26 最后的玉米
沪教版小学语文目录表
沪教版一年级语文第一学期2015.6月出版目录入学准备1 小学生2 学校3 同学4 老师5 操场上6 读书写字古诗诵读咏鹅7读儿歌8问答9校园里10 汉子多奇妙11 识字真有趣古诗诵读寻隐者不遇读儿歌识字学拼音1 看天鹅2 大萝卜3 数金鱼4 采蘑菇古诗诵读山村5 魔术6 打电话7 小雨啦语文快乐宫18 小花鼓9漱口10 稀奇歌11 数小鸡12 看马戏古诗诵读画13 三只猴子14 啄木鸟15 一条鱼儿水中游16 水里的娃娃语文快乐宫217 燕子南飞18不倒翁19 玩皮球20做早操21 四季歌古诗诵读静夜思22 我的鞋23 小溪24 天上一群小白羊25 吹泡泡26 轰隆隆语文快乐宫3看拼音读课文识字27 识字28 小乌鸦爱妈妈29 小海星快回家古诗诵读风30 大竖琴31 两个谜语语文快乐宫432 小小的船33 重阳节古诗诵读所见34 风姑娘送信35 国庆节的晚上语文快乐宫536 比尾巴37 荷叶圆圆38 蝉古诗诵读梅花39 小山羊和小熊40 小猫钓鱼语文快乐宫6听说活动我看照片不要这样看书大家笑了识字写字表词语表笔画名称表一年级语文第二学期2015.1出版目录读课文识字1 春天在哪里2 闹花灯3 春雨沙沙古诗诵读草（节选）4 一粒种子5 小山泉的心愿6 绿语文快乐宫17 水妈妈的孩子8 坐进观天9 大自然的语言古诗诵读登鹤雀楼10 骆驼和羊11 夏天12 寄冰语文快乐宫2读课文趣味识字13 象形字真奇妙14 识字的小秘密15 你姓什么古诗诵读杂诗（其二）16 数量词17 反义词18 部首歌语文快乐宫3读课文识字19 熊猫妈妈听电话20 小白兔和小灰兔21 狐狸和乌鸦古诗诵读春晓22 蜘蛛织网23 蜗牛学艺24 小蝌蚪找妈妈语文快乐宫4读课文查字典识字（部首）25 两只小狮子26 小花猫照镜子27 花钟古诗诵读夜宿山寺28 谁的本领大29 一群光头男孩语文快乐宫530 王冕学画31 唐老鸭新传32 诸葛亮和小皮匠古诗诵读江上渔者33 筷子的传说34 三过家门而不入语文快乐宫6读课文查字典识字（音序）35 小壁虎借尾巴36 数星星的孩子37 一个奇怪的问题古诗诵读塞下曲（其二）38 望梅止渴39 花木兰40 责任语文快乐宫7听说活动看花展出生的故事狮子、猴子和房子“六一”节的愿望献出一份爱心古诗诵读悯农二首（其二）识字写字表词语表二年级语文第一学期2016.1出版目录读课文识字1 拾贝壳2 风3 扳手腕古诗诵读小池4 四个愿望5丁丁的研究报告6爸爸的老师7 溪水和池水语文快乐宫18 “这条小鱼在乎”9 燕子过海古诗诵读敕勒歌10“我怎么想就怎么说”11 称赞语文快乐宫2读课文了解内容12 鸟岛13 长城和运河14 迷人的秋色古诗诵读遗爱寺15 黄山奇石16 雾语文快乐宫317 狼和小羊没有快乐的波斯猫18 丑小鸭19 狐假虎威古诗诵读凉州词20 送小蚂蚁回家21 “从现在开始”22 聪明的猴子语文快乐宫4读课文圈画词句23 荷花24 石榴25 海上气象员古诗诵读早发白帝城26 一条大蟒蛇27 松鼠的尾巴28 野兔语文快乐宫529 水上飞机30小冰熊31 微波炉的话古诗诵读前出塞32 人体内的“修理工”33 到太空去34 神秘的恐龙语文快乐宫6读课文边读边想35 会跑的“黑板”36 程门立雪37发烫的手指古诗诵读江雪38 山里的桃花开得迟39不懂就问40 初冬语文快乐宫7听说活动我想对老师说_____病了动物应聘门铃响了小小新闻发布会保护地球从小事做起古诗诵读回乡偶书识字写字表词语表二年级语文第二学期2016.1月出版读课文展开想象1 太阳的话2 享受森林3 小黑鱼古诗诵读绝句二首（其一）4 沙滩上的童话5 我的房间6 马鸣加的新书包语文快乐宫17 海中救援8 九色鹿9 医生的心思古诗诵读游园不值10 迷人的蝴蝶谷11 美丽的西双版纳12 西湖名堤语文快乐宫2读课文理解词句13 我给奶奶送阳光14 只有一个儿子15 在家里也该是个好孩子古诗诵读清明16 做人的故事17高尔基和他的儿子语文快乐宫318 宝镜19 歌声20 芭蕉花古诗诵读大林寺桃花21 寓言两则22 小毛虫23 植物妈妈有办法语文快乐宫4读课文提出问题24 打碗碗花25 爱写诗的小螃蟹26 最后的玉米古诗诵读画鸡27 掌声28 萧伯纳和小女孩29 我是苹果语文快乐宫530 聪明的牧童31 称象32 徐童保树古诗诵读七步诗33 找骆驼34 优雅的“请假条”35 狮子和山羊语文快乐宫6读课文摘录词句36 我爱故乡的杨梅37 喇叭花古诗诵读小儿垂钓38 儿歌两首39 鸬鹚40 喜鹊语文快乐宫7听说活动我爱我家我喜欢的一本书我小时候一举两得的手帕和动物交朋友愉快的夏日古诗诵读枫桥夜泊识字写字表词语表三年级语文（第一学期）2015.1出版第一单元1 信2 茉莉花3 * 我画什么古诗诵读晓出净慈寺送林子方4 刮脸5 童年的朋友综合练习1第二单元6 新型电影7 网上呼救古诗诵读于易水送人8* 爸爸，我恨死了你的猎枪9 一个小村庄的古诗10 燕子专列综合练习2第三单元11 瀑布古诗诵读望庐山瀑布12 天鹅的故事13 海底世界14 小狗杜克15 * 走路的奥秘综合练习3第四单元16 “神童”的秘诀17 梅兰芳练功古诗诵读山行18 爱迪生孵小鸡19 牛顿在暴风雨中20* 少年王勃综合练习4第五单元21 威尼斯小艇22悉尼歌剧院23 令人神往的日内瓦古诗诵读鹿柴24 一座铜像25 *圣诞老人的故乡综合练习5第六单元26 饭钱27 镇定的女主人28 惊弓之鸟古诗诵读塞下曲（其三）29* 公仪休拒收礼物(独幕剧) 30 想别人没想到的综合练习6第七单元31 雨32 葡萄是酸的33 * 但愿人长久古诗诵读赠刘景文34猫是老虎的先生35 爬山虎的脚综合练习7第八单元36 看月食37 用冰点火38 动物的休眠古诗诵读逢雪宿芙蓉山主人39 * 爱动脑筋的帕斯卡40 智烧敌舰综合练习8作文一小猪学样（看图作文）二吹泡泡（或飞纸飞机）三神奇的小屋四我眼中的秋天五看______烧菜六菊花七我和________上超市八小熊找朋友九假如我会飞十我喜爱的卡通明星十一一件可笑的事十二玩______ 十三护蛋的故事十四聪明的_______识字表词语表三年级语文（第二学期）2015.1出版1春的消息2 啊，汤圆3* 春天的小雨滴滴滴古诗诵读咏柳4 放风筝5 荒芜的花园综合练习1第二单元6 新年的礼物7 小读者8 * 班长的苦恼古诗诵读惠崇春江晓景二首(其一)9 给予树10 妈妈，我不是最弱小的综合练习2第三单元11 起死回生12 田忌赛马13 完璧归赵古诗诵读春日14 “军神”15 * 抗日女英雄赵一曼综合练习3第四单元16 家是什么17 * 别人的妈妈古诗诵读游子吟18 在金色的沙滩上19 杏儿熟了20 哦，让我永远忏悔的狗综合练习4第五单元21 我喜欢小动物22 * 鳄鱼的争斗古诗诵读春夜喜雨23 神秘的小岛24 南极风光25 埃及金字塔综合练习5第六单元26 蝙蝠和雷达27 我多大了28 * 鱼化石古诗诵读送杜少府之任蜀州29 在牛肚子里旅行30 邻家的星期四综合练习6第七单元31 他从火里跑出来32 全神贯注33 不知疲倦的人古诗诵读绝句四首（其三）34 一次著名的冲刺35 攀登世界第一高峰综合练习7 第八单元36 