《昼夜与生物》优质课课件

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六年级科学上册 第4单元 15 昼夜与生物课件1 青岛版

六年级科学上册 第4单元 15 昼夜与生物课件1 青岛版
六年级科学上册 第4单元 15 昼夜与生物课件1 青岛 版
欢迎来到六年级科学课程的第4单元,我们将深入探讨昼夜与生物之间的关系。
地球的自转
地球的自转是指地球围绕自身中心以西向东的方向旋转的运动。
1
自转速度
地球的自转速度约为每小时约1670公里,
自转周期
2
而不同地区的自转速度可能稍有不同。
地球完成一次自转周期大约是24小时,
候鸟
一些鸟类会根据季节的变化进行 迁徙,寻找适宜的生存环境和食 物。
冬眠动物
一些动物在寒冷的冬季选择冬眠, 以减少能量消耗并保护自己。
结语和总结
通过本次课程,我们深入了解了地球的自转、公转以及昼夜和四季的变化, 以及生物对这些变化进行的适应和行为。
2
四季的变化
地球的公转轨道呈椭圆形,造成了我们熟悉的四季变化。
3
不同季节
在不同季节中,地球接收太阳光的强度和角度不同,导致气温、天气和植物生长等方 面发生变化。
生物的适应和行为由于昼夜和源自季的变化,生物对其进行了适应,并展现出各种有趣的行为。
夜行性动物
一些动物在黑夜中活动,利用夜 晚的安静和食物资源。
影响昼夜变化的因素
昼夜变化受到多个因素的影响,其中包括地球的倾斜角度和所在的纬度。
1 倾斜角度
地球的倾斜角度导致了不同季节的白昼和黑夜时间的长短变化。
2 纬度
不同纬度的地区,太阳的高度也不同,进而影响了昼夜时间的长度。
地球的公转
地球的公转是指地球绕太阳进行的环绕运动。
1
公转速度
地球的公转速度约为每秒30公里,绕太阳一周需时约365.25天。
我们通常称之为一天。
3
造成昼夜变化

《昼夜与生物》PPT【完美版课件】

《昼夜与生物》PPT【完美版课件】

这是早上06:10的含苞欲放的花朵
上午07:00
上午07:15
上午07:30
牵牛花
牵牛花既需要阳光又害过强 的阳光,清晨的温度正好适合它 的要求。
少数植物比较害怕强烈的阳光,灼热的阳
夜 光会对这类植物娇嫩的花朵造成伤害,因此它 间 们就选择了白天闭合,晚上开花的生活习性, 开 如昙花、月光花、夜来香等。在夜里开花的植 花 物,花朵大多数是白色的。因为白色的花朵在
白天开花
为什么大部分植物都选择在白天尽情绽放呢?这是皮细胞会迅速膨胀开来,促使花朵盛开; 还有些植物需要在外力的帮助下进行授粉,白天开花花朵的 香味在阳光下容易挥发出来,能够吸引各种小昆虫前来传授 花粉。而那些依靠风来传授花粉的植物则可以不分昼夜地开 花。
6时血压上升,心跳加快,即使我们想睡觉,但此时肌体已经 苏醒。
7时人体的免疫力特别强。 8时肌体休息完毕,肝脏已将身体内的毒素排出,这时千万不 要喝酒,否则会加重肝脏的负担。
9时病痛感减弱,心脏全力工作。 10时积极性上升,人体处于最佳状态,痛苦烟消云散,热情将 一直持续到午饭,任何工作都能胜任。
人体生物钟
1时大部分人已进入梦乡的时刻,处于轻微睡眠状态,人很 容易醒来,正是此时我们特别容易感到疾病的存在。 2时除肝脏外,大部分人体器官基本停止工作,肝脏为人体 排除毒素,人体已经受着自身的“大清洗”。如果此时你想 喝点什么,那么千万不要喝咖啡或茶,特别是酒精类饮料, 最好喝一杯水或牛奶。 3时肌体处于休息状态,体力几乎完全丧失,此时我们的血 压、脉搏和呼吸都处于最弱状态。 4时呼吸仍然很弱,大脑的供血量最少,肌体处于最微弱的 循环状态,此时人容易死亡。但此时人的听力很敏锐。 5时肾脏不分泌任何物质,我们已经经历了几次梦的过程, 如果此时起床能很快进入精神饱满状态。

四年级上册科学课件-16昼夜与生物行为|冀教版共13张PPT

四年级上册科学课件-16昼夜与生物行为|冀教版共13张PPT

画一画吧!
你知道吗?

