短歌行(其一) 曹操

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《短歌行》其一赏析

《短歌行》其一赏析

建安十三年,曹操率大军南下,列阵长江,欲一举荡平孙刘势力。

大战前夕,酒宴众文武,饮至半夜,忽闻鸦声望南飞鸣而去。

曹操感此景而持槊歌此《短歌行》。

下面是短歌行其一赏析,欢迎参考阅读!曹操《短歌行》赏析对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

概当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沈吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈咽,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依。

山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心。

【赏析】曹操的《短歌行》,气格高远,感情丰富,是诗人内心世界的真实写照。

诗人以感人的真诚和慷慨悲凉的情感咏叹了生命的忧患、生命的悲剧,以貌似颓放的意态来表达及时进取的精神,以放纵歌酒的行为来表现对人生哲理的严肃思考,以觥筹交错之景来抒发心忧天下和渴慕人才之情。

总之,这首诗充满了深沉的忧叹,洋溢着积极进取的精神,激荡着慷慨激昂的感情,给人以鼓舞和力量。

清人陈沆在《诗比兴笺》中说:“鸟则择木,木岂能择鸟?天下三分,士不北走,则南驰耳。

分奔蜀吴,栖皇未定,若非吐哺折节,何以来之?山不厌土,故能成其高;海不厌水,故能成其深;王者不厌士,故天下归心。

”“此诗即汉高《大风歌》思猛士之旨也。

”三国时代,是人才激烈竞争的时代,得人才者得天下。

汉高祖唱《大风歌》也是渴望人才,故说《短歌行》与《大风歌》有相通之处。

钟嵘《诗品》评曰“曹公古直,甚有悲凉之句”,敖器之《敖陶孙诗评》云“魏武帝如幽燕老将,气韵沉雄”。

毛泽东说,曹操的文章诗词极为本色,直抒胸臆,豁达通脱,应当学习。

这些评价,值得参考。

曹操《短歌行 (其一)》原文

曹操《短歌行 (其一)》原文

曹操《短歌行 (其一)》原文【原诗】:对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐,天下归心。

【注释】:⑴这一篇似乎是用于宴会的歌辞,属怀念朋友,叹息时光消逝和希望得贤才帮助他建立功业的意思。

⑵何以:倒装,译为“以何”意思是“凭谁”。

⑶杜康:人名。

相传他是开始造酒的人。

一说这里用为酒的代称。

⑷衿:衣领。

青衿是周代学子的服装。

(5)悠悠:长貌,形容思念之情。

⑹呦呦:鹿鸣声。

以下四句指来表示招纳贤才的意思。

⑺苹:艾蒿。

⑻:采。

一作“辍”,停止。

明月是永不能拿掉的,它的运行也是永不能停止的,“不可”或“不可辍”都是比喻忧思不可断绝。

⑼陌、阡:田间的道路。

古谚有“越陌度阡,更为客主”的话,这里用成语,言客人远道来访。

⑽存:省视。

⑾契阔:契是投合,阔是疏远,这里是偏义复词,偏用契字的意义。

“契阔谈宴”就是说两情契合,在一处谈心宴饮。

⑿旧恩:往日的情谊。

⒀匝:周围。

乌鹊无依似喻人民流亡。

⒁以上二句比喻贤才多多益善。

⒂吐:周公曾自谓:“一沐三捉发,一饭三吐,起以待士,犹恐失天下之贤人。

”说明求贤建业的心思。

【朗读节奏划分】:短歌行对酒/当歌,人生/几何?譬如/朝露,去日/苦多。

慨当/以慷,忧思/难忘。

何以/解忧?唯有/杜康。

青青/子衿,悠悠/我心。

但为/君故,沉吟/至今。

呦呦/鹿鸣,食野/之苹。

我有/嘉宾,鼓瑟/吹笙。

明明/如月,何时/可?忧从/中来,不可/断绝。

越陌/度阡,枉用/相存。

契阔/谈,心念/旧恩。

月明/星稀,乌鹊/南飞。

绕树/三匝,何枝/可依?山不/厌高,海不/厌深。

周公/吐,天下/归心。

【写作背景】:《三国演义》第四十八回有一段曹操横赋诗的描写。

《短歌行》「其一」翻译及赏析

《短歌行》「其一」翻译及赏析

《短歌行》「其一」翻译及赏析《短歌行》「其一」翻译及赏析《短歌行二首》是汉末政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗,全诗内容深厚、庄重典雅、感情充沛,充分发挥了诗歌创作的特长,准确而巧妙地运用了比兴手法,来达到寓理于情,以情感人的目的,历来被视为曹操的代表作。

下面是小编为你带来的《短歌行》【其一】翻译及赏析,欢迎阅读。

短歌行【其一】曹操对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

概当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沈吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈咽,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依。

