班会材料

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班会记录(范本30篇)最新版

班会记录(范本30篇)最新版

《班会记录》班会记录范本(1):主题班会记录主题新学期、新起点、新目标。

地点教室时间第一周活动目的旨在增强群众凝聚力,唤起学生对群众的热爱、对同学的友爱之情,透过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个用心向上、团结协作的群众中来。

并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。

活动过程1.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

2.召开班委会,讲明以上目的。

调动班委的用心性,出谋划策,着手准备。

2.主要负责人班长、宣委构思班会资料,注意从本班现实中搜集素材。

3.审查有关人员的发言稿,引导其从用心、正面的角度调动同学们爱群众、尊重他人的热情。

4.审查班长、宣委的组织稿件。

5.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

6、班主任总结活动总结透过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有群众、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期就应有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。

班会记录范本(2):主题班会记录主题安全教育时间第二周地点教室活动目的望能透过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!活动过程(一)班主任开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。

作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救潜力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,必须不是我。

然而,事实往往是残酷的。

请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?(二)危险,距离我们并不遥远学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤状况(三)应对一幕幕惨剧,我们想到什么学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因班主任归结各类安全隐患:交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

诚信主题班会会议材料

诚信主题班会会议材料

诚信主题班会会议材料一、会议目标本次班会旨在加强学生对诚信的认识,培养学生团结合作、遵纪守法的意识,促进全体学生形成正确的价值观和良好的行为习惯。

二、会议安排1. 主题演讲:诚信的重要性2. 小组讨论:案例分享与探讨3. 规章制度宣讲:校纪校规与班级规章制度4. 心得体会交流5. 诚信承诺书签订三、会议具体内容1. 主题演讲:诚信的重要性诚信是一种道德品质,是一个人在言行中对自己和他人负责的表现。

