语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《山行》同步练习B卷
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《山行》同步练习D卷
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《山行》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共95分)1. （8分）看拼音写汉字。
gǔn nèn xìnì________动________红空________________水páng kuìsùyān________大________败严________________没2. （3分）写出近义词临时—________ 艰难—________ 灰暗—________3. （5分）《山行》这首诗的作者是________代诗人杜牧，诗里写了________、________、________、________，构成一幅和谐统一的画面。
4. （6分）写出下列词语的反义词。
富裕—________ 粗犷—________ 强悍—________无限—________ 明亮—________ 兴旺—________5. （3分）选择加线字的正确读音。
模仿(mó mú) ________喝彩(hè hē)________有朝一日(zhāo cháo)________6. （9分）读拼音写汉字qīng fēng jìng________山________树石________________澈________景________争________声________狂________然7. （5分）解释下列词语。
①坐：②红于：8. （5分）照样子写句子例：几个小朋友在院里做游戏。
院子里有几个小朋友在做游戏。
许多孩子在广场上放风筝。
9. （5分）按课文填空。
________寒________径斜，________。
停________，霜________。
语文S版五年级上册语文《山行》练习题精选
语文S版五年级上册语文《山行》练习题精选1、作者：字牧之。
号樊川居士。
主要擅长写七言绝句。
与当时另外一位著名诗人李商隐合称“小李杜”除本篇以外杜牧的七绝《赤壁》建议学生背诵。
2、诗文分析：诗的前两句写出了山势的高峻。
三四句写深秋美景。
通过对夕阳中的枫叶和二月的花朵的对比，突出了红叶特有的美。
描写景物的顺序由远及近。
___________________________________________________ ______________________。
3、相关考题。
(1)小李杜是指________(李商隐和杜牧)，李杜指(李白和杜甫)，王孟指(王维和孟浩然)同为山水田园派代表诗人，韩柳指的是(韩愈和柳宗元)(2)仿照例子填空。
远上寒山石径斜——(写山，写山路)白云深处有人家——( )写云，写人家停车坐爱枫林晚——( )写枫林霜叶红于二月花——( )写枫叶特有的美(3)古人写秋常写秋的悲凉，而这首《山行》却是秋的颂歌。
著名诗人刘禹锡也有一首诗是颂秋的，把这首诗默写下来。
_____________________________________，_____________________________________。
_____________________________________，_____________________________________。
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语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《山行》同步练习A卷
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《山行》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共92分)1. （3分）给加横线字注音瀑布________ 淹没________ 储备________2. （3分）我是拼音小能手________________________抚摸角膜精致3. （4分）加偏旁，变新字。
余---________、________风---________、________4. （3分）写出近义词拥抱—________ 漂亮—________ 赞赏—________5. （4分）我是拼音小能手，给下列带横线的字注音。
石径斜 ________ ________ 霜叶________ 塞下________6. （3分）我会用“静”组词并填空。
①比赛结束了，可我的心久久不能________。
②下课铃响了，________的教室马上热闹起来了。
③一个________的夜晚，我在山村的小路上散步。
7. （5分）解释下列词语。
①坐：②红于：8. （11分） (2019四上·兴化期中) 句子练习。
（1）用一两句话写一写下列景物、人物给你留下的印象。
钱塘江大潮：________普罗米修斯：________（2） 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
此句引用诗句说明20世纪的成就很多很多。
请你也写一两句话，用上“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗。
（3）想象“一道我阻铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的话写下来。
9. （5分）按课文填空。
________寒________径斜，________。
停________，霜________。
10. （5分）请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来，并说说喜爱的理由。
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《暮江吟》同步练习
