餐饮服务人员的素质要求
餐饮岗位职责所需素质
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餐饮岗位职责所需素质餐饮岗位职责所需素质有很多,以下是一些最重要的素质:1. 热情好客:作为一名餐饮从业者,热情好客是非常重要的素质。
你需要能够友好地接待顾客,给他们提供良好的服务体验。
对待顾客要热情、耐心,并且能够主动关注顾客的需求。
2. 团队合作能力:在餐饮行业工作,你需要和其他员工一起合作,共同完成工作任务。
因此,具备良好的团队合作能力是非常重要的。
你需要能够与其他员工一起协作,共同解决问题,确保工作流程的顺畅。
3. 沟通能力:良好的沟通能力对于餐饮行业也是至关重要的。
在与顾客的交流中,你需要能够清晰地表达自己的意思,理解顾客的需求。
同时,你还需要与其他员工有效地沟通,确保团队的协作顺利。
4. 抗压能力:餐饮行业常常需要在高压下工作,因此具备良好的抗压能力是必不可少的。
你需要能够在繁忙的工作环境中保持冷静,并且能够高效地处理多任务。
5. 时间管理能力:在餐饮行业,时间管理能力是非常重要的。
你需要能够合理安排自己的工作时间,确保任务能够按时完成。
同时,你还需要能够快速准确地响应客人的需求,确保顾客服务的及时性。
6. 良好的卫生意识:卫生是餐饮行业中非常重要的一环。
你需要保持良好的个人卫生习惯,确保食品的安全和卫生。
此外,你还需要了解并遵守相关的卫生规定,如穿戴厨师防护服、洗手等。
7. 专业知识和技能:作为一名餐饮从业者,你需要掌握一定的专业知识和技能。
这包括对食品材料的认识、烹饪技巧、餐桌布置等。
同时,你还需要了解餐饮行业的最新动态和趋势,保持对行业的敏感度。
8. 注重细节:在餐饮行业,细节决定成败。
你需要注重细节,确保食物的味道、摆盘以及整体的装饰符合顾客的期望。
同时,你还需要注意细节方面的卫生保障,如餐具的清洁、厨房的卫生等。
9. 主动学习能力:餐饮行业是一个不断发展和创新的行业。
作为一名餐饮从业者,你需要能够主动学习新的菜品、新的烹饪技巧以及新的服务方式,不断提升自己的综合素质。
10. 关注顾客体验:顾客体验是餐饮行业中的核心竞争力。
餐饮服务人员的素质要求
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餐饮服务人员的素质要求1.专业知识:餐饮服务人员应具备扎实的专业知识,包括食品安全与卫生知识、菜单和酒水知识、食材储存和处理知识等。
他们应了解各种菜肴的特点、制作方法和餐饮业的相关法规和标准。
同时,餐饮服务人员还应当不断学习和更新知识,以跟上行业的发展和变化。
2.服务态度:餐饮服务人员应具备良好的服务态度,包括热情、耐心、细致和友善等。
他们应能在服务过程中保持微笑,主动提供协助并满足顾客的需求。
餐饮服务人员还应具备良好的仪容仪表,保持整洁和谦虚的形象,以提升顾客的就餐体验。
3.沟通技巧:餐饮服务人员应具备良好的沟通技巧,包括倾听能力、表达能力和解决问题的能力等。
他们应能够准确理解顾客的需求和意见,并与顾客进行有效的沟通。
当面对问题或投诉时,餐饮服务人员应冷静应对,并寻找解决方案以保持顾客满意度。
4.团队合作能力:餐饮服务人员通常需要与其他员工密切合作,包括厨师、服务员和管理人员等。
他们应具备良好的团队合作能力,包括协作、配合和尊重他人的能力。
团队合作能力可以确保菜品的准时上桌和就餐环境的协调和流畅。
5.应变能力:餐饮服务人员经常面对忙碌和高强度的工作环境。
他们应具备良好的应变能力,能够在压力下保持冷静,并快速适应工作中的变化和挑战。
他们应能够迅速解决问题和处理紧急情况,确保顾客的需求得到满足。
餐饮服务人员的素质要求关系到餐厅的形象、服务质量和顾客满意度。
一个具备高素质的餐饮服务人员团队可以提供优质的餐饮服务,增加顾客的再次光临和口碑传播。
同时,餐饮服务人员也应意识到,他们是餐厅的形象代表之一,他们的言行举止不仅代表个人,还影响着整个餐厅的声誉和业务的发展。
