新人教版必修2高中语文第二单元第6课《离骚》练习题(精品同步试题)

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离骚练习题 及答案

离骚练习题 及答案

《离骚》练习题(答案)一.文学常识(5×0.5=2.5)《离骚》出自楚辞,创作者屈原,是一位浪漫主义(爱国)诗人,开创了“香草美人”意象传统。

这首诗是我国最长的抒情诗。

二.字音(20×0.5=10)1.謇.朝谇.而夕替2.蕙纕.3.余虽好.修姱.以鞿.羁兮4.揽茝.5.众女嫉.余6.偭.规矩7.忳.郁邑余侘傺..兮8.宁溘.死9.鸷.鸟10.方圜.11.攘诟.12.兰皋.13.制芰.荷14.岌岌.15.谣诼.三.通假字(1×6=6)1.偭规矩而改错通措措施2.忳郁邑余侘傺兮通悒苦闷3.何方圜之能周兮通圆方枘圆凿4.延伫乎吾将反通返返回5.进不入以离尤兮通罹遭受6.芳菲菲其弥章通彰明显四.词类活用(1×14=14)1.謇朝.谇而夕.替在早晨在晚上2.屈.心而抑.志兮使·受委屈使·受压制3.伏清白以死.直兮为·而死4.何方圜之能周兮方枘圆凿5.步.余马于兰皋兮使·步行6.固前圣之所厚.看重7.回.朕车以复路兮使·返回8.高.余冠之岌岌兮,长.余佩之陆离使·加高使·加长9.哀.民生之多艰为·悲伤10.忽反顾以游.目兮使·放纵11.鸷鸟之不群.兮合群五.古今异义(1×8=8)1.怨灵修之浩荡兮古义荒唐没有准则2.固时俗之工巧兮古义善于取巧3.偭规矩而改错古义改变措施4.竞周容以为度古义把·当做5.吾独穷困乎此时也古义(路)阻塞不通引申走投无路6.宁溘死以流亡兮古义随水流而消逝7.长余佩之陆离古义修长的样子8.自前世而固然古义本来这样六.重点实词(1×35=35)1.哀民生之多艰百姓的生活2.余虽好修姱以鞿羁兮爱慕崇尚;修洁而美好;束缚3.謇朝谇而夕替谏诤;废弃4.众女嫉余之蛾眉兮许多小人;高尚品德5.又申之以揽茝加上;采集6.谣诼谓余以善淫造谣7.偭规矩而改错违背8.背绳墨以追曲兮准则9.竞周容以为度苟合取容;准则10.忳郁邑余侘傺兮忧闷;失意的样子11.宁溘死以流亡兮突然死去12.忍尤而攘诟责骂;忍受;侮辱13.伏清白以死直兮保持14.悔相道之不察兮观察选择道路15.延伫乎吾将反久立16.进不入以离尤兮不被君王所用16.退将复修吾初服原先的志向17.苟余情其信芳只要;确实;美好18.高余冠之岌岌兮高耸的样子19.唯昭质其犹未亏光明纯洁的本质20.忽反顾以游目兮放眼观看21.将往观乎四荒辽阔的大地22.余独好修以为常修身养性23.岂余心之可惩受创而改变七.虚词(0.5×12=6)之 1.哀民生之多艰主谓之间取句子独立性 2.又申之以揽茝代词3.众女嫉余之蛾眉兮的4.高余冠之岌岌兮定后标志以 1.长太息以掩涕兮顺承“而” 2.既替余以蕙纕兮因为3.谣诼谓余以善淫用而 1.謇朝谇而夕替转折 2.偭规矩而改错并列3.自前世而固然顺承4.夫孰异道而相安转折5.屈心而抑志兮并列八.句式(1×6=6)根据语境默写名句:表现作者刚正不阿、一身正气的诗句:伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

《离骚》同步练习题及参考答案

《离骚》同步练习题及参考答案

《离骚》同步练习题参考答案1.D。

A项中“阰”的读音是“pí”,上坡的意思;B项中“陬”是平舌音;C项中的“粹”也是平舌音。

2.B。

“不淹”是不久留的意思,这句话的意思是日月飞快地运行不停留啊。

3.B。

4.C。

A项有歧义,是诉讼费三千余元,还是经济损失和诉讼费总共三千余元。

B项搭配不当。

不能说“时间在进行”,可以删除“申请时间”或删去“进行”。

D项成分残缺,“5名具有NBA打球经验的”陈述的是队员,而不是美国队,所以应在“美国队”前加上“队员的”。

5.B。

“纷至沓来”指纷纷到来;连续不断地到来。

“匪夷所思”比喻言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的。

“事倍功半”形容花费的劳力大,收到的成效小。

B项“九牛一毛”比喻极大的数量中微不足道的一部分。

句子所谈是虽有一些发射台已搬下山,但对实现净空作用太小,因而使用不当。

6.①“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”在这里用采摘和披挂江离秋兰比喻修身养性;②“恐美人之迟暮”中“美人”喻指楚怀王;③“乘骐骥以驰骋兮”中用“乘骐骥”比喻追求和实现美好的政治理想;④“固众芳之所在”中“众芳”喻群贤;⑤“杂申椒与菌桂兮,岂唯纫夫蕙茝”中“申椒”、“菌桂”、“蕙”、“茝”此四种植物均喻群贤;⑥“何桀、纣之昌被兮”中“昌被”比喻放肆妄行;⑦“恐皇舆之败绩”中“皇舆”喻国家;⑧“曰黄昏以为期兮,羌中道而改路”中用黄昏婚期而中道变卦比喻君王失信,以婚姻比喻君臣亲密合作。