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《暮江吟》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.按拼音写汉字cán yángsè sèkě lián________________________2.多音字组词铺pū________ pù________露lòu________ lù________3.我是拼音小能手________________________暮江吟瑟瑟真珠4.写出近义词可怜—________ 残阳—________ 真珠—________ 5.写出反义词铺—________ 残阳—________6.形近字组词暮________ 墓________渐________ 暂________7.解释下列词语①吟②真珠8.用下列词语造句①残阳②可怜9.解释句中加下划线的词一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
①残阳②瑟瑟10.把肯定句改成否定句①他承认了这件事。
②我必须出去。
11.把陈述句换成把字句①我吃了五个馒头。
②小红递给我一本书。
12.把下列词语补充完整。
瑟瑟________可怜________露似________13.将下列陈述句改成疑问句①我们没有近道，和你们走的是一条道。
②这本书真好看，叫人喜欢。
14.读古诗《暮江吟》，根据课文内容填空一道残阳铺水中，________。
15.读诗文《暮江吟》，翻译诗句一道残阳渐沉江中，半江碧绿半江艳红。
16.默写《暮江吟》________ ，________ 。
________ ，________ 。
17.扩句①这是一座大楼。
②焰火构成了图案。
18.缩句①可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
②爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
19.读诗文《暮江吟》，说出下列句子的修辞方法露似真珠月似弓20.将下列句子改为陈述句。
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《望天门山》同步练习B卷
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《望天门山》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共18题；共85分)1. （2分）给划线字，选择正确读音。
清平乐________（A．yuè B．lè）卧剥________（A．bāo B．bō）2. （6分）用“/”划去括号内不正确的读音诗(shīsī)________潋(liǎn liàn)________亦( yì yí)________滟(yàn yǎn)________妆（zhuáng zhuāng）________ 浓（nóng nòng)________3. （4分）看拼音写汉字duàn chǔgūfān________层清________________单________船4. （8分）比一比，组词。
缎________ 锻________骄________ 矫________府________ 俯________缤________ 滨________5. （3分）填入江河名。
①白日依山尽，________入海流。
②孤帆远影碧空尽，唯见________天际流。
③________远上白云间，一片孤城万仞山。
6. （8分）我能行。
朝zhāo________cháo________假jiǎ________jià________强qiáng________jiàng________量liáng________liàng________7. （5分）请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来，并说说喜爱的理由。
8. （5分）按要求写句子。
用“希望”写一句话。
9. （4分）默写古诗望天门山李白________，________。
五年级上册语文试题 一课一练-课文6 古诗三首：山行｜语文S版
课后作业一、辨字组词。
楚（）孤（）径（）禁（）狐（）经（）霜（）吟（）瑟（）露（）冷（）琴（）二、精挑细选。
给带点字选择正确的解释。
1.“远上寒山石径斜．”，“径”的意思是（）①比喻达到目的的方法②狭窄的道路③径直④直径的简称2.“碧水东流至．此回”，“至”的意思是（）①到达②至于3.“可怜九月初三夜”，“怜”的意思是（）①怜悯②爱三、判断小行家。
下列诗句各运用了什么修辞手法。
1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（）2.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（）3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）4.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？（）5.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
（）6.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
（）四、古诗小擂台。
1.默写《山行》，。
，。
2.本诗的作者是代诗人。
作者描绘了（季节）（地点）的景象，写了几种景物，表达了作者的感情。
3.解释下面的字在诗句中的意思。
坐：红于：4.解释最后两句诗的意思。
5.《暮江吟》的作者是代诗人，诗句描写了从到（时间）（地点）的景色。
诗中的“”一词能体现出作者的感情。
6.补充诗句。
一道铺水中，半江半江。
，。
后两句诗的意思是：五、让动物走进古诗。
填动物名称补充诗句。
1.牧童骑（）2.草长（）飞二月天3.春江水暖（）先知4.月落（）啼霜满天5.故人西辞（）楼。
小学五年级上册语文《山行》课后练习题：语文S版
小学五年级上册语文《山行》课后练习题：语文S版
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自
己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了五年级上册语文山行课后练习题，希望大家学习愉快!