独果37* 红樱桃古诗诵读江畔独步寻花38 秘密39 “我也会送你一辆新车”40 开启综合练习8作文1 春天来了2 “画鼻子”3 小鸭子得救了（看图作文）4 我的烦恼5我和小鸟的对话6 同学之间7 我真了不起8 操场上的笑声9 我心爱的的学习用品10 小宠物11 我最喜欢的一种玩具12 我想长大（看图作文）13找“宝”14二十年后的我四年级语文（第一学期）第一单元1 老师领进门2 孔子和学生3父亲的叮嘱古诗诵读乐游原赠花卿4餐桌上的大学5*我的第二次生命综合练习1第二单元6留住今天的太阳7特别的作业8守信古诗诵读暮江吟秋夕9“病人”10*和我们一样享受春天综合练习２第三单元11 手术台就是阵地12 “走”完长征的婴儿13 狼牙山五壮士古诗诵读秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）从军行（其四））14* 古文二则15 带刺的朋友综合练习3第四单元16 赵州桥17 五彩池18 美丽的小兴安岭古诗诵读鸟鸣涧采莲曲（其二）19观潮20 *我躺在波浪上看书综合练习4第五单元21 武松打虎22* 盘古开天地古诗诵读夏日绝句望洞庭23 跳水24 赤壁之战25 律师林肯综合练习5第六单元26 家乡的桥27 摇花船28 扬州茶馆古诗诵读百忧集行浪淘沙（其一）29 泼水节的怀念30* 我骄傲，我是中国人综合练习6第七单元31 太阳32 空气中的“流浪汉”33*大树医生古诗诵读宿建德江墨梅34 白银仙境的悲哀35 只有一个地球综合练习7第八单元36 微笑着承受一切53 眼神37 一枝白玫瑰古诗诵读独坐敬亭山别董大（其一）38* 我和狮子39 鸟的天堂40 马鹿有情综合练习8作文1 我爱我家2 成长的故事3 我的朋友4 引人入胜的书5 奇妙的梦6 玩得真高兴7 如果我是....8 我的探索9 刮大风了10 我的自述11 我12 我不_________13 连续观察日记14 读书笔记一则词语表四年级（第二学期）第一单元1 燕子2 小溪流的歌3 笋芽儿古诗诵读忆江南（其一）4 勤读5* 爸爸和书综合练习1第二单元6 祖先的摇篮7 鸟语8 拥抱大树古诗诵读江南春村居9* 神奇的机器人10 奇妙的国际互联网综合练习2第三单元11 揭开雷电之谜12第一个发明麻醉剂的人古诗诵读蜂观书有感13 晏子使楚14 哥伦布竖立鸡蛋15* 东郭先生和狼综合练习3第四单元16 颐和园17 秦陵兵马俑18* 昨天，这儿是一座村庄古诗诵读乌衣巷江南逢李龟年19 音乐之都维也纳20 天然动物园漫游记综合练习4第五单元21 父亲的谜语22 看不见的爱23 我们家的男子汉古诗诵读绝句二首（其二）24 十年后的礼物25* 猎人海力布综合练习5第六单元26 大仓老师27 小珊迪古诗诵读逢入京使夜书所见28 列车上的“人造屏障”29 真正的愤怒30* 孙叔敖杀两头蛇综合练习6第七单元31 一幅名画的诞生32* 推敲古诗诵读竹石题诗后33 苏武牧羊34笛声35将相和综合练习7第八单元36 尊严37 共同的秘密38 中彩那天古诗诵读属相画眉鸟39 狼和鹿40* 天才之路综合练习8作文1 我爱你，_____2 我和______3 妈妈（爸爸）真辛苦4 我听见地球妈妈在哭泣5 记一次______的实验6 我战胜了_________7 游______8 味道好极了9 难忘的班队会10 我走进了动物王国11 我最爱听的一句话（或我最不爱听的一句话）12 饭桌上的故事13 美好的日子14 我做成了_______五年级（第一学期）第一单元1 快乐的杉树林2 * 捅马蜂窝（节选）3 瑞恩的井古诗诵读乡村四月四时田园杂兴4 坐在最后一排5 寻找幸运花瓣综合练习1第二单元6 一个中国孩子的呼声7 妈妈，我们要活下去8* 跨越海峡的生命桥古诗诵读题西林壁溪上遇雨（其二）9 一颗小豌豆10 珍珠鸟综合练习2第三单元11 飞夺泸定桥12*黄河颂13 采蒲台的苇古诗诵读九月九日忆山东兄弟过故人庄14 开国大典15 林海综合练习3第四单元16 奇异的琥珀17 蛇与庄稼18 陨石古诗诵读凉州词示儿19 天上偷来的火种20* 嫦娥奔月综合练习4第五单元21 绿毛龟22 无言的爱23 我的野生动物朋友古诗诵读山亭夏日望天门山24 母鸡25* 小鸟，请原谅我综合练习5第六单元26 读书再读书27 图书馆里的小镜头28 斯塔笛的藏书古诗诵读题乌江亭芙蓉楼送辛渐29 书的性格30 古文二则综合练习6第七单元31 桂林山水32 繁星33 镜泊湖奇观古诗诵读送元二使安西春望34 烟台的海35* 穿越维也纳森林综合练习7第八单元36 伟大的友谊37 少年闰土古诗诵读《台城》《三闾庙》38* 我的伯父鲁迅先生39 一夜的工作40 月光曲综合练习8作文一小时候，我很________ 二________给我的爱三菊花四最让我难忘的一句名言五看图，让你的思绪飞扬起来六________，你真了不起七动物的故事八我喜爱的一个传统佳节九和书中的人物密语十我喜欢的一堂____课十一老师，我想对你说……十二卡通无敌任我行十三看图作文十四我最喜欢的一个汉字词语表五年级（第二学期）第一单元1 勤奋自学成大器2 鲁迅与时间3 失去的一天古诗诵读长歌行（节选）元日4 找到“神奇子弹”的人5 * 科学奇才霍金综合练习1第二单元6 火烧云7 蝴蝶泉8 荷兰的花古诗诵读渔歌子早春呈水部张十八员外9 叙利亚的卖水人10*冰城综合练习2第三单元11 慈母情深12 母亲的鼓励13 科林的圣诞蜡烛古诗诵读寒食峨眉山月歌14 穷人15* 生命的药方综合练习3第四单元16 长江之歌17 登泰山观日出18 别了，我爱的中国古诗诵读宿新市徐公店题临安邸19 半截蜡烛20* 梦圆九天综合练习4第五单元21 养花22 信任23 享受心安理得古诗诵读钱塘湖春行泊船瓜洲24 宽容25* 轻点关门综合练习5第六单元26 高山流水27 鲍叔牙真心待友28 唯一的听众古诗诵读赠汪伦黄鹤楼送孟浩然之广陵29 莫泊桑拜师30* 语言大师综合练习6第七单元31 革命烈士诗二首32 奴隶英雄33 关羽刮骨疗毒古诗诵读晚春游山西村（节选）34 一曲胡笳救孤城35 * 六个孩子的故事综合练习7第八单元36 母校37 童年的发现38 天窗古诗诵读竹枝词（其一）己亥杂诗39 人生的开关40*跨越新纪录综合练习8作文1 如果我________2 都是_______惹的祸3 老鼠开会(扩写一则寓言故事)4 爸爸妈妈，我要对你们说5 拍毕业照6 再见了，母校7 我爱你，________8 请跟我来……9 飞向太空（想像作文）10 ________11 我这个人12 给英雄的一封信13 难忘的一刻14 我忙，但很快乐注：1 可根据班级实际，选做八篇左右。
26 最后的玉米
26．最后的玉米一、基础知识：1、看拼音写词语wãi dúwú nài bào yuàn rónɡ yùfǔ làn dí quâ（）（）（）（）（）（）2、辨析组词林（）考（）捧（）淋（）烤（）棒（）3、填上合适的词（）的季节（）的胡须（）的玉米（）地摘（）地夸奖（）地叹气4、根据意思，选择词语心灰意冷一无是处无奈（1）无可奈何，没有办法。
（）（2）灰心丧气，意志消沉。
（）（3）没有一点对的地方。
