八年级上册 地理 课件 4.1稳步增长的农业-第二课时
合集下载
晋教版八(上)地理课件稳步增长的农业-2PPT课件
的理由。
可行。
因为A地距离城市近，市场
对花卉、蔬菜、肉、乳、蛋、禽
的需求量大，而且价格比水稻高，
所以由水稻改种花卉、蔬菜，发
展肉、乳、禽、蛋能获得更高的
经济收益。
达成学习目标 3
新知4 我国农业的发展
七大农产品主产区分布特点是什么?
分布在地形平坦、气候温暖、水源充足的河谷、 平原地带。
新知4 我国农业的发展
地形 土壤 气候 水源
那怎样做才能因地制宜呢？
地形
这里地形平坦、土壤肥 沃、水源丰富适宜发展耕作 业。
如长江中下游平原、华 北平原、东北平原等地区。
宜农则农
那怎样做才能因地制宜呢？
这里地形陡峭、水土容 易流失，适宜发展林业。
地形
如东北大小兴安岭、西 南横断山区等。
宜林则林
那怎样做才能因地制宜呢？
新知4
我国农业的发展
举例说出科学技术在农业发展中的重要性？
政府要制定发展农业科 技的政策和增加资金投入。
推广优质稻种，加强 田间科学管理后，亩产大 大提高。
［名师课堂教学］晋教版八级（上） 地理课 件稳步 增长的 农业-2P PT课件 （完整 版PPT)
政府官员
学者
［名师课堂教学］晋教版八级（上） 地理课 件稳步 增长的 农业-2P PT课件 （完整 版PPT)
新知4
我国农业的发展
农业发展中有哪些问题?
农业技术水平不高， 种田收入少，劳动生产率 低。
你还能举出农业发展 中的一些问题么？
［名师课堂教学］晋教版八级（上） 地理课 件稳步 增长的 农业-2P PT课件 （完整 版PPT)
农业科技水平低
学者
［名师课堂教学］晋教版八级（上） 地理课 件稳步 增长的 农业-2P PT课件 （完整 版PPT)
新编文档-晋教版八年级地理上册-4.1 稳步增长的农业课件(共26张PPT)-精品文档
无土栽培技术
大棚技术
桑叶
桑树
蚕
蚕 粪
鱼塘
好处：环境效益、经济效益
桑基鱼塘
蔗基鱼塘
生态农业—珠江三角洲基塘农业
9、人工林区分布在我国（东南部 ）
10、我国淡水渔业最发达的地区是（长江中下游平原）
11、我国主要油料产区有（长江油菜带和黄淮花生区）
西北畜牧业发 达，饮食多牛 羊肉、乳制品。
南方种水稻， 米饭为主。
东北冬长冷， 酸菜泡菜储 存时间长。
北方种小麦， 面食为主。
西南湿热、 吃火锅祛湿。
东南沿海水产 丰富，吃海鲜。
宜 林 则 林
山区发展林业，保持水土。
宜 牧 则 牧
西部水少草茂，发展畜牧业。
宜 农 则 农
地形平坦、水源充足，利于耕作。
旅游者的向导，有“高原之舟”
之称。
山东花生
川盆、长江中下游平原 油菜
油料作物南油北花
甜菜
新疆
黑龙江
内蒙古
甘蔗热带 糖料作物南甘北甜
新疆 长绒棉
黄淮流域 长江流域
棉花南北都有
农业南北差异
秦岭—淮河为界
旱地
降
秦岭水
量
水田
一年一熟 两年热三熟
量
一年两熟 三熟
小麦 花生
淮河
水稻 油菜
甜菜 甘蔗
农业分布和地方传统饮食的关系
（人工林）
说出主要农业部门？
内蒙古
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ西藏
宁夏
牦牛海拔3000米以上的地
3
区，适应高寒生态条件。
藏族人民衣食住行烧耕都离
不开它。人们喝牦牛奶，吃牦
牛肉，烧牦牛粪。它的毛可做
晋教版八年级地理上册：4.1 稳步增长的农业 课件(共73张PPT)
思考：因地制宜要考虑的社会条件有哪些因素？
市场需求、交通运输、技术水平、国家政策
请说出影响下列地理农业事例的主要因素
（１）大城市的郊区一般都有农副产品基地。 市场 （２）冬季，北京、石家庄等北方城市居民想吃到南方 四川等省区的蔬菜很方便。 交通运输 （３）我国大部分省区实行了农村税费改革，提高了农 民种粮的积极性。 政策 （４）培育良种、改进灌溉技术。 科技
你还能举出农业发展 中的一些问题么？
农业科技水平低
学者
新知4 我国农业的发展
应该怎么解决这些问题？
发展“优质、高产、生态、安全”的现代农业。
生态农业
新知4 我国农业的发展
什么是生态农业？
生态农业是利用生态学原理和现代科学技术，合理组 织农业各部门的生产，以提高产量，改善环境的农业发展 模式。
阅读教材“信息传递”试着描述基塘农业的生产过程。
业中的重要性。
学习目标
掌握农业的主要部门，理解农业是我国国民 学习目标1
经济发展的基础。 能够运用资料并联系实际，说明我国农业在
学习目标2 地区分布上的差异。 举例说明因地制宜发展农业的必要性，明确
学习目标3 如何才能因地制宜发展农业。 了解我国农业发展中存在的问题，认识发展
学习目标4 生态农业对实现农业可持续发展的重要性。
稳步增长的农业
第一课时
学习目标
运用资料说出我国农业分布特点，举例说 课程标准 明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发
展农业中的重要性。
学习目标
掌握农业的主要部门，理解农业是我国国民 学习目标1
经济发展的基础。 能够运用资料并联系实际，说明我国农业在
学习目标2 地区分布上的差异。 举例说明因地制宜发展农业的必要性，明确
部编版八年级地理上册第四章第二节《农业》PPT课件
塞上江南？
自然环境条件
请说出影响下列地理农业事例的主要因素
（1）大城市的郊区一般都有农副产品基地。市场
（2）冬季，北京、石家庄等北方城市居民想吃到
南方四川等省区的蔬菜很方便。
交通运输
（3）我国大部分省区实行了农村税费改革，提高
了农民种粮的积极性。
政策
（4）培育良种、改进灌溉技术。
科技
社会经济因素
因地制宜发展农业的典范： 珠江三角洲桑基鱼塘模式
这里地势低平，耕地以水田为主。 这里种植水稻，也种植棉花、油菜 等农作物。一年当中，可收获两次 或者三次呢！
地区 北方
耕地 类型
旱地