山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心。

字词解释:几何:多少。

去日苦多:跟(朝露)相比一样痛苦却漫长。

有慨叹人生短暂之意。

慨当以慷:指宴会上的歌声激昂慷慨。

当以,这里“应当用”的意思。

全句意思是,应当用激昂慷慨(的方式来唱歌)。

杜康:相传是最早造酒的人,这里代指酒。

青青子衿(jīn),悠悠我心:出自《诗经·郑风·子衿》。

原写姑娘思念情人,这里用来比喻渴望得到有才学的人。

子,对对方的尊称。

衿,古式的衣领。

青衿,是周代读书人的服装,这里指代有学识的人。

悠悠,长久的样子,形容思虑连绵不断。

沉吟:原指小声叨念和思索,这里指对贤人的思念和倾慕。

呦呦:鹿叫的声音。

鼓:弹。

苹:艾蒿。

何时可掇(duō):什么时候可以摘取呢?掇,拾取,摘取。

另解掇读chuò,为通假字,掇通辍,即停止的意思。

何时可掇,意思就是什么时候可以停止呢?越陌度阡:穿过纵横交错的小路。

陌,东西向田间小路。

阡,南北向的小路。

枉用相存:屈驾来访。

枉,这里是“枉驾”的.意思;用,以。

存,问候,思念。

讌(yàn):通“宴”(原文中讌为“”)。

三匝(zā):三周。

匝,周,圈。

海不厌深:一本作“水不厌深”。

《短歌行》是汉乐府旧题。建安十三年,曹操率大军南下,

《短歌行》是汉乐府旧题。建安十三年,曹操率大军南下,

《举士令》 夫有行之士,未必能进取;进取之士,未必能有
治世之能臣
行也。陈平岂笃行,苏秦岂守信邪?而陈平定汉 业,苏秦济弱燕。由此言之,士有偏短,庸可废 乎!有司明思此义,则士无遗滞,官无废业矣。
《求贤令》 自古受命及中兴之君,曷尝不得贤人君子与之共治 、 天下者乎!及其得贤也,曾不出闾巷,岂幸相遇哉? 上之人不求之耳。今天下尚未定,此特求贤之急时 也。“孟公绰为赵、魏老则优,不可以为滕、薛大 夫。”若必廉士而后可用,则齐桓其何以霸世!今 天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎?又得无[有] 盗嫂受金而未遇无知者乎?二三子其佐我明扬仄陋, 唯才是举,吾得而用之。
拓展延伸
历史上,对曹操的评价众说纷纭,他曾讨董 卓为汉除奸;他曾挟天子以令诸侯,叱咤风 云;他曾广聚贤才,横槊赋诗。他是奸是忠, 是善是恶,你是如何看待历史人物曹操的? 请以“曹公,我想对你说”为题写一段真情 告白,要写得有激情。 (100字左右)
(155 —220)
曹操:字孟德,小字阿瞒。东汉沛国谯 县人。治世之能臣 乱世之奸雄 作为政治家:建安元年迎汉献帝定都许 昌,“挟天子以令诸侯”。封为丞相, 魏王。 作为军事家:实践方面,指挥了官渡之 战;理论上,著有《孙子略解》《兵书 接要》等。 作为文学家:精音律,善诗歌,即使在 鞍马劳顿中,也常常横槊赋诗。风格苍 劲悲凉,作品有:《蒿里行》、《观沧 海》、《龟虽寿》等 他招募文人学士,促进了建安文学的繁 荣。
品味风格
回顾学过的《观沧海》、《龟虽寿》, 联系这首诗,总结曹操的创作风格。
龟虽寿 神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉!歌以咏志。
起兴 这首诗突出地运用了________手法,表达了诗 乐观自信、顽强进取 人____________________________精神。

语文版高一语文必修四_《短歌行(其一)》赏析

语文版高一语文必修四_《短歌行(其一)》赏析

《短歌行(其一)》赏析建安十三年(公元208年),曹操率大军南下,列阵长江,欲一举荡平孙刘势力。

这年冬天十一月十五日夜,皎月当空,江面风平浪静。

曹操乘船查看水寨,后置酒宴请诸将。

酒至兴处,忽闻鸦声望南飞鸣而去。

曹操感此景而横槊赋诗,吟唱了这首千古名作——《短歌行》。

诗言志,歌咏怀,大战前夕,曹操的心情如何呢?唯一“忧”字可总曹公心境。

“何以解忧?唯有杜康”。

杜康酒真的能化解曹公之忧吗?通览《短歌行》全篇,可知好酒并未使曹操真正地解忧,那么是什么样的忧愁令这位有着雄才大略的政治家和军事家“举杯消愁愁更愁”呢?一忧“人生苦短”。

东汉末年,群雄奋起,众多能人志士都想抓住时机建功立业,此时的曹操已取得了巨大的成就,但这些辉煌的业绩也花费了他太多的时间(曹操时年已五十四岁),况且其中又遇到了不少挫折和失败,因而他深感奋斗的艰难和时光流逝的无情。

“譬如朝露,去日苦多”,人生的短促感、焦灼感重重地向他压来,这使他不由发出“人生几何”的感慨。

再者,在当时,“人生不满百,常怀千岁忧。

昼短苦夜长,何不秉烛游”的人生无常、及时行乐的颓废思想在壮志未酬、抱负不得伸展的文人中间颇为流行,生活在那个时代的曹操不可避免地受到这种思想的影响,只好借“对酒当歌”的方式来排解心中的忧思。

