初一数学每日一题

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初一上学期必会的40道经典数学题

初一上学期必会的40道经典数学题1. 学校春游，如果每辆汽车坐45人，则有28人没有上车;如果每辆坐50人，则空出一辆汽车，并且有一辆车还可以坐12人，问共有多少学生，多少汽车?2. 小明看书若干日，若每日读书32页，尚余31页;若每日读36页，则最后一日需要读39页，才能读完，求书的页数3. 某车间加工机轴和轴承，一个工人每天平均可加工15个机轴或10个轴承。

该车间共有80人，一根机轴和两个轴承配成一套，问应分配多少个工人加工机轴或轴承，才能使每天生产的机轴和轴承正好配套(2轴承配3机轴)?4. 某部队派出一支有25人组织的小分队参加防汛抗洪斗争，若每人每小时可装泥土18袋或每2人每小时可抬泥土14袋，如何安排好人力，才能使装泥和抬泥密切配合，而正好清场干净? 56、某印刷厂第三季度印刷了科技书籍50万册，而第四季度印刷了58万册，求季度的增长率是多少?甲、乙两厂去年完成任务的112%和110%，共生产机床4000台，比原来两厂任务之和超产400台，问甲厂原来的生产任务是多少台?5. 民航规定：乘坐飞机普通舱旅客一人最多可免费携带20千克行李，超过部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票。

一名旅客带了35千克行李乘机，机票连同行李费共付了1323元，求该旅客的机票票价甲、乙两人相距285米，相向而行，甲从A地每秒走8米，乙从B地每秒走6米，如果甲先走16米，那么甲出发几秒与乙相遇?6. 小明家搬了新居要购买新冰箱，小明和妈妈在商场看中了甲、乙两种冰箱.其中，甲冰箱的价格为2100元，日耗电量为1度;乙冰箱是节能型新产品，价格为2220元，日耗电量为0.5度，并且两种冰箱的效果是相同的.老板说甲冰箱可以打折，但是乙冰箱不能打折，请你就价格方面计算说明，甲冰箱至少打几折时购买甲冰箱比较合算?(每度电0.5元，两种冰箱的使用寿命均为10年，平均每年使用300天)7. 某单位急需用车，但又不需买车，他们准备和一个个体车或一国营出租公司中的一家鉴定月租车合同，个体车主的收费是3元/千米，国营出租公司的月租费为2000元，另外每行驶1千米收2元，试根据形式的路程的多少讨论用哪个公司的车比较合算?8. 某校校长在国庆节带领该校市级“三好学生”外出旅游，甲旅行社说“如果校长买一张票，则其余学生可享受半价优惠”，乙旅行社说“包括校长在内全部按票价的6折优惠”(即按票的60%收费)。

七上数学每日一练：根据数量关系列出方程练习题及答案_2020年综合题版

七上数学每日一练：根据数量关系列出方程练习题及答案_2020年综合题版答案解析答案解析答案解析答案解析2020年七上数学：方程与不等式_一元一次方程_根据数量关系列出方程练习题1.(2020顺城.七上期末) 为发展校园足球运动，某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备，市场调查发现，甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球，已知每套队服比每个足球多50元，两套队服与三个足球的费用相等，经洽谈，甲商场优惠方案是：每购买十套队服，送一个足球，乙商场优惠方案是：若购买队服超过80套，则购买足球打八折．（1）求每套队服和每个足球的价格是多少？（2）若城区四校联合购买100套队服和个足球，请用含a 的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用；（3）在（2）的条件下，若，假如你是本次购买任务的负责人，你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算？考点：根据数量关系列出方程;2.(2020顺城.七上期末) 在某一城市美化工程招标时，有甲、乙两个工程队投标．经测算：甲队单独完成这项工程需要60天，乙队单独完成这项工程需要90天；若由甲队先做20天，剩下的工程由甲、乙两队合做完成．（1）甲、乙两队合作多少天？（2）甲队施工一天需付工程款3.5万元，乙队施工一天需付工程款2万元．若该工程计划在70天内完成，在不超过计划天数的前提下，是由甲队或乙队单独完成该工程省钱？还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱？考点：根据数量关系列出方程;3.(2019绍兴.七上期末) 小明每隔一小时记录某服装专营店8：00～18：00的客流量（每一时段以200人为标准，超出记为正，不足记为负），如表所示：时段8：00～9：00 10：00～11：0012：00～13：0014：00～15：00 16：00～17：00客流量（人）-21+33-12 +21+54（1）若服装店每天的营业时间为8：00～18；00，请你估算一周（不休假）的客流量；（单位：人）（精确到百位）（2）若服装店在某天内男女装共卖出135套，据统计，每15名女顾客购买一套女装，每20名男顾客购买一套男装，则这一天卖出男、女服装各多少套？（3）若每套女装的售价为80元，每套男装的售价为120元，则此店一周的营业额约为多少元？考点：根据数量关系列出方程;4.(2019禅城.七上期末) 如图，已知数轴上点A 表示的数为6，B 是数轴上在A 左侧的一点，且A ，B 两点间的距离为10．动点P 从点A 出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，动点Q 从点B 出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动．（1）设运动时间为t （t ＞0）秒，数轴上点B 表示的数是，点P 表示的数是（用含t 的代数式表示）；（2）若点P 、Q 同时出发，求：①当点P 运动多少秒时，点P 与点Q 相遇？②当点P 运动多少秒时，点P 与点Q 间的距离为8个单位长度？考点：数轴及有理数在数轴上的表示;根据数量关系列出方程;答案解析5.(2019大安.七上期末) 如图是学习一元一次方程应用时，老师出示的问题和两名同学所列的方程，根据图中信息，解答下列问题。