熟制
一年一熟 两年三熟 一年两熟
主要农作物
小麦、玉米、 大豆、棉花
秦岭—淮河
南方
水田
一年两熟 一年三熟
水稻、油菜、 甘蔗、棉花
1. 对照中 国地形图（见书 后附图），说出 我国农产品主要 产区的地形特征。
2.家住A地的小雨，向村 里建议减少水稻种植面积， 改种蔬菜、花卉，发展鱼、 肉、乳、禽、蛋生产，你认 为可行吗？请说明你的理由。
因为A地距离城市近，市场对花卉、蔬菜、肉、乳、 禽、蛋的需求量大，而且价格比水稻高，所以由水稻 改种花卉、蔬菜，发展肉、乳、禽、蛋能获得更高的 经济收益。
03
强农之路
02
数字农业
数字农业 数字中国
中国用不足世界 10% 的耕地，养活了地球上 约 20% 的人口。
阅读图1和图2，寻找证据，证明这个说法。
读一读：
图1 四国耕地面积和粮食总产量（2020年） 图2 世界、部分国家单位面积水稻产量 （2020年）
从图1可以看出，在四个国家中我国耕地最少，但 粮食总产量却最高，约6.7亿吨。从图2可以看出，我 国每公顷耕地水稻产量是7.0吨，远高于印度和世界平 均值，略高于日本。所以，我国用不足世界10%的耕地 养活了占世界约20%的人口。
晋教地理八年级上册第四章 4.1 稳步增长的农业(共29张PPT)
稳步增长 的门，更没出过国 留过洋，却得了外国病，还整的挺远。非洲瘟疫，惨招 灭九族之灾......
往后这个冬天怎么过，你让萝卜跟谁炖？粉条怎么 想？
什么是农业?
?
农业就是种植 农作物吗？
新课学习
在农田，人们种植庄稼；在牧场，人们放牧牲 畜；在山野，人们植树造林；在河湖，人们撒网捕 鱼…… 这就是农业。一种直接利用土地、气候和水资 源所从事的生产活动，一种让“土地奉献”的产业。
新课学习
农业可分为：
种植业
林业
渔业
畜牧业
你能判断这些农产 品来自于农业的哪 个部门吗？
你能分辨哪一盘菜来自于哪 一新个课学农习业部门吗？
在农田，人们种植庄稼；在牧场，人们放牧牲 畜；在山野，人们植树造林；在河湖，人们撒网捕 鱼…… 这就是农业。一种直接利用土地、气候和水资 源所从事的生产活动，一种让“土地奉献”的产业。
5、（农耕区）畜牧业饲养的牲畜是城乡居民食 用肉、奶、蛋、禽的主要来源。
更进一步
6、小华今年从农业大学毕业了，准备回家乡
湖南自己创业。下列选项中最合适的是（C）
A．放牧细毛羊 B．栽种甜菜 C．饲养生猪 D．种植咖啡我国 7、国四大牧区在自然条件方面的共同点是
（A）
A 有广阔的天然牧场 B 水源充足 C 位于山麓地区 D 气候温暖湿润
活动三 议图 升华
2、农耕区畜牧业为什么会成为城乡居民 肉、奶、蛋、禽的主要来源？（可以从市场 需求量、饲料来源、地形、气候等因素考虑）
人口多
季风区 雨热同期
市场需求 量大
需要规模大
耕地 粮食丰富 可以
为主 饲料充足 规模大
城乡居 民食用 肉、奶、 蛋、禽 的主要 来源
农耕区畜牧业饲养方式的变化 ——走进丰都恒都牛业
往后这个冬天怎么过，你让萝卜跟谁炖？粉条怎么 想？
什么是农业?
?
农业就是种植 农作物吗？
新课学习
在农田，人们种植庄稼；在牧场，人们放牧牲 畜；在山野，人们植树造林；在河湖，人们撒网捕 鱼…… 这就是农业。一种直接利用土地、气候和水资 源所从事的生产活动，一种让“土地奉献”的产业。
新课学习
农业可分为：
种植业
林业
渔业
畜牧业
你能判断这些农产 品来自于农业的哪 个部门吗？
你能分辨哪一盘菜来自于哪 一新个课学农习业部门吗？
在农田，人们种植庄稼；在牧场，人们放牧牲 畜；在山野，人们植树造林；在河湖，人们撒网捕 鱼…… 这就是农业。一种直接利用土地、气候和水资 源所从事的生产活动，一种让“土地奉献”的产业。
5、（农耕区）畜牧业饲养的牲畜是城乡居民食 用肉、奶、蛋、禽的主要来源。
更进一步
6、小华今年从农业大学毕业了，准备回家乡
湖南自己创业。下列选项中最合适的是（C）
A．放牧细毛羊 B．栽种甜菜 C．饲养生猪 D．种植咖啡我国 7、国四大牧区在自然条件方面的共同点是
（A）
A 有广阔的天然牧场 B 水源充足 C 位于山麓地区 D 气候温暖湿润
活动三 议图 升华
2、农耕区畜牧业为什么会成为城乡居民 肉、奶、蛋、禽的主要来源？（可以从市场 需求量、饲料来源、地形、气候等因素考虑）
人口多
季风区 雨热同期
市场需求 量大
需要规模大
耕地 粮食丰富 可以
为主 饲料充足 规模大
城乡居 民食用 肉、奶、 蛋、禽 的主要 来源
农耕区畜牧业饲养方式的变化 ——走进丰都恒都牛业
八年级地理 稳步增长的农业 课件
糖料
油料
纤维
北方地区 南方地区
旱地
甜菜、花生、棉花
水田
甘蔗、油菜、棉花
棉花 南疆塔里木河流域、黄淮海流域、 主要分布在： 长江流域等地区。
知识点小结
4.1稳步增长的农业
农业的主要部门
农业是 国民经济的基础 我国农业取得的成就
西 部 林业 种植业 渔业
东
部
农 业
东部和西部
畜牧业 400毫米年 等降水量线
3
不可行。 牦牛适应高寒生态 条件，浙江省，海拔低， 气候湿热，不适合牦牛 的生长。
THANKS！
八年级地理
造成东西部农业分布差异的主要原因是降水差异。
反馈习题
1 下列关于我国畜牧业主要分布地区的叙述，正确
的是（A） A.分布在干旱半干旱地区 C.分布在人口稠密的地区 B.分布在平原地区 D.分布在季风区
2 俗话说：“一方水土养一方人。”下列传统
饮食习惯与我国各地区物产相符的是（B ） A.东南沿海地区的人们爱吃火锅 B.西北地区畜牧业发达，人们的餐桌上常有 牛羊肉
自学
4.1稳步增长的农业
阅读P75-P76页内容完成下列题目
一、农业在国民经济中处于什么地位？
农业是国民经济的基础，它为人们提供粮食、副 食品、和工业原料。
二、农业的主要生产部门有哪些？