因此,他们应一直努力提高自己的素质和专业水平,为顾客提供更好的服务体验。
餐饮从业人员应具备的素质
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一、道德意识(一)职业道德:职业道德是从事一定职业的人在工作和劳动过程中所应遵循的、与特定职业相适应的行为规范。
餐饮行业的职业道德归结起来,主要有:热情友好,宾客至上;真诚公道,信誉第一;文明礼貌,优质服务;不卑不亢,一视同仁;团结协作,顾全大局;遵守纪律,廉洁奉公;钻研业务,提高技能。
(二)职业素质:成功服务员的素质包括:1、健康:合理安排饮食起居、保持健康身体。
2、礼貌和微笑:让礼貌和微笑发自内心,会使客人舒畅满意,和同事相处融洽。
记住礼貌是你的“宝剑”,微笑是你的“盾牌”。
微笑服务具有诱导和得到客人肯定认识、友善情趣、从而产生良好心境的意义和作用。
微笑服务不是表现在某一个环节里,而是体现在餐饮服务的全过程中。
客人光临,微笑是欢迎曲;初次见面微笑是问候语;客人进餐,微笑是助兴歌;出了错误,微笑是道歉语;客人离去,微笑是告别词。
3、谦恭:谦恭是一种美德。
4、清洁:着装整洁、善于修饰、讲卫生。
5、守时:有时间观念,提前五分钟到岗。
6、兴趣:兴趣决定自己工作的动力和潜力。
7、自我设计:用合理和有程序、有计划的方式来处理问题。
8、助人:乐于助人,乐于服务他人,关心同事。
9、合作精神:具有团队精神。
在工作中互相照应,为达到共同目标,最大限度地发挥自己的作用。
10、服从上司:乐于听从、执行上级的决定和命令,即使遇到误会也会“先服从,后上诉”,给上司予以尊重。
11、自律:学会在各种情况下的自我控制。
12、责任心和可靠性:具有强烈的责任感,视店如家,不需监督就可以独立完成工作,这样终会得到大家的信任。
13、适应性、灵活性:能解决一些突发的和不可预见性的事件,遇事镇定,能熟练地运用既定的原则和程序。
14、领导潜力:能正确理解形势,激励和主动帮助同事完成任务,达成工作目标。
15、良好的知识和技艺:了解和掌握餐饮行业知识和技艺,广泛了解和严格尊重客人的风俗习惯,使之有宾至如归和他乡遇知己的感受。
16、自信心:敢于坚持己见,在挑战中不怕受挫。
餐饮服务员应具备的素质
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心理素质
1、客人的心理特征: 出于民族、国籍、性别、年龄、职业、文化的影
响和就餐目的不同,餐饮客人总是表现出不同的心 理特征。 1)求快速的心理:
时间上要求极高,推荐快餐食品或半成品,并注 意及时结账。
客人的心理表现
2)寻幽静的心理 身心愉快、环境幽静 ,享受精神生活。
3)探新知的心理 喜欢求新求异
● 门迎迎宾时的表情、声音、眼神: ● 为宾客做介绍时的术语: ● 两种招呼顾客的方法:
服务意识宗旨:
A、主动 “五勤”:眼勤、耳勤、手勤、嘴勤、腿 勤 什么叫主动? 第一主动的去做好自己的工作 第二主动的去帮助别人帮助同事 第三对企业有意义的事情主动去想、主动 去做
服务意识宗旨
B、热情---不要过度 “三轻一快”:操作轻、走路轻、说话轻、服务要
快。 C、周到---一百减一小于零
使人疲惫不堪的不是远方的高山,而是鞋里的一粒 沙子。 D、耐心
把“对”让给客人
某酒店员工要求的十大职业意识
1、危机意识 2、服从意识 3、销售意识 4、节约意识 5、进取意识
6、协作意识 7、质量意识 8、品牌意识 9、安全意识 10、时间意识
自检
• 我对客服务能体现我的主动和热情吗? • 我对客服务能体现我的耐心和周到吗? • 以上这些职业意识要求我都能做到吗?
服务意识
定义:服务意识是指饭店全体员工,在与一切饭
店利益有关的人和组织的交往中,所体现出来的 为其提供主动、热情、周到服务的欲望和意识。
❖ 提高素养,转变工作意识,我们的工作意识由 做与不做之状态,转变为做与做得怎样之状态。
提供服务意识
你提供的服务意是有效的?还是无效的? 练习:下列服务是有效还是无效的?为什么?
