高中美术教师教学工作总结
高中美术教师教学总结7篇
高中美术教师教学总结7篇时光匆匆，一闪而过，一段工作总有结束时，总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，因此好好准备一份总结吧。
下面是小编为大家整理的高中美术教师教学总结，欢迎大家分享。
高中美术教师教学总结篇1时光飞逝，教学工作转眼间又一个学期了。
这个学期我担任高一级20个班的硬笔书法教学工作。
同时，还担任高二(15)班美术生以及学校美术兴趣小组的课程。
各方面工作能认真负责地圆满完成。
现就我本学期的教育、教学工作情况作一个简单的总结。
一、在思想上，我能爱国爱党，遵纪守法，热爱教育事业，坚持正确的教育思想。
时刻以一个党员教师的身份严格要求自己。
在学生当中树立优秀形象，深受学生欢迎的教师。
在这学期，我严格遵守职业道德，服从学校安排，及时出色的完成各项任务。
二、在教学能力上，我认真钻研教育、教材，探索新教法。
上好高一级20个班的书法教学。
班数之多，反复的授课，并没有影响上课的激情，反而更加熟练生动。
风趣、幽默的语言氛围中带给学生一份快乐。
成为各学科的紧张学习的一个更好调节。
美术课也成为学生的最爱。
一学期下来，学生的字体有更大的改观，进步明显。
除了上好高一的课外，还抓好高二美术生及兴趣小组的课程。
为他们打下坚实的基础。
调动他们学习的积极性，渗透良好的思想教育。
利用好节假日及课余活动时间，做到坚持辅导。
并常常带领学生到附近的村镇写生，做到安全有保证，方法指导到位，学生收到良好的效果。
在学校举行的全市开放周期间，被推荐承担了公开课，能做到认真对待，严谨落实。
制作好课件，生动的讲授受到听课教师及学生的一致好评。
三、工作中我严格遵守各项制度，工作认真负责。
做好备课、听课、学生辅导工作。
还被安排带领两名肇庆学院实习生，给予精心的指导及相互学习交流。
辅导学生参加市第二届中小学生艺术节的节目，举办好元旦书法作品展等。
此外，还加强自身素质的学习及提高，探索教学教法，坚持理论与创作相结合。
高中美术老师工作总结(5篇)
高中美术老师工作总结（5篇）高中美术老师工作总结（精选5篇）高中美术老师工作总结篇1我是一名普通的中学美术教师，从事美术教育工作己近七个年头，这份美好的工作已成为我生命中不可缺少的一部分，一次次与学生的情感交流，一回回与学生的心灵碰撞，都让我的生命多了一份惊喜，多了一份幸福，多了一份期待。
我惊喜于学生无穷的创造力，幸福于学生无尽的求知热情，更期待着适合学生的新的教学理念的诞生。
一次偶然的翻阅，让我知道了国家艺术教育课程改革开始了，而且新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。
一次新课程的培训，—次新课程讲座的聆听，一次新方法的尝试，让我隐隐感觉到了这场变革将给教师带来严峻的挑战和不可多得的机遇。
也就是说，新一轮国家艺术教育课程改革将使我所处的角色发生很大的变化。
这种历史性的变化让我欣喜，让我深感自己的责任将越来越重大。
作为一名站在教学第一线的美术教师，新的课程环境下重新塑造自己并界定角色智能可以说是迫在眉睫。
因此，在新课程的环境中，我将和我的学生一起成长。
新时代、新思潮、新理念、新尝试、新改变……一切都会悄悄的发生变化。
第一、我将由原来的美术知识的传授角色转化为学生学习知识的促进角色。
在此之前，反思、剖析传统教育下的美术课所形成的师生关系，实际上是—种不中等的关系。
教师不仅是教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学内容的者和学生学习成绩的评判者，而且是绝对的权威，以前我们教师以成人的要求、专业的标准要求学生，要求学生该怎么画就怎么画，该画什么就画什么，这种完全由老师规定课业内容形式，在一定程度上压抑了学生的个性发展，脱离了学生的生活经验，把学生沦为学习的奴隶，使学生不赶轻易出手，加重了学生的自卑感，导致学生对美术望而却步，学习兴趣荡然无存。
而且，老课程本身具有许多的弊端，且综合性和多样性不足，又过于强调学科中心，过于关注美术专业知识和技能，即偏重于以教师为主导的知识技能的传授和训练，学习内容单—、高深、繁多，以培养专业化人才为倾向，完全背离了个性发展的特点。
高中美术教师工作总结范文5篇
高中美术教师工作总结范文5篇工作总结应该及时，越是快速总结越是能够最快得到效果，非常重要。
而且我们应该从实际出发，结合工作切合实际，不能夸大其词，否则经不起推敲。
下面是小编为大家整理的高中美术教师工作总结，希望对你们有帮助。
高中美术教师工作总结1转眼间一个学期又要结束了，回顾这学期所从事的美术教育教学工作，基本上比较顺利圆满的。
可以说，在工作中我享受到了收获的喜悦，但也在工作中发现一些存在的问题。
现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下，以便取长补短，教学水平能更上一层楼。
一、美术课堂这学期我担任初二年和高一年的美术课教学工作。
初中学生的美术基础普遍较为薄弱，在动手作业这块会表现不尽理想，但是我们可以取长补短，在指导技巧的同时，鼓励表现主义的创作手法。
在美术认知领域里，初中生也表现得较为懵懂，但是教材里丰富的`课题可以给他们带来许多新奇的感受。
我认为牢牢抓住他们的新奇感，调动他们的学习兴趣，是上好美术课的一个情感要素!那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢?首先是创设愉悦的学习氛围，让学生感受到美术学习的乐趣。
在日常的课堂教学中，我选择将教材里的课题进行扩展，在上好教材重难点的情况下，不忘介绍学生们感兴趣的内容。
然后，把进度调慢，让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。
例如，在上绘画课时，我不是给学生一个题目，规定他们去画什么，而是给学生提一个要求，允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。