种植业、畜牧业、林业、渔业。 三、改革开放以来，我国农业取得的主要成就有哪些？ 1、水利建设和农业技术装备大大加强，农业科技水平不 断提高，保证了农产品产量的稳定增长，确保了13亿人口的 吃饭问题。 2、现在我国的粮食、棉花、油料、水果、蔬菜、肉类、 水产品等产量都位于世界前列。主要农产品供求总量呈现出 大体平衡、丰年有余的局面。
晋教地理八年级上册第四章 4.1 稳步增长的农业(共16张PPT)
4.1稳步增长的农业
——因地制宜发展农业 ——我国农业的发展
1、运用资料和图片，举例说明因地制宜 发展农业的必要性。
2、阅读图文资料，说出我国农业发展中 存在的问题和解决的对策。
3、结合当代农业现状，认识科学技术在 农业发展中的重要性。
种植业
林业
农业 因地制宜
渔业
畜牧业
因地制宜的原则
因 地 制宜
活动1：描述黄土高原因地制宜
①
低山区种果木、草场，发展林果和畜牧 业。丘陵区修筑梯田，种植旱作物
② 河谷区 ③ 山地
④
沟壑区进行小流域治理，发展多种经济
黄土高原 ⑤ 城市郊区
地形 气候
水源
地
土壤 市场
其他
交通 劳动力
活动2：为家乡布局农业
活动3：展示我国农业发展案例
甘肃新疆主产区
汾渭平原主产区
图4.8 我国七大农产品主产区
耕地建房 土地荒漠化
土地弃耕 水土流失
多姿多彩的现代农业
生态农业
旅游农业
休闲农业
观光农业
材料阅读
沙棘是一种极其耐寒耐旱的野生植物，广泛分布在中国西北地方，生长最多的要数山西。 在山西，地形崎岖，沟壑纵横，沙棘不均匀的分布在料峭的山间。由于沙棘耐寒耐旱的 特性，山西人用它来保持水土，改良土壤，至今沙棘已遍布山西各地。沙棘果含有丰富 的维生素C和多种氨基酸，能够补充人体多种微量元素，它除了有油料黄金的美誉之外， 还有人参第二，神果奇树，第三代水果等美称，目前已被加工成多种饮料，茶，果油甚 至药品等多种产品远销国内外，正在为山西创收。
流水线生产更快 现代化的车间
沙棘储藏期更长 恒温恒湿的冷库
施肥
冷藏
育种
——因地制宜发展农业 ——我国农业的发展
1、运用资料和图片，举例说明因地制宜 发展农业的必要性。
2、阅读图文资料，说出我国农业发展中 存在的问题和解决的对策。
3、结合当代农业现状，认识科学技术在 农业发展中的重要性。
种植业
林业
农业 因地制宜
渔业
畜牧业
因地制宜的原则
因 地 制宜
活动1：描述黄土高原因地制宜
①
低山区种果木、草场，发展林果和畜牧 业。丘陵区修筑梯田，种植旱作物
② 河谷区 ③ 山地
④
沟壑区进行小流域治理，发展多种经济
黄土高原 ⑤ 城市郊区
地形 气候
水源
地
土壤 市场
其他
交通 劳动力
活动2：为家乡布局农业
活动3：展示我国农业发展案例
甘肃新疆主产区
汾渭平原主产区
图4.8 我国七大农产品主产区
耕地建房 土地荒漠化
土地弃耕 水土流失
多姿多彩的现代农业
生态农业
旅游农业
休闲农业
观光农业
材料阅读
沙棘是一种极其耐寒耐旱的野生植物，广泛分布在中国西北地方，生长最多的要数山西。 在山西，地形崎岖，沟壑纵横，沙棘不均匀的分布在料峭的山间。由于沙棘耐寒耐旱的 特性，山西人用它来保持水土，改良土壤，至今沙棘已遍布山西各地。沙棘果含有丰富 的维生素C和多种氨基酸，能够补充人体多种微量元素，它除了有油料黄金的美誉之外， 还有人参第二，神果奇树，第三代水果等美称，目前已被加工成多种饮料，茶，果油甚 至药品等多种产品远销国内外，正在为山西创收。
流水线生产更快 现代化的车间
沙棘储藏期更长 恒温恒湿的冷库
施肥
冷藏
育种
晋教版八年级地理上册教学课件：4.1 稳步增长的农业 (共27张PPT)
干旱、半干旱地区，其大部分处于干草原带和荒 漠草原带 ,对草（灌）地只索取、不投入，只利 用、不保护、不建设，甚至为了眼前微小的经济 利益开荒种地、超载滥牧、乱挖药材等行为，导 致草原退化、沙化等加剧，这些地区生态环境恶 劣、生态系统脆弱，一旦遭到破坏，要恢复、重 建是十分困难的。草地保护和建设不受重视，这 是该地区草地畜牧业长期陷入困境的根本原因。
讨论： A是城市中心， B是城市郊区， C是远离城市地 区 BC两地农民有 如下选择： 1、种植小麦和 玉米
2、种植蔬菜， 发展肉、乳、 蛋的产业
请你为BC两地 农民出出主意 做出恰当的选 择，并说说理 由。
致 勃勃地谈论起自己的家乡，下面是来自山东、新疆、湖南、 广东、西藏、黑龙江的几位同学的描述，你能根据叙述判断 他们的家乡吗？试试看吧。 A：葡萄干，哈密瓜，本省的棉花人人夸。 ______________________________________________。 B：一条天路通家乡，青稞美酒藏羚羊。 ______________________________________________。 C：面条、馒头家常饭，苹果、桃子大又甜。 ______________________________________________。 D：荔枝红，甘蔗甜，岭南水果好又多。 ______________________________________________。 E：高粱红，玉米黄，大豆品质优良。 ______________________________________________。 F：油菜金黄稻花香，江河湖泊淡水鱼。
因地制宜发展农业
畜牧 业
年降水量 400毫米
4.1《农业》课时2课件-- 湘教版初中地理八年级上册_1
农业
课堂小结
粮食作物
定义 种类（南稻北麦）
主要农作物的分布
地位 棉花（新疆、黄河流域）
经济作物 油料作物（南油菜北花生）
糖料作物（南甘蔗北甜菜）
牧区畜牧业
饮料作物：茶叶
畜牧业分布
（四大牧区，发展条件）
农耕区畜牧业（分布、发展条件、地位）
冬至是中国一个非常重要的节气。北方地区有“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的
(2)议一议，我们从中可以获得哪些重要的启示?