猫的瞳孔变化 猫的眼睛的瞳孔在一昼夜中随光线强弱的
周期变化而发生变化。白天中午时刻,光照 强烈,瞳孔缩小,呈上下竖直的一条线;夜 晚光线充分放大呈圆形,其他时刻呈不同程 度的椭圆形。
3、昼夜节律指生命活动以_____为周期的变动。
4、请你把知道的有关动植物行为随昼夜变化的情 况写一写。 ___________等动物晚上出来活动,白 天睡觉; _______是晚上开花,白天合拢; ________ 是白天开花,晚上合拢。
5、花钟是谁发现的?花钟是______ 发现的。
昼夜与生物行为
“日出而作,日落而息” 你能解释这句话的含义吗?
这句话适用于所有生物吗?
讨论:下列哪些动物是夜行性动物?
大象

昼行性动物:大象,牛,羊,鸡, 鸭,猪,鹿、蝴蝶、蜜蜂等。
萤火虫

夜行性动物:刺猬、蝎子, 蝙蝠,老鼠,猫头鹰,狼(有一 部分),河马,萤火虫,飞蛾, 猫,独角犀,美洲狮等。
每种植物的生活习性都是受 着节律的支配,这种节律有 时按24小时变化着,和钟的 周期一样。这种影响植物的 节律我们也称作生物钟。
1、______是利用不同的花开闭时间的不同来报时
的,你观察了太阳花,开花的时间是________时。
2、通过查资料知道,___________等动物总是白 天出来活动, ___________等动物总是夜晚出来活 动。
昼行性动物:大象,牛,羊,
鸡,鸭,猪,鹿、蝴蝶、蜜蜂等。
夜行性动物:刺猬、蝎子,蝙 蝠,老鼠,猫头鹰,狼(有一部分), 河马,萤火虫,飞蛾,猫,独角犀, 美洲狮等。
各种动物的活动行为都与一定强度光的照 明有关。

六年级科学上册昼夜与生物说课ppt课件青岛版

六年级科学上册昼夜与生物说课ppt课件青岛版

2. ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ科学究 为核心,结 构模块化, 过程活动化 。
4.以学生的自 主体验学习 为手段。
15.昼夜与生物
• ㈡本教材与其他教材的比较 • 这第二个编写特点是青岛版教材不同于其它版本教材最显著的特征。 也是这套教材最大的优点,便于学生的探究,符合学生的探究规律, 甚至有很多课学生可以自行进行探究。 • 我从学校图书室中搜集了几个不同版本的科学科教材,其中较好的有 三个版本的,分别有河北版的、教科版的和现在使用的青岛版的,从 其内容的编排结构来看:河北版的教材内容也较系统,图文并茂,虽 是本着循序渐趋进的原则,但内容太多,一课太长,往往一节课上不 完一课。页且内容太深,学生理解起来有较大的难度。教科版的每课 的内容少了,一节课一般能刚好上完一课,但是课数太多,一般都三 十多课,一个学期下来,往往时间不够用,加上期中和期末检测,很 少再有时间细细地去搞科学探究。而青岛版教材刚好克服了上述两套 教材的缺点。每课的量合适,一册书的总课数,加上研究与实践也就 二十七八课时,时间是从容的,难易适中,既能调动学生科学探究的 积极性,又不至于太难。相对其他版本的教材来说,青岛版教材还是 非常实用的,兼顾了知识的系统性和学生学习及课程安排的合理性。
亲近自然、欣赏自然、珍爱生命, 积极参与资源和环境的保护,关 心科技的新发展。
15.昼夜与生物
• ㈡《课程标准》分目标:科学探究、情感 态度和价值观、科学知识。
分目标
科学探究
科学知识
情感态度与价 值观
15.昼夜与生物
• ㈢本单元重在落实《课程标准》中涉及的下列目标: • 1、科学探究:能提出进行探究活动的大致思路;能用简单的工具进行 模拟实验,并作简单的记录;能综合利用所学知识,制作带有创造性 的科技作品;能选择自己擅长的方式标书研究的过程和结果,并与其 他人交换意见;能应用已有知识和经验对所观察的现象作假设性解释; 能反思自己的探究过程,将探究结果与假设相比较。 • 2、情感态度与价值观:认识到科学是不断发展的;不迷信权威;乐于 用学到的科学知识改善生活;尊重证据;愿意合作与交流;养成尊重 事实、善于质疑的品质;培养勇于探索、持之以恒的科学态度和科学 精神,激发研究宇宙的热情,树立宇宙探秘的理想。 • 3、科学知识:通过模拟实验认识地球的自转和公转特点,知道昼夜、 四季的形成原因;认识月球的公转特点以及月相、日食和月食的形成 条件;了解月球盖帽的知识,了解人们对月球探索的历程;认识太阳、 地球和月亮三个天体的运动关系以及相互影响,建立空间概念。

