面向对象程序设计实验(完整版)
Java面向对象程序设计实验
（4）编写图形界面的Java Applet，接收用户输入的一个整数型和一个浮点型数，单击按钮求两数之和。
（5）编程实现如下的功能，接收用户输入的一个0~8000之间的年份，输出这一年是否为闰年。
3．实验步骤
（1）键入，运行如下的Java Application程序并回答问题
{
Label prompt;
TextField input;
Label output;
ApplctFrame ()
{
super("Application Graphics Frame");
setLayout(new FlowLayout());
prompt=new Label("Enter a character please:");
4. ; expected表示本行缺少分号
5．} expected表示缺少} interface expected表示}多余
二、运行时错误
1．Can’t find class HelloWorldApp
系统找不到名为HelloWorldApp的类文件，一般地，该错误意味着类名拼写和原文件名不一样，系统创建filename.java文件时使用的是类名，并且区分大小写
2．实验任务
从网络下载或从CD-ROM直接安装Java开发工具J2SE，编写简单的Java Application和Java Applet程序，编译并运行这两个程序。
3．实验步骤
参见并自学：MyEclipse中新建和打开项目的操作S1 java：/v_show/id_XMjAyNTM0MzI0.html
面向对象程序设计实验报告
课程编号：面向对象程序设计实验报告实验1一．实验目的：加强我自己使用继承来实现Java类的能力二．实验内容：1.首先根据要求实现超类Product类。
以利于以后商品Coffee类，CoffeeBrewer类，Orderitem类的继承。
2.根据要求实现Coffee类，CoffeeBrewer类，Orderitem类。
3.实现如下类图：4.三．实验步骤：1.首先根据要求设计出一下的类图。
5.不同的类的具体要求如下（都要继承超类Product类）。
（1）C lass Producta．含有的变量：code;description;price;b．含有的方法：.public Product(String code,Stringdescription,double price)public String getCode().返回实例变量的code.∙public String getDescription().返回实例变量的variable description.∙public double getPrice().返回实例变量的 price.∙boolean equals(Object object). 重写方法 equals i在类Object里，如果他们的code是相等的，则产品对象是相等的。
∙String toString(). 重写方法toString 在类Object里.返回的格式如下：∙code_description_pricec．写完具体如下：publicclass Product {private String code;private String description;privatedouble price;public Product(String code,String description,double price) {this.code=code;this.description=description;this.price=price;}public String getCode() {return code;}public String getDescription() {return description;}publicdouble getPrice() {return price;}@Overridepublicboolean equals(Object a) {if (a instanceof Product) {if (((Product) a).code==this.getCode()) {returntrue;}else {returnfalse;}}returnfalse;}@Overridepublic String toString() {return (this.getCode()+"_"+this.getDescription()+"_"+this.getPrice());}}（2）c lass Coffeea．含有的变量：∙origin.∙roast.∙flavor.∙aroma.∙acidity.∙body.b．含有的方法：public Coffee(String code,String description,Doubleprice,String origin,String roast,String flavor,String aroma,String acidity,String body)；∙public String getOrigin().