法基础知识大全三年级英语语法知识点归纳1、be 动词（am, is, are）的用法：我用am,你（们）用are；is紧跟她他它；单数is, 复数are.2、thank 谢谢 thank you =thanks 谢谢你！3、对应词、反义词sister（对应词）——brother grandpa（对应词）——grandmafather（对应词）—— mother I（对应词）——youshe （对应词）——he my（对应词）—— yourblack（黑色的）——white（白色的） yes（是的）—— no（不是）right（对的，正确的）——wrong（错的，错误的）this（这个）——that（那个）4、同音词too (也)——to wo I(我)—— eye（眼睛） write （写）—— right（对的）C ——see（看见） U ——you（你）5、词形变换：friend（复数）—— friends are(单数)—— isamI（物主代词）—— my I（宾格）——mesee you（同义词）——goodbye6、当近距离介绍人或事物用：This is…距离远的人或事物用：That is ……7、完整形式和缩略形式I’m= I am（我是）you’re = you are（你是）he’s= he is（他是）she’s= she is（她是）it’s = it is（它是）they are= they’re（他们是）what’s =what is（是什么）that’s= that is（那是）who is =who’s (是谁) is not =isn’t （不是）8、对所看到的.物品进行赞美，用It’s ….How …! 。
例如：It’s nice/new/great/neat. Hownice/new/great/neat.<<<12>>>9、Look!...和Look at ….的区别。
三年级英语上下册知识点
三年级英语上下册知识点
三年级英语上下册的一些知识点包括：
上册：
1.学习基本的英文单词和词组，如颜色(color)、数字(numbers)、动物(animals)、家庭成员(family members)、食物(food)等。
2.学习基本的日常用语，如问候语(greetings)、介绍自己(self-introduction)、询问问题(asking questions)等。
3.学习简单的句子结构，如主语+动词(subject+verb)、主语+动
词+宾语(subject+verb+object)等。
4.学习基本的语法规则，如肯定句、否定句和疑问句的构成及回
答方式。
5.学习基本的对话和日常生活场景，如购物(shopping)、游戏(games)、学校生活(school life)等。
下册：
1.进一步巩固和扩展上册学习的词汇和句型，增加了一些新的主题，如时间(time)、天气(weather)、运动(sports)等。
2.学习基本的时态，如一般现在时(simple present tense)、一般过去时(simple past tense)等。
3.学习基本的表达方式，如请求(expressing requests)、询问意见(asking for opinions)、描述事物(describing things)等。
4.学习一些常用的动词短语(verbs and phrasal verbs)和形容词(adjectives)。
5.学习一些简单的故事、诗歌和歌曲，提高阅读和听力能力。
以上是三年级英语上下册的一些知识点，具体的学习内容还需结合具体教材和教学计划来确定。
三年级小学生英语知识点
三年级小学生英语知识点一、字母和发音在三年级的英语学习中，字母和其相应的发音是非常基础和重要的一部分。
学生需要重点掌握以下内容：1. 英文字母的大小写形式，包括26个大写字母和26个小写字母；2. 每个字母的发音，单独发音以及字母组合产生的发音，如"ch"发/k/音，"sh"发/ʃ/音等；3. 通过歌曲、游戏等方式帮助学生记忆和巩固字母和发音。
二、基础词汇在三年级的英语学习中，学生需要积累一些基础的英语词汇，这些词汇可以帮助学生更好地理解和表达自己。
以下是一些常见的基础词汇：1. 数字：学生需要掌握1-100的基本数字，并能正确运用它们；2. 颜色：学生需要学习一些基本的颜色，如红色、黄色、蓝色等，并能通过描述物体的颜色进行简单的交流；3. 动物和水果：学生需要学习一些基本的动物和水果的英文名称，并能简单描述它们；4. 日常用语：学生需要学习一些日常用语，如问候语、感谢和道歉等。
三、基础语法在三年级的英语学习中，学生需要初步了解一些基础的语法知识，以构建正确的句子和表达意思。
以下是一些基础语法知识点：1. 肯定句、否定句和疑问句的构成和用法；2. 人称代词和物主代词的用法，如I、you、he/she/it等；3. 基本的句型和句子结构，如主语+谓语+宾语的结构；4. 一般现在时的用法，学生需要掌握一些常见动词的现在时态，并能正确使用。
四、简单对话和问答在三年级的英语学习中，学生需要通过模仿和练习来培养听说能力。
以下是一些简单的对话和问答内容：1. 自我介绍：学生需要学习如何用英语进行自我介绍，包括姓名、年龄、爱好等；2. 日常交流：学生需要学习一些日常交流用语，如问候、表达需求等；3. 问答练习：老师可以设计一些问答练习，帮助学生提高听力和口语能力。