并且通过多媒体使学生多欣赏多观察，在每次上课时，对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬，把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评，同时也可以培养学生的鉴赏能力。
在手工课上，我让学生走出课堂，到课外寻找内容。
当学生看着自己的一件件作品，瞪大眼睛，或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来，一下子学生们的积极性就上来了，学习紧张的神经也放轻松了。
现在，学生的积极性提高了，而我上课也轻松了许多，或许这就是“寓教于乐”道理吧。
高中美术教师个人工作总结8篇
高中美术教师个人工作总结8篇篇1时间飞逝，一年的时间很快就要结束了。
回眸一年来，在各级领导的关心和同事们的支持帮助下，我在政治思想、工作学习等方面取得了较大的进步，但也存在一些不足，现将一年来的工作总结如下：一、政治思想方面我坚决拥护党的路线、方针、政策，热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针。
在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致，积极参加学校组织的各项政治活动，认真完成各项学习任务。
同时，注重理论联系实际，不断用党的先进理论指导自己的实践，不断改造自己的世界观、人生观和价值观。
二、工作学习方面我深知知识就是力量，坚持参加校内外的教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
在平时的工作中，我认真钻研教材，分析学生的基本情况，做到因材施教。
同时，我利用课余时间向有经验的教师学习，学习他们先进的教学理念和教学方法。
此外，我还注重自身学识的提高，经常阅读相关的书籍和文章，不断提升自己的知识水平。
在教学工作中，我积极投身于教研教改活动之中。
我深知教研是教学进步的动力，也是提高个人教学水平的重要途径。
因此，我坚持参加每一次的教研活动，认真完成每一次的教研任务。
在完成教学任务的基础上，我还积极参与教学课题的研究，以不断提升自己的教学水平和教学能力。
三、工作态度方面我始终坚信“学高为师，身正为范”的信念，严格要求自己。
在工作中，我努力做到为人师表，以身作则，注重个人形象。
在与学生相处的过程中，我注重尊重学生的人格尊严，公正地对待每一位学生。
同时，我还注重自己的言行举止，以身作则，为学生树立榜样。
四、工作成绩方面经过一年的努力，我在教学工作中取得了一定的成绩。
首先，在课堂教学方面，我注重培养学生的思维能力和创新能力，让学生在掌握基础知识的同时，能够学会独立思考和解决问题。
同时，我还注重与学生互动交流，激发学生的学习兴趣和积极性。
其次，在课外辅导方面，我积极组织学生参加各类美术竞赛和展览活动，指导学生完成多幅作品参加市、区美术比赛并获奖。
高中美术教学工作总结(精选6篇)
高中美术教学工作总结（精选6篇）高中美术教学工作总结篇1转眼间，又放寒假了，回顾这个学期的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
一个学期的实践教学中，我越来越清晰地认识到，“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习。
一学期来，我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。
并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、认真搞好本职教学、教研工作课堂教学是我们教师工作的首要任务。
本学期，我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生开阔视野贡献自己的那份力量。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课堂上认真传授，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。
在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。
尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其欣赏及艺术感悟能力，为汨罗书画协会的组建和兴趣小组的成立打下较为良好的基础，使每堂课都能让学生有所收获。
总之，在实际教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
高中美术教学工作总结报告（通用6篇）
高中美术教学工作总结报告（通用6篇）高中美术教学工作总结报告篇1我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成学校任务。
作为一名教师，我坚决拥护中国共产党的领导，积极参加各种形式的政治学习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。
作为一名美术教师，我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。
阅读报刊杂志，学习教育理论，把握教育动态，了解教育信息、总结点滴经验。
回顾这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了许多许多，但值得欣慰的是，学生在思想和学习上取得了一定的进步。
一、课堂教学方面：课堂是教与学的主要场所。
我踏实钻研教材，设计好，采用各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动，使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。
