《兼职(校外兼课)教师管理办法》与《学生顶岗实习管理办法》解
兼职教师管理办法
兼职教师管理办法兼职教师是我校教师队伍的重要组成部分。
加强外聘兼职教师的管理，组建一支师德高尚、业务精良、技术过硬、结构合理和相对稳定的外聘兼职教师队伍，对教学秩序、加强校企合作、理论联系实际、提高教学质量、培养高技能人才具有重要意义。
为明确外聘兼职教师的任职条件、聘用程序、管理要求及教学工作规范，特制定本办法。
一、兼职教师的基本条件1、遵守国家的法律、方针、政策，坚持四项基本原则。
2、具有本学科大学本科以上学历或中级以上专业技术职称及其他相应职称的教师、专业技术人员或能工巧匠。
3、具有所承担本课程教学任务的业务能力和教学水平，业务基础扎实、教学效果好。
4、具有良好的职业道德和协作意识，能服从学院的教学管理，遵守学校教师的管理规定。
5、身体健康。
6、经试教获得通过（有三年以上任教经历、具有中级以上职称者免）。
二、兼职教师职责1、兼职教师对其所承担教学的课程，应在开课前两周内根据校历、教学进程表和课程表的安排，填写学期授课计划（一式三份），经教研室主任审查，系（部）主任批准后由教务处、系（部）或教研室和本人各执一份。
2、按教学大纲的要求认真备课，撰写好教案。
教案内容应包括每次上课的时间、授课主要内容、重点难点、教学过程安排情况及作业布置等。
3、着装整洁、大方，以饱满的精神状态，提前两分钟进入教学场所，中间不得随意离开教学场所及在课堂上使用通讯工具。
严格遵守学校的作息时间，不迟到、不拖课、不提前下课。
4、课下多与学生交流，及时掌握学习情况，并及时解答学生提出的疑难问题。
5、按本门课程的教学要求布置作业，在学生上交作业后、下次上课前完成作业的批改、评定和成绩记载，并作好讲评。
6、认真指导学生搞好预习、复习，根据需要参加有关课程的命题、阅卷和指导毕业设计（作业）、答辩工作。
7、因事、因病需要调、停课或代课，应提前向教研室主任提出申请，系（部）主任签署意见，报教务处批准并办理相关手续后方可进行。
因故不能提前办理手续时，原则上应提前12小时通知所在系（部）领导，事后到教务处登记备案。
(完整版)学生顶岗实习管理办法试行
学生顶岗实习管理办法(试行)第一章总则第一条学生顶岗实习是人才培养模式改革的关键性教学环节，也是人才培养方案中综合性最强的实践性教学环节，对培养学生良好的职业素质和认真负责的工作态度，提高学生的综合岗位能力具有重要的意义。
通过顶岗实习，使学生与职业岗位零距离接触，牢固树立职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能。
为加强学生顶岗实习的组织管理，提高顶岗实习教学质量，特制订本管理办法。
第二章目的与要求第二条学生通过顶岗实习，巩固课堂所学理论知识，掌握基本的专业实践知识和实际操作技能，接受符合实际工作要求的基本训练，从而提高独立工作能力和实践动手能力；通过顶岗实习深入了解企业实际，认识社会，实现在校期间与企业、与岗位的零距离接触，养成爱岗敬业、吃苦耐劳的良好品质和求真务实的工作作风；培养良好的职业道德和创新精神，从而提高毕业生的就业、择业竞争力。
第三条全院各专业原则上均应安排学生顶岗实习。
一般情况下，顶岗实习安排在学生毕业前最后一学年进行，顶岗实习可以结合毕业设计同时进行。
各系在组织安排学生顶岗实习前，将顶岗实习申请和相关教学文件报送教务处，教务处负责教学任务的调整和落实。
第四条各系必须充分认识到学生顶岗实习是高职教育重要的组成部分，应做到与专业人才培养目标、与校内实训基地训练、与就业岗位具有关联性。
各系要强化学生顶岗实习的管理，不断总结管理经验，提升学生顶岗实习教学质量。
第五条安排学生实习的岗位必须与学生所学专业对口。
不得安排学生到有恶意使用学生劳动力行为的企业实习；不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆和国家规定的第四级体力劳动强度、以及其它具有安全隐患的实习劳动；不得安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习。
第三章组织机构和工作职责第六条学生顶岗实习工作按层级管理的原则，分级落实，相互配合，责任到人。
学生的顶岗实习与就业密切相关，各个部门要全员动员积极支持。
外聘(兼职)教师管理办法
外聘（兼职）教师管理办法为充分利用校外人才资源，优化我校师资队伍的结构，提高实践教学环节的质量，加强创新型高技能人才的培养，以“按需聘用、保证质量、合约管理、权责分明、分类管理、注重实效”为基本原则，建立一支师德高尚、业务精良、技术过硬、结构合理、相对稳定的外聘、兼职教师队伍，进一步规范和完善外聘（兼职）教师的聘用与管理，现根据有关文件精神，结合我校实际情况特制定本办法。