返回实例变量的origin.∙public String getRoast().返回实例变量的roast.∙public String getFlavor().返回实例变量的flavor.∙public String getAroma().返回实例变量的aroma.∙public String getAcidity().返回实例变量的acidity.∙public String getBody().返回实例变量的body.∙String toString(). 重写方法 toString 在类Object里. 返回如下格式：:code_description_price_origin_roast_flavor_aroma_acidi ty_bodyc．写完具体如下：publicclass Coffee extends Product {private String origin;private String roast;private String flavor;private String aroma;private String acidity;private String body;public Coffee(String code,String description,Double price,Stringorigin,String roast,String flavor,String aroma,String acidity,String body){ super(code, description, price);this.origin=origin;this.roast=roast;this.flavor=flavor;this.aroma=aroma;this.acidity=acidity;this.body=body;}public String getOrigin() {return origin;}public String getRoast() {return roast;}public String getFlavor() {return flavor;}public String getAroma() {return aroma;}public String getAcidity() {return acidity;}public String getBody() {return body;}@Overridepublic String toString() {returnthis.getCode()+"_"+this.getDescription()+"_"+this.getPrice()+"_"+thi s.getOrigin()+"_"+this.getRoast()+"_"+this.getFlavor()+"_"+this.getAroma()+"_"+ this.getAcidity()+"_"+this.getBody();}}（3）c lass CoffeeBrewera．含有的变量：model.∙waterSupply.∙numberOfCups.b．含有的方法：∙public CoffeeBrewer(String initialCode,∙ String initialDescription,∙ double initialPrice,∙ String initialModel,∙ String initialWaterSupply,∙ int initialNumberOfCups)∙public String getModel()。
面向对象程序设计实验(完整版)
实验结果：
实验二
实验项目名称：数组及字符串
实验目的：熟悉数组以及字符串的初始化，函数调用等基本操作
实验内容：1．使用3种方式对一个二维数组进行赋值
2．使用3种方式实现两个字符串的连接操作。
实验过程：
实验三
实验项目名称：面向对象程序设计基础实验一
实验目的：熟悉java语言的面向对象基本概念
实验内容：创建类Rectangle，具有属性length和width，缺省值均为1。该类具有计算
}
finally{
System．out．println(“程序结束”)；
}
}
}
思考：
(1)系统中哪条语句会抛出异常?哪条语句捕捉了异常?为什么程序不会打印出“捕
捉到一个系统一般的异常”?
(2)finally语句块中的语句一定会被执行吗?将程序中的变量b改成非零值，程序也会打印出“程序结束"吗?
(3)将两个catch语句块交换位置，程序能够编译通过吗?系统将给出什么错误提示?
3.编写3个自己定义的异常类，第一个异常类继承自Exception，第二个异常类继承自第一个，第三个异常类继承自第二个。然后通过try抛出第三个异常类，通过catch捕捉第三个异常类。如果的catch子句中捕捉的是第二个异常类或者是第一个异常类，程序能够运行吗?如果想实现这3个异常的捕捉，catch子旬的顺序按捕捉第一个、第二个、第三个这样的顺序写，试解释程序的运行结果。