1、漂亮的书写能给人以美的享受。
请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
——杜牧《赤壁》
2、给下列加点的字注音。
千嶂里( ) 燕然( ) 独倚( )衡阳( )孤城( ) 乡魂( ) 石径( )
3、下列句子都有一个错别字，找出并改正。
①衡阳燕去无留意。
( )
②四面边生连角起。
( )
③山应斜阳天接水。
( )
④芳草无晴，更在斜阳外。
( )
4、解释加点的词的意思。
①人不寐，将军白发征夫泪。
寐：
②黯乡魂。
黯：
③明月楼高休独倚。
休：
5、根据拼音在横线上写出相应的汉字。
从容地mài_____进考场，自信地面对试卷，chén_____着冷静地答题，展示自己的才华。
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语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《山行》同步练习A卷
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《山行》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共82分)1. （6分）给划线的字选择正确的读音。
霎时（shà shā）________ 兴奋（xīng xìng）________ 瞥了一眼（piē piě）________点起数来（shǔ shù）________ 稚拙（zhuō zhuó）________ 重复（zhòng chóng）________2. （4分）形近字组词情________ 摸________请________ 模________3. （3分）根据语意写词语。
①把它放在一边，不加理睬________②认真仔细，一点儿不马虎________③一眼看不到边________4. （2分）选择合适的词语填入括号内安静安全我们每时每刻都要注意________。
考试的时候教室里非常________。
5. （3分）给带点的字选择正确的读音，把序号填在括号里。
“处”有两个读音：①chǔ②chù处分________到处________处理________6. （3分）《山行》一诗写景的句子“________，________”；全诗的中心句是“________”。
7. （5分）解释下列词语的意思。
①远上：②寒山：③石径：④斜：⑤白云生处：⑥爱：⑦枫林晚：⑧霜叶：⑨二月花；8. （5分）按要求写句子。
①雪花在空中飘。
（改为拟人句）②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。
（缩句）③恩科西顽强地与病魔作斗争。
恩科西关心和他一样患病的儿童。
（用恰当的关联词连成一句话）④让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。
（改为反问句）⑤恩科西的身体非常微弱，随时可能死去。
语文S版五年级(上)《第6课古诗三首》同步练习卷(4)
语文S版五年级上册《第6课古诗三首》同步练习卷二、标题1．（3分）看拼音，写词语。
hán shān fēng lín shíjìng shuāng yè。
2．（3分）说说下列诗中词语的意思：石径：坐：爱：于：。
3．（3分）根据古诗，回答问题。
（1）《望天门山》是诗人，描写了的景色。
（2）《山行》作者是朝的。
（3）《暮江吟》是诗人，描写了季的景色。
4．（3分）填空。
（1）“吟”字共有画，第7画是。
（2）“瑟”字是结构，按部首查字法应查部；这个字共有画，最后一画是。
5．（3分）把下面古诗的题目和作者用线连起来。
6．（3分）读读下面的诗句，写出带点词语的意思，再写写诗句的意思。
（1）天门中断楚江开，碧水东流至此回。
回：诗句的意思是：（2）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
坐：于：诗句的意思是：（3）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
可怜：诗句的意思是：想象《望天门山》这首诗描绘的画面，有兴趣的同学可以为这首诗配一幅画。
语文S版五年级上册《第6课古诗三首》同步练习卷参考答案二、标题1．寒山；枫林；石径；霜叶；2．石头铺成的小路．；因为．；喜爱．；比；3．李白；天门山；唐；杜牧；白居易；秋；4．7；横折；上下；S；13；撇；5．；6．转变方向，改变方向．；高高天门被长江之水拦腰劈开，碧绿的江水东流到此回旋澎湃．；因为；比；停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景．枫叶秋霜染过，艳比二月春花．；可爱；最可爱的是那九月初三之夜，亮似珍珠郎朗新月形如弯弓．；。
语文S版五年级上册《第6课_古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷
语文S版五年级上册《第6课古诗三首》同步练习卷一、基础练习．1. 填空（1）本文三首诗的名字分别是________、________和________，这三首诗从内容上看都是写________的，作者都是________代诗人，分别为________、________、________。
（2）自主选择任一诗人，写出你所知道的他的另一首诗。
________________________________________2. （《望天门山》《山行》《碁江吟》）请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来，并说说喜爱的理由。
________________________理由：________3. 《暮江吟》一诗中，诗人吟咏了从傍晚到夜幕降临后江上的景色。
请你想象诗句描绘的景象，用一段话将这种景象描写下来。
________二、读读下面的诗句，写出带点词语的意思，再写写诗句的意思。
读读下面的诗句，写出带点词语的意思，再写写诗句的意思。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
回：________诗句的意思是：________读读下面的诗句，写出带点词语的意思，再写写诗句的意思。
坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
坐：________于：________诗句的意思是：________读读下面的诗句，写出带点词语的意思，再写写诗句的意思。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
可怜：________诗句的意思是：________三、课内句段读练。
课内句段读练。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（1）将诗句补充完整。
（2）理解诗句中加点字的意思。
（3）写出后两句诗的意思。
________四、阅读。
我爱阅读。
枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【注释】枫桥：桥名，在今江苏省苏州西郊。
夜泊：夜间把船靠在岸边。