(1)为什么甲村的经济效益会显著好于乙村?
甲村和乙村均可通过出售菜籽油和鲜李获得收入，除此之外，甲村还利用 农业景观获得了旅游收入，因此甲村的经济效益会显著好于乙村。
(2)议一议，我们从中可以获得哪些重要的启示?
农业的发展，可以通过加大先进技术和管理方法的投入，从而获得更优质、 高产的物质产品，同时也可以充分发挥农业资源和景观优势发展相关的加 工业和旅游观光业，从而提高农业效益。
①温暖湿润
②光照强烈
③高原荒漠
④低山丘陵
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
读下图中我国农业的分布图，回答下列小题。
B 5．对我国农业的分布叙述正确的是（ ）
A．①地区农作物一年一熟，主要粮食作物是冬小麦 B．棉花是②③地区共同种植的经济作物 C．Ⅰ线以东以种植业为主，没有畜牧业 D．③地区是我国最大的甘蔗种植区
【自主学习】 根据课本P86-88，完成： 1.农作物分为哪两种？其代表作 物分别是？ 2. 在 图 4-7 中 ， 找 出 小 麦 、 水 稻 的分布地。 3.在图4-10中，棉花、甘蔗、甜 菜的分布地。
1.农作物分为哪两种？其代表作物分别是？
①农作物分类：农作物包括粮食作物和经济作物。 ②粮食作物：以收获成熟果实为目的，经去壳、研磨等加工程序而成为人 类基本食粮的一类作物。 ③粮食作物种类：主要分为谷类作物：如小麦、水稻、玉米；薯类作物： 如红薯、马铃薯；豆类作物：如豌豆、蚕豆。 ④粮食作物的地位：是我们食物的基本来源，也是重要的饲料和工业原料。
晋教地理八年级上册第四章 4.1 稳步增长的农业(共26张PPT)
我国农业取得的成就
图4.2 中国粮食、棉花、油料产量的增长
谢谢同学们的配合！
高原、山地为主；
形
平原、盆地、丘陵为主。
西部地区降水稀少，气
东部地区位于季风气候区，
候干旱，位于我国干
气 降水丰富，且雨热同期，
旱、半干旱区， 候 水热条件配合好，适合发
适合牧草生长
展种植业
西部地区河流稀少
河
东部地区河流众多，
流
灌溉水源充足。
猜一猜
找一找 找出南北方农作物的差异，完成表格填空。
主要农作物
中温带 暖温带
亚热带
热带
旱 地
水田
议一议
结合以下两图， 分析我国南北方农作 物种类不同的原因。
寒温带
中温带 暖温带
亚热带
热带
造成我国南北方农作物种植差异 的主要原因：
降水：南方降水多，北方降水少，导致北 方耕地类型以旱地为主，南方以水田为主。
气温：南方气温高，热量充足，北方气温 低，热量较低，导致北方熟制为一年一熟 或两年三熟；南方为一年两熟或一年三熟。
பைடு நூலகம்4.1 稳步增长的农业
种植业 畜牧业
林业 渔业
揭秘美食背后的中国农业：
1.归纳我国农作物的分布特点，分析我国农 业分布的地区差异
2.认识中国改革开放以来农业的发展成就， 感受中国的农业美好前景
猜一猜
找一找
1.中国主要的牧区有哪些？各牧区畜种有哪些？ 2.中国的三大林区有哪些？
1 2
3 4
东北林区
西南林区
东南林区
议一议
请结合以下三幅图， 分析造成我国东西部农 业的地区差异原因。
议一议
请结合以下三幅图， 分析造成我国东西部农 业的地区差异原因。
八年级上册地理《农业》课件(第2课时)
这里河湖较多，适宜发展渔 业。这叫做“宜渔则渔”。
农业生产的布局，受哪些自然因素的影响？
图中Ａ为城市中 心区、Ｂ为城市 郊区、Ｃ为远离 城市的地区。面 对如下两种选择 (1)种植水稻、小 麦、玉米；(2)种 植蔬菜，发展肉 乳、禽、蛋等生 产。Ｂ、Ｃ应选 哪一项？为什么 ？
A B C
农业生产的布局，受哪些社会经济条件的制约？
影响农业生产的因素
影响农业生产的因素
自然条件
社会经济条件
地形
气候
水源
市场 距离城市 需求量 的远近
交通
走科技强农之路
我国依靠科学技术，主要是在哪些方面有了提高?
