信息化工作总结2009-2010学年第一学期
信息化工作总结范文（三篇）
信息化工作总结范文一、工作概述信息化工作是指在现代化管理中，运用计算机、网络、通讯等信息技术手段，对企业内外信息实行搜集、处理、传播、利用和管理的活动。
本文主要总结我在信息化工作中的主要工作内容、取得的成绩和存在的问题等方面，以供参考。
二、工作内容1. 网络建设和维护作为信息化工作的基础，网络建设和维护是我们的重要任务之一。
我负责企业内部局域网的建设和日常维护工作，包括服务器的配置、网络设备的安装调试、网络安全等方面。
通过规范的网络建设和维护，提高了企业员工的工作效率和信息安全性。
2. 信息系统的开发和应用为了满足企业的日常管理需求，我参与了多个信息系统的开发和应用工作。
根据企业的实际情况，设计了采购管理系统、财务管理系统、人力资源管理系统等，实现了企业各部门之间的信息共享、协同办公和数据分析等功能。
同时，我也负责这些系统的维护和升级工作。
3. 数据库管理作为信息系统的核心，数据库的管理对于信息化工作至关重要。
我参与了企业数据库的设计和创建，并负责数据库的维护和性能优化。
通过合理的数据建模、索引优化和存储管理等手段，提高了数据库的性能和稳定性。
4. 信息安全管理随着信息化的快速发展，信息安全问题日益突出。
为了保障企业信息的安全性，我参与了信息安全管理的工作。
包括制定信息安全策略和规范、加强网络安全防护、进行信息安全培训等。
同时，定期进行安全漏洞扫描和排查，及时处理安全事件和事故。
5. 信息化培训和支持为了提高企业员工的信息化水平，我组织了多次信息化培训和支持活动。
包括开展使用新系统和工具的培训、解答员工的疑问和问题、提供技术支持等。
通过培训和支持，提高了员工的信息化应用水平和工作效率。
三、工作成绩在信息化工作中，我取得了一定的成绩，主要体现在以下几个方面：1. 网络建设和维护方面，我成功完成了企业内部局域网的建设，保障了员工的工作效率和信息安全性。
2. 信息系统的开发和应用方面，我设计和开发了多个实用的信息系统，实现了各部门之间的信息共享和协同办公，提高了企业的管理水平和决策效率。
2009年度桃源县信息化工作总结.doc
2009年度桃源县信息化工作总结12009年度信息化工作总结及2010年工作思路2009年全县信息化工作在市信息化办和县委、县政府的正确领导下，以党的十七大精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，以政府网站为平台，深入开展电子政务，推进网上办事与服务，全面展示桃源形象，积极推进全县信息化进程，取得了较好的成绩。
一、完善工作机制，确保信息化建设长远发展1、建立完善信息化工作制度。
将信息化建设纳入全县岗位目标责任制考核，建立健全包括信息化工作年度责任目标考核制度、舆情信息定期报告制度、留言信息联系回复制度、新闻信息审核把关制度、机房安全管理制度、联络员通讯员管理制度等一系列有利于信息化工作长远发展的管理制度。
2、加强对信息安全工程和用财政性资金建设的信息化工程的前置审核。
今年专门下发了《关于规范信息化工程建设管理项目管理的通知》（桃政办发〔2009〕2号），在提高信息化工程建设质量和使用效益，促进信息化建设健康协调发展上发挥了较好的作用。
一年来为交通局、卫生局、妇幼保健院、公路处、水利局、国土局等单位的信息化工程项目进行审核，审核资金196.84万元，审减资金37.53万元，使信息工程贴近工作实际，节约了建设资金。
3、构建信息化建设投入机制。
今年来，通过政府强化引导，部门扩大投入，鼓励社会参与共建等多种形式，全县教育、卫生、国土、水利、交通等很多部门均加大了对信息化建设的投入，全年全县新增信息化建设投入数千万元。
同时，县财政又对政府网站专项投入12.5万元添置机房服务器设备，为信息化和政府网站的长远发展奠定了坚实的基础。
二、加强政府网站建设，完善政府网站功能坚持从本地实际出发，立足市民的实际需求建设门户网站，围绕信息公开、宣传推介、在线办事、公众参与互动等几大重点内容，不断提升网站服务与宣传展示功能。
1、不断加强门户网站功能建设。
按照国务院信息化工作办公室对政府网站绩效评估的指标要求和市信息办对网站考核指标要求，优化栏目设置，完善网站功能，促进政务公开，强化公众互动，尝试网上应用。
信息化工作总结【优秀5篇】
信息化工作总结【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2009年信息室总结
2009学年信息室工作总结本学期，我们以学校的工作计划为中心，在学校领导的关心和支持下，并在全体教师的共同努力下，顺利完成了信息的各项教育教学工作，营造良好的信息技术教学氛围，提高我校教育信息化程度，推动我校教育的现代化。