江枫：江边的枫树，也有江桥和枫桥的说法。
姑苏：指现在的苏州市。
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《暮江吟》同步练习
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《暮江吟》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共15题；共68分)1. （4分）根据拼音写一写。
①当我jì mò_______的时候，就会打开音乐，听《我和你》这首好听的ɡē yáo_______。
②那浩瀚的海，犹如煮沸了的水，páo xiào_______、bènɡ tiào_______ ，海浪如山般扑面而来。
2. （8分）看拼音写词语。
pán shān wǔmèi piējiàn sìnüè____________________________chén xījiǎo xiájǐng tìmiǎo shì____________________________3. （9分）读拼音写汉字qīng fēng jìng_______山_______树石______________澈_______景_______争_______声_______狂_______然4. （3分）把不是同一类的词划掉。
①眼睛、睫毛、池塘；_______②气球、太阳、白云；_______③太阳、星星、珍珠。
_______5. （5分）《暮江吟》一诗中，诗人吟咏了从傍晚到夜幕降临后江上的景色。
请你想象诗句描绘的景象，用一段话将这种景象描写下来6. （5分）选择词语，展开想象写几句话。
（不少于3个）①花朵笑声阳光告诉歌唱检查②掰扛扔摘捧抱③碧绿的圆圆的美丽的炎热的大片的7. （5分）读句子，并用划线的词语写一句话。
①今年的气候比较适宜树苗生长，并且没有发现病虫害。
②大量的事实告诉我们，小树的死亡，大多是人为因素造成的，并且与集贸市场有很大关系。
S版五年级语文上册6、古诗三首 同步练习
6 古诗三首
一、按课本内容填写。
1.《山行》的作者是_____代的____。
这首诗描绘了一幅由____________构成的晚秋美景图。
表达了诗人____的思想感情。
其中描写诗人“停车”原因的诗句是_________________________。
2.《暮江吟》的作者是____代的____。
这是一首吟咏从____到____江上景色的诗句。
前两句写_______，后两句_______。
诗的字里行间充溢着诗人_____________的感情。
二、写出下列字词的意思。
回:_____________ 坐:_____________
于:_____________ 可怜:___________
三、默写三首古诗。
四、想象《望天门山》这首诗所描写的景象，并把它画出来。
参考答案：
一、1.唐杜牧枫林、寒山、石径、白云
热爱自然停车坐爱枫林晚
2.唐白居易傍晚夜幕降临
傍晚夜幕降临热爱大自然中大好秋色二、回：回旋，指江水的流向在这里有一个转折。
坐：因为，由于。
于：比
可怜：可爱。
三、略。
四、略。
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《山行》同步练习
语文S 版五年级上册第二单元第6课古诗三首《山行》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础题1.按拼音写汉字hán shān________ shí jìng________ bái yún________2.多音字组词行xíng________ háng________ 处chǔ________ chù________3.我是拼音小能手枫林________霜叶________ 寒山________4.写出近义词斜—________ 寒—________ 晚—________5.写出反义词停车—________ 红—__l12.读诗文《山行》，根据课文内容填空远上寒山石径斜，________。
13.将下列陈述句改成疑问句①我的心绷紧紧的，这不能忍受。
②游览了长城，我不能不受到教育。
14.解释句中加横线的词远上寒山石径斜①寒山 ②径15.读诗文《山行》，说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解？16.读诗文《山行》，说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义？17.扩句①杨梅树吮吸着甘露。
②我激动。
18.缩句①深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
②夏天的天气热得像个蒸笼。
19.说说下面诗句运用的修辞手法霜叶红于二月花。
20.将下列句子改为陈述句。
①多得些知识难道是坏事吗？ ②世纪图书馆的大门怎么会关闭呢？二、阅读理解21.阅读《山行》回答解释下列词语远上寒山石径斜①远上②寒山③石径④斜22.阅读《山行》回答这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？23.阅读《山行》回答诗人笔下的深秋季节的山林景色图，还写了哪些景物？你觉得怎样？24.阅读《山行》回答此时你也来到了寒山脚下，枫树林中，你看到了哪些美丽的景物？你有什么感想？25.阅读《山行》回答诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？。
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《山行》同步练习A卷
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《山行》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共84分)1. （7分）选择正确的读音或字①我们坐在船舱________（cāng chāng）里。
②雨点打在船________（篷蓬）上，打在莲________（篷蓬）上。
③它一下子冲________（chōng chōng）进了水里。
④我喊：“谢廖________（liǎo liào）沙！”⑤我发现蒲公英的花________（辨瓣）是（合和）________拢的。
2. （1分）写出修辞手法明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。
________3. （2分）根据拼音在横线上写出相应的汉字。
从容地mài________进考场，自信地面对试卷，chén________着冷静地答题，展示自己的才华。
4. （3分）我能给下列词语找朋友。
近义词：附庸——________姿态——________强硬——________5. （6分）扩词练习。
于________ 、________、________枫________ 、________、________6. （4分）我是拼音小能手，给下列带横线的字注音。
石径斜 ________ ________ 霜叶________ 塞下________7. （5分）根据诗意写诗句。
①深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。