（）5、从下面词语中选一个造句心灰意冷荣誉感激（）——6、选词填空忐忑不安充满自信心花怒放心灰意冷（1）我和明明比赛钓鱼。
只见他拿着钓鱼竿，（）地说：“一定是我最先钓到！”等啊等，一个小时过去了，明明钓到了三条鱼，可我还是一无所获。
我（）了。
（2）老师拿着测验卷走进了教室，小丽的心（），紧张极了。
“小丽，这次练习你做得很棒！”老师夸奖道。
小丽听了（）。
二、阅读分析：青蛙立志春天到了，沉睡一个冬天苏醒过来的青蛙，想要做一件轰轰烈烈的大事，于是，它宣布：“我要攀登珠穆朗玛峰，成为第一个登上世界屋脊的青蛙。
”从田间越上田埂的青蛙，踏上一条刚刚铺满青石子的路，小石子尖尖的，刺得青蛙肚皮鲜血直流。
青蛙咬紧牙关，挺过来了。
走呀走，进入了炎热的夏天，青蛙来到一望无际的沙漠，他忍着风沙吃尽苦头，一步步终于走出沙漠，到了西藏。
西藏的花草见一路风尘的青蛙走来，问：“青蛙，你去哪？”青蛙说：“珠穆朗玛峰。
”“那里很冷呢，有危险！”“目标就在眼前，我决不放弃！”青蛙一步步向珠穆朗玛峰走去。
走着走着，天越来越冷，青蛙渐渐失去知觉，他永远去不了珠穆朗玛峰了。
1．从文中找到下列词语的反义词苏醒（）坚持（）2.多音字组词pū ( ) zànɡ ( )铺藏pù ( ) cánɡ ( )3.写几个带有“一”字的词语例：一望无际4.用“”划出第3节中青蛙说的话。
2016沪教版二年级(下)语文识字卡片-打印A5
1 太阳的话
2 享受森林
3 小黑鱼
古诗一
4 沙滩上的童年
5 我的房间
6 马鸣加的新书包
快乐宫1
7 海中救援
8 九色鹿
9 医生的心思
古诗二
10 迷人的蝴蝶谷
11 美丽的西双版
12 西湖名堤
13 我的奶奶送阳光
14 只有一个儿子
15 在家里也该是个好孩子
古诗三
16 做人的故事
17 高尔基和他的儿子
快乐宫3
18 宝镜
19 歌声
20 芭蕉花
古诗四
21 寓言两则
22 小毛虫
23 植物妈妈有办法
24 打碗碗花
25 爱写诗的小螃蟹
26 最后的玉米
古诗五
27 掌声
28 萧伯纳和小女孩
29 我是苹果
快乐宫5
30 聪明的牧童
31 称象
32 徐童保树
古诗六
33 找骆驼
34 优雅的“请假条”
35 狮子和山羊
36 我爱故乡的杨梅
37 喇叭花
古诗七
38 儿歌两首
39 鸬鹚
40 喜鹊。
心灰意冷造句
心灰意冷造句篇一：二年级第二学期期终语文综合练习卷班级（）姓名（）一、圈出正确的读音晨（ch?n ch?nɡ）曦纤（xiān qiān）细喷（pan pēn）香鲜嫩（nan nanɡ）装载（zǎi zài）笑吟吟（yínɡ yín）豌（wǎn wān）豆见血（xiě xua）封喉甜津津（jīn jīnɡ）吮（shǔn sǔn）吸恭敬（jìnɡ jìn）拼（pīnɡ pīn）命五彩缤（bīnɡ bīn）纷爪（zhuǎ zhǎo）牙笨拙（zhu? zhuō）伶（lín línɡ）俐寒碜（chanchen）生肖（xiào xiāo）纸屑（xua xia）花蔓（màn wàn）一望无垠（yínɡ yín）当（dānɡ dànɡ）做新颖（yǐn yǐnɡ）箬（ru? nu?）叶二、看拼音写词语chì bǎnggǎn jīhú di?jiǎn chámù yùlíng lìlā jīmáo dùnxiàn mùtǎn taqiān xūjiàn kāngjia shàoyù zhàofǎng fúzá cǎoji? máojiàn zàoshāng lianghuàn xiǎngshuǐ húzhú l?ulǚ xíngpí juànch?n zuì jù lǒngruì lì ban zhuō xiàn mù yua ěr guān cháwǔ zhuānghuāng wúbào yuànr?ng yùcán jí wěn dìngchang gǎnhuī fùjí xiángxiáng xìxíng shìchuī yānjùn qiàozhāo qì p?ng b? xiū kuì nán dāng qì chuǎn xū xū piān piān qǐ wǔyōu rán zìd? lián mián qǐfú fēn fāng pū bí dì fù tiān fān chà zǐ yān h?ng zì xiāng máo dùn yǎn ěr dào líng jin xin jie li jīn pí lì jìn jīng pí lì ji?yì shēng bù kēngān rán wú yàngyuǎn jìn w?n míngē nu? duō zīqiān zī bǎi tài bú wai yán hán ji? bái wú xiá shēng jī b?b? sì jìcháng lǜbù xǐng r?n shì d? gāo wàng zh?ng rě r?n xǐ ài màn tiáo sī lǐ xiǎo xīn yì yì三、形近字组词缓（）拨（）抚（）称（）援（）泼（）扶（）秤（）档（）俊（）欺（）偶（）挡（）酸（）期（）遇（）捂（）拔（）跤（）脆（）语（）波（）校（）诡（）四、课文内容填空1、西双版纳是（），又是（）。
二年级下语文听课记录
二年级下语文听课记录(总11页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--迷人的秋色[学习目标]1 认识“灿、烂、固、使、柿、简、直、帅、澄、透”这10个生字：能比较熟练地借助拼音读准生字的读音，并能在不同的语言环境下认读；能主动地运用“去部首”、“加部首”、“换部首”等认识合体字的方法识记生字；复习带有“火”字旁的熟字；指导学生正确书写“帅、直、使”。
2 积累“灿烂、固然、遍地、欣喜、简直、黄澄澄、透明、珍珠”等词语：其中“黄澄澄、遍地、晶莹透明”通过实物、图片加以理解，其余词语均在课文中联系上下文朗读、理解，并尝试学习简单的词语搭配。
3 正确朗读课文，注意段落、句子及句子内部的适当停顿。
寻找自己感兴趣的句子进行朗读、背诵、积累。
4 通过学习，使学生真正了解秋天是一个美丽、收获的季节，并能挑选出自己最喜欢的瓜果、景色，用几句话向大家介绍。
[教学准备]多媒体课件、生字卡片、田字格黑板[教学过程]一激发兴趣，揭示课题1 师：同学们，害羞的秋姑娘已悄悄地来到我们身边，秋风阵阵，稻谷飘香，这是一个充满希望的季节。
2 说话训练：那么，秋天带给你印象最深的景色是什么呢（指名答）3 师：这么美丽的景致，怎能不叫人沉醉于其中呢？难怪作家要把自己的得意之作，取名为《迷人的秋色》。
（1）揭示课题。
（2）指导朗读好课题。
二整体感知，学习生字1 过渡：究竟是什么景色让作家如此着迷，请大家仔细倾听，用书上的句子告诉大家。
（示范读全文）2 指名交流，出示第一节：花木灿烂的春天固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色更加使人欣喜。
（1）指名读。
（2）学习生字“灿烂、固然、使。
”（复习“火”字旁的熟字，试着给“固然”换个词。
）（3）同桌读——同桌展示读——师生合作读3 过渡大家一定想快些去瞧瞧那遍地诱人的瓜果，就请你们自由读全文，并且做到：（1）读准字音，读通句子。