五、阅读和写作在三年级的英语学习中，学生需要逐渐培养阅读和写作的能力。
以下是一些建议：1. 阅读故事：学生可以阅读一些简单的英语故事书籍，提高阅读理解能力；2. 书写练习：学生可以通过模仿和抄写来提高书写能力，并逐渐尝试写一些简单的短文；3. 小组活动：可以组织学生进行小组讨论和合作，共同完成一些阅读和写作任务。
三年级英语总结归纳知识点
三年级英语总结归纳知识点英语是一门重要的语言，对于小学生来说，学好英语是非常关键的。
三年级是小学英语学习的重要阶段，这个阶段的知识点较多，需要进行总结归纳，以便复习和巩固。
本文将对三年级英语的一些重要知识点进行归纳总结。
1. 词汇知识点1.1 常用的日常用语和问候语，如hello、goodbye、thank you等。
1.2 数字的表达，包括英文数字的读写、数数、计数等。
1.3 基本的颜色、形状和尺寸的单词，如red、circle、big等。
1.4 常见的动物和植物的英文名称，如cat、dog、tree等。
1.5 常用的食物和饮料的单词，如apple、milk、bread等。
2. 语法知识点2.1 动词的基本形式、过去式和现在分词的变化规则。
2.2 人称代词的用法，如I、you、he/she等。
2.3 物主代词的用法，如my、your、his/her等。
2.4 简单句和否定句的构成和基本顺序，如主语+谓语动词+宾语等。
2.5 一般疑问句和特殊疑问句的构成和基本顺序，如Do you like...? What is your name?等。
3. 句型知识点3.1 日常用语和简单问答句，如What's your name? My name is...3.2 描述事物的句子，如This is a cat. It is black.3.3 表示喜好和能力的句子，如I like swimming. She can dance.4. 听力技巧和口语表达4.1 听懂简短的英语对话和指令，如听懂老师的教学内容和同学们之间的简单交流。
4.2 学习正确的发音和语调，模仿英语的语音语调进行口语表达。
4.3 完成口语练习和角色扮演，提高口语表达的流利程度。
5. 阅读理解和写作技巧5.1 学习单词的拼写和认读，掌握基本的阅读技巧。
5.2 通过阅读简单的短文或故事，提高阅读理解能力。
5.3 学习书写字母和单词，培养书写的规范性和美观性。
小学英语三年级上册各单元知识点归纳
小学英语三年级上册各单元知识点归纳人教版小学英语三年级上册各单元知识点第一单元：Hello！1.知识要点：o掌握基本的英语问候语：Hello！/Hi！o掌握自我介绍的基本用语：I’m…/My name’s…o学会识别和运用基本的颜色词汇：red，blue，green，yellow，black。
2.核心语法：o问候语的用法。
在日常生活和交际中，我们常常使用问候语来开启对话或者表达对他人的关心。
o自我介绍的表达方式。
在新的环境或者场合中，我们需要用英语进行自我介绍，让别人知道我们的名字和基本信息。
第二单元：Colours1.知识要点：o掌握和识别各种基本的颜色：red，blue，green，yellow，black。
o学会用英语描述颜色的基本方法。
2.核心语法：o描述颜色的基本词汇和句型。
我们可以用“It’s…颜色”来描述物品的颜色。
第三单元：Look at me！1.知识要点：o掌握身体部位的词汇：head，face，nose，mouth，eye，ear。
o学会用英语描述身体部位和位置。
2.核心语法：o用英语描述和表达身体部位和位置。
第四单元：We love animals1.知识要点：o掌握一些动物的英语词汇：cat，dog，monkey，panda，rabbit。
o学会用英语描述动物的外貌和生活习性。
2.核心语法：o用英语描述动物的基本特征和生活习性。
第五单元：Let’s eat！1.知识要点：o掌握一些食物的英语词汇：apple，banana，orange，pear，peach。
o学会用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。
2.核心语法：o用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。
小学三年级英语的主要知识点整理
小学三年级英语的主要知识点整理1名词单复数：英语中名词分可数与不可数名词：①能用数目来计算的叫可数名词，有单、复数两种形式，复数形式多数是在词尾加“s”如：pens, books;②不可数名词是无法用数目来计算的名词，如：milk, juice.2用情态动词can的用法①“can’t”是“cannot”的缩写。
She can’t sing. He can’t dance.（她不会唱歌。
他不会跳舞。
）② can 等情态动词后，用动词原形She can dance. He can swim.1打招呼Hi! Hello!（你好!你好!）How do you do?（你好？）Good morning/afternoon/evening!（早上好/中午好/晚上好）How are you? —I'm OK./I'm fine.（你好吗？我很好/我很好。
）And you? — I'm fine,too.（你呢？我也很好。