在学习、生活、工作和社交中,诚信都是非常重要的。

没有诚信,我们将失去信任,无法建立良好的人际关系。

诚信是一个人的底线,它决定了一个人的品德,也关乎一个人的未来发展。

只有保持诚信,我们才能赢得他人的尊重,获得更多的机会。

2. 小组讨论:案例分享与探讨将全班分为数个小组,每个小组根据老师提供的诚信案例进行讨论和分享。

案例可以涵盖学习、考试、做事、与人交往等方方面面,以帮助学生更好地理解诚信的内容和应用。

在讨论中,学生可以发表自己的见解和看法,同时也可以借鉴他人的观点,共同探讨如何在日常生活中践行诚信。

3. 规章制度宣讲:校纪校规与班级规章制度通过老师的宣讲,重点介绍学校的纪律要求和规章制度,以及班级制定的具体规章制度。

学生们需要了解这些规定,知道自己在校园中的行为应遵循的原则和准则。

同时,老师要加强对违纪行为的讲解,告诉学生不诚信的后果和惩罚,引导他们珍惜诚信带来的机会与成长。

4. 心得体会交流要求学生总结今天会议的主要内容,分享自己的心得体会。

学生可以谈谈对诚信的新认识、对违纪行为的看法、对班级规章制度的理解和遵守等等。

通过交流,学生们不仅可以加深对诚信的理解,还可以互相启发和鼓励。

5. 诚信承诺书签订协助学生撰写一份诚信承诺书,要求他们在其中列出自己的诚信原则和目标,并在会议结束时签署。

这份承诺书将作为学生自我约束和互相监督的依据,帮助他们养成诚实守信的良好习惯。

四、会议效果评估1. 随堂小测:通过随堂小测的形式,测试学生对诚信的理解。

班会课背景材料

班会课背景材料

班里有些学生的家庭经济条件非常优越,他们不愁吃,不愁穿,也不愁未来的物质需要。

今后没有工作也无所谓。

在学习上没有动力,没有追求,失去生活目标。

常常感到空虚、寂寞、无聊。

请你就此现象设计一主题班会或班集体活动对学生进行教育。

“诚信在我心中”主题班会一、活动主题:放飞理想拥抱明天二、活动目的:1、通过这次主题班会,培养学生具有远大的理想和抱负。

2、实施理想教育,培养学生具有高尚的情操、良好的修养和社会公德。

3、培养学生对生活的珍惜、感恩之情。

三、活动准备:1、采用自荐与推荐的方式确定两位主持人。

2、主持人设计活动过程及活动串词。

3、将全班同学分成4小组。

四、活动场地:六楼多媒体教室五、活动流程:1、主持人朗诵《什么是理想》营造活动氛围。

2、由小组派代表,谈谈“什么是理想”,“人为什么要有理想”。

3、同学们各抒已见,从自然美、艺术美、社会美等不同角度强调理想的价值。

4、展示才艺:从英语、舞蹈、器乐、歌唱、乒乓球、绘画、小品表演等方面的展示,说明自己从小就树立了远大的人生观、理想观。

5、热点聚焦;自我剖析。

①学生涂茜茜通过今天的主题班会决心改掉花钱买人代做家作的毛病,做个好好学习,有理想的人。

②学生罗权通过今天的主题班会认识到自己也应该有理想,决心摘掉“网虫、网迷”的外号。

③学生吴高鹏下决心要树立远大的理想,再也不愉妈妈的钱买小人书看、买小画片玩。

6、编选理想名言或自创理想宣言。

7、班主任小结。

8、六人小表演《中国功夫》把活动推向高潮,让全班同学的理想和抱负得到升华。

在小学各年级普遍存在这样的现象:爱说谎话,喜欢抄袭别人的作业,做错事又不敢承认错误、勇于承担责任。

有时明明没有交作业,却说已交了作业,害老师花了一番功夫,查出真相后,才装作恍然大悟的样子说自己忘带了,明天再交。

请你就此现象设计一主题班会对学生进行教育。

一、教学目标:1、知道诚实守信是中国人民的传统美德,懂得做事要讲信用。

学习弘扬中华民族的诚实守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。

班会材料4篇

班会材料4篇
(3)小竞赛:我做小小监察员
4、少先队队礼的含义:
知识点四:它表示人民的利益高于一切。
全班朗读一次,要求精神一定要饱满。
5、少先队的作风:
(1)提问:学校的学风?
(2)引出:少先队的学风。
知识点五:诚实、勇敢、活泼、团结。
(3)小组讨论:在我们平时的学习中怎样才能做到呢?举例说明。
6、总结:
(1)为了加入少先队我们应该准备些什么?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
教师通过总结引入班会主题——学习国防知识,争做一名爱国少年。
环节二:全民国防,教育为先
1.教师:我国法定的全民国防教育日是什么时间?
每年9月的第三个星期六。
2.教师:你认为国防教育重要吗?保卫祖国仅仅是jiefangjun的任务吗?小学生为什么也要学习国防法,接受国防教育呢?
3.学生自由发言。(略)
(2)教师演示:
知识点二:将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

主题班会记录(通用7篇)

主题班会记录(通用7篇)

主题班会记录第1篇主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。

奖惩办法由班主任行决定。

3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。

学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。

5)走路速度匀速,不得时快时慢。

要遵守交通规则,靠右行走。

做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的'山路,否则后果负。

主题班会记录第2篇新学期开学之际,为切实增强我们大学生的安全防范意识和避险能力,保障我们大学生安全,3月10日辅导员带领我班全体同学召开了“首日教育”主题班会,会议由同学主持,辅导员老师出席了会议并作重要讲话。

一、班会主题:关注安全,珍爱生命二、班会时间: 3月10日三、班会地点:教室四、参加人员:全体同学五、活动目的:通过本次班会,让大家在开学之际就学习安全知识,掌握一些安全常识。

增强我们大学生安全防范意识,进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用,培养大家多方面的能力,提高大家的综合素质和能力。

六、班会流程:1.主持人宣布会议开始,她指出,安全是和大家每个人都息息相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。

她希望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。

2.辅导员老师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。

首先,思想上时时讲安全,事事重安全。

结合近期发生的实例展开讲话,又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。

所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

热爱生活主题班会材料设计

热爱生活主题班会材料设计

热爱生活主题班会材料设计
《热爱生活》班会材料设计
活动主题:热爱生活,快乐成长
一、主题演讲:燃烧生命的激情
1. 介绍主题:“热爱生活”是一种积极向上的心态,它让我们能够充分感受生活的美好,拥抱生活的挑战,迎接生活的每一个难题。