具体体现：1、以兴趣为主线，优化课堂教学。
如：我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介，强化课堂教学。
紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。
3、以评价为宗旨，深化课堂教学。
采用多种形式进行作业展评。
如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生创造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。
加强与学生的交流，促进学生发展。
为了让新学生尽快适应新的环境，接受新的老师，尽快进入学习状态，加强与学生的交流、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。
4、以反思为手段，促进个人成长。
本学期我积极撰写论文、反思并发表在校园网和县课改网上。
二、特长培养，坚持不懈。
我除了认真上好一周15节的家常课外，还开展了美术兴趣课的教学工作。
课外兴趣辅导，学生特长培养，投入的工作量是没有底的。
高中美术教学工作总结6篇
高中美术教学工作总结6篇篇1本学期，我担任了高中美术教学工作。
回顾这段时间的教学工作，我深感美术教学的魅力和重要性。
以下是我对本次教学工作的总结：一、教学计划的制定与实施在开学之初，我根据学校的教学计划和课程安排，结合学生的实际情况，制定了详细的教学计划。
在制定计划时，我充分考虑了教学内容的安排、教学方法的选择以及教学评估的方式。
在教学过程中，我严格按照计划进行授课，确保了教学进度和教学质量。
同时，根据学生的反馈和实际教学效果，我对教学计划进行了适当的调整和优化，以更好地满足学生的学习需求。
二、教学方法的探索与创新在本学期的教学中，我注重教学方法的探索与创新。
我尝试了多种教学方法，如讲解法、示范法、互动法等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
其中，互动法是我重点尝试的教学方法之一。
通过师生互动、生生互动等形式，我引导学生积极参与课堂讨论和交流，提高了学生的美术素养和审美能力。
三、学生能力的培养与提升在本学期的教学中，我注重学生能力的培养与提升。
通过课堂讨论、作品展示、创作实践等方式，我引导学生学会观察、思考和表达，提高了学生的美术创作能力和审美鉴赏能力。
同时，我还注重学生的动手能力和实践能力的培养。
通过布置实践作业、组织实践活动等方式，我让学生将所学知识运用到实际生活中，提高了学生的美术实践能力和创新能力。
四、教学评价的科学与公正在本学期的教学中，我注重教学评价的科学与公正。
我根据学生的实际表现和作品质量，制定了合理的评价标准和方法。
在评价过程中，我注重学生的个体差异和特点，避免了“一刀切”的评价方式。
同时，我还注重评价的公正性和透明度。
在评价过程中，我严格按照评价标准和方法进行评分和反馈，确保了评价结果的公正性和可信度。
五、教学反思与改进在本学期的教学工作中，我注重教学反思与改进。
通过课堂观察、学生反馈、作品展示等方式，我及时了解自己的教学情况和学生的学习效果。
在反思过程中，我发现了一些问题和不足之处，如教学内容的安排不够合理、教学方法的创新不够大胆等。
高中美术教师工作总结6篇
高中美术教师工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为高中美术教师，肩负着培养学生审美情趣和艺术素养的重任。
在全校师生的共同努力下，我在美术教学工作中取得了一定的成果。
下面是我对本年度工作的全面总结，包括教学目标完成情况、教学方法创新、课外活动开展以及自身能力提升等方面。
二、教学目标完成情况1. 课程设置与计划本年度，我严格按照学校的教学大纲要求，制定了详细的美术教学计划。
课程涵盖了中外美术史、美术鉴赏、绘画基础、创作实践等多个方面，确保学生全面接触和理解美术知识。
2. 教学目标达成度通过一年的教学工作，大部分学生表现出了良好的学习兴趣和审美能力。
在绘画基础与创作实践方面，学生们能够独立完成作品，并能够较为深入地分析美术作品的艺术特色和文化内涵。
期末考核结果显示，绝大多数学生达到了预期的教学目标。
三、教学方法创新1. 互动式教学法本年度，我注重运用互动式教学法，鼓励学生参与课堂讨论，积极发表个人见解。
通过小组讨论、主题研讨等形式，有效提高了学生的思辨能力和创造力。
2. 多媒体教学资源利用结合现代科技手段，我充分利用多媒体教学资源，展示丰富的美术图片、视频和艺术品。
这不仅激发了学生的学习兴趣，也拓宽了他们的艺术视野。
3. 实践操作与项目式学习为了培养学生的实际操作能力，我组织了多次项目式学习，如校园墙绘、美术馆导览图设计等。
这些活动让学生将在课堂上学到的知识运用到实践中，提高了他们的实践能力。
四、课外活动开展1. 美术社团组织与活动我负责组织和指导学校的美术社团，开展了多次画展、手工制作活动和校外采风活动。
这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也锻炼了他们的组织和协作能力。
2. 校内外艺术比赛与活动积极参与并组织学生参加校内外各类美术比赛，如绘画比赛、设计大赛等。
通过比赛，学生们得到了锻炼，也收获了荣誉，增强了他们的自信心和集体荣誉感。
五、自身能力提升1. 参加专业培训与学习本年度，我积极参加各类美术教育培训和学术研讨会，不断提升自己的专业素养和教学能力。
高中美术教学工作总结5篇
高中美术教学工作总结5篇第1篇示例：高中美术教学工作总结一、工作回顾在过去的一年里，我作为高中美术教师，致力于提升学生的审美水平、培养他们的创造力和表现力。
在这一年中，我牢固树立“以学生为中心”的理念，注重培养学生的创造力和艺术修养，积极探索符合学生特点的教学方法和手段。