二忧“求贤不得”。

仅仅把感叹“人生苦短”作为诗歌的起点和终结,这只是一般文人的思想境界。

而曹操毕竟是曹操,他把这样的慨叹只作为本诗感情发展的基点,以这种微吟低唱的形式,为下文倾吐求贤若渴的慷慨激烈的心曲打下基础。

当时,各据一方的军阀为了发展自己的势力,都在用尽一切办法延揽人才。

孙权有周瑜、鲁肃、张昭等,刘备有诸葛亮、关羽、张飞等,即使刘表之流,手下也有一些谋士。

曹操虽然拥有诸多的谋士猛将,但为了完成统一天下的宏伟功业,他希望天下所有的人才都聚集在他这里。

在曹操热烈的求贤过程中,焦虑和痛苦不时地向他袭来。

让我们来听听曹操的心声吧:贤士啊,我像热恋的女子一样渴望着你的到来,我只是为了你的缘故,一直“沉吟至今”,你快快地来到我的身边吧!你到来后,我一定摆宴设乐,竭诚欢迎!可贤士啊,你就像天上那可望而不可及的明月,何时才能来到我身边?在这里,“求贤不得”的思绪如潮水般地从心中涌出,真是“忧从中来,不可断绝”。

曹操收纳人才诗句

曹操收纳人才诗句

曹操收纳人才诗句《短歌行》其一对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧,唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈宴,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

《短歌行》是汉乐府旧题,属相和歌辞。

全诗三十二句,八句为一层,共四层意思。

第一层:重在说愁。

端起一杯酒,我唱起壮歌。

人生短暂,能有几何?就像那早上的露水转瞬即逝,而失去的日子真是太多了宴席上慷慨而歌,心中忧思郁心,难以释怀。

用什么解我烦忧呢?唯有这杯中之酒啊!"对酒当歌"是"人生几何"产生的环境,而"人生几何"则是"对酒当歌"时流露的心情,它们之间是境与情的有机结合,也是千古传唱的不朽名句。

这"人生几何"绝不是消极的让人及时行乐,而是积极地鼓励人抓紧建功立业,我的人生如朝露,你们的人生也如朝露啊!生命的短暂是人人都要面对的,胸怀天下的曹操是绝不会为此而忧心的!那他是为何而忧呢?第二层:写思贤若渴之心,原来"忧"的是得不到众多贤才来为己所用。

"青青子衿,悠悠我心",这本出自《诗经·郑风·子衿》篇,是写姑娘思念自己的爱人。

而曹操借来,就是比喻自己对贤才的思念。

"青矜"是读书人的服装,代指读书人。

那些读书的有识之士,时时牵动着我的心,为了你们,我终日沉思"低吟"。

他"沉吟"什么呢?他"沉吟"的是"纵我不在,子宁不嗣音"?就算我没去找你们,你们为啥不主动投奔我呢?接下来,诗人引用《诗经·小雅·鹿鸣》四句,描写宴会的欢乐场面:空旷的原野上,一群鸣鹿在悠闲的食草,发出欢快的呦呦声音,特别悦耳。

曹操《短歌行》原文及译文

曹操《短歌行》原文及译文

曹操《短歌行》原文及译文曹操《短歌行》原文及译文《短歌行》内容深厚,庄重典雅,感情充沛,充分发挥了诗歌创作的特长,准确而巧妙地运用了比兴手法,来达到寓理于情,以情感人的目的,历来被视为曹操的代表作。

短歌行朝代:两汉作者:曹操原文:对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈讌,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

翻译一边喝酒一边高歌,人生短促日月如梭。

好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多!席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。

靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。

那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕。

只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵至今。

阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。

当空悬挂的皓月哟,什么时候才可以拾到;我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。

远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。

彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

月光明亮星光稀疏,一群寻巢乌鹊向南飞去。

绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

我愿如周公一般礼贤下士,愿天下的英杰真心归顺与我。

注释1.对酒当歌:一边喝着酒,一边唱着歌。

当,是对着的意思。

2.几何:多少。

3.去日苦多:跟(朝露)相比一样痛苦却漫长。

有慨叹人生短暂之意。

4.慨当以慷:指宴会上的歌声激昂慷慨。

当以,这里“应当用”的意思。

全句意思是,应当用激昂慷慨(的方式来唱歌)。

5.杜康:相传是最早造酒的人,这里代指酒。

6.青青子衿(jīn),悠悠我心:出自《诗经·郑风·子衿》。

原写姑娘思念情人,这里用来比喻渴望得到有才学的人。

《短歌行》曹操赏析

《短歌行》曹操赏析

短歌行[ 魏晋] 曹操对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈宴,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

一、创作背景建安十三年,曹操“挟天子以令诸侯”,先后击败吕布、袁术等豪强集团,又在著名的官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力,统一了北方。