一、外聘及兼职教师的界定1.外聘教师: 外聘教师是指能够独立承担某一门专业课教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平，并能在时间上配合学校的教学计划安排，与学校签订聘用协议的校外行业专家、企业工程技术人员和社会能工巧匠（纳入教研室教师编制）。
2.兼职教师: 兼职教师是指能够独立承担某一门专业课教学或实践教学任务、有较强实践能力或较高教学水平，但因课时量较少或只能安排短期授课等，与学校只签订授课协议的校外专家（不纳入教研室教师编制）。
二、聘用外聘（兼职）教师的总体要求1.根据本专业师生比及专业建设的需要，缺口较大的以聘用外聘教师为主，有缺口但不是很大的以聘用兼职教师为主。
2.优先聘用具有较高专业技术水平和丰富实践经验的技能型人才。
三、外聘（兼职）教师的任职条件1.热爱教育事业，组织纪律性强，有较强的敬业精神，有责任心，作风正派，遵守学校的各类规章制度。
2.具有一定的教育教学经验，熟悉职业教育的特点和教学规律。
3.担任理论课教学工作的外聘（兼职）教师应具有全日制普通高校本科及以上学历，并具有较高的教学水平和丰富的实践经验；担任实践教学工作的外聘（兼职）教师应具有中级及以上技术职称或高级工及以上技术等级，并具有丰富的实践工作经验；个别特殊行业条件可以适当放宽。
4.身体健康，具有能够胜任所承担课程的体质，能坚持完成聘期规定的教学教研等任务。
5.原则上男性不超过65岁，女性不超过60岁，特别优秀的条件可以适当放宽。
四、外聘（兼职）教师的岗位职责1.严格遵守学校有关课程教学管理规章制度，按要求制定教学计划，提供教学大纲、教案及其他教辅资料，认真组织课堂教学，探索运用新的教学手段和方法，因材施教，教书育人，完成既定的教学任务，“教学反馈”成绩优良。
学校外聘兼职教师管理办法
一、总则
为规范学校外聘兼职教师管理工作，提高教育教学质量，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本办法。
二、外聘兼职教师资格
1.具备良好的政治素质和职业道德，遵守我国法律法规，热爱教育事业。
2.具备本科及以上学历，具有所教学科相应的教师资格证。
3.具有三年以上教育教学工作经验，教学业绩优良。
六、附则
1.本办法解释权归学校人事部门。
2.本办法自发布之日起实施。
3.如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
4.身体健康，能胜任所承担的教学工作任务。
三、外聘兼职教师招聘程序
1.学校根据教学需要，向人事部门提出外聘兼职教师需求。
2.人事部门发布招聘信息，包括岗位、人数、条件等。
3.应聘者提交个人简历、学历证书、教师资格证、相关业绩证明等材料。
4.人事部门对应聘者进行资格审核，组织面试、试讲等环节。
5.学校根据面试、试讲结果，确定拟人选。
6.公示拟聘人选，无异议后，签订聘用合同。
四、外聘兼职教师管理与考核
1.外聘兼职教师实行合同管理，合同期限一般为一个学期。
2.学校为外聘兼职教师提供必要的教学条件，包括教材、教案、教学设备等。
3.外聘兼职教师应按照学校教学计划和要求，完成所承担的教学任务。
4.学校定期对外聘兼职教师的教学质量进行评估，评估结果作为续聘、解聘的依据。
5.外聘兼职教师应遵守学校规章制度，如有违法违纪行为，学校有权解除合同。
五、外聘兼职教师待遇
1.外聘兼职教师待遇按照学校相关规定执行。
2.学校为外聘兼职教师购买工伤保险。
3.外聘兼职教师在合同期内，享有与学校教职工同等的教学资源使用权。
4.外聘兼职教师完成合同约定的教学任务后，可获得相应的教学工作量补贴。
学生顶岗实习管理办法
学生顶岗实习管理办法（试行）总则第一条根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）等文件的精神和相关规定，结合我校教学改革与建设情况，为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，学校规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
为了加强顶岗实习管理，确保顶岗实习取得良好质量和效果，加强对参加顶岗实习学生的指导并强化各部门管理职责，特制定本办法。