②在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。
③我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。
④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。
8. （5分）按要求用下面的词语写句子。
①骄傲（指不谦虚）：②骄傲（指很自豪）：9. （5分）按课文填空。
________寒________径斜，________。
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《望天门山》同步练习C卷
语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《望天门山》同步练习C卷语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《望天门山》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共18题；共93分) 1.（4分）认一认，连一连dòu qiáng wēi dǎi 逗________ 逮________ 蔷________ 薇________2.（2分）《望天门山》不但写了长江水势的________，更借水势写了天门山的________。
3.（3分）我会选择划横线词的解释①天门中断楚江开________A.中午的时候断开B.从中间断开C.从中间拉开②水光潋滟晴方好________A.水中的灯光B.湖面波光C.水面上的灯光③山色空蒙雨亦奇________A.天空迷蒙B.空洞而迷蒙C.云雾迷蒙的样子 4.（10分）在横线上填上合适的词语。
①（绿油油）的禾苗 ________的脸蛋儿________的小手________的麦穗________的山洞②写出下列词语的反义词。
挺拔—________调皮—________犹豫—________ 喜欢—________特别—________明亮—________5.（14分）读古诗，填一填。
（1）《望天门山》作者是________（朝代）诗人________。
诗中描绘的景物有________，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的________（①山川之势②行船感受），后两句侧重于写天门山的________。
（①山川之势②行船感受）（2）《饮湖上初晴后雨》的作者是________（朝代）诗人________。
诗人对________的景色进行了赞美。
本诗共四句，请默写后两句：________。
（3）《望洞庭》的作者是________（朝代）诗人________。
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语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《山行》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共19题；共89分)
1. （4分）拼一拼。
________________________________宝造两脑
2. （6分）照样子，写一写。
声：歌声一串歌声一串银铃般的清脆歌声
心：________ ________ ________
雨：________ ________ ________
3. （3分）《山行》一诗写景的句子“________，________”；全诗的中心句是“________”。
4. （4分）给词语找到恰当的解释。
远近闻名渊博纳闷佩服
①学识精深而渊博。
________
②感到可敬而心服。
________
③疑惑不解。
________
④远处和近处的都知道他的名字。
________
5. （10分）写出下列词语的意思。
山行：________ 远上：________
寒山：________ 石径：________
荷尽：________ 菊残：________
傲霜：________ 萧萧：________
客情：________ 促织：________
6. （1分）写出反义词。
倾斜________
7. （5分）把字句被字句互换。
①小明把红叶夹在书里做了一个漂亮的书签。
②诗人被美景迷倒了。
8. （5分）用“聚精会神”写一句话
9. （5分）按课文填空。
________寒________径斜，
________。
停________，
霜________。
10. （5分）解释下列词语的意思。
①远上：
②寒山：
③石径：
④斜：
⑤白云生处：
⑥爱：
⑦枫林晚：
⑧霜叶：
⑨二月花；
11. （5分）我是小诗人，我会根据诗意写诗句。
①停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。
②荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
12. （5分）请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来，并说说喜爱的理由。
13. （5分）解释下列词语。
①坐：
②红于：
14. （5分）诗《山行》中将山称为“寒山”的原因是什么？
15. （5分）请给《山行》断句。
山行
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
16. （5分）根据诗意写诗句。
①深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。
②在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。
③我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。
④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。
17. （5分）解释下列词语及句子。
远上寒山石径斜
①寒山：
②径：
③远上寒山石径斜：
18. （5分）解释诗句意思。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
19. （1分）读诗文《山行》，根据课文内容填空
远上寒山石径斜，________。
二、阅读理解 (共2题；共10分)
20. （5分）解释句中加下划线的词语
晶莹的水喷洒变幻，袅袅婷婷，像轻盈多姿的水上芭蕾。
21. （5分）划分句子的朗读节奏。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
参考答案一、基础题 (共19题；共89分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、9-1、
10-1、11-1、11-2、12-1、13-1、14-1、14-2、
15-1、
16-1、
16-2、
17-1、
18-1、
19-1、
二、阅读理解 (共2题；共10分) 20-1、
21-1、。