这年冬天,亲率八十三万大军,列阵长江,欲一举荡平“孙刘联盟”,统一天下。

在赤壁大战前夕,酒宴众文武,饮至半夜,忽闻鸦声往南飞鸣而去。

54岁的曹操有感此景而发余此《短歌行》。

二、解题题目“短歌行”,长歌和短歌是指歌声长短而言,一般说,长歌比较热烈奔放,而短歌的节奏比较短促,低吟短唱,适于抒发内心的忧愁和苦闷。

“行”是古体诗的一种题材,吟、引、歌、行等均属于古体诗题材范畴。

三、内容解析文章划分为六个部分,内容如下:(一)第一部分:“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康”1.重点字词:“对”和“当”意思相同;“慷”“慨”表示心里激动不平;2.翻译:一边喝酒一边唱歌,这样美好的日子能有多少呢?这样幸福的时光还能享受多久啊!人生就好比这早晨的露水,太阳升起,晨露就蒸发了。

短短的人生转瞬即逝,人生苦短啊!面对即将老去的自己,内心激动不平,怎样才能摆脱?随着时间的流逝,对死亡的恐惧与日俱增,对生命的留恋也不再隐藏,怎样才能摆脱心头的恐惧,这大概也只能借助烈酒来消解我内心的忧愁了罢!3.艺术手法:比喻、设问、借代4.总结:诗人借助喝酒唱歌的方式来消除内心时光易逝、人才难得、功业未成的忧愁。

(二)第二部分“青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

”1.重点字词:为(wei)介词,因为2.翻译:青青地是你的衣领,牵动的是我的忧思。

《短歌行》曹操原文赏析

《短歌行》曹操原文赏析

《短歌行》曹操原文赏析引导语:《》是汉末政治家、家曹操以乐府古题创作的诗。

其诗通过宴会的歌唱,以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想和统一天下的雄心壮志。

下面,小编为你收集了短歌行相关的资料,供君赏析!短歌行魏晋曹操对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈讌,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

【译文】一边喝酒一边高歌,人生短促日月如梭。

好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多!席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。

靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。

那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕。

只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵至今。

阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。

当空悬挂的皓月哟,什么时候才可以拾到;我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。

远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。

彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

月光明亮星光稀疏,一群寻巢乌鹊向南飞去。

绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

我愿如周公一般礼贤下士,愿天下的英杰真心归顺与我。

【词句注释】1、对酒当歌:一边喝着酒,一边唱着歌。

当,是对着的意思。

2、几何:多少。

3、去日苦多:跟(朝露)相比一样痛苦却漫长。

有慨叹人生短暂之意。

4、慨当以慷:指宴会上的歌声激昂慷慨。

当以,这里“应当用”的意思。

全句意思是,应当用激昂慷慨(的方式来唱歌)。

5、杜康:相传是最早造酒的人,这里代指酒。

6、青青子衿(jīn),悠悠我心:出自《·郑风·子衿》。

原写姑娘思念情人,这里用来比喻渴望得到有才学的人。

抒情诗:曹操《短歌行》原文翻译及赏析

抒情诗:曹操《短歌行》原文翻译及赏析

【导语】抒情诗中情与景占据了⼤半壁江⼭。

但即使同为写景抒情诗,其表现⼿法与艺术形式也是各有千秋。

有的以景载情,有的触景⽣情,有的以景蕴情。

下⾯是®⽆忧考⽹为⼤家带来的:抒情诗:曹操《短歌⾏》原⽂翻译及赏析,欢迎⼤家阅读。

短歌⾏两汉:曹操对酒当歌,⼈⽣⼏何!譬如朝露,去⽇苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青⼦衿,悠悠我⼼。

但为君故,沉吟⾄今。

呦呦⿅鸣,⾷野之苹。

我有嘉宾,⿎瑟吹笙。

明明如⽉,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉⽤相存。

契阔谈讌,⼼念旧恩。

⽉明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?⼭不厌⾼,⽔不厌深。

周公吐哺,天下归⼼。

译⽂⼀边喝酒⼀边⾼歌,⼈⽣短促⽇⽉如梭。

好⽐晨露转瞬即逝,失去的时⽇实在太多!席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满⼼窝。

靠什么来排解忧闷?唯有狂饮⽅可解脱。

那穿着青领(周代学⼠的服装)的学⼦哟,你们令我朝⼣思慕。

只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵⾄今。

阳光下⿅群呦呦欢鸣,悠然⾃得啃⾷在绿坡。

⼀旦四⽅贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。

当空悬挂的皓⽉哟,什么时候才可以拾到;我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌⽽出汇成长河。