第二条顶岗实习为各专业的必修课程，实习期间，学生在企业顶岗工作，既是企业的（准）员工，同时又是学校注册的学生，具有双重身份，校企双方均担负有教育和管理的职责；第三条一般情况下，顶岗实习安排在各专业的最后一学期，因特殊需要，也可自行安排其他时间进行顶岗实习。
各专业必须确保学生顶岗实习的时间不得低于半年。
第四条各系在选择顶岗实习单位时优先考虑学生签订的就业单位，对于在第五学期末仍未落实就业单位的学生，按照相对集中和就近原则落实顶岗实习单位，实习岗位要求和学生所学专业对口。
学生也可自主选择顶岗实习单位及岗位，由学生本人填写《河南机电高等专科学校自主选择顶岗实习申请表》（附件1），经家长和实习接收单位签字同意后，由所在系审批，由系汇总后存档。
第五条各系要督促实习学生办理实习期内的意外伤害保险，督促实习单位对实习生进行岗前技术、安全培训，按规定落实各项劳动保护措施。
第六条在顶岗实习的同时，要以就业为导向，与毕业设计（论文）紧密结合，力求做到顶岗实习、毕业设计（论文）、就业三者的有机结合。
第一章管理机构和职责分工第七条顶岗实习工作遵循按级管理的原则，分级落实，相互配合，责任到人。
学生的顶岗实习与就业密切相关，各个部门要全员动员，积极支持。
第八条学校设立顶岗实习工作领导小组，由主管教学的副校长任组长，教务处、学生处、招生就业办、产学联络处负责人担任副组长，成员包括各系主任和书记。
学生顶岗实习管理办法
学生顶岗实习管理办法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生顶岗实习管理办法
学生顶岗实习管理办法学生顶岗实习是指在学生学习期间，通过参与实际工作，增加实际经验，提高综合能力的一种培养方式。
为了保证学生顶岗实习的顺利进行，需要制定一套管理办法，保障学生的权益，并提供良好的实习环境。
下面是学生顶岗实习管理办法的详细内容。
一、实习基本要求1.实习时间：学生顶岗实习的时间一般安排在暑假期间，实习时间最长不超过8周。
2.实习报名：学生需要提前报名参加顶岗实习，报名表中需要填写个人基本信息、实习期望岗位等。
3.实习地点：学校将与相关企事业单位进行合作，确定学生实习的具体地点，并提供相关的实习机会供学生选择。
4.实习岗位：学校将根据学生的专业需求和实际情况，确定学生实习的岗位，尽量与学生的专业相符合。
5.实习导师：每个学生顶岗实习期间，将分配一位实习导师，负责指导学生的实习工作、解答学生的问题，并定期进行实习情况的跟踪与评估。
二、实习过程管理1.实习计划：学生和实习导师一起制定实习计划，明确实习目标、任务和时间安排等，并在实习开始前进行详细说明和安排。
2.实习责任书：学生和实习导师需要签订实习责任书，明确双方的权利和义务，保障实习过程中的权益。
3.实习安全：学校要求实习单位提供安全的实习环境和必要的实习设施，保障学生的人身安全。
4.实习过程督导：学校将派出专门的督导组负责对学生实习的过程进行督导和指导，确保实习过程的规范与顺利进行。
5.实习成果展示：学生需要在实习结束后进行实习成果展示，包括实习报告、实习心得、实习项目成果等，并由实习导师对其进行评估。
三、实习评估与奖惩制度1.实习评估：学生实习结束后，实习导师将对学生的实习情况进行评估，包括实习态度、实习成果、实习能力等方面。
2.实习证书：学校将根据学生的实习评估结果，颁发相应的实习证书，以表彰学生在实习过程中的努力和成果。
3.奖励机制：学校将设立奖励机制，对在实习过程中表现出色的学生进行奖励，激发学生的积极性和参与度。
4.违规处理：对于在实习过程中违反规定和纪律的学生，学校将按照相应的纪律处分制度进行处理，包括警告、终止实习资格等。
大学校外实践教学兼职教师管理办法(试行)
大学校外实践教学兼职教师管理办法（试行）校外实践教学兼职教师是指学校正式聘任的、能独立承担一门及以上专业课教学或实践教学任务的校外企业（行业）及社会中实践经验丰富的专家、一线管理人员、技术人员及有特长的技术人才。
根据国家“卓越人才教育培养计划”要求，我校鼓励各专业在人才培养中采取校企联合培养模式，由学校教师与校外的实践教学兼职教师共同指导学生完成实践教学任务。
为了规范校外实践教学兼职教师资格审核及管理工作，特制定本办法。
一、校外实践教学兼职教师基本条件1.具有中级（含中级）以上专业技术职称或硕士（含硕士）以上学位。
2.来自行业及企业生产一线，一般应有3年及以上行业企业工作经历，熟悉行业及企业工作程序，具有丰富的实践经验。
3.具有良好的政治思想素质和职业道德，能做到教书育人，为人师表。
4.身体健康，能够认真负责地完成相关专业的实践教学指导工作。