在美术课堂上，我结合学生的实际情况，设计了一系列生动有趣的教学内容和活动，激发了学生的学习兴趣，提高了他们的学习积极性。
我也注重引导学生掌握美术基础知识和技能，培养他们的审美能力和创作能力。
在这个过程中，我深感美术教育的重要性，也更加坚定了自己在教育事业中的责任和使命。
二、工作成果在本学年的美术教学中，我取得了一些可喜的成果。
在教育教学方面，我根据学生的年龄特点和学习能力，设计了一些富有创意和趣味性的教学内容，使学生在轻松愉快的氛围中掌握了美术知识和技能。
在学生的审美水平和艺术修养方面，我注重培养学生的艺术鉴赏能力和创作能力，引导他们发挥想象力和创造力，进行艺术实践和创作。
在学生的综合素质提升方面，我通过美术教育，促进学生的全面发展，培养他们的动手能力、观察力、思维能力和团队合作精神，使他们在美术学习中获得身心的满足和成长。
三、存在问题在美术教学工作中，我也发现了一些问题和不足之处。
在教学方法和手段方面，我需要进一步研究和改进，尽可能创造更多更好的教学资源和活动，更好地激发学生的学习兴趣和探索欲望。
在学生的个性特点和学习需求方面，我需要更加细致地观察和把握，为每个学生提供个性化的指导和帮助，使他们得到更好的成长和进步。
在教学管理和评价方面，我需要更加严格地把关和要求，确保教育教学的质量和效果，提高学生的学习成绩和综合素质。
四、改进措施针对存在的问题和不足之处，我将采取以下改进措施：一是不断提高自身的专业水平和教学能力，积极参加各种培训和进修，不断拓展教育教学的视野和境界；二是加强与学生的沟通和互动，了解学生的实际需求和困惑，及时调整和改进教学内容和方法；三是建立健全教学管理制度和评价体系，加强教学过程和效果的监控和评估，及时发现和解决问题，确保教学质量和效果。
高中美术教学工作总结5篇
高中美术教学工作总结高中美术教学工作总结精选5篇〔一〕在过去的一年中，我作为一名高中美术老师，从事着美术教学工作。
在这个过程中，我收获了不少经历，遇到了不少问题，也获得了一定的成绩。
接下来，我将对这一年来的美术教学工作进展总结。
在这一年中，我为每个年级的学生制定了不同的教学目的。
对于高一学生，我以提升学生画技为目的，注重让学生掌握各类素描技巧；对于高二学生，我那么加强了学生的创意表现和思维才能，强调让学生在作品中表达自我；而对于最后一年的高三学生，我主要是以获取高考分数为目的，着重让学生理解和掌握高考画法技巧，进步答题的得分率。
在这一年的美术教学中，我尝试了许多新的教学方式。
首先，我进展了多媒体教学，丰富了课堂内容，使学生更好地理解了知识点；其次，我也让学生进展课堂展示，让学生亲身体验和表达自我；还有，我将常用的美术应用软件纳入课程教学内容，进一步拓宽了教学形式。
课外活动对于提升学生综合素质非常重要，所以我也积极地组织了课外美术活动。
例如，我主持了学校美术社团的工作，让学生在社团活动中进一步发挥创造力；我也在周末组织了户外写生、美术作品集展示等活动，让学生进一步体验美术的魅力和乐趣。
美术教育需要职业化教学的参加，因为如今的美术教育不仅仅是为了教学生画画技能，还要培养学生的综合素质、创造才能等。
在这一年的美术教学中，我注重培养学生的职业化素质，例如良好的职业态度、仔细认真的态度等等，以及创造力和思维才能在职业领域的应用。
通过这一年的美术教学工作，我发现，美术教育需要不断革新，不断尝试新的教学方式和内容。
我也意识到，美术教育需要要有一个长远的目的，并且要多角度的开展，在注重根底素质的同时，也要培养学生成为综合才能强、有创造性的职业人才。
在以后的教学工作中，我会更加注重学生个性的挖掘和开展，同时也会对美术教学内容进展更加深化的理解和探究。
高中美术教学工作总结精选5篇〔二〕作为一名高中美术老师，我深深感受到本职工作的重要性。
高中美术教师工作总结
高中美术教师工作总结•相关推荐【精选】高中美术教师工作总结4篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，为此我们要做好回顾，写好总结。
如何把总结做到重点突出呢？以下是小编整理的高中美术教师工作总结4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中美术教师工作总结篇1本学期是我担任高二年级的美术教学工作。
一个学期的时光中，在校领导和同事们的关怀帮助下，较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。
回顾这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩，但还是有许多值得总结和反思的地方。
高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一，在促进人的全面发展中起着非常重要的作用。
而如何有效的开展美术教育，则要加强对美术教学方法的探索和研究。
现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
一个学期的实践教学中，我越来越清晰地认识到，“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习。
一学期来，我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。
并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
美术教育与人和社会的发展息息相关，高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一，在促进人的全面发展中起着不可忽视的作用。
而如何进行美术教育，使受教育者把握美的规律，并具有感受美、鉴赏美、创造美的能力，促使学校教育从应试教育向素质教育转化。
我认为，最主要的是加强对美术课堂教学方法的研究，克服以往美术教育中的诸多弊端，确立新理念，探索新方法。
教学方法是关系到教育、教学成效的关键。
高中美术老师工作总结范文(五篇)
