国家基本公共卫生服务简介PPT参考课件
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基本公共卫生服务管理课件PPT课件
_____尿糖__________尿酮体__________尿潜血___________ 其他____________________________________
尿微量白蛋 白*
_______________________________________mg/dL
大便潜血* 1 阴性 2 阳性
二、城乡居民健康档案管理服务规范
8、档案填写的基本要求
• 一律用钢笔或圆珠笔,不得用铅笔或红色笔书写。 • 数字或代码一律用阿拉伯数字书写。 • 数字和编码不要填出格外,如果数字填错, 用双横线将
整笔数码划去,并在原数码上方工整填写正确的数码, 切勿在原数码上涂改。
• 凡有备选答案的项目,应在该项目栏的“□”内填写与 相应答案选项编号对应的数字
连续性 可用性
二、城乡居民健康档案管理服务规范
6、档案建立
1)档案建立的基本原则: 自愿与引导相结合 体现健康管理和连续性服务的特点
2)档案建立途径 患者就诊 通过入户服务(调查) 疾病筛查 健康体检
14
二、城乡居民健康档案管理服务规范
7、档案的保存保管
• 条件要求:
*具有必需的档案保管 设施设备
编号□□□-□□□□□
体检日期
年月日
责任医生
内容
检查项目
告诉被检查者“我将要说
1 无症状 2 头痛 3 头晕 4 心悸 5 胸闷 6 胸痛 7 慢性咳嗽 8 咳痰 9 呼吸困难 10 多饮
三件物品的名称(如铅笔、
症 11 多尿 12 体重下降 13 乏力 14 关节肿痛 15 视力模糊 16 手脚麻木 17 尿急 18 尿痛 状 19 便秘 20 腹泻 21 恶心呕吐 22 眼花 23 耳鸣 24 乳房胀痛 25 其他
尿微量白蛋 白*
_______________________________________mg/dL
大便潜血* 1 阴性 2 阳性
二、城乡居民健康档案管理服务规范
8、档案填写的基本要求
• 一律用钢笔或圆珠笔,不得用铅笔或红色笔书写。 • 数字或代码一律用阿拉伯数字书写。 • 数字和编码不要填出格外,如果数字填错, 用双横线将
整笔数码划去,并在原数码上方工整填写正确的数码, 切勿在原数码上涂改。
• 凡有备选答案的项目,应在该项目栏的“□”内填写与 相应答案选项编号对应的数字
连续性 可用性
二、城乡居民健康档案管理服务规范
6、档案建立
1)档案建立的基本原则: 自愿与引导相结合 体现健康管理和连续性服务的特点
2)档案建立途径 患者就诊 通过入户服务(调查) 疾病筛查 健康体检
14
二、城乡居民健康档案管理服务规范
7、档案的保存保管
• 条件要求:
*具有必需的档案保管 设施设备
编号□□□-□□□□□
体检日期
年月日
责任医生
内容
检查项目
告诉被检查者“我将要说
1 无症状 2 头痛 3 头晕 4 心悸 5 胸闷 6 胸痛 7 慢性咳嗽 8 咳痰 9 呼吸困难 10 多饮
三件物品的名称(如铅笔、
症 11 多尿 12 体重下降 13 乏力 14 关节肿痛 15 视力模糊 16 手脚麻木 17 尿急 18 尿痛 状 19 便秘 20 腹泻 21 恶心呕吐 22 眼花 23 耳鸣 24 乳房胀痛 25 其他
国家基本公共卫生服务规范介绍PPT演示课件
需疫苗接种: 若无禁忌症,按 照免疫程序进行 预防接种。接种 后观察30分钟, 无异常可回家。 填写预防接种 记录。
分析原因, 进行针对性 健康指导或 及时转诊。
2021/5/8
17
2011年新增儿童健康管理内容
项目
2011版
服务人群从0-3岁增加到0-6岁
随访服务内容增加意外伤害预防、口腔保健、中医保健
• 6).开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康
教育。
•2021/57/8).宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
9 9
3 服务形式
• 1).提供健康教育资料
• (1)发放印刷资料。印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手
册等。每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料,并及时更新补充,保 障使用。
(二)电子健康档案建档率=建立电子健康档案人数/辖区内常住居 民数×100%。
(三)健康档案合格率=抽查填写合格的档案份数/抽查档案总份数 ×100%。
(四)健康档案使用率=抽查档案中有动态记录的档案份数/抽查档 案总份数×100%。
注:有动态记录的档案是指1年内有符合各项服务规范要求的相关服 务记录的健康档案。
• 3).开展公众健康咨询活动
•
利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,开展健康咨询活动并发放
宣传资料。每个社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活动。
• 4).举办健康知识讲座
•
每个社区卫生服务中心每月至少举办1次健康知识讲座,社区卫生服务站
每两个月至少举办1次健康知识讲座。
• 5).开展个体化健康教育
3)孕晚期健康管理
督促孕产妇在孕28~36周、37~40周去有助产资质的医 疗卫生机构各进行1次随访
分析原因, 进行针对性 健康指导或 及时转诊。
2021/5/8
17
2011年新增儿童健康管理内容
项目
2011版
服务人群从0-3岁增加到0-6岁
随访服务内容增加意外伤害预防、口腔保健、中医保健
• 6).开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康
教育。
•2021/57/8).宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
