第四单元练习题 姓名
小学语文部编版三年级上册第四单元《练习题》(一课一练)(附参考答案)
三年级语文上册第四单元练习题班级考号姓名总分附：参考答案（一）一、读拼音，写词语。
黑洞准备暴雨墙壁饥饿蜘蛛漂亮倒下偶尔凑巧二、比一比，再组词。
尔（尔耳）凑（紧凑）晒（暴晒）抱（抱住）童（童话）你（你们）揍（挨揍）洒（洒水）饱（饱暖）撞（冲撞）三、多音字组词。
觉：jiào 睡觉jué 觉醒漂：piāo 漂移piào 漂亮钻：zuàn钻石zuān 钻研缝：féng 缝补fèng 裂缝四、照样子，写词语自言自语自作自受自生自灭自私自利不能以为做缺德事不犯法，你就肆意而为，总有一天会自作自受的。
五、给下面的句子加上标点。
1、“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
2、再过一个晚上，行吗？3、老屋已经活了一百多岁了。
六、课内阅读理解。
1、“小小的声音”是老母鸡发出的。
2、故事中“小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下，”根据生活经验和生活常识：不断地被别人打扰，可能会觉得很烦，我想老屋应该会觉得不耐烦了。
3、我们从选文中可以体会到(老屋的默默奉献和乐于助人的精神)。
（二）1、以上选段是老屋和小蜘蛛的对话。
2、小蜘蛛织网是用来抓小虫子的。
3、老屋倒了吗？在原文中用“——”画出来。
老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
（二）一、读拼音，写词语。
萝卜离愁沾水晾干二、比一比，再组词。
萝（萝卜）沾（沾水）晾（晾干）箩（箩筐）粘（粘住）凉（凉透）三、多音字组词。
卜：bǔ 占卜 bo 萝卜长：cháng 长城zhǎng 长大四、近义词。
忧愁——（发愁）发觉——（发现）稠密——（浓密）五、反义词。
稀少——（浓密）间断——（继续）慢慢吞吞——（匆匆忙忙）六、用合适的词语填空。
六、照样子，写句子。
1、因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
因为他没有做作业,就被老师批评了。
2、只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
只要认真学习,就会有进步。
2014年10月31日第四单元练习题(答案)
2014年10月31日第四单元练习题学生姓名：家长签名：一、看拼音，写词语。
jīng yíng zīyuán kuàng wùēn cìjiãzhìkūjiãlàn yîng晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用wēi xiãzhīwàng shâxiǎng yímín pîsuìmùdǔshâng jiã威胁指望设想移民破碎目睹圣洁二、给下列句子中带点字选择正确的读音打“√”。
1．他不禁．（jīn√jìn）感叹道：“地球在宇宙中就像一叶扁（biǎn piān√）舟。
”2．山坡上种起了参．（cān√cãn）天的大树，险恶．（wùâ√）的自然环境得到了改善。
三、下列各组词语中，完全正确的一组是（B）。
A．眷恋松脂滋养罪魁祸手B．归宿领悟荡漾一命呜呼C．破碎目睹骏马和蔼可亲D．节制滥用圣洁狗延残喘四、选择合适的词语填空，将序号写在横线上。
1．六七十岁的老人尚且这样认真地学习电脑，A我们这些年轻人呢？（A.何况 B.况且）2．扩大就业是我国当前和今后长期重大而A的任务。
（A.艰巨B.艰苦）3．最近市工商局查并A了一批假冒伪劣商品。
（A.销毁 B.烧毁）4．凡卡在城里过得很痛苦，他的生活没有B了。
（A.希望 B.指望）五、根据“琢磨”的不同意思造句。
1．表示“雕刻和打磨”：这件工艺品是经过几道工序琢磨出来的。
2．表示“思考，考虑”：爸爸在琢磨这件事的原因。
六、给带点字选择正确的解释，将序号填写在括号里。
息：①呼吸是进出的气②停止③消息④休息1．莫言获得诺贝尔文学奖的消息．传来，国人振奋。
（③）2．为了让这些光秃秃的山沟变绿，15年来，老人没有歇息．一天。
（④）3．他曾经在日记里写道：“一息．尚在，此志不懈。
第四单元练习题(1)
五年级语文下册第四单元基础练习题班级：姓名：一、判断下面句子，将正确答案填入括号，并完成问题。
A反问句B感叹句C疑问句D设问句1、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。
（D）2、您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（A）3、小金花，你是多么刚强啊！（B）4、小金花，再给我们唱个《捣米谣》吧！怎么?心里难过，唱不出来？（C）5、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（A）选择一句反问句改为陈述句。
您说，这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