）Nice to meet you. —Nice to meet you, too.（很高兴理解你.-也很高兴理解你。
）Glad to meet you. — Glad to meet you, too.（很高兴见到你。
我也很高兴见到你。
）Goodbye! Bye-bye!（再见!再见!）2介绍自己My name is ….（我的名字叫）What is your name?（你的名字叫什么？）I'm …. / My name is …（我是…/ 我的名字叫）3询问年龄How old are you? —I'm nine/ten。
/ Sorry, I don't know.（你多大了？我是九/十/对不起，我不知道。
）Are you nine, too? —Yes, I am./No, I'm ten.（你也是九岁吗？是的，我是。
/不，我十岁。
小学三年级英语的主要知识点整理
精心整理小学三年级英语的主要知识点整理1名词单复数：英语中名词分可数与不可数名词：Andyou?—I'mfine,too.（你呢？我也很好。
）Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.（很高兴理解你.-也很高兴理解你。
）Gladtomeetyou.—Gladtomeetyou,too.（很高兴见到你。
我也很高兴见到你。
）Goodbye!Bye-bye!（再见!再见!）2介绍自己Mynameis….（我的名字叫）Isthat…?—Yes,itis./No,itisn't.(那是...？是的，它是。
/不，它不是。
）It's…Isthisbig/fat?—Yes,itis./No,itisn't.（这是大的/胖的吗？--是的，它是。
/不，它不是。
)【篇二】特殊疑问句：What'sthis?—It's….(这是什么？）What'sthat?—It's…(那是什么？）Takeoffyourcap.（脱下你的帽子）Clapyourhands.（拍拍你的手）Nodyourhead.（点头你的头）Touchyourear/nose/eye（摸你的耳朵/鼻子/眼睛)交际用语的使用Excuseme.（请原谅）Thankyou.—Notatall.ThatsOK.（谢谢您.-根本不。
这是确定的。
）Sitdown,please.（请坐）IamnotgoodatEnglish/Chinese/maths.-----Icanhelpyou.（我不擅长英语/语文/数学。
我能够帮你。
）Whatcolourisyourdress?—It'sred/yellow….（你的连衣裙是什么颜色的？它是红色的/黄色的）Thehat/coat（帽子/外套）…isyellow/red….（黄色/红色）Areddressforyou.It'saniceblouse/vest.（给你的一条红裙子。
三年级英语应该掌握哪些知识点
三年级英语应该掌握哪些知识点随着我国的改革开放和全球化进程的加速推进，英语作为一种国际通用语言，在我国的教育体系中日益受到重视。
尤其是在小学阶段，英语教育就成为了教育的一个重要组成部分。
而在三年级，学生们已经开始接触英语学习，那么他们应该掌握哪些知识点呢？以下是三年级英语应该掌握的知识点。
1. 基本词汇量在三年级的英语学习中，学生应该通过学习掌握一定的基本词汇量。
这些词汇包括常见的名词、动词、形容词等，比如家庭用品、食物、动作、描述外貌等。
通过词汇的学习，学生可以更好地理解和运用英语语言，为后续的语法和句型学习打下扎实的基础。
2. 基本语法知识除了掌握基本词汇外，三年级的学生还应该了解一些基本的语法知识，比如名词的单复数形式、动词的变化规则、形容词的使用方法等。
这些知识点可以帮助学生正确地运用各类词汇，构建基本的句子，并且进行简单的交流和表达。
3. 日常用语和交际技能三年级的学生在学习英语的过程中，应该掌握一些日常用语和基本的交际技能。
比如问候语、自我介绍、简单的交流对话等。
这些内容可以帮助学生在日常生活中与外国人进行简单的交流，增强他们的实际运用能力。
4. 基本句型和表达三年级学生还需要掌握一些基本句型和表达方式，比如肯定句、否定句、疑问句、指示句等。
这些句型和表达方式可以帮助学生更好地表达自己的意思，并且理解他人的表达。
也为学生未来更深入的语言学习奠定了基础。
5. 听力和阅读能力除了语言表达能力外，学生还应该有一定的听力和阅读能力。
在三年级，学生应该能够听懂一些简单的英语对话和文章，并且能够简单地进行阅读理解。
这可以帮助学生更好地理解英语语言，并且为日后更深入的阅读和听力训练打下基础。
在三年级的英语学习中，学生应该掌握一定的词汇量、基本语法知识、日常用语和交际技能、基本句型和表达以及听力和阅读能力。
这些知识点既能满足学生日常生活中的交流需求，又为他们未来更深入的英语学习奠定了基础。
在教学中，教师应该根据学生的实际情况和能力，设计合理的教学内容和方法，帮助学生更好地掌握这些知识点。
英语三年级人教版知识点
英语三年级人教版知识点英语三年级人教版是针对中国小学生的英语教材，它旨在培养学生的基本英语听说读写能力。
以下是一些三年级英语人教版的主要知识点：1. 基础词汇：三年级的学生将学习一些基础的词汇，如颜色（red, blue, yellow等）、数字（1-10）、家庭成员（mother, father, brother, sister等）、动物（cat, dog, bird等）和日常用品（pen, book, chair等）。