9 9
3 服务形式
• 1).提供健康教育资料
• (1)发放印刷资料。印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手
册等。每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料,并及时更新补充,保 障使用。
(二)电子健康档案建档率=建立电子健康档案人数/辖区内常住居 民数×100%。
(三)健康档案合格率=抽查填写合格的档案份数/抽查档案总份数 ×100%。
(四)健康档案使用率=抽查档案中有动态记录的档案份数/抽查档 案总份数×100%。
注:有动态记录的档案是指1年内有符合各项服务规范要求的相关服 务记录的健康档案。
• 3).开展公众健康咨询活动
•
利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,开展健康咨询活动并发放
宣传资料。每个社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活动。
• 4).举办健康知识讲座
•
每个社区卫生服务中心每月至少举办1次健康知识讲座,社区卫生服务站
每两个月至少举办1次健康知识讲座。
• 5).开展个体化健康教育
3)孕晚期健康管理
督促孕产妇在孕28~36周、37~40周去有助产资质的医 疗卫生机构各进行1次随访
国家基本公公共卫生服务项目解读课件
详细描述
通过开展卫生监督协管服务,对公共卫生服 务质量进行监督,及时发现和纠正卫生问题,
维护居民的健康权益。
国家基本公共生
03
服展和成
效
项目进展情况
项目覆盖情况
资金保障
截至目前,国家基本公共卫生服务项 目已覆盖全国所有县区,为城乡居民 提供了均等化的公共卫生服务。
各级财政对基本公共卫生服务的投入 持续增加,确保了项目的顺利实施。
服务内容单一
服务人员短缺
目前的服务项目主要集中在常见病、多发 病的预防和健康教育方面,对于一些特殊 疾病或健康问题关注不足。
公共卫生服务人员数量不足,尤其在偏远 地区,人才流失现象严重。
面临的挑战和机遇
要点一
挑战
随着社会经济的发展和人口老龄化加剧,公众对公共卫生 服务的需求日益增长,对服务质量和范围提出了更高的要 求。同时,新型传染病和慢性非传染性疾病的威胁也不断 加大,给公共卫生工作带来巨大压力。
项目目标
实现城乡居民全覆盖,提供预防、保 健、健康教育等基本公共卫生服务, 降低重大疾病和传染病的发生率,提 高居民健康素养和生活质量。
项目覆盖范围和对象
覆盖范 围
全国范围内的城市和农村地区。
服务对象
全体居民,特别是0-6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者等重点人群。
项目实施和管理
01
02
03
04
预防接种
总结词
预防传染病,保障儿童健康。
详细描述
通过预防接种服务,有效预防和控制疫苗可预防的传染病,保障儿童健康成长。
儿童健康管理
总结词
促进儿童生长发育,提高儿童健康水 平。
详细描述
通过定期开展儿童健康检查、生长发 育监测、预防接种等服务,促进儿童 生长发育,提高儿童健康水平。
国家基本公共卫生服务项目概述课件(PPT41页)
预防接种服务的内容
为辖区内0—6岁儿童(包括流动儿 童和计划外儿童)提供免费的国家免疫 规划疫苗接种服务。根据传染病控制需 要,开展卡介苗、乙肝、麻疹、百日咳、 白喉、破伤风、脊髓灰质炎等疫苗的基 础免疫、强化免疫、群体性接种工作和 应急接种工作。
国家基本公共卫生服务项目概述(PPT4 1页)工 作培训 教材工 作汇报 课件管 理培训 课件安 全培训 讲义PP T服务 技术
国家基本公共卫生服务项目概述(PPT4 1页)工 作培训 教材工 作汇报 课件管 理培训 课件安 全培训 讲义PP T服务 技术
国家基本公共卫生服务项目概述(PPT4 1页)工 作培训 教材工 作汇报 课件管 理培训 课件安 全培训 讲义PP T服务 技术
健康教育服务的内容有哪些
宣传普及《中国公民健康素养----基本 知识与技能(试行)》,配合有关部门 开展公民健康素养促进活动。
国家基本公共卫生服务项目概述(PPT4 1页)工 作培训 教材工 作汇报 课件管 理培训 课件安 全培训 讲义PP T服务 技术
健康教育服务的内容有哪些
开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、 乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋 病、流感、手足口病和狂犬病、布鲁菌 病等重点疾病健康教育。
开展食品安全、职业卫生、放射卫生、 环境卫生、饮水卫生、学校卫生、计划 生育等公共卫生问题健康教育。
国家基本公共卫生服务项目概述(PPT4 1页)工 作培训 教材工 作汇报 课件管 理培训 课件安 全培训 讲义PP T服务 技术 国家基本公共卫生服务项目概述(PPT4 1页)工 作培训 教材工 作汇报 课件管 理培训 课件安 全培训 讲义PP T服务 技术
国家基本公共卫生服务项目概述(PPT4 1页)工 作培训 教材工 作汇报 课件管 理培训 课件安 全培训 讲义PP T服务 技术
《国家基本公共卫生》课件
国家通过财政预算,为基本公共卫生 服务提供稳定的资金支持,确保服务 的正常开展。
资金管理
建立了严格的资金管理制度,规范资 金的分配、使用和管理,确保资金的 有效利用。
服务考核与评价
考核指标
建立了完善的考核指标体系,对服务提供的 质量、效果和满意度进行全面评估。
监督检查
定期开展监督检查,对服务提供进行监督和 指导,确保服务质量和安全。
信息不对称
由于信息不对称和沟通不畅,导致 公共卫生服务供需不匹配,需要加 强信息平台建设和信息共享。
政策建议与对策
01
02
03ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