7.“恐年岁之不吾与”中“吾与”倒装,是宾语前置句;“忽奔走以先后兮”是状语后置句。

8.血统高贵,器宇不凡:皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。

身披香草,身形美丽:扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。

9、勤勉修行,自强不息:汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。

赤胆忠心,胸怀炽烈:指九天以为正兮,夫唯灵修之故也。

疾恶如仇,鄙视群小:唯夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。

实现理想,不惧安危:岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。

10、(略)11.追述世系,说明他与楚国血肉相连;叙写名字,点出他不凡的风度、仪态。

高中语文必修二离骚练习题

高中语文必修二离骚练习题

1.改正下列加点字中的错误注音。

【答案】“姱”应读“kuā”,“芰”应读“jì”,“溘”应读“kè”。

2.下列各句中,没有通假字的一项是( )【导学号:08332040】A.固时俗之工巧兮,偭规矩而改错B.佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章C.背绳墨以追曲兮,竞周容以为度D.进不入以离尤兮,退将复修吾初服【解析】A项中“错”通“措”;B项中“章”通“彰”;D项中“离”通“罹”。

【答案】 C3.下列句子中,加点的词解释有误的一项是( )A.固.时俗之工巧兮固:本来B.何方圜之能周.兮周:合C.及.行迷之未远及:等到D.苟.余情其信芳苟:只要【解析】C项,及:趁着。

【答案】 C4.下列句子中从词类活用的角度,选出不同类的一项( ) A.长.余佩之陆离B.步.余马于兰皋兮C.哀.民生之多艰D.固前圣之所厚.【解析】A项,长:形容词用作动词;B项,步:名词用作动词;C项,哀:形容词用作动词;D项,厚:形容词用作动词。

【答案】 B5.将下列句子中的空缺处补充完整。

【导学号:08332041】(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的句子是“____________,____________”。

(2)《离骚》中表达自己虽爱好修洁严于律己,但早晨进谏晚上被贬黜的句子是“____________,____________”。

(3)屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中追求的目标九死不悔的句子是“____________,____________”。

【答案】(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)余虽好修姱以羁兮謇朝谇而夕替(3)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔阅读课文第2段,完成6~8题。

(教师用书独具)【导学号:08332042】6.解释下列句中加点的词。

(1)悔相.道之不察兮:_______________________(2)延伫.乎吾将反:_________________________(3)回朕.车以复路兮:_______________________(4)苟余情其信.芳:_________________________(5)芳菲菲其弥.章:_________________________(6)余独好修以为..常:_______________________【答案】(1)观察、选择(2)久立(3)第一人称代词(4)确实(5)更加(6)认为7.翻译句子。

高中语文 5离骚同步练习 新人教版必修2

高中语文 5离骚同步练习 新人教版必修2

5 离骚一、基础巩固1.下列词语中,加点的字每对读音都不同的一项是( )A.涕.泣/孝悌.修姱./垮.塌白芷./趾.高气扬B.谣诼./雕琢.郁悒./安逸.浩.荡/皓.首穷经C.污垢./诟.骂兰皋./圭臬.亟.请/岌.岌可危D.芰.荷/桑梓.杂糅./猿猱.瞌.睡/溘.然长逝解析:A项,分别读tì,kuā/kuǎ,zhǐ;B项,分别读zhuó,yì,hào;C项,分别读gòu,gāo/niè,qì/jí;D 项,分别读jì/zǐ,róu/náo,kē/kè。

答案:D2.下列诗句中加点词的解释,全部正确的一项是( )①謇朝谇.而夕替谇:谏诤。

②偭.规矩而改错偭:背向,引申为违背。

③竞周容以为度.度:法度、准则。

④忍尤而攘.诟攘:排除。

⑤进不入以离尤.兮尤:责骂。

⑥苟余情其信.芳信:相信。

⑦唯昭质其犹未亏.亏:亏损。

⑧岂余心之可惩.惩:惩治。

A.①③⑥⑧B.②④⑤⑧C.①③⑤⑦D.②④⑥⑦解析:④攘:忍受。

⑥信:确实。

⑧惩:受创而改变。

答案:C3.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是( )A.长太息..以掩涕兮太息:叹息。

B.怨灵修之浩荡..兮浩荡:盛大的样子。

C.宁溘死以流亡..兮流亡:随流水而逝。

D.长余佩之陆离..陆离:修长的样子。

解析:B项,浩荡:荒唐,没有准则。

答案:B4.下列句中与“吾独穷困乎此时也”中“穷”的含义相同的一项是( )A.发图,图穷.而匕首见B.欲穷.千里目,更上一层楼C.樊将军以穷.困来归丹D.复前行,欲穷.其林解析:“吾独穷困乎此时也”中“穷”意思是“困厄”“走投无路”,C项与其相同。

A、B、D三项中的“穷”意思是“穷尽”。

答案:C5.下列句中加点的词,意义和用法均相同的一项是( )A.①长太息以.掩涕兮②又申之以.揽茝B.①怨灵修之.浩荡兮②鸷鸟之.不群兮C.①屈心而.抑志兮②夫孰异道而.相安D.①吾独穷困乎.此时也②将往观乎.四荒解析:A项,①连词,表并列关系;②介词,因为。

2018-2019学年高中语文 课时精练(6)离骚(含解析)新人教版必修2新人教版

2018-2019学年高中语文 课时精练(6)离骚(含解析)新人教版必修2新人教版

2018-2019学年高中语文课时精练(6)离骚(含解析)新人教版必修2新人教版离骚1、以下加粗字的注音全对的一项为哪一项( )A.修姱(kuā)谇(zhì)谣诼(zhuó)揽茝(chǎi)B.溘死(kè)侘傺(chà chì)鸷鸟(zhì)方枘(ruì)C.芰荷(zhī)偭规矩(miǎn)羁(jī)攘诟(rǎng)D.方圜(huán)杂糅(róu)岌岌(jí)兰皋(gāo)2、以下各句中,没有语病的一句是( )A.《离骚》中,屈原为真理百折不挠、执着追求的精神和品质是我们学习的人物典范。

B.屈原如同一朵生长在杂草丛里的玫瑰,绚烂而“不合时宜〞。

他奇异的美让周围的一切感到自惭形秽,但他高洁的光辉也把自己刺得鲜血淋漓。

C.我躺在乌篷小船里,就着一盏昏暗的小马灯读《离骚》。

这时,我好似听到了屈原的喘息, 仿佛还有他的哭声。

D.日前,“《楚辞文献丛刊》出版暨楚辞文献整理座谈会〞在北京召开,参加座谈会的有来自海内外的30余位楚辞学专家学者列席了会议。

3、以下各句中,加粗成语使用有误的一项为哪一项( )A.在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著的关心,老师循循善诱的教导,使同学们备受鼓舞。