2. 简单句型：学生将学习如何构造简单的句子，如“I am a student.”（我是一个学生）、“This is my book.”（这是我的书）等。
3. 基本语法：三年级的学生将开始接触一些基本的语法规则，如名词的单复数形式、动词的现在时态、以及简单的疑问句和否定句的构造。
4. 日常对话：教材会教授一些基本的日常对话，如问候（Hello, How are you?）、自我介绍（My name is...）、询问和回答个人信息等。
5. 字母和发音：三年级的学生会学习26个英文字母，并开始练习字母的发音以及简单的拼读。
6. 阅读理解：通过阅读简短的英文故事或对话，学生将练习理解和获取信息的能力。
7. 听力理解：学生将通过听英语歌曲、故事或对话来提高他们的听力理解能力。
8. 基本写作技能：学生将学习如何写简单的句子和段落，包括正确的字母大小写和标点符号的使用。
9. 文化意识：教材中会包含一些关于英语国家文化的内容，帮助学生了解不同的文化背景。
10. 游戏和活动：通过各种游戏和活动，学生可以在轻松愉快的氛围中练习英语。
结尾：三年级的英语学习是一个基础阶段，重点是培养学生对英语的兴趣和基本的语言技能。
通过系统地学习和练习，学生将为更高年级的英语学习打下坚实的基础。
小学英语三年级知识点归纳
小学英语三年级知识点归纳语法规则
- 动词的现在时态
- 形容词的比较级和最高级
- 不规则动词的过去式
- 动词的进行时态
- 介词的使用方法
- 形容词性物主代词的使用
- 一般疑问句的构成方法
- 肯定与否定回答的用法
词汇积累
- 基本的英语单词拼写与认读
- 常用的日常生活用语
- 与人物、动物、食物、颜色等相关的词汇
- 数字的表达及运用
- 学校、家庭、自然等环境的词汇
句型构造
- 主语+谓语+宾语的基本句型- 主语+be动词+形容词的句型- 主语+be动词+副词的句型
- 主语+be动词+介词短语的句型- 主语+动词+副词的句型
- 主语+情态动词+动词的句型对话与口语表达
- 礼貌用语的表达与运用
- 日常交流中常用的问题和回答- 询问及描述时间和日期的对话- 问路及给出方向的对话
- 家庭成员和个人爱好的介绍
- 运动、游戏和活动的相互邀请阅读和写作
- 简单的阅读理解题目和答案
- 描述性短文的写作
- 日记和作文的基本结构
- 表达感觉、喜好和想象的句子
- 根据图片完成故事的写作
以上是小学英语三年级的知识点归纳，希望对你的学习有所帮助。
小学三年级英语知识要点
Unit 1 Hello I’m Monkey 一．必背词汇：cat monkey duck dog panda bear pig rabbit bird mouse二．必背句型：1.HelloI’m Kate;你好我是凯特;2.What’s your name My name is Lisa .你叫什么名字我叫丽萨;3.Good morning 早上好上午好4.Good afternoon 下午好5.Good evening 晚上好6.Good night 晚安7.Goodbye = Bye=See you 再见三．词形转化1.Hello 同义词Hi2. I’m完全形式I am3.I Be动词am4.My name’s=My name is四．句型转换一陈述句：I am Peter.否定句: I’m not Peter.一般疑问句: Are you Peter肯定回答：Yes. I am .否定回答：No,I’m not.划线处提问: What’s yourname二陈述句：My name is MissWu.否定句:My name is not MissWu.一般疑问句: Is your name MissWu肯定回答：Yes. I is .否定回答：No,it isn’t.划线处提问: What’s your name三I’m Mr Lin.=My name isMr Lin.四Who are you 你是谁五Good morning boy andgirls早上好孩子们六Good night Mum and Dad爸爸妈妈,晚安七Act like a monkey扮演个猴子五．Be 动词有三个,我是am,你是are,is用在“她”“他”“它”,其余人称都用are;Unit 2 This is my pencil; 一．必背单词bag book pen pencil glue marker eraser sharpener ruler pencil glad 高兴的,nice 漂亮的二．必背句型：介绍某人必用This is Kate;见到你很高兴Nice to meet you =Glad to meet you; 答语：Nice to meetyou ,too=Glad to meetyou,too;三．词型转化：I物主代词my , I 宾格me ,you 物主代词your,too同音词two/to, this反义词that ,glad反义sad , glad 同义happy meet同音meat bye同音by四．