（2）自学生字，遇到不认识的字，查字典解决。
沪教版二年级下册语文复习(词语、正反义词)
二年级下册语文复习（全册）1、太阳的话花束：成束的花。
晨曦：早晨的光。
温暖：很温和，不冷。
露水：凝结在地面或物体表面的水珠。
睁开：张开的意思。
关闭：使原来开着的东西合拢。
空间：物质存在的一种客观形式，由长度、宽度、高度表现出来。
近义词：温暖--和煦关闭--闭合 反义词：睁开--闭上 关闭--打开 2、享受森林享受：物质上或精神上得到满足。
繁密：又多又密。
枝丫：枝枝杈杈。
伸展：向一定方向延长或扩展。
编织：把细长的东西相互交错或钩连而组织起来。
阴凉：太阳照不到而凉爽。
笑嘻嘻：形容微笑的样子。
朝气蓬勃：精神振作，力求进取的气概。
5、我的房间收拾：整理。
宝贝：珍奇的东西。
念书：读书。
幻想：对还没有实现的事物有所相像。
近义词：享受一享用伸展延伸反义词：繁密一稀疏繁密一稠密 护理一照顾 相信一怀疑3、小黑鱼近义词：快乐一高兴奇妙奇特 反义词：快乐一伤心奇妙一平常古诗 竹里馆4、沙滩上的童话相约互相约定。
围墙 环绕房屋、园林、场院等的拦挡用的墙。
凶狠又凶恶又狠毒。
建造 建筑，修建。
攻打 为占领对方阵地或据点而进攻。
商量商议着交换意见。
赞赏 赞美并赏识。
轰塌 用炮击炸弹等使倒塌。
欢呼 欢乐的呼喊。
近义词：凶狠一凶恶攻打一攻击 反义词：凶狠一善良 赞赏一指责忽然一突然 清凉一炎热6、马鸣加的新书包 礼物：指赠送给别人的物品。
一股脑儿：通通。
轻松：没有负担，不紧张。
羞愧难当：感到十分羞耻和惭愧。
懊丧：因事情不如意而精神不振。
搞错：弄错。
近义词：轻松一轻快 懊丧一沮丧反义词：轻松一沉重 7、海中救援 营救：想办法援救。
搏斗：比喻激烈的斗争。
聚集：集合到一起。
精疲力竭：非常疲劳，力气使尽。
抵达：到达某目的地。
气喘吁吁：呼吸次数增多、深度增加，上气不接下气。
哀求：苦苦地请求。
丧生：失去生命。
依靠：指可以依托的人或事物。
近义词：营救---解救哀求---央求 反义词：聚集---分散营救---陷害 8九色鹿 性命：人和动物的生命。
名鼎26玉米种子简介
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鼎26玉米种子是一种常见的玉米种子，也被称为“鼎湖”玉米种子。
这种玉米种子具有豆粒外形，株高中等，品种稳定性强，功能性营养超强。
鼎26玉米种子植株高大，顶棒顶端密布群芳，拔节发育正常，叶片结构平缓浅绿，芒果叶大而具有光泽，植株鲜绿有活力。
圆柱形芒果，粒度大，重量均匀，色泽深，表面光滑，分量较重，质地紧实，抗病力强，含糖度高。
种子色泽红褐色，表面平整，种皮外壳较薄，形状规整，有光泽，耐火质，即播即用，具有优良的耐旱性和耐涝性耐力。
鼎26玉米的收获期较早，约95天即可完成。
收获效果也方面好，可实现施用氮肥60-80公斤每亩，单亩产量可达6000公斤以上。
此外，鼎26玉米具有耐逆性较强的特点，在乡村和困难地区种植较为方便，耕种成本较低，经济价值较高。
总之，鼎26玉米种子是一种普及率较高，分布广泛，口感良好，抗病力强，耐旱性和耐涝性耐力强的玉米品种。
种子非常容易播种，收获效率高，适合长期种植和大面积栽培，是国内外普遍采用的优质高产玉米种子之一。
二年级下册语文复习(下)
24打碗碗花荒芜：因无人管理而长满野草。
除非：表示唯一的条件。
严肃：使人感到敬畏的。
鼓动：用语言文字等激发人们的思想情绪，使他们行动起来。
将信将疑：有些相信，又有些怀疑。
郑重其事：非常严肃认真地对待这件事。
一声不吭：一点儿也不出声。
忐忑不安：形容心神不定的样子。
安然无恙：形容很平安，没有受到什么损伤或没发生意外。
始终：从开始到末了。
近义词：荒芜---荒凉严肃---严厉鼓动---鼓舞忐忑不安---七上八下将信将疑---半信半疑反义词：严肃---随和忐忑不安---泰然自若25、爱写诗的小螃蟹然后：表示接着某种动作或情况之后。
吟诵：吟咏背诵。
顽皮：爱玩爱闹，不听劝导。
伤心：由于遭受不幸而心里痛苦。
辛辛苦苦：身心劳苦。
近义词：伤心---痛心吟诵---诵读顽皮---调皮反义词：伤心---高兴顽皮---老实26、最后的玉米唯独：单单的意思。
心灰意冷：灰心丧气，意志消沉。
黄灿灿：形容金黄而鲜艳。
坚硬：很硬。
腐烂：有机体由于微生物的滋生而被破坏。
抱怨：心中不满，数说别人不对。
荣誉：光荣的名誉。
感激：因对方的好意或帮助而对他产生好感。
近义词：坚硬---坚固腐烂---腐朽抱怨---埋怨感激---感谢反义词：坚硬---柔软荣誉---耻辱27、掌声掌声：鼓掌而发出的声音。
取笑：讥讽、嘲笑。
轮流：依照次序一个接替一个。
犹豫：拿不定主意。
稳定：稳固安定，没有变动。
情绪：从事某种活动时产生的心理状态。
讲述：把事情或道理说出来。
寂寞：没有同伴，冷冷清清。
近义词：取笑---讥笑情绪---心情反义词：残疾---健全取笑---赞美稳定---波动犹豫---果断28、萧伯纳和小女孩近义词：有名---闻名启迪---启示反义词：闪亮---黯淡骄傲---谦虚29、我是苹果红艳艳：形容红得鲜艳夺目。
甜蜜：感到幸福、快乐。
沙漠：缺乏流水、植物稀少，被沙覆盖的地区。
恢复：变成原来的样子。
健康：身体生理机能正常，没有缺陷和疾病。
共同：大家一起。
凝固：由液体变成固体。
二年级下册语文教案-《最后的玉米》第二课时 鄂教版
最后的玉米（第二课时）教案课时目标：1、正确朗读课文7——13节，学习7个生字，在阅读中，联系上下文理解“心灰意冷、一无是处、荣誉”等词语的意思。
2、重点学习玉米的样子和心情变化的句子，尝试提出问题，学习的过程中体会玉米由“充满自信——心灰意冷——恢复自信”的心理变化过程，并有感情地朗读有关的语句。
3、通过学习，让学生感受文章传达的道理：无论遇到多大的困难，都要对自己充满信心。
教学过程：一、复习引入：1、上节课，我们学习了第26课——最后的玉米（学生齐读课题），我们先来复习一下。
2、复习生字（抽读卡片）：确（注意“的”是多音字，读词语：的确；找近义词——确实）棒（读准后鼻音；玉米地里哪个玉米最棒？—长得胖胖的玉米最棒，也就是最好的）褐（默默这个字；左边—衣字旁，右边在哪个字里见过？右上—日，右下—一起书空）3、引读：到了收获的季节，玉米地里的玉米都成熟了，有一个长得胖胖的玉米非常自信地说——读句子“一定是……”。
可是，收获的第一天，那个很棒的玉米——没有被摘走（师生合作说），第二天还是——没有摘走，可它并不灰心，读句子“明天一定……”。
二、深入学习：过渡：第三天、第四天、第五天……一连几天过去了，当别的玉米都被一一摘走，唯独那个很棒的玉米没有被摘走。
这时，无论是它的样子还是心情都发生了很大的变化。
(一)出示第7节1、自己轻声读第7节，注意读正确。
2、指导读第一句话。
我们在读句子的时候，要根据标点符号来停顿，在读长句的时候也要注意适当的停顿。
这一节中第一句话特别长，先听老师来读一读，仔细听老师是怎么读的，哪些地方要注意停顿。