B.现实中许多单位都有感慨自己怀才不遇的人。

从管理学角度看,这些人大多因为实际能力缺乏才得不到上司重视,从而产生抱怨。

C.每个人都向往着一份忠贞不渝的爱情,但由于大家对爱情的理解和表达方式不同,最终的结果也就不同。

D.房子和古董不同,并非越老越好,随着“年龄〞的增长,很多老房子犹如美人迟暮,门庭冷落成为必然。

4、从词类活用的角度来说,不同于其他三项的一项为哪一项( )A.素善留侯张良B.步余马于兰皋兮C.哀民生之多艰D.固前圣之所厚5、以下各组句子中加粗词的意义和用法都相同的一组是( )A.固前圣之所厚及其所之既倦B.既替余以蕙纕兮竞周容以为度C.哀民生之多艰又申之以揽茝D.偭规矩而改错忍尤而攘垢6、以下各句中,没有通假字的一项为哪一项( )A.固时俗之工巧兮,偭规矩而改错B.佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章C.背绳墨以追曲兮,竞周容以为度D.进不入以离尤兮,退将复修吾初服7、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

高二语文新教材《离骚(节选)》(同步习题)(解析版)

高二语文新教材《离骚(节选)》(同步习题)(解析版)

《离骚(节选)》同步习题一、选择题1.下列对文段内容的理解和分析,正确的一项是()A.“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反”,诗人后悔自己从政的人生选择,想一切从头开始。

B.“制芰荷以为衣分,集芙蓉以为裳”,用对对偶反复强调自己高尚、纯洁光明磊落的品格。

C.“高余冠之岌发兮,长余佩之陆离”,用夸张的服饰显示自己与众不同的高洁品格。

D.“民生各有所乐兮,余独好修以为常”诗人将自己与一般百姓形成对比,表现自己的坚贞。

【答案】C【详解】本题考查考生对文段内容的理解和分析的能力。

解答此类试题,考生应先审清题目要求“下列对文段内容的理解和分析,正确的一项是”然后在理解原文内容的基础上,进行辨析。

本题中,A项,“想一切从头开始”不当,应为产生了退隐的思想。

B项,“对偶”错误,由于有“兮”字,前后两句的字数不相等。

D项,“将自己与般百姓形成对比”有误,没有对比。

故选C。

2.下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.悔相道之不察.兮察:观察,了解B.进不入以离尤.兮尤:怨恨,指责C.唯昭.质其犹未亏昭:光明纯洁D.芳菲菲其弥章.章:通“彰”,明显【答案】A【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。

解答此类题目时,首先应审题,明确选择的要求,如本题“下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是”,然后把加点词的现代意思代入句中,看能否讲得通。

本题中,A项,“察”,应是“看清楚”的意思。

故选A。

3.下列各句中加点词语的意义和现代汉语相同的一项是()A.伏清白..兮..以死直兮B.怨灵修之浩荡C.宁溘死以流亡..兮D.长余佩之陆离..【答案】A【详解】本题考查学生对文言实词中古今异义现象的把握。

考生应把选项中的句子代入文中,结合上下文的语境推测意思和用法的正误。

“”:古义指,;今义:。

A项,“清白”的意义和现代汉语相同,纯洁;没有污点。

B项,“浩荡”:古义:荒唐,没有准则。

今义:水势大;形容广阔或壮大。

C项,“流亡”:古义:随水流而消逝。

人教版必修二 第二单元 5离骚同步练习

人教版必修二 第二单元 5离骚同步练习

<<离骚>>一、基础巩固(17分,选择题每小题3分)1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.謇朝谇而夕替替:替换.溘:突然 B.宁溘死以流亡兮.尤:责骂.忍尤而攘诟 C.惩:受创而改变.岂余心之可惩D .)( .下列各句中加点词古今意义相同的一组是2 .固时俗之工巧兮,偭规矩而改错A...宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也B...伏清白以死直兮,固前圣之所厚C..常D.民生各有所乐兮,余独好修以为..)3.下列对加点词活用的情况的分析归类正确的一项是(心而抑志兮①鸷鸟之不群兮②屈③步余马于兰皋兮④固前圣之所厚⑤高余冠之岌岌兮.....⑥回⑧哀民生之多艰⑦謇朝谇而夕替朕车以复路兮... A.①⑦/②③⑥/④⑤⑧ B.①/②③⑥/④⑤/⑦⑧.①⑦/②③⑥/④⑤⑧C .①/②③⑥/④/⑤/⑦/⑧D).下列关于文学常识表述错误的一项是4(《离骚》抒写理想,抒发爱国热A.与《诗经》用写实精神来广泛地反映古代社会生活相比较,情,富有浪漫气息,开创了我国古代诗歌的浪漫主义优秀传统。

.《离骚》的表现手法主要是借助丰富的想象,运用夸张、比喻、对偶等修辞手法。

B,“骚”是指以C.文学史上常用“风”“骚”并称,“风”是指以《国风》为代表的《诗经》《离骚》为代表的《楚辞》。

.《离骚》是我国古代文学中最长的一首政治叙事诗,屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人。

D)分.补写出下列句子中的空缺部分。

5(5 。

(1)《离骚》中表现诗人忠贞不移,纵粉身碎骨也不改志向的句子是:子的想,难一往无前,对理和真理执着追求句不表离屈(2)原在《骚》中达自己畏艰。

是:,句美一而的人》骚中表明各有各乐趣,他穷其生追求政的两离在屈(3)原《。

,是:)二、阅读鉴赏(22分)分(11题。

7~6阅读下面的诗歌,完成)一(入溆浦余儃徊兮,迷不知吾所如。

深林杳以冥冥兮,乃猿狖之所居。

山峻高以蔽日兮,下幽晦以多雨。

霰雪纷其无垠兮,云霏霏而承宇。

新人教版高中语文必修二 离骚同步练习

新人教版高中语文必修二 离骚同步练习

5离骚一、基础巩固1.下列词语中,加点的字每对读音都不同的一项是()A.涕.泣/孝悌.修姱./垮.塌白芷./趾.高气扬B.谣诼./雕琢.郁悒./安逸.浩.荡/皓.首穷经C.污垢./诟.骂兰皋./圭臬.亟.请/岌.岌可危D.芰.荷/桑梓.杂糅./猿猱.瞌.睡/溘.然长逝解析:A项,分别读tì,kuā/kuǎ,zhǐ;B项,分别读zhuó,yì,hào;C项,分别读gòu,gāo/niè,qì/jí;D项,分别读jì/zǐ,róu/náo,kē/kè。