现就一学期以来学校信息化工作进行小结如下：一、信息技术课程教学：本学期全科组教师热爱党的教育事业，工作勤勤恳恳，刻苦钻研，集体备课，真正做到教学内容、教学计划、教学要求、教学进度等多方面的一致。
适应顺德区教育事业发展的要求，不断学习新知识，结合课程改革，在教学中采用“自主学习，合作学习与探究学习”的新教学方法，在熟悉掌握教学技巧的基础上，制定出符合学生实际的教学计划，在教学中，尽量避免那种让学生被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复等现象，尽量让学生能够具有创新的精神和创新的能力，能够成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者，能够不唯书、不唯上，能用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，能够成为一个独特的自我。
2009年是我校新课程改革试行第一年，学校的信息技术教材采用了新教材，面对教材的改变，而课程标准和考试标准迟迟不推出，所有的任课教师都着急万分。
为了稳定教学质量大家经常在一起交流探讨心得体会。
为了保证学生们有一个比较理想的成绩，在考试前一个月老师们用中午休息和下午第三节课后和晚自习前的时间段来辅导学习练习，甚至星期六、日也把学生集成在一起练习、讲课。
辛勤的劳动保证了学生成绩整体比较稳定，付出得到了应有的回报。
二、教研工作：积极组织全科组教师开展教研活动，结合学校实际，结合教学内容和学生实际情况，不断探索新的教学模式，改变了学生的学习方式，确定了教学目标。
积极相互听课，，努力提升我科组教师的业务素质。
适应新课改的变化，继续积极开展提升我校教师信息技术技能的培训。
增强了教师自身信息技术素养，适应了时代发展的需要。
三、配合学校工作，推进教育信息化。
本学期，信息技术科组在学校的教育教学管理与学校的整体教学工作中继续扮演着重要的作用。
2009-2010学年度上学期信息中心工作总结
信丰二中信息中心2009—2010学年第一学期工作总结本学期信息中心在学校党政的领导下,认真做好信息中心的基础工作与发展工作，加快学校信息化建设，整合学校现代教育技术各项资源，为提高教育教学质量提供保障。
信息中心，作为学校的网络信息交流的平台和技术支撑主体，继续坚持为教学服务、为新课程改革服务，在学校的支持下，不断加强信息中心硬件和软件建设，取得了一定的成绩，在今年的江西省现代教育技术示范学校的评估中以85.895分列全省第42位,同时还被赣州市评为先进单位.具体总结如下：1、建立信息设备资产账目，管理规范化。
对我校现有信息设备的进行清查、整理、核算，建立信息设备资产账目，严格执行设备申批、购买程序，使信息中心管理走上规范化、程序化。
包括《计算机使用登记表》、〈〈多媒体教室使用登记表〉〉、〈〈软硬件借还登记表〉〉、〈〈信息资料收集记载表〉〉、〈〈电教设备使用维修记录表〉〉、〈〈电子备课室使用登记表〉〉等。
2、加快现代教育技术基础设施建设本学期学校加大了对教育信息的建设步伐，共投入220万元建设了一套校园网，284台教师笔记本电脑，68套多媒体投影。
3、提高信息设备使用率，加强网络安全防范。
为学校机房、多媒体教室、教师办公室信息设备全部重新维修，严格规范上网习惯和正确使用优盘，本学期解决了如U盘病毒、ARP 地址欺骗和机器狗病毒等带来的网络侵害。
4、强化师生网络行为规范管理，及时维护网络，保障了网络的正常运行。
加强对每台上网计算机的实时监控与上网备份，落实安全责任制。
各处室计算机使用由部门负责人管理；学生用机由上课微机教师负责，定机定人，做好登记；教师电子备课室由黄为清老师负责，做好详细记录。
信息中心不定期抽查，对违犯〈〈信丰二中计算机使用管理规定〉〉的，给与通报。
5、对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和学科网页制作培训，如数学组的几何画板的培训，提升各学科信息技术的应用能力；6、本学期把现有的课题《新课程理念下网络环境对高考美术专业教学模式的探讨》作为重点来抓，落实实施方案，确保课题质量和效益，继续充实课题档案，做到有课题计划，有实验步骤、有阶段总结、有数据统计与分析、有总结报告与成果，顺利通过了今年的课题中期评估7、继续做好信息技术评选活动以评促普及，以竞争促提高，成立了信息技术兴趣小组，积极组织老师参加“三优”竞赛和学生电脑制作和信息奥林匹克竞赛，有多件作品获得省、市奖，其中有一件作品送国家评奖。