七下数学每日一练：一元一次不等式组的应用练习题及答案_2020年压轴题版

七下数学每日一练：一元一次不等式组的应用练习题及答案_2020年压轴题版答案答案答案答案2020年七下数学：方程与不等式_不等式与不等式组_一元一次不等式组的应用练习题~~第1题~~(2019瑞安.七下期末) 某校七年级为了表彰“数学素养水平测试”中表现优秀的同学，准备用480元钱购进笔记本作为奖品．若A 种笔记本买20本，8本笔记本买30本，则钱还缺40元；若A 种笔记本买30本，B 种笔记本买20本，则钱恰好用完．（1）求A ，B 两种笔记本的单价．（2）由于实际需要，需要增加购买单价为6元的C 种笔记本若干本．若购买A ，B ，C 三种笔记本共60本，钱恰好全部用完．任意两种笔记本之间的数量相差小于15本，则C 种笔记本购买了本．(直接写出答案)考点：二元一次方程组的应用-和差倍分问题;一元一次不等式组的特殊解;一元一次不等式组的应用;~~第2题~~(2019博白.七下期末) 某汽车专卖店销售A ，B 两种型号的新能源汽车．上周售出1辆A 型车和3辆B 型车，销售额为96万元；本周已售出2辆A 型车和1辆B 型车，销售额为62万元．（1）求每辆A 型车和B 型车的售价各为多少万元．（2）甲公司拟向该店购买A ，B 两种型号的新能源汽车共6辆，且A 型号车不少于2辆，购车费不少于130万元，则有哪几种购车方案？考点：二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题;一元一次不等式组的应用;~~第3题~~(2019东海.七下期末) 某公司有A 、B 两种型号的客车共20辆,它们的载客量、每天的租金如表所示.已知在20辆客车都坐满的情况下,共载客720人.A 型号客车B 型号客车载客量(人/辆)4530租金(元/辆)600450（1）求A 、B 两种型号的客车各有多少辆?（2）某中学计划租用A 、B 两种型号的客车共8辆,同时送七年级师生到沙家浜参加社会实践活动,已知该中学租车的总费用不超过4600元.①求最多能租用多少辆A 型号客车?②若七年级的师生共有305人,请写出所有可能的租车方案,并确定最省钱的租车方案.考点：二元一次方程组的实际应用-鸡兔同笼问题;一元一次不等式组的应用;~~第4题~~(2019兴化.七下期末) 有一个边长为m+3的正方形，先将这个正方形两邻边长分别增加1和减少1，得到的长方形①的面积为S .（1）试探究该正方形的面积S 与S 的差是否是一个常数，如果是，求出这个常数；如果不是，说明理由；（2）再将这个正方形两邻边长分别增加4和减少2，得到的长方形②的面积为S .①试比较S ，S 的大小；②当m 为正整数时，若某个图形的面积介于S ，S 之间（不包括S ，S ）且面积为整数，这样的整数值有且只有16个，求m 的值.考点：整式的混合运算;一元一次不等式组的应用;~~第5题~~112121212答案(2019昭平.七下期中) 某体育用品商场采购员到厂家批发购进篮球和排球共100只，付款总额不得超过11800元，已知两种球厂家的批发价和商场的零售价如表，设商场采购员到厂家购买x 只篮球，试解答下列的问题：品名厂家批发价(元/只)商场零售价(元/只)篮球130160排球100120（1）该采购员最多可购进篮球多少只？（2）若商场把100只球全部售出，为使商场的利润不低于2580元，采购员有哪几种采购方案，哪种方案商场盈利最多？考点：一元一次不等式的应用;一元一次不等式组的应用;2020年七下数学：方程与不等式_不等式与不等式组_一元一次不等式组的应用练习题答案1.答案：2.答案：3.答案：4.答案：5.答案：。

七年级数学每日一题

每日一题12月14日甲骑自行车从A地到B地，乙骑自行车从B地到A地，两人均匀速前进，已知两人在上午8时同时出发，到上午10时，两人相距36km，到中午12时，两人又相距36km，求A，B 两地间的路程。

12月15日某书城开展学生优惠售书活动，凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠，超过200元的，其中200元按九折算，超过200元的部分按八折算，某学生第一次去购书付款72元，第二次去购书享受八折优惠，他看了所买书的定价，发现两次共节省了34元钱，则该学生第二次购书不打折应付款多少元？12月16日A,B两地间的路程为360km，甲车从A地出发开往B地，每小时行驶72km；甲车出发25分钟后，乙车从B地出发开往A地，每小时行驶48km，两车相遇后，各车仍按原速度原方向继续行驶，那么相遇后两车相距100km时，求甲车从出发开始共行驶了多少小时？12月17日50多人，乙班不足50人，如果以班为单位分别买门票，两个班一共应付920元；如果两个班联合起来作为一个团体购票，一共只要付515元，问甲、乙两班分别有多少人？12月18日宏志高中高一年级近几年来招生人数逐年增加，去年达到550名，其中有面向全省的宏志班学生，也有一般普通学生，由于场地、师资等限制，今年招生最多比去年增加100人，其中普通班可多招20％，宏志班学生可多招10％，今年最多可招收宏志班学生多少名？12月19日1. 一件上衣售价为a元，获得利润20%，则进价为( )。

2. 某商先在广州以每件15元的价格购进某种商品10件，后来又在深圳以每件12.5元的价格购进同样的商品40件。

如果商店销售这种商品要赢利20%，那么每件销售价应是多少？12月20日解放军某部装甲团在野外演习，排成一列纵队，他们以8千米/时的速度前进，行进间，通讯员在队尾接到上级命令，要他立即把一个重要指示传达给走在队伍前面的团长，然后立即返回队尾，通讯员以12千米/时的速度赶到队伍最前面，又以同样的速度立即返回队尾，一共用了18分钟，求队伍的长？12月21日从A站经C站开往B站的一辆慢车以48千米/时的速度行驶，当车开出24分钟后，一列有紧急任务的快车以60千米/时的速度从A站驶向B站，为了使快车从A站到B站不停地行驶，慢车在距A站72千米的C站停留等候快车通过，问慢车应等候多长时间？12月22日(1)已知∠AOB=30°,OC⊥OA, OD⊥OB 则∠COD=（）。

七上数学每日一练：同类项练习题及答案_2020年计算题版

七上数学每日一练：同类项练习题及答案_2020年计算题版答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析2020年七上数学：数与式_整式_同类项练习题1.(2019沛.七上期末) 先化简，再求值，，其中，，满足关于、的单项式与的和为.考点：同类项;合并同类项法则及应用;利用整式的加减运算化简求值;2.(2019栾川.七上期末) 若单项式是同类项，求下面代数式的值：考点：同类项;利用整式的加减运算化简求值;3.(2018平.七上期末) 先化简，再求值：2xy － (4xy －8x y )＋2(3xy －5x y )，其中x ＝，y ＝－3.考点：同类项;去括号法则及应用;整式的加减运算;4.(2018卫辉.七上期末) 已知，m 、x 、y 满足①② 与是同类项，求代数式：的值.考点：绝对值的非负性;偶次幂的非负性;同类项;利用整式的加减运算化简求值;5.(2017宁江.七上期末) 已知m 、x 、y 满足：（1）﹣2ab 与4ab 是同类项；（2）（x ﹣5）+|y ﹣ |=0．求代数式：2（x ﹣3y ）﹣3（）的值．考点：代数式求值;同类项;6.(2019汉滨.七上期中) 已知-x y 与2x y 是同类项，求（m+n ）的值.考点：代数式求值;同类项;7.(2019黄冈.七上期末) 化简：（1） 3a ＋3b ＋2ab －4a －3b （2） a＋(5a －2a)－2(a －3a) ．考点：同类项;合并同类项法则及应用;整式的加减运算;8.(2020椒江.七上期中)（1）若代数式﹣4x y与x y 是同类项，求（4n﹣13）的值．（2）若2x+3y=2015，求2（3x ﹣2y ）﹣（x ﹣y ）+（﹣x+9y ）的值．考点：同类项;利用整式的加减运算化简求值;9.(2018拱墅.七上期中)（1）已知与是同类项，的系数为，的次数是，计算的值．（2）求当，时，代数式的值．考点：代数式求值;单项式的次数和系数;同类项;利用整式的混合运算化简求值;10.2222m 3222m+34n+32018222222262n 201522答案解析(2019路北.七上期中) 化简：7ab ﹣3（a ﹣2ab ）﹣5（4ab ﹣a ）考点：代数式求值;同类项;去括号法则及应用;2020年七上数学：数与式_整式_同类项练习题答案1.答案：2.答案：3.答案：4.答案：225.答案：6.答案：7.答案：8.答案：9.答案：10.答案：。