加大投入
政府应加大对国家基本公 共卫生服务的投入,提高 服务覆盖面和质量。
人才培养
加强公共卫生领域的人才 培养和引进,提高服务能 力。
信息平台建设
加强信息平台建设和信息 共享,促进供需匹配和资 源优化配置。
老年人保健
服务内容与目标
01
目标
02
降低主要健康指标
03
提高公民健康素养
04
促进医疗服务公平性
服务对象与覆盖范围
服务对象
全体公民,特别是妇女、儿童、 老年人、残疾人等弱势群体。
覆盖范围
全国范围内,包括城市和农村地 区。
01
国家基本公共卫生 服务项目
建立居民健康档案
总结词
记录居民基本信息、健康状况、疾病史、诊疗记录等信息,为居民提供全面的 健康服务。
儿童健康管理是为儿童提供全面的保健服务,包括定期的体检、疫苗接种、营养指导、心理疏导等服务。这些服 务有助于及时发现和解决儿童生长发育过程中的问题,促进儿童的健康成长。
孕产妇健康管理
总结词
资金管理
建立了严格的资金管理制度,规范资 金的分配、使用和管理,确保资金的 有效利用。
服务考核与评价
考核指标
建立了完善的考核指标体系,对服务提供的 质量、效果和满意度进行全面评估。
监督检查
定期开展监督检查,对服务提供进行监督和 指导,确保服务质量和安全。
信息不对称
由于信息不对称和沟通不畅,导致 公共卫生服务供需不匹配,需要加 强信息平台建设和信息共享。
政策建议与对策
01
02
03ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
加大投入
政府应加大对国家基本公 共卫生服务的投入,提高 服务覆盖面和质量。
人才培养
加强公共卫生领域的人才 培养和引进,提高服务能 力。
信息平台建设
加强信息平台建设和信息 共享,促进供需匹配和资 源优化配置。
老年人保健
服务内容与目标
01
目标
02
降低主要健康指标
03
提高公民健康素养
04
促进医疗服务公平性
服务对象与覆盖范围
服务对象
全体公民,特别是妇女、儿童、 老年人、残疾人等弱势群体。
覆盖范围
全国范围内,包括城市和农村地 区。
01
国家基本公共卫生 服务项目
建立居民健康档案
总结词
记录居民基本信息、健康状况、疾病史、诊疗记录等信息,为居民提供全面的 健康服务。
儿童健康管理是为儿童提供全面的保健服务,包括定期的体检、疫苗接种、营养指导、心理疏导等服务。这些服 务有助于及时发现和解决儿童生长发育过程中的问题,促进儿童的健康成长。
孕产妇健康管理
总结词
基本公共卫生服务内容培训ppt课件
城乡居民健康档案管理服务规范 一、服务对象 辖区内常住居民,包括居住半年以上的户籍及非户籍居民。以0~6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神疾病患者等人群为重点。 二、服务内容 居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录 三、居民健康档案的建立 1.辖区居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)接受服务时,由医务人员负责为其建立居民健康档案,并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。同时为服务对象填写并发放居民健康档案信息卡。 2.通过入户服务(调查)、疾病筛查、健康体检等多种方式,由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)组织医务人员为居民建立健康档案,并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。 3.已建立居民电子健康档案信息系统的地区应由乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)通过上述方式为个人建立居民电子健康档案,并发放国家统一标准的医疗保健卡。 4.将医疗卫生服务过程中填写的健康档案相关记录表单,装入居民健康档案袋统一存放。农村地区可以家庭为单位集中存放保管。居民电子健康档案的数据存放在电子健康档案数据中心。
29.随访评估和分类干预:对纳入管理的高血压患者每年进行至少4次面对面的随访,开展针对性分类指导和干预。
30.健康体检:每年为高血压患者进行1次健康检查。
2型糖尿病患者健康管理
辖区内35岁及以上2型糖尿病患者
31.筛查:发现2型糖尿病高危人群,进行有针对性的健康教育与指导,建议其每年至少测量1次空腹血糖。
4.设置健康教育宣传栏:设置健康教育宣传栏,每2个月最少更换1次内容。
5.开展公众健康咨询服务:利用各种健康主题日或针对辖区居民重点健康问题,开展健康咨询活动,每年至少9次。
6.举办健康知识讲座:定期举办健康知识讲座。
29.随访评估和分类干预:对纳入管理的高血压患者每年进行至少4次面对面的随访,开展针对性分类指导和干预。
30.健康体检:每年为高血压患者进行1次健康检查。
2型糖尿病患者健康管理
辖区内35岁及以上2型糖尿病患者
31.筛查:发现2型糖尿病高危人群,进行有针对性的健康教育与指导,建议其每年至少测量1次空腹血糖。
4.设置健康教育宣传栏:设置健康教育宣传栏,每2个月最少更换1次内容。
5.开展公众健康咨询服务:利用各种健康主题日或针对辖区居民重点健康问题,开展健康咨询活动,每年至少9次。
6.举办健康知识讲座:定期举办健康知识讲座。
国家基本公共卫生服务项目PPT课件
2019/11/生服务项目
国家基本公共卫生服务项目,是促进基本公共卫生服 务逐步均等化的重要内容,是深化医药卫生体制改革 的重要工作。是我国政府针对当前城乡居民存在的主 要健康问题,以儿童、孕产妇、老年人、慢性疾病患 者为重点人群,面向全体居民免费提供的最基本的公 共卫生服务。开展服务项目所需资金主要由政府承担, 城乡居民可直接受益。
2019/11/9
优质
2
国家基本公共卫生服务项目包括 哪些内容?