2009-2009学年学期信息技术教师工作总结
2009-2009学年学期信息技术教师工作总结XX年-2009学年学期信息技术教师工作总结本学期在学校计划的安排下，结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。
学期临近结束，回顾一学期的工作，总结如下：一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。
在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。
2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。
经本期实践，取得了很好的效果。
学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。
信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会qq聊天，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、加强教学教研，努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。
在本学期，我们信息技术老师认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料(material)，以扩大学生的视野。
三、配合学校工作，做好校园信息化建设工作本学期，我利用闲暇时间学习新的电脑知识，以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。
同时，维护好校园信息网络，保证畅通。
四、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。
2009学校信息化建设计划总结
2009年学校信息化建设计划沫若中学信息中心如今学校信息化建设已经成为全社会关注的热点，教育要现代化，必须先要信息化。
我校将全面落实科学发展观，围绕上级教育部门关于建设数字校园的目标，立足于均衡发展，立足于特色发展，立足于内涵发展，真抓实干，促进学校网络建设、资源建设、信息化管理能力和网络教研模式的不断发展，切实提高师生信息素养，真正使信息技术对教育教学、教育管理、教育改革和发展起到促进和支撑作用，为全面推进素质教育，加快教育现代化做出贡献。
制定如下计划：一、调整学校信息化工作领导小组，明确分工我校成立了以校长为组长，年级分管领导，各科室主任，信息中心负责人为组员的学校信息化建设领导小组，小组成员间常交流，常沟通，以学校信息化为手段，提升学校管理水平，提高教育教学能力，丰富校园文化生活，努力做到为管理服务，为教学服务，为学生发展服务。
二、加强信息化基础设施建设随着信息化在教学、管理中的应用越来越广泛，教师们对于学校办公电脑和网络提出了更高的要求。
为了给教师、学生提供更好的条件，学校按照本校实际，想方设法提高学校硬件水平，改善校园网络。
在多媒体方面，计划更换部分投影机灯泡，对不能正常使用的投影机进行维修，保证教师可以正常开展电化教学，学生能够在课堂内接受更丰富的信息，提高了课堂效率，提升了教学效果。
根据实际情况，对部分陈旧设备进行了维修和改造，重新发挥他们的作用，根据实际需要，有目的、有计划的进行信息化基础设备的更新和建设，在保证现有机房正常使用的情况下，为满足教学需求力争新增计算机房一个，更新部分计算机网络设备，解决目前学校网络中存在的一些问题。
三、做好成都七中的东方闻道远程网络教学直播班进一步考察网络直播班的情况，加快落实。
力争9月开学时正式使用，为提高我校教育教学水平再上新台阶创造良好的条件。
四、加强学校电子档案建设学校电子档案的建设能更好的保存多种信息，能够更好的进行信息检索，电子档案的建设是一个长时间的工作，可以分阶段、分步骤的予以安排和落实完成。
第一学期信息化工作总结
第一学期信息化工作总结第一学期信息化工作总结第一学期信息化工作总结1本学期，学校信息化工作认真贯彻落实教育局和学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际出发，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。
具体工作汇报如下：一、加强组织领导，促进学校信息化规范管理制度学校成立教育信息化领导小组，明确人员职责。