远⽅宾客踏着⽥间⼩路,⼀个个屈驾前来探望我。

彼此久别重逢谈⼼宴饮,争着将往⽇的情谊诉说。

⽉光明亮星光稀疏,⼀群寻巢乌鹊向南飞去。

绕树飞了三周却没敛翅,哪⾥才有它们栖⾝之所?⾼⼭不辞⼟⽯才见巍峨,⼤海不弃涓流才见壮阔。

我愿如周公⼀般礼贤下⼠,愿天下的英杰真⼼归顺与我。

注释对酒当歌:⼀边喝着酒,⼀边唱着歌。

当,是对着的意思。

⼏何:多少。

去⽇苦多:跟(朝露)相⽐⼀样痛苦却漫长。

有慨叹⼈⽣短暂之意。

慨当以慷:指宴会上的歌声激昂慷慨。

当以,这⾥“应当⽤”的意思。

全句意思是,应当⽤激昂慷慨(的⽅式来唱歌)。

杜康:相传是最早造酒的⼈,这⾥代指酒。

青青⼦衿(jīn),悠悠我⼼:出⾃《诗经•郑风•⼦衿》。

原写姑娘思念情⼈,这⾥⽤来⽐喻渴望得到有才学的⼈。

⼦,对对⽅的尊称。

汉末曹操诗作《短歌行》原文、翻译及赏析

汉末曹操诗作《短歌行》原文、翻译及赏析

汉末曹操诗作《短歌行》原文、翻译及赏析诗词:曹操〔东汉〕原文:其一对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇?忧从中来,不行断绝。

越陌度阡,枉用相存。

契阔谈,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

其二周西伯昌,怀此圣德。

三分天下,而有其二。

修奉奉献,臣节不隆。

崇侯谗之,是以拘系。

后见赦原,赐之斧钺,得使征伐。

为仲尼所称,达及德行。

犹奉事殷,论叙其美。

齐桓之功,为霸之道。

九合诸侯,一匡天下。

一匡天下,不以兵车。

正而不谲,其德传称。

孔子所叹,并称夷吾,民受其恩。

赐与庙胙,命无下拜。

小白不敢尔,天威在颜咫尺。

晋文亦霸,躬奉天王。

受赐珪瓒,秬鬯彤弓。

卢弓矢千,虎贲三百人。

《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。

此诗从整体构思看,主要意思是说季节变换得很快,光阴一去不返,因此劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。

全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜亮形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发生了时间易逝、生命短暂的浩叹,鼓舞人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋勉努力趁少壮年华有所作为。

其情感基调是主动向上的。

其主旨表达在结尾两句,但诗人的思想又不是简洁的表述出来,而是从现实世界中撷取出富有美感的详细形象,寓教于审美之中。

翻译:其一一边喝酒一边高歌,人生短促日月如梭。

好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多!席上歌声激扬慷慨,愁闷长期填满心窝。

靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。

那穿着青领的学子哟,你们令我朝夕思慕。

只是由于您的原因,让我沉痛吟诵至今。

阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠闲得意啃食在绿坡。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。

语文版高中语文必修四 7《短歌行(其一)》内容主旨

语文版高中语文必修四 7《短歌行(其一)》内容主旨

《短歌行(其一)》内容主旨
这首诗是曹操的传世名篇之一。

它感情丰富,是诗人内心世界的真实写照。

全诗本是由眼前的歌舞酒宴生发开来,却又抛开对空间场面的具体描绘,而转为对时间的悠长思索,发出“人生几何”的感慨,由此而引出对贤才的渴慕之情。

作者以貌似颓废的意态来表达及时进取的精神,以放歌纵酒的行为来表现对人生哲理的严肃思考,以觥筹交错之景来抒写心忧天下之情。

貌似对立的二者被作者巧妙地融合在一起,准确地表达了他独有的气质、个性,诗歌本身也因此而具有了气韵沉雄、笔意恣肆的特点。

此诗以一种高唱与低吟相互为用的形式来倾诉慷慨激昂的情怀。

时而击节放歌,“慨当以慷”;时而沉吟不语,“忧思难忘”;时而因贤才不得而忧心忡忡;时而因贤才归附而喜不自胜。

曲曲折折,一忧一喜,忽徐忽急,全是一片怜才思贤之意。

高中语文 文言文 曹操《短歌行》原文和译文(含鉴赏)

高中语文 文言文 曹操《短歌行》原文和译文(含鉴赏)

曹操《短歌行》原文和译文(含鉴赏)面对美酒应该高歌,人生短促日月如梭。

对酒当歌,人生几何?好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多!譬如朝露,去日苦多。

席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。

慨当以慷,忧思难忘。

靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。

何以解忧?唯有杜康。

那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕。

青青子衿,悠悠我心。

正是因为你们的缘故,我一直低唱着《子衿》歌。

但为君故,沉吟至今。

阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请宾客。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

当空悬挂的皓月哟,你运转着,永不停止;明明如月,何时可掇?我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。

忧从中来,不可断绝。

远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。

越陌度阡,枉用相存。

彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。

契阔谈讌,心念旧恩。

明月升起,星星闪烁,一群寻巢乌鹊向南飞去。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所?绕树三匝,何枝可依?高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

(比喻用人要“唯才是举”,多多益善。

)山不厌高,水不厌深。

只有像周公那样礼待贤才(周公见到贤才,吐出口中正在咀嚼的食物,马上接待。

《史记》载周公自谓:“一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之贤。

”),才能使天下人心都归向我。

周公吐哺,天赏析曹操是汉末杰出的政治家、军事家和文学家,他雅好诗章,好作乐府歌辞,今存诗22首,全是乐府诗。

曹操的乐府诗多描写他本人的政治主张和统一天下的雄心壮志。

如他的《短歌行》,充分表达了诗人求贤若渴以及统一天下的壮志。

《短歌行》是政治性很强的诗作,主要是为曹操当时所实行的政治路线和政策策略服务的,但是作者将政治内容和意义完全熔铸在浓郁的抒情意境之中,全诗充分发挥了诗歌创作的特长,准确而巧妙地运用了比兴手法,寓理于情,以情感人。