二、把词语补充完整，并填空。
奄奄（一）（息）喜（出）（望）外目不（转）（睛）（无）（边）无涯三长（两）（短）昏（迷）（不）醒含（辛）茹（苦）任（劳）（任）怨百（折）（不）挠肝（胆）相（照）坚（贞）（不）屈（赤）胆忠（心）鞠（躬）（尽）瘁（扶）危（济）困赴（汤）蹈（火）千里（迢）（迢）（艰）苦卓（绝）愚（公）（移）山以上词中表示惊喜的词语是：喜出望外以上词中表示路途遥远的词语是：千里迢迢三、选词填空。
衰弱软弱柔弱严峻严厉严格1、由于营养极度缺乏，我们的身体一天比一天（衰弱）。
2、蟋蟀用前后足挖洞穴，工具十分（柔弱）。
3、在困难面前，我们不能（软弱）。
4、母亲对我要求很（严格），常常（严厉）地批评我，5、望着老班长（严峻）的脸，我无言以对。
四、根据下列句子的意思写出四字词语。
1、达到一定的程度或数量，累计成千，达到万数。
（成千上万）2、急迫得不能再等待，形容心情非常着急。
（迫不及待）3、形容不说话的样子。
（一声不吭）五、近义词：害羞（怕羞）幻想（梦想）坚决（坚定）威胁（威逼）六、反义词：轻松（沉重）犹豫（果断）惩罚（奖励）脆弱（坚强）七、在括号里填上合适的关联词语。
1、一只老母猴（一边）啃野果，（一边）朝我们挤眉弄眼。
2、前面六十多米就是敌人的前沿阵地，（不但）可以看见铁丝网和胸墙，（还）可以看见地堡和火力点，（甚至）连敌人讲话都听得见。
五上第四单元简易方程练习题1---26页
五上第四单元简易⽅程练习题1---26页五年级数学第四单元：简易⽅程姓名：1、⽤字母表⽰数（⼀）⼀、填空：1、学校有图书4000本，⼜买来ａ本，现在⼀共有（4000a）本。
2、学校有学⽣ａ⼈，其中男⽣ｂ⼈，⼥⽣有（a-b）⼈。
3、李师傅每⼩时⽣产ｘ个零件，10⼩时⽣产（10x）个。
4、⾷堂买来⼤⽶400千克，每天吃ａ千克，吃了⼏天后还剩ｂ千克，已吃了（400-b ÷a）天。
5、姐姐今年ａ岁，⽐妹妹年龄的2倍少2岁，妹妹今年（a÷2+2）岁。
6、甲数是ｘ，⽐⼄数少ｙ，甲⼄两数之和是（x+y），两数之差是（y-x）⼆、根据运算定律填空。
1、ａ＋18＝□＋□18+a ａ×15＝□×□15×a2、ｍ×2.5×0.4＝□×（□×□）m×2.5×0.43、（ａ＋ｂ）×C＝□×□＋□×□a×c+b×c4、ｍ－ａ－ｂ＝□－（□＋□）m-a+b三、省略乘号写出下⾯各式。
ａ×12＝12a ｂ×ｂ＝2bａ×ｂ＝abｘ×ｙ×7＝7xy 5×ｘ＝5x2×ｃ×ｃ＝2cc7ｘ×5＝7x5 2×ａ×ｂ=2ab四、判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
）1、5＋ｘ＝5ｘ（√）2、ｘ＋ｘ＝ｘ2（×）3、ａ×3＝3ａ（√）4、ｙ2＝ｙ×2（√）5、2ａ＋3ｂ＝5ａｂ（√）6、2ａ＋3ａ＝5ａ（×）7、5×ａ×ｂ＝5ａｂ（√）8、ａ×7＋ａ＝8ａ（√）第页2 ⽤字母表⽰数（⼆）⼀、⼝算。
32＝（3×3） 0.2×0.4＝（0.8） 6÷0.6＝（10） 0.12＝（0.1×0.1） 0.81÷0.9＝（0.9） 1.52＝（1.5×1.5）⼆、说⼀说下⾯每个式⼦所表⽰的意义。
2014年11月5日第四单元练习题(答案)
2014年11月5日第四单元练习题学生姓名：家长签名：一、看拼音，写汉字、词。
jiéjuàn yīng jùn jīng yíng wēi xié枯(竭) (眷)恋雄(鹰) (骏)马（晶莹）(威胁)二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。
1．那清澈湖水中的每一个倒（dào dǎo ）影，反映了我们祖辈的亲切呼唤。
2．树汁流经树干( gān gàn )，就像血( xiěxuè) 液流经我们的血管一样。
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（B）。
A．阴谋鬼计震耳欲聋世外桃原奄奄一息B．滔滔不绝形容枯槁毫无节制飞流直下C．雄伟壮观分至沓来和蔼可亲竭泽而鱼四、选择恰当的词语在横线上。
之所以……是因为……只要……就……只有……才……即使……也……1．（只有）保住了这黄土，我们（才）有这绿树。
2．（即使）地球上的有些资源可以再生，我们（也要）珍惜资源。
3．巴西总统（之所以）给瀑布举行葬礼，（是因为）要唤醒人们保护环境的责任心。
五、下列句子中没有语病的一句是（C）。
A．我们要改进错误，做个好孩子。
B．参加这次活动，使我深受教育。
C．《这片土地是神圣的》的作者是西雅图。
D．就要下雨了，我赶紧回家。
六、请把下列句子补充完整，再写一句类似这样的句子。
1．但存方寸地，留与子孙耕。
2．善待地球就是善待自己。
3．珍惜自然资源，共赢生命绿色。
写一句类似句子：拯救地球就是拯救未来。
七、仿照例子写话。
1．瀑布像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。
春天像新生的娃娃，朝气蓬勃，活泼可爱。
2．所有的动物都死去，人类还会存活在这地球上吗？所以的资源都枯竭了，人类还能生存吗？八、根据下面所描绘的情景写几句话。