信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一，重质量和效益十分重要。
有教导处负责教育信息化工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。
禁止教师利用办公电脑做与教育教学无关的事，禁止教师利用办公电脑看休闲小说、电影等，禁止教师利用办公电脑浏览不健康的内容。
教师能利用家校路路通与学生家长保持联系，让家长能了解学生在校表现，能了解教师教学、学生学习情况，能了解学校各项活动，增加家校联系途径。
教师可以通过校园网及时的了解学校的动态，通过综合管理平台进行相互间的交流。
二、开展教师培训，着力提高教师教育信息化素养加强师资队伍的建设，注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展，鼓励教师探索新型的教与学模式，创新课堂教学模式，通过信息技术手段提高教学水平，建立教师间网络合作、教师与学生间的网络互动关系，培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。
每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式，组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨，在评优课等活多名教师报名参加职称计算机的考试。
此外，全体老师在教育博客上进行了注册，并开通了发布日志的权限，将老师们撰写的优秀论文、随笔、教学设计、教学反思等发布到自己的博客家园中。
三、深入信息技术的研究，加强教育资源库的建设与应用深入信息技术的研究，利用信息技术为教与学服务，不仅要为了教师的“教”，更要促进学生的“学”，让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。
2009-2010学年度第一学期学校信息技术工作计划
2009－2010学年度第一学期学校信息技术工作计划认真贯彻“三个代表”的重要思想，围绕区教育局工作部署和市电教中心的工作安排，紧紧抓住教育信息化大发展的契机，确立构建教育信息化平台，以网络建设为基础，以创新为动力，以科研为龙头，以发展为主题，以应用为抓手的基本工作思路；积极推进教育技术现代化和教育信息化工程，部署和落实现代教育技术的研究和管理工作，不断提高学校教育技术现代化水平和信息化程度。
（一）立足课题研究，不断提升教师教育技术能力本学期，将全面启动我校申报的“教师信息素养与教师专业化发展研究”的信息技术课题研究工作，做好课题的中期评估工作。
健全课题组管理制度，通过开展教育技术课题研究来探索用信息化带动教育现代化的内在规律，构建现代教育技术与课程整合的新路子。
（二）加强学校现代教育技术设备管理，不断提高服务工作质量加强对各办公电脑及网络教室的使用管理，各科室负责人、年级组长为各办公室电脑的责任人，要定期做好清洁工作。
号召全体教师，提倡勤俭节约、爱护电教设备的良好习惯。
做好电教设备的维护和管理。
做好校园网络维护、办公电脑设备维修等工作，确保校园网络畅通、所有电教设备都能正常使用。
（三）努力抓好现代教育技术信息资源建设，构筑教育现代化新平台1、进一步做好信息资源建设，归档整理，方便检索。
2、以图文、视频等方式，做好学校的新闻报道工作，各部门的新闻宣传特别是教师、学生的获奖信息要及时公布,通过网站大力宣传学校的办学思想、教育教学实绩、学生生活活动，及时展示和交流我校教育风貌。
（四）认真抓好教师现代教育技术培训工作，促进教师信息素养的提高对教师进行现代教育技术培训是一项长期的经常性工作。
学校将通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使教师能够把信息技术与学科教学有机地整合起来，提高教与学效率。
鼓励教师在示范课、公开课等平时课堂教学中都要适当运用现代教育信息技术手段，加大现代教育技术在教学中的应用力度。
学校信息化管理工作总结5篇
学校信息化管理工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2009-2010年度新闻信息工作总结
2009-2010年度新闻信息工作总结与下一年度工作计划2009年以来，公司新闻信息工作在集团新闻宣传方针指引下，在公司各级领导支持下，以完善企业文化平台、提升企业品牌形象、深化企业文化建设工作为出发点和落脚点，紧密围绕生产、经营、管理工作重点，充分调动广大新闻信息通讯员的工作热情和积极性，发挥新闻宣传工作的信息沟通和舆论引导作用，及时发布信息、颂扬先进、树立典型、塑造形象、共享成果，取得了一系列成绩。