每日一练七年级数学上册有理数的混合运算练习题

年月日共19题错：题一．选择题1.计算(25)3（）B. － 1000 D.－ 302.计算232(232) ()B. －54C.－ 72D.－183.计算1( 5)(1)5 55C.－54.以下式子中正确的选项是（）A. 24( 2)2(2)3B.( 2)324( 2)2C.24(2) 3( 2)2D. (2) 2( 3)3245.24(2)2的结果是（）B. －4 D.－ 26.假如 a10,( b3)20 ，那么b1的值是（）aA. －2B. －3C.－ 4二. 填空题7.有理数的运算次序是先算，再算，最算；假如有括号，那么先算。

8.一个数的101 次幂是负数，则这个数是。

9.计算：7.20.9 5.6 1.710.计算：22( 1)36712.211 11. 计算：()()5计算：( )11313722 13. 计算：(73)(7)14.计算： ( 50) (21 )848510 15.(3)2216.8 (5)6317. ( 1.5) 412.75 ( 51)18.1(2)4(1)(1) 422352319. 已知（ a＋1）2＋（ 2b－ 4）2＋ c 1 =0, 求ab＋a c的值。

3c b年月日共 19题错：题1. ( 10)25 (2 ) 2.(5)3( 3 )2553.5(6)(4) 2( 8)4.1 6 1 2( ) (2)4725.(16 50 3 2) (2)6.(6)8 (2)3(4)2557. ( 1)21 ( 22 2 ) 8.11997(1 0.5)122 3339.3 [ 32( 2)22]10.14(1 0.5) 1[2 ( 3)2]23311. ( 81) ( 2.25) (4) 16 ( 3)2(21) 094312. 52[4 (10.2 1) (2)]513. ( 5) ( 36)(7) (36)12 ( 36)77714. ( 5) ( 4)20.25 ( 5) ( 4)315.( 3)2(11)32 6 2 829 316、已知 x 2y 3 0,求 21 x 5y 4xy 的值。

初一数学冲刺期中每日一练(10)(带答案)

4.12初一数学冲刺期中每日一练1．如图，△ABC，∠ABC、∠ACB的三等分线交于点E、D，若∠BFC＝132°，∠BGC＝118°，则∠A的度数为（）A．65°B．66°C．70°D．78°2．已知a＝+2015，b＝+2016，c＝+2017，则代数式2（a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac）的值是．3．如图，将一张长方形纸片与一张直角三角形纸片（∠EFG＝90°）按如图所示的位置摆放，使直角三角形纸片的一个顶点E恰好落在长方形纸片的一边AB上，已知∠BEF＝21°，则∠CMF＝．4．已知如图，四边形ABCD中∠BAD＝α，∠BCD＝β，BE、DF分别平分四边形的外角∠MBC和∠NDC（1）如图1，若α+β＝150°，则∠MBC+∠NDC＝度；（2）如图1，若BE与DF相交于点G，∠BGD＝45°，请求出α、β所满足的等量关系式；（3）如图2，若α＝β，判断BE、DF的位置关系，并说明理由．参考答案与试题解析一．选择题（共1小题）1．如图，△ABC，∠ABC、∠ACB的三等分线交于点E、D，若∠BFC＝132°，∠BGC＝118°，则∠A的度数为（）A．65°B．66°C．70°D．78°【分析】先根据三等份角得出结论，再利用三角形的内角和列出方程，两方程相加即可求出∠ABC+∠ACB即可．【解答】解：∵∠ABC、∠ACB的三等分线交于点E、D，∴∠CBG＝∠EBG＝∠ABE＝∠ABC，∠BCF＝∠ECF＝∠ACE＝∠ACB，在△BCG中，∠BGC＝118°，∴∠CBG+∠BCE＝180°﹣∠BGC，∴∠CBG+∠2∠BCF＝62°①在△BCF中，∠BFC＝132°，∴∠BCF+∠CBF＝180°﹣∠BFC，∴∠BCF+2∠CBG＝48°②，①+②得，3∠BCF+3∠CBG＝110°，∴∠A＝180°﹣（∠BCF+∠CBG）＝70°，故选：C．【点评】本题考查的是三角形内角和定理，求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°这一隐含的条件．用方程的思想解几何问题．二．填空题（共2小题）2．已知a＝+2015，b＝+2016，c＝+2017，则代数式2（a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac）的值是6．【分析】先求出a﹣b＝1，b﹣c＝1，c﹣a＝2，再化简2（a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac）＝（a ﹣b）2+（b﹣c）2+（c﹣a）2代值即可得出结论．【解答】解：∵a＝+2015，b＝+2016，c＝+2017，∴a﹣b＝﹣1，b﹣c＝1，c﹣a＝2，∴2（a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac）＝a2﹣2ab+b2+b2﹣2bc+c2+a2﹣2ac+c2＝（a﹣b）2+（b﹣c）2+（c﹣a）2＝1+1+4＝6故答案为6．【点评】此题主要考查了完全平方公式，求出a﹣b＝b﹣c＝1，c﹣a＝2是解本题的关键．3．如图，将一张长方形纸片与一张直角三角形纸片（∠EFG＝90°）按如图所示的位置摆放，使直角三角形纸片的一个顶点E恰好落在长方形纸片的一边AB上，已知∠BEF＝21°，则∠CMF＝69°．【分析】先延长MF交AB于H，得出∠EFG＝90°，再根据三角形外角性质，求得∠BHF 的度数，最后根据平行线的性质，求得∠CMF的度数．【解答】解：延长MF交AB于H，则∠EFG＝90°∵∠BEF＝21°∴∠BHF＝90°+21°＝111°∵CD∥AB∴∠CNF＝180°﹣∠BHF＝180°﹣111°＝69°故答案为：69°【点评】本题主要考查了平行线的性质，三角形的外角性质，解决问题的关键是作辅助线构造直角三角形．三．解答题（共1小题）4．已知如图，四边形ABCD中∠BAD＝α，∠BCD＝β，BE、DF分别平分四边形的外角∠MBC和∠NDC（1）如图1，若α+β＝150°，则∠MBC+∠NDC＝150度；（2）如图1，若BE与DF相交于点G，∠BGD＝45°，请求出α、β所满足的等量关系式；（3）如图2，若α＝β，判断BE、DF的位置关系，并说明理由．【分析】（1）利用角平分线的定义和四边形的内角和以及α+β＝150°推导即可；（2）利用角平分线的定义和四边形的内角和以及三角形的内角和转化即可；（3）利用角平分线的定义和四边形的内角和以及三角形的外角的性质计算即可．【解答】解：（1）在四边形ABCD中，∠BAD+∠ABC+∠BCD+∠ADC＝360°，∴∠ABC+∠ADC＝360°﹣（α+β），∵∠MBC+∠ABC＝180°，∠NDC+∠ADC＝180°∴∠MBC+∠NDC＝180°﹣∠ABC+180°﹣∠ADC＝360°﹣（∠ABC+∠ADC）＝360°﹣[360°﹣（α+β）]＝α+β，∵α+β＝150°，∴∠MBC+∠NDC＝150°；（2）β﹣α＝90°理由：如图1，连接BD，由（1）有，∠MBC+∠NDC＝α+β，∵BE、DF分别平分四边形的外角∠MBC和∠NDC，∴∠CBG＝∠MBC，∠CDG＝∠NDC，∴∠CBG+∠CDG＝∠MBC+∠NDC＝（∠MBC+∠NDC）＝（α+β），在△BCD中，∠BDC+∠CDB＝180°﹣∠BCD＝180°﹣β，在△BDG中，∠BGD＝45°，∴∠GBD+∠GDB+∠BGD＝180°，∴∠CBG+∠CBD+∠CDG+∠BDC+∠BGD＝180°，∴（∠CBG+∠CDG）+（∠BDC+∠CDB）+∠BGD＝180°，∴（α+β）+180°﹣β+45°＝180°，∴β﹣α＝90°；（3）平行，理由：如图2，延长BC交DF于H，由（1）有，∠MBC+∠NDC＝α+β，∵BE、DF分别平分四边形的外角∠MBC和∠NDC，∴∠CBE＝∠MBC，∠CDH＝∠NDC，∴∠CBE+∠CDH＝∠MBC+∠NDC＝（∠MBC+∠NDC）＝（α+β），∵∠BCD＝∠CDH+∠DHB，∴∠CDH＝∠BCD﹣∠DHB＝β﹣∠DHB，∴∠CBE+β﹣∠DHB＝（α+β），∵α＝β，∴∠CBE+β﹣∠DHB＝（β+β）＝β，∴∠CBE＝∠DHB，∴BE∥DF．故答案为：150．【点评】此题是三角形综合题，主要考查了平角的意义，四边形的内角和，三角形内角和，三角形的外角的性质，角平分线的意义，用整体代换的思想是解本题的关键，整体思想是初中阶段的一种重要思想，要多加强训练．。