答案:D2.下列诗句中加点词的解释,全部正确的一项是()①謇朝谇.而夕替谇:谏诤。

②偭.规矩而改错偭:背向,引申为违背。

③竞周容以为度.度:法度、准则。

④忍尤而攘.诟攘:排除。

⑤进不入以离尤.兮尤:责骂。

⑥苟余情其信.芳信:相信。

⑦唯昭质其犹未亏.亏:亏损。

⑧岂余心之可惩.惩:惩治。

A.①③⑥⑧B.②④⑤⑧C.①③⑤⑦D.②④⑥⑦解析:④攘:忍受。

⑥信:确实。

⑧惩:受创而改变。

答案:C3.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是()A.长太息..以掩涕兮太息:叹息。

B.怨灵修之浩荡..兮浩荡:盛大的样子。

C.宁溘死以流亡..兮流亡:随流水而逝。

D.长余佩之陆离..陆离:修长的样子。

解析:B项,浩荡:荒唐,没有准则。

答案:B4.下列句中与“吾独穷困乎此时也”中“穷”的含义相同的一项是()A.发图,图穷.而匕首见B.欲穷.千里目,更上一层楼C.樊将军以穷.困来归丹D.复前行,欲穷.其林解析:“吾独穷困乎此时也”中“穷”意思是“困厄”“走投无路”,C项与其相同。

A、B、D三项中的“穷”意思是“穷尽”。

答案:C5.下列句中加点的词,意义和用法均相同的一项是()A.①长太息以.掩涕兮②又申之以.揽茝B.①怨灵修之.浩荡兮②鸷鸟之.不群兮C.①屈心而.抑志兮②夫孰异道而.相安D.①吾独穷困乎.此时也②将往观乎.四荒解析:A项,①连词,表并列关系;②介词,因为。

2021年人教新课标版高中语文必修二《离骚》练习卷

2021年人教新课标版高中语文必修二《离骚》练习卷

【最新】人教新课标版高中语文必修二《离骚》练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列句子中划线词语与现代汉语的意思相同的一项是A.昔三后之纯粹..兮B.夫唯捷径..以窘步C.惟夫党人..之偷乐兮D.路幽昧以险隘..2.下列“之”字的用法不同于其它三项的是A.惟草木之零落兮B.帝高阳之苗裔兮C.朝搴阰之木兰兮D.及前王之踵武3.下列与“恐年岁之不吾与”的句式结构相同的一项是A.肇锡余以嘉名B.古之人不余欺也C.俟我于城隅D.吾属今为之虏矣4.下列各句中没有通假字的一项是A.肇锡余以嘉名B.来吾道夫先路也C.指九天以为正兮D.羌中道而改路二、句子默写5.填空:我国文学史上向来以“”、“”并称。

其中的“”指“国风”;“”指“骚体诗”也就是指以战国末期我国历史上第一个伟大的浪漫主义爱国诗人为代表的南方新诗体“”。

汉代将这些诗编辑为《》一书。

而南宋时为该书作注,即为《》。

三、古代诗歌阅读6.在《离骚》里有一个“香草美人”世界,请从课文里找出这些香花美草,并分析它们的作用。

朗读屈原《离骚》结尾“乱曰”部分并回答下列几个问题。

《离骚》(节选)乱曰:已矣哉!国无人莫我知兮,又何怀乎故都?既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居!注解:彭咸:传说是殷代贤臣,因为讽谏君主不被听从,投水自尽。

7.解释下列词语已:古都:美政:8.“国无人莫我知兮”一句属什么句式类型,试解释这一诗句。

9.翻译“既莫足与为美政兮”一句。

10.最后一句表明了作者怎样的思想。

参考答案1.D【解析】标题考查学生对古今异义词的理解和掌握。

一般意义上说,古今异义词只作为识别,但是也有翻译中中遇到此类考题,考查的都是一些最常见和普通的古今异义词,比如:妻子、无论、至于、成立、痛恨等等。

其他的古今异义词的处理,建议同学们多加积累,并能记住一些最常见的词语。

本文另外的古今异义词:1.浩荡:怨灵修之浩荡——荒唐。

人教版语文高一-新课标离骚精品测试

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(7)《离骚》全诗主要以主人公“余”的构成。它采用和手法。
(8)“离骚”,按东汉班固的解释,即的意思。
B、综合提升
一、阅读下面一段《离骚》,完成1——5题:
忳郁邑余诧傺兮,吾独穷困乎此时也。宁嗑死以流亡兮,余不忍为此态也!①
鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何之圜之能周兮?夫孰异道而相安?②
屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
C、“于物”、“见放”中“于”“见”都表被动
D、文中两个“乎”,在意义用法不相同
E、“察察”、“汶汶”、“皎皎”三个叠词,在句中所充当的成分不全相同
五、阅读下文,按要求完成10题。
屈原作为楚国的名门贵族,“出则应对诸侯”,而以“博闻强记”著称,自然首先会受到这种外来的影响。他虽是南方人,老子和庄子的同乡,但其思想的主流却是北方的“儒”学。他的许多言论,简直同孔子、孟子、荀子无异。他尊崇尧、舜、汤、文、武之道,主张“依前圣而节中”,想要“就重华而陈辞”,他认为“孰非善而可服”。他把“美”与“善”混为一谈,而与“恶”相对待,致力于“重仁袭义兮,谨厚以为本”。凡此种种,都是很正统的儒家思想。即使儒家内部由于侧重点不同而产生的分歧(或侧重“仁”、“义”,或侧重“刑”、“法”),在屈原的思想中也有反映。他一方面吸取了以孔、孟为代表的“泛爱众”,和以民为本的人道主义精神,主张“民生各有所乐”,来同反对人道主义的封建专制主义相对立;另一方面又吸取了荀子“使百吏畏法循绳”,以求“国常不乱”的法治思想,主张“明法度之嫌疑”,以使“国富强而法立”。他就是用这一套来要求楚怀王的。同时他也用这一套来抵抗和他同乡的两个更伟大的哲人老子和庄子的影响,到底不曾高蹈风尘,与渔父同游,而始终保持着与现实环境的紧密联系,在企图力挽狂澜的同时,忧谗畏讥,竞于群小之中,求进不得而终于忿恚自沉。