二、校外实践教学兼职教师的工作内容1.参加专业教学团队的教学活动，在学院的安排下可以承担一定量的教学任务。
2.在校企合作单位指导学生顶岗实习，或在校外实训基地指导学生实训。
3.为学生做报告，参与专业建设和教学改革等工作。
三、校外实践教学兼职教师聘任程序1.由教研室提出意见，于每学期初提出校外实践教学兼职教师聘任计划，填写《大连大学校外实践教学兼职教师一览表》（附件1）和《大连大学校外实践教学兼职教师登记表》（附件2）并附拟聘人员基本材料（包括技能等级证书、职务或职称证、学历证、学位证、任职资格证等证书复印件），报学院审核，学院教学指导委员会审议通过后，报送教务处备案。
2.学院与校外实践教学兼职教师签订聘任协议，向校外实践教学兼职教师颁发聘书，聘期一般为二年，期满可以续聘。
聘书样式见附件3。
四、校外实践教学兼职教师的管理1.学院要加强校外实践教学兼职教师的管理与考核，对教学不认真、学生反映差的兼职教师随时予以解聘。
2.学院要收集、整理校外实践教学兼职教师基本情况相关资料并及时归档，对其教学任务所涉及的教学文件要求与在校教师相同。
学生顶岗实习管理办法
学生顶岗实习管理办法
顶岗实习是一项综合性的实践教学活动，是理论联系实际、综合运用所学知识、联系生产实践、培养学生实践能力的重要实践教学环节。
通过在职实践，将学生培养成既懂技术又懂管理的应用型、技能型人才。
为了顺利完成顶岗实习各项教学任务，学生必须遵守以下规定：
第一，学生必须参加学院组织的安全培训和劳动纪律教育。
二、学生应积极参加“人身意外伤害保险”。
实习期间若发生意外伤害事故，按投保的“人身意外伤害保险”规定办理，学院与实习单位共同做好处理工作。
三、实习期间，学生的一切活动都应纳入实习单位的统一管理。
学生必须遵守实习单位的规章制度，遵纪守法。
学生必须参加实习单位组织的安全教育和培训，严格遵守实习单位的安全生产操作规程和安全管理制度。
严禁违章作业和冒险作业。
爱护公物，保护安全和生产设施。
四、学生必须尊敬企业指导教师、工程技术人员、工人师傅，谦虚谨慎，虚心学习，勤奋刻苦。
五、学生在单位实习期间仍是学生，学院按照学生的要求进行管理。
学生事假或病假必须以书面形式提出，并在三天内(含三天)由实习单位指导老师和学校实习管理老师共同签字批准(学院管理老师保留签字后的请假条)。
超过三天，报教务处主任审核批准。
超过七天的，须经主管院长批准。
学生实习期间请事假累计超过20%或旷工5%以上者，顶岗实习成绩按不及格处理，病假按学院有关规定执行。
六、实习期间，学生应严格遵守单位作息时间，并注意交通安全。
实习结束后你应该及时返校。
学生在本单位实习场所外发生任何因个人原因(如喝酒、打架、上网、游泳)或违反安全操作规程造成的意外或事故，应承担后果。
高职院校校外兼课、兼职教师管理办法
高职院校校外兼课、兼职教师管理办法第一部分兼课教师为充分利用其他高职院校教师资源，建设一支专兼结合的专业教师队伍，实现学校高素质技术技能人才的培养目标，不断提升人才培养质量，结合学校的实际情况，特制定本办法。
一、聘任要求1 .各二级学院每学期根据教学工作需要聘用兼课教师，兼课教师的聘用由各二级学院负责，并按专任教师的任教要求严格审核其任教资格，应聘者均需进行试讲。
2 .受聘的兼课教师须如实填写《应聘申请表》，并附本人学历、学位证，职称证、职业资格证和本人身份证复印件，由开课学院负责人签署聘用意见，报人力资源部审核，学校领导审批，方可聘用。
3 .须按学校要求与兼课教师签订《兼课教师聘任协议》。
4 .各二级学院需建立兼课教师档案，妥善保管兼课教师的资料。
每学期将兼课教师信息、资料报人力资源部备案。
5 .各二级学院耍严格按照学校要求每月统计上报兼课教师工作量，并经教学科研部、人力资源部审核后发放课酬。
二、课酬标准1 .课酬标准按学校现行校外兼课教师课酬标准执行。
2 .未确定职称人员，按其学历水平、资历、工作经验等确定课酬标准。
3 .特殊人才确因教学工作需要，课酬标准须特批。
三、工作职责1 .兼课教师应按照《教学工作规范》的要求完成教学任务，做到教书育人、为人师表。
2 .兼课教师应执行学校的有关教学规章制度，自觉遵守教学纪律，不得随意停课、调课。
如有特殊情况需要停、调课，必须提前一天向开课学院提出，办好有关手续。
3 .积极参加开课学院组织的教学活动，积极承担教研教改任务，参加期末工作考核与总结评比。
4 .兼课教师因特殊原因要终止聘任协议，应提前1个月告知开课学院，以便于教学安排。
四、教学管理和考核1 .各二级学院负责对兼课教师的教学安排和管理。
2 .如出现教学事故，将参照学校《教学事故认定与处理办法》的有关条款执行处理。