机械化、专业化、高产、高效
农业发展变化
• 农业增长方式由广种薄收到优质高产 • 机械化、专业化水平和生产效率不断提高 • 农田水利建设不断进步,抗灾能力增强 • 绿色、低碳、生态农业不断推广
农业（第2课时）
第二节 农业
1 发展农业要因地制宜
2
走科技强农之路
选择适合的农业生产部门并说明原因
A B
C D
这里地形陡峭，水土容易流 失，但是发展林业可以保持 水土，这叫做“宜林则林”
这里地形平坦，土壤肥沃， 水源丰富，利于耕作，这叫 做做“宜牧则牧”。
“走进新农村，探访科技行”
（1）阅读上图，找出在新农村建设中科技所起到的作用有哪些？ （2）你还知道哪些科技兴农的实例？快快搜集资料与同学们共享吧！
调整农业结构，运用现代科学技术发展多种经营
无土栽培
塑料大棚生产
现代化养牛场
珠三角桑基鱼塘
机械化农田
现代化养鸡场
(新)人教版八年级地理上册4.2《农业》优质课件
（你知道哪一些主要社会经济条件？）
1、发展农业除了要考虑自然因素还要受当地社 会经济条件的制约。
2、影响农业的主要社会经济条件是：与城市和
工矿区的距离；市场需求量；农业技术装备；农 民文化技术水平。
பைடு நூலகம் A
B
C
D
A、B、C、D四处最适合发展的农业部门 是什么？说说你的理由。
A
林业
C
种植业
B
畜牧业
D 渔业
思考：为什么在秦 岭——淮河一线南 北方农业差异这么 大？ 关于秦岭——淮河 我们知道什么？
秦岭—淮 河一线
降 水
积 温
气 温
干 湿 地 区 分 布
粮食作物分布 南稻北麦
秦岭—淮河
山东
四川盆地、长江中下游平原
油料作物南油北花
糖料作物北甜南甘 台湾、福建、广东、广西、 云南、四川、海南
第四章 中国的经济发展
第二节 农业
第1课时 农业及其重要性 我国农业的地区分布
农业：我们把利用动物、植物的生长发育规律，通 过人工培育来获得产品的各部门，统称为农业。
主要的农业生产部门
渔
业
种植业
在耕地上种植水稻、小麦、大豆等 农作物的农业生产部门。
在水域中进行天然捕捞，或人工养殖 有价值的水生生物的农业生产部门。
二、我国农业的地区分布
我国农业的地区分布主要表现为东部与西部，南 方与北方的差异。
畜牧 业
林业
种植 业
渔 业
思考1： 在降水稀少的西
河西走廊 宁夏平原 东北林区 天山山麓
部地区发展种植
业的限制性因素？ 种植业应分布在 哪里？
雅鲁藏布江谷地
河套平原 海 洋 捕 捞
1、发展农业除了要考虑自然因素还要受当地社 会经济条件的制约。
2、影响农业的主要社会经济条件是：与城市和
工矿区的距离；市场需求量；农业技术装备；农 民文化技术水平。
பைடு நூலகம் A
B
C
D
A、B、C、D四处最适合发展的农业部门 是什么？说说你的理由。
A
林业
C
种植业
B
畜牧业
D 渔业
思考：为什么在秦 岭——淮河一线南 北方农业差异这么 大？ 关于秦岭——淮河 我们知道什么？
秦岭—淮 河一线
降 水
积 温
气 温
干 湿 地 区 分 布
粮食作物分布 南稻北麦
秦岭—淮河
山东
四川盆地、长江中下游平原
油料作物南油北花
糖料作物北甜南甘 台湾、福建、广东、广西、 云南、四川、海南
第四章 中国的经济发展
第二节 农业
第1课时 农业及其重要性 我国农业的地区分布
农业：我们把利用动物、植物的生长发育规律，通 过人工培育来获得产品的各部门，统称为农业。
主要的农业生产部门
渔
业
种植业
在耕地上种植水稻、小麦、大豆等 农作物的农业生产部门。
在水域中进行天然捕捞，或人工养殖 有价值的水生生物的农业生产部门。
二、我国农业的地区分布
我国农业的地区分布主要表现为东部与西部，南 方与北方的差异。
畜牧 业
林业
种植 业
渔 业
思考1： 在降水稀少的西
河西走廊 宁夏平原 东北林区 天山山麓
部地区发展种植
业的限制性因素？ 种植业应分布在 哪里？
雅鲁藏布江谷地
河套平原 海 洋 捕 捞
4.2农业(第2课时)(教学课件)八年级地理上册(人教版)【01】
呼伦贝尔草原
呼伦贝尔草原位于内蒙古自治区东北部，地处大兴安岭以西,是世界著名的天然牧场，是世界四大草 原之一，被称为世界上最好的草原，总面积约10万平方千米，天然草场面积占80%，被世人誉为世界美丽 的花园。
学习目标
1
了解农业的概念认识农业的重要性。
2
运用地图分析我国不同农业类型的分布特征。
3
分析归纳我国不同地区发展农业的地区差异。
C
城市的平原地区，C为山地，D为海洋。
A
活动安排：
1.以小组为单位讨论完成课本上的问题。
B
2.根据实际情况，合理分析，3—5分钟。
D
中国的农业
活动：活学活用
思考分析：根据因地制宜的原则，在A、B、C、D四地合理布局农业，并说明你的理由。
C为山地地形崎岖，适 宜发展林业；
A地距城市近，适宜发 展种植业；
A．光照
B．技术
C．市场
D．交通
人教版 八年级地理 第四章 第二节
谢谢观看
第二节课 第二课时
农业，是利用动植物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的产业。研究农业的科学是农学。农业的劳动对 象是有生命的动植物，获得的产品是动植物本身。农业是提供支撑国民经济建设与发展的基础产业。
D 兴安岭、东北平原最适宜发展的农业部门分别是（ ）
A．林业、畜牧业、种植业 C．畜牧业、种植业、林业
B．种植业、林业、畜牧业 D．畜牧业、林业、种植业
中国的农业
课堂练习
D 5.图中农业布局最为合理的是（ ）
A．A地区发展种植业
B．B地区发展林业
C．C地区发展畜牧业
D．地区发展渔业
C 6．城郊大多发展蔬菜、蛋、奶等的生产，其主要影响因素是（ ）
4.1稳步增长的农业2
附表3：
课时教学流程(试用)
教师行为
学生行为
课堂变化及处理
主要环节的效果
引入新课：
我国各个地区都有农业发展上的优势和不足，利用当地自然条件的优势，把不同的农业生产部门或农作物布局在适宜它本身发展、生长最有利的地区。