昼夜与生物行为课件

昼夜与生物行为课件
昼夜与生物行为课件
目 录
• 昼夜现象与地球运动 • 生物节律及其类型 • 昼夜对生物行为影响机制 • 不同生物类群昼夜行为差异 • 昼夜节律紊乱对生物体影响 • 实际应用:利用昼夜节律改善生活质量
01 昼夜现象与地球运动
地球自转产生昼夜交替
01
02
03
地球自转定义
地球绕自身轴线旋转一周 的运动。
昼夜节律紊乱还可能导致焦虑 、抑郁等精神心理问题,影响
身心健康。
动物实验揭示昼夜节律重要性
生理指标变化
动物实验表明,昼夜节律紊乱 可导致动物体温、血压、心率
等生理指标异常波动。
繁殖能力下降
昼夜节律紊乱会影响动物的繁殖能 力,如导致雌性动物发情周期紊乱、 雄性动物精子质量下降等。
行为异常
昼夜节律紊乱还可能导致动物 行为异常,如活动减少、反应 迟钝等。
植物光合作用和生长节律
光合作用与昼夜关系
植物在白天进行光合作用,利用阳光将二氧化碳和水转化为有机物和氧气;夜 晚则进行呼吸作用,消耗有机物来维持生命活动。
生长节律与昼夜关系
植物的生长节律受到昼夜交替的影响,如植物在白天生长较快,夜晚则生长较 慢;同时,植物的开花、结果等繁殖活动也与昼夜节律密切相关。
昼夜交替原理
地球自转使得太阳相对于 地球位置不断变化,导致 不同地区依次进入白昼和 黑夜。
自转周期
地球自转一周耗时约24小 时,即一天的时间。
昼夜时长随纬度变化
昼夜时长与纬度关系
不同纬度地区昼夜时长不同,随着纬 度升高,昼夜时长差异逐渐增大。
极圈以内地区特殊现象
在极圈以内的地区,会出现极昼和极 夜现象,即一段时间内太阳始终在地 平线以上或以下。
用微弱的光照和避免白天的强烈阳光。

六年级科学上册昼夜与生物PPT课件4

六年级科学上册昼夜与生物PPT课件4

月见草
• 适应性强,耐酸耐旱,对土壤 要求不严,一般中性,微碱或 微酸性土,排水良好,疏松的 土壤上均能生长,土壤太湿, 根部易得病。北方为一年生植 物,淮河以南为二年生植物。 它是本世纪发现的最重要的营 养药物。可治疗多种疾病,调 节血液中类脂物质,对高胆固 醇、高血脂引起的冠状动脉梗 塞、粥样硬化及脑血栓等症有 显著疗效。花语为默默的爱、 不羁的心
15.昼夜与生物
牵牛花
• 牵牛花开花的时 间,每天基本上都 是固定的,即一个 开花周期,大约是 二十四小时 ,早上 凌晨四点左右开花, 傍晚5点左右闭合。 夏秋两季开花 。
猫儿菊
• 猫儿菊属,菊科。草本; 叶互生或基生;头状花序 大,有长梗,单生于茎端, 全为舌状花,两性,黄色; 总苞片3-4层;覆瓦状排 列;花序托平坦,有托0 片;,顶端有长喙,缘果 无瘦果圆柱状,有纵棱1 条喙,亦无冠毛。
白睡莲
• 名 称: 白睡莲 拉丁名: Nymphaea alba 睡莲科 多年生草 本植物。具沉于水下匍匐的根 状茎,叶与花漂浮水面,适宜 在水中生长。花白色为著名水 生观赏植物。分布于山东、河 北、陕西及日本、朝鲜、印度、 苏联、西伯利亚及欧洲等地。 现也广为种植。形态特征:叶 革质,近圆形,基部深裂至叶 柄着生处,全缘,稍波状,两 面无毛,幼叶红色。花白色而 大,径10-13厘米。
――[阿萨·赫尔帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]

(冀教版)小学科学四上册《昼夜与生物行为》PPT课件(同课异构)

(冀教版)小学科学四上册《昼夜与生物行为》PPT课件(同课异构)

