大学生恋爱心理健康课件学习资料

（三）大学生恋爱常见心理困扰
3、好感与爱情混淆不清
✓将男女之间相互对异性的吸引、 好感等同于爱情
✓异性之间的好感是广泛的、无 排他性的，爱情则是专一的、 排他性的、具有性爱的因素
✓好感常表现为人们一时出现的 情绪感受；而爱情则是长时间 的相互了解形成的。
（三）大学生恋爱常见心理困扰
4.虚荣与爱情混淆不清
□我们之间欢迎朋友介 入
□对方不在时我有別的 方式可以取代他
□和对方在一起我情感 保持一致
□我想我是爱着他。
□我们之间容不下第三者闯 入。
□对方不在时，几乎沒有其 他替代他的方法。
□和对方在一起，我常有心 动之感。
（三）大学生恋爱常见心理困扰
2、寂寞与爱情混淆不清
✓一些大学生由于对大学生活不适应， 陷入孤独寂寞，希望寻求异性知已，消 愁解闷，寻求寄托，即所谓“寂寞期的 恋爱”。
✓虚荣:一些人以追求名誉、 荣耀等表面的光彩，来满 足自尊需要的心理
✓恋爱:是两颗心的相互吸引
三、大学生心理困扰
失恋的定义
•
一般意义上所谓的“失恋”是指一个痴情人被
其恋爱对象抛弃。失恋引起的主要情绪反应是痛苦
与烦恼，大多数人能正确对待和处理这种恋爱受挫
现象，愉快地走向新生活，然而也有一些人不能及
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承诺
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爱的特征
（1) 互爱性
男女双方在地位上是完全平等的,不存在依附和占有 关系。爱情不是私欲,也不等同于同情或怜悯。
爱的特征
（2）排他性和专一性
双方在感情上和性关系上都忠贞专一, 不与任何第三者分享。
爱的特征
（3）无私性 真爱，不会在乎对方给自己带来多少物质上的享受，
激情：指对方关系中令人“热血沸腾”的部分， 包括性的吸引力。
承诺：将自己投身于一份感情的决定及维持感情 的努力，保持这份爱并和你的伴侣持久相守。
爱情三角理论 承诺
斯腾伯格爱情三角形理论
爱的种类 非爱 喜欢 迷恋的爱 空爱 浪漫的爱 友爱
愚蠢而不自知的爱
美满的爱
亲密
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激情
• 高年级女生+低年级男生 = 出位
• 同班男生+同班女生 = 近亲
大学生恋爱六等式
• 校内男生+校外女孩 = 艳遇 • 校内女生+校外男生 = 神气 • 网络男孩+网络女孩 = 浪漫
爱情三元论 当代著名心理学家 罗伯特・斯腾伯格
亲密 激情 承诺
爱情三元论
亲密：与伴侣亲近和联系的感觉，包括对爱人的 赞赏、照顾爱人的愿望。
满足好奇心 14.64 ％ 11.73 ％ 19.80 ％
赶潮流
6.43 ％ 6.70 ％ 5.94 ％
——大学生谈恋爱并非都是为了“爱”
（二）大学生恋爱心理
恋爱心理动机
• 寻求纯真的感情 • 解除寂寞，寻找寄托 • 尝试情感，学会成熟 • 顺其自然，情感满足
1.性爱的好奇心理
• 由生理发育成熟导 致的性冲动与性亲 近要求的产生而形 成。
大 学 生 恋爱心理
目录
培养爱的能力 走出爱的困惑 大学生恋爱心理？ 爱情是什么？
爱情是一对男女之间建立在性爱基础 上的一种强烈的内心情感体验，是基 于一定的社会关系和共同的生活理想， 在各自内心形成的对对方最真挚的倾 慕，并渴望成为自己终身伴侣的最强 烈的感情。
大学校园里的爱情
• 大一兔子开始吃窝边草，大二疾风 吹劲草，大三好马不吃回头草，大 四天涯何处无芳草。
（四）培养爱的能力
✓表达爱的能力 ✓接受爱的能力 ✓拒绝爱的能力 ✓鉴别爱的能力解决爱的冲突的能力 ✓失恋的心理承受能力 ✓爱情保鲜的能力
（1）表达爱的能力
✓爱要勇敢说出口 ✓恰当的方式和语言
（2）接受爱的能力
矛盾，不安，犹豫
（3）拒绝爱的能力
✓要尽量给对方一些准备的信号 ✓要选择适当的时间，用适当的方式
时排除这种强烈情绪。导致心理失衡，性格反常。
•
近来，很多人即使和平分手，或者抛弃人的一
方，也称作失恋；不过这种情况下的失恋，比传统
意义上的被抛弃的那种失恋来说，情绪反应会略小
一些，会较快从阴影中走出并迈向新的恋爱。
当一个人爱上另一个人时，没有告知或者暗示而让
对方知道你的想法的，这叫做暗恋；而一个人爱上 另一个人，通过表白或者暗示让对方知道你爱她 （他），且对方不接受你的感情时，叫做单恋。这 也是单恋和暗恋的区别。单恋和暗恋一样是一个人 的“恋爱”，是一种心境。
2.急于求成的占有心理
与高校聚集着才华、 风度、美貌于一身的特 殊人群氛围直接相关。 有些男大学生固执地认 为：毕业后还没有男朋 友的女孩都是别人挑剩 下的。
3.依赖Байду номын сангаас理
由独生子女的孤独感 和习惯了他人的呵护与 关爱所致，属于“情感 寄托型”的恋爱动机， 缺乏独立意识和自立能 力，易受挫。
4.补偿心理
• 大一爱上爱，大二爱上财，大三把 爱收起来，大四放开胆子继续爱
大学校园里的爱情
大一：彷徨——爱情在哪里呀，爱 情在哪里？大二：呐喊——就让爱 来得更猛烈些吧！大三：伤逝—— 我的爱情像小鸟一样不回来！大四： 朝花夕拾——最浪漫的事还是和你 一起变老。
大学生恋爱六等式
• 高年级男生+低年级女生 = 惯例
由功利型的恋爱动机所 引发，即希望在所爱的人 那儿获得社会地位、经济 等方面的补偿。
5.游戏人生心理
其恋爱动机是：满足 与异性交往的欲望， 寻求刺激、填补精神 上的空虚，甚至发生 了婚前性行为，他们 见一个爱一个，玩儿 一个丢一个。
（三）恋爱心理困扰
1、友情与爱情混淆不清
爱情
友情
□我想我是喜欢他
只会考虑自己为对方奉献了多少。
（4）持久性
一个根本目的
• 渴望对方成为 自己的终生伴侣
（二）大学生恋爱心理
“你为什么谈恋爱”？
您是在何种情况
总数
下开始谈恋爱的？
男性
女性
一见钟情
36.61％ 37.71 ％ 34.65 ％
摆脱压抑感
26.07 ％ 26.21 ％ 22.26 ％
证明自己的魅力 16.25 ％ 15.64 ％ 17.33 ％
恋爱中两个人同时爱上一个人 或者是更为复杂混乱的关系。
随着社会的变迁，由于网络与爱情之间的某种契合 度，人们发现了在虚拟的网络空间可同时满足对爱 以及安全感的需求——网恋。
爱情的非理性观念
1）没有爱情的大学生活是失败的 2）爱情是靠努力可以争取到 3）爱不需要理由 4）因为相爱而发生的性关系无可非议 5）恋人是完美的，爱情是至高无上的