目前,国家基本公共卫生服务项目有14项内容。
即:城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、 0~6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康 管理、慢性病患者健康管理(高血压、糖尿病)、重 性精神疾病患者管理、结核病患者健康管理、传染病 及突发公共卫生事件报告和处理服务、中医药健康管 理、卫生计生监督协管服务、免费提供避孕药具、健 康素养促进。
公共卫生服务项目的经费补助及其项目内容还会随着
经济社会发展、公共卫生服务需要和财政承受能力等
适时进行调整。地方政府可结合当地实际,在国家基
本公共卫生服务项目的基础上,增加基本公共卫生服 务内容和经费补助标准。2014年人均基本公共卫生服 务经费补助标准由30元提高至35元,2016年,基本公 共卫生服务经费财政补助已经提高到45元/人;而2017 年公卫补助提高后,或将不低于50元/人的标准。
2019/11/9
优质
5
谁来享受基本公共卫生服务?
凡是中华人民共和国的公民,无论是城市或农村、户籍或 非户籍的常住人口,都能享受国家基本公共卫生服务。
不同的服务项目有不同的服务对象,可分为:
①面向所有人群的公共卫生服务,如统一建立居民健康档 案、健康教育服务、传染病及突发公共卫生服务事件报告 和处理,以及卫生监督协管服务。国家基本公共卫生服务 项目
国家基本公共卫生服务项目,是促进基本公共卫生服 务逐步均等化的重要内容,是深化医药卫生体制改革 的重要工作。是我国政府针对当前城乡居民存在的主 要健康问题,以儿童、孕产妇、老年人、慢性疾病患 者为重点人群,面向全体居民免费提供的最基本的公 共卫生服务。开展服务项目所需资金主要由政府承担, 城乡居民可直接受益。
2019/11/9
优质
2
国家基本公共卫生服务项目包括 哪些内容?
目前,国家基本公共卫生服务项目有14项内容。
即:城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、 0~6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康 管理、慢性病患者健康管理(高血压、糖尿病)、重 性精神疾病患者管理、结核病患者健康管理、传染病 及突发公共卫生事件报告和处理服务、中医药健康管 理、卫生计生监督协管服务、免费提供避孕药具、健 康素养促进。
公共卫生服务项目的经费补助及其项目内容还会随着
经济社会发展、公共卫生服务需要和财政承受能力等
适时进行调整。地方政府可结合当地实际,在国家基
本公共卫生服务项目的基础上,增加基本公共卫生服 务内容和经费补助标准。2014年人均基本公共卫生服 务经费补助标准由30元提高至35元,2016年,基本公 共卫生服务经费财政补助已经提高到45元/人;而2017 年公卫补助提高后,或将不低于50元/人的标准。
2019/11/9
优质
5
谁来享受基本公共卫生服务?
凡是中华人民共和国的公民,无论是城市或农村、户籍或 非户籍的常住人口,都能享受国家基本公共卫生服务。
不同的服务项目有不同的服务对象,可分为:
①面向所有人群的公共卫生服务,如统一建立居民健康档 案、健康教育服务、传染病及突发公共卫生服务事件报告 和处理,以及卫生监督协管服务。国家基本公共卫生服务 项目
国家基本公共卫生服务项目解读课件
孕产妇健康管理
总结词
保障孕产妇和胎儿健康的重要服务项目。
详细描述
孕产妇健康管理是为保障孕产妇和胎儿健康的重要服务项目 ,包括孕前指导、孕期保健、产后访视等。通过孕产妇健康 管理,可以及时发现孕期和产后的健康问题,采取相应的干 预措施,降低孕产妇和胎儿的死亡率。
老年人健康管理
总结词
提高老年人生活质量的重要服务项目。
项目发展重点任务和措施
01
措施
02
03
04
加大投入力度,保障项目实施 所需经费
加强人才培养和队伍建设,提 高服务能力和水平
完善考核评估机制,确保项目 实施效果
项目发展保障措施
政策保障
制定和完善相关政策法规,为 项目实施提供政策支持
资金保障
加大财政投入力度,确保项目 实施所需经费得到保障
技术保障
加强科研和人才培养,提高服 务技术水平
详细描述
预防接种是通过接种疫苗来预防和控制传染病的重要措施。疫苗的接种能够提高 人群的免疫水平,减少传染病的发生和传播。预防接种是国家基本公共卫生服务 的重要内容之一,也是保护儿童健康的重要措施之一。
儿童健康管理
总结词
保障儿童健康成长的重要服务项目。
详细描述
儿童健康管理是为保障儿童健康成长的重要服务项目,包括定期进行体格检查、预防接种、营养指导 、心理行为指导等。通过儿童健康管理,可以及时发现儿童的健康问题,采取相应的干预措施,促进 儿童的健康成长。
服务内容
包括预防接种、健康教 育、健康档案管理、慢 性病管理等12项基本公
共卫生服务。
服务标准
制定服务规范和技术指 南,明确服务内容和质
量要求。
筹资机制
采取政府购买服务的方 式,按照“人头费+考 核奖励”的方式进行筹
国家基本公共卫生服务项目概述PPT(41张)
建立居民健康档案的好处
健康档案已实现计算机化管理。实现联 网后,居民无论是在基层医疗机构还是 到大医院就诊,可以通过计算机查看健 康信息,减少重复检查、用药,降低医 疗费用。医务人员通过对社区居民健康 档案的分析,还可以发现本辖区居民的 主要健康问题,以便采取有效地防治措 施。
健康教育服务的内容有哪些
面向所有人群的公共卫生服务:如统一建立 居民健康档案、健康教育服务、传染病及突 发公共卫生服务事件报告和处理,以及卫生 监督协管服务。