高中美术老师工作总结范文在这个学期中我认真学习新课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。
我还和其他教师互相听课，互相学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、教学工作方面在教学中我经常利用课下时间，了解学生在美术方面的想法与兴趣。
兴趣是最好的老师，兴趣是学生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思考，而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。
因此，我们首先要激发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现代化手段，以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。
例如，在课堂上我让学生和我一起做游戏，在把看到的、想到的画在黑板上，学生玩的开心，画的开心。
和谐富有想象的作品、具体而又鲜明的形象出现在学生的画笔下。
美术课不同于其他学科，它及欣赏、临摹、想象、创作于一体，能使学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美、发现美。
如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的教学方式，势必使课堂气氛枯燥乏味。
因此我让学生多观察生活中事务及景物，观察他们的颜色和线条。
使学生感受到大自然的美。
允许学生想象，超越生活而又联系生活。
当我把作品放在黑板上方展示的时候，学生陶醉在艺术的海洋，我心中也感到无比的激动。
我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子，让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。
我在教学工作中遇到了不少困难，针对这些情况，我虚心向有经验的教师讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
作业采用小组评，老师评等多种形式来给学生成绩，我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班的学生欣赏。
用这种方式来促进学生和激励学生，使学生感受到自己的劳动成果。
高中美术教师工作总结5篇
高中美术教师工作总结5篇高中美术教师工作总结1回忆这一学期，有很多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素养。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。
我在思想上严于律己，喜爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参与各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。
课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。
并虚心向有阅历的教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的兴趣和学习主动性。
高中美术教师工作总结(8篇)
高中美术教师工作总结这____个月期间，我热爱自己的岗位，遵守学校的制度，有效利用时间，保证工作按时完成。
其中有与团队一同完成工作的喜悦，也有遇到挫折的困惑。
但是在部门领导和同事的帮助与支持下，我逐步将《高中美术鉴赏》熟悉，按要求完成教案及听课记录，认真备课、授课，担任高一年级7、9、11班高二年级7、8、13、14班美术鉴赏课美术老师，总结每堂课的亮点及不足。
在日常的沟通与交流中，也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。
为了使工作更好的完成，我积极向同事请教，努力清晰工作的思路，对待本职工作认真细心，尽力完成。
因为我知道做好每一项工作，代表的不仅仅是自己的态度，而且关乎集体的能力与荣誉。
经过这____个月，我现在已经能够独立处理综合办公室和总务处的事务，整理部门内部各种资料。
协助完成初中部新建综合教学楼的各项招标采购和装修项目，并在投入使用后负责初中部的日常维修报修事。
在随后的工作中慢慢熟悉总务处工作特性，协助吴老师管理维修班，处理高中部报修和学校紧急维修零星用工的工作。
当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习，提高自己的各项能力。
在接下来的工作中，我会进一步加强自身的锻炼，继续完备专业知识，努力提高工作能力。
与同事们团结友爱互助，力争明确、准确、准时地完成工作，做到当日事当日毕，为日后工作的完善提供良好的前提。
感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持，在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处，在教务岗位上做到更完善，做一个优秀的员工。
高中美术教师工作总结（二）本学期来，本组教师全心全意扑在美术教学上，绝大部分教师都有较强的教学能力，能很好地完成学校的各项教学目标，美术教师学期工作总结。
在平常的工作中每位教师的态度都是非常认真负责的，并能积极做好各项教学常规工作。
教学方面高三美术教师全部组织好了赴杭州培训，同时在省联考时间提前，难度增大的不利形势下都能任劳任怨积极指导学生使联考顺利完成。
高中美术教学工作总结(8篇)
高中美术教学工作总结本学期由于学校实际工作需要，我承当了二、三、四、五年级十二个班的美术教育教学工作。
