兼职讲师管理制度

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学大兼职老师的规章制度

学大兼职老师的规章制度第一章总则为了规范学大兼职老师的行为，提高教学质量，保障学生权益，特制定本规章制度。

第二章入职要求1. 具备相关专业知识和教学经验；2. 具备较强的沟通能力和团队合作精神；3. 拥有相关教师资格证书或者从业资格。

第三章工作职责1. 认真备课，提前到场，按时上课；2. 在教学过程中，要尊重学生，不得进行恶意揶揄或诋毁学生；3. 严禁私自接受学生家长打赏或其他形式的报酬；4. 严格按照学校要求的教学计划和教学大纲进行教学。

第四章教学评估1. 专门设立教学评估小组，对兼职老师的教学进行定期评估；2. 对于教学效果不佳的兼职老师，将视情节严重程度进行警告、劝退或者解聘。

第五章奖惩制度1. 对于表现良好的兼职老师，将给予奖金、晋升等奖励；2. 对于违反规章制度的兼职老师，将视情节轻重给予警告、罚款或解聘。

第六章课程管理1. 兼职老师需提前交纳课程计划，并按照计划进行教学；2. 兼职老师不得私自调整课程内容，如需调整需向学校申请并获得批准。

第七章教学设备管理1. 兼职老师需爱护学校提供的教学设备，并妥善保管；2. 如有损坏，应立即向相关部门报备，并按照学校规定进行赔偿。

第八章结业考核1. 兼职老师需按照学校规定参与结业考核，否则将不予发放结业证书；2. 如发现有作弊行为，一经核实将取消考核成绩，并向学校申报。

第九章其他规定1. 兼职老师须遵守学校其他规定和相关法律法规；2. 如有其他违法违规行为，学校将按相关法律法规进行处理。

第十章附则1. 本规章制度自发布之日起生效；2. 学校有权对本规章制度进行调整；3. 兼职老师有义务遵守本规章制度。

以上是学大兼职老师规章制度的全部内容，希望各位老师们能够严格执行，为提升教学质量，共同努力。

感谢各位老师的辛勤付出，也希望学生们能够珍惜学习机会，认真学习，共同进步。

公司内部兼职讲师管理制度

第一章总则第一条为了加强公司内部培训工作，提高员工综合素质，促进知识共享，激发员工潜能，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司内部兼职讲师的选拔、培训、考核、激励及管理等方面。

第三条公司内部兼职讲师是指在公司内部选拔，具备一定专业知识和技能，愿意为公司内部培训提供课程开发和授课服务的人员。

第二章选拔与培训第四条内部兼职讲师的选拔应遵循以下原则：1. 公开、公平、公正；2. 优先选拔在本单位工作满一年，表现优秀、责任心强的员工；3. 具备一定的专业知识和技能，有较强的语言表达和沟通能力；4. 热心于公司内部培训工作，有意愿为公司发展贡献自己的力量。

第五条内部兼职讲师的选拔程序如下：1. 员工自荐或部门推荐；2. 填写《内部兼职讲师申请表》；3. 组织选拔面试，考察申请者的专业知识和技能、语言表达能力等；4. 通过选拔的申请者，参加公司组织的内部兼职讲师培训。

第六条内部兼职讲师培训内容主要包括：1. 培训课程设计与开发；2. 授课技巧与教学方法；3. 互动式教学与案例分析；4. 培训效果评估。

第三章考核与激励第七条内部兼职讲师的考核分为年度考核和授课考核。

1. 年度考核：根据讲师的培训课程开发数量、授课质量、学员反馈等因素进行综合评定；2. 授课考核：根据讲师的授课效果、学员满意度等因素进行评定。

第八条对考核优秀的内部兼职讲师，公司给予以下激励：1. 增加授课补贴；2. 优先安排培训课程开发；3. 优先推荐参加外部培训交流活动；4. 表彰优秀讲师，颁发荣誉证书。

第四章管理与监督第九条公司人力资源部门负责内部兼职讲师的管理与监督，主要职责包括：1. 制定内部兼职讲师管理制度；2. 组织内部兼职讲师的选拔、培训、考核和激励；3. 监督内部兼职讲师的工作；4. 收集和反馈学员对内部兼职讲师的评价和建议。

第十条内部兼职讲师应遵守以下规定：1. 认真履行职责，按时完成授课任务；2. 不断学习，提高自身专业知识和技能；3. 保守公司秘密，维护公司形象；4. 积极参与公司内部培训工作，为公司发展贡献力量。

培训机构兼职老师规章制度

培训机构兼职老师规章制度第一章总则第一条为规范培训机构兼职老师的管理，提高教学质量，根据有关法律法规，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有在本培训机构担任兼职教师的人员。