3、质疑：读了这一节，你有什么问题吗？（估计：别的玉米都被摘走了，为什们很棒的玉米没被摘走？“心灰意冷”、“唯独”是什么意思？它为什么会心灰意冷？……4、小结：小朋友，你们很会读书，在读的过程中还在动脑筋想问题。
是呀，当别的玉米都被摘走了，为什们很棒的玉米没被摘走？它为什么会心灰意冷？这节课我们就带着这两个问题来学习后面的课文。
最后的玉米阅读理解
最后的玉米阅读理解
《最后的玉米》讲述了一个长得最棒的玉米，在收获季节到来时，一直没有被摘走，从开始的自信、不灰心，到心灰意冷、抱怨，最后感激的经历。
这个故事以玉米的情感变化为线索，向读者传达了一个道理：在任何情况下都应该保持自信，即使遇到挫折和困境，也不要轻易放弃。
故事中的玉米一开始非常自信，认为自己一定会第一个被摘走。
然而，随着时间的推移，它没有被摘走，这让它感到失落和灰心。
但最后，它得知自己没有被摘走的原因是因为主人认为它是最好的种子，它因此感到感激和自豪。
这个故事告诉我们，即使在看似绝望的境地中，也不要失去信心和希望。
有时候，我们需要耐心等待，才能迎来属于自己的机会和成功。
同时，我们也要学会珍惜身边的人和事，感恩那些曾经帮助过我们的人。
最后的玉米11
在阅读过程中，感受玉米由自信到并不灰心、心灰意冷、恢复自信的心路历程。
课前准备
教师：教学课件
学生：读熟课文
教学
环节
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
一、情景回顾，复习导入
二、入情入境，品读感悟
三、拓展交流，升华情感
1、秋天来了，老婆婆的玉米地里长满了水灵灵、黄灿灿的玉米。小朋友，今天，让我们再次走进那片收获的玉米地，一起读读学过的词语。
而第二课时就着重在语言环境中理解“心灰意冷”、“无奈”、“一无是处”、“抱怨”等词语。在学习课文的过程中根据要求圈划句子，并在教师指导下学习提问，在自读过程中感受玉米由并不灰心到心灰意冷、恢复自信的心理变化。
本课在表达上也很有特色，就以下表来简要说明需要关注的文本表达与提高学生思维、理解、想象、口语表达等能力之间的联系。
关注文本中的“一连几天过去了”、“一一摘走”、“唯独”等词语，通过想象，填补课文空白，引领学生体会从“并不灰心”到“心灰意冷”的情感变化，这也是学生理解上的难点。
只要学生说到“老婆婆再也不回来摘我了。”就代表学生已经理解了“心灰意冷”。
读出玉米过去样子和现在样子的鲜明对比；变成玉米说说抱怨的心里话，能帮助学生体会心情，表达感受。
对比朗读，提升对“一无是处”、“心灰意冷”的理解。
文章第七节略写了从收获第三天到心灰意冷这段时间内玉米的情感变化。
抓这一节中的几个关键字词“一连几天”、“一一摘走”、在教师引导下想象、思考、表达、体会这一渐渐变化过程中的玉米心理活动。
学情分析
二年级学生对童话故事兴趣浓厚，理解能力也增强了，生活认知仍然很有限，对玉米“自信—灰心—心灰意冷—感激”的心路历程很难有深入的感受，对逆境、挫折的生活阅历粗浅，情感体验缺乏，这就需要教师抓住文中的重点词句，让学生通过想象、思考、提问和表达来体会玉米心灰意冷的心情，通过玉米现在和过去形象的比较，引读、男女生对比读等体会了文章的深刻内涵。
2年级第二学语文词语表
语文二年级第二学期生字词语第1课 太阳的话花束 hua shu香气 xiang qi 晨曦 chen xi温暖 wen nuan满身 man shen露水 lu shui枕头 zhen tou 抬头 tai tou 睫毛 jie mao关闭 guan bi 窗子 chuang zi第2课 享受森林樟树 zhang shu护理 hu li 相信 xiang xin浇水 jiao shui杂草 za cao 拔掉 ba diao绑住 bang zhu 铺稻草茂盛 mao sheng繁密 fan mi枝丫 zhi ya 搬运 ban yun伸展 shen zhan编织 bian zhi 嫩绿 nen lu阴凉 yin liang 凳子 deng zi 笑嘻嘻 xiao xi四面八方朝气蓬勃chao qi peng第3课 小黑鱼快乐 kuai le 饥饿 ji e清凉 qing liang漆黑 qi hei孤独 gu du 害怕 hai pa奇妙 qi miao 精神 jing shen彩虹 cai hong果冻 guo dong龙虾 long xia海藻 hai zao 黑影 hei ying统一 tong yi 金枪鱼 jin qiang yu第4课 沙滩上的童话城堡 cheng bao相约 xiang yue凶狠 xiong hen攻打 gong da魔窟 mo ku 商量 shang liang 驾驶 jia shi 轰炸 hong zha赞赏 zan shang轰塌 hong ta欢呼 huan hu微笑 wei xiao 编制 bian zhi 建造 jian zao 第5课 我的房间功课 gong ke幻想 huan xiang章鱼 zhang yu鲨鱼 sha yu鳗鱼 man yu珊瑚 shan hu翅膀 chi bang 墙壁 qiang bi饼干 bing gan煎饼 jian bing毯子 tan zi司机 si ji巧克力载货 载人zai 下载 zai潜水艇qian shui ting第6课 马鸣加的新书包姥姥 lao lao 舅舅 jiu jiu 婶婶 shen shen礼物 li wu 颜色 yan se星期 xing qi丝线 si xian 班长 ban zhang懊丧 ao sang体锻 ti duan羞愧难当xiu kui nan dang一股脑儿yi gu nao er 作业 zuo ye第7课 海中救援救援 jiu yuan紧急 jin ji警报 jing bao营救 ying jiu 搏斗 bo dou博士 bo shi聚集 ju ji汉字 han zi哀求 ai qiu唯一 wei yi依靠 yi kao挺身而出ting shen er chu音讯全无yin xun quan wu 筋疲力尽jing pi li jin精疲力竭jing pi li jie气喘吁吁qi chuan xu xu月黑风高yue hei feng gao第8课 九色鹿颜色 yan se感激 gan ji性命 xing ming奇怪 qi guai寻找 xun zhao皇榜 huang bang悬赏 xuan王宫 wang gong气愤 qi fen愤怒 fen nu危险 wei xian 神鹿 shen lu湖里 hu li湖水 湖面磕头 ke tou 又气又恨you qi you hen忘恩负义wang wen fu yi第9课 医生的心思著名 zhu ming就医 jiu yi 描述 miao shu叙述 xu shu 迅速 xun su 快速 kuai su浪费 lang fei 检查 jian cha包扎 bao zha费用 fei yong付钱 fu qian情况 qing kuang 审视 shen shi络绎不绝luo yi bu jue笑容可掬xiao rong ke ju一言不发yi yan bu fa第10课 迷人的蝴蝶谷台湾 tai wan图案 tu an花纹 hua wen珍珠 zhen zhu光辉 guang hui大批 