3 .各二级学院负责对兼课教师的教学工作量统计和日常教学管理工作，并按学校的教学要求负责对其教学质量进行考核。
学校兼职教师管理办法
学校兼职教师管理办法随着社会的发展和教育的改革，学校兼职教师的数量逐渐增加。
为了更好地管理和服务兼职教师，学校需制定相应的管理办法。
本文将从教师资格、招聘、培训、工资待遇、评价考核、纪律要求等方面展开深入的讨论。
一、教师资格兼职教师作为学校的重要组成部分，其资质应符合一定的要求。
学校兼职教师管理办法中应明确规定，兼职教师应具备与所授课程、教学内容相匹配的专业背景和相关工作经验。
同时，对不同学科领域兼职教师，应有相应教学资格或者专业技术职称要求。
二、招聘学校在招聘兼职教师时，应遵循公开、公正、竞争的原则。
校方可以通过学校官方网站、教育人才市场等途径发布招聘信息，为有意向的人士提供应聘条件、要求和程序等细节。
同时，学校还应设立专门的招聘委员会或相关负责人，负责招聘工作的组织和协调。
三、培训学校兼职教师在入职前或聘任后，应接受相应的培训。
这包括教育教学理论知识的学习、教学方法和手段的熟悉，以及学校教学计划、学科标准和教学大纲的了解。
通过培训，兼职教师能更好地适应学校教育教学的要求，提高教学质量。
四、工资待遇学校兼职教师的工资待遇应根据其工作量和聘期长度合理确定。
学校兼职教师管理办法中应明确规定工资的发放标准和计算方法，确保工资的公正和透明。
同时，学校还应及时足额支付工资，落实好劳动合同的相关条款。
五、备课和教学兼职教师在备课和教学过程中，应按照学校的教学要求进行。
学校可以为兼职教师提供教材、教辅资料和教学资源，帮助他们更好地完成备课和教学任务。
兼职教师也应积极参与学校的教研活动，与其他教师进行交流和共享经验。
六、评价考核学校对兼职教师的评价考核，旨在监督教师教学质量并帮助其不断提高。
学校可以采用多种形式对兼职教师进行评价，如学生评价、同行评价和领导评价等。
评价结果可作为教师聘期续签、晋升评优和奖励等的依据。
七、纪律要求为了维护学校的正常秩序及教学环境，学校应对兼职教师的纪律要求进行明确。
学校兼职教师管理办法中应包括兼职教师的基本行为规范和纪律要求。
外聘兼职教师管理办法
外聘兼职教师管理办法为了有效管理和规范外聘兼职教师的工作，提高教育教学质量，制定本《外聘兼职教师管理办法》。
一、总则本办法适用于我校所有聘请的外聘兼职教师，旨在规范他们的工作行为和责任，并维护学校的教育声誉和利益。
二、聘任程序1.学校通过正式渠道向社会发布教师招聘信息，并明确所需人数和岗位要求。
2.外聘兼职教师需要提交相关证明材料，包括身份证明、学历证明、教师资格证等。
3.学校对申请者进行面试和资格审核，确定合适的候选人。
4.学校以书面形式发出聘任通知，并与聘任教师签订劳动合同。
三、工作要求1.外聘兼职教师应按时参加工作，遵守工作纪律，完成学校安排的教学任务。
2.外聘兼职教师应保持良好的职业道德，尊重学生的个人差异，关注学生的发展，并积极引导他们健康成长。
3.外聘兼职教师应具备较高的教学水平和专业素养，并不断提升自身教学能力。
4.外聘兼职教师应积极配合学校的各项管理工作，如参加教研活动、培训研讨等。
四、职责和权益1.学校负责为外聘兼职教师提供必要的工作条件和环境，并提供必要的教学资源和支持。
2.外聘兼职教师应按时提交教学计划、教案和教学反思等教学相关材料，并接受学校的评估和监督。
3.学校会定期评估外聘兼职教师的教学工作，并根据评估结果给予相应的奖励和激励措施。
4.外聘兼职教师享有按时取得工资报酬的权益，并能够参与学校组织的相关活动和培训。
五、绩效考核和奖惩制度1.学校会按照规定周期对外聘兼职教师的教学工作进行评估，评估内容包括教学质量、学生满意度等指标。
2.对于在教学中表现出色的外聘兼职教师，学校将给予奖励，如表扬、物质奖励等。
3.对于屡教不改、教学质量不达标的外聘兼职教师，学校将采取相应的纪律处分措施，甚至终止劳动合同。
六、保密责任外聘兼职教师在从事工作期间要妥善保护学校相关信息的机密性，并严禁将学校的教育资源、教学资料等泄露给第三方。
七、违约责任外聘兼职教师若违背合同约定，擅自变更工作地点，不履行教学任务，将面临相应的违约责任，学校有权终止合同并采取相应的法律措施。
学生顶岗实习校外指导老师管理办法
梅州英才外语学校学生顶岗实习校外指导老师管理办法为规范学生顶岗实习校外指导老师的管理，明确校外指导老师的职责，保证我校培养模式顺利实施，确保人才培养质量，特制订本办法。
第一条校外指导老师任职资格1、年龄不超过60岁，身体素质良好。