诗歌无论在思想内容还是在艺术上都取得了极高的成就,语言质朴,立意深远,气势充沛。

短歌行(其一) 曹操

短歌行(其一) 曹操

短歌行(其一)曹操对酒当歌○,人生几何?譬如朝露○,去日苦多○。

慨当以慷○,幽思难忘○。

何以解忧?唯有杜康○。

青青子衿○,悠悠我心○。

但为君故○,沉吟至今。

呦呦鹿鸣○,食野之苹。

我有嘉宾鼓○心○,天下归心。

府,)人安时代杰出的政治家、军事家和文学家。

曾镇压汉末黄巾起义,随袁绍讨伐董卓,后迎汉献帝迁都许昌,受封大将军及丞相。

他采取打击豪强、抑制兼并、广兴屯田等一系列较为进步的政策,恢复○当:对着。

或以为是“应当”亦可。

○朝露:早上露水日出即干,形容人生短促。

○去日:过去了的日子。

苦:苦于。

○慨当以慷:即慷慨,形容歌声激昂不平。

○幽思:深藏的心事,指统一天下的功业。

幽,一作“忧”。

○杜康:相传是开始造酒的人,这里代指酒。

○“青青”句:青衿是周代学子的服装。

衿(jīn):衣领。

这里用《诗经?郑风?子衿》中“青青子衿,悠悠我心”的成句○“悠悠”句:使我心中长久地思慕。

○“但为”二句:只是因为你们的缘故,使我一直低吟至今,难以忘怀。

君:指所思念的人才。

○“呦呦”四句:《诗经?小雅?鹿鸣》首章“呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

”这里取其成句, 意思是说鹿得艾蒿而欢快地发出呼叫同伴的呦呦声,我高兴地奏乐设宴来娱乐我的嘉宾。

苹:艾蒿。

鼓:弹奏。

瑟:古代一种弦乐器。

笙:一种管乐器。

○“何时”句:那明月的运行什么时候才会停止?掇(chuò),同“辍”。

停止。

○“忧从”二句:我的忧思出自内心,也是不会断绝的。

○“越陌”二句:越过田间纵横的小路,劳你远道前来问候我。

应劭《风俗通》引古谚:“越陌度阡,更为客主。

”陌:田间东○○○,为宰相。

哺:生产,操安得高佳自(度首乐府歌辞,虽然沿用旧题,但写入了新鲜的现实内容。

有《曹操集》。

曹操的《短歌行》传于后世的共有两首,本课文是第一首。

这首诗表现了曹操作为一个政治家的雄心壮志和对人才的特殊感情。

【思想内容】这首诗是作者在宴会上抒发自己的雄心壮志和人生感慨,并表达了渴望天下贤才与之共成统一大业的心情。

《短歌行》和《归园田居(其一)》比较阅读

《短歌行》和《归园田居(其一)》比较阅读
1、 传配乐朗诵《短歌行》或《归园田居(其一)》。2、请从两首诗歌中任选一首,就你感触最深的一点,联系实际,写一则400字左右的文学短评。
作业
谢谢!
如何写忧——聚焦《短歌行》的写法
提问:诗人是如何表达忧愁和志向的?请结合诗句加以分析。
2.巧用比兴
“明明如月,何时可掇”,比喻得不到贤才,忧思不可断绝。
“月明星稀,乌鹊南飞”,比喻贤士们还没有选好归宿。
“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”以山高、海深,来比喻招纳人才的博大胸怀;用周公来自比,表示自己一定会像周公那样厚遇贤士,让天下英才都心悦诚服地归顺自己。


诗眼是一首诗中最能表现情感意味、精神内涵的字。
合作探究
所忧为何
从何而归?为何而归?归向何处?归去如何?


