留守儿童心理辅导记录表
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效果
性格变的开朗，
有明显的自信心，成绩有提咼。
备注
龄 年 凯 云
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1
级 年 四 级 班
龙 建 赵
间 时 询 咨
题 可 、• 一
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问题分析
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注
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辅导内容
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流 交 了 行 进 爸 爸
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注 备
学生姓名
李承键年龄
9
班级三年级
心理辅导教师
曾知
咨询时间
2017年12月18日
心理问题
我为什么和同学接触不好？同学们老对我有意见？
心 理 问 题 分 析
这孩子是班干部，在管理班级事务时，比较尖锐，方法不 好，导致其余同学不太喜欢与她交往。
心理辅导内容
你有些地方做的可能不太好，使同学们对你有意见。你应 该学会谦让、宽谷，不要斤斤计较。如果同学们还不接受，你 也要坚持下去，日久见人心，大胆一试吧！
效果
学习了一些班干部处理事情的技巧， 慢慢与同学的关系也 得到了改善。
果 效
H0惯亿 、七一 ?
了
多
注 备
学生姓名
王子成
年龄
11
班级
五年级
心理辅导教师
赵建龙
咨询时间
2017年11月14日
问题
为什么爸爸妈妈有时候老不相信我？
问 题 分 析
望子成龙，望女成凤这是所有家长的心愿。所以很多家长 对孩子的期望值也就高了。可是孩子毕竟不能理解家长的用 心，做起来也就达不到标准，导致信用度降低。
咸家庄完小
留
守
儿
里来自百度文库
辅
导
记
录
学生姓名
李彦凯
年龄
10
班级
三年级
辅导教师
赵建龙
咨询时间
2017年9月18日
存在冋题
我觉得做什么事情都缺乏信心，就怕做不好事情让老师和 家长指责，考试的时候总也因为紧张而成绩不理想•
问
题 分
平时缺乏鼓励，受到挫折。家庭中缺乏民主气氛。
析
辅导内容
要主动与朋友相互交流，不以自己有不足之处而感到自暴 自弃，用乐观向上精神看待每一件事情，与父母，教师沟通思 想，加强交流。
效果
在班主任老师的协助下，孩子与家长进行了多次交谈、协 商，达成了同识。孩子明白了父母的用心，做事的效率得到了 很大提高，也得到了父母的认可。
备注
友 魏
8
级 年 二
龙 建 赵
间 时 询 咨
日
9
2
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7
1O
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题 可 、• 一
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问题分析
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辅导内容
平时你做事可能让爸爸、妈妈不够能放心。因为有时做事 你做得很一般了，离爸爸妈妈的目标太远。爸爸、妈妈都是很 喜欢你，希望你长大有出息，自然要求也咼了。而且随着年龄 增长，标准会更咼。其实我们自己也要这样来要求自己，这样 才会做得更好。所以你首先要正视自己，然后再与家长沟通， 谈你的感受，与家长意见达成一致，就好办了。
性格变的开朗，
有明显的自信心，成绩有提咼。
备注
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龙 建 赵
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问题分析
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辅导内容
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备注
辅导内容
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学生姓名
李承键年龄
9
班级三年级
心理辅导教师
曾知
咨询时间
2017年12月18日
心理问题
我为什么和同学接触不好？同学们老对我有意见？
心 理 问 题 分 析
这孩子是班干部，在管理班级事务时，比较尖锐，方法不 好，导致其余同学不太喜欢与她交往。
心理辅导内容
你有些地方做的可能不太好，使同学们对你有意见。你应 该学会谦让、宽谷，不要斤斤计较。如果同学们还不接受，你 也要坚持下去，日久见人心，大胆一试吧！
效果
学习了一些班干部处理事情的技巧， 慢慢与同学的关系也 得到了改善。
果 效
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学生姓名
王子成
年龄
11
班级
五年级
心理辅导教师
赵建龙
咨询时间
2017年11月14日
问题
为什么爸爸妈妈有时候老不相信我？
问 题 分 析
望子成龙，望女成凤这是所有家长的心愿。所以很多家长 对孩子的期望值也就高了。可是孩子毕竟不能理解家长的用 心，做起来也就达不到标准，导致信用度降低。
咸家庄完小
留
守
儿
里来自百度文库
辅
导
记
录
学生姓名
李彦凯
年龄
10
班级
三年级
辅导教师
赵建龙
咨询时间
2017年9月18日
存在冋题
我觉得做什么事情都缺乏信心，就怕做不好事情让老师和 家长指责，考试的时候总也因为紧张而成绩不理想•
问
题 分
平时缺乏鼓励，受到挫折。家庭中缺乏民主气氛。
析
辅导内容
要主动与朋友相互交流，不以自己有不足之处而感到自暴 自弃，用乐观向上精神看待每一件事情，与父母，教师沟通思 想，加强交流。
效果
在班主任老师的协助下，孩子与家长进行了多次交谈、协 商，达成了同识。孩子明白了父母的用心，做事的效率得到了 很大提高，也得到了父母的认可。
备注
友 魏
8
级 年 二
龙 建 赵
间 时 询 咨
日
9
2
月 年
7
1O
2
题 可 、• 一
是 老
问题分析
到」也 可"»,T,因,
®原他 做要过 阳主切
一 乂 。O八如®,虑
辅导内容
平时你做事可能让爸爸、妈妈不够能放心。因为有时做事 你做得很一般了，离爸爸妈妈的目标太远。爸爸、妈妈都是很 喜欢你，希望你长大有出息，自然要求也咼了。而且随着年龄 增长，标准会更咼。其实我们自己也要这样来要求自己，这样 才会做得更好。所以你首先要正视自己，然后再与家长沟通， 谈你的感受，与家长意见达成一致，就好办了。