❖ 2、通过查资料知道,
等动物总是白天
出来活动,
等动物总是夜晚出来活动。
❖ 3、昼夜节律指生命活动以 为周期的变动。
❖ 4、请你把知道的有关动植物行为随昼夜变化的情
况写一写。
等动物晚上出来活动,白天
睡觉; 是晚上开花,白天合拢; 是白天
开花,晚上合拢。
❖ 5、花钟是谁发现的?花钟是
发现的。
1、“花钟”是利用不同的花开闭时间的不同来报时的, 你观察了太阳花,开花的时间是中午12时。
❖ 实验现象:小纸人一会在明亮的一面,一会在黑暗的一面. ❖ 实验结论:地球的自转形成了昼夜交替的现象.
昼夜与生物行为
❖ 林奈:是瑞典一位著名的植物学家。他 长期观察和研究,发现各种植物开花都 有一定的时间。人们把林奈这个发现称 为“花钟”。

03:00蛇床花
04:00牵牛花 05:00野蔷薇
心之所向,行之所至。 只要从心底里非常想做某件事,就一定 会调动 身体里 的所有 潜能, 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ,与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候,可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑,决定健身了,就2公 里开跑 ,冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看,决定勤奋了,就 焚膏油 以继晷 ,好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋,决定瑜伽了,就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久,很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗,所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 :写作 和跑步 。 他全职写作没多久,发现身体变差,便 开始跑 步。 在普通人眼中,职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作,资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ,十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作, 午休后 跑步, 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里,他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ,又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情, 既怕惰 性来袭 ,又怕 用力过 猛。 他说:要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持,从长远看,要循序渐进,就每一 天来说 ,要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏,也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从,也 不随性 ,不蛮 干,也 不懒散 。 只有不乱节奏,才能持之以恒。

四年级科学昼夜与生物行为PPT课件

四年级科学昼夜与生物行为PPT课件

蝙蝠
刺猬
河马
老鼠 蝎子
猫头鹰
萤火虫

夜行性动物:刺猬、蝎子,蝙蝠, 老鼠,猫头鹰,狼(有一部分),河马, 萤火虫,飞蛾,猫,独角犀,美洲狮等。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
19:00剪秋罗花
20:00夜来香
21:00昙花
• 林奈:是瑞典一位著名的植物学家。他长期观 察和研究,发现各种植物开花都有一定的时间。 人们把林奈这个发现称为“花钟”。

各种动物的活动行为都与一定强
度光的照明有关。有的动物适应弱光 的生活方式,称为夜行性动物 . 有的动物适应较强的光照条件,称为 昼行性动物。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
16.昼夜与生物行为
冀教版小学科学
四年级
白天开放的郁金香 晚上闭合花瓣的郁金香
白天的合欢树
晚上叶子闭合的合欢花
04:00牵牛花 05:00野蔷薇
06:00龙葵花
07:00芍药花
08:00莲花
10:00半枝莲 12:00太阳花 15:00万寿菊 17:00紫茉莉 18:00烟草花 19:00丝瓜花

四年级上册科学-昼夜与生物行为优秀课件冀教版课件PPT

四年级上册科学-昼夜与生物行为优秀课件冀教版课件PPT
昼夜行为变化的研究。
研究目的:了解__________在白天和夜晚活动的不同特点,
并说明原因。
研究方法: □查资料
□现场观察 □其他
成果形式: □观察报告 □录像
□照片、图片或图画
分工:____________________________________________
蛾通常在夜晚出来活动。 自然界的动植物种类繁多,形态各异,各类动植物的生长活动规律也不尽相同。 并说明原因。 分工:____________________________________________ 成果形式: □观察报告 □录像 □照片、图片或图画 研究动植物的昼夜行为变化 自然界的动植物种类繁多,形态各异,各类动植物的生长活动规律也不尽相同。 把自己知道的有关动植物的行为随昼夜变化的情况与同学交流。 并说明原因。
第____小组 ____年____月____日
研究动植物的昼夜行为变化
昼夜变化对动植物的行为产生一定的影响。自然界的 动植物种类繁多,形态各异,各类动植物的生长活动规律 也不尽相同。
向日葵的花盘白天 朝向太阳,傍晚低垂下 来。
牵牛花在清晨太阳
合欢的叶子在白天
出来时开放,夜晚闭合。 张开,而在夜晚闭合。
猫头鹰白天睡觉夜晚捕食。 鸡白天活动,夜晚休息。 蛾通常在夜晚出来活动。
研究动植物的昼夜行为变化
昼夜节律
昼夜节律指生命活动以一天(24小时左右)为周期的 变动。发光菌的发光,植物的光合作用,动物的摄食、躯 体活动、睡眠和觉醒等行为,都是昼夜节律的表现。人体 生理功能、记忆能力、情绪、学习和工作效率等也有明显 的昼夜节律波动。青少年正处于身体生长发育时期,因此, 更需要合理的安排作息时间,保证足够的睡眠。