从诗作来看,曹操之“忧”,陶渊明之“归”分别体现在哪些方面?各自又是如何表现的?
所忧为何

人生短暂
贤才难得
功业未就
一统天下
短歌行
有动有静,有声有色,宁静、闲适、恬淡的田园生活借用周公热切殷勤接待贤才的故事,表明自己招纳贤才的热诚。既然“归”字是题眼,以“归”字为核心来解读诗歌:的向往,对官场生活的厌恶之情。曹丕称帝后,追尊为“武皇帝”,世称“魏武帝”。将贤才比作碧空中的皓月,什么时候才能摘取呢,表现了诗人求贤不得的心情。“周公吐哺,天下归心。误落尘网中,一去三十年。是东汉末年著名的政治家、军事家、和文学家。按照随文学习《短歌行》的方法以及前面的示例,自己继续从“从何而归”“归向何处”“归后如何”三个方面,从诗句内涵、表达技巧方面去赏析诗句。”以山高、海深,来比喻招纳人才的博大胸怀;用周公来自比,表示自己一定会像周公那样厚遇贤士,让天下英才都心悦诚服地归顺自己。自主学习,小组合作,完成下列学习任务:农村生活常见之景在诗人笔下共同组成了怎样一种意境?如何写“归”——聚焦《归园田居》的写法开荒南野际,守拙归园田。他的抱负得不到施展,又不肯与黑暗的士族社会同流合污。用周公来自比,表示自己一定会像周公那样厚遇贤士,让天下英才都心悦诚服地归顺自己。人才之忧,写曹操作为一个能臣的渴求贤才之叹;紧扣诗眼“忧”,对诗的四节分组概括,梳理本诗的线索:
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短歌行(其一)曹操对酒当歌○1,人生几何?譬如朝露○2,去日苦多○3。

慨当以慷○4,幽思难忘○5。

何以解忧?唯有杜康○6。

青青子衿○7,悠悠我心○8。

但为君故○9,沉吟至今。

呦呦鹿鸣○10,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

明明如月,何时可掇○11忧从中来○12,不可断绝。

越陌度阡○13,枉用相存。

契阔谈宴○14,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝○15,何枝可依?山不厌高○16,海不厌深。

周公吐哺○17,天下归心。

学习提示【题解】本诗选自逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗・魏诗》(中华书局版)卷一。