面向对象程序设计面向对象的程序设计面向对象程序设计c喵翻程序完整版面向对象面向对象程序割绳子实验室完整版什么是面向对象面向对象编程面向对象的特征
实验一
实验项目名称：jdk环境配置及第一个java程序
实验目的：通过上机了解如何在windows系统中配置java环境，并在此基础上通过调试运行书中的java application以及java applet掌握java语言程序的编写以及运行步骤。
面向对象设计_实验报告
一、实验目的1. 理解面向对象设计的基本概念和原则；2. 掌握面向对象设计的常用方法和技术；3. 学会运用面向对象设计方法进行软件系统设计和实现；4. 提高软件设计能力和编程能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 开发工具：Eclipse IDE3. 编程语言：Java三、实验内容本次实验主要围绕面向对象设计进行，包括以下内容：1. 面向对象设计的基本概念和原则；2. 类的设计与实现；3. 继承与多态的应用；4. 设计模式的应用；5. 软件系统设计与实现。
四、实验步骤1. 面向对象设计的基本概念和原则（1）面向对象设计的基本概念：面向对象设计是一种软件开发方法，它将问题域中的对象作为设计的基本单元，以对象为核心进行系统设计。
（2）面向对象设计的基本原则：封装、继承、多态。
2. 类的设计与实现（1）定义类：根据问题域中的对象，定义相应的类。
（2）实现类：为类添加属性和方法，实现类的功能。
3. 继承与多态的应用（1）继承：通过继承，可以复用已有的类的设计和实现，提高代码的复用性。
（2）多态：多态是面向对象设计的一个重要特性，它可以实现代码的灵活性和扩展性。
4. 设计模式的应用（1）单例模式：确保一个类只有一个实例，并提供一个全局访问点。
（2）工厂模式：用于创建对象，而不直接指定对象的具体类型。
（3）观察者模式：当一个对象的状态发生变化时，其他依赖于该对象的对象会得到通知。
5. 软件系统设计与实现（1）需求分析：分析问题域，确定软件系统的功能和性能要求。
（2）系统设计：根据需求分析，设计软件系统的架构和模块。
（3）编码实现：根据系统设计，实现软件系统的功能。
（4）测试与调试：对软件系统进行测试，确保其功能符合预期。
五、实验结果与分析1. 实验结果本次实验完成了面向对象设计的基本概念、类的设计与实现、继承与多态的应用、设计模式的应用以及软件系统设计与实现等内容。
通过实验，掌握了面向对象设计的方法和技术，提高了软件设计能力和编程能力。
《python语言实训》面向对象程序设计实验
《python语言实训》面向对象程序设计实验一、实验目的1、掌握面向对象程序设计的思想。
2、掌握类的定义。
3、掌握对象的创建和使用。
4、掌握属性和方法的访问控制、★△类属性和实例属性、类的方法。
5、掌握继承、多重继承、多态。
6、掌握程序流程控制语句、函数与模块、数据结构等知识内容与面向对象程序设计的综合应用。
二、实验内容1、对象的创建和使用，在Python中，用赋值的方式创建类的实例，创建对象后，通过实例对象访问这个类的属性和方法。
2、从面向过程到面向对象，面向过程程序设计采用自顶向下的方法，分析出解决问题所需要的步骤，将程序分解为若干个功能模块，每个功能模块用函数来实现。
3、定义属性、定义方法、创建实例对象、调用属性和方法。
4、构造方法，在生成对象时调用，可以用来进行一些属性初始化操作，不需要显示去调用，系统会默认去执行。
5、类方法、实例方法和静态方法，方法的访问控制使用。
6、类与对象的应用、属性与方法的应用。
7、类中内置的方法、类方法、实例方法、静态方法。
8、继承与多态的应用、面向对象程序设计案例的应用。
9、Python程序控制结构、数据结构、函数与模块与面向对象程序设计方法的综合案例。
三、主要实验设备及器材1、计算机终端1套（配备Windous10系统或Windows7系统，英特尔i5及以上的处理器，4G以上内存，256G硬盘）。
2、多媒体教学设备1套。
3、网络设备套件1套。
4、Python软件、PyCharm软件、Anaconda软件等Python软件1套。
四、实验步骤（1）演示性实验教师利用多媒体等设备，对本章节的知识在Python语言的相关软件上进行演练。
（2）验证性实验学生指对Python的语言对象有了一定了解，并提出自己的相关问题，然后学生利用实验室的电脑设备解决问题。
（3）设计性实验设计程序以解决金融工程中的计量分析问题。
2、实验步骤（1）Python的Car对象的创建。
（2）在精灵宝可梦游戏中创建小火龙角色，对给出的各个属性进行迭代和私有化。
C++面向对象程序设计》实验报告
《C++面向对象程序设计》实验内容实验1 C++程序设计初步1.实验目的（1）了解在C++编译系统（Visual C++6.0）上如何编辑、编译、连接和运行一个C++程序。