四年级科学上册第16课昼夜与生物行为课件3冀教版0626410

四年级科学上册第16课昼夜与生物行为课件3冀教版0626410

大瓜草 大瓜草 10:00
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太阳花 12:00
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万寿菊 15:00
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紫茉莉 17:00
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丝瓜花
19:00
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晚香玉 20:00
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语·雍也》
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昙花 21:00
Hale Waihona Puke 精品课件PPT什么影响了开花 时间?
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植物的开花时间不同,瑞典科学家林奈 根据这一现象制作了花钟。
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1.各种动物的活动行为都与一定强度光的照明有关。 2.有的动物适应弱光的生活方式,称为夜行性动物。
避光性动物则追求阴影,如猫头鹰等。 3.有的动物适应较强的光照条件,称为昼行性动物。
喜欢光的动物有趋光性,如蜜蜂等。
一场大雨使蚯蚓爬到土壤表面,但只要在短时间露 在太阳光下就会死亡,这种现象称为光死亡。
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哪些动物在白天 或者黑夜活动??
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精品课件PPT 日出而作,日落而息
太阳升起就做工,太阳下山就休息。 泛指简朴单纯的生活。
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗 优秀获奖课件
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生物:包括动 物、植物等
昼夜变化与植物 精品课件PPT
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牵牛花 4:00
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野蔷薇 5:00
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龙葵 6:00
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芍药 7:00

(优选)六年级科学上册昼夜与生物ppt课件3青岛版

(优选)六年级科学上册昼夜与生物ppt课件3青岛版

蝙蝠总是在傍晚才出现?告诉你,那是因为它们都有自己的“白天”
和“黑夜”。

原来,在动物眼睛最里边的视网膜上,有许许多多神经细胞,它
们会把从外界接收到的信息迅速传递给大脑,形成视觉图像。视神经
细胞分成两种,一种是能捕捉亮光的锥状体,一种是能捕捉暗光的杆
状体。

凡是视神经细胞为锥状体的,如燕子、麻雀、喜鹊、兔子、猴子
等大多数鸟类和兽类,都是白天出来活动,因此属于昼行性动物。鸟
是昼行性动物的代表,但在它们迁徙时,也会在夜间飞行,这是由于
它们还有些杆状体视神经的缘故。

猫头鹰、家鼠等动物,大多都是白天休息,夜间活动,那是由于
它们的视觉神经细胞大多是杆状体,所以属夜行性动物。而且杆状体
视神经细胞一般只能感觉到暗光,分辨不出色彩,是色盲。像狗、猫
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需要调整的人体生物节律
• 有些工作是昼夜连续进行的,如电话接线员、飞行控制站工作人员、 护士、医生、铁路工人、警察、消防队员、卡车司机等。所有在夜 间工作的人们,颠倒了睡眠与觉醒的时间。但是按一般昼夜节律, 人体在夜间是应该休息的,因此,神经系统的活动此时正处于低潮 阶段,如体温和血压处在一天中的最低点。对夜班工人来说,激素 的周期性流动完全被颠倒了。
一类的动物,看所有的物体都是灰颜色。

还有“晨昏性动物”,即总是在傍晚或黎明出来活动,如羚羊就
是在这时出来寻找食物,吃羚羊的狮子也在这时外出活动,蝙蝠、刺
猬也是这样。

饿了就出来找食物,吃饱了就去呼呼大睡的动物,比如田鼠、紫
貂、海豚等,不分“白天”和“黑夜”,我们就称它们为“全昼夜活
动动物”。
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人体时钟一览表青岛版Fra bibliotek年级科学上册昼夜与生物