在此基础上，员工的新闻敏感性日渐提升，各部门对宣传工作的重视程度也不断加深，健康积极的新闻信息宣传工作氛围日益浓厚。
第一部分：2009-2010年度新闻信息工作总结一、新闻信息工作制度逐步建立随着公司新闻信息宣传工作的不断深入，为进一步规范信息宣传工作，公司从利用率最高、浏览量最大的内外网站宣传入手，组织制定了《中冶南方工程技术有限公司网站信息发布管理办法（试行）》，从栏目设置、信息内容、发布与审核流程等方面对网站信息发布工作进行了明确规定，对于加强公司内、外网站的管理和维护，规范网站信息采编、审核、发布等工作，确保网上发布信息的安全、准确、及时、充实，明确信息发布主体的责任等具有积极的推动作用。
在此基础上，针对网站信息投稿操作不当、格式不统一等问题，公司办公室特别编制了网站信息发布流程与规范的说明，以图文并茂的形式，对网站投稿的操作方法和格式要求进行了详细的说明，加速了网站后台审批工作效率，提高了工作质量。
与此同时，结合集团关于信息披露工作的规定，以及业主对于部分工程的特殊要求，针对企业生产、经营类信息，公司办公室在审核过程中特别增加了相应的审核环节，确保信息宣传客观、真实，同时不影响集团的利益，不违背业主的要求。
二、新闻宣传工作平台不断完善2009年，中冶南方在宣传平台建设方面开展了大量工作，调整了网站版面和内容，改版了中冶南方通讯，开放了公司展厅，制作完成了企业宣传片和画册，从日常信息沟通到企业品牌形象，中冶南方立体式的展示平台更加完善。
2009-2010信息技术工作总结
2009—2010学年度信息技术工作总结魏官庄小学2010．8魏官庄小学信息技术工作总结(2009—2010学年度)针对我校信息化应用实际，通过在日常教育教学活动中，开展教育信息化深度应用性研究的探索与实践，转变教师的教育理念和教学行为，提高师生信息化应用的素养，转变学生的学习方式，提高教育教学效能，提升学校办学整体水平，为全市基础教育全面推广和应用教育信息资源提供可行、可借鉴的做法和经验，现将09学年的工作情况总结如下：一、抓领导，确立岗位分工责任制为特征的管理机制1、组织保障作为一所农村信息化环境建设试验校，学校通过建立完善信息化领导小组，形成了信息化管理的工作网络。
领导小组由校长、教导主任、教科室主任、年级组长和信息技术教师组成，共同研究制定学校信息化工作的规划和管理制度。
通过前几年的磨合与实践，以及本学期的完善，学校信息化三级管理网络已经形成。
校长室总体把握，负责软硬件的添置、师生信息技术素养的提高，运用校园网络来进行学校管理等；教科室负责校园网栏目的开发、信息的采集与整理；教导处负责教学资源库的开发与整理，信息技术与学科课程的整合研究、家校互动的交流；网络管理员负责学校软硬件校园网络的维护；计算机教师负责教师信息技术的培训以及学生信息技术学科教学、信息技术与学科课程的整合的实践；各组室及班主任负责校园网信息的接收和传递，各部门、各成员既有明确分工又相互合作，并且定期召开例会，互相交流沟通，做到信息畅通，交流及时。
2、制度落实将数字化学校创建作为我们学校发展的增长点和奋斗目标，把数字化校园的建设与学校的制度建设、教学改革、教育科研、教师学生成长等工作有机结合起来，并将目标分解成每个阶段的具体目标，经常向教师宣传，使之成为全校教师追求优质，共同发展的共同愿景，扎扎实实分步实施。
二、抓建设，确立优化资源配置为特征的执行机制为了使学校真正实现教育教学活动全面实现信息化，营造数字化环境，在教育局信息中心的支持下，学校加强信息化设备的投入，营造了学校数字化环境。
信息工作2009年上半年个人总结
信息工作2009年上半年个人总结半年工作总结各位领导同志们：今年上半年在领导和同事的指导帮助下，我较圆满地完成了组织上交办的任务，完成了分解的信息工作指标，共撰写上报省市信息余条，其中长篇信息篇。
编发期。
下面，我将自己上半年来的工作学习情况详细作一汇报。
一勤恳工作，勇于探索，不断提高信息写作水平。
我在信息科工作已经七年，工作实践中，我深深理解了作为一名信息工作人员应该具备的业务素质和担负的工作责任。
信息工作是党委办公室的一项重要工作，是党委研究和制定重点工作的参谋和助手。
它不仅承担着服务于同级党委的任务，而且还承担着服务于上级党委，向中央和省市委报送信息的重要职责，同时还肩负着服务基层，指导全局的任务。
也就是我们通常所说的“三服务”。
我的体会是，做为一名信息工作人员就要时刻像新闻一样，有灵敏地嗅觉和敏锐的目光，多听多看多想，勤于动手写作。
因此我在读书看报看电视上网阅读文件乃至休闲与人聊天时，都时时处处注意捕捉信息。