2. 分享故事:邀请一位同学分享自己热爱生活的故事,以及对生活的态度和感悟。

二、小组讨论:快乐的生活方式
1. 分成小组,讨论什么样的生活方式才能让人感到快乐和充实,以及自己在日常生活中如何实践热爱生活的态度。

2. 小组成员互相交流,共享彼此的感悟和建议。

三、情感连线:快乐分享
1. 让每位同学表达对生活的热爱和感谢,可以是文字、绘画、音乐或其他形式。

2. 将这些表达分享给全班,增进同学之间的情感交流和理解。

四、小品表演:热爱生活,乐在其中
1. 邀请学生自愿参与小品表演,通过小品展现热爱生活的场景和情境。

2. 观众观看小品后,可以谈谈自己对于小品中内容的感受和理解。

五、结语:活出精彩,谱写人生
1. 综合全场活动内容,进行总结和展望,鼓励同学们树立热爱生活的信念,活出精彩的人生。

2. 鼓励同学们在日常学习和生活中,热爱生活,积极向上,快乐成长。

以上是本次班会的材料设计,希望通过这次班会,能让同学们更加热爱生活,快乐成长。

愿你们都能拥有一个快乐的人生!。

班会材料怎么写

班会材料怎么写

班会材料怎么写班会材料可以按照以下结构和内容进行写作:一、开场白(50字)尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!很高兴能在这里与大家分享我们班级最近的工作和进展。

今天,我将向大家汇报我们班级近期的情况,并提出一些建议和计划,希望大家多提意见。

二、班级工作总结(200字)近期,我们班级团结一致,通力合作,取得了许多成果。

首先,大家积极参加各类课外活动,积极锻炼身体,丰富课余生活。

其次,班级的学习氛围良好,同学们积极参加各类学习竞赛,取得了一定的成绩。

此外,我们还开展了多次班级活动,加强了师生之间的沟通和交流。

三、问题分析和建议提出(200字)在班级工作中,我们也遇到了一些问题。

首先,有些同学的课堂纪律不够严谨,耽误了自己和他人的学习。

我们需要进一步加强对纪律的规范和提醒。

其次,一些同学存在互不谅解和冲突的情况,我们要学会相互包容和尊重。

此外,一些同学的学习成绩有待提高,我们应该提供更多的学习资源和帮助。

针对以上问题,我有几点建议:一是加强课堂纪律的培养,定期组织学生规章制度宣讲活动;二是举办班级文化活动,增强班级凝聚力和友谊;三是组织学生互助学习小组,提供学习资源和帮助。

四、实施计划(100字)为了解决以上问题,我们制定了以下实施计划:首先,通过班委成员的带头示范,带动全班形成良好的课堂纪律;其次,我们将组织一次班级活动,加强同学之间的交流和沟通;最后,我们将组织学生互助学习小组,定期开展学习讨论和分享。