面向特定年龄、性别、人群的公共卫生服务: 如预防接种、孕产妇与儿童健康管理、老年 人管理等。、
面向疾病患者的公共卫生服务:高血压、2型 糖尿病、重性精神疾病患者健康管理等。
宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
预防接种服务的内容
为辖区内0—6岁儿童(包括流动儿 童和计划外儿童)提供免费的国家免疫 规划疫苗接种服务。根据传染病控制需 要,开展卡介苗、乙肝、麻疹、百日咳、 白喉、破伤风、脊髓灰质炎等疫苗的基 础免疫、强化免疫、群体性接种工作和 应急接种工作。
预防接种的内容
国家基本公共卫生服务项目概述PPT(4 1张)培 训课件 培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
0—6岁儿童管理
五、学龄前儿童健 康管理:
为4—6岁儿童每年 提供一次健康管理服 务。内容包括健康体 检、口腔保健和指导、 血常规检测和视力筛 查。
国家基本公共卫生服务项目概述PPT(4 1张)培 训课件 培训讲 义培训 教材工 作汇报 课件PP T
0—6岁儿童管理
三、新生儿满月管理
在新生儿满28天后, 结合接种乙肝疫苗第 二针,在团疾控中心 进行体检。内容包括 建立儿童保健手册、 健康体检、评估及指 导。
基本公共卫生服务宣传副本PPT课件
(九)孕产妇健康管理服务
产后42天健康检查:
1、产后42天的产妇到所居住的乡镇卫生院或社区卫生服务 中心进行产后健康检查。如果生产时曾出现异常的产妇就 到原来分娩的医疗卫生机构检查
2、通过询问、观察、体检和妇科检查,对产妇恢复情况进 行评估
3、对产妇进行性保健、避孕、预防生殖道感染、纯母乳喂 养6个月、婴幼儿营养等方面的指导
4、预防接种禁忌症评估,进行体重、身长测量,并 将结果记录在生长发育监测图上。
(八)儿童保健服务
新生儿家庭访视内容:
1、观察和询问儿童出生及疫苗接种的情况 2、了解新生儿出院后的喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部等
情况 3、为新生儿测量体温,记录出生时的体重、身长、进行体格
检查 4、建立《0-6岁儿童保健手册》 5、对家长进行母乳喂养、新生儿护理和常见疾病预防的指导 6、如果发现新生儿未接种卡介苗和第一针乙肝疫苗,提醒家
(五)结核病患者健康管理服务
一、服务对象:
社区常住居民中,无论
二、服务内容:
1、与患者确定服药地点和服务时间,提醒患者按时取药 和复诊
2、对患者及家属进行结核病防治知识宣传教育,指导做 好防护工作,防止传染
3、告诉患者出现病情加重、严重不良反应、并发症等异 常情况时,要及时就诊
疾病健康教育。 ▪ (五)开展公共卫生问题健康教育。
(三)预防接种
一、服务对象 ▪ 辖区内0~6岁儿童和其他重点人群
(三)预防接种
二、服务内容:
1、及时为辖区内所有居住满3个月的0~6岁儿童建立预防接种证 和预防接种卡
2、根据国家免疫规划疫苗免疫程序,对适龄儿童进行常规接种。 ▪ 开展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗强化免疫、查漏补种和应急接
(九)孕产妇健康管理服务
国家基本公共卫生服务项目概述(PPT47张)【精品】
服务内容是为辖区内所有居住满3个月的0-6 岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童 预防接种档案、对适龄儿童进行常规接种、 对疑似预防接种异常反应进行处理。
7、高血压患者健康管理
每年为高血压患者进 行一次健康体检。内容包 括一次免费空腹血糖检测, 一般体格检查,对口腔、 视力、听力和运动功能等
(3)产后42天健康检查
内容包括一般检查 和妇科检查及指导。
5、老年人健康管理
对辖区内65岁及以上老年人进行登记 管理。每年进行一次免费体检,包括一般 体格检查和辅助检查;有针对性的开展疾 病预防、自我保健及意外伤害预防和自救 等健康指导。
老年人免费健康体检内容:
免费辅助检查包括: 血常规、尿常规、肝功 能、肾功能、空腹血糖 和血脂、心电图、B超、 内、外科检查。
(2)孕中期:对孕妇和胎 儿进行发育状况的评估, 识别高位重点孕妇,告知 产前检查的意义和重要性。
(3)孕晚期:告知孕妇自 我监护方法、自然分娩及 母乳喂养的好处,妊娠合 并症的预防指导。
(2)产后访视
共2次,于产后3—7天、 28天到产妇家中各进行一次产 后访视。了解产妇的一般情况, 乳房、子宫、恶露、会阴或腹 部伤口等问题;进行产褥期健 康指导:对母乳喂养困难、产 后便秘、痔疮、会阴部或腹部 伤口问题进行处理。
2、健康教育
对辖区内居民主要是青少年、妇女、老 年人、残疾人、0-6岁儿童 家长、农民工等
人群进行健康教育。服务形式包括发放印刷 资料、播放音像资料、设置健康教育宣传栏 、开展公共健康咨询活动、举办健康知识讲 座、开展个体化健康教育等。
第二大类:针对重点人群的公共卫生服务
• 包含 0~6岁儿童管理 孕产妇健康管理 65岁以上老年人健康管理
粗测判断。
7、高血压患者健康管理
每年为高血压患者进 行一次健康体检。内容包 括一次免费空腹血糖检测, 一般体格检查,对口腔、 视力、听力和运动功能等
(3)产后42天健康检查
内容包括一般检查 和妇科检查及指导。
5、老年人健康管理
对辖区内65岁及以上老年人进行登记 管理。每年进行一次免费体检,包括一般 体格检查和辅助检查;有针对性的开展疾 病预防、自我保健及意外伤害预防和自救 等健康指导。
老年人免费健康体检内容:
免费辅助检查包括: 血常规、尿常规、肝功 能、肾功能、空腹血糖 和血脂、心电图、B超、 内、外科检查。