七年级下册数学每日一练

每日一练（1）时间10~15min 总分100 出题人: T班级___________ 姓名__________ 得分_________一、选择题：1.下列说法正确的是（）A. 3是9的算术平方根B. -2是4的算术平方根C.（-2）²的算术平方根是-2D. -9的算术平方根是3 2.与51+最接近的整数是（）A. 4B. 3C. 2D. 1 二、填空题：3.①64的算术平方根是______；②412的算术平方根是______.4.已知a 的算是平方根是3，b 的算术平方根是4，则b a +的算术平方根是_________. 三、解答题：5.规律探究：（1）求222220,)32(,)21(,)2(,3--的值；（2）对于任意数a ，探究2a 等于多少？（3）根据（2）中的结论，则._________)21(2=-每日一练（2）时间10~15min 总分100 出题人: T班级___________ 姓名__________ 得分_________一、选择题：1.下列说法正确的是（）A. 9的平方根是±3，应表示为9²=±3B. ±3是9的平方根，应表示为±9=3C. 9开平方能得到9的平方根，应表示为9=3D.9的算术平方根是3，应表示为9=32.下列说法：①±5是25的平方根；②49的平方根是-7； ③8是16的算术平方根；④-3是9的平方根.其中正确的个数是（）A. 1B. 2C. 3D. 4 二、填空题： 3.972的平方根是_______；81的平方根是_________. 4.若a 的平方根等于a ，则a =___________.三、解答题： 5. 规律探究：（1）求22222)0(,)2549(,)94(,)9(,)4(的值；（2）对于任意数a ，探究2)(a 等于多少？（3）根据（2）中的结论，则._________)14.3(2=-π每日一练（3）时间10~15min 总分100 出题人: T班级___________ 姓名__________ 得分_________一、选择题：1.（-2）²的平方根是（）A. 2B. -2C. ±2D. 22.下列各式正确的是（） A.（±41）=21 B.211412= C.4324321694=+=+D. 671371322=-=-二、填空题： 3.已知577--+-=x x y ，则.__________=+y x4.若0910=++-y x ，则.__________=+y x三、解答题： 5.求下列各式中x 的值:（1）2252=x ；（2）049812=-x每日一练（4）时间10~15min 总分100 出题人: T班级___________ 姓名__________ 得分_________一、选择题：1.下列语句正确的是（）A. 负数没有立方根B. 8的立方根是±2C. 立方根等于它本身的数只有±1D. 3388-=-2.已知5848.02.0,260.1233≈≈，则3002.0的值约为（）A. 0.1260B. 0.0126C. 0.05848D. 5.848 二、填空题： 3.若8=x ，则._________3=-x4.比较37,5,2的大小，并用“<”号连接起来：______________.三、解答题：5.如果43+-b b a 为b a 3-的算术平方根，221+-a a 为21a -的立方根，求b a 32-的立方根.每日一练（5）时间10~15min 总分100 出题人: T班级___________ 姓名__________ 得分_________一、选择题：1.下列说法正确的是（）A. 无限小数都是无理数B. 带根号的数都是无理数C. 无限不循环小数都是无理数D.无理数都是开方开不尽的数2.下列各数： 131131113.0,8,14159.33-（每相邻两个3之间依次多一个1），71,25,--π中，无理数有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题： 3.5-的绝对是_______；51-的相反数是_________.4.满足32<<-x 的整数x 有______________________.三、解答题：5.把下列各数填入相应的集合内：21-，3-，32，29，38--，0，π-， 1010010001.3（每相邻两个1之间依次多一个0）.有理数集合：{ …} 无理数集合：{ …} 整数集合： { …} 分数集合： { …} 负实数集合：{ …}绵阳中学育才学校初一数学组每日一练（22）时间10~15min 总分100出题人: T班级___________ 姓名__________ 得分_________一、选择题：1.已知2(2)30a b -++=，则(,)P a b --的坐标为（）A.（2，3）B.（2，-3）C.（-2，3）D.（-2，-3）2.已知点(,)P x y 在第四象限，且23,25x y ==，则P 点坐标是（）A.（-3，5）B.（5，-3）C.（3，-5）D.（-3，-5）二、填空题：3.若点(,)a b -在第二象限，则点2(,)a b -在第______象限，点(25,34)a b --在第____象限.4.已知点(3,2)P a a -+，若点P 在x 轴上，则a=______；若点P 在y 轴上，则a=______. 三、解答题：已知点M(3a -8,a -1)，分别根据下列条件求出点M 的坐标. （1）点M 在y 轴上；（2）点M 在第二、四象限的角平分线上；（3）点N(3，-6)，直线MN ∥x 轴.绵阳中学育才学校初一数学组每日一练（16）时间5~10min 总分100 出题人：T班级：_________ 姓名：_________ 得分：________ 一、选择题：1. 在45,3.14,03-0.57-4-0.10100100013π⋅⋅⋅，，，，，，，这些数中，有理数有（）A.3个B.4个C.5个D.6个2.如图,点E 在AC 的延长线上,给出下列条件:⑴∠1=∠2 ；⑵∠3= ∠4 ；⑶∠A=∠DCE ；⑷∠D=∠DCE ；⑸∠A+∠ABD=180°；⑹∠A+∠ACD=180°.其中能判断AC ‖BD 的条件的有( ).A 、⑴⑶⑹B 、⑴⑷C 、⑵⑸D 、⑵⑷⑸二、填空题：3. 2−√5的相反数是____________；绝对值是_____________.4.将直尺和三角板按如图方式摆放，已知∠1=30°，则∠2的大小是__________ 三、解答题：5.如图，已知DE ∥BC ，GF ⊥AB 于F ，∠1=∠2，判断CD 与AB 的位置关系，并说明理由.CA B DE1 2 34 1 2231AB CDEFG绵阳中学育才学校初一数学组每日一练（16）时间5~10min 总分100 出题人：T班级：_________ 姓名：_________ 得分：________ 一、选择题：1.若2=253a b a b =+，，则所有可能的值为（）A.8B.8或2C.8或-2D.±8或±2 2.如图，已知a b ∥，直角三角板的直角顶点在直线b 上，若∠1=60°，则下列结论错误的是（） A.∠2=60° B.∠3=60° C.∠4=120° D.∠5=40° 二、填空题：3.计算−22×(12)2+√−643÷|−2|=_____________4.如图，已知AB ∥DE ，∠ABC=70°，∠CDE=140°，则∠BCD 的度数为_____________ 三、解答题：5.如图，∠1+∠2=180°，∠3=∠B ，求证：∠AED=∠ACB.12 3 45abABCD E70°140°123 4 ABC D EF绵阳中学育才学校初一数学组每日一练（65）时间5~10min 总分100 出题人：T 班级：_________ 姓名：_________ 得分：________1.对于数对（a，b）、（c，d），定义：当且仅当a=c且b=d时，（a，b）=（c，d）；并定义其运算如下：（a，b）@（c，d）=（ac-bd，ad+bc），如（1,2）@（3,4）=（1×3-2×4,1×4+2×3）=（-3,10），若（x，y）@（1，-1）=（1,3），则y x的值是（）A.-1B.0C.1D.22.在平面直角坐标系中，点P（3a-8,4-a）在第二象限，且该点到x，y轴的距离相等，则a=__________________3.解下列不等式组：3(2)45131 2x xxx x-+<⎧⎪⎨--≥+⎪⎩4.某商场销售A，B两种品牌的教学设备，这两种教学设备的进价和售价如表所万元。