（2）通过运行简单的C++程序, 初步了解C++源程序的结构和特点。
（3）掌握简单C++程序的编写和调试方法。
（4）掌握重载函数的定义方法。
（5）能正确使用引用型变量。
2.实验内容和步骤（1）在Visual C++环境下编译和运行C++程序①先进入Visual C++6.0环境。
②在自己指定的子目录中建立一个名为test.cpp的新文件。
③从键盘输入以下程序int main(){int a,b;c=a+b;cout>> “a+b=”>>a+b;}选择Build→Compile test.cpp命令, 对此源程序进行编译。
观察和分析编译信息。
⑤根据编译信息指出的错误, 修改程序。
再进行编译, 如果还有错, 再重复此过程, 直到编译不出错为止。
⑥选择Build→Build test.exe命令, 对程序进行连接, 如果不出错, 就会生成可执行程序test.exe。
⑦选择Build→Execute test.exe命令, 执行可执行程序test.exe。
观察屏幕的变化。
在输出窗口应显示程序运行结果。
⑧分析结果是否正确, 如果不正确或认为输出格式不理想, 可以修改程序, 然后重新执行以上④和⑧步骤。
改过后的程序:#include<iostream>using namespace std;int add(int x,int y){int z;z=x+y;return(z);}int main(){int a,b,c;cin>>a>>b;c=add(a,b);cout<<"a+b="<<c<<endl;return 0;}实验2 C++对C的扩充（2）编一个程序, 用来求2个或3个正整数中的最大数。
面向对象程序设计实验
面向对象程序设计实验一、概述面向对象程序设计（Object-oriented programming，简称OOP）是一种编程范式，它将现实世界的实体抽象为对象，并将对象之间的关系通过消息传递来实现。
本实验旨在通过实践学习面向对象程序设计的基本概念和技巧。
二、实验目标1. 掌握面向对象程序设计的基本思想和原则；2. 学习使用面向对象的方法解决实际问题；3. 熟悉常见的面向对象编程语言，并能够灵活运用。
三、实验内容1. 设计一个简单的图书管理系统，要求包括以下类：（1）图书类（Book）：包含图书的基本信息，如书名、作者、出版社等；（2）图书馆类（Library）：包含图书馆的基本信息，如名称、地址等，并可实现图书的借阅和归还功能；（3）读者类（Reader）：包含读者的基本信息，如姓名、性别、年龄等，并可实现借阅和归还图书的功能。
2. 根据面向对象的思想，设计类的成员变量和成员方法，并进行适当的封装和继承。
3. 使用面向对象编程语言（如Java、C++等）实现上述设计，并编写测试代码，验证功能的正确性和可靠性。
四、实验步骤1. 确定图书类（Book）的成员变量和成员方法，如书名、作者、出版社等，并进行封装。
2. 确定图书馆类（Library）的成员变量和成员方法，如名称、地址等，并封装图书的借阅和归还功能。
3. 确定读者类（Reader）的成员变量和成员方法，如姓名、性别、年龄等，并封装借阅和归还图书的功能。
4. 根据设计完成的类，使用面向对象编程语言实现，并编写测试代码，验证功能的正确性和可靠性。
五、实验结果经过实验，我们成功设计并实现了一个简单的图书管理系统。
通过该系统，图书馆可以方便地管理和借还图书，读者也可以轻松地借阅和归还图书。
六、实验总结通过本次实验，我深入理解了面向对象程序设计的基本概念和技巧。
面向对象的方法能够更好地解决实际问题，提高程序的可读性和可维护性。
在今后的学习和工作中，我会继续深化对面向对象编程的理解，并将其应用于实际项目中。
面向对象设计实验报告
一、实验目的1. 理解面向对象设计的核心概念，如封装、继承、多态等。
2. 掌握面向对象设计的方法和步骤。
3. 通过实际案例分析，提高面向对象设计的实践能力。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：Java3. 开发工具：Eclipse三、实验内容1. 面向对象设计的基本概念2. 类与对象3. 继承与多态4. 实际案例分析四、实验步骤1. 面向对象设计的基本概念（1）定义：面向对象设计（Object-Oriented Design，OOD）是一种以对象为中心的设计方法，通过将现实世界中的实体抽象为对象，以对象及其相互关系来描述系统的结构和行为。
（2）核心概念：a. 封装：将对象的属性（数据）和行为（方法）封装在一起，对外提供接口。
b. 继承：允许一个类继承另一个类的属性和方法，实现代码复用。
c. 多态：允许不同类的对象对同一消息作出响应，实现行为的变化。
2. 类与对象（1）定义：类是具有相同属性和行为的对象的抽象，对象是类的实例。
（2）步骤：a. 定义类：创建一个新的类，定义属性（成员变量）和方法（成员函数）。
b. 创建对象：使用new关键字创建类的实例。