餐饮部工作人员素质要求
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2、了解餐厅服务知识,掌握餐厅格局和排位情况,熟悉餐饮服务工作规程和接
待礼仪礼节。
1、能按工作规范和质量要求独立进行工作。
2、语言清晰得体,有一般文字表达能力。
3、通过行业外语B级考核。
中西
餐厅
服务
员
1、中等职业学校或高中毕业。
2、了解餐厅服务工作知识和菜肴烹饪知识,掌握餐厅设施设备以及各种餐具、酒具、布件的使用和保养知识,熟悉餐厅服务
3、掌握员工的思想状况,做好思想工作。
4、通过行业外语C级考核。
曾任切配领班一年或从事切配工作二年。
中
西
厨
房
厨
师
长
1、中等职业学校或高中毕业。
2、掌握厨房管理基础理论,熟悉中、西菜点的烹饪知识和要求及其操作特点,懂得食品原料知识、成本核算方法以及厨房仓储知识,了解厨房各类机械器具的使用和保养知识。
2、具有一般的文字和语言表达能力。
3、通过行业外语B级考核。
酒水
处服
务员
1、中等职业学校或高中毕业。
2、熟悉酒水工作规程和要求,掌握酒
水知识和仓储保管方法。
同上
切配
中心
收发
检验
员
1、中等职业学校或高中毕业。
2、熟悉切配收发工作规程及要求,掌握食品原料及质量鉴别知识,了解菜肴及
烹饪基础知识,懂得食品卫生法。
5、外语会话流利,通过行业A级考核。
6、取得电脑证书。
曾任餐饮部副经理一年或本部门管理干部二年。
总
厨
师
长
1、大专毕业或具有同等学历。
2、掌握厨房管理专业理论,熟悉中西菜点烹饪要求和各主要菜系的烹饪操作特点,懂得菜单策划制订原理以及食品成本核算预算控制,菜点标准化和厨房物资管理知识,了解食品营养卫生、食品原料知识和厨房各类机械设备的使用和保养知识。
餐饮员工的思想素质
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餐饮员工的思想素质餐饮员工的思想素质餐饮服务主要是为客人提供享受食品各精神享受的服务。
餐饮服务人员一般包括餐厅的领班、迎宾员、服务员、吧台、传菜、收银等。
餐饮服务人员的基本素质包括思想素质、业务表质、身体素质各心理素质。
1、职业道德——道德是人们共同生活及其行为的准则和规范,是人的人生观和价值观的具体体现。
餐饮服务员的职业道德是社会主义道德基本原则在餐饮服务中的具体体现,是思想素质的基础和评价其职业行为的准则。
主要有:热情友好,客人至上:真诚公道,信誉第一:文明礼貌,优质服务;不卑不亢,一视同仁;团结协作,顾全大局;遵守纪律,谦洁奉公;钻研业务,提高技能。
2、服务意识——服务是不以实物形式而是以提供劳务的形式来满足他人某种特殊需要的工作。
主要有:(1)热爱服务工作,以服务客人为荣。
(2)眼观六路,耳观八方,随时准备应接客人可能会来的需求信息。
(3)尽量记住客人的姓名各职务,便于以后打招呼。
(4)认真倾听,热情回答客人所提出的问题,注意实行“女士优先”的原则。
(5)坚持站立服务。
(6)工作中与客人发生不愉快或遇其它事情,不应与这争辨,应婉言解释或报上级处理。
(7)上下班走员工通道。
(8)广范了解和严格遵重客人的风俗习惯,使之有宾至如归各他乡遇故知的感觉。
3、组织纪律——餐饮服务人员的组织纪律是使整个餐厅服务流程畅通,做到优质,高效服务的重要保证。
让要体现在:(1)遵守国家法纪,严守国家机密。
(2)严格遵守餐厅各项规章制度,注意“守时”(3)服从领导,听从指挥。
(4)工作时间佩带好工号牌。
(5)工作场所禁止吸烟,上岗时严禁吃异味的食物,上岗时不做一切不文明的小动作。
(6)工作时间不得擅自离岗办私事。
(7)切记对客人品头论足,更不得在客人背后挤眉弄眼。
(8)不得探听客人谈话,遵重客人的隐私权。
(9)不得以工作之便与客人拉拢私人关系而谋取私权。
(10)不乱拿公物,不浪费公物。
(11)未经客人同意,不能随意移动其物品,或逗抱其小孩,以免引起客人误会或不悦。
从事餐饮人员应具备的综合素质
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从事餐饮人员应具备的综合素质一、素质的定义素质:是一个人的知识、技能和思想品质在现实生活中的总结和体现。
餐厅业的发展是一个社会的缩影,是倡导和体现文明的窗口,是顾客们享受舒适感、满足感、自豪感、尊严感、安全感的一种服务机构,满足顾客的需求是餐厅员工的天职,诱导顾客消费是餐厅员工的责任,高质量地服务于顾客是餐厅员工的义务。
二、综合素质的内容(1)道德素质。
既良好的礼貌修养;健康的思想品质;文明的言行举止;较强的服务礼仪。