新人教版高中语文必修2离骚 同步练习

新人教版高中语文必修2离骚 同步练习

离骚同步练习一、选择题1.下列有关文学常识的说法,不正确的一项是()A.屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人,他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代。

B.我国文学史上素以“风骚”并称。

“风”指“国风”,代指《诗经》;“骚”指《离骚》,代指楚辞。

C.我国诗歌发展史上有两大优秀传统,其中现实主义的源头是《诗经》,浪漫主义则创始于楚辞。

D.“楚辞”有两个含义,一是指屈原创制的一种诗歌体裁,另一个是指刘向辑录的屈原作品集。

答案:D2.下列加点字的注音有错误的一项是()A.羁.(Jī)朝谇.(suì)揽茝.(chǎi)B.谣诼.(zhuó)侘傺.(chì)鸷.鸟(zhì)C.攘诟.(ɡòu)相.道(xiànɡ)芰.荷(zī)D.缤.纷(bīn)岌岌.(jí)修姱.(kuān)答案:C3.下列对加点词语解释完全正确的一项是()①謇朝谇而夕替.(替代)②偭.规矩而改错(违背)③宁溘.死以流亡兮(忽然)④步余马于皋.兮(水边的高地)⑤唯昭.质其犹未亏(清楚明白)A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤B答案:B4.下列加点词语解释有误的一项是()A.又申.之以揽茝申:申诉,说明。

B忍尤而攘.诟攘:忍受。

C.苟余情其信.芳信:确实。

D.长余佩之陆离..陆离:修长的样子。

答案:A5.下列句子在文中的意思不正确的一项是()A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

——长声叹息而擦擦眼泪啊,哀伤人民生活多灾多难。

B.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

——这也是我的心所向往的美德啊,纵然九死我也不后悔。

C.鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

——是雄鹰是凡鸟不能同群,都这样自古代直到如今。

D.伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

——保持清白的节操即使死了也值得啊,这本来就是古代圣贤所看重的。

答案:D6.对下列诗句解说错误的一项是()A.“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”,是说宁死也畏惧流亡,我不忍心坚持这种态度。

高中语文 第二单元 第二节 离骚练习题 新人教版必修2(2021年最新整理)

高中语文 第二单元 第二节 离骚练习题 新人教版必修2(2021年最新整理)

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离骚阅读下面的文言文(文中三个“□”是为考查而设),完成以下小题。

刘敞字原父。

举庆历进士,廷试第一.编排官王尧臣,其内兄也,□亲嫌自列,乃以为第二.通判蔡州,直集贤院,判尚书考功。

奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。

敞质译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰:“实然。

但通好以来,置驿如是,不敢变也。

"顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契丹不能识,问敞。

敞曰:“此所谓驳也."为说其音声形状,且诵《山海经》《管子》书晓之,契丹益叹服。

使还,求知扬州。

扬之雷塘,汉雷陂也,旧为民田。

其后官取潴①水而不偿以它田,主皆失业.然塘亦破决不可漕,州复用为田.敞据唐旧券,悉用还民,发运使争之,敞卒以予民.天长县鞫王甲杀人,既具狱,敞见而察其冤,甲畏吏,不敢自直。

敞以委户曹杜诱,诱不能有所平反,而傅致②益牢。

将论囚,敞曰:“冤也。

”亲按问之。

甲知能为己直,乃敢告,盖杀人者,富人陈氏也。

相传以为神明。

敞以议论与众忤,求知永兴军,拜翰林侍读学士。

大姓范伟为奸利,冒同姓户籍五十年,持府县短长,数犯法.敞穷治其事,伟伏罪.未及受刑,敞召还,判三班院,伟即变前狱,至□四五,卒之付御史决。

敞侍英宗讲读,每指事据经,□以讽谏.时两官方有小人间言,谏者或讦而过直。

高中语文 第二单元 第6课《离骚》练习题 新人教版必修2

高中语文 第二单元 第6课《离骚》练习题 新人教版必修2

离骚》练习题一、课文阅读训练1.给下列加黑的字注音①偭()规矩而改错()②何圜()之能周兮③制芰()荷以为衣④高余冠之岌岌()2.下列句中加黑词解释错误的一项是()A.“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

”高,加高。

长,加长。

“高”和“长”这里都作动词。

B.“芳与泽杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

”泽,污浊。

昭质,即指诗人内怀的美德。

亏,亏缺。

C.“回朕车以复路兮,及行迷之未远。

”朕,秦以前一般都可用于自称。

复路,返回原路。

之,这里无意义。

D.“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。

”虽,即使。

惩,惩罚。

3.对句中加黑词的解释错误的项是()A.背绳墨(喻准绳)以追曲兮。

伏(守,保持)清白以死(为……而死)直兮。

B.不吾知(了解)其(无意义)亦已(罢了)。

C.屈心而抑(压抑)志兮,忍尤(尤,罪过)攘(忍受)诟(耻辱)。

D.謇朝谇而夕替(贬黜),将往现乎四荒(四处荒凉、冷落)。

4.翻译下列句子①怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

译文:②鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

译文:③民生之各有所乐兮,余独好修以为常。

译文:二、积累与运用1.下列对加点字的解释完全正确的一项是( )①謇朝谇而夕替(替代) ②偭规矩而改错(违背) ③宁溘死以流亡兮(忽然) ④步余马于兰皋兮(水边的高地) ⑤惟昭质其犹未亏(清楚明白)A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤2.下列加点词语解释有误的一项是( )A.又申之以揽苣申:申述,说明。