2、具有良好的职业道德，热爱教育事业，关心学生成长，工作认真负责，为人师表。
3、了解本专业以及相关专业人才培养目标和人才培养方案。
4、熟悉本专业教育课程和知识、技能体系，能制定学生顶岗实习计划，具有实际指导学生顶岗实习的能力，能为学生的专业学习、技能训练、职业素质养成和个性发展提供有效指导。
5、具有良好的沟通能力、心理素质和团队协调能力。
第二条校外指导老师聘任与管理1、校外指导老师的聘任由学校审核。
2、校外指导老师的管理与考核采取以校企结合的方式进行。
3、校外指导老师的聘期为一年，期满后由学校决定是否续聘或解聘。
第三条校外指导老师工作职责1、了解实习学生的表现及学习情况；对实习学生进行实习前的动员和教育，介绍我校“2+1”人才培养模式，确保所指导的学生在规定时间内顶岗实习到岗率达100% 。
2、实地了解实习单位的生产、岗位、经营与管理等情况，定期向学校汇报实习学生基本情况。
3、严格执行学生顶岗实习大纲要求，充分了解学期和月度学生实习计划，校外教学计划，课程学习指导计划，并认真组织实施。
4、深入学生实习单位指导学生实习，全面掌握每个实习学生的实习状况，认真听取学生对实习工作的意见和建议，解答学生在实习中遇到的疑难问题，做好岗位或工位轮换和教学组织工作。
5、将课堂搬到企业、搬到学生的实习现场，校外指导老师应集中实习学生进行授课，并于月初将下月校外教学计划和授课资料报教务处审核、备案。
6、开发网络课程，开展网络远程教学和学习指导。
7、指导实习学生结合实习岗位钻研业务，对实习中发现的管理和技术问题进行指导，组织讨论，提出解决问题的方法和途径。
8、切实加强安全教育和安全保障工作，与实习单位共同完善安全保护措施，防止危及学生人身安全事故发生。
学校教职工校外兼职管理办法
学校教职工校外兼职管理办法第一章总则第一条为保障学校和教职工双方的合法权益，确保学校的教学、科研等中心工作有序进行，保护学校的知识产权和利益不受侵犯，规范教职工校外兼职行为，根据《省人力资源和社会保障厅关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的实施意见》、《湖南省人民政府办公厅关于印发<大众创业万众创新行动计划（2015年-2017年）>的通知》等文件精神，结合我校实际，特制定本办法。
第二条校外兼职是指我校教职工不改变行政隶属关系和工作岗位，以个人名义利用本人的知识和技能在校外机构或组织、团体中兼任工作职务，从事教学、科研、咨询、培训、技术开发、管理等行为。
第三条本办法适用我校在编在岗教职工（包括在职在编教职工、合同制人员和临聘人员）。
处级领导干部兼职按《学校处级领导干部兼职管理办法》执行。
第四条教职工应认真履行岗位职责，按时、保质、保量完成学校的教学、科研和管理服务等各项工作任务，在完成主业的前提下，经学校批准方可从事校外兼职活动。
从事校外兼职必须遵守国家法律法规和学校的有关规定，正确处理集体和个人的利益关系，自觉维护学校的声誉，不得侵害学校的权益。
第五条学校各单位要将本单位教职工的校外兼职工作纳入正常的管理范围，对兼职人员严格按照《学校教职工劳动纪律及考勤管理办法》进行正常考勤，确保学校和本单位的工作不受影响。
第二章校外兼职的范围第六条允许兼职范围学校教职工在履行好岗位职责、完成本职工作的前提下,本人书面提出申请,经学校同意后,可进行如下兼职：（一）兼任省级以上（含省级）学会常务理事及以上职务，省部级以上（含省部级）专业委员会成员、专家组成员，国际级学会、协会、研究会专业委员会委员等；（二）在其他高校兼任客座教授、兼职教授、研究生导师等，或在高水平学术期刊担任编委，或在国际学术组织兼职；（三）到与学校业务领域相近的企业挂职或者参与项目合作；（四）到与学校业务领域相近的企业、科研机构、高校、社会组织等兼职,或者利用与本人从事专业相关的创业项目在职创办企业；（五）举办各种类型的教育培训机构、培训班。
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D.顶岗实习过程，也是学生逐步适应企业的过程。学生 不仅要接受岗位技能的训练，还要接受和学习企业管理 制度、企业文化、行业标准，接受企业、学校的双重管 理。
第二部分 学生顶岗实习管理办法
第一部分 兼职（校外兼课）教师管理办法
3.管理 教务处负责建立兼职（校外兼课）教师库，协调和指导
兼职（校外兼课）教师管理工作。
兼职（校外兼课）教师的使用与日常管理归属专业系部。 根据其生产管理或本校教学为主，来我院兼职（校外兼
课）教学为辅的现实，对其采取灵活管理和具体职责相 结合的管理措施。