c. 访问对象属性和方法：使用点号（.）操作符访问对象的属性和方法。
3. 继承与多态（1）继承：定义一个新的类（子类）继承自另一个类（父类），子类继承父类的属性和方法。
（2）多态：允许不同类的对象对同一消息作出响应，实现行为的变化。
（3）步骤：a. 定义父类：创建一个父类，定义属性和方法。
b. 定义子类：创建一个子类，继承自父类，并添加新的属性和方法。
c. 实现多态：使用子类对象调用父类方法，实现不同对象对同一消息的不同响应。
4. 实际案例分析（1）案例分析：设计一个简单的图书管理系统。
（2）设计步骤：a. 分析需求：图书管理系统需要管理图书的增删改查等功能。
b. 设计类：设计图书类（Book）、借阅者类（Borrower）和管理员类（Admin）。
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实验名称：多线程
实验目的：掌握java语言如何创建多线程程序；掌握thread类中的常见方法。
实验内容：模拟实现龟兔赛跑。
实验过程
实验结果
实验五
利用接口继承完成对Biology（生物），Animal（动物），Man(人)三个接口的定义
其中Biology接口定义一个breath（）抽象方法，Animal接口定义sex（）
和eat（）两个抽象方法，Man接口定义think（）和study（）两个抽象方法；
定义一个NormalMan类实现上述三个接口定义的抽象方法。
try{
int a=3 fb=0；
System.out.println(a=a／b)；
} ‘
catch(ArithmeticException e){
System．out．println(”捕捉到一个算术异常”)；
}
catch(Exception e){
System．out．println(”捕捉到一个系统一般的异常”)；
实验六
实验名称：异常处理机制
实验目的：熟悉和掌握java中的异常的概念；熟悉和掌握java中异常的处理机制；熟悉和掌握异常的抛出和捕获。
实验内容：
1.上机输入以下程序，观察程序的运行结果，体会Java中的异常处理机制。
class Test{
publis){
实验目的：熟悉数组以及字符串的初始化，函数调用等基本操作
实验内容：1．使用3种方式对一个二维数组进行赋值
2．使用3种方式实现两个字符串的连接操作。
实验过程：
实验三
实验项目名称：面向对象程序设计基础实验一
实验目的：熟悉java语言的面向对象基本概念
实验内容：创建类Rectangle，具有属性length和width，缺省值均为1。该类具有计算
perimeter(周长)和area(面积)的方法，并有length和width的设置和读取方法。设置方法应检验length和width是否大于0.0并且小于20.0。
实验过程
实验结果
实验四
实验名称：面向对象程序设计二
实验目的：了解java语言中的继承机制
编写一个Java应用程序，设计一个运输工具类Trartspoft，包含的成员属性有：速度、载重量；汽车类Vehicle是Transpoft的子类，其中包含的属性有：车轮个数和车重；飞机Airplane类是Transport的子类其中包含的属性有：机型和发动机数量，每个类都有相关数据的输出方法。
3.编写3个自己定义的异常类，第一个异常类继承自Exception，第二个异常类继承自第一个，第三个异常类继承自第二个。然后通过try抛出第三个异常类，通过catch捕捉第三个异常类。如果的catch子句中捕捉的是第二个异常类或者是第一个异常类，程序能够运行吗?如果想实现这3个异常的捕捉，catch子旬的顺序按捕捉第一个、第二个、第三个这样的顺序写，试解释程序的运行结果。
(4)将try-catch-finally语句去掉，直接进行编译，能够编译通过吗?观察程序的运行结果。
2.编写一个类，在其中定义一个方法f1()，抛出一个RuntimeException异常，然后再定义另一个方法f2()，在其中调用f1，但是却没有给它们使用throws语句声明异常。程序能够运行吗?试解释程序的运行结果，理解‘RuntimeException是隐式地加以声明的。
实验一
实验项目名称：jdk环境配置及第一个java程序
实验目的：通过上机了解如何在windows系统中配置java环境，并在此基础上通过调试运行书中的java application以及java applet掌握java语言程序的编写以及运行步骤。
实验内容：
实验结果：
实验二
实验项目名称：数组及字符串
}
finally{
System．out．println(“程序结束”)；
}
}
}
思考：
(1)系统中哪条语句会抛出异常?哪条语句捕捉了异常?为什么程序不会打印出“捕
捉到一个系统一般的异常”?
(2)finally语句块中的语句一定会被执行吗?将程序中的变量b改成非零值，程序也会打印出“程序结束"吗?
(3)将两个catch语句块交换位置，程序能够编译通过吗?系统将给出什么错误提示?