为使常规信息不落趟，我经常翻阅前几年上报的信息和省市下发的业务通讯，摘抄题目，归类整理，保证了宗教敏感期及重大节日期间社会稳定中央省市重要会议及方针政策出台的落实反馈等一批信息的及时上报。
近几年来，省市委信息中心为提高信息上报质量，对各县市区信息报送数量进行了限制，因此我们的工作就不单单是上报了多少条信息，而是有多少条信息被采用，有多少条信息能真正输入领导决策层。
这就需要工作中注重质量，使信息出“精品”出特色信息。
工作中我除每周完成篇信息的任务外，还坚持常常给自己出题目，变换角度写信息，并反复比较，推陈出新；坚持调研出信息，利用一切下基层访问的机会，了解基层动态，了解群众所思所想所盼，了解民众对上级决策的反映，紧紧围绕焦点热点问题和群众关注问题采编信息，提高了信息报送的对路性实用性；坚持围绕同级党委关注的重点工作出信息，认真阅读分析市委石书记及其他领导的一些重要言论讲话文件，寻找我市工作的闪光点，找准切入点，从文明生态村建设对外开放建设新药都等方面破题立意，进行综合提炼，撰写出一批推介我市先进经验的信息。
计算机中心2009年工作总结和2010工作计划
计算机中心2009年工作总结2009年我们紧紧瞄准公司转型发展保增长的奋斗目标，不断强化科室服务能力，增强科员的服务意识，通过全科的共同努力和领导的帮助，我们比较圆满的完成了全年的工作，现将我科09年度主要工作完成情况、存在主要问题及下一年工作计划分别向领导作一简要汇报：一、主要完成工作：常项工作截止11月底对全公司计算机设备和网络系统共进行了1085次维护。
公司网站共更新信息2618条。
脉点系统共完成计划流转4195条。
为领导上报煤炭信息261条（含短信）。
报送驻矿煤炭信息334条。
重点完成工作①及时为天水岭营业站安装电脑设备及网络线路，并修改了业务程序，确保了该站及时投入使用。
天水岭营业站作为公司的重点工程项目，修建伊始，我们便同基建科联系进行了局域网线路的管道预留，在该站投入使用前一个月，我们便同移动公司联系宽带线路事宜，但移动公司在该处尚未有网络接口。
为此我们又及时联系了网通公司进行了adsl线路的铺设。
同时还联系了电脑公司进行了业务软件的修改，从而确保了整个站点网络设备及软件系统的正常使用。
②按照省公司要求，及时为财审部所有电脑安装了浪潮GS财务软件，确保了和省公司财务的对接。
2月份，省公司要求各下属财务部门必须在规定期限内安装并使用浪潮GS财务软件，在时间紧任务重的情况下，我们及时联系相关部门及人员拿到该软件的使用安装说明，因该系统采用BS的架构，必须通过互联网才能使用，我们又及时为相关科室开通了互联网权限并做了软件测试，测试中发现现有IE浏览器及一些应用软件系统和该系统不兼容，为此我们又全部更新了系统。
为保证财务系统的安全性，我们又做了相关的互联网权限设定及防木马病毒软件的安装工作。
从而保证了财务部与省公司财务的及时顺利对接。
③对公路服务器进行了数据结转和升级，确保了业务系统的高效稳定运行。
随着我公司驻矿点的不断增加，原有的业务程序使用地也由营业站转到了各个煤矿。
但各个煤矿由于都使用互联网环境进行业务程序操作，这和原有的局域网环境有很大的区别，对网速、服务器性能和程序都提出了更高的要求。
汕头市2009年信息化工作总结及2010年工作计划
服务综合 信息系统 的建设从指 导思想 、建设原
则、 建设 目标 、 建设 内容 提 出了工 作方案 ， 大力
推 动我 市 启 动该 系统 的建 设工 作 。
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完善信 息化项 目审核程序 ，加强 电子
目承担单位按计划正 常开展 工作 ，有些项 目已
取 得 阶段 性 的进 展 。如 “ 东 软件 技 术 共享 服 务 粤 平 台” ，经 过 与 广 东 省 嵌 入 式 软 件 公 共 技 术 中
心 、广 东赛宝软件评测 中心 等机构开展 资源共
目建设 的统筹管理力度 ， 完善专家评审机制 ， 增 强 电子政务项 目建设 的计划性 。全年组织 信息 化专家评审财政性 资金建设信息化项 目 ２ ０个 ， 涉及投资金额近 ２ ０ ５ ０万元 ； 经审核 的办公 自动
一
加 快前期调研工作 ，筹备政府 部 门统
一
办公 自动化 、行政审批和公共 服务综合信息
系统建设 。２ ０ ０ ９年 ３ ， 月 汕头市委常委、 常务副
市长郑人豪带 队对市加快机关办公 自动化及电
子政务建设进行专题 调研 ，市信息产业局 把全
市 电子 政 务 建 设 情 况 作 了详 细 汇 报 ，并 建 议 加 快 全 市 机 关 办 公 自动 化 系 统 建 设 ，作 为政 府 部 性 。 合 资 源 ， 同 整 共