讲授新课：
发展农业要因地制宜（动画链接：因地制宜发展农业）
[活动1]
参考教材图“因地制宜发展农业”回答：
3.说说关于我国不同类型地区农业建设的？
（1）“东部沿海发达地区要积极发展出口创汇农业”的地理条件。
4.说出我国农业发展的方向？
[自主学习] [课堂展示]
自然条件（包括位置、地形、气候、河流、湖泊、植被等）
社会经济条件（包括交通、技术、市场、设备等）
[合作学习][课堂展示]
正例：在地势低洼的地方挖鱼塘养鱼，鱼塘周围植桑、种甘蔗。
［小结］
多种经营既发挥我国人多的优势，转变地少的劣势；又能充分合理利用土地资源，保持生态平衡
附表4：
课时达标检测设计(试用)
项目
检测内容
检测的目标点与用时预设；反馈矫正方法预设与达标效果补充
当堂
达标
检测
1.山区农业的垂直分布？
2、影响农业的主要自然条件？主要社会经济条件？
3．农业面临的挑战有ຫໍສະໝຸດ 我国农业发展的对策是?反例：在半干旱地区的草原，开垦耕地种粮食。
[合作学习] [课堂展示]
1：我国粮食等主要农产品实现由长期短缺到总量平衡、丰年有余的重大转变。
2：人口增加、耕地不断减少、水土流失、自然灾害、环境污染等
3：由于生态环境得到明显改善，不会影响粮食生产。
4：（1）气候夏季高温多雨、地形平坦、水源充足、土壤肥沃等。
课时教学流程(试用)
教师行为
学生行为
课堂变化及处理
主要环节的效果
引入新课：
我国各个地区都有农业发展上的优势和不足，利用当地自然条件的优势，把不同的农业生产部门或农作物布局在适宜它本身发展、生长最有利的地区。
讲授新课：
发展农业要因地制宜（动画链接：因地制宜发展农业）
[活动1]
参考教材图“因地制宜发展农业”回答：
3.说说关于我国不同类型地区农业建设的？
（1）“东部沿海发达地区要积极发展出口创汇农业”的地理条件。
4.说出我国农业发展的方向？
[自主学习] [课堂展示]
自然条件（包括位置、地形、气候、河流、湖泊、植被等）
社会经济条件（包括交通、技术、市场、设备等）
[合作学习][课堂展示]
正例：在地势低洼的地方挖鱼塘养鱼，鱼塘周围植桑、种甘蔗。
［小结］
多种经营既发挥我国人多的优势，转变地少的劣势；又能充分合理利用土地资源，保持生态平衡
附表4：
课时达标检测设计(试用)
项目
检测内容
检测的目标点与用时预设；反馈矫正方法预设与达标效果补充
当堂
达标
检测
1.山区农业的垂直分布？
2、影响农业的主要自然条件？主要社会经济条件？
3．农业面临的挑战有ຫໍສະໝຸດ 我国农业发展的对策是?反例：在半干旱地区的草原，开垦耕地种粮食。
[合作学习] [课堂展示]
1：我国粮食等主要农产品实现由长期短缺到总量平衡、丰年有余的重大转变。
2：人口增加、耕地不断减少、水土流失、自然灾害、环境污染等
3：由于生态环境得到明显改善，不会影响粮食生产。
4：（1）气候夏季高温多雨、地形平坦、水源充足、土壤肥沃等。
晋教版八年级上册 地理 课件 4.1稳步增长的农业-第二课时(共31张PPT)
的理由。
可行。
因为A地距离城市近，市场
对花卉、蔬菜、肉、乳、蛋、禽
的需求量大，而且价格比水稻高，
所以由水稻改种花卉、蔬菜，发
展肉、乳、禽、蛋能获得更高的
经济收益。
达成学习目标 3
新知4 我国农业的发展
七大农产品主产区分布特点是什么?
分布在地形平坦、气候温暖、水源充足的河谷、 平原地带。
新知4 我国农业的发展
你还能举出农业发展 中的一些问题么？
农业科技水平低
学者
新知4 我国农业的发展
应该怎么解决这些问题？
发展“优质、高产、生态、安全”的现代农业。
生态农业
新知4 我国农业的发展
什么是生态农业？
生态农业是利用生态学原理和现代科学技术，合理组 织农业各部门的生产，以提高产量，改善环境的农业发展 模式。
阅读教材“信息传递”试着描述基塘农业的生产过程。
思考：因地制宜要考虑的社会条件有哪些因素？
市场需求、交通运输、技术水平、国家政策
请说出影响下列地理农业事例的主要因素
（１）大城市的郊区一般都有农副产品基地。 市场 （２）冬季，北京、石家庄等北方城市居民想吃到南方 四川等省区的蔬菜很方便。 交通运输 （３）我国大部分省区实行了农村税费改革，提高了农 民种粮的积极性。 政策 （４）培育良种、改进灌溉技术。 科技
B地以种植水稻小麦等粮食作物为主，因B地位于远离城市的平原， 土壤肥沃，水源充足，适合发展种植业。
C地适宜发展林业，因C地是山地，地形陡峭水土易流失，发展林业 可以保持水土。
D地适宜发展水产养殖业，因D地位于海洋，水域辽阔。
2．家住A地的小雨，向村里建议减少水稻种植面积，改种蔬菜、
花卉，发展鱼、肉、乳、禽、蛋生产，你认为可行么？请说明你
人教版初中地理八上第四章第2节《农业》 课件 (2)(共28张PPT)
中国的主要产业 第一节农业
什么是农 业？
渔业 林业
种植业
畜牧业
一种直接利用土地资源所从事 的生产活动，一种让“土地奉 献”的产业
历史悠久的农业
农业的发展
我国粮食、肉类、棉花、花生、油菜籽、水 果等产量居世界第一位
谷物人均占有量接近世界平均水平
棉花人均占有量超过世界平均水平
用世界7%的土地养活了近世界 五分之一的人口
农作物的分类
• 粮食作物
经济作物
粮食作物
地区 北方 南方
粮食作物
农作物
饮食
冬小麦（华北）面条、馒头
春小麦（东北）
水稻
米饭
商品粮基地
经济作物
• 经济作物又称技术作物、工业原料作物。 指具有某种特定经济用途的农作物。广义 的经济作物还包括蔬菜、瓜果、花卉、果 品等作物。
主要农作物的分布
农耕区畜牧业
三河牛
四大牧区及优良畜种
（1）新疆牧区：代表畜种
（2）内蒙古牧区：代表畜种
（3）青海牧区：代表畜种
西藏牧区：代表种
。
。 。
。
主要农作物的分布
地区
北方
南方
粮食作物
小麦
水稻
油料作物 花生：山东、河南 油菜：长江流域
糖料作物 甜菜：黑：闽、浙、云
纤维作物 棉花：黄河、长江中下游地区和新疆
地区
北方