(2)孕中期:对孕妇和胎 儿进行发育状况的评估, 识别高位重点孕妇,告知 产前检查的意义和重要性。
(3)孕晚期:告知孕妇自 我监护方法、自然分娩及 母乳喂养的好处,妊娠合 并症的预防指导。
(2)产后访视
共2次,于产后3—7天、 28天到产妇家中各进行一次产 后访视。了解产妇的一般情况, 乳房、子宫、恶露、会阴或腹 部伤口等问题;进行产褥期健 康指导:对母乳喂养困难、产 后便秘、痔疮、会阴部或腹部 伤口问题进行处理。
2、健康教育
对辖区内居民主要是青少年、妇女、老 年人、残疾人、0-6岁儿童 家长、农民工等
人群进行健康教育。服务形式包括发放印刷 资料、播放音像资料、设置健康教育宣传栏 、开展公共健康咨询活动、举办健康知识讲 座、开展个体化健康教育等。
第二大类:针对重点人群的公共卫生服务
• 包含 0~6岁儿童管理 孕产妇健康管理 65岁以上老年人健康管理
粗测判断。
国家基本公共卫生服务规范解读ppt课件
入户服务等
入户前责任人员 检查受访者是否 建立了健康档案
编辑课件
责任人员
调取并携
更新
是
带受访者
档案
健 入康 户档 服案 务 5
内容
人群综合管理技术体系 -城乡居民健康档案管理服务规范(3)
三、服务流程---居民个人健康档案建立
居民健康档案的建立
填写个人基 本信息表
填写健康体
建
检表
立
健
康
填写各相关
档
疑似预防接种异常反应处理
对发现的疑似预防接种异常反应,按照《全国疑似预防接种异常反应监 测方案》的要求进行处理和报告。
编辑课件
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居民健康管理技术体系
-预防接种服务规范(2)
三、服务流程
预防接种管理
预防接种
疑似预防接种异常反应处理
1.及时为辖区内所有居住满3个 月的0~6岁儿童建立预防接种证 和预防接种卡等儿童预防接种档 案。 2.采取预约、通知单、电话、手 机短信、网络、广播通知等适宜 方式,通知儿童监护人,告知接 种疫苗的种类、时间、地点和相 关要求。在交通不便的地区,可 采取入户巡回的方式进行预防接 种。 3.每半年对责任区内儿童的预防 接种卡进行1次核查和整理。
举办健康知识讲座
社区卫生服务中心每月至少需要举办1次健康知识讲座 社区卫生服务站至少每两个月举办1次健康知识讲座
开展个体化健康教育
机构的医务人员在提供门诊、上门访视等医疗服务时提供
12
编辑课件
人群综合管理技术体系
-健康教育服务规范(3)
三、服务流程 收集辖区内健康相关信息,明确辖区内主要健康 问题,开展目标人群的健康需求评估 制定和实施年度计划
国家基本公共卫生服务项目解读ppt课件
ppt课件.
11
变化大的项目
• 完全新增加:卫生监督协管 • 部分增加:传染病及突发公共卫生事件报
告和处理 • 覆盖人群增加:0-3岁儿童-----0-6岁儿童 • 老年人健康管理 • 健康教育增加个体化健康教育内容,随诊
健康教育,人际交流
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基层承担国家基本公共卫生服务项目 面临的挑战
理
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8
• (5)0~6岁儿童健康管理 • (6)孕产妇健康管理 • (7)老年人健康管理 • (8)高血压患者健康管理、2型糖尿病
患者健康管理
• (90重性精神疾病患者管理 • (10)卫生监督协管
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9
(三)2011年新增基本公共卫生服务内容
• 一是将儿童健康管理服务对象由0-3岁扩大到0-6 岁,每年新增服务人群约4800万人。
表格\安徽省九项月报表.xls
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• 谢谢!
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30
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• 2、要改变公共卫生服务任务由某一个科 室、某几个人承担的模式,组建全科团 队或责任小组,对居民健康实行网格化 或包保责任制管理。 “全科团队”或责
任小组成员要熟悉自己责任网格居民, 尤其是要掌握责任网格居民中重点人群 的健康状况,及时组织、动员、提醒责 任网格居民接受相关服务,真正成为居 民的家庭医生、健康守门人。
ppt课件.
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三、基本公共卫生服务实施机构、方式、 方法
(一)、实施机构
• (1)社区卫生服务机构、乡镇卫生院、村卫生室等
基层医疗卫生机构是基本公共卫生服务的主要承担者。 原则上社区卫生服务机构、乡镇卫生院、村卫生室等 具体实施机构承担其直接覆盖人口基本公共卫生服务 任务。
国家基本公共卫生服务规范课件PPT课件
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14
三、0~36个月儿童健康管理
服务对象
辖区内居住的所有0~36个月婴幼儿
服务内容
建立婴幼儿保健手册
新生儿访视:出院后一周内、满28天后结合乙肝第二针
婴幼儿健康管理:至少8次:
第一年:3、6、8、12月
第二、三年:18、24、30、36月龄
6~8、18、30月龄时分别进行一次血常规检测,对发现有轻度贫 血者的家长进行健康指导
务
对
象 ?
