《自信主题班会课件》PPT课件

我不会忘记，在并不太长的半年里，竟 会出现无数次令我烦恼的“卫生”问题。 我们的教室总是“无穷废品从天下，不尽 垃圾滚滚来”。也许是我们同学的无意为 之，却常常令我耗力费神。直到昨天，我 们的卫生依然一片狼藉。那时，我不相信， “一屋不扫”的你，又“何以扫天下”？
可是，这些毕竟是昨天的历史。路虽艰 难，我们依然努力前行！
总统，一个令全世界都为之叹服的伟人。他的成功，一 个重要的原因，在于他对人生的自信。我们从他的简历 中，可以窥其不凡的自信精神。
1809年，出生在寂静的荒野上的一座孤独的小木屋 里——美国肯塔基州哈丁县一个清贫的农民家庭。1816 年，7岁，全家被赶出居住地，经过长途跋涉，穿过茫茫 荒野，找到一个窝棚。1818年，9岁，年仅34岁的母亲 不幸去世。1826年，17岁，已经什么农活都能干了，经 常帮人打零工。1827年，18岁，自己制作了一艘摆渡船。 1831年，22岁，经商失败。1832年，23岁，竞选州议员， 但落选了；想进法学院学法律，但进不去。
我没有忘记，在短短一个多月的时间里， 竟有七次规模并不太大影响却坏的打架违纪。 也许是张正虎等同学的热情，要竞相给我送上 一份深刻的见面礼，我只好照单全收。礼尚往
来，同时送去我的“还礼”——三张处分书， 两个停课决定及不知几次的与家长联系。那时， 我不相信，这样的学生会有更辉煌的成绩。
我不会忘记，在短短的两个月的时间里， 竟有四次数额并不算小的“丢”钱遭遇。也许 是有些同学的有意考验，要竞相给我创造“装 扮警察”的机遇，我只好再施手段。以儆效尤， 同时捎去我对做人与成才的思考。那时，我不 相信，这样的学生会有再大的出息。
大会上争取副总统的提名，得票不到100张，未成。
1858年，49岁，再度竞选参议员，再度落选。1860年，
51岁，当选美国总统。 ppt课件
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他对自己的总结是：“家境贫寒，母亲早亡， 孤苦奋斗，厄运不断。两次经商两次失败，十一 次竞选八次失败。为此也曾经心碎过、痛苦过、 崩溃过。有好多次，都绝望之极，担心自己会不 会再爬起来。”
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1833年，24岁，向朋友借钱经商，年底破产；接下来花
了16年，才把这笔债还清。1834年，25岁，再次竞选州
议员，竟然赢了。1835年，26岁，订婚后即将结婚时，
未婚妻死了，因此心也碎了。1836年，27岁，精神几乎
完全崩溃，卧病在床6个月，许多人认为他不可能再站起
来了。1838年，29岁，努力争取成为州议员的发言人，
我探索者，也付出着。
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士别三日，当刮目相看。
没有成功。1840年，31岁，争取成为被选举人，落选了。
1843年，34岁，参加国会大选，又落选了。1846年，
37岁，再次参加国会大选，这次当选了。1848年，39岁，
寻求国会议员连任，失败了。1849年，40岁，想在自己
的州内担任土地局长，被拒绝了。1854年，45岁，竞选
参议员，落选了。1856年，47岁，在共和党的全国代表
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在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差 地干出了后悔终生的蠢事。他指派手 下的人潜入竞选对手总部的水门饭店， 在对手的办公室里安装了某种设备。 事发之后。他又连连阻止调查，推卸 责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。 这就是历史上著名的“水门事件”。
林肯: 对付屡战屡败的最好办法就是屡败屡战
林肯，一个以解放黑奴而名垂青史的美国第十六任
同学们，请永远牢记：自信方为 成功之基！
我期待你坚定地举起手，有话大胆的 说出来！
我们常说：自知之明。又说：当局者迷， 旁观者清。现在，我们重新审视一下自己，也 重新审视一下别人，也许，我们会看到一个更 真实的自己，一个更自信的自己！
活动：
1、一分钟演讲，向大家介绍你的优点和长处（ 内容：外貌； 行为（学习、生活各方面）；性格；特长；能力；人际关系等）。
欣赏： 《我相信》
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展示自信
----86班主题班会
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水门事件
尼克松是我们极为熟悉的美国总统， 但就是这样一个大人物，却因为一个缺乏 自信的错误而毁掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松竞选连任。由于他在 第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评 论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。 然而尼克松本人却很不自信，他走不出过 去几次失败的心理阴影，极度担心再次出 现失败。
他对自己的评价是：“虽有过心碎，但依然 火热；虽有过痛苦，但依然镇定；虽有过崩溃， 但依然自信。因为我坚信，对付屡战屡败的最好 办法，就是屡败屡战、永不放弃。”
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请同学们思考：
这两个故事说明了什么道理？
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自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败
的原因。
— 莎士比亚
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍
要求：讲演时一定要选择一些积极的语句，例如：“我是有能力 的”、“我在不断进步”、“我各方面表现越来越好”等。
2、一句真诚的赞美，每位同学选择班上任何一个同学，真 诚地对他（她）说一句赞美的话。
要求：称赞要由衷、贴切、独特。
我 能 行！
我相信
还清晰的记得，我接手这个班级时，曾心 有抱怨：又是一个费力不讨好的苦差事。那时 的86----语文第十一，数学第七，英语第十。 我不相信，在强手如林的丰翼，这样的成绩在 将来会有一个更好的结局。然而，我还是走进 了这个72人的集体。走进去，却发现，原来真 有一番天地。
不拔之志。
—苏轼
信心是命运的主宰。
— 海伦．凯勒
天生我材必有用。
—李白
可见：
——自信是事业ห้องสมุดไป่ตู้功、个人进步
的基础！
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大家看我们班：
小组讨论：本组成员是否存在自信不足的 情况（举具体实例）
我看我们班：
提问时，我每每看到盖枝艺、张根衡欲言 又止的神情，我多么想告诉你：有见解，就大 胆地把手举起来。可惜，你慌张的躲避了我鼓 励的目光；上课时，我屡屡发现陈兴烁、刘红 睿疑惑不定的表情，我多么想告诉你：有困惑， 就及时地说出来。可惜，你迅速的闪过了我期 待的目光；询问时，我常常感觉到张凯、赵雷 霆欲说还休的迟疑，我多么想告诉你：有实情， 就勇敢地讲出来。可惜，你匆忙的紧闭了我想 继续的话题；……