da pi吮吸 shun xi 花丛 hua cong小溪 xiao xi 花瓣 hua ban辫子 bian zi辩论 bian lun花蕊 hua rui色彩斑斓se cai ban lan独一无二举世无双ju shi wu shuang翩翩起舞第11课 美丽的西双版纳边陲 bian chui扁担 bian dan 富饶 fu rao水壶 shui hu喷流 pen liu遮雨 zhe yu散步 san bu 助兴 zhu xing盘旋 pan xuan兀鹫 wu jiu竹楼 zhu lou服装 fu zhuang无边无际wu bian wu ji 耸立云霄song li yun xiao悠然自得you ran zi de五彩缤纷wu cai bin fen别有情趣第12课 西湖明堤(di)平素 ping su平时、平常镶嵌 xian qian山峦 shan luan优美 you mei掠过 lue guo锦带 jin dai 犹如 you ru好像、仿佛纪念 ji nian 宋朝 song shao淤泥 yu ni漫步 ban bu弥漫 mi man 笼罩 long zhao笼子 long zi摇摆 yao bai层层叠叠ceng ceng die die连绵起伏lian mian桃红柳绿tao hong liu lu第13课 我给奶奶送阳光外面 wai mian 开遍 kai bian沐浴 mu yu索性 suo xing围裙 wei qun念叨 nian dao田野 tian ye 礼物 li wu安慰 an wei膝盖 xi gai芬芳扑鼻fen fang pu bi叽叽喳喳ji ji zha第14课 只有一个儿子停歇 ting xie 伶俐 ling li比赛 bi sai黄莺 huang ying嗓子 sang zi特别 te bie拎包 lin bao水桶 shui tong晃荡 huang dang迎面 ying mian沉甸甸chen dian dian第15课 在家里也该是个好孩子跌倒 die dao扶起 fu qi欺负 qi fu鼻涕 bi ti干净 gan jing日期 ri qi眼泪 yan lei 整齐 zheng qi布置 bu zhi抽屉 chou ti搞砸 gao za叹气 tan qi既然 ji ran垃圾箱地覆天翻天翻地覆天荒地老天长地久第16课 做人的故事故事 gu shi旅行 lu xing缓缓 huan huan潺潺 chan chan接受 jie shou需要 xu yao沉思 chen si 羞愧 xiu kui奥莉娅 ao li ya莉达 li da路程 lu cheng沉醉 chen zui撕碎 si sui垃圾 la ji 面包屑 mian bao xie令人费解ling ren fei jie第17课 高尔基和他的儿子高尔基休养 xiu yang妻子 qi zi探望 tan wang栽种 zai zhong假期 jia qi彩霞 cai xia 染红 ran hong欣赏 xin shang脸庞 lian pang鲜花 xian hua愉快 yu kuai红扑扑姹紫嫣红第18课 宝镜宝镜 bao jing婆婆递给di gei揭开 jie kai试题 shi ti成绩 cheng ji 抚摸 fu mo 摔跤 shuai jiao拨浪鼓 bo lang gu笑呵呵 xiao he he砸得粉碎za de fen sui清清楚楚qing第19课 歌声马金纳拼命 pin ming 挣扎 zheng zha精疲力竭 jing绝望 jue wang隐隐约约yin yue断断续续笼罩 long zhao 妇女 抹黑 mo hei清脆 qing cui激昂 ji ang传播 chuan bo更远 geng yuan 聚拢 ju long增添 zeng tian勇气 yong qi力量 li liang第20课 芭蕉花头晕 tou yun托人 tuo ren私塾 si shu围墙 wei qiang一簇 yi cu矮小 ai xiao衣袖 yi xiu捧着 peng zhe方便 fang bian照实 zhao shi争气 zheng qi客厅 ke ting容易 rong yi大概 da gai干枯 gan ku第21课 寓言两则自相矛盾叫卖夸口锐利 rui li哑口无言掩耳盗铃 yan er 铃铛 ling dang第22课 小毛虫观察 guan cha昆虫 kun chong轻歌曼舞 qing ge 生机勃勃抛弃 pao qi九牛二虎挪动 nuo dong 笨拙 ben chuo悲观 bei guan失望 shi wang羡慕 xian mu纤细 xian xi茧房 qian fang迟疑 chi yi尽心竭力时辰 shi chen清醒 qing xing挣脱 zheng tuo轻盈 qing ying翅膀 chi bang色彩斑斓舞动绒毛雾霭第23课 植物妈妈办法多植物 zhi wu四海为家翅膀 chi bang为啥 wei sha蒲公英微风 微笑武装 wu zhuang 铠甲 kai jia田野 tian ye山洼 shan wa石榴 shi liu溜走 liu zou睡觉 shui jiao落户安家豌豆 wan dou啪的一声豆荚 dou jia蹦跳 beng tiao观察 察看 guan cha第24课 打碗碗花荒芜 huangn wu除非 chu fei异样 yi yang蹦跳 beng tiao将信将疑 半信半疑严肃 yan su郑重其事逐渐 zhu jian强烈 qiang lie究竟 jiu jing单薄 dan bo一声不吭忐忑不安安然无恙丝毫 si hao始终 shi zhong第25课 爱写诗的小螃蟹吟诵 ying song继续 ji xu顽皮 wan pi海龟 hai gui辛苦 in ku幸福 xing fu擦窗 cha chuang 坚持 jian chi白头翁bai tou weng诗篇 shi pian诗歌 shi ge朗诵 lang song橡皮 xiang pi第26课 最后的玉米收获 shou huo的确 di que很棒 hen bang捧着 peng zhe赞美 zan mei摘花 zhai hua商量 shang liang 唯独 唯有 wei du心灰意冷孤零零 gu ling ling无奈 wu nai深褐色 shen一无是处烧烤 shao kao淋雨l in yu腐烂 fu lan抱怨 bao yuan第27课 掌声掌声 zhang sheng默默地 mo mo de残疾 can ji取笑 qu xiao轮流 lun liu 投降 tou xiang调来 diao lai犹豫 you yu一摇一晃骤然 zhou ran稳定 wen ding讲诉 jiang su经久不息鞠躬 ju gong第28课 萧伯纳和小姑娘萧伯纳戏剧家戴着聪明伶俐幽默世界闻名普普通通愣住 leng zhu自以为是无论 wu lun骄傲 jiao ao谦虚 qian xu启迪 qi di第29课 我是苹果红艳艳充饥 chong ji探索 tan suo沙漠 sha mo恢复 hui fu健康 jian