先以0~36个月儿童、孕产妇、
老年人、慢性病患者等人群为
重点。
全人群
.
3
一、城乡居民健康档案管理
居民健康档案的内容
个人基本信息 健康体检 重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录 采取什么方式建立居民健康档案? 辖区居民到机构接受服务时(门诊) 机构入户服务(调查)、疾病筛查、健康体检等
活动形式:
主办单位:
合作伙伴:
参与人数:
宣传品发放种类及数量:
活动主题: 宣教人:
活动小结:
活动评价:
存档材料请附后 □书面材料 □图片材料 □印刷材料 □影音材料 □居民签到表 □其他材料
.
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二、健康教育
服务要求
配备专兼职健教人员 具备开展健教的场地、设施、设备 制定健教计划,保证落实 健康教育内容既要通俗易懂,又要保证科学性 整理好健教资料并归档,做好健教总结 加强与街道、居委会、社团的沟通和协调 发挥健教专业机构的指导作用 运用中医药知识开展养身保健知识宣教
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5
服务对象分类
否
到
机
构
接
您是在本辖
受
区常住么?
服
务
者
相关主题
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国家基本公共卫生服务
简介
重庆市奉节县康坪乡卫生院 陈全斌
2015年6月
2021/3/10
授课:XXX
1
国家基本公共卫生服务
实施国家基本公共卫生服务项目是促进基 本公共卫生服务逐步均等化的重要内容,也 是我国公共卫生制度建设的重要组成部分。 国家基本公共卫生服务项目自2009年启动以 来,在城乡基层医疗卫生机构得到了普遍开 展,取得了一定的成效。卫生部在《国家基 本公共卫生服务规范(2009年版)》基础上 ,组织专家对服务规范内容进行了修订和完 善,形成了《国家基本公共卫生服务规范( 2011年版)》。
2021/3/10
授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
2021/3/10
授课:XXX
15
国家基本公共卫生服务
2021/3/10
授课:XXX
16
国家基本公共卫生服务
0--6岁儿童健康管理服务
一、服务对象 辖区内居住的0~6岁儿童。 二、服务内容 (一)新生儿家庭访视 (二)新生儿满月健康管理 新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第二针,在乡镇卫生院、社区
育。 4.开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、 艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。
2021/3/10
授课:XXX
9
国家基本公共卫生服务
5.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、
计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。
6.开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等
2.入户开展医疗卫生服务时,应事先查阅服务对象的健康 档案并携带相应表单,在服务过程中记录、补充相应内 容。已建立电子健康档案信息系统的机构应同时更新电 子健康档案。
2021/3/10
授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
健康教育服务
一、服务对象 辖区内居民。 二、服务内容 (一)健康教育内容 1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》。配合有关 部门开展公民健康素养促进行动。 2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~6岁儿童家长、农民工等人群进 行健康教育。 3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控 烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教
卫生服务中心进行随访。 (三)婴幼儿健康管理 满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行, 偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行 时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时,共8次。
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授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
2021/3/10
授课:XXX
2021/3/10
授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
2021/3/10
授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
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授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
(三)居民健康档案的使用
1.已建档居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中 心(站)复诊时,应持居民健康档案信息卡(或医疗保 健卡),在调取其健康档案后,由接诊医生根据复诊情 况,及时更新、补充相应记录内容。
2021/3/10
授课:XXX
2
国家基本公共卫生服务
城乡居民健康档案管理服务
健康教育服务
预防接种服务
0~6岁儿童健康管理服务
孕产妇健康管理服务
老年人健康管理服务
高血压患者健康管理服务
2型糖尿病患者健康管理服务
重性精神疾病患者管理服务
传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务
卫生监督协管服务
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国家基本公共卫生服务
2021/3/10
授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
2021/3/10
授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
预防接种服务
一、服务对象 辖区内0~6岁儿童和其他重点人群。 二、服务内容 (一)预防接种管理 及时为辖区内所有居住满3个月的0~6岁儿童建立预防接种证和预 防接种卡等儿童预防接种档案。 (二)预防接种 根据国家免疫规划疫苗免疫程序,对适龄儿童进行常规接种。在部 分省份对重点人群接种出血热疫苗。在重点地区对高危人群实施炭 疽疫苗、钩体疫苗应急接种。根据传染病控制需要,开展乙肝、麻 疹、脊灰等疫苗强化免疫、群体性接种工作和应急接种工作。
基本健康信息。 2.健康体检包括一般健康检查、生活方式、健康状况及其疾病用药情 况、健康评价等。
2021/3/10
授课:XXX
4
国家基本公共卫生服务
(二)居民健康档案的建立 辖区居民到乡镇卫生院、 村卫生室、社区卫生服务 中心(站)接受服务时,由 医务人员负责为其建立居民 健康档案,并根据其主要 健康问题和服务提供情况 填写相应记录。同时为服务对象 填写并发放居民健康档案信息卡。
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国家基本公共卫生服务
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授课:XXX
课:XXX
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国家基本公共卫生服务
(四)学龄前儿童健康管理 为4~6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的 健康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行, 集体儿童可在托幼机构进行。 (五)健康问题处理 对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等 情况的儿童应当分析其原因,给出指导或转诊的建议。 对口腔发育异常(唇腭裂、高鄂弓、诞生牙)、龋齿、 视力低常或听力异常儿童应及时转诊。
结核病管理服务
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授课:XXX
3
国家基本公共卫生服务
城乡居民健康档案管理服务
一、服务对象 辖区内常住居民,包括居住半年以上的户籍及非户籍居民。 以0~6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神疾病患者 等人群为重点。 二、服务内容 (一)居民健康档案的内容 居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康 管理记录和其他医疗卫生服务记录。 1.个人基本情况包括姓名、性别等基础信息和既往史、家族史等