B.忍尤而攘诟攘:忍受。

c.苟余情其信芳信:确实。

D.长余佩之陆离陆离:修长的样子。

3.下列各句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心 B.固时俗之工巧兮,俪规矩而改错C.芳与泽其杂糅兮,惟昭质其犹未亏 D.佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章4.下列各句中“以”的用法和意义不相同的一组是( )A.①长太息以掩涕兮②余虽好修娉以轨羁兮 B.①既替余以蕙纕兮②又申之以揽茝C。

①背绳墨以追曲兮②竞周容以为度存在 D.①宁溘死以流亡兮②伏清白以死直兮5.下列句子在文中的意思不正确的一项是( )A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

人教必修2离骚同步练习

人教必修2离骚同步练习

《离骚》同步练习琼海市华侨中学吴荣1.以下加点词语说明有误的一项为哪一项( )①謇朝谇而夕替(废弃、贬斥) ②谣诼谓余以善淫(放荡)③延伫乎吾将反(久久) ④回朕车以复路兮(皇帝的谦称)⑤进不入以离尤兮(到朝廷参政) ⑥忍尤而攘诟(排斥)⑦宁溘死以流亡(突然、突然) ⑧苟余情其信芳(苟且)A.①③④⑤⑦B.①③⑤⑦⑧C.②④⑥⑧D.①③④⑥⑦2.与“吾独穷困乎现在”中“穷”含义相同的一项为哪一项( )A.吾闻穷巷多怪B.欲穷千里目,更上一层楼C.穷那么独善其身,达那么兼济天下D.复前行,欲穷其林3.以下各句中加点词古今意义相同的一组是( )①亻面规矩而改错②吾独穷困乎现在③何方圜之能周兮④忽反顾以游目兮⑤佩缤纷其繁饰兮⑥自前世而固然⑦宁溘死以流亡兮⑧伏清白以死直兮A.①②③⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①④⑤⑧D.②③⑤⑧4.以下表述不正确的一项为哪一项( )A.屈原名平,字原,号灵均,战国时楚国人。

他学识渊博,明于治乱,擅长外交辞令。

起初深得国君信任,曾前后任左徒、三闾医生,后屡遭奸臣陷害,前后两次被流放。

公元前278年,秦攻破楚国郢都,屈原于夏历正月十五日怀石投汨罗江而死。

B.《离骚》是屈原遭奸臣陷害,第二次被放逐到江南时的作品,也是屈原的代表作。

全诗370多句,是我国古代最长的抒情诗。

C.屈原的作品还有《九章》、《九歌》、《天问》等。

D.屈原是我国文学史上第一名伟大的爱国诗人,是我国踊跃浪漫主义诗歌传统的奠基人。

他在我国文学史上享有高贵的地位。

5.以下各句中加点字用法分类正确的一组是( )①鸷鸟之不群兮②伏清白以死直兮③屈心而抑志兮④亦余心之所善⑤固前圣之所厚⑥伏清白以死直兮⑦何方圜之能周兮⑧夫孰异道而相安⑨哀民生之多艰A.①/②⑤⑦/③/⑥/⑨/④⑧B.①/②④⑤⑧⑦⑩/③⑥C.①/②④⑤/⑦⑧⑨/③⑥D.①/②④⑤⑦/⑧⑨/③/⑥6.默写屈原在《离骚》中所描述的“初服”是什么样子的,请你用诗中的原句写出来。

高中语文必修二离骚练习与答案详解【VIP专享】

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竞周容以为度(法度、准则) C. 吾独穷困乎此时也(孤独)
伏清白以死直兮(守、保持) D. 苟余情其信芳(确实)
岂余心之可惩(受创而改变) 解析:A 项,“工”,擅长,善于;B 项,“替”,废弃,贬斥;C 项,“独”,只有。 答案:D 3.下列句子中加点词语的意义与现代汉语基本相同的一项是( ) A.怨灵修之浩荡兮 B.吾独穷困乎此时也 C.伏清白以死直兮 D.宁溘死以流亡兮 解析:A 项,“浩荡”,古义为“荒唐”,今义为“水势大;广阔而壮大”;B 项,“穷困”,古 义为“处境困窘,走投无路”,今义为“生活贫困经济困难”;D 项,“流亡”,古义为“随着流 水而消逝”,今义为“因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国”。
溷浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。驾青虬兮骖白螭,吾与重华游兮瑶之圃。登昆仑兮食玉
英,与天地兮比寿,与日月兮齐光。哀南夷之莫吾知兮,旦余济乎江湘。
乘鄂渚而反顾兮,欸秋冬之绪风。步余马兮山皋,邸余车兮方林。乘舲船余上沅兮,齐吴
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,通系电1,力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配,机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2,下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷,32调需3各控要类试在管验最路;大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷,下安要与全加过,强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中;中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整,理核或高对者中定对资值某料,些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒,卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置,接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资,,料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气,敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术,技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方;资式对料,整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资,课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试,且技合进术理行,利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。:对对在于于分调差线试动盒过保处程护,中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技,,术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板,变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生;握内同图部一纸故线资障槽料时内、,设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷,试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高,技中要术资进资料行料试检,卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