六年级科学上册昼夜与生物精选教学PPT课件1青岛版

六年级科学上册昼夜与生物精选教学PPT课件1青岛版

渐减弱,说明
会受
的影响 。
2.白天,人的活动比较 ,心跳、呼吸会 ;夜
里,心跳频率和体温开始 ,这是人类长期“日出而
作,日落而息”形成的 。
3、昼夜的更替是有
的,生活在地球上动植物
因此呈现出 的变化。
4.18世纪的植物学家
对植物进行了长期的观察,
发现不同植物的开花时间是 的。他还发现,
同一地区的同类植物往往每天都在同一间开花。
普通的牵牛花在清晨时开红花, 中 午转为紫色,原因是: 光照:花青素合成需要光诱导, 强光下花青素合成旺盛 。
• 阅读课本45页的资料卡,讨论交流:18世 纪的植物学家林勒阿斯对植物的长期观察, 发现了什么?
不同的植物开花的 时间是不同的,它们都 有一个自己的“花钟”!
夜 来 香 晚 八 点
曼 陀 罗 夜 间
福,这样过了一天又一天,男孩和女孩的感情丝毫没有改变,成了许多同龄人羡慕的对象,男孩很自豪,因为他有女孩,女孩很自豪,因为她有男孩...... 然而有一天,男孩和女孩又吵架了。
那天下着毛毛细雨,天很暗,许多对情侣在街上打着伞走过,走过男孩和女孩的身边,女孩流着泪,男孩在女喊身旁一言不发,男孩是因为别人送了女孩一件礼物,女孩很高兴,拿出来给男孩看,男孩看了不高兴,因为男孩认为女孩只属于他,虽然知道女孩会永远跟着他,知道那个人只是好心,但是男孩很怪,还是说了女孩,女孩气了,男孩看见女孩气了,更加生气了,心中一股烈火不知道往哪里发,男孩有说了女孩,女孩的泪更加多了,比天空 中的雨滴得还快,之后,一片沉寂,男孩还是像以前那样,向女孩道歉,女孩推开男孩的手,男孩又上前握住女孩,女孩再一次推开了男孩的手......最后,女孩对男孩说了一句话:“你好过分!”男孩听了,转身就走了,女孩一个人站在街头淋着雨,流着泪......男孩走了,他是气了,真的气了.男孩独自走的回家的路上,他想哭!他一肚子的话不知从何说起,男孩知道是他不对,知道不应该伤女孩的心,让女孩流泪,他心也很疼!但男孩还是走了,头 也不回的走了,他的心里在想什么,没有人知道,也许连他自己也不知道,男孩想问,这世上有谁能真正了解他,体会他,男孩很痛苦,比女孩痛苦,因为女孩只是在生气,在伤心,在流泪,而男孩,谁也不知道.男孩想的事情太多了,对女孩,他不知道是歉意,还是什么。他想女孩,真正想让女孩幸福,让女孩开心,不让她流泪。但是,男孩还是让她伤心了,流泪了,他不知道怎么办,不知道自己在想什么,也不知道他会怎样,只知道一个人走,

六年级科学上册昼夜与生物PPT课件1

六年级科学上册昼夜与生物PPT课件1

动动手,作分析
• 整理自己的作息时间记录,分析作息规律 • 查阅有关资料,了解人体生物钟。 • 查阅有关资料,分析蜜蜂白天活动对人类 和植物的积极作用。
练习: 1.人的活动在 比较活跃, 时各项活动会逐 渐减弱,说明 会受 的影响 。 2.白天,人的活动比较 ,心跳、呼吸会 ;夜 里,心跳频率和体温开始 ,这是人类长期“日出而 作,日落而息”形成的 。 3、昼夜的更替是有 的,生活在地球上动植物 因此呈现出 的变化。
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

小学科学《昼夜与生物》优质课件

小学科学《昼夜与生物》优质课件
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你可以获取哪些科学信 息?这种现象说明什么?
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完成下面牵牛花的花钟时间。
时间
花名
花瓣开始 花瓣完全 花瓣开始 花瓣完全
张开
张开
闭合
闭合
牵牛花
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牵牛你花通在过开什放么的方过法程获中颜 色有取什的么信变息化?吗?是什么 原因造成的呢?
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2016.4.13 晴 上午7:30开放
2016.5.13 阴 上午8:00开放 这是怎么回事?什么原因造成开花时间不一样? 说明了什么?
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课堂练习
1.填空。 (1)昼夜的变化是有(规律 )的,生活在地球上的动植物也 因此呈现出( 规律 )性变化。 (2)人的活动在白天比较(活跃 ),夜晚时各项活动会逐渐 ( 减弱 );人的生命活动都要受到(昼夜 )变化影响。
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(3)18世纪的植物学家( 林勒阿斯 )对植物进行了长期的观 察,发现不同的植物开花时间是不同的,而且发现同类植物每天 都在同一时间开花,从而编排出一个(花钟 )。 (4)受(天气)等因素的影响,各种花开放的时间可能会发生 变化。
பைடு நூலகம்
下午5:00 白睡莲闭合。
下午6:00 月见草开放 。
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视频:花钟
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花钟图有什么特点?
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我种了一棵牵牛花,为了能看牵牛花的开放闭合,星期六, 我凌晨3点就起床了,天还没有亮,黑黑的,我蹲在牵牛花的旁 边,等待着它的开放,大约3点半,牵牛花开始活动了。慢慢展 开花瓣,直到完全开放的时间约4点。天渐渐亮了,然后隔一段 时间我就会过去看看,照了2张照片。下午3点,我发现花边开 始卷起一些,照下了一张照片,下午5点,花瓣全部卷进花心, 完全闭合,照下了一张照片。晚上再没有活动。后来连续几天, 我发现牵牛花都是这样有规律的开花。