希望通过这些措施,能够有效解决我们面临的问题,提升班级整体素质。

五、总结(150字)班级会议是促进师生沟通和合作的重要平台,通过会议可以了解班级工作中存在的问题,提出解决方案。

希望今天的班会可以让我们更加团结,共同进步。

我相信只要我们积极参与,共同努力,我们的班级定将蓬勃发展,取得更大的成就。

以上就是我关于班级工作的汇报和建议,希望大家多多提出宝贵意见,让我们的班级更加美好。

谢谢大家!。

运动班会主题材料

运动班会主题材料

运动班会主题材料一、引言(300字)时下,随着科技的发展和生活节奏的加快,人们的生活越来越忙碌,很多人都感到身心疲惫,容易患上各种健康问题。

为了提高学生的身体素质和健康水平,我们特别举办这次运动班会,主题为“锻炼身体的重要性”。

通过本次班会,我们希望进一步普及运动知识,增强同学们的锻炼意识,让大家认识到锻炼身体的重要性,积极参与各种体育活动,保持良好的身体状态。

二、锻炼身体的好处(800字)1. 提高身体素质:适度锻炼可以增强心肺功能,提高肌肉力量和耐力,增强免疫力,降低患病风险,提高抗压能力。

2. 促进身心健康:锻炼可以释放压力,减轻焦虑和抑郁,增强大脑活力,促进身心平衡,提高注意力和学习能力。

3. 塑造良好形象:锻炼可以调节体重,塑造健美体形,增强自信心,提高外表吸引力,并减少许多慢性疾病的风险。

4. 培养团队意识:参加团队体育项目可以培养合作精神,集体荣誉感,团结协作能力,培养领导能力。

5. 陶冶情操:运动能够塑造健康向上的个性,培养毅力和坚持,磨砺意志品质,培养积极向上的人生态度。

三、如何科学锻炼(1200字)1. 确定锻炼目标:根据自身情况确定锻炼目标,如健身、减肥、增强体质等,并制定相应的锻炼计划。

2. 合理选择运动项目:根据个人兴趣和身体状况选择适合自己的运动项目,如跑步、游泳、篮球等。

3. 控制运动强度:运动初期要逐渐适应,掌握适度运动的原则,避免过度运动导致受伤或疲劳。

4. 稳定运动频率:每周至少进行3-5次运动,每次持续30-60分钟,坚持锻炼可以更好地改善身体素质。

5. 科学运动方法:及时补充水分,注意身体的热身准备和拉伸放松,均衡饮食,避免大量饮酒和吸烟。

四、推广运动的方式(1500字)1. 运动推广活动:组织体育竞赛、运动会、友谊赛等活动,增加同学们对运动的兴趣和参与度。

2. 健身讲座和座谈会:邀请专业人士进行健身讲座,向同学们普及运动知识,分享锻炼经验。

3. 运动俱乐部:成立学校运动俱乐部,提供多种运动项目供同学们选择,增加社交活动的机会。

主题班会材料

主题班会材料

主题班会材料主题班会材料(一)主题:珍惜时间,做一个高效的学生尊敬的班主任、亲爱的同学们:大家早上好!今天我想和大家分享一个话题,那就是珍惜时间,做一个高效的学生。

时间是一种无形的资源,它对每个人来说都是公平的,每个人一天只有24小时,而我们要做的就是如何有效地利用这有限的时间,提高学习效率。

首先,我们应该合理安排时间。

时间管理是一项很重要的技能,它可以帮助我们合理分配学习、娱乐和休息的时间。

我们可以根据自己的学习计划,制定每天的学习时间表,合理安排各科目的学习时间和休息时间,充分利用有限的时间提高学习效果。

其次,我们要保持专注力。

在学习的过程中,我们经常会受到各种干扰,如手机、社交媒体等。

这些干扰会让我们无法集中注意力,导致学习效果的降低。

因此,我们应该学会控制自己,避免干扰,提高专注力,把有限的时间用在更有意义的事情上。

同时,我们还要善于利用碎片时间。

碎片时间是指日常生活中一些零散的时间,如上学路上、午休时间、排队等待等。

我们可以利用这些时间进行一些轻松的复习或思考,充分利用碎片时间提高学习效率。

最后,我们要培养良好的学习习惯。

学习习惯的养成需要长期坚持和努力,但一旦养成,就能让我们的学习变得更加高效。

比如,定期复习,及时做好作业,做到掌握学过的知识;积极参与课堂,主动思考和提问;多读书,增加自己的知识储备等。

同学们,时间就像一把尺子,它能衡量我们的学习成果和努力程度。

只有珍惜时间,合理安排、高效利用时间,我们才能成为一个优秀的学生。

让我们一起努力,做一个高效的学生!谢谢大家!主题班会材料(二)主题:拓展视野,培养兴趣爱好尊敬的班主任、亲爱的同学们:大家早上好!今天我想和大家分享一个话题,那就是拓展视野,培养兴趣爱好。

现在,随着社会的发展,我们面临的竞争越来越激烈。

在这个时代,只有拥有广阔的视野、多样化的兴趣爱好,才能保持自身的竞争力,更好地适应社会的发展变化。

首先,拓展视野是培养兴趣爱好的前提。

“远离赌博、游戏、吸烟、喝酒,做文明中学生”主题班会(5篇材料)

“远离赌博、游戏、吸烟、喝酒,做文明中学生”主题班会(5篇材料)

“远离赌博、游戏、吸烟、喝酒,做文明中学生”主题班会(5篇材料)第一篇:“远离赌博、游戏、吸烟、喝酒,做文明中学生”主题班会“远离赌博、游戏、吸烟、喝酒,做文明中学生”主题班会1009班一、主题班会的目的通过开展“赌博、游戏、吸烟、喝酒”的主题班会,明确赌博、游戏、吸烟、喝酒的危害,进一步引导中学生:做文明人,行文明事。