七上数学每日一练：有理数的加减乘除混合运算练习题及答案_2020年填空题版

考点：有理数的加减乘除混合运算;
答案解析
9. (2018安达.七上期末) 如图所示是计算机某计算程序，若开始输入
，则最后输出的结果是________．
考点：有理数的加减乘除混合运算;
10. (2018泰州.七上期末) 定义新运算“ 考点：有理数的加减乘除混合运算;
”，规定
，则
________．
答案解析
5. (2020海淀.七上期中) 计算考点：有理数的加减乘除混合运算;
=________．
答案解析
6.
(2019永登.七上期中) 一种“24点”游戏的规则如下：用4个数进行有理数的混合运算（每个数必须用一次而且只能用一
次，可以加括号），使运算结果为24或﹣24，现有四个有理数1，﹣2，4，﹣8，请按照上述规则写出一种算式，使其结果
等于24：________.
考点：有理数的加减乘除混合运算;
答案解析
7. (2018大连.七上期末) 计算2×3+（-4）的结果为________．考点：有理数的加减乘除混合运算;
答案解析
8. (2019永登.七上期末) 小明与小刚规定了一种新运算△：a△b=3a﹣2b．小明计算出2△5=﹣4，请你帮小刚计算2△（ ﹣5）=________ ．
3. (2019法库.七上期末) 若规定一种运算：考点：有理数的加减乘除混合运算;定义新运算;
，则
________.
4. (2019绿园.七上期末) 阅读下面解题过程：计算：
答案解析答案解析
解：原式＝
（第一步）＝（﹣15）÷（﹣25）（第二步）＝（第三步）
回答：
（1）上面解题过程中有两个不符合题意，第一处是第步，错误的原因是，第二处是第步，错误的原因是；（2）正确的结果是．考点：有理数的加减乘除混合运算;

七上数学每日一练：有理数的乘法练习题及答案_2020年综合题版

七上数学每日一练：有理数的乘法练习题及答案_2020年综合题版答案解析答案解析答案解析答案解析2020年七上数学：数与式_有理数_有理数的乘法练习题1.(2020安陆.七上期末) 暖羊羊有5张写着不同数字的卡片，请你按要求选择卡片，完成下列各问题：（1）从中选择两张卡片，使这两张卡片上数字的乘积最大.这两张卡片上的数字分别是，积为.（2）从中选择两张卡片，使这两张卡片上数字相除的商最小.这两张卡片上的数字分别是，商为.（3）从中选择4张卡片，每张卡片上的数字只能用一次，选择加、减、乘、除中的适当方法（可加括号），使其运算结果为24，写出运算式子.（写出一种即可）考点：有理数的乘法;有理数的除法;有理数的加减乘除混合运算;2.(2020.七上期中) 如图，现有5张写着不同数字的卡片，请按要求完成下列问题：（1）若从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字的乘积最大，则乘积的最大值是.（2）若从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字相除的商最小，则商的最小值是.（3）若从中取出4张卡片，请运用所学的计算方法，写出两个不同的运算式，使四个数字的计算结果为24.考点：有理数的乘法;有理数的除法;有理数的加减乘除混合运算;3.(2019南宁.七上期中) 某超市在春节期间对顾客实行优惠，规定如下：一次性购物优惠办法少于200元不予优惠低于500元但不低于200元九折优惠500元或超过500元其中500元部分给予九折优惠，超过500元部分给予八折优惠（1）王老师一次性购物600元，他实际付款元．（2）若顾客在该超市一次性购物x 元，当x 小于500元但不小于200时，他实际付款元，当x 大于或等于500元时，他实际付款元．（用含x 的代数式表示）．（3）如果王老师两次购物货款合计820元，第一次购物的货款为a 元（200＜a ＜300），用含a 的代数式表示：两次购物王老师实际付款多少元？考点：有理数的加法;有理数的乘法;列式表示数量关系;4.(2017顺德.七上期末) 计算：（1），（2）＝.考点：有理数的乘法;有理数的除法;（1）计算并完成下列等式的填空：①；②；③；答案：2.答案：3.答案：4.答案：5.答案：。