高中语文 第二单元 第二节 离骚练习题 新人教版必修2

高中语文 第二单元 第二节 离骚练习题 新人教版必修2

离骚阅读下面的文言文(文中三个“□”是为考查而设),完成以下小题。

刘敞字原父。

举庆历进士,廷试第一。

编排官王尧臣,其内兄也,□亲嫌自列,乃以为第二。

通判蔡州,直集贤院,判尚书考功。

奉使契丹,素习知山川道径,契丹导之行,自古北口至柳河,回屈殆千里,欲夸示险远。

敞质译人曰:“自松亭趋柳河,甚径且易,不数日可抵中京,何为故道此?”译相顾骇愧曰:“实然。

但通好以来,置驿如是,不敢变也。

”顺州山中有异兽,如马而食虎豹,契丹不能识,问敞。

敞曰:“此所谓驳也。

”为说其音声形状,且诵《山海经》《管子》书晓之,契丹益叹服。

使还,求知扬州。

扬之雷塘,汉雷陂也,旧为民田。

其后官取潴①水而不偿以它田,主皆失业。

然塘亦破决不可漕,州复用为田。

敞据唐旧券,悉用还民,发运使争之,敞卒以予民。

天长县鞫王甲杀人,既具狱,敞见而察其冤,甲畏吏,不敢自直。

敞以委户曹杜诱,诱不能有所平反,而傅致②益牢。

将论囚,敞曰:“冤也。

”亲按问之。

甲知能为己直,乃敢告,盖杀人者,富人陈氏也。

相传以为神明。

敞以议论与众忤,求知永兴军,拜翰林侍读学士。

大姓范伟为奸利,冒同姓户籍五十年,持府县短长,数犯法。

敞穷治其事,伟伏罪。

未及受刑,敞召还,判三班院,伟即变前狱,至□四五,卒之付御史决。

敞侍英宗讲读,每指事据经,□以讽谏。

时两官方有小人间言,谏者或讦而过直。

敞进读《史记》,至尧授舜以天下,拱而言曰:“舜至侧微也,尧禅之以位天地享之百姓戴之非有他道惟孝友之德光于上下耳。

”帝竦体改容,知其以义理讽也。

皇太后闻之,亦大喜。

积苦眩瞀,屡予告。

疾少间,复求外,以为汝州,旋改集贤院学士、判南京御史台。

熙宁元年,卒,年五十。

(选自《宋史·刘敞传》,有删节)[注]①潴:蓄积。

②傅致:罗织。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.素习知山川道径素:向来B.将论囚论:讨论C.持府县短长持:挟制D.卒之付御史决决:判决2.填入下列句子“□”中的词语,最恰当的一项是()①编排官王尧臣,其内兄也,□亲嫌自列,乃以为第二②伟即变前狱,至□四五,卒之付御史决③敞侍英宗讲读,每指事据经,□以讽谏A.①且②则③所B.①以②于③因C.①且②则③因D.①以②于③所3.下列列文句中,断句正确的一项是()A.尧禅之/以位灭地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之德/光于上下耳B.尧禅之/以位灭地/享之百姓/戴之非有他道/惟孝友之/德光于上下耳C.尧禅之以位/天地享之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之德/光于上下耳D.尧禅之以位/天地亨之/百姓戴之/非有他道/惟孝友之/德光于上下耳4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A.雷塘曾被官府征作其他用途,刘敞经过努力,将它归还给百姓。

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离骚》练习题一、课文阅读训练1.给下列加黑的字注音①偭()规矩而改错()②何圜()之能周兮③制芰()荷以为衣④高余冠之岌岌()2.下列句中加黑词解释错误的一项是()A.“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

”高,加高。

长,加长。

“高”和“长”这里都作动词。

B.“芳与泽杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

”泽,污浊。

昭质,即指诗人内怀的美德。

亏,亏缺。

C.“回朕车以复路兮,及行迷之未远。

”朕,秦以前一般都可用于自称。

复路,返回原路。

之,这里无意义。

D.“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。

”虽,即使。

惩,惩罚。

3.对句中加黑词的解释错误的项是()A.背绳墨(喻准绳)以追曲兮。

伏(守,保持)清白以死(为……而死)直兮。

B.不吾知(了解)其(无意义)亦已(罢了)。

C.屈心而抑(压抑)志兮,忍尤(尤,罪过)攘(忍受)诟(耻辱)。

D.謇朝谇而夕替(贬黜),将往现乎四荒(四处荒凉、冷落)。

4.翻译下列句子①怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。

译文:②鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

译文:③民生之各有所乐兮,余独好修以为常。

译文:二、积累与运用1.下列对加点字的解释完全正确的一项是( )①謇朝谇而夕替(替代) ②偭规矩而改错(违背) ③宁溘死以流亡兮(忽然) ④步余马于兰皋兮(水边的高地) ⑤惟昭质其犹未亏(清楚明白)A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤2.下列加点词语解释有误的一项是( )A.又申之以揽苣申:申述,说明。

B.忍尤而攘诟攘:忍受。

c.苟余情其信芳信:确实。

D.长余佩之陆离陆离:修长的样子。

3.下列各句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心B.固时俗之工巧兮,俪规矩而改错C.芳与泽其杂糅兮,惟昭质其犹未亏D.佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章4.下列各句中“以”的用法和意义不相同的一组是( )A.①长太息以掩涕兮②余虽好修娉以轨羁兮B.①既替余以蕙纕兮②又申之以揽茝C。

①背绳墨以追曲兮②竞周容以为度存在D.①宁溘死以流亡兮②伏清白以死直兮5.下列句子在文中的意思不正确的一项是( )A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

——长声叹息而掩面流泪啊,哀伤人生多灾多难。

B.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

——这是我心所向往的美德啊,纵然多次死去也不后悔。

C.鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

——雄鹰和凡鸟不合群啊,自古以来就是这样。

D.伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

——保持清白的节操即使死了也值得啊,本来是古代圣贤所推重的。

三、基础知识检测1.长太息以掩涕兮,_______________________。

2.亦余心之所善兮,_______________________。

3._________________,偭规矩而改错。

背绳墨以追曲兮,_______________。

4.制芰荷以为衣兮,____________________,___________________,苟余情其信芳。

5.________________,长余佩之陆离。

_______________,唯昭质其犹未亏。

6.民生各有所乐兮,_____________,_____________,____________?7.屈原,名__________,字__________。

其代表作主要有____________、___________、_______________、______________等。

8.《离骚》全诗主要以主人公“余”的________构成。

它采用________和_______手法。

9.“离骚”,按东汉班固的解释,即_______________________的意思。

10.《楚辞》是由__________(朝代)代__________(姓名)所辑录的____________、____________及后人仿写的作品,因这些诗歌_________________________故名为“楚辞”。