（3分）有几个低年级的学生在摇那些小树，你会对他们说些什么？我会说：“小朋友，别摇小树。
小树也是有生命的。
爱护树木，保护环境，保护地球就是保护我们自己。
小学三年级英语上册第四单元练习题
人教版小学三年级英语上册第四单元练习题姓名；座位号：成绩等级：成绩等级分为：优、良、及格、不及格Unit 4 Lesson 19一单选题( )1. I ____ a big ball.A. hasB. haveC. are( )2. Lucy ____ a little doll.A. haveB. areC. has( )3. It ____ big.A. isB. hasC. am二情境题( )1. 你看到同学的新书包很漂亮，你会说：A. How nice!B. Hello!( )2. 你想告诉妈妈玛丽有一只小猫，可以这样说：A. This is a little cat, Mum.B. Mum, Mary has a little cat.Unit 4 Lesson 20一连词组句1. have, I, balloon, a ( . )_______________________________________________2. has, she, doll, a, little ( . )_______________________________________________3. foot, look, my, at ( . )_______________________________________________二排序题1. Morning!2. Good morning, Tom!3. Look! I have a toy bus.4. Wow! It's cool!_______________________________________________Unit 4 Lesson 21一情境题( )1. 你旁边有一只小猫，你想让彼得看看，应说：A. Look here, Peter.B. Good morning, Peter.( )2. 你过生日时，爸爸送你一辆玩具汽车，你高兴地说：A. This is a cat.B. Wow! It's super!( )3. 你想告诉大家你有一个新铅笔盒，可以这样说：A. I have a new pencil -box.B. Wow! It's a new pencil -box.二 补全对话A: Hi, Li Yan.B: ________A: ________B: Really? ________A: OK. This is my new bag.B: Wow! It's cool! Unit 4 Lesson 22一 连词组句1. is, super, it ( . )_______________________________________________2. it, I, can, see ( ? )_______________________________________________3. new, bike, has, tom, a ( . )_______________________________________________二 看问句选答语( )1. Can I see it?( )2. Look at my new train.( )3. Show me your car.( )4. How are you, Peter? Unit 4 Lesson 23 一 连词组句1. welcome, you, are ( . )_______________________________________________2. here, are, you ( . )_______________________________________________3. plane, new, have, I, a ( . )_______________________________________________二 情境题( )1. 当别人帮助你时，你应说：A. Thank you.B. Good evening!( )2. 当别人感谢你时，你应这样回答：A. Thank you.B. You're welcome.( )3. “你出局了！”可以用英语这样说：A. You're out!B. You're welcome!Unit 4 Lesson 24一单选题( )1. -I have a new ship. -________A. Super!B. Here you are.( )2. -Here you are. -________A. OK. Here you are.B. Thank you.二排序题1. Sure. Here you are.2. Hi, Peter. I have a toy boat.3. You're welcome.4. Thank you very much.5. Can I see it?