(2)文化素质。
精通业务,勤学上进,拓展知识面(3)技术素质。
娴熟的技能,灵活的技巧,深厚的功底。
(4)身体素质。
身体健康,心理健康。
(5)管理素质。
经济上会算,经营上会管,工作上会干。
(6)能力素质。
动手能力、应变能力、进取能力、业务能力。
三、餐饮服务人员应具备的良好条件1、丰富的餐饮服务知识。
(业务知识,技能技巧,熟悉产品,熟悉设备,熟悉环境,掌握信息)2、敏锐的识人眼光。
(以较强的记忆能力,记住顾客,一视同仁,让其有一种被重视的感觉)3、良好的心理素质。
(心理健康,承受力强,度量宽大,心胸宽广,不计小节)4、优雅的礼貌礼节。
(言行文雅,举止大方,语言得当,语气柔和,吐字清晰,逻辑分明,微笑有加)5、殷勤的待客态度。
(文明礼貌,热情大方,诚实守信,高效快捷,“会叫的孩子有奶吃”。
)6、娴熟的服务技能。
(掌握技能,巧妙应用,手急眼快,在最佳的时机,掌握顾客心理,更快捷优质地服务于顾客)四、应具备的基本素质1、忠诚。
2、有热心的品质,丰富的知识。
3、彬彬有礼,善解人意。
4、身体健康,精力充沛。
5、有耐心,持之以恒,热爱本职工作。
6、从集体利益出发,有处事的应变能力。
五、不文明的行为1、给顾客提供能看不能吃的食物。
2、顾客问话不理不睬,以背待客。
3、对客人评头论足,表现轻浮的行为。
4、对着客人、食品打喷嚏、咳嗽、抠鼻子、掏耳对等。
5、站立不端正,东倒西歪。
6、装扮过于浮华,抢客人的威风。
餐饮服务人员的素质要求
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主题五餐饮服务人员的素质要求随着竞争的日趋激烈和消费者自我保护意识的增强,客人对餐饮服务质量的要求越来越高,而餐饮服务质量的提高和先进餐饮文化的传播则有赖于高素质的员工。
餐饮服务人员的素质要求如下:一、服务人员的思想素质要求良好的思想素质是树立正确的人生观、价值观和做好服务工作的基础.(一)政治思想素质餐饮服务人员应确立正确的世界观。
在服务工作中,应严格遵守外事纪律,讲原则,讲团结,识大体,顾大局,不卑不亢,不做有损国格、人格的事.(二)专业思想素质餐饮服务人见必须树立牢固的专业思想,充分认识到餐饮服务知识对提高服务质量的重要作用,热爱本职工作,养成良好的行为习惯,将企业和消费者的利益放在第一位,提供尽善尽美的服务.二、服务人员的服务态度要求服务态度是指餐饮服务人员在对客服务过程中体现出来的主观意向和心理状态,其好坏直接影响到客人的心理感受。
服务态度取决于员工的主动性、创造性、积极性、责任感和综合素质的高低。
其具体要求是:(一)主动餐饮服务人员应牢固树立“宾客至上、服务第一”的专业意识,在服务工作中应时时处处为客人着想,表现出一种主动、积极的情绪,凡是客人需要,不分分内、分外,发现后应主动、及时地予以解决,做到眼勤、口勤、手勤、脚勤、心勤,把服务工作做在客人开口之前.(二)热情餐饮服务人员在服务工作中应热爱本职工作,热爱自己的服务对象,像对待新人一样为客人服务,做到面带微笑、端庄稳重、语言亲切、精神饱满、诚恳待人,具有助人为乐的精神,处处热情待客.(三)耐心餐饮服务人员在为不同类型的客人服务时,应耐心,不急躁、不厌烦、态度和蔼。
服务人员应善于揣摩客人的消费心理,对于他们提出的所有问题、都应耐心解答,百问不厌,并能虚心听取客人的意见和建议,对事情不推诿。
与客人发生矛盾时,应尊重客人,并有较强的自律能力,做到心平气和、耐心说服。
(四)周到餐饮服务人员应将服务工作做得细致入微、面面俱到、周密妥贴。
在服务前,服务人员应做好充分的准备工作,对服务工作做出细致、周密的计划;在服务时,应仔细观察,及时发现并满足客人的需求;在服务结束时,应认真总结并主动征求客人的意见或建议,并及时反馈,以便将服务工作做得更好。
餐饮服务员基本素质
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餐饮服务员基本素质
餐饮服务员是餐厅经营不可或缺的一份子,其服务质量直接关系到餐厅的口碑和客户满意度。
要成为一名优秀的餐饮服务员,需要掌握以下基本素质:
一、亲和力
优秀的餐饮服务员应当具备亲和力,让客人感到温暖和舒适,能够与客人建立起良好的沟通信任关系,从而为客人提供更好的服务。
二、耐性和细心
在餐厅工作中,服务员需要面对各种不同的客人,有些客人可能比较难搞,情绪不稳定,服务员需要有足够的耐性和细心,积极适应客人的需求,帮助客人解决问题,为客人带来愉快的用餐体验。
三、专业知识
餐饮服务员需要对各种菜品、包括饮品有全面的了解,还需要了解基本的餐桌礼仪,这些都是提供良好服务的基础。