句型转化一陈述句:This is my marker;否定句：This is not my marker;一般疑问句：Is this your marker肯定回答：Yes,it is;否定回答：No ,itisn’t;划线句提问：What’s this二It’s nice它真漂亮三Welcowe欢迎;四Find the same one ;找到相同的一个;Unit 3 Look at my nose一．必背词汇nose eye facemouth head ear neck armhand leg knee foot 脚的单数,feet脚的复数,shoulder肩膀,toe二．必背句型：Look at my mouth;看看我的……A:How are you 你好吗B:I’m fine ,thank you;我很好,谢谢你;A:And you 你呢B:Not very well=Not so well;不是很好,一般般吧;A:Look at my arm ;看看我的胳膊;B:Oh,I’m sorry;噢,对不起; 三．认读句型：Nod your head 点点你的头Touch ypur face 摸摸脸Open your mouth 张开你的嘴Clap your hand 拍拍手Close your eye 闭上眼Wave your arm 挥挥胳膊四．词形转化：big反义small eye同音词I foot复数feet have第三人称单数has knee复数knee’sWe物主代词our friend复数friends五．Welcome to ourgroup;/school欢迎来到我们组;学校六．句型转化：肯定句Look atmy head .祈使句变否定句：Don’t look at myhead .小对话：新朋友见面A:Hi I’m Li Yan.B:HelloI’m Bill.A:Glad to meet you.B:Glad to emeet you ,too.A:How are youB:I’m fine. Thank you. AndyouA:I’m fine too .Goodbye.B: Goodbye2.小作文自我介绍IHello.I’m bill . I’m ten .I’m a boy. I have big eyes.IHave small nose . I have bigmouth .I have small ears. Ihave a big face .I’m veryhappy.3.介绍你的朋友My friendThis is my friend Peter. He is ten ;He is cool. He has a big face. He has big eyes. He has small nose. He has big mouth. He has small ears. He is tall.We’re friends. We’re happy.Unit 4 I have a ball 一．必背单词：doll ball kite balloon car bus bike taxi train ship boat sure 当然了super棒极了really真正的二．必背句型：LookI have a train. 看,我有个小火车;How nice真棒Can I see itThank you.谢谢你;You’re welcome = Not atall=That’s OK.不客气;三．词形转化：new反义old, see同义词lookyou’re 完全形式you are, I宾格me,out 反义in you物主代词your, it“be”动词is,nice同义词good good副词well ,have第三人称单数has,Yes反义no no同音词know知道big反义词small, It is缩写It‘s四．句式转化一It is a balloon .陈述句It is not a balloon .否定句Is it a balloon 一般疑问句Yes , it is .肯定回答No, it isn’t.否定回答What is it 对划线处提问二陈述句:I have a taxi.否定句：I don’t have ataxi.一般疑问句：Do you havea taxi肯定回答：Yes ,I do.否定回答：No ,I don’t. 对划线处提问：What doyou have三陈述句:I can swim.否定句：I can’t swim.一般疑问句：Can you swim肯定回答：Yes, I can.否定回答：No,I can’t.对划线处提问：What can you do拓展认读：Merry Christmas.圣诞节快乐;LookIt’s Santa. 看,它是圣诞老人; Unit 5 What colour is it一．必背词汇：red blue greenyellow purple brownWhite black pink orangegrey灰色draw colour二．必背句型：What colour is it 它是什么颜色的It’s orange.它是橘色的;Let’s draw an orange.让我们画个橘子吧Colour it purple. 把它涂成紫色;What colour is your ball你的球什么色三．句式转化：It is brown coat.