六年级科学上册昼夜与生物精选教学PPT课件6青岛版

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你在我心中痕迹的清扫 成不了恋人是否藏 当初谁说爱情是我们的天空
看不见的前方 拍不动的翅膀 当初谁说爱情能使我们飞翔














昼夜对人的影响
人体时钟一览表
• 凌晨1时:易睡的浅睡阶段,对疼痛敏感。 • 2时:大部分器官减缓,肝脏异常活跃,加紧清理 • 肝脏和血液中的有毒物质。 • 3时:全身进入休息状态,肌肉放松,血压降低,
呼吸和心跳减缓。 • 4时:血压更低,脑部供血最低,重病患者易死亡 • 但听觉灵敏。 • 5时:肾脏几乎不分泌,人的精力基本恢复。 • 6时:血压升高,心跳加快 • 7时:人体免疫能力进入高峰,此时不易得病。 • 8时:肝脏内有毒物体排尽,不宜饮酒。
16点至18点,头发和指甲生长最快;肺呼吸 最活跃健康。
17点至19点,味觉、听觉和嗅觉最敏感。 18点至20点,皮肤对化妆物质渗透性最强。 20点至21点,孤独感最难忍。 22点左右,对传染病警觉最高。 24点至4点,婴儿出生最多。 夜里2点,汽车司机视力最差。 夜间3点至4点,夜班工人操作最不灵巧。 夜间4点至5点,血压最弱。
牵牛花
蔷薇
睡 莲
万寿菊
烟 草 花
幻 灯 片
月光花
午时花
夜 来 香
昙 花
小组讨论
这些植物在一天中有什么变化?是什么影 响着它们发生变化?
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇 叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸; 七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右, 午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒 放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月 光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来 香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含 笑一现……