四、团队精神
在餐厅中,服务员的工作不是独立的,而是必须与其他服务员、厨师和经理紧密配合,形成一个默契的团队,共同协作,提供高品质的服务。
五、高效率
在用餐高峰期,餐饮服务员必须保持高效率的工作能力,快速处
理客人请求,以满足客人的需求,同时也需要保持精准性和准确性。
总之,作为餐饮服务员,不仅需要掌握专业知识,还需要具备亲
和力、耐心、细心、高效率和团队精神,才能成为一名优秀的服务员,为客人提供愉快的用餐体验,为餐厅的发展做出贡献。
餐厅服务员素质要求
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餐厅服务员素质要求1.专业知识作为一名餐厅服务员,具备一定的专业知识是非常重要的。
服务员需要了解菜单上的菜品,包括成分、口味,以及推荐搭配的酒水等。
此外,服务员还需要了解餐厅的特色菜品和服务流程,以便能够更好地为顾客提供咨询和建议。
2.沟通能力良好的沟通能力对于餐厅服务员来说是非常重要的一项素质。
服务员需要能够与顾客进行简洁明了的交流,了解顾客的需求和特殊要求。
同时,服务员还需要与厨师和其他同事沟通协作,确保菜品的出餐效率和顾客的满意度。
3.热情待客热情待客是一名餐厅服务员最基本的素质要求。
服务员需要面带微笑地迎接顾客,主动询问顾客的需求,并及时给予帮助和解答。
此外,服务员还需要耐心地倾听顾客的意见和反馈,并根据顾客的需求提供相应的服务,以确保顾客满意度的提高。
4.良好的形象作为一名服务员,良好的形象是给顾客留下深刻好感的重要因素之一。
服务员需要保持服装整洁干净,注重个人卫生和外表形象的维护。
此外,服务员还需要注意自己的举止和言谈,遵守服务规范,不做引人注目或冒犯性的举动,以展现餐厅的专业形象。
5.快速反应能力餐厅工作环境快节奏,服务员需要具备快速反应的能力。
当顾客有特殊要求或出现问题时,服务员需要迅速做出应对,并通过解释或解决方案尽力满足顾客的需求。
同时,服务员还需要能够在高峰期保持冷静,处理顾客的点单和结账,并保持出餐的效率。
6.团队合作精神餐厅是一个团队合作的环境,良好的团队合作精神对于服务员来说是非常重要的。
服务员需要与其他同事密切合作,相互协助,共同完成工作任务。
在繁忙的工作环境中,服务员还需要互相支持和理解,共同面对工作压力,保持团队的凝聚力和工作效率。
以上是餐厅服务员素质要求的相关内容。
希望每一位餐厅服务员都能够具备以上的素质,为顾客提供优质的服务,提升餐厅的形象和竞争力。
餐饮服务员的素质要求
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餐饮服务员的素质要求
餐饮服务员的素质要求
一.服务员的身体素质
1.体质好,没有传染病(如肝炎、手癣、身体异味等)。
2.体态好,五官端正。
二.智能素质
1.学历及知识水平,最起码要求达到初中毕业水平。
2.语言表达能力,应吐字清晰,说话流利,声音亲切,并善于运用语言技巧。
3.应酬处事能力,能独立处理餐饮经营中出现的某些问题,处理好客人的投诉,消除各方面的矛盾,建立良好的公共关系。
三.心理素质
1.性格温温柔开朗。
2.观察力、记忆力强,反应快,善于观察不同客人的特点的要求,发现自己应该做的事情,并及时做出适当的反应,使客人有及时、体贴、周到之感,能记住常来客人的姓名、外貌及饮食特点等。
3.善于控制自我情绪,始终保持微笑、热情和耐心。
一.言要求
1.文明礼貌,亲切柔和。
2.吐字清晰,词简意明。
3.真实朴实,表情自然。
4.音量适中,速度平缓。
5.慎择词语,巧妙回答。
感谢您的阅读!。
餐饮工作人员应具备的基本素质
![餐饮工作人员应具备的基本素质](https://img.taocdn.com/s3/m/8a07b0755b8102d276a20029bd64783e09127df6.png)
2-3-2操作技能
餐厅服务的每一种服务、每一个环节都有自己 特定的操作标准和要求,而且许多工作根本无 法用机械来代替。如:托盘、摆台、折花、斟 酒、上菜、分菜、撤换餐用具和服务人员的语 言技巧、推销技巧等。
因此,餐厅服务人员要努力学习,刻苦训练, 熟练掌握餐厅服务的基本技能,懂得各种服务 规格、程序和要求,达到布置规范化、服务标 准化、操作程序化。
2-3餐饮服务人员的业务素质
具有良好的文化素养 熟练掌握各种专业操作技能 讲究各种服务礼节
2-3-1良好的文化素养
沟通主义 微笑服务 语言艺术 文化知识 应变能力 推销技巧
沟通主义
对内沟通
餐饮服务新理念
对外沟通
文化知识