陈述句It isn’t a brown coat.否定句Is it a brown coat 一般疑问句Yes ,it is .肯定回答No, it isn’t.否定回答What colour is the coat对划短线处提问What is it 对划长线处提问四．Show me a yellowsharpener .祈使句Don’t show me a yellowsharpener .变否定句Unit 6 I like hamburgers一．必背单词 hamburger , hot dog,Coke ,cake, eggOrange,pear,apple,banana,milk ,juice,water,noodles,rice,chicken,coconut,sausage,bread 二.必背句型：词组： an egg, an apple ,an prange ,an ice-cream an English book, an old bag, anumbrella;some water ,some juice ,some milk ,some noodles,some rice, some chicken,anything else 其他什么东西,great 太棒了Let ’s=Let us ,here ’s=here is ,allan 否定回 I don ’t like noodles.否定句Do you like noodles 一般疑问句Yes,I do.肯定回答No,I don ’t.否定回答 小作文： 1购货对话A:Can I help you B:Somerice.please. A:Here you are. A:Some juice,please.B:Here you are. A:Thank you. B:Youarewelcome.A:Anything else B:No,thanks.2介绍自己的玩具ToysLookI have some toys;How niceI have big yellow balloon . I have a brown doll . I have a red train . I have a grey plane;I have a pink kite. They are cool .I like them; I’m very happy ;拓展词汇dumplings chips薯条,pizza 比萨,Nod your head点点你的头Jake out your raler拿出你的格尺point at your pen指着你的钢笔,Wave your arm挥挥你的胳膊,Stick it to some tape把它粘在胶带上eagle鹰。
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小学三年级英语的主要知识点整理1名词单复数：
英语中名词分可数与不可数名词：
①能用数目来计算的叫可数名词，有单、复数两种形式，复数形式多数是在词尾加“s”如：pens,books;
②不可数名词是无法用数目来计算的名词，如：milk,juice.
2用情态动词can的用法
①“can’t”是“cannot”的缩写。
Shecan’tsing.Hecan’tdance.（她不会唱歌。
他不会跳舞。
）
②can等情态动词后，用动词原形
Shecandance.Hecanswim.
1打招呼
Hi!Hello!（你好!你好!）
Howdoyoudo?（你好？）
Goodmorning/afternoon/evening!（早上好/中午好/晚上好）
Howareyou?—I'mOK./I'mfine.（你好吗？我很好/我很好。
）
Andyou?—I'mfine,too.（你呢？我也很好。
）
Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.（很高兴理解你.-也很高兴理解你。
）
Gladtomeetyou.—Gladtomeetyou,too.（很高兴见到你。
我也很高兴见到你。
）
Goodbye!Bye-bye!（再见!再见!）
2介绍自己
Mynameis….（我的名字叫）
Whatisyourname?（你的名字叫什么？）
I'm…./Mynameis…（我是…/我的名字叫）
3询问年龄
Howoldareyou?—I'mnine/ten。
/Sorry,Idon'tknow.（你多大了？我
是九/十/对不起，我不知道。
）
Areyounine,too?—Yes,Iam./No,I'mten.（你也是九岁吗？是的，我是。
/不，我十岁。
）
一般疑问句：
Areyouboy?—Yes,Iam./No,Iamagirl.（你是男孩吗？是的，我是/不，我是一个女孩。
）
Areyounew?—Yes,Iam./No,I'mnot.（你是新来的吗？是的，我是/不，我不是。
）
Isthis…?—Yes,itis./No,itisn't.（这是...？—
是的，它是。
/不，它不是。
）
Isthat…?—Yes,itis./No,itisn't.(那是...？是的，它是。
/不，它
不是。
）
It's…Isthisbig/fat?—Yes,itis./No,itisn't.