现对一年工作总结如下：（一）、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。
教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
（二）、使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
（三）、教师自身素质的培养教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
（四）发扬剪纸艺术特色剪纸作为我国优秀的传统民间艺术，是广受大众所喜爱的艺术形式，也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。
由于它制作材料、工具极其普通，制作方法方便简单，集审美与实用于一身，深受学生尤其是农村孩子的欢迎。
____年____月我校被评为寿光市首批特色学校。
____年____月____日，寿光日报教育周刊作了“走进特色学校洛城街道寒桥小学：心中有天地纸里有乾坤。
”的专题报道。
____年____月15山东电视台来我校对学生的剪纸进行了录象。
____年____月探索民间艺术瑰宝寒桥小学剪纸实践活动纪实获第二____届寿光市青少年科技创新大赛科技实践活动一等奖。
高中美术教学工作总结7篇
高中美术教学工作总结7篇篇1在繁忙而充实的高中美术教学工作中，我感受到了无比的乐趣和成就感。
回顾过去一年的教学工作，我有许多心得体会，现在总结如下：一、课程设计与实施在过去的一年中，我严格按照教学大纲的要求，结合学生的实际情况，制定了详细的教学计划。
在课程设计上，我注重培养学生的审美能力、创造力和实践能力，通过丰富多样的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
在实施过程中，我遵循因材施教、循序渐进的原则，注重学生的个体差异和年龄特点，采用生动活泼、多样化的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识，掌握美术技能。
二、教学方法与手段在教学方法上，我注重启发式、讨论式、互动式等多种教学方法的综合运用。
通过引导学生观察、思考、讨论和实践，激发他们的学习兴趣和动力。
同时，我还运用多媒体、网络等现代教学手段，丰富教学内容和形式，提高教学效果和质量。
此外，我还注重与学生的交流和互动，及时了解学生的学习情况和需求，针对性地调整教学方法和手段，以达到最佳的教学效果。
三、学生评价与反馈在学生评价方面，我注重多元化、全面性的评价方式。
通过学生的自评、互评、师评等多种评价方式，全面了解学生的学习情况和成果。
同时，我还注重学生的反馈意见和建议，及时调整和改进教学方法和手段，以满足学生的需求和期望。
在学生反馈方面，我始终保持开放、包容的态度，鼓励学生积极提出自己的意见和建议，以便更好地改进教学质量和服务水平。
四、教学成果与收获通过一年的努力，我取得了显著的教学成果和收获。
学生的审美能力、创造力和实践能力得到了明显的提升，能够熟练掌握美术基础知识和技能，并能够运用所学知识进行创作和实践。
同时，我也获得了学生的信任和喜爱，建立了良好的师生关系和互动机制。
此外，我还积极参与学校组织的各种教研活动和培训学习，不断提高自己的教学水平和专业素养。
五、存在的问题与改进在教学工作中，我也存在一些问题和不足。
例如，有时课程设计还不够细致和完善，教学方法和手段还需要进一步创新和优化；同时，学生的个体差异和年龄特点还需要进一步考虑和照顾。
高中美术教学工作总结(5篇)
高中美术教学工作总结（5篇）高中美术教学工作总结篇1（一）抓好激发兴趣的课堂欣赏教学“兴趣是最好的老师”，如果能让学生对美术课产生浓厚的兴趣这无疑会给今后的教学起到事半功倍的效果。
1．让学生参与查询课题资料要求学生在课前，征求各种意见后成立课题组，根据课题查询资料，收集素材。
通过网络，书本等一些课外资源，学生在课前就了解了相关知识。
例如，在高中教材《美在民间——中国民间美术欣赏》一课前，学生分成不同的剪纸组，年画组，皮影组，风筝组，刺绣组，泥人组。
然后根据小课题，学生在网络，书本中查询资料。
学生不但查找了各个民间美术的大量图片，还了解了中国民间美术的含义，特色，分布，还认识了许多民间工艺美术师。
甚至有的学生还进行了民间美术现状的调查，民间美术在衣食住行用各个方面的调查。
从而在未来的生活中，影响学生去发现，喜欢美术。
2．让学生合作评价欣赏作品欣赏是在主体参与下进行的，个人的视野和知识经验决定了美术欣赏具有主观成分，这些主观成分造成欣赏活动的复杂性。
教师在教学中，应该把自己对作品的判断改变为推测性的语言，从而引导学生自己去感知和评价作品。
做法是把学生分成多个合作小组，一般5-6人为一个合作小组，以小组为单位设计教学任务，要求学生在课上，团队合作，小组合作，利用口头，书面等形式大胆评价欣赏作品。
学生用口头或书面形式阐述自己观点，学会了与其它同学合作，交流思想，改变了以前教师讲什么，学生就认为什么，但并不知道其它同学想什么的欣赏课。
在整堂课上，教师的评价并非是权威和终极的，学生也不再是以孤立的个体出现在课堂上，而是群体中的一员。
例如：在高中美术欣赏教材中，讲到《蒙娜丽莎》，《维纳斯》，《向日葵》等一些高中学生已经了解的作品时，不是象以往欣赏课一样评述作品的美感，而是让学生小组讨论后推出每组代表，回答“蒙娜丽莎的笑神秘在什么地方，你觉的美吗？”“断臂的维纳斯为什么名气大于完整的维纳斯？”“你喜欢凡-高吗？你怎么看待他的代表作成为当今标价最高的画？”等问题。
高中美术教师工作总结范本8篇
高中美术教师工作总结范本8篇篇1一、背景本学期作为高中美术教师，我肩负着培养学生艺术素养和审美能力的重要职责。
在学校的支持和同事们的帮助下，我顺利完成了本学期的教学任务。
下面，我将对本学期的工作进行全面的回顾和总结。
二、教学内容与课程目标达成1. 教学内容本学期主要完成了以下几个方面的课程内容：（1）西方经典美术介绍：包括文艺复兴、巴洛克、浪漫主义等时期的艺术特点及其代表作品。