(优选)六年级科学上册昼夜与生物ppt课件6青岛版

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8. 下列生物属于夜行性动物的是( ) A.燕子 B.蝉 C.蟋蟀 D.苍蝇
9.只有在夜间才开放的花是( ) A.太阳花 B.茉莉花 C.昙花 D.月季
科学从观察开始,创新源于思考
67.有的人在风中迷失了方向,有的人在风中挺起了胸膛。有的人迎风斗志昂扬,有的人迎风极力躲藏。有的人不惧风,有的人害怕风。其实,人生怎能没有风呢,你总要是你自己。在岁月中跋 涉,每个人都会有自己的故事,看淡了心境才会秀丽,看开心情才会明媚。
96.任何没让你死的困难,只会让你更强大。 45.不是因为生活太现实,而对生活失望;而是知道生活太现实,所以更要用心的活下去。给自己一个拥抱。 39.如果抱怨成习惯,心灵就像上了枷锁,没有一刻解脱。唯有放下抱怨,才能体会到生命的自在与幸福。 9.有时候,你问的问题,如果对方一直在闪躲,其实那是在委婉的告诉你,真实的回答很残忍。 62.有能力的创意人员,不会认为他的工作只是做一则或一套广告,他一定会下功夫去了解影响产品销售的其它因素。 12.正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。 46.不见面也有不见面的好,你永远是,我记忆中的样子。 3.让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。 11.谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。 53.能够哭就好,哭是开始痊愈的象征。 43.每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。 46.现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。 90.你知道别人都在拼命,你怎么好意思在浪费时间。 76.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 49.必须对生活先有信心然后才能使生活永远延续下去。而所谓信心,就是希望。 51.要想赢,就一定不能怕输。不怕输,结果未必能赢。但是怕输,结果则一定是输。 18.征服困难,就是荣耀。 55.收起羡慕别人的目光自己去努力。 67.成功就是在你坚持不下去的时候,再坚持一下。
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21:00昙花
20:00夜来香
02:00蛇床花
04:00牵牛花
05:00野蔷薇
06:00龙葵花
07:00芍药花
08:30莲花
10:00半Leabharlann 莲12:00鹅肠菜15:00万寿菊
17:00紫茉莉
18:00烟草花
19:00丝瓜花
21:00昙花
20:00夜来香
• 阅读课本45页的资料卡,讨论交流:18世 纪的植物学家林勒阿斯对植物的长期观察, 发现了什么?
不同的植物开花的 时间是不同的,它们都 有一个自己的“花钟”!
夜 来 香 晚 八 点 曼 陀 罗 夜 间 猫 儿 菊 早 六 点
野 蔷 薇 早 五 点
烟 草 花 晚 六 点 月 光 花 晚 七 点
紫 茉 莉 晚 五 点
昼夜对植物的影响
观察记录
动物名称:蟋蟀
观察场所:比较阴暗的地方
活动时间:太阳落山之后—— 晚上九点之前 研究结论:夜行性动物
7.无论是 还是 间长短来安排它们 、
都是根据 持续时 和 的时间的。
8. 下列生物属于夜行性动物的是( ) A.燕子 B.蝉 C.蟋蟀 D.苍蝇 9.只有在夜间才开放的花是( ) A.太阳花 B.茉莉花 C.昙花 D.月季
根据本节课学习的昼夜与生 物的关系,你能回想一下自己一 周的作息时间表吗?自己填写作 息时间表。
4.18世纪的植物学家 对植物进行了长期的观察, 发现不同植物的开花时间是 的。他还发现, 同一地区的同类植物往往每天都在同一间开花。 5. 是指每一个钟点用一种花代替,把开花的时间 表示在一个钟面形的花坛上。它是植物学家 根据 植物开花的时间不同编排的。 6. 、 、 等动物喜欢在白天活动,夜幕降 临时回巢穴栖息,它们被称为 的物; 、 、 等动物喜欢在夜里活动,它们被称为 的动物。
那么喜欢在白天运动的动物,有什么特点? 喜鹊、燕子等动物喜欢在白天活动,夜幕 降临时回巢穴栖息,他们被称为昼行性动 物。 大部分的鸟类、食草类动物,像麻雀、 燕子,兔子、牛、羊等,都是昼行性动物。
其他类型的动物:
“晨昏性动物”,即总是在傍晚或 黎明出来活动,如羚羊就是在这时出 来寻找食物,吃羚羊的狮子也在这时 外出活动。 饿了就出来找食物,吃饱了就去呼 呼大睡的动物,比如田鼠、紫貂、海 豚等,不分“白天”和“黑夜”,我 们就称它们为“全昼夜活动动物”。
总结
• 昼夜更替对动植物的影响:
昼夜更替是有规律的,生活在地球上 的动植物因昼夜更替也呈现出规律性 的变化。
动动手,作分析
• 整理自己的作息时间记录,分析作息规律 • 查阅有关资料,了解人体生物钟。 • 查阅有关资料,分析蜜蜂白天活动对人类 和植物的积极作用。
练习: 1.人的活动在 比较活跃, 时各项活动会逐 渐减弱,说明 会受 的影响 。 2.白天,人的活动比较 ,心跳、呼吸会 ;夜 里,心跳频率和体温开始 ,这是人类长期“日出而 作,日落而息”形成的 。 3、昼夜的更替是有 的,生活在地球上动植物 因此呈现出 的变化。
想一想:夜间活动的动物有什么特性呢?
提示:阅读P46页资料卡
夜行性动物:这类动物白天休息,喜欢在夜里
活动。
包括以下种类:蚯蚓等无脊椎动物;狼、鼠, 蝙蝠等哺乳动物;猫头鹰等鸟类;蜥蝎类以及多数 昆虫等均为夜行性动物。 夜行性哺乳动物起源于中生代的夜行性哺乳类, 多为色盲,由于适应夜间生活,晶状体大而无色, 视觉敏锐,嗅觉发达。
青岛版科学六年级上册
15 昼夜与生物
人类“日出而作,日落而息”的节律
• 白天,人的身体活动比较活跃。当早晨醒 来时,人体会发生心跳、呼吸加快等一系 列变化; • 傍晚时分,体温会比清晨时升高约1℃,血 压也从早晨起床时的一天最低点升至晚上 的一天最高点; • 夜里,心跳频率和体温开始下降。
普通的牵牛花在清晨时开蓝花, 中 午变为红色,原因是: 光照:花青素合成需要光诱导, 强光下花青素合成旺盛 。
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