kang第30课 聪明的牧童聪明 cong ming 牧童 mu tong 远近闻名自信 zi xin究竟 jiu jing陛下 bi xia堵起来 du密密麻麻永恒 yong heng波尼美亚磨损 mo shun肩膀 jian bang第31课 称象称象 cheng xiang曹操 cao cao柱子 zhu zi议论 讨论秤杆 cheng gan宰割 宰杀zai ge下沉 xia chen 船舷 chuan xian微笑 wei xiao重量 zhong liang第32课 徐童保树南昌辩驳 辩论bian bo邀请 yao qing做客 zuo ke踏进 ta jin庭院 ting yuan槐树 huai shu 墨绿色夏日 xia ri遮掉 zhe diao骄阳 jiao yang吉祥 ji xiang困境 kun jing摇头晃脑一本正经囚禁 拘禁 qu jin吉利 ji li 狂风 kuang feng第33课 找骆驼商人 shang ren跛脚 bo jiao驮蜜/米 tuo mi牙齿 ya chi忿忿/愤愤fen fen哄人 hong ren模样 mu yang 详细 xiang xi不紧不慢指点/指示 zhi shi啃骨头 ken gu tou顺路 shun lu走失 zou shi第34课 美丽的“请假条”私人 si ren圣诞节 团聚 tuan ju拒绝 ju jue海顿 hai dun公爵 gong jue排练 pai lian 欣赏 xin shang舒缓 shu huan引子 yin zi仙境 xian jing凄婉/凄凉/凄美强烈 qiang lie吹熄 chui xi 蜡烛 la zhu演奏 yan zou新颖 xin ying 艺术 yi shu形式 xing shi效果 xiao guo第35课 狮子和山羊聪明 xong ming中央 zhong yang大吃一惊盘算 pan suan对付 dui fu打劫 da jie怪兽 guai shou 恭敬 gong jing西伐神信徒 xin tu惊慌 jing huang缘故 yuan gu安慰 an wei诡计 gui ji 提议 ti yi冒牌/冒充mao chong豺狗/狼 chai gou第36课 含羞草精致 jing zhi陶醉 tao zui婀娜多姿e nuo duo zi 英俊 ying jun菊花 ji hua千姿百态不畏严寒惭愧 can kui羞愧槐树 huai shu翠绿cui lv 淡雅 dan ya自鸣得意 ming寒碜 han chen收拢 shou long第37课 喇叭花介绍 jie shao暑假 shu jia花蔓 hua wan蔓菁 man qing搭架子屋檐 wu yan欣喜 xin xi缀满 zhui man娇嫩 jiao nen鲜艳 xian yan稠密 chou mi衬托 chen tuo一匹布/马邻居 lin ju竹竿 zhu gan第38课 儿歌两首萤火虫ying huo 灯笼 deng long淡/浓 nong/dan裁缝 cai feng下载 载客 xia zai栽树/花 栽培zai 生肖/口哨老鼠lao shu吼叫 hou jiao抖动 dou dong毒蛇 du she加油 jia you肥猪 fei zhu第39课 鸬鹚lu ci鸬鹚 lu ci夕阳 xi yang镜子 jing zi垂柳 chui liu一望无垠 一望无边稻田 dao tian又窄又长 宽悠然自得you ran列队 lie dui例子 li zi命令 ming ling竹篙 zhu gao荡起 dang qi波光粼粼 lin跳跃 tiao yue 翅膀 chi bang炊烟袅袅chuo niao拣鱼 拾 jian波痕 bo hen平静 ping jing 等待 deng dai第40课 喜鹊预兆吉祥光泽 guang ze洁白无瑕俊俏 jun qiao峻峭 jun qiao活泼 huo po和煦 he xu清脆悦耳生机勃勃sheng bo啄食 zhuo shi捕捉 bu zhuo第41课 我爱家乡的杨梅杨梅 yang mei贪婪 tan lan吮吸 shui xi四季常绿（青）狭长 xia chang平滑 ping hua细腻 xi ni柔软 rou ruan嘴唇 zui chun甜津津 甜丝丝又酸又甜又香又脆又大又园又白又胖熟透 shu tou味道 wei dao 吃饱 chi bao第42课 午睡午睡 wu shui兴致勃勃xing zhi bo瘫倒 tan dao不省人事 bu xing仿佛 fang fu已经 yi jing昏睡 hun shui捂嘴 wu zui游戏 you xi干脆 gan cui一律 yi lu 娱乐 yu le欢迎 huan ying反抗 fan kang奥妙 奥秘 ao miao ao mi第43课 立夏节到了 jian zhua chou 枇杷 pi oa樱桃 ying tao竹篮 zhu lan不知不觉箩筐 luo kuang鲜嫩 xian nen拣 抓 抽 摘 zhai 瓦片 wa pian锅灶 guo zao老一辈健康 jian kang造福 zao fu德高望重秤绳 秤杆 cheng 筋骨 jin gu第44课 粽子端午节包含 bao han翠绿 cui lv糯米 nuo mi剥开 bao kai仿佛 fanng fu玛瑙 ma nao甜而不腻消暑开胃滋味 zi wei惹人喜爱屈原 qu yuan政治 zheng zhi主张 zhu zhang怀念 huai nian崇敬 chang jing敬献 jing xian第45课 小指甲变了树梢 shu shao洗澡 xi zao乘凉 cheng liang捣乱 dao luan笑吟吟 xiao yin慢条斯理捏泥人 nie ni ren 痒痒 yang yang氧气 yang qi花泥 hua ni缠绕 can rao宛如 犹如 好像 仿佛小心翼翼 xiao xin一骨碌 yi gu lu 红润 hong run玲珑 ling long。
最新新教材鄂教版二年级语文下册：14.最后的玉米(课时练习)
14.最后的玉米
一、给下面的字选择正确的音节，把正确的音节画上“”.
摘（zhāi zāi）棒（pàng bànɡ）婆（pó pe）
奈（nài nàn）怨（yàn yuàn）誉（yù yǜ）二、读拼音，写词语.
jì jiépànɡ shòu hán lěnɡ rúɡuǒ shāo kǎo （）（）（）（）（） tinɡ zhǐ tàn qì rónɡ yù zhōnɡ yúɡǎn jī（）（）（）（）（）三、补充词语.
（）的季节（）的玉
米（）的果实（）的胡
须（）地站着（）地响
四、我会用加点的词说一句话.
1.他那深褐色的漂亮胡须，现在已经
．．干透变白.
2.不知多少天过去了，老婆婆又．来到了玉米地里.
3.她一边
．．轻轻地把它摘了下来.
．．夸奖这最后的玉米，一边
答案：
一、zhāi bànɡpónài yuàn yù
二、季节胖瘦寒冷如果烧烤停止叹气
荣誉终于感激
三、美丽饱满香甜深褐色笔着哗哗
四、1.小树已经长高了.
2.妈妈又给我买了一条新裙子.