应掌握一些必备的知识;如:烹饪知识、酒水知识、营 养卫生知识、心理学知识、电器设备知识的使用、文 学和史地方面的知识等。 1、掌握我国主要客源国和地区的概况、宗教信仰和饮 食习惯; 2、熟悉我国主要菜系的风格及名菜、名点的制作过程 和风味特点; 3、掌握所供应菜点、酒水的质量标准及性能特点; 4、具有一定的外语水平;
良好的性格 积极的情感 坚强的意志 出色的能力
良好的性格
良好的性格是服务人员能够满腔热情地为 客人服务的重要心理条件。作为服务人员 来讲,在性格中应当突出乐观自信、礼貌 热情、真诚友善、豁达宽容等。
积极的情感
情感会对人的整个思想行为产生影响。餐 饮服务人员具有积极的情感,才会全身心 地投入到工作中去。
坚强的意志
自觉性 果断性 坚韧性 自制力
出色的能力
餐饮服务人员的能力直接影响到服务效率 和服务效果。一个优秀的餐饮服务人员应 具备以下的一些能力: (1)敏锐的观察力; (2)良好的记忆力; (3)较强的交际能力。
优秀服务员素质要求
![优秀服务员素质要求](https://img.taocdn.com/s3/m/93a7813233d4b14e8424680a.png)
第一章优秀服务员的素质要求餐厅服务人员在餐饮业中的地位是相当重要的,因为餐厅服务人员直接代表企业接待每一位顾客,而服务水平的高低,服务质量的好坏,是通过餐厅服务人员的综合素质表现出来的,直接影响着企业的声誉和经济效益。
所以,对于餐厅服务人员来说,素质方面的培养和训练是必不可少的。
第一节:优秀餐厅服务员应具备的基本素质餐厅服务作为一项知识面广,技术性强,道德修养高的工作,对服务员的要求也是较高的。
作为一名优秀的餐厅服务员应具备良好的素质,高尚的道德和健康的体魄。
1、职业道德素质:热爱本职工作;树立顾客至上,为人民服务的思想;高尚的情操;完美的修养;良好的职业道德;2、业务素质:语言会话能力,要熟练掌握和使用普通话,同时掌握一些方言;掌握餐厅服务技能;3、轻盈的动作和健康的体质:做到三轻一快,即操作轻、走路轻、说话轻、动作敏捷、服务要快;同时,还要有健康的体质,做到眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤;4、洁净的仪表仪容:服务人员的仪容仪表是餐厅精神面貌的体现,所有员工应着装整洁,保持个人清洁卫生;第二节:优秀餐厅服务员必备的7个要求高低一样,即对高消费客人和低消费客人一样看待,不能重高轻低;内外一样,即对国内客人和国外客人一样看待,不能重外轻内;华洋一样,即对境外华人(华侨,外籍华人和港澳台客人和外国客人一样看待,不能重洋轻华;东西一样,即对东方国家的客人和西方国家的客人一样看待,不能重西轻东;黑白一样,即对黑种人客人和白种人客人一样看待,不能重白轻黑;新老一样,即对新来的客人和老客人一样看待,不能重老轻新;第三节优秀服务员必备的四种能力作为一名优秀的餐厅服务员,应该具备足够的亲和力,自如的语言驾驭能力,敏锐的观察能力及较强的记忆能力培养自己足够的亲和力;餐厅服务员应培养“超强”的亲和力。
从给顾客良好的第一印象开始到周全礼仪结束,要使顾客有完美的感觉,要用亲和力让顾客感到自己可亲可信。
亲和力的培训包括以下方面亲和力的培养微笑(微笑是世界上的通用语言)微笑是一种积极态度的表现形式,它作为无言的服务,可以将友好,融洽,和谐,尊重,自信的形象和气氛传染给顾客。
餐饮服务员的素质要求
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餐饮服务员的素质要求1. 专业知识和技能在餐饮行业中,服务员需要具备一定的专业知识和技能,以提供高质量的服务。
以下是一些餐饮服务员应具备的专业知识和技能。
1.1 餐饮产品知识餐饮服务员应了解餐厅菜单中的各类菜品和饮品,并能够准确地向客人解释菜品的制作方法、材料和口味特点。
他们还应了解与食物和饮料配套的餐具和器皿。
1.2 专业沟通技巧餐饮服务员需要具备良好的沟通技巧,能够与客人进行有效的交流和互动。
他们应掌握礼貌用语和高效的问候方式,以及倾听和回应客人需求的能力。
1.3 服务礼仪餐饮服务员应熟悉并遵守相关的服务礼仪,包括正确的站姿、行走姿势和服务态度。
他们还应了解餐桌礼仪,例如摆放餐具、服务顺序和适当的倒酒技巧。
1.4 应急处理能力在繁忙的餐厅环境中,餐饮服务员需要具备应对突发事件的能力,如应对客人投诉、食物过敏或其他健康问题的出现。
他们应了解并熟悉应急处理程序,并能够快速、冷静地做出正确的反应。
2. 心理素质除了专业知识和技能,餐饮服务员还应具备一定的心理素质,以应对压力和不同客人的需求。
以下是一些心理素质要求。