南方
粮食作物
小麦
水稻
油料作物 花生：山东、河南 油菜：长江流域
糖料作物 甜菜：黑、
内蒙、新 饮料作物
甘蔗：华南 广西：最大产区
茶：闽、浙、云
纤维作物 棉花：黄河、长江中下游地区和新疆
我国的畜牧业
什么是农 业？
渔业 林业
种植业
畜牧业
一种直接利用土地资源所从事 的生产活动，一种让“土地奉 献”的产业
历史悠久的农业
农业的发展
我国粮食、肉类、棉花、花生、油菜籽、水 果等产量居世界第一位
谷物人均占有量接近世界平均水平
棉花人均占有量超过世界平均水平
用世界7%的土地养活了近世界 五分之一的人口
农作物的分类
• 粮食作物
经济作物
粮食作物
地区 北方 南方
粮食作物
农作物
饮食
冬小麦（华北）面条、馒头
春小麦（东北）
水稻
米饭
商品粮基地
经济作物
• 经济作物又称技术作物、工业原料作物。 指具有某种特定经济用途的农作物。广义 的经济作物还包括蔬菜、瓜果、花卉、果 品等作物。
主要农作物的分布
农耕区畜牧业
三河牛
四大牧区及优良畜种
（1）新疆牧区：代表畜种
（2）内蒙古牧区：代表畜种
（3）青海牧区：代表畜种
西藏牧区：代表种
。
。 。
。
主要农作物的分布
地区
北方
南方
粮食作物
小麦
水稻
油料作物 花生：山东、河南 油菜：长江流域
糖料作物 甜菜：黑：闽、浙、云
纤维作物 棉花：黄河、长江中下游地区和新疆
地区
北方
南方
粮食作物
小麦
水稻
油料作物 花生：山东、河南 油菜：长江流域
糖料作物 甜菜：黑、
内蒙、新 饮料作物
甘蔗：华南 广西：最大产区
茶：闽、浙、云
纤维作物 棉花：黄河、长江中下游地区和新疆
我国的畜牧业
八年级地理上册4.第二节农业ppt课件(新人教版)
2019/7/8
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/8
最新中小学教学课件
（3）“宁夏平原主要因素
社会经济因
（１）大城市的郊区一般都有农副产品
基地。
市场
（２）冬季，北京、石家庄等北方城市居民想吃到南方 省区的蔬菜很方便。
（３）我国大部分省区实行了农村税费改 革，提高了
民种粮的积极性。
政策
（４）培育良种、改进灌溉技术
C
谢谢！
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
种植业
农业
下列图片内容属于哪个农业生产部门
林业
因地制宜发展
下列图片内容属于哪个农业生产部门
畜牧业
农业
下列图片内容属于哪个农业生产部门
渔业
农业
副业
主要的农业生产部门
渔业
在水域中进行天然捕捞，或人工养殖有价值的水 生生物的农业生产部门。
种植业
在耕地上种植水稻、小麦、大豆等农作物的 生产部门。
畜牧业
次数是 一年两熟。
A C
B
9、我国的人工林区主要分布在我国的： （ ） AA 东南部 B东北部 C西南部 D西北部
10、我国主要油料产区有： （ ） A黄河油菜带和东北花生区 B长江油菜带和黄淮花生区 C长江油菜带和东北花生区 D东北油菜带和黄淮花生区
晋教版八年级地理上册课件《稳步增长的农业》(2)
知识网络
稳步增 长的农 业
农业是国民 经济的基础
农业部门 农业地位
农业的地区差异
东西差异 南北差异
地区
耕地类型 熟制（一年几熟） 主要的农作物
秦岭—淮
河以北
旱水地
分
秦岭—淮 河以南
水条件 田
东北一年一熟；华北 小麦、热玉米、
一年两熟热量或两年三熟 大豆、量 、甜菜等
条 一年两熟件或一年三熟
水稻、水 条棉花、
油菜、件甘蔗等
随堂训练
1.下列关于农业的叙述，正确的是（B ）
A．农业就是生产粮食的部门，它分布在淡水资源丰富的地区 B．我国的农业还没有完全实现现代化 C．我国是世界上的农业大国，基础好，现在应重点发展工业 D．农业生产就是为生活提供物质资料
学习新知—农业是国民经济的基础
总产量增长量 人均产量增长量
Байду номын сангаас（万吨）
（千克）
粮食 棉花 油料
51171 380 2709
90 2.2 18.7
说明我国农业生产成就是巨大的
学习新知—农业是国民经济的基础
你还能在举出农业与我们生产、生活有关的方面么？
学习新知—农业是国民经济的基础
读下面两幅图说出我国农业分布与地方传统饮食的联系。
读图，说说我国农业的东西差异。
学习新知—农业的地区差异
西部地区
西部地区以畜牧业为主，那里有我国的四大牧区。种植 业只分布在有灌溉水源的平原、河谷和绿洲。
学习新知—农业的地区差异
西部地区棉花主产区在哪一带？
新疆南部
学习新知—农业的地区差异
读图，说说四大牧区的主要畜种
学习新知—农业的地区差异
细毛羊
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
理解因地制宜的必要性
1．根据因地制宜的原则，在A、B、 C、D四地合理布局农业，并说明 你的理由。
A地—植蔬菜、花卉、乳畜业 B地—种植水稻小麦等粮食作物 C地——发展林业 D地——发展水产养殖业
A地以种植蔬菜、花卉，发展肉、乳、禽、蛋的生产为主，因为A地 位于城市郊区，距城市近，生产城市市场需求的农产品，经济效益最 高。
1．调整农业产业结构，发展多种经营。 2．东部沿海发达地区和大中城市郊区要积极发展出口 创汇农业。 3．中部地区建立高产高效的农产品基地。 4．西部地区坚决实行退耕还林、还草，大力发展生态 农业、特色农业等。 ……
达成学习目标4
随堂训练
1．【目标3】下列有关我国因地制宜发展农业生产的叙述，错误
的是( D )
这里气候干旱降水较少， 但牧草生长良好，适宜发展 畜牧业。
如我国四大牧区。
气候
宜牧则牧
那怎样做才能因地制宜呢？
这里河湖众多，水资源 充足，适宜发展渔业。
如长江中下游地区。
水源
宜渔则渔
假如你是一个农业决策者，在以下地区开展农 业活动，你会选择哪种农业类型？
（1）太行山区 （2）内蒙古草原 （3）成都平原 （4）洞庭湖地区
每个产区的农产品是什么?