二、主题班会的程序(一)学生发言1、指定8名学生发言,每两个学生结合自己的所见所闻讲述四种行为中一种行为的参与原因及利和弊,并指明是利大于弊,还是弊大于利。

2、其他学生亦可结合自己的所见所闻自由发言(二)班主任发言(对学生的发言进行补充)1、赌博(1)中学生参与赌博的原因①社会上赌博风气的盛行,是影响中学生参加赌博活动的重要原因。

村头村尾大人们碰在一起,往往一开口就是“昨晚又输了”、“走,搓麻将去”,可见,赌博成了具有普遍性的活动。

由于禁赌是禁大的,以至于一般人们的小赌小玩似乎成了合法的正当的娱乐了。

比如打麻将赌钱,有的中学生振振有词地说:“大人们可以玩,为什么我们不能玩?”②家庭起了潜移默化的作用,即家庭不良因素的影响。

家庭是学生生活、成长的重要场所,父母的言传身教对孩子健康成长至关重要的作用。

孩子经常观看父母赌博,渐渐地也学会了。

不少中学生打麻将、扑克,就是在父母的“言传身教”中入门的!③从中学生自身心理特点来说,由于他们幼稚,缺乏识别能力,不能正确地分析社会上的赌博之风,容易把丑的当作美的。

同时,玩麻将、扑克和骰子的行为方式有新奇性,正好满足中学生的好奇心和寻求刺激的心理。

在这样的心理下,有不少赌瘾较大的学生在校内也忍不住地利用一切机会赌博。

(2)中学生赌博的危害。

①赌博容易使学生产生贪欲,久而久之会使他们的人生观、价值观发生扭曲。

每每周末返校,就常听到有同学在谈论他们赌博的输或赢,输者垂头丧气,发誓要下次赚回;赢者洋洋得意,一付成功者自居模样。

这些同学的价值观都发生了变化。

开学班会的班会记录5篇

开学班会的班会记录5篇

开学班会的班会记录5篇开学班会的班会记录(篇1)【学习内容】开学第一课——与学生分享《小学语文六年级下册课程纲要》【学习目标】学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价,同时能参与其中共同讨论,提出改进建议,培养学生解读教材的能力,对本学期语文学习充满期待,做好学习规划。

【学习准备】1.教师编写的《小学语文六年级下册课程纲要》2.《学习单》人手一份3.多媒体课件【学习活动】一、激情导入。

1.导语:俗话说:“一年之计在于春”,拿起崭新的教科书,一股浓浓的书香扑面而来,我们打算怎样欣赏她呢?2、师生交流。

3、师小结:每一本书里都藏着一个神秘的知识王国,今天就们就打开崭新的语文课本,开启一段新的探索之旅。

二、观察发现,引导探究1、认真翻阅课本,你有哪些发现?学生初步了解语文教材。

2、课件出示数字:2、7、24、7、7、135、112。

你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗?3.师生交流。

“2”两个学习习惯.“7”七个单元主题。

分别是:壮丽山河、正义必胜、诗文精粹、探索与发现、感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。

“24”24篇课文。

基本的学习要求:①能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。

能复述指定的课文。

会分角色朗读课文。

②继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想,并有一定的默读速度默读一般读物,每分钟不少于400字。

③在阅读中,能联系语言环境和生活实际,说出常用词语的意思。

能凭借语言文字理解课文内容,说出课文所描绘的情境,概括课文的大意。

“7”七个口语交际。

要求做到:①能听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述其基本内容。

②能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

③能当众说话,愿意与别人交际,做到语句比较通顺,态度大方有礼貌。

④乐于参加讨论,敢于发表自己的意见,说清楚自己的意思。

“7”七篇习作。

主题班会材料(精选4篇)

主题班会材料(精选4篇)

主题班会材料(精选4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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主题班会材料范文三篇

主题班会材料范文三篇

主题班会材料范文三篇【篇1】主题班会材料一、背景分析:现在很多的中学生对于时间的观念是非常差的,而且很多人的业余时间大部分都是用来上网、玩游戏,即使家长在业余时间能够限制学生的行动,很多同学也是坐在写字台前让时间一分一秒的过去,明日复明日啊,真是叫人感到悲哀。