（这是大的/胖的吗？--是的，它是。
/不，它不是。
)
【篇二】
特殊疑问句：
What'sthis?—It's….(这是什么？）
What'sthat?—It's…(那是什么？）
What'sinyourbag?—Ahat.（你的书包里有什么？一顶帽子。
)
“can”的疑问句及回答
Canyousee…?Yes,Ican./No,Icant.（你能看到……吗？是的，我能够./我不能够）
Icantfind….Canyoufind…?（我找不到...../你能找到...？）
表示指令祈使句
Standup.（站起来.）Sitdown.（坐下来.）
Comehere.（过来）Goback.（回去.）
Openyourbook/thedoor.（打开你的书/门）
Closeyourbook/thedoor.（合上你的书/门）
Putupyourhand.（把手举起来）
Putdownyourhand.（放下你的手）
Putonyourcap.（戴上你的帽子）
Takeoffyourcap.（脱下你的帽子）
Clapyourhands.（拍拍你的手）
Nodyourhead.（点头你的头）
Touchyourear/nose/eye（摸你的耳朵/鼻子/眼睛)
交际用语的使用
Excuseme.（请原谅）
Thankyou.—Notatall.ThatsOK.（谢谢您.-根本不。
这是确定的。
）
Sitdown,please.（请坐）
Hereyouare.—Thanks.（给你.-谢谢）
Imissyou.—Imissyou,too.（我想你。
我也很想你。
)
【篇三】
Gladtomeetyou.—Gladtomeetyou,too（很高兴见到你。
我也很高兴见
到你）
Gladtoseeyouagain.—Me,too.（很高兴再次见到你。
-我也是。
）
Howareyou?—Notbad./I’mok./I’mfine.（你好吗？-不坏。
我很好。
我很好。
)
Andyou?—I'mOK.(你呢？我很好。
）
Howdoyoudo?—（你好吗-你好吗？）
Thankyou.----That'sok.（谢谢您.那是好的）
Thankyou.----Notatall.（谢谢您.----根本不）
2It'sa….It'stooshort/big/long/old/new.（太短了/大/长/老/新）
It'saniceblouse/vest.（这是件漂亮的衬衫/马甲）
IamnotgoodatEnglish/Chinese/maths.-----Icanhelpyou.（我不擅长
英语/语文/数学。
我能够帮你。
）
Whatcolourisyourdress?—It'sred/yellow….（你的连衣裙是什么颜
色的？它是红色的/黄色的）
Thehat/coat（帽子/外套）…isyellow/red….（黄色/红色）
Areddressforyou.It'saniceblouse/vest.（给你的一条红裙子。
这件
衬衫很漂亮/背心。
）
Somanyanimals.（这么多动物）
SomanygoodthingsHowniceonaship!Hownice!Cool!（船上有这么多好东西！多好的！酷！）
Whatafineday!Whatabigcake!（多好的天气啊！多大的蛋糕！)
It'sfun(torun)inthesun.(在阳光下跑步是有趣的）
3Isithot/sunny/rainy…?—Yes,itis./No，itisnt.(天气热/晴朗/下雨吗？是的，它是。
不，它不是。
）
It’srainy/cloudy/windy…（下雨/多云/有风的）
Itssocold!（天气很冷！）
Areyou(still)cold?Yes，Iam./No,Imnot.（你（仍然）冷吗？是的，我是/不，我不是。
）
Mynoseisrunning.（我在流鼻涕。
）Happybirthdaytoyou.—Thankyou.（祝你生日快乐.-谢谢。
）Icantfind/see….（我无法找到/看见...）。