岗实习的全过程进行监督评价。 e) 组织学生做好顶岗实习工作总结，并组织相关
专业教师和企业兼职指导教师做好有关顶岗实习成 绩评定工作。
第二部分 学生顶岗实习管理办法
校内指导教师职责 a) 指导教师应在实习前熟悉专业顶岗实习方案和专业顶岗实习计划，按
要求参加顶岗实习动员大会，及时与学生取得联系，做好实习前的各项准 备工作。 b) 青年教师或没有企业经历的教师在带队期间，同时参加专业实践，提 高自身专业技能。 c) 加强与实习单位联系，积极配合实习单位工作，及时解决实习中的问 题，争取实习单位的支持和帮助，注意搞好实习单位与学校的关系。 d) 在顶岗实习期间，学校指导教师要以到现场、电话方式或网络等方式 检查学生实习情况，检查次数不少于三次（含三次），并有检查记录。 e) 及时了解、掌握及检查学生完成实习的情况，指导学生撰写顶岗实习 报告、毕业设计等。对在实习中违反纪律且情节严重的学生，指导教师要 对其进行批评教育，并及时向系顶岗实习领导小组汇报。 f)检查批阅学生实习记录，督促学生全面完成实习任务。 g) 参与学生顶岗实习成绩的评定工作。 h) 书面总结顶岗实习指导情况（包含顶岗实习企业的基本状况、学生实 习岗位以及与专业对口情况）。
及以上职称，在本学科有一定学术造诣和影响。系部依据教学 需要，提名并聘任，并报教务处备案 。
第一部分 兼职（校外兼课）教师管理办法
2.培训 兼职（校外兼课）教师由学院各系部对其进
行思想和业务培训。 培训内容主要是教师职业道德、教育教学理
论、产学合作教育、专业培养目标及各教学 环节的基本要求。
第二部分 学生顶岗实习管理办法
e) 实习生在实习单位应尊重带教老师，要服从分配，认真工作，并遵守 单位的保密制度。若遇到问题，应及时与指导老师或辅导员联系，由学院 与实习单位协商解决，学生不得与实习单位直接发生冲突。若因学生原因 给学院声誉造成不良影响，学院将根据有关规定给予相应处分。
f) 学生顶岗实习期间，应当积极主动与学院、专业老师、实习单位指导 老师及家长保持紧密联系。
《兼职（校外兼课）教师管理办法》 与《学生顶岗实习管理办法》解读
宣讲人：
宣讲提纲
第一部分 安徽工业职业技术学院兼职（校外 兼课）教师管理办法
1 主题内容与适用范围 2 兼职（校外兼课）教师队伍建设的基本思路 3 兼职（校外兼课）教师队伍建设的基本原则 4 兼职教师队伍建设的运作与管理 5 附加说明
第二部分 学生顶岗实习管理办法
c) 顶岗实习成绩的评定：顶岗实习成绩总分为100分， 其中：校内专业指导老师评定成绩占40%，企业兼职指 导教师评定（需有实习企业加盖公章）成绩占60%，若 企业兼职指导教师评定不合格或未评定（含未加盖实习 单位公章的），顶岗实习总成绩为不合格。校内专业指 导教师根据 “实习日志”、“顶岗实习成绩评定表”、 “顶岗实习报告”，并结合现场情况进行考核。
综合考核：结合系部意见和学生的反映，对 兼职（校外兼课）教师进行综合考核，根据 考核情况实施奖惩，不合格者解聘。
第一部分 兼职（校外兼课）教师管理办法
4.待遇 聘书：学院聘请的兼职（校外兼课）教师由学院颁
发安徽工业职业技术学院兼职教授、兼职讲师证书；
报酬：兼职（校外兼课）教师承担理论课程教学经 系部考核并结合其职称职务，按初、中、高级职称 每课时30、40、50元标准计发，承担实习指导课酬 按理论课时乘学院规定系数计发；
第一部分 兼职（校外兼课）教师管理办法
建设原则： 校企（校）合作，共同培养 优中选优，重在培训 教学需要，用其所长 教学相长，共同提高 加强管理，严格考核
第一部分 兼职（校外兼课）教师管理办法
兼职教师队伍建设的运作与管理（10个字） 遴选 培训 管理 考核 待遇 1.遴选 兼职教师： ⑴系部教学需要； ⑵呈报教务处和产学合作单位； ⑶产学合作单位初步筛选； ⑷教务处和系部考察； ⑸向学院推荐； ⑹合作单位备案； ⑺学院聘任。 兼课教师：本地普通高校聘请校外兼课教师，一般应具有讲师
G.各系要严格按照专业教学计划安排的内容和时间开展顶岗实习教学， 若因企业方面生产或工位等原因需要更改计划，须报教务处审核批准。
K.学生顶岗实习前，各系要对学生进行安全教育，落实安全保障制度。 L.采取三级管理制度。
①定期巡回检查。
②教师现场指导。
③班组自我管理。
同一个单位有三名（含三名）以上学生的，须成立实习小组，并选
任组长，组长负责管理实习日常事务，并定期向指导教师、辅导员和企
业相关人员汇报本小组实习、生活和思想情况，如发生突发事件要在第
一时间向辅导员和企业相关人员报告。
第二部分 学生顶岗实习管理办法