所以珍惜时间,利用时间确实是一件迫在眉睫的事情。

二、设计理念对于时间的合理利用是每个人进入社会时应该学会做的第一件事情,如果对时间的处理做不好的话,很多的事情就更是举步维艰了。

而现在的中学生,对于时间很不重视,所以在学习上更谈不上抓紧时间了,每次做事情拖拉的时候就会安慰自己,明天再做吧,我还有时间,不着急。

基于以上情况,设计本次主题班会。

三、活动准备1、准备节目、搜集故事、收集名言、主持人准备主持词2、制作相关课件3、场景设计,渲染环境,奠定基调四、活动过程开幕词甲:时间可以说是一切事物的主宰。

正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。

让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落&&时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春,夏,秋,冬的到来与结束。

乙:虽然时间控制了万物是生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点&&展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。

我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。

合:《唱响生命的旋律&&珍惜时间》现在开始甲:杨柳枯了,有再青的时候。

乙:桃花谢了,有再开的时候。

甲:燕子飞了,有再来的时候。

乙:然而有一样东西却是一去不复返。

甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。

它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

乙:它是组成生命的材料。

甲:它是衡量重量的标准。

合:它就是&&齐(时间)(钟表滴答声)甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。

班会素材4篇

班会素材4篇

班会素材4篇班会素材第1篇生命在你手中教学目的:1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。

2. 使学生知道有关的交通法规。

3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。

教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。

教学难点:有关的交通法规。

教法:讲解法教具学具:多媒体教学过程:一、导入:师:同学们,我们每天步行或乘车,最主要应该注意什么? 生:交通平安师:怎样注意交通平安呢?二、教学内容师:怎么样做才是注意交通平安呢?生:听从交通警察的指挥师:为什么要听从他的指挥?生:因为他交通平安的维护者师:每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆,请你上来表演一下并说出手势的作用。

生:上台表演师:除了听从交通警察的指挥,还要怎样做才是注意交通平安?生:看信号、标志、标线师:(板书:信号、标志、标线)师:(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标线,并说出它们的作用?生:信号-红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)标志-禁止鸣笛和道路转弯标线-黄色的纵线和白色的斑马线师:老师这里有一幅交通标志图,你能指出在哪里见过,并说出其作用? 生:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。

师:今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。

师:(看黑板)以上老师讲了两种交通警察,一是人、二是物,也就是永不下岗的交通警察。

师:我们走在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压一些违章的车辆,他们为什么被扣压?交通警察依据的是什么?生:违反了交通法规,依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》师:(板书:交通法规)师:读第六十三条师:读完后你最熟悉的是以下哪一款?生:过马路要走人行横道,没有人行横道的要靠路边行走。

师:(出示投影片图1、图2)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对? 生:过马路走人行横道,图1做的对。

不要在火车通过时,横穿铁路,小哥哥做的很对。

师:读六十五条师:(出示投影片图3、图4)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对? 生:做公共汽车时,要先下后上,他们做的对。