第三条兼职老师应严格遵守本规章制度，认真履行工作职责，保持良好的教学形象，提高教学质量。

第四条兼职老师应遵守国家教育法律法规，加强教育教学自身素质和职业道德修养，积极提高专业水平。

第五条兼职老师要遵循教育规律，慎重安排和认真备课，为学员提供高质量的教学服务。

第六条兼职老师应当严格遵守学校纪律和课堂纪律，不得违反校规校纪，不得利用职务之便谋取私利。

第二章兼职老师的招聘和管理第七条兼职老师的招聘由培训机构负责，经过合同签订后方可担任教学任务。

第八条兼职老师应当如实提供个人信息和教学经历，不得有虚假资料。

第九条兼职老师应当接受学校的业绩考核，按照学校规定的考核标准工作。

第十条兼职老师应当认真参加学校组织的各项培训和教研活动，提高教学水平。

第三章兼职老师的教学行为第十一条兼职老师应当认真履行教学任务，保证教学质量，不得违反学校教学规定。

第十二条兼职老师应当尊重学生，注重教学过程中的互动和沟通，为学生创造良好的学习氛围。

第十三条兼职老师应当积极关心学生的学习情况，及时与学生沟通，解决学习中遇到的问题。

第十四条兼职老师在教学过程中不得传授非法、违反社会公德的内容，不得散布错误信息。

第四章兼职老师的待遇和奖惩第十五条兼职老师的待遇应当按照学校规定的标准支付。

第十六条兼职老师因教学业绩突出，可以获得学校的表彰和奖励。

第十七条兼职老师如果在教学中存在不认真、违反教学规定等不良行为，学校有权进行批评教育，甚至终止聘用。

第五章附则第十八条本规章制度的解释权归培训机构所有。

第十九条兼职老师在执行本规章制度时如有疑义，应当及时向学校相关部门咨询。

第二十条本规章制度自发布之日起生效。

经过以上规章制度的规范，相信能够更好地管理机构的兼职老师，提高教学质量，为学生提供更好的教学服务。

兼职讲师管理办法

兼职讲师管理办法
一、背景
随着社会的不断发展，教育领域也在不断改革创新。

兼职讲师成为了教育培训
领域中一个不可或缺的组成部分。

如何有效管理兼职讲师，发挥他们的优势，成为了教育机构面临的一项重要课题。

二、管理范围
兼职讲师管理办法适用于教育培训机构中的兼职讲师，包括但不限于课程设置、培训安排、工资福利等方面。

三、管理原则
1.公平公正：对待各位兼职讲师应当一视同仁，不偏袒任何一方。

2.激励机制：建立合理激励机制，激发兼职讲师的工作积极性。

3.专业发展：为兼职讲师提供专业发展的机会和平台，实现个人价值
和组织共同发展。

四、管理措施
1.招募程序：通过多渠道招募合格的兼职讲师，包括面试、试讲等环
节。

2.培训机制：建立定期的培训机制，提升兼职讲师的教学水平和专业
素养。

3.监督管理：建立健全的监督管理制度，对兼职讲师的授课内容和教
学效果进行监督和评估。

4.激励机制：制定激励政策，根据兼职讲师的教学表现和贡献给予相
应的奖励和补贴。

五、管理效果
1.提升教学效果：有效管理兼职讲师能够提升教学质量，满足学员需
求。

2.提高机构声誉：通过合理管理兼职讲师，提升教育培训机构的品牌
形象和市场竞争力。

六、总结
兼职讲师作为教育培训机构的重要组成部分，其管理至关重要。

建立科学合理
的管理办法，能够有效激发兼职讲师的工作积极性，提升教学效果，实现共赢。

希
望各教育培训机构能够重视兼职讲师管理工作，不断完善管理制度，共同推动教育事业的发展。

企业内部兼职讲师管理制度

企业内部兼职讲师管理制度一、总则为了提高企业培训的效果，发挥内部专家和员工的专业素养和知识技能，特制定本企业内部兼职讲师管理制度。

本制度适用于本企业的内部兼职讲师管理工作。

二、内部兼职讲师的选拔与聘任1.内部兼职讲师应是企业内部的员工，具备一定的岗位经验和专业知识，并得到所在部门的推荐。

2.内部兼职讲师需要通过集体评审和个人面试的方式，经过评委会评定后方可聘任。

3.被聘任为内部兼职讲师后，应签订兼职讲师管理协议，明确双方的权利和义务。

三、内部兼职讲师的职责1.参与企业内部培训计划的制定和内容设计，提供专业建议和意见。

2.根据企业培训需求，筹备和组织内部培训活动，包括讲座、研讨会等。

4.按照计划完成培训任务，对培训效果进行评估，并提供改进建议。

四、内部兼职讲师的权利1.参与企业内部培训计划的制定和内容设计，提供专业建议和意见。

2.获得培训资源的支持，包括设备、场地等，并有权委托其他部门配合组织培训活动。

3.每年获得一定的培训费用和酬劳，根据工作质量和培训效果进行评定。

4.参与企业的评优活动，获得相应的荣誉和奖励。

五、内部兼职讲师的义务1.按照企业培训计划，认真履行培训任务，保证培训质量和效果。