推 进 全 市信 息 化 进 程
市信息产业局充分调动社会各 界特别是各 大 电信运营商的积极性 ， 更好地实现资源整合 、 政企互动 ，充分利用各 电信运 营商 在基础信息 网络 、综合信息服务 以及服务体 系等方面 的优 势， 切实加快全 市信 息化 建设 步伐 ， 同推进全 共 市 国民经济和社会 信息化进程 ，取 得 了良好成 效。七月份 ， 市政府分别与广东电信 、 广东移动 、
2009—2010学年信息技术工作总结
2009—2010学年信息技术工作总结本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成学初的工作计划。
当然，在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
我主要做了如下一些工作：一、教学方面(1)积极开展教研活动，努力搞好课改工作。
严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。
积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。
努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。
(2)做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。
(3)按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。
信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。
(4)在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。
从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
2009-2010学年第一学期信息技术教师个人工作总结
2009-2010学年第一学期信息技术教师个人工作总结2009年-2010学年第一学期即将结束，回忆这一学期，本人可以努力工作，仔细学习，从多方面进行计算机教学和治理工作。
有辛勤的耕耘，有收获的欢跃，也有别脚与遗憾，现总结如下：一、教学方面１、备课开学初，依照学校要求，仔细写好教学打算，提早备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时仔细钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材，寻准重点、难点。
为了上好每一节课，我上查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感觉所学的知识内容，我积极制作课件，预备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
２、上课上好课的前提是做好课前预备，别打无预备之仗，尤其本学科要紧课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“别可用机器”，。
上课时仔细说课，力求抓住重点，突破难点，精说精练。
运用多种教学办法，从学生的实际动身，注意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的能力。
在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，寻出别脚。
３、笔记依照每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
二、个人学习：积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
我还利用业余时刻仔细学习络知识，学习制作页，初步建成，为学校的教育教学服务。
并且，帮助其它老师制作多媒体课件，并且负责本学期建成的多媒体教室的日常治理工作。
三、努力方向：１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精说精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
２、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生别仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