3.联欢会上，晶晶一边跳舞，一边唱歌.。
26、最后的玉米
ห้องสมุดไป่ตู้），胡须是（ ），胡须是（ 胡须是 ）。
），
bàng
一阵秋风吹过田野，长得很棒 一阵秋风吹过田野，长得很棒的那个玉米孤零 零地站在那里， 地晃晃脑袋。他那深褐 零地站在那里，无奈地晃晃脑袋。他那深褐色的漂 亮胡须，现在已经干透变白；原先长得鲜嫩的、黄 亮胡须，现在已经干透变白；原先长得鲜嫩的、 灿灿的果实，如今也变得像石头那样坚硬了。 灿灿的果实，如今也变得像石头那样坚硬了。
读词语： 读词语： 赞美 荣誉 惟独 胡须 感激 心灰意冷 抱怨 一无是处
心灰意冷 ？ 唯独那个很棒的玉米没有被摘走。 唯独那个很棒的玉米没有被摘走。他真的心灰意 冷了。 冷了。 一阵秋风吹过田野， 一阵秋风吹过田野，长得很棒的那个玉米孤零零 地站在那里，无奈地晃晃脑袋。 地站在那里，无奈地晃晃脑袋。 “我一直以为自己是很棒的，其实是最差的。 “我一直以为自己是很棒的，其实是最差的。唉， 我一直以为自己是很棒的 看来我只好被太阳烤k 秋雨淋l n 看来我只好被太阳烤kǎo，秋雨淋lín，直到腐烂掉为止 那个玉米连连叹气，老是抱怨y 了。”那个玉米连连叹气，老是抱怨yuàn自己的运气不 好。 抱怨 — 埋怨
“一定是最先摘我啦。”一个长得胖胖的玉米非常 一定是最先摘我啦。 一定是最先摘我啦 自信地说。 自信地说。 明天一定会轮到我的。 很棒的玉米并不灰心。 “明天一定会轮到我的。”很棒的玉米并不灰心。 我一直以为自己是很棒的，其实是最差的。 “我一直以为自己是很棒的，其实是最差的。唉， 看来我只好被太阳烤，秋雨淋，直到腐烂掉为止了。” 看来我只好被太阳烤，秋雨淋，直到腐烂掉为止了。 玉米连连叹气，老是抱怨自己的运气不好。 玉米连连叹气，老是抱怨自己的运气不好。 我明年一定要长得比今年还要棒。老婆婆， “好，我明年一定要长得比今年还要棒。老婆婆， 谢谢你。 那个玉米感激地说。 谢谢你。”那个玉米感激地说。
二年级下语文同步试题最后的玉米 _沪教版-学习文档
2019年沪教版小学语文二年级下册第26课最后的玉米同步试题1．看拼音，写词语。
gǎn jī hú xū fǔ làn___________ ___________ ___________bào yuàn róng yù wéi dú___________ ___________ ___________2．填表。
3．选择合适的动词填入括号里。
擦喂流提吹吟( )泡泡 ( )黑板 ( )行李( )小鸡 ( )古诗 ( )眼泪4．下面这些词语是什么意思?请你为它们找朋友，用线连起来。
心灰意冷灰心丧气，意志消沉。
无奈一点儿对的地方也没有。
一无是处无可奈何。
5．连词成句，并加上标点。
1．秋风吹来一阵地里的玉米叶子响哗啦啦地______________________________________________________________2．玉米无奈地孤零零的晃晃脑袋______________________________________________________________6．阅读短文，完成练习。
青蛙立志春天到了，沉睡了一个冬天苏醒过来的青蛙，想要做一件轰轰烈烈的大事，于是，它宣布：“我要攀登珠穆(mù)朗玛峰，成为第一个登上世界屋脊(jí)的青蛙。
”从田间越上田埂的青蛙，踏上一条刚刚铺满青石子的路，小石子尖尖的，刺得青蛙肚皮鲜血直流。
青蛙咬紧牙关，挺过来了。
走呀走，进入了炎热的夏天，青蛙来到一望无际的沙漠，他忍着风沙，吃尽苦头，终于一步步走出沙漠，到了西藏(zàng)。
西藏的花草见一路风尘的青蛙走来，问：“青蛙，你去哪儿?”青蛙说：“去珠穆朗玛峰。
”“那里很冷呢，有危险!”“目标就在眼前，我决不放弃!”青蛙一步步向珠穆朗玛峰走去。
走着走着，天越来越冷，青蛙渐渐失去知觉，它永远去不了珠穆朗玛峰了。
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26 最后的玉米
【教学目标】
1、能在语言环境中识记本课10个生字；积累10个词语。
2、能正确朗读课文，找出描写玉米心情变化的句子，读句子提问。
3、懂得对自己要有信心，有本领的人一定会被发现，本领越强，用处越大。
【教学重点】
能正确朗读课文，找出描写玉米心情变化的句子，读句子提问。
【教学难点】
懂得对自己要有信心，有本领的人一定会被发现，本领越强，用处越大。
【教学过程】
（一）导入：
1、猜谜语：有个小娃子，头顶长胡子，脱下绿袍子，满身是珠子。
（打一农作物）
2、引读第1节：快到收获的季节了……真是一派丰收的景象。
3、玉米们都等着被摘走呢。
瞧，这个小家伙尤其显眼。
4、出示第2节：谁能读好？指名读
5、引读第3节：周围的玉米都齐声赞美他……
学习：“确”、“棒”
6、学完了生字，一起读读这三小节吧。
7、时间一天一天过去，这胖胖的玉米变成了什么样呢？
8、读到这里，你有什么疑问吗？
9、就让我们带着疑问，一起走进今天的童话故事，揭题，齐读。
（二）整体感知
这个很棒的玉米原先很自信，后来在漫长的等待中却变了样，它的心情有什么变化？
出示学习要求：（1）自由读课文第4～13节，读通句子，读准字音。
(2) 圈出描写玉米心情变化的词语。
（三）学习4——7节，体会不灰心到心灰意冷的心情变化。
1、收获的第一天，那个很棒的玉米——没有被摘走。
第二天，老婆婆朝那个很棒的玉米看了一眼——还是没有摘他。
尽管这样，很棒的玉米并——不灰心，他说——明天……。
（1）指导朗读：明天一定会轮到我的。
（齐读，指名读）
（2）他的自信来自哪里？当他连续两天没有被摘走时，他并不灰心，说——2、多自信呀！可是后来它却变得——心灰意冷了。
学到这里，你有什么疑问吗？（1）让我们一起去寻找答案。
出示第七节，谁来读？
（2）理解“唯独”
（3）读到这里，谁能用“因为……所以”的句式说说玉米心灰意冷的原因。
出示：因为（），所以他心灰意冷了。
（4）此时，他会想些什么呢？
他真的心灰意冷了，心想：。
（同桌交流）
（5）小朋友们，什么时候，你会心灰意冷呢？（指名答）
（6）是啊，对自己一点信心——都没有，意志——消沉，就是——心灰意冷。
3、眼看着收获季节即将结束，玉米的心情也变得心灰意冷，让我们来读读4到7节，感受他的心情波动
（四）学习第8——9节：
1、一阵秋风吹过田野，原来硕果累累的玉米地，现在只剩下那个长得很棒的玉米孤零零地站在那里——无奈地摇晃着脑袋。
学习生字：奈，晃：做动作理解词组，注意表情
2、玉米的心情变得糟透了，非但如此，他的外形也产生了变化。
（1）外形部分加线：引读
（2）学习生字：褐（换部首，衣字旁）
（3）同桌合作看图完成填空。
3、为此，他越看越觉得自己浑身上下一无是处。
（1）“是处”就是优点、好处，“一无是处”就是——（指名答）
（2）最后的玉米面对这样一个一无是处的自己，哪里还有什么信心呢！让老师和你们一起配合着读一读，体会玉米的心灰意冷。
4、胖胖的玉米因为一直没被摘走，变得心灰意冷，同学们，如果你和他一样也很优秀，但别人却没有发现你，你会怎么想？或怎么做呢? 交流。
5、玉米并不像你们这么积极。
他不由自主地开始了（抱怨）。
（1）学习生字：怨。
抱怨就是心生不满。
（2）确实，这最后的玉米，此时心情的糟糕可想而知。
他抱怨了些什么呢？出示第9节，个别读。
（3）学习生字：烤（书写）、淋（注意是前鼻音）、太阳烤，秋雨淋就是日晒雨淋。
腐（找朋友）
4、这个玉米认为自己是最差的，只能日晒雨淋，直到腐烂为止。
你能体会玉米此时的心情吗？谁来扮演这个玉米，对着大家抱怨抱怨？
5、来，女生读读玉米抱怨的心里话吧！男生读黑色部分。
6、这个胖胖的玉米从原先的自信满满到如今心灰意冷、心生不满，让我们一起配上音乐读读描写他心情变化的句子，感受下他心路历程。
（五）学习第11——13 节：
1、正当最后的玉米认定自己一无是处，是最差的时侯，意想不到的事情发生了。
2、出示老婆婆说的话。
指名读。
让我们一起来夸夸这个最棒的玉米吧。
3、这下他恍然大悟，原来老婆婆一直不摘他是有原因的啊。
你能帮他来回答吗？老婆婆，我终于明白了，你不摘我是因为。
4、是啊，只有晒干晒透的才是好的种子，也只有这样的种子，播种以后才能保证明年的大丰收。
老婆婆之所以一直没有摘下这玉米，原来是要——（留作种子）。
5、而对于玉米来说，这正是给予它的最高荣誉！难怪它会感激地说：——
6、玉米它重拾了信心，而老婆婆也得到了最棒的种子，让我们跟随着他们快乐的心情一起来演一演。
（六）、总结全文，体会情感
1、这就是最后的玉米的故事。
最后的玉米，最后被摘下留作了明年的玉米种子，它无疑是最棒的！原来心灰意冷的它终于得到了老婆婆的赏识。
读到这里，你懂得了什么道理？
2、最后的玉米，用自己的亲身经历告诉我们：留到最后的，不一定是最差的，很有可能是最棒的。
所以，出示齐读：不管在什么情况下，都要对自己充满信心。
3、让我们一起大声读出这句话，并把它记在心中。