心理教育主题班会主题材料

心理教育主题班会主题材料

心理教育主题班会主题材料1. 导语:大家好,欢迎来到本期的心理教育主题班会,我是班主任XXX。

本次班会的主题是"健康心理,快乐成长"。

随着社会的发展,心理问题已经成为现代人普遍面临的挑战之一。

我们年轻人的心理健康问题也不容忽视。

所以,今天我们将来聊聊心理健康的重要性,以及一些促进心理健康的方法。

2. 为什么要关注心理健康?心理健康是人们在认识、情感、态度和行为等方面的和谐状态。

它对于人的整体健康至关重要。

然而,青少年时期往往面临学业压力、人际关系、情绪波动等诸多问题,如果不关注心理健康,可能会导致心理问题的加重,甚至损害到身体健康。

因此,我们要重视心理健康,及时发现和处理心理问题,保证自己能够快乐成长。

3. 探讨心理健康问题:-学习压力和焦虑:学生时期面临的学业压力是常有的事。

临考前的焦虑和紧张情绪可能会对学习产生负面影响。

如何减轻学习压力?让我们一起分享一些方法。

-情绪管理:年少时的情绪波动是常有的事。

经历过友谊的起伏、爱情的曲折,我们如何保持情绪的稳定?大家可以分享一些你们的经验和心得。

-人际关系的处理:人际关系影响着我们的心理健康。

与同学、家人和老师的相处,有时可能出现磨擦和纠纷。

我们有什么好的方法去处理这些问题呢?欢迎大家踊跃发言。

4. 促进心理健康的方法:-积极的心态:学会积极的心态是保持心理健康的基础。

事物往往有两面性,我们要学会从积极的角度去看待问题,提高自己的抗压能力。

-良好的生活习惯:充足的睡眠、合理的饮食和适度的运动是保持心理健康的关键。

大家可以分享一些良好的生活习惯,并一起制定一些规划,每天坚持做一些锻炼。

-主动寻求帮助:当遇到心理上的困扰时,我们要学会主动寻求帮助。

可以找到亲密的朋友、老师,或者去心理咨询师那里寻求帮助。

-规划合理的时间:合理安排时间,不仅可以提高学习效率,还可以为自己留出更多的休息和娱乐时间,避免过度劳累。

5. 分享心理健康的经验-同学A:我觉得平时可以多参加一些兴趣班,不仅可以丰富自己的兴趣爱好,还可以结交更多的朋友。

安全教育主题班会(精选5篇)

安全教育主题班会(精选5篇)

安全教育主题班会(精选5篇)安全教育主题班会(精选5篇)班会需要预先确定鲜明主题,然后班委会召开预备会,布置传达全体同学准备,接着正式班会主持人开场白(班主任或班委成员),发布主题。

下面给大家分享一些关于安全教育主题班会模板范文精选5篇,希望能够对大家有所帮助。

安全教育主题班会精选篇1一、教学目标:1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

5、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

6、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

二、教学重点:1、火灾的预防和危害。

2、灭火的方法。

三、教学难点:防火安全知识。

四、教学过程:(一)出示谜语,激趣导入红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。

(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“消防安全知识”。

(二)新课内容1、火的好处(1)人类是怎样学会用火的。

(两位学生分别汇报什么是自然火,原始人取火的方法。

)(2)火给人类带来什么好处。

(三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。

)其他组同学补充。

(3)师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。

但火也给人类带来了许多危害。

2、火灾的危害(1)师出示一组数据:据统计,我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾,下同),死亡730人,受伤398人,直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失),与去年同期相比,四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。

主题班会培训讲座材料

主题班会培训讲座材料

主题班会培训讲座材料一、开场白尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们聚集在这里,共同探讨如何开展有意义的主题班会。