（2）中国画技法：让学生了解和掌握中国画的基本技法，包括笔法、墨法、构图等。
（3）美术鉴赏能力：通过赏析不同风格的美术作品，提高学生的审美能力和艺术鉴赏水平。
（4）美术创作实践：鼓励学生进行创作实践，提高美术创作能力和解决问题的能力。
2. 课程目标达成情况本学期，我严格按照教学大纲的要求，完成了课程计划的各项内容。
通过课堂讲解、作品展示、小组讨论等多种形式，成功引导学生了解不同美术风格的特点，掌握了基本的美术创作技法。
在美术鉴赏方面，学生的审美能力得到了显著提高，能够较为准确地分析评价不同美术作品。
在创作实践环节，学生的创作热情高涨，作品质量有明显提升。
三、教学方法与手段1. 教学方法本学期我主要采用了以下几种教学方法：（1）讲授法：系统讲解美术理论知识和技法。
（2）案例分析法：通过分析经典作品，让学生深入理解艺术创作的内涵。
（3）实践法：组织学生进行美术创作实践，提高动手能力。
（4）讨论法：鼓励学生发表观点，培养批判性思维能力。
2. 教学手段为增强教学效果，我积极运用现代教学手段：（1）多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体资源，丰富教学内容。
（2）网络教学资源：引导学生利用网络资源进行自主学习。
（3）实物展示：展示经典美术作品，增强直观感受。
（4）艺术作品展览：组织学生参观美术作品展览，拓宽视野。
四、课外活动与成果1. 美术社团组织本学期，我成功组织了学校的美术社团，吸引了众多对美术感兴趣的学生参加。
社团定期举行绘画比赛、作品展览等活动，为学生提供了展示才艺的平台。
高中美术教师个人工作总结5篇
高中美术教师个人工作总结5篇第1篇示例：高中美术教师个人工作总结时光荏苒，一学年的美术教学工作又即将告一段落。
在这一年的教学中，我深感自己成长了许多，同时也在实践中发现了很多不足之处。
在总结了过去一年的教学工作之后，我决定要在下一年的教学中不断改进自己的教学方法和教学理念，为学生带来更好的教育成果。
我认真地准备了每一堂课的教学内容。
我深知美术教学需要丰富的教学内容和新颖的教学方法才能激发学生的学习兴趣。
在准备教材的时候，我会查阅大量的美术教学资料，以确保自己所讲授的内容真实准确。
我也会根据学生的实际情况和年龄特点，灵活地调整教学内容，使之更贴近学生的实际需求。
在下一学年的教学中，我会更加注重教学内容的科学性和实用性，以确保学生能够在学习之后有所收获。
我会更加注重培养学生的美术素养和审美能力。
美术教学不仅仅是传授一些绘画技巧，更重要的是要培养学生的审美能力和对艺术的热爱。
在今后的教学中，我会更加注重学生的美术素养培养，引导学生参观美术展览，了解绘画、雕塑等不同形式的艺术作品，激发学生的学习兴趣。
我也会不断地开展各种艺术实践活动，让学生在实践中体会艺术的魅力，提高他们的审美水平。
我还会更加注重与学生的沟通和互动。
在过去的教学中，我发现学生对美术教学的学习积极性并不高，部分学生甚至对美术课程产生了厌恶情绪。
我会在下一学年的教学中更加注重与学生的沟通和互动，了解学生的实际情况和需求，根据学生的特点和兴趣开展相应的教学活动，使学生在轻松愉快的氛围中学习美术知识。
我会将更多的时间和精力投入到个性化的教育上。
每个学生都是独一无二的，他们的学习特点和需求也是各不相同的。
在下一学年的教学中，我会更加注重个性化教育，了解学生的学习情况和需求，根据学生的个性开展个性化的教学，使每个学生都能在美术教学中找到适合自己的学习方式，提高学习效果。
过去一年的美术教学工作给了我很多启示和反思。
在下一学年的教学工作中，我会更加注重教学内容的科学性和实用性，培养学生的美术素养和审美能力，加强与学生的沟通和互动，注重个性化教育，努力带领学生取得更好的学习成绩，为学生的美术教育之路添砖加瓦。
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高中美术教师教学工作总结高中美术教师教学工作总结一本学期在校领导的安排下，我担任高二十四个班的美术教学工作，并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校美术班活动、举办校园文化艺术节迎元旦学生美术作品展、并加入福建省美术家协会。
为进一步提高自己，积极地外出听课，组织并带领同学参加各类画展。
深信，只要付出必有收获！不求最好，但求更好。
在教学中，把握原则，积极地为学生创造美术学习的氛围，除了在课堂教学以外，组织号召并带领高二学生参观画展，进行直观教学，赢得了广大学生的普遍叫好。
组织学生参加现场美术作品比赛，取得了第一名、第二名的成绩。
扩大宣传力度，使每周四晚5：40-9：20的全校美术兴趣活动更有特色，并确立高考班，利用一三五晚7：00-10：00对其进行专人辅导。
在学习中，与学生共同成长，在第二届福建省美术教师优秀作品展中，水彩作品《欧式古居》荣获一等奖。
艺无止境，学无止境。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
在艺术的道路上，坎坷与希望并存，挑战与机遇并存。
20XX年是不寻常的一年，展望20XX，生活将会更加充满希望。
相信，通过自己的不懈努力，校领导的正确引导，我们平山中学定会迎来艺术的春天。
本学期的各项工作已近尾声，除了感叹时光的飞逝，还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。
一
个学期的时光中，在校领导和同事们的关怀帮助下，较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。
回顾这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩，但还是有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