_______________________________________________Unit 4一选择听到的单词( )1. A. hand B. cat C. head( )2. A. plane B. bike C. ball( )3. A. taxi B. ship C. boat( )4. A. super B. cool C. nice( )5. A. panda B. dog C. bear二听句子判断对错( )1. I have a new toy boat.( )2. You are welcome.( )3. Show me your eraser.( )4. Good evening!( )5. That is my bike.( )6. Look! It's great.三听句子选择正确答语( )1. A. Hello! Yang Ming. B. My name is Yang Ming. ( )2. A. Thank you. B. Sure. Here you are.( )3. A. I'm fine. Thank you. B. Good night!( )4. A. Oh, it's cool. B. Here you are.( )5. A. OK. B. You're welcome.四读短文判断对错Hi, I'm Anna. I'm an English girl. I have a new toy. Its name is Hai Bao. The toy is very cool.I like it very much. And I have a big kite. I like the kite, too.( )1. My name is Anna.( )2. I have a new toy plane.( )3. The toy Hai Bao is very cool.( )4. I like the kite.( )5. My kite is big.。
2014年4月7日第四单元练习题
2014年4月7日第四单元练习题姓名：家长签名：一、看拼音，写汉字。
yōng dài jìníng chān sìâhào páo xiào （）（）奠（）笑（）扶放（）（）（）二、给句子中带点的字选择正确的读音画“√”。
1．在勉强．（qiáng qiǎng）坚持着赶路的同时，我还要增强．（qiáng qiǎng）两个小同志信心。
2．我看见老班长嚼着我们吃剩的鱼骨头紧皱着眉头硬咽．（yàn yâ）下去，不由得哽咽．（y àn yâ）起来。
三、给下列词语补充完整，并根据要求写四字词语。
百折不（）扶（）济困艰苦（）绝含辛（）苦同（）于尽雪中送（）深情厚（）迫不（）待四、选择合适的词语填空。
严厉严格严肃严峻1．他板起了脸，一声不吭，显得特别（）。
2．我要（）遵守党的纪律，服从党的分配。
3．老班长看到这种情况，收敛了笑容，他（）地说：“同志们，为了革命，你们必须吃下去。
”4．( )的现实摆在面前，我们只有克服一切困难，才能完成任务。
五、按一定的顺序重新排列词语。
1．浇水翻地收割播种施肥2．选择材料确定中心审清题意写作六、给下列句子中加点的词语选择正确的解释，将序号填在括号里。
意思：①语言文字的意义；思想内容②意见；愿望③情趣；趣味④某种趋势或苗头1．天阴沉沉的，有下雨的意思．．。
（）2．这棵松树长得像座宝塔，真有意思．．。
（）3．大家的意思．．是一起去春游。
（）4．老班长的话的意思．．只有我知道。
（）七、指出下列句子中省略号的用法，把序号填在括号里。
①列举省略。
②文中意思的省略。
③表示说话断断续续。
④话未说完。
1．不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……（）2．“小梁，，别浪费东西了。
我……我不行啦。
你们吃吧！”（）3．“我没有把你们照顾好。
看，你们都瘦得……”老班长粗糙的手抚摸着我的头。
小学数学人教版一年级上册第四单元《认识图形(一)》练习题(附参考答案)
一年级数学上册第四单元练习题
班级考号姓名总分
一、照样子，连一连。
(12分)
二、圈一圈。
(每题3分，共9分)
1．不能滚动的图形是：
2．可以滚动，还可以立起来的是：
3．最容易滚动的图形是：
三、填一填。
(3题6分，其余每题4分，共14分)
1．从左边数圆柱是第( )个，球是第( )个。
2．长方体有( )个，正方体有( )个。
3．把从右数第5个图形圈起来，把左边第3个图形涂上红色。
四、按要求做一做。
(每题8分，共16分)
1．猜一猜，用布盖着的物体分别是什么形状的？请圈出它们的名称。
2．圈一圈，把每组中形状不同的一个物体圈出来。
(1)
(2)
五、数一数，下面各图是由几个小正方体组成的？(16分)
六、先摆一个，在的左边摆一个，再在的上面摆一个。
在正确图形下面的“”里画“√”。
(12分)
七、找规律，接着摆什么？圈出正确答案。
(每题3分，共9分)
1.
2.
3.
八、机器人。
(12分)
有( )个，有( )个，
有( )个，有( )个。
附：参考答案
一、
二、1.
2.
3.