新知4 我国农业的发展
你的家乡是什么农产品主产区?
新知4 我国农业的发展
农业发展中有哪些问题?
靠天吃饭，一遇到天 灾，就会陷入困境。
每年因水土流失、荒 漠化等因素，造成耕地质 量下降粮食减产。
自然灾害频繁
耕地减少
农民
政府官员
新知4 我国农业的发展
农业发展中有哪些问题?
农业技术水平不高， 种田收入少，劳动生产率 低。
你还能举出农业发展 中的一些问题么？
农业科技水平低
学者
新知4 我国农业的发展
应该怎么解决这些问题？
发展“优质、高产、生态、安全”的现代农业。
生态农业
新知4 我国农业的发展
什么是生态农业？
生态农业是利用生态学原理和现代科学技术，合理组 织农业各部门的生产，以提高产量，改善环境的农业发展 模式。
阅读教材“信息传递”试着描述基塘农业的生产过程。
知识网络
农业分布的自然条件 因地制宜发展农业
农业分布的社会经济条件
Байду номын сангаас
稳步增长 的农业
我国农业的发展
七大农产品主产区 面临的问题 采取的措施
思考：因地制宜要考虑的社会条件有哪些因素？
市场需求、交通运输、技术水平、国家政策
请说出影响下列地理农业事例的主要因素
（１）大城市的郊区一般都有农副产品基地。 市场 （２）冬季，北京、石家庄等北方城市居民想吃到南方 四川等省区的蔬菜很方便。 交通运输 （３）我国大部分省区实行了农村税费改革，提高了农 民种粮的积极性。 政策 （４）培育良种、改进灌溉技术。 科技
新知4 我国农业的发展
举例说出科学技术在农业发展中的重要性？
政府要制定发展农业科 技的政策和增加资金投入。
推广优质稻种，加强 田间科学管理后，亩产大 大提高。
政府官员
学者
新知4 我国农业的发展
举例说出科学技术在农业发展中的重要性？
在北方，应用大棚技术， 冬季也能吃到新鲜蔬菜。
我认为：
经营者
新知4 我国农业的发展
地形 土壤 气候 水源
那怎样做才能因地制宜呢？
地形
这里地形平坦、土壤肥 沃、水源丰富适宜发展耕作 业。
如长江中下游平原、华 北平原、东北平原等地区。
宜农则农
那怎样做才能因地制宜呢？
这里地形陡峭、水土容 易流失，适宜发展林业。
地形
如东北大小兴安岭、西 南横断山区等。
宜林则林
那怎样做才能因地制宜呢？
B地以种植水稻小麦等粮食作物为主，因B地位于远离城市的平原， 土壤肥沃，水源充足，适合发展种植业。
C地适宜发展林业，因C地是山地，地形陡峭水土易流失，发展林业 可以保持水土。
D地适宜发展水产养殖业，因D地位于海洋，水域辽阔。
2．家住A地的小雨，向村里建议减少水稻种植面积，改种蔬菜、
花卉，发展鱼、肉、乳、禽、蛋生产，你认为可行么？请说明你
林业 畜牧业 种植业 渔业
请说出影响下列地理农业事例的主要因素。
（1）《晏子使楚》中说：“橘生淮南则为橘，生于淮北 则为枳” 气候 （2）我国杭州的“明前龙井”茶世界驰名，日本茶道研 究者曾经把茶种带到日本栽培，但效果始终不好，请问 其最根本的原因是什么？ 土壤 （3）“宁夏平原、河套平原”被誉为塞上江南? 水源
学习目标3 如何才能因地制宜发展农业。 了解我国农业发展中存在的问题，认识发展
学习目标4 生态农业对实现农业可持续发展的重要性。
情境导入
什么叫“三高农业”？说说农业生产如何实现“三高”？
高产量 高品质 高效益
走进课堂
新知3 因地制宜发展农业 新知4 我国农业的发展
阅读教材文字以及图，思考因地制宜发 展农业需要考虑哪方面的因素？
稳步增长的农业
第二课时
学习目标
运用资料说出我国农业分布特点，举例说明 课程标准 因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农
业中的重要性。
学习目标
掌握农业的主要部门，理解农业是我国国民 学习目标1
经济发展的基础。 能够运用资料并联系实际，说明我国农业在
学习目标2 地区分布上的差异。 举例说明因地制宜发展农业的必要性，明确
3．【目标4】新中国成立后，我国农业生产条件不断改善，主要表现
在( A )
A．农业机械化逐步普及，高科技手段广泛应用于农产品育种 B．改草原为耕地 C．耕地的面积不断减少 D．大量开垦荒地
4．【目标4】下列农业类型中，不属于未来农业发展方向的是( B )
A．节水农业 B．劳动密集型农业 C．绿色农业 D．环保农业
A．西部地区天然草场广布，以发展畜牧业为主
B．东部湿润和半湿润的平原地区，以发展种植业为主
C．丘陵山地，适宜发展林业
D．西北地区降水稀少，不能发展种植业
2．【目标3】小华今年从农业大学毕业了，准备回家乡湖南自己
创业。下列选项中最合适的是( C )
A．放牧细毛羊
B．栽种甜菜
C．饲养生猪
D．种植咖啡
随堂训练
的理由。
可行。
因为A地距离城市近，市场
对花卉、蔬菜、肉、乳、蛋、禽
的需求量大，而且价格比水稻高，
所以由水稻改种花卉、蔬菜，发
展肉、乳、禽、蛋能获得更高的
经济收益。
达成学习目标 3
新知4 我国农业的发展
七大农产品主产区分布特点是什么?
分布在地形平坦、气候温暖、水源充足的河谷、 平原地带。
新知4 我国农业的发展