11、屈原,字___________,名___________,战国时期___________国人,伟大的爱国主义诗人。

屈原开创了一种新诗体___________,又因以屈原作品《___________》为代表,所以,后世也称此诗体为___________。

《离骚》,是《楚辞》代表作品,是我国古代最长的抒情诗。

“离骚”者,犹___________也,意为屈原作《离骚》,“盖自怨生也”。

同步练习二:1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.侘傺(chàchì)方枘(nèi)溘死(kè)B.攘诟(gòu)芰荷(zhī)岌岌(jíjí)C.鸷鸟(zhì)方圜(huán)兰皋(gāo)D.谣诼(zhuó)罹难(jí)杂糅(róu)2.下列没有通假字的一句是()A.余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。

B.忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。

C.何方圜之能周兮?夫孰异道而相安。

D.进不入以离尤兮,退将复修吾初服。

3.默写原文语句,回答下列问题。

(1)诗人不只是为自己鸣不平,而且以博大的胸怀,对人民寄予了深厚的同情的语句是_________________________________。

(2)诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是_____________。

继而指斥那班奸佞小人违背规矩,追随邪曲,为了顺适人意,不惜歪曲真理的语句是________。

_____________。

(3)诗中体现诗人要坚持美与善的理想和坚定信念,至死不渝的诗句是___________,_________?4.多用“兮”字是楚辞的形式特点之一。

“兮”字通常出现在三种位置上,各有不同的作用。

第一种是在一个完整的意思之后,有感叹的意味;第二种是在一句话末尾,表示语意未尽,需待下句补足;第三种是表示一个句子中间的延长,不可读断。

把下列句子归类,将序号填在相应的横线上。

A.鸾鸟凤凰,日以远兮。

B.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

C.步余马兮山皋,邸余车兮山林。

D.驾青虬兮骖白螭,吾与重华游兮瑶之圃。

E.步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。

F.怀信佗傺,忽乎吾将行兮。

属于第一种的有:_______________。

属于第二种的有:______________。

属于第三种的有:__________________。

1、下列句子中加粗字的解释不正确的一项是()A、謇朝谇夕替替:废弃B、伏清白以死直兮伏:守、保持C、忍尤而攘诟尤:厉害D、岂余心之可惩惩:挫败2、下列句中划线的词语,古今意义相同的一项是()A、怨灵修之浩荡兮B、伏清白以死直兮C、吾独穷困乎此时也D、宁溘死以流亡兮3、下列句中加粗的词在句中的意思相同的一组是()A、退将复修吾初服邹忌修八尺有余B、固时俗之工巧兮固前圣之所厚C、竞周容以为度乐盘游,则三思以为度D、忍尤而攘诟甘受诟厉辟病梅之馆以贮之4、下列诗句在文中的意思,不正确的一项是()A、余虽好修姱以鞿羁兮──我只是崇尚美德而约束自己啊!B、竞周容以为度──竞相把苟合取悦于人奉作法度。

C、进不入以离尤兮──不能进朝做官更不能离开这里啊!D、忽返顾以游目兮──忽然回头远眺啊!5、对下列文学常识的解说,不正确的一项是()A、屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人,他开创了诗人由集体歌唱到个人独产创作的新时代。

他的代表作是《离骚》。

B、我国文学史上素以“风骚”并称,“风”指“国风”,代指《诗经》;“骚”指《离骚》,代指楚辞。

C、我国诗歌发展史上有两大优秀传统,其中现实主义的源头是《诗经》,浪漫主义则创始于楚辞。

D、《离骚》是我国第一部长篇叙事诗,屈原创作。

屈原另有《九歌》、《九章》、《天问》等。

6、诗人在诗中表现出了高尚的品德和爱国情怀,请按要求写出有关诗句:⑴表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句:⑵表现诗人坚持真理、献身理想的诗句:⑶表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句:⑷表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句:⑸表现诗人洁身自好、自我完善的诗句:【跟踪试题】选择题:1. 下列加点词注音全都正确的一组是:A.修姱(kua) 蕙纕(xiang) 芰(ji)荷B. 謇(jian)朝谇(cui) 揽茝(chai) 忳(chun)郁邑C. 偭(mian)规矩诧傺(chazhi) 谣诼(zhuo)D. 何之圜(huan) 冠之岌岌(jiji) 攘诟(gou)2. 下列几组词语没有错别字的一组是:A.掩涕规矩返顾芳菲B.浩荡诧傺杂揉芰荷C.峨眉鸷鸟陆离嗑死D.工巧兰皋芙蓉太息3. 下面加点词的解释不正确的一项是:A.謇朝谇(谏诤)而夕替(废弃) 延(长久)伫(低头沉思)乎吾将反B.谣(造谣)诼谓以善淫(淫荡) 进不入以离(遭受)尤(罪过)兮C.忳(忧闷)郁邑余诧傺(失意的样子)兮余心之可惩(挫败)D.忍尤而攘(忍受)诟(耻辱)岂唯昭质(光明洁白的本质)其犹未4. 下列各句朗读的节拍(加·表重读,加--表示读长音)标示不正确的一项是:A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

余虽好修姱以革羁兮,謇朝谇而夕替。

B.鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

何之圜之能周兮?夫孰异道而相安?C.忳郁邑余诧傺兮,吾独穷困乎此时也。

宁嗑死以流亡兮,余不忍为此态也!D.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

一.填空题5. 根据课文内容默写填空:①既替余以蕙纕兮?又申之以揽茝。

__________________,____________。

②__________,_________________。

宁嗑死以流亡兮,余不忍为此态也!③__________,_________________。

伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

④高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。

_________________,___________。

⑤民生各有所乐兮,余独好修以为常。

______________,____________。

6. 文学知识填空:屈原,名____,字_____。

_____时期___国人。

其代表作《离骚》是我国__________________的抒情诗,标题含义为______________。

屈原用楚国方言创作的新诗体叫做“______体”,亦称“___体”。

其《离骚》开创了我国诗歌创作的_______________的优秀传统。

【提高试题】二.阅读下面一段《离骚》,完成7-10题:忳郁邑余诧傺兮,吾独穷困乎此时也。

宁嗑死以流亡兮,余不忍为此态也①!鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

何之圜之能周兮?夫孰异道而相安?②屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。

伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。

回朕车以复路兮,及行迷咗末远。

步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。

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