三、1．3 1 2．2 1
3．
四、1．
2．(1)圈第2个物体。
(2)圈第2个物体。
五、5 5 4 8
六、第4幅图
七、1.圈球
2．圈球
3．圈长方体
八、5 4 3 1。
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第四单元练习题姓名
一、给下面加点的字选择正确的读音（3分）
颠．簸( diān diǎn ) 水泵．（bàng bâng）抽噎．（yēyâ）
搀．扶（chān cān ）疙．瘩（gēgã）青稞．（kēkě）
二、看拼音写汉字（8分）
shēn yín yáo lán fēngsuǒxiōng táng
（）（）（）（）
fàng sìjìdiàn qīngshîu âhào
（）（）（）（）
三、根据拼音，写出相应的汉字（6分）
lán xiāo níng yì
（）天（）烟（）笑战（）
（）球（）除（）结（）站
（）花凌（）安（）翻（）
四、多音字组词（6分）
yān（）qiáng（）
咽yàn（）强qiǎng（）
yâ（）jiàng（）
五、根据字义组词（4分）
①光线（）①野外（）
②一点不剩（）②不讲理（）
光③只（）野③不受拘束（）
④露着（）④不是人工的（）
六、查字典（4分）
“肆”字用音序查字法，应先查音序，再查音节；若用部首查字法，应先查部首，再查画。
“放肆”一次的意思是。
我还能用“肆”组两个词、。
七、把下列词语补充完整（8分）
风雨（）（）（）（）卓越（）（）不屈（）汤（）火
（）危（）任（）任（）（）辛（）（）躬尽（）
八、按要求写句子（5分）
1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）
2、泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
（缩句）
3、水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
（仿写一句拟人句）
4、山洪咆哮着，像一群受惊的野马。
（仿写一句比喻句）
5、小山村永不停息地坐落在大山脚下。
（修改病句，把正确的写在横线上）
九、根据课文内容填空（8分）
1、《再见了，亲人》讲的是年，中国人民志愿军最后一批官兵离开朝鲜，中朝两国军民的情景。
大娘为了救伤员，失去了；小金花为了救老王，失去了；大嫂为了给志愿军挖野菜，失去了。
2、《桥》这篇课文中写到五天以后，洪水退了，一位被人搀扶着，来这里祭奠体现了老汉的高尚品质。
十、阅读（21分）
（一）
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，上了老汉的胸膛。
最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。
”
老汉吼道：“少废话，快走！”他用力把小伙子上木桥。
突然，那木桥轰地一声了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水了。
1、在横线上填上合适的动词（2分）
2、画横线的句子起的作用是（）（2分）
A、设置悬念
B、埋下伏笔
3、“老汉似乎要喊什么”，他要喊什么？（2分）
4、读了短文你有什么感想？（3分）
（二）
长征中的炊事班
有一天早上，一个炊事员挑着铜锅在我面前走，忽然身子一歪倒下去，一声不响就牺牲了。
另一个炊事员脸上挂着眼泪，拾起铜锅有挑起了。
草地的天气变得极快了。
正午，下起了大雨，部队停下休息，炊事班赶忙找个地方支起锅，烧姜汤、辣子水给战士们解寒。
汤开了，刚才挑铜锅的炊事员刚把盛着姜汤的碗递给战士，便一头栽倒在地，停止了呼吸。
仅仅半天工夫，眼睁睁地看着牺牲了两个同志，怎能不让人伤心呢？
连长要给炊事班补充几个战士。
炊事员们不同意，钱班长对连长说：“绝不能从连里抽人，影响部队的战斗力；牺牲同志的担子，我们挑得起！”连长考虑了一下，觉得他的话有道理。
后半夜，钱班长爬起来为同志们烧开水。
我知道他昨天还发着高烧，于是便起来帮他，借着火光，我看到他脸上滚动着豆大的汗珠。
刚要问，便见他“扑通”一声倒下了。
我急忙走上前伏在他身上叫着、喊着。
灶膛里火光熊熊，他的身体却渐渐冷了，我们的钱班长死在他的岗位上——锅灶前。
在最艰苦的长征中，我们连的战士除了战斗减员以外，没有因饥饿而牺牲一个人。
而那口标志着烈士们功绩的铜锅，仍被珍贵地保留在我们的连里。
1、写出下列词语的近义词（4分）
补充—（）考虑—（）急忙—（）珍贵—（）
2、文中画波浪线的句子是句，把它改为陈述句是。
3、文中第4自然段破折号的作用是（2分）
4、谈谈你对文章最后一自然段的理解。
（2分）
十一、习作（30分）
深深触动心灵的事有很多很多，你一定看到过、听到过甚至经历过，选一件令你感动的难忘的事写下来。
内容要具体，语句要通顺，运用学过的表达方法写出真情实感，题目自拟。
，400字左右。