一个学期的实践教学中，我越来越清晰地认识到，学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习。
一学期来，我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。
并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、认真搞好本职教学、教研工作
课堂教学是我们教师工作的首要任务。
本学期，我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一
堂课，课堂上认真传授，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。
在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。
尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其欣赏及艺术感悟能力，为平山书画协会的组建和兴趣小组的成立打下较为良好的基础，使每堂课都能让学生有所收获。
总之，在实际教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热情把它完成好，基本上能够做到任劳任怨、优质高效。
在下半学期的宣传工作中，按时上岗，尽职尽责，为老师和同学们搞好服务。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：
1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思考得还不够全面，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；
2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，上缴了教科研论文，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。
高中美术教师教学工作总结二转眼间一个学期又要结束了，回顾这学期所从事的美术教育教学工作，基本上比较顺利圆满的。
可以说，在工作中我享受到了收获的喜悦，但也在工作中发现一些存在的问题。
现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下，以便取长补短，教学水平能更上一层楼。
一、美术课堂
这学期我担任初二年和高一年的美术课教学工作。
初中学生的美术基础普遍较为薄弱，在动手作业这块会表现不尽理想，但是我们可以取长补短，在指导技巧的同时，鼓励表现主义的创作手法。
在美术认知领域里，初中生也表现得较为懵懂，但是教材里丰富的课题可以给他们带来许多新奇的感受。
我认为牢牢抓住他们的新奇感，调动他们的学习兴趣，是上好美术课的一个情感要素！那么怎么样让学生一直保持
着这份学习的积极性呢？
首先是创设愉悦的学习氛围，让学生感受到美术学习的乐趣。
在日常的课堂教学中，我选择将教材里的课题进行扩展，在上好教材重难点的情况下，不忘介绍学生们感兴趣的内容。
然后，把进度调慢，让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。
例如，在上绘画课时，我不是给学生一个题目，规定他们去画什么，而是给学生提一个要求，允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。
并且通过多媒体使学生多欣赏多观察，在每次上课时，对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励；而对一些画得好的学生则进行表扬，把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评，同时也可以培养学生的鉴赏能力。
在手工课上，我让学生走出课堂，到课外寻找内容。
当学生看着自己的一件件作品，瞪大眼睛，或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来，一下子学生们的积极性就上来了，学习紧张的神经也放轻松了。
现在，学生的积极性提高了，而我上课也轻松了许多，或许这就是寓教于乐道理吧。
其次培养学生丰富的想象力，丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。
没有丰富的想象力，创作画面就会显得呆板，相反，当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。
再者，提高学生的表现欲也很重要。
只有让学生在自己
高高兴兴地参与学习实践中，才能使得他们的思维高度集中，创新的火花迸发，从而在不知不觉中把课堂知识掌握了高一年这边课堂教学以美术鉴赏为主，重点从对各类艺术作品的欣赏讨论中，让学生获得正确的审美观、艺术观。
课堂教学涉及的知识面很宽，需要精心备课，收集大量可能被学生提问到的资料。
精心准备用于多媒体幻灯片的图片和视频，有效引导学生进入课题主题。
另有开设美术特长生的课，为周一、周三、周五下午第三节第四节课，旨在注意挖掘有美术禀赋且有意踏上艺术道路的学生，提高其欣赏及艺术感悟能力，使每堂课都能让学生有所收获。
学生在课后也很积极的自动留下提问和绘画。
虽然超出工作时间，但是看到学生那么积极也是一种很大的动力。
总之，在实际教学中，我都以培育学生能力，提高学生的素质为目的，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
二、教师自身素质的培养
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的
热情把它完成好，做到任劳任怨、优质高效。
按时上岗，尽职尽责，与同事们和谐相处。
这一年的工作中，有收获也有不足。
比如控制不好课堂长度、纪律控制不够理想等。
我会好好总结教学经验，再接再厉。