七上数学每日一练：整式的混合运算练习题及答案_2020年单选题版

七上数学每日一练：整式的混合运算练习题及答案_2020年单选题版答案答案答案答案答案答案2020年七上数学：数与式_整式_整式的混合运算练习题~~第1题~~(2019慈溪.七上期末) 某公园将一长方形草地改造，长增加20%，宽减少20%，则这块长方形草地的面积（）A . 减少4%B . 不改变C . 增大4%D . 增大10%考点：整式的混合运算;~~第2题~~(2019来宾.七上期末) 下面四个整式中，不能表示图中阴影部分面积的是（） A . B . C . D .考点：整式的混合运算;~~第3题~~(2019河南.七上期中) 如图1的7张长为a ，宽为b （a ＞b ）的小长方形纸片，按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD 内，未被覆盖的部分（两个矩形）用阴影表示．设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S ，当BC 的长度变化时，按照同样的放置方式，S 始终保持不变，则a ，b 满足（）A . a=bB . a=2bC . a=3bD . a=4b考点：整式的混合运算;~~第4题~~(2016岱岳.七上期末) 化简4（2x ﹣1）﹣2（﹣1+10x ），结果为（）A . ﹣12x+1B . 18x ﹣6C . ﹣12x ﹣2D . 18x ﹣2考点：整式的混合运算;~~第5题~~(2017娄星.七上期末) 下列去括号错误的是（）A . 3a ﹣（2a ﹣b+5c ）=3a ﹣2a+b ﹣5cB . 5x +（﹣2x+y ）﹣（3z ﹣a ）=5x ﹣2x+y ﹣3z+aC . 2m ﹣3（m ﹣1）=2m ﹣3m ﹣1D . ﹣（2x ﹣y ）﹣（﹣x +y ）=﹣2x+y+x ﹣y 考点：去括号法则及应用;合并同类项法则及应用;整式的加减运算;整式的混合运算;~~第6题~~(2018银海.七上期末) 下列计算正确的是（） A . B . C . D .考点：积的乘方;完全平方公式及运用;整式的混合运算;二次根式的性质与化简;~~第7题~~(2018自贡.七上期末) ，那么等于（） A . B . C . D . 2222222222答案答案答案答案考点：整式的混合运算;~~第8题~~(2019孝义.七上期中) 某商店在甲批发市场以每包a 元的价格进了40包茶叶，又在乙批发市场以每包b 元（a ＜b ）的价格进了同样的60包茶叶，如果以每包元的价格全部卖出这种茶叶，那么这家商店盈利还是亏损（）A . 盈利了B . 亏损了C . 不盈不亏D . 盈亏不能确定考点：整式的混合运算;~~第9题~~(2019孝义.七上期中) 轮船的静水速度为50千米/时，水速为a 千米/时，轮船顺水行驶3小时与逆水行驶2小时的行程差是（）A . （50+a ）千米B . （50﹣a ）千米C . （50﹣5a ）千米D . （50+5a ）千米考点：整式的混合运算;~~第10题~~(2020梁子湖.七上期中) 下列去括号正确的是（）A . a-（b-c）=a-b-cB . x -[-（-x+y）]=x -x+yC . m-2（p-q）=m-2p+qD . a+（b-c-2d）=a+b-c+2d考点：去括号法则及应用;整式的混合运算;2020年七上数学：数与式_整式_整式的混合运算练习题答案1.答案：A2.答案：C3.答案：C4.答案：C5.答案：C6.答案：B7.答案：D8.答案：C9.答案：D10.答案：B 22。

七年级数学每日一题

初中数学【每日一题】（第 1 期）1、设a=355，b=444，c=533，则a、b、c的大小关系是（）A．c＜a＜b B．a＜b＜cC．b＜c＜a D．c＜b＜a答案：A解析：355=（35）11；444=（44）11；533=（53）11．又因为53＜35＜44，故533＜355＜444．故答案：A．考点：幂的乘方与积的乘方初中数学【每日一题】（第 2 期）2．设，，则a、b的大小关系是（）A．a=b B． a＞bC．a＜b D．以上三种都不对答案：A初中数学【每日一题】（第 3 期）水滴石穿！3、已知：5a=4，5b=6，5c=9，（1）52a+b的值；（2）5b+2c的值；（3）试说明：2b=a+c．答案：（1）96；（2）486；（3）说明见解析.【解析】试题分析：（1）根据同底数幂的乘法，可得底数相同的幂的乘法，根据幂的乘方，可得答案；（2）根据同底数幂的乘法，可得底数相同幂的乘法，根据幂的乘方，可得答案；（3）根据同底数幂的乘法、幂的乘方，可得答案．试题解析：（1）5 2a+b=52a×5b=（5a）2×5b=42×6=96（2）5b+2c=5b·（5c）2=6×92=6×81=486（3）5a+c=5a×5c=4×9=3652b=62=36，因此5a+c=52b所以a+c=2b．考点：1.同底数幂的乘法；2.幂的乘方与积的乘方．初中数学【每日一题】（第 4 期）锲而不舍，金石可镂！已知2x+3y﹣3=0，求9x×27y的值．答案：27解：∵2x+3y﹣3=0，∴2x+3y=3，则9x×27y=32x×33y=32x+3y=33=27．故答案为：27．考点：幂的乘方与积的乘方；同底数幂的乘法．初中数学【每日一题】（第 5 期）小水长流，则能穿石！已知，，求出和的值解：;初中数学【每日一题】（第 6 期）立志不坚，终不济事！已知3×9m×27m=321，求（﹣m2）3÷（m3×m2）的值．解：3×9m×27m=3×32m×33m=31+5m=321，∴1+5m=21，∴m=4，∴（﹣m2）3÷（m3×m2）=﹣m6÷m5=﹣m=﹣4．初中数学【每日一题】（第 7 期）5a（a2﹣3a+1）﹣a2（1﹣a）原式=5a3﹣15a2+5a﹣a2+a3=6a3﹣16a2+5a初中数学【每日一题】（第 8 期）若的积中不含项，求的值．试题解析：原式＝＝因为不含项所以解得：考点：多项式的乘法初中数学【每日一题】（第 9 期）精诚所至，金石为开！试题分析：（x﹣1）（x+2）=﹣x+2x﹣2=+x﹣2=ax2+bx+c则a=1，b=1，c=﹣2．故原式=4﹣2﹣2=0．故答案是：0．考点：多项式乘多项式初中数学【每日一题】（第 10 期）最可怕的是比你优秀的人还比你努力！如图，某市有一块长为（3a+b）米，宽为（2a+b）米的长方形地块，规划部门计划将阴影部分进行绿化，中间将修建一座雕像，则绿化的面积是多少平方米？并求出当a=3，b=2时的绿化面积．试题分析：长方形的面积等于：（3a+b）•（2a+b），中间部分面积等于：（a+b）•（a+b），阴影部分面积等于长方形面积﹣中间部分面积，化简出结果后，把a、b的值代入计算．试题解析：S=（3a+b）（2a+b）﹣（a+b）2=6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣阴影b2=5a2+3ab（平方米）当a=3，b=2时，5a2+3ab=5×9+3×3×2=45+18=63（平方米）．考点：整式的混合运算．初中数学【每日一题】（第 11 期）耐心是一切聪明才智的基础！对于任何实数，我们规定符号=ad﹣bc，例如：=1×4﹣2×3=﹣2（1）按照这个规律请你计算的值；（2）按照这个规定请你计算，当a2﹣3a+1=0时，求的值．解：（1）原式=﹣2×5﹣3×4=﹣22；（2）原式=（a+1）（a﹣1）﹣3a（a﹣2）=a2﹣1﹣3a2+6a=﹣2a2+6a﹣1，∵a2﹣3a+1=0，∴a2﹣3a=﹣1，∴原式=﹣2（a2﹣3a）﹣1=﹣2×（﹣1）﹣1=1初中数学【每日一题】（第 12 期）先化简,再求值:,其中,当时,原式.初中数学【每日一题】（第 13 期）能坚持别人不能坚持的,才能拥有别人不能拥有的计算得（）初中数学【每日一题】（第 14 期）计算初中数学【每日一题】（第 15 期）耐心和恒心总会得到报酬的。