2.1 耐心和细心餐饮服务员需要对客人保持耐心和细心。
他们应耐心倾听客人的要求和问题,并提供满意的答复。
细心是为了确保订单的准确性和菜品的品质,避免出现错误。
2.2 沟通和团队合作能力餐饮服务员需要与其他员工和客人保持良好的沟通和团队合作能力。
他们应与厨房人员和其他服务员有效合作,以保证顺畅的餐厅运营。
2.3 应对压力和处理冲突的能力餐饮服务员常常面临高强度和高压力的工作环境。
他们需要具备应对压力和处理冲突的能力,保持冷静并有效地解决问题。
3. 外貌和仪表餐饮服务员的外貌和仪表对于给客人留下良好印象至关重要。
以下是一些外貌和仪表方面的注意事项。
3.1 着装整洁餐饮服务员应保持整洁、干净的着装。
他们的制服应无皱纹、无污渍,并给人以专业的印象。
此外,服务员也需要注意个人卫生,保持清洁的发型和干净的手部。
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主题五餐饮服务人员的素质要求
随着竞争的日趋激烈和消费者自我保护意识的增强,客人对餐饮服务质量的要求越来越高,而餐饮服务质量的提高和先进餐饮文化的传播则有赖于高素质的员工。
餐饮服务人员的素质要求如下:
一、服务人员的思想素质要求
良好的思想素质是树立正确的人生观、价值观和做好服务工作的基础。
(一)政治思想素质
餐饮服务人员应确立正确的世界观。
在服务工作中,应严格遵守外事纪律,讲原则,讲团结,识大体,顾大局,不卑不亢,不做有损国格、人格的事。
(二)专业思想素质
餐饮服务人见必须树立牢固的专业思想,充分认识到餐饮服务知识对提高服务质量的重要作用,热爱本职工作,养成良好的行为习惯,将企业和消费者的利益放在第一位,提供尽善尽美的服务。
二、服务人员的服务态度要求
服务态度是指餐饮服务人员在对客服务过程中体现出来的主观意向和心理状态,其好坏直接影响到客人的心理感受。
服务态度取决于员工的主动性、创造性、积极性、责任感和综合素质的高低。
其具体要求是:
(一)主动
餐饮服务人员应牢固树立“宾客至上、服务第一”的专业意识,
在服务工作中应时时处处为客人着想,表现出一种主动、积极的情绪,凡是客人需要,不分分内、分外,发现后应主动、及时地予以解决,做到眼勤、口勤、手勤、脚勤、心勤,把服务工作做在客人开口之前。
(二)热情
餐饮服务人员在服务工作中应热爱本职工作,热爱自己的服务对象,像对待新人一样为客人服务,做到面带微笑、端庄稳重、语言亲切、精神饱满、诚恳待人,具有助人为乐的精神,处处热情待客。
(三)耐心
餐饮服务人员在为不同类型的客人服务时,应耐心,不急躁、不厌烦、态度和蔼。
服务人员应善于揣摩客人的消费心理,对于他们提出的所有问题、都应耐心解答,百问不厌,并能虚心听取客人的意见和建议,对事情不推诿。
与客人发生矛盾时,应尊重客人,并有较强的自律能力,做到心平气和、耐心说服。
(四)周到
餐饮服务人员应将服务工作做得细致入微、面面俱到、周密妥贴。
在服务前,服务人员应做好充分的准备工作,对服务工作做出细致、周密的计划;在服务时,应仔细观察,及时发现并满足客人的需求;在服务结束时,应认真总结并主动征求客人的意见或建议,并及时反馈,以便将服务工作做得更好。
案例分析
温馨的眼镜布
戴眼镜的客人到餐厅吃饭时,如眼镜片遇到热气腾腾的饭菜就会蒙上一层雾气,影响视线,带来用餐不便。
而一家酒店却留意到宾客用餐的这个细节,凡是戴眼镜进店的进餐者,服务员都会及时将一块擦眼睛用的绒布递上,供其擦拭眼镜用。
分析:提供擦眼镜绒布只是一个细小的动作,却令众多戴眼镜前来就餐的宾客倍感亲切和温馨,也让客人感受到了酒店服务工作的细致和周到。
三、服务人员的服务知识要求
餐饮服务人员应具有较宽的知识面,具体如下:
(一)基础知识
主要有员工守则、礼貌礼节、职业道德、外事纪律、酒店安全与卫生、服务心理学、外语知识等。
(二)专业知识
主要有食品营养卫生、烹饪知识、岗位职责、运转程序、运转表单、管理制度、设备设施的使用与保养、酒店的服务项目及营业时间、沟通技巧等。
(三)相关知识
主要有宗教知识、哲学、美学、文学、艺术、法律、医学及各国的历史地理、习俗和礼仪、民俗与宗教知识、本地及周边地区的旅游景点及交通等。
四、服务人员的相关能力要求
(一)语言能力
语言是人与人沟通、交流的工具。
餐厅的优秀服务需要运用语言来表达。
因此,餐厅服务员应具有良好的语言能力。
《旅游酒店星级评分及评定》对酒店服务人员的语言要求为:“语言要文明、礼貌、简明、清晰;提倡讲普通话;对客人提出的问题无法解答时,应予以耐心解释,不推诿和应付。
”此外,服务人员还应具有一定的外语水平。
案例分析
该怎么表达?