第一学期信息化工作总结,大班第一学期工作总结
第一学期信息化工作总结,大班第一学期工作总结第一学期信息化工作总结第一学期信息化工作总结本学期，我们以区学前教育信息工作要求为指导，根据本园实际情况，以“人人都是信息员”为抓手，建立幼儿园网站，加强信息管理，使现代信息技术更好地为幼儿园管理和教育教学工作服务，为信息技术和教育教学的优化和整合提供强有力的平台，实现现代化管理模式。
一、加强教师信息技术培训我们积极配合区信息中心培训计划，委派网管员、信息员教师参加各类培训班活动，提高教师信息技术水平。
本学期安排网管员参加了进修学院信息中心开设的摄影培训班，并签订了协议和聘任书以及其它信息技术培训。
为了打造高素质的信息化中心组教师队伍，并提升教师教学课程与信息技术整合的能力。
本学期我们队教师爷进行了相关的培训：①组织全体信息中心组教师对幼儿园网站更新的监督管理进行培训，对门户网站的班级网页中各版块的内容上传，再次进行了说明与强调，要求信息中心组成员通过班组小教研传达到各班教师；②邀请信息员褚老师就“如何撰写信息稿”进行了全面的指导，老师们对信息的定义、信息的分类、信息的特点以及撰写信息稿的注意事项有了全面的认识，培训还结合实例进行分析研讨，使老师们更直观。
③由会计陈老师负责对老师进行“Excel电子表格”常用操作方法的培训，老师们了解到了工作表的插入、删除、复制、移动、重命名等方法的操作，对我们老师的日常工作带来的方便；④网管员程老师，就Gif动画、Goldwave这两方面的技术进行了培训，老师们不仅在现场进行实际操作，也接受了培训的小任务，并完成相关的动画制作。
二、课题研究与教育实践本学期继续实施着“幼儿园‘云课堂’资源建设的实践研究”，课题实施小组重点为大班组。
具体工作有：对课题“幼儿园‘云课堂’资源建设的实践研究”进行课题组培训；定期开展活动教研，创设云课堂活动室；技术组成员做好相关技术保障；开发适合大班年龄段云课堂资源的内容，形成2个集体教学活动脚本；形成初步的云课堂课件观察评价指标。
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太仓市爱心学校教育信息化工作总结
（2009——2010学年度第一学期）
随着新学校的建成，我校在信息化建设中不断加大投入，加快基础设施建设，初步形成了学校网络体系和管理体系。
一、学校教育信息化工作概况以及主要成效
学校注重硬件建设，至今，总计购进各种品牌型号电脑32台左右，有一个计算机教学机房、六个多媒体教室、一个配有多媒体设备的多功能教室、各办公室都已配备打印机，初步完成了校园网建设，实现资源共享。
另外通过电信宽带接入校园，构建与校内之间互联、互动、信息交换、资源共享的网络平台。
学校所有教师都实现了办公自动化，从而提高了教师利用信息化教学的能力。
二、经验与体会
1、学校重视信息技术与教育教学整合途径的探讨，鼓励教师积极探索，基于网络环境下的教与学。
目前青年教师都能使用计算机与网络进行多媒体教学。
2、学校教师能科学、合理地运用现代化教育信息技术，并在教学实践中进行教育教学改革，开展教育科研活动。
3、中青年教师通过运用校内外教育资源，实现了电子备课，实行资料查询，网上调阅。
4、通过网络实现校内教学资源共享，不断提升学校整体教学质量。
5、教师普遍能运用各处室计算机，连通校内各处室，实现学校管理、办公自动化。
三、存在的问题和不足
1、学校教师普遍都能科学、合理地运用现代化教育信息技术，并运用在教学上，但是普通教师的计算机水平还是比较低。
2、学校教师利用计算机进行课程创新的意识还不够强。
3、学校教育信息化工作的硬件还不够完善，有待于进一步解决。
五、今后的工作思路。
学校信息化建设是一项系统而复杂的工程，需要创造各种必要的条件。
其中
合理的硬件环境是保证，教师的综合素质是关键。
1、完善学校的硬件环境
所谓信息化建设是以网络和计算机以及其他现代化设施为主要标志的环境建设。
其硬件环境比如网络机房、多媒体教室、电子备课室、电子阅览室、校园网等等。
硬件环境在学校信息化建设和发展中的作用无疑是十分重要的。
在一个崭新的信息化社会，没有一流的教学环境它的教学是不会有生命力的。
2、提高教师的综合素质
推进学校信息化建设教师是关键。
在影响学校信息化建设的三大障碍中，师资是最大的障碍。
建设一个什么样的信息化平台，怎样合理而有效的利用现有资源，如何发展和形成学校信息化特色，教师都起着关键的作用。
学校要从实际出发，建设一支意识强、观念新、综合素质高的教师队伍。
太仓市爱心学校
2009．11。