⑸职责和要求 学院顶岗实习工作领导小组职责 a) 与企业共同制定各专业顶岗实习发展规
划，不断拓宽学生顶岗实习渠道。 b) 与企业共同制定各项管理规章制度，代
表学院组织学院、企业、学生三方就顶岗实 习工作签订相关协议。 c) 协调、处理实习过程中出现的重大问题。
第二部分 学生顶岗实习管理办法
系顶岗实习工作领导小组职责 a) 落实学生顶岗实习岗位。 b) 制定各专业顶岗实习大纲和顶岗实习计划。 c) 管理实习指导教师，加强与兼职教师的沟通，
落实指导要求。 d) 负责组织学生顶岗实习期间的巡回检查，对顶
第二部分 学生顶岗实习管理办法
学生顶岗实习要求 a) 顶岗实习是专业教学计划的重要组成部分，毕业班学生都必须按各
系的要求按时参加顶岗实习。 b) 顶岗实习期间，实习学生要严格遵守学院和实习单位的规章制度，
服从管理，未经学学校指导教师将以到现场或电话方式检查学生实
其教学形式可以是授课，也可以是实训实习指导和讲座 等。
所在系部和教研室要利用业余时间，不定期开展教研活 动，探讨教学方法，根据实际情况及时调整教学目标及 要求。
第一部分 兼职（校外兼课）教师管理办法
考核
联合考核：对从企业和产学合作单位聘请的 兼职教师由兼职教师所在的人力资源部门和 学院联合对兼职教师进行考核，不定期检查 兼职教师的教学情况，提出指导意见，帮助 其不断提高教学水平，从而保证教学质量。
各系成立顶岗实习工作领导小组，由系主任、分管教学 和学生工作的副主任、教研室主任、辅导员和专业教师 组成，负责顶岗实习的组织管理和实施工作,系主任为 第一责任人。
第二部分 学生顶岗实习管理办法
C.顶岗实习安置分为两个阶，第一阶段为每年的7-8月份； 第二阶段为秋季学期第九周后，其余时间均不安排顶岗实 习。
协议：经学院同意，兼职（校外兼课）教师受聘全 日制在校担任实验实训室建设工作，由所在系部与 兼职（校外兼课）教师签订协议，并按月计发约定 薪酬。
第二部分 学生顶岗实习管理办法
1.主题内容与适用范围 内容： 本标准规定了顶岗实习的原则、教学要求、组 织和管理、职责与要求、考核与评价等内容。 范围： 本标准适用安徽工业职业技术学院顶岗实习管 理。
D.学生进行生产性顶岗实习前，必须按规定办理缴费注册 手续。未按规定缴费注册者，不能取得生产性顶岗实习资 格。
E.对有课程补考的学生，原则上在课程补考通过后安排顶 岗实习。确因特殊原因安排顶岗实习的，必须在学校规定 补考时间内返校考试。
第二部分 学生顶岗实习管理办法
F.对顶岗实习的学生实行双重指导。
指导中心）牵头做好顶岗实习单位的联系。
顶岗实习原则上由各系统一组织安排，学生自主联系实 习单位要求顶岗实习的，学生须提供与实习单位签订的 顶岗实习协议、实习单位接收证明（说明实习岗位、实 习时间、实习单位人事部门联系电话等）以及学生家长 署名同意顶岗实习的书面意见，由系部查实确认后方可 参加顶岗实习。
第二部分 学生顶岗实习管理办法
1主题内容与适用范围
2内容
包括顶岗实习目标、原则、教学要求、
组织与管理、主要职责、考核与评价等。
3附加说明
第一部分 兼职（校外兼课）教师管理办法
建设思路： 努力建设一支敬业奉献、责任心强、业务素
质高、懂得教学、相对稳定的兼职（校外兼 课）教师队伍。 通过努力，全院兼职（校外兼课）教师教学 工作量占全院教师教学工作量的20%以上。
第二部分 学生顶岗实习管理办法
2.顶岗实习内容 包括目标 原则 教学要求 组织与管理、
主要职责、考核与评价等六个方面。 ⑴目标 开展工学结合的“2+1”人才培养模式，达到
学生职业技能培养要求，提高人才培养质量。
第二部分 学生顶岗实习管理办法
⑵原则 A部门指导、统一安排、以系为主的原则 教务处负责学院顶岗实习的计划与协调、学生处（就业
习情况，经检查有三次以上（含三次）不在现场的或未经学院同意擅自 离开实习单位的，实习总成绩为不及格。 d) 学生要严格遵守所在岗位的操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、 仪器、设备，并注意自身安全，防止意外事故发生。学生因违反实习纪 律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责；造成他人伤害和经济损 失，由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。
B专业对口的原则 C用人单位与产学合作单位相结合、以用人单位为主的
原则
第二部分 学生顶岗实习管理办法
⑶教学要求 A.毕业班学生应根据统一安排完成顶岗实习任务。顶岗