几位客人在中餐厅愉快的用餐要结束了,招呼服务结账,值台服务员拿着账单迅速地走到餐桌旁,对客人简单地说:“先生,二百五。
”客人听到这句话很不高兴,便委婉地提醒服务员:“是不是算错了?”服务员快速核实后,再次向客人说:“没错是二百五”。
客人非常的不满意。
分析:在服务过程中,应随时注意用文明礼貌的服务语言进行表达,尤其还要注意语言表达时的习惯和禁忌。
本案例中服务员在进行服务时没有充分考虑客人的感受,从而导致客人的不满。
建议在服务时不要太随意,服务用语不要太简单,服务员可对客人说:“先生您好,你们这餐其消费了二百五十元,这是账单,请过目!”
(二)应变能力
由于餐厅服务工作大都由员工通过手工劳动完成,而且客人的需求多变,所以在服务过程中难免会出现一些突发事件,如客人投诉、员工操作不当、客人醉酒闹事、停电等。
这就要求餐厅服务人员必须
具有灵活的应变能力,遇事冷静,及时应变,妥善处理,充分体现酒店“宾客至上”的服务宗旨,尽量满足客人的需求。
(三)推销能力
餐饮产品的生产、销售及客人消费几乎是同步进行的,且有无形性的特点,所以要求餐厅服务人员必须根据客人的爱好、习惯及消费能力灵活人推销,以尽量提高客人的消费水平,从而提高餐饮部的经济效益。
(四)技术能力
技术能力是指餐厅服务人员在提供服务是显现的技巧和能力,它不仅能提高工作效率,保证餐厅服务的规格、标准、更可给客人带来掌心悦目的感受。
因此,要想做好餐厅服务工作,就必须掌握娴熟的服务技能,并灵活、自如地加以应用。
(五)观察能力
餐厅服务质量的好坏取决于客人在享受服务后的生理、心理感受,即客人需求的满足程度。
这就要求服务人员在对客服务时应具备敏锐的观察能力,随时关注客人的需求并给予及时满足。
(六)记忆能力
餐厅服务人员通过观察了解到的有关客人需求的信息,除了应及时给予满足之外,还应加以记忆,当客人下次来的时候,服务人员即可提供有针对性的个性化服务,这无疑会提高客人的满意程度。
(七)自律能力
自律能力是指餐厅服务人员在工作过程中的自我控制能力。
服务人员应遵守酒店的员工守则等管理制度,明确知道在何时、何地能够做什么,不能做什么。
(八)服从与协作能力
服从是下属对上级的应尽责任。
餐厅服务人员应具有以服从上司命令为天职的组织纪律观念,对直接上司的指令应无条件服从并切实执行。
服务人员还应必须服从客人,对客人提出的要求应给予满足,但应服从有度,即满足客人符合传统道德观念和社会主义精神文明的合理要求。
餐厅服务工作需要团队协作精神,餐厅服务质量的提高需要全体员工的参与和投入。
在餐厅服务工作中,服务人员在做好本职工作的同时,应与其他员工密切配合,尊重他人,共同努力,尽力满足客人需求。
五、服务人员的职业习惯要求
习惯是人们日积月累形成的行为趋向,一旦形成就很难改变。
从业人员将行业的要求作为习惯来培养。
第一,从语言,行为、仪容和表情四个方面培养自己的表现礼貌的习惯。
第二,第二守时习惯。
第三,保持个人清洁卫生的习惯
第四,培养为他人服务的习惯。
(表一)
第五,培养吃苦耐劳的习惯。
练一练:请对照下表:检查自己是否符合服务人员的个
人清洁卫生要求?请以此为标准严格要求自己。
表一个人清洁卫生习惯
六、服务人员的身体素质要求
良好的身体素质是做好酒店服务工作的基本保证。
(一)身体健康
据《食品卫生法》第二十六条规定:凡患有痢疾、伤寒、病毒
性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者)、活动性肺结核、
化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的,不得
参加接触直接入口食品的工作。
餐饮工作人员必须参加每年一
次由卫生防疫部门组织的体检。
(二)体格健壮
餐饮服务工作的劳动强度较大,站立、行走、托盘等都要一定
的腿力、臂力和腰力。
有健康的体魄才能胜任此项工作。
思考与实践
1、试述餐饮部在旅游酒店中的地位与作用
2、简述餐饮生产及销售的特点
3、何为餐饮服务?其构成与特点有哪些?
4、旅游酒店常见的餐饮设施及服务项目有哪些?
5、请谈谈现代餐饮的发展趋势。
6、简述餐饮部各岗位职责,重点讲述重点岗位的职责与任务?
7、根据餐饮服务人员素质要求的六大方面内容,结合自身条件,
谈谈你怎样才能成为一名合格的餐厅服务员。
8、请调查你所在地的一家五星级酒店和一家社会餐饮企业,了解
其组织结构及岗位设置,并比较其差异。