这是一首乐府旧题诗, 属于汉乐府《相和歌・平调曲》。

作者曹操(155-220),字孟德。

沛国谯(今安徽亳州)人。

建安时代杰出的政治家、军事家和文学家。

曾镇压汉末黄巾起义,随袁绍讨伐董卓,后迎汉献帝迁都许昌,受封大将军及丞相。

他采取打击豪强、抑制兼并、广兴屯田等一系列较为进步的政策,恢复○1当:对着。

或以为是“应当”亦可。

○2朝露:早上露水日出即干,形容人生短促。

○3去日:过去了的日子。

苦:苦于。

○4慨当以慷:即慷慨,形容歌声激昂不平。

○5幽思:深藏的心事,指统一天下的功业。

幽,一作“忧”。

○6杜康:相传是开始造酒的人,这里代指酒。

○7“青青”句:青衿是周代学子的服装。

衿(jīn):衣领。

这里用《诗经・郑风・子衿》中“青青子衿,悠悠我心”的成句○8“悠悠”句:使我心中长久地思慕。

○9“但为”二句:只是因为你们的缘故,使我一直低吟至今,难以忘怀。

君:指所思念的人才。

○10“呦呦”四句:《诗经・小雅・鹿鸣》首章“呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

”这里取其成句, 意思是说鹿得艾蒿而欢快地发出呼叫同伴的呦呦声,我高兴地奏乐设宴来娱乐我的嘉宾。

苹:艾蒿。

鼓:弹奏。

瑟:古代一种弦乐器。

笙:一种管乐器。

○11“何时”句:那明月的运行什么时候才会停止?掇(chuò),同“辍”。

停止。

○12“忧从”二句:我的忧思出自内心,也是不会断绝的。

○13“越陌”二句:越过田间纵横的小路,劳你远道前来问候我。

应劭《风俗通》引古谚:“越陌度阡,更为客主。

”陌:田间东西向的小道。

阡:田间南北向的小道。

枉:枉驾,屈就。

用:以。

存:问候,探望。

○14契阔:聚散、合离。

谈宴:畅谈欢宴。

○15匝(zā):一圈。

此处以乌鹊在月夜寻不到归宿,比喻当时的人才都在寻找依托。

○16厌:嫌。

○17“周公”二句:传说周公唯恐失去天下人才,凡有士人来访,他立即接待,以至于“一沐三握发,一饭三吐哺”。

这两句说自己要以周公“一饭三吐哺”的精神虚心对待贤才,就会得到天下人的衷心拥戴。

周公:周文王之子,武王之弟,成王之叔父,为宰相。

哺:嘴里嚼着的食物。

归心:心向自己归拢。

生产,统一北方,为全国的统一奠定了基础,死后其子曹丕即帝位,追尊他为魏武帝。

曹操是建安时期文坛的领袖,曾率领邺下文人集团开创了诗歌创作的繁盛局面。

其诗文创作都取得了很高的艺术成就。

如《薤露行》、《蒿里行》、《短歌行》、《步出夏门行》都是有名的诗歌佳作,《让县自明本志令》、《举贤勿拘品行令》都是文章佳作。

曹操被鲁迅誉为“改造文章的祖师”(《魏晋风度及文章与药及酒之关系》)。

由于他爱好音乐,创作了许多乐府歌辞。

他现存的二十几首乐府歌辞,虽然沿用旧题,但写入了新鲜的现实内容。

有《曹操集》。

曹操的《短歌行》传于后世的共有两首,本课文是第一首。

这首诗表现了曹操作为一个政治家的雄心壮志和对人才的特殊感情。

【思想内容】这首诗是作者在宴会上抒发自己的雄心壮志和人生感慨,并表达了渴望天下贤才与之共成统一大业的心情。

【结构层次】这首诗共三十二句,每四句为一章,每两章为一个层次。

第一、二章,感叹人生苦短,只好借酒浇愁。

其实这表现了曹操作为一个政治家对自己所肩负的历史使命的沉重感。

人生短暂,但统一的大业却没有完成,这是全诗中弥漫的慷慨格调的深层原因。

第三、四章接连化用《诗经》中表达对思念情感的两句诗,表现对贤才的渴慕。

第五、六章写因思念而产生忧愁,进而幻想友人风尘仆仆来到这里,并饮酒叙旧。

第七、八章表示自己一定要像周公那样礼贤下士。

【艺术特点】1.悲凉慷慨的格调。

这首诗作于建安时期,带有那个时期诗歌悲凉慷慨的色调。

2.成功地采用了比兴手法。

如以朝露喻人生短暂;以明月不可停止,比喻自己忧愁的连绵不绝;以鹿鸣求伴象征对贤才的渴慕;以山海能容,引出自己虚怀若谷的表白,都收到了良好的艺术效果。

3.成功地化用前人诗句。

这首诗不仅使用了大量的典故,而且成功地化用前人的诗句,既恰切地表达了自己的情感,又使整诗的风格协调一致。

4.四言诗的成功之作。

自《诗经》以后,人们很少作四言诗,成功之作更少,而曹操这首四言诗却是一篇杰作,凝练雅致,成功地传达了诗人的心声,而又不刻板生硬。

5.言志与抒情相结合。

本诗的基调是言志,它加强了诗作的内容,使之厚重;本诗的抒情加强了作品的感染力。

练习题一、选择题1.下列属于曹操的作品是A.《长歌行》B.《短歌行》C.《饮酒》D.《兵车行》[ ]2.下列诗句中化用了《诗经》中诗句的是A.对酒当歌,人生几何B.山不厌高,海不厌深C.呦呦鹿鸣,食野之苹D.周公吐哺,天下归心[ ]3.《短歌行》中引用《诗经》成句“青青子衿,悠悠我心”,所表达的心情是A.思慕贤才B.礼遇贤才C.对贤才无所依托的思虑D.与贤才久别重逢的欣慰[ ]4.《短歌行》中引用《诗经》成句“呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙”,所表达的心情是A.思慕贤才B.优礼贤才C.对贤才无所依托的焦虑D.与贤才久别重逢的欣慰[ ]5.曹操《短歌行》的主旨是A.感叹人生几何,去日苦多B.感伤亲朋离散,孤苦无依C.感慨功业无成,忧从中来D.渴望招纳贤才,建功立业[ ]6.《短歌行》是一首A.乐府新题诗B.乐府旧题诗C.绝句D.律诗[ ]7.被鲁迅誉为“改造文章的祖师”的是A.曹操B.曹丕C.曹植D.王粲[ ]二、阅读分析题1.阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列问题:对酒当.歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,幽思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

(1)解释这段文字中加点字的含义。

当:(2)这段文字作者运用了什么手法来表达思想感情?2.阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列问题:青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾,鼓瑟吹笙,明..明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。

越陌度阡,枉.用相存.。

契阔谈宴,心念旧恩。

..(1)解释这段文字中加点字的含义。

沉吟: 枉: 存: 契阔:(2)将“青青子衿,悠悠我心”译成现代汉语,并说出这句话是化用了前人的什么诗句,作者对这些诗句赋予了哪些新意。

3.阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列问题:月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

(1)将“月明星稀,乌鹊南飞”译成现代汉语。

(2)将“山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心”译成现代汉语,并说明这句话中的典故。

(3)这段文字表达了作者怎样的思想感情?(4)哪几句用了比喻手法?参考答案一、选择题1.B2.C3.A4.B5.D6.B7.A二、阅读分析题1.(1)当:对着。

(2)成功地采用了比兴手法。

以朝露喻人生短暂,比喻自己忧愁的连绵不绝。

2.(1)沉吟:沉思吟味,意谓整日在心头回旋。

枉:枉驾,屈就。

存:问候,探望。

契阔:聚散、合离。

(2)那穿着青领的学子哟,你们令我朝夕思慕。

这句话是化用《诗经・郑风・子矜》中的“青青子矜,悠悠我心”一句。

《诗经・郑风・子矜》中这句话的原意是抒写一个女子对情人的思慕。

作者据此表达了渴望天下贤才与之共成统一大业的心情,表现出要求建功立业的强烈愿望。

3.(1)明月升起,星星闪烁,一群寻巢的乌鹊向南飞去。

(2)高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。

只有像周公那样礼待贤才(周公见到贤才,吐出口中正在咀嚼的食物,马上接待),才能使天下人心都归向我。

用周公礼贤下士的典故,表示自己要像周公那样,招揽人才。

(3)这几句表达了作者求贤若渴,希望得到贤才辅佐,共建功业的心情。

(4)这八句中,前六句都是比喻,前四句以乌鹊择枝比喻贤才寻找明主,后两句是以山不厌其高,海不厌其深比喻明主不厌贤才之多。

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