主题班会是班级文化建设的重要组成部分,是促进学生全面发展的重要平台。

通过主题班会,我们可以培养学生的团队协作精神、沟通能力、创新思维等多方面的能力。

二、主题班会的意义和目的1. 主题班会是班级文化的重要组成部分,能够增强班级凝聚力和向心力,培养学生的集体荣誉感。

2. 主题班会是学生展示自我、锻炼能力的舞台,能够提高学生的自信心和表达能力。

3. 主题班会能够引导学生关注社会热点问题,培养学生的社会责任感和公民意识。

4. 主题班会能够促进师生之间的交流与互动,加深彼此之间的了解和信任。

三、如何策划一场成功的主题班会1. 确定主题:选择贴近学生生活、具有教育意义的主题。

可以参考社会热点问题、学校文化活动等。

2. 准备阶段:提前布置场地、准备资料、通知学生等。

确保所有准备工作都到位。

3. 组织形式:可以采用讲座、小组讨论、游戏等形式,根据主题和学生特点选择合适的形式。

4. 调动学生参与:鼓励学生积极参与班会,发表自己的观点和看法,让每个学生都有所收获。

5. 总结反思:班会结束后,及时总结反思,找出优点和不足,为下次班会提供经验和教训。

四、主题班会实例分享1. 主题:《绿色校园,从我做起》目的:引导学生关注环保问题,培养绿色生活习惯。

过程:通过PPT展示环保知识,组织学生开展环保主题的小组讨论,分享绿色生活经验。

效果:学生积极参与,提出了许多实用的环保建议,增强了环保意识。

2. 主题:《感恩父母,传递温暖》目的:引导学生感恩父母,培养孝敬父母的品质。

过程:邀请家长代表发言,播放感恩教育视频,组织学生分享自己与父母之间的感人故事。

效果:许多学生流下了感动的泪水,表示要更加珍惜与父母相处的时光,学会感恩和回报。

3. 主题:《团队协作,共创未来》目的:培养学生的团队协作精神,提高沟通协调能力。

团结的班会4篇-主题班会

团结的班会4篇-主题班会

团结的班会4篇-主题班会团结的班会第1篇一、班会主题团结一致共建和谐班级二、活动背景良好和谐的班集体氛围不仅能够加强学生学习动力,而且能够有效的提高学习效率。

一个班集体良好氛围的营造需要全班同学同心协力。

而其最基本的体现就是同学们能够共同遵纪守律,团结友爱,互帮互助。

然而初中生正处青春期,身体正值发育的同时,想法日益独立,然而很多时候他们的想法并未成熟,以至于出现了叛逆的行为表现,不仅与教师家长难以沟通,与身边的同龄人也出现了很多的人际交流沟通的问题。

我们有必要加强对学生团结精神的教育,而事实证明,学生都深知团结一致,互助友爱的重要性,然而并不深刻理解如何做才是团结一致,互助友爱的表现,缺乏与人协商、交流和合作的技巧。

本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会,以期能够通过让学生参与活动,亲手去做,亲身感受合作与协商的力,并学得一些合作的技巧。

三、活动内容1、团结合作重要意义的教育2、协商合作的技巧培训3、团结一致共建和谐班级规划(建议)四、活动目标1、通过各种精心设计的游戏、活动,鼓励学生以小组的形式积极参与其中,亲手去完成活动任务,体验其中的奥妙。

2、通过主持人和教师的理论提升,揭示活动中蕴含的合作技巧,让学生加深对团结合作、协商交流的理解,以及初步学得与人沟通交流合作的方法和技巧。

3、通过发动全班同学共同参与班级和谐建设的发展规划,让所有学生都有为班级出谋策划的机会,并着重鼓励纪律差生、学习后进生发表意见想法,参与到班级建设中来。

五、活动形式1、以项目小组的形式组织筹备活动;2、以室内拓展训练+理论教育(初定)的形式开展班会活动。

(如果条件允许可以把地点改在校内的较大面积的空地上开展本次活动。

)六、活动时间七、活动流程1、扑克分组(10分钟):定组长、组名2、活动一(解手链游戏)形式:10人一组为最佳时间:15分钟材料:无适用对象:全体学生活动目的:让学生体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

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2017/11/26
目的
在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、 重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形 式多样、参与性强、针对性强的活动载体,宣传大学生心
理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的
理念,为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的
平台,全方位的加强对大学生心理健康教育,提高大学生
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5.25小测试
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谢谢!
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快乐是可以被创造的,不仅仅是微笑,舞蹈、歌唱、积极的说话内容,都可以让身体
充满正能量。换句话说,你想变得快乐,那就先变得美好,这样才有吸引美好事物的能量。
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认为这一天就是“大学生的心理健康节”。如今,
“5.25大学生心理健康活动周”已遍及全国各地, 成为全国大学生活动的一个著名的品牌,其影响 力将会越来越大。
理由
首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身 就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。作为 新一代的青年人,首选的活动日当然是5月。其次 ,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解, 由此导致缺乏对自己心理问题的认识,所以“心理 健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己 的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才 之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会, 让心灵充满阳光。“5.25”取其谐音便是“我爱我 ”,充分体现了该活动的宗旨和目的。
适应环境、管理自我、学习成才、人际交往,交友恋爱、 求职择业等各方面的能力。

口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”
核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己。
关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身 心理素质,进而爱别人,爱社会。

快乐可以被创造
微笑:秀出你的牙齿 舞蹈:脚尖上的年轻 歌唱:亮出你的歌喉
阳光心理 健康你我
法学162班 班会主题
我爱我
5.25 ”是“我爱我”的谐音,对此,发起人
的解释是:爱自己才能更好地爱他人。心理健康 的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验
到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用
信任、友爱、宽容、尊重的态度与人相处,能分 享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。 选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注自 己的心理健康。随后,“5.25——大学生心理健 康日”在全国的高校得到认同,全国高校都利用 这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚至
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