七上数学每日一练：去括号法则及应用练习题及答案_2020年单选题版

七上数学每日一练：去括号法则及应用练习题及答案_2020年单选题版答案答案答案答案答案答案答案答案答案2020年七上数学：数与式_整式_去括号法则及应用练习题~~第1题~~(2019南京.七上期中) 下列去括号正确的是（）．A . －2(a ＋b)＝－2a ＋bB . －2(a ＋b)＝－2a －bC . －2(a ＋b)＝－2a －2bD . －2(a ＋b)＝－2a ＋2b考点：去括号法则及应用;~~第2题~~(2020息.七上期末) 下列各式中，正确的是（） A . B . C . D .考点：去括号法则及应用;合并同类项法则及应用;添括号法则及应用;~~第3题~~(2020秦淮.七上期中) 下列各式中，去括号正确的是（）A . - (2a + 1) = -2a + 1B . - (- 2a - 1) = -2a + 1C . - (2a - 1) = -2a + 1D . - (- 2a - 1) = 2a - 1考点：去括号法则及应用;~~第4题~~(2020安陆.七上期末) 下列计算正确的是( ) A . B . C . D .考点：去括号法则及应用;合并同类项法则及应用;~~第5题~~(2020盐城.七上期末) 下列各式的运算中，正确的是（） A . B . C . D .考点：去括号法则及应用;合并同类项法则及应用;~~第6题~~(2019沙河口.七上期末) 下列计算正确的是（） A . B . C . D .考点：去括号法则及应用;~~第7题~~(2019大庆.七上期末) 将（3x+2）﹣2（2x ﹣1）去括号正确的是（）A . 3x+2﹣2x+1B . 3x+2﹣4x+1C . 3x+2﹣4x ﹣2D . 3x+2﹣4x+2考点：去括号法则及应用;~~第8题~~(2019道里.七上期末) 下列等式变形正确的是（）A . 若，则B . 若，则C . 若，则 D . 若，则考点：去括号法则及应用;等式的性质;~~第9题~~(2018永康.七上期末) 下列各式中，正确的是（）A . 2a ＋5b ＝7abB . 4＋5x ＝9xC . －3(x －4)＝－3x ＋4D . 2－3x ＝－(3x －2)考点：去括号法则及应用;合并同类项法则及应用;添括号法则及应用;~~第10题~~(2018城.七上期末) 化简m+n-(m-n)的结果为（）22答案A . 2m B . 2n C . 0 D . -2n考点：去括号法则及应用;整式的加减运算;2020年七上数学：数与式_整式_去括号法则及应用练习题答案1.答案：C2.答案：D3.答案：C4.答案：D5.答案：B6.答案：C7.答案：D8.答案：D9.答案：D10.答案：B。

初中数学每日一题

初中数学每日一题（2）换元法——求代数式的值我们已经学习了“整体代入法”求代
数式的值，然而并不是条件是比例式或等积式的时候，我们
可以设一个辅助未知数，代替原有的几个未知数或代数式——叫换元法，从而解决求值问题。
初中数学每日一题（3）配方法——求代数式的值求值问题中，我们经常会遇到两个以上
初中数学每日一题 (第一部分）
初中数学每日一题（1）整体代入——求代数式的值求代数式的值，是考查学生基本技能时最常见的题型，
因此在各级各类考试，如从周测到月考直至中考，几乎成为每考必考的题目类型。如果按照常规思路先求出字母取值，再代入求值，问题就会变得很难解决，那么就需要我们另辟蹊径，观察字母系数，寻找变化共性；通过类比转化，最后整体代入，从而找到解决问题的途径。
根据题目的特点和要求，分成若干类，转化成若干个小问题来解决，这种按不同情况分类，然后再逐一研究解决的数学思想，称之为分类讨论思想。
小结与反思：比较大小与绝对值的化简问题，关键在于找出临界点，将数轴分段，在每一段上比较或化简。
初中数学每日一题（8）分类讨论思想—解决图形不确定性问题
初中数学每日一题（17）配方法——解决二次函数性质有关问题
前面的学习中，我们已经渗透了 “配方法”求代数式的值，今天我们学习“配方法”求抛物线的对称轴、顶点、二次函数的增减性、最值.所以“配方法”是我们应该掌握的一种很重要的理科解题方法，在今后的学习中，还会经常用到。
在中考以及各类各级考试中，常会出现已知某方程解的情况，比如方程有解、无解、有增根、解是正或负数、解是整数等，求字母的取值或取值范围。此类题目考查意在考查学生思维的全面性和逆向思维能力。
（12）