健 康教育。
7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
(二)服务形式及要求
1.提供健康教育资料
(1)发放印刷资料
(2)播放音像资料
2.设置健康教育宣传栏
3.开展公众健康咨询活动
4.举办健康知识讲座
5.开展个体化健康教育
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授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
2021/3/10
授课:XXX
简介
重庆市奉节县康坪乡卫生院 陈全斌
2015年6月
2021/3/10
授课:XXX
1
国家基本公共卫生服务
实施国家基本公共卫生服务项目是促进基 本公共卫生服务逐步均等化的重要内容,也 是我国公共卫生制度建设的重要组成部分。 国家基本公共卫生服务项目自2009年启动以 来,在城乡基层医疗卫生机构得到了普遍开 展,取得了一定的成效。卫生部在《国家基 本公共卫生服务规范(2009年版)》基础上 ,组织专家对服务规范内容进行了修订和完 善,形成了《国家基本公共卫生服务规范( 2011年版)》。
2021/3/10
授课:XXX
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授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
2021/3/10
授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
0--6岁儿童健康管理服务
一、服务对象 辖区内居住的0~6岁儿童。 二、服务内容 (一)新生儿家庭访视 (二)新生儿满月健康管理 新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第二针,在乡镇卫生院、社区
育。 4.开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、 艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。
2021/3/10
授课:XXX
9
国家基本公共卫生服务
5.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、
计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。
6.开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等
2.入户开展医疗卫生服务时,应事先查阅服务对象的健康 档案并携带相应表单,在服务过程中记录、补充相应内 容。已建立电子健康档案信息系统的机构应同时更新电 子健康档案。
2021/3/10
授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
健康教育服务
一、服务对象 辖区内居民。 二、服务内容 (一)健康教育内容 1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》。配合有关 部门开展公民健康素养促进行动。 2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~6岁儿童家长、农民工等人群进 行健康教育。 3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控 烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教
卫生服务中心进行随访。 (三)婴幼儿健康管理 满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行, 偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行 时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时,共8次。
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国家基本公共卫生服务
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2021/3/10
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授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
(三)居民健康档案的使用
1.已建档居民到乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中 心(站)复诊时,应持居民健康档案信息卡(或医疗保 健卡),在调取其健康档案后,由接诊医生根据复诊情 况,及时更新、补充相应记录内容。
2021/3/10
授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
城乡居民健康档案管理服务
健康教育服务
预防接种服务
0~6岁儿童健康管理服务
孕产妇健康管理服务
老年人健康管理服务
高血压患者健康管理服务
2型糖尿病患者健康管理服务
重性精神疾病患者管理服务
传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务
卫生监督协管服务
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国家基本公共卫生服务
2021/3/10
授课:XXX
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2021/3/10
授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
预防接种服务
一、服务对象 辖区内0~6岁儿童和其他重点人群。 二、服务内容 (一)预防接种管理 及时为辖区内所有居住满3个月的0~6岁儿童建立预防接种证和预 防接种卡等儿童预防接种档案。 (二)预防接种 根据国家免疫规划疫苗免疫程序,对适龄儿童进行常规接种。在部 分省份对重点人群接种出血热疫苗。在重点地区对高危人群实施炭 疽疫苗、钩体疫苗应急接种。根据传染病控制需要,开展乙肝、麻 疹、脊灰等疫苗强化免疫、群体性接种工作和应急接种工作。
基本健康信息。 2.健康体检包括一般健康检查、生活方式、健康状况及其疾病用药情 况、健康评价等。
2021/3/10
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国家基本公共卫生服务
(二)居民健康档案的建立 辖区居民到乡镇卫生院、 村卫生室、社区卫生服务 中心(站)接受服务时,由 医务人员负责为其建立居民 健康档案,并根据其主要 健康问题和服务提供情况 填写相应记录。同时为服务对象 填写并发放居民健康档案信息卡。
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2021/3/10
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课:XXX
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国家基本公共卫生服务
(四)学龄前儿童健康管理 为4~6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的 健康管理服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行, 集体儿童可在托幼机构进行。 (五)健康问题处理 对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等 情况的儿童应当分析其原因,给出指导或转诊的建议。 对口腔发育异常(唇腭裂、高鄂弓、诞生牙)、龋齿、 视力低常或听力异常儿童应及时转诊。
结核病管理服务
2021/3/10
授课:XXX
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国家基本公共卫生服务
城乡居民健康档案管理服务
一、服务对象 辖区内常住居民,包括居住半年以上的户籍及非户籍居民。 以0~6岁儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者和重性精神疾病患者 等人群为重点。 二、服务内容 (一)居民健康档案的内容 居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康 管理记录和其他医疗卫生服务记录。 1.个人基本情况包括姓名、性别等基础信息和既往史、家族史等
健 康教育。
7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
(二)服务形式及要求
1.提供健康教育资料
(1)发放印刷资料
(2)播放音像资料
2.设置健康教育宣传栏
3.开展公众健康咨询活动
4.举办健康知识讲座
5.开展个体化健康教育
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授课:XXX
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2021/3/10
授课:XXX