苏教版数学第七册每日一题

1.用一张长15厘米、宽9厘米的长方形纸，先折出一个最大的正方形，再从剩下的长方形纸中又折出一个最大的正方形。

求剩余长方形的面积。

2.两桶油一共重74千克，如果从甲桶中倒出4千克给乙桶，这样两桶油就一样重了，乙桶油原有油多少千克？3.学校共有篮球、足球、排球270只，篮球的个数是足球的3倍，足球的个数是排球的2倍，这三种球各有多少只？4.学校参加体育比赛，其中男生人数比女生人数多2人，女生人数比男生人数的一半多2人，男女生各有多少？5.甲、乙、丙三个班共有161人，甲班的人数比乙班多2人，乙班的人数比丙班多6人，乙班有多少人？6.两筐同样重的水果，第一筐卖出了31千克，第二筐卖出了19千克后，第二筐的重量是第一筐四倍，原来每筐有多少千克？7.一张长方形的纸，长28厘米，宽15厘米，先剪下一个最大的正方形，再从剩下的长方形纸中剪下一个最大的正方形，最后剩下的长方形的周长和面积各是多少？8.两个数的和是682，其中一个加数的个位是0，若把0去掉，则与一个加数相同，这两个分别是多少？9.两支钢笔和一支圆珠笔共16元，一支钢笔和两支圆珠笔共11元，那么一支钢笔多少元？10.已知9个数的平均数是72，去掉其中的一个数之后，余下的数平均数为78，去掉的数是多少？11.小明、小红、小青去钓鱼，小明掉的鱼是小红的三倍，小红钓的鱼比小青少7条，小青钓的鱼比小明少9条，小明钓多少条鱼？12.小强今年11岁，小军今年7岁，当两人的岁数和是38时，两人各多少岁？13.三人小组共有180人，一二两个小组人数的和比第三小组多20人，第一小组的人数比每二小组的人数少2人，第一小组有多少人？14.2支钢笔的价钱等于8支圆珠笔的价钱，如果买3支钢笔和5支圆珠笔共34元，每支钢笔和圆珠笔各是多少元？15.四年级同学参加广播操比赛，他们排成6行，每行人数相同，小红排在第四行，从前面数第9人，从后面数第12人，四年级参加比赛的有多少人？16.一个数如果加上7，乘5，再减去9，得51。

七上数学每日一练：解含括号的一元一次方程练习题及答案_2020年计算题版

七上数学每日一练：解含括号的一元一次方程练习题及答案_2020年计算题版答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析2020年七上数学：方程与不等式_一元一次方程_解含括号的一元一次方程练习题1.(2020鄞州.七上期末) 解方程：（1） 5x=3(x-2)（2）考点：解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;2.(2020安图.七上期末) 解方程：3(x -1)-4=4(x -2)+3.考点：解含括号的一元一次方程;3.(2020扬州.七上期末) 解方程：（1）（2）考点：解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;4.(2020扬州.七上期末) 解下列方程:（1）（2） .考点：解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;5.(2020苏州.七上期末) 解方程：（1）；（2）．考点：解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;6.(2020扬州.七上期末) 解方程：（1）4（x ﹣2）＝2﹣x ；（2） .考点：解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;7.(2020商河.七上期末) 解方程（1）（2）．考点：解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;8.(2020三门峡.七上期末) 解下列方程．（1）2（x ﹣2）﹣3（4x ﹣1）＝9（1﹣x ）；（2）；答案解析答案解析答案解析（3）；（4）；考点：解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;9.(2020江苏.七上期中) 解方程：（1） 4x+1=2x ﹣6（2） 3（0.5x ﹣1）=5﹣3（x+2）考点：利用合并同类项、移项解一元一次方程;解含括号的一元一次方程;10.(2020黄石.七上期末) 解下列方程（每小题4分，共8分）（1） 2x ﹣（x+10）=6x（2）；考点：解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程;2020年七上数学：方程与不等式_一元一次方程_解含括号的一元一次方程练习题答案1.答案：2.答案：3.答案：4.答案：5.答案：6.答案：7.答案：8.答案：9.答案：10.答案：。

七年级数学题每日一练

七年级数学题每日一练一、有理数运算1. 计算：公式解析：去括号法则，括号前是“”号，把括号和它前面的“”号去掉后，原括号里各项的符号都要改变。

所以公式。

则原式变为公式。

按照有理数的加法顺序，从左到右依次计算，公式，然后公式。

2. 计算：公式解析：根据有理数的乘除法运算顺序，从左到右依次计算。

先计算公式。

再计算公式，除以一个数等于乘以它的倒数，所以公式。

二、整式的加减1. 化简：公式解析：合并同类项。

同类项是指所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项。

在公式中，公式和公式是同类项，公式和公式是同类项。

合并同类项得公式。

2. 先化简，再求值：公式，其中公式解析：先去括号：原式公式。

再合并同类项：公式。

当公式时，代入求值：把公式代入公式得公式。

三、一元一次方程1. 解方程：公式解析：移项。

把含有公式的项移到等号左边，常数项移到等号右边，移项要变号。

得到公式。

然后合并同类项得公式。

2. 某班有学生公式人，会下象棋的人数是会下围棋人数的公式倍，两种棋都会及两种棋都不会的人数都是公式人，求只会下围棋的人数。

解析：设会下围棋的有公式人，则会下象棋的有公式人。

根据全班人数 = 会下围棋的人数+会下象棋的人数两种棋都会的人数+两种棋都不会的人数。

可列方程公式。

合并同类项得公式。

解得公式。

那么只会下围棋的人数 = 会下围棋的人数两种棋都会的人数，即公式人。

七年级数学口算题卡每日一练

七年级数学口算题卡每日一练一、有理数运算1. (-5) + 8 =解析：异号两数相加，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

8的绝对值大于-5的绝对值，所以结果为正，8 - 5 = 3答案：32. 12 - (-7) =解析：减去一个数，等于加上这个数的相反数。

12 - (-7) = 12 + 7 = 19答案：193. (-3)×5 =解析：异号两数相乘得负，并把绝对值相乘。

3×5 = 15答案：-154. 18÷(-3) =解析：两数相除，异号得负，并把绝对值相除。

18÷3 = 6答案：-65. (-4)×(-6) =解析：同号两数相乘得正，并把绝对值相乘。

4×6 = 24答案：246. (-15)÷(-5) =解析：同号两数相除得正，并把绝对值相除。

15÷5 = 3答案：37. 0 - (-10) =解析：0减去一个数，等于这个数的相反数。

0 - (-10) = 0 + 10 = 10答案：108. (-2)^3 =解析：(-2)^3 = (-2)×(-2)×(-2) = -8答案：-89. -2^2 =解析：先计算指数，再取负号。

2^2 = 4，所以-2^2 = -4答案：-410. | -7| =解析：绝对值为非负值，所以| -7| = 7答案：7二、整式运算11. 3x + 2x =解析：合并同类项，系数相加，字母和字母的指数不变。

3x + 2x = (3 + 2)x = 5x 答案：5x12. 5a - 3a =解析：合并同类项，系数相减，字母和字母的指数不变。

5a - 3a = (5 - 3)a = 2a答案：2a13. 2xy + 3xy =解析：合并同类项，系数相加，字母和字母的指数不变。

2xy + 3xy = (2 + 3)xy = 5xy答案：5xy14. -4m^2 + 2m^2 =解析：合并同类项，系数相减，字母和字母的指数不变。