2.遵守企业内部的纪律和规章制度，保守企业的商业机密和技术秘密。

3.持续提升自己的专业知识和讲授能力，保证培训内容的准确性和实用性。

4.配合企业对培训效果进行评估和改进，提供培训报告和反馈意见。

六、内部兼职讲师的考核与奖惩1.内部兼职讲师每年接受一次绩效考核，由评委会根据培训效果、个人能力和职业发展等进行评定。

2.根据考核结果，内部兼职讲师将获得相应的奖励或惩罚，包括奖金、表彰或警告等。

3.对于连续两次或以上考核不合格的内部兼职讲师，企业有权终止其聘用关系。

七、附则1.因工作需要，本制度可进行适当的修改和补充。

2.本制度自颁布之日起执行，并经本企业高层管理人员审批并公示。

3.内部兼职讲师管理制度的解释权归本企业所有。

兼职培训讲师制度模板

兼职培训讲师制度模板一、总则第一条为了加强兼职培训讲师队伍建设，规范兼职培训讲师管理工作，充分发挥兼职培训讲师在员工培训与发展中的重要作用，根据我国《劳动法》、《职业教育法》等相关法律法规，结合公司实际情况，制定本制度。

第二条兼职培训讲师制度遵循以人为本、公平公正、激励与约束并重的原则，旨在选拔具有一定专业知识和技能的员工担任兼职培训讲师，提高公司内部培训质量，促进公司持续发展。

第三条本制度适用于公司全体兼职培训讲师的管理工作。

二、兼职培训讲师的选拔与聘用第四条兼职培训讲师的选拔标准：1. 具备较高的业务水平和工作能力，在本职工作中表现突出；2. 具备较强的沟通与表达能力，能够熟练运用培训技巧；3. 具备丰富的专业知识，熟悉相关法律法规和政策；4. 具备较强的责任心和敬业精神，能够承担培训工作任务。

第五条兼职培训讲师的聘用程序：1. 个人申请：符合条件的员工可以向人力资源部门提出书面申请；2. 资格审查：人力资源部门对申请人员进行资格审查，确定候选人名单；3. 面试选拔：组织面试，评估候选人的培训能力和授课效果；4. 聘用决定：根据面试结果，确定聘用人员名单，颁发聘书。

三、兼职培训讲师的培训与考核第六条兼职培训讲师的培训：1. 公司为新聘用的兼职培训讲师提供必要的培训，包括授课技巧、课程设计、教学方法等；2. 兼职培训讲师应主动参加相关培训，提高自身专业素养和培训能力；3. 人力资源部门定期组织培训交流活动，促进兼职培训讲师之间的经验分享和相互学习。

第七条兼职培训讲师的考核：1. 考核内容：包括授课质量、学员满意度、培训效果等方面；2. 考核方式：采用学员评价、同行评价、上级评价等多种方式进行；3. 考核结果：根据考核结果，对兼职培训讲师进行奖惩，并提出改进意见。

四、兼职培训讲师的待遇与激励第八条兼职培训讲师的待遇：1. 兼职培训讲师按照公司规定的标准获取课时费；2. 兼职培训讲师参加培训和考核所需的费用，由公司承担；3. 兼职培训讲师在培训和工作中取得的成果，可作为晋升和奖励的依据。

培训机构的讲师管理制度

一、目的为了提高培训机构的讲师队伍素质，确保培训质量，规范讲师行为，激发讲师工作积极性，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于培训机构所有专职及兼职讲师。

三、讲师选拔与任用1. 专职讲师选拔：（1）具备相关专业背景，具有丰富实践经验；（2）热爱教育培训事业，具有良好的职业道德和敬业精神；（3）具备良好的沟通能力、表达能力、组织协调能力和团队合作精神；（4）具备一定的教学研究能力，能独立开发课程。

2. 兼职讲师选拔：（1）具备相关专业背景，具有丰富实践经验；（2）热爱教育培训事业，具有良好的职业道德和敬业精神；（3）具备良好的沟通能力、表达能力、组织协调能力和团队合作精神；（4）具备一定的教学研究能力，能独立开发课程。

四、讲师培训与发展1. 定期组织讲师进行专业知识和技能培训，提高讲师综合素质；2. 为讲师提供教学资源、教学设备等支持，帮助讲师提升教学水平；3. 鼓励讲师参加国内外教育培训研讨会，拓宽视野，提高专业水平；4. 建立讲师评价体系，对讲师进行绩效考核，为讲师提供职业发展规划。

五、讲师职责1. 遵守国家法律法规和培训机构规章制度；2. 严格执行教学计划，保证教学质量；3. 积极参加教学研讨，不断改进教学方法；4. 关注学员需求，提供个性化教学服务；5. 营造良好的教学氛围，激发学员学习兴趣；6. 参与培训机构组织的各项活动，为培训机构发展贡献力量。

六、讲师考核与奖惩1. 定期对讲师进行教学评估，包括教学质量、学员满意度、课程开发等方面；2. 根据考核结果，对讲师进行奖惩：（1）表现优秀者，给予表彰、奖励，优先晋升；（2）表现一般者，给予警告，限期改进；（3）表现较差者，给予辞退。

七、附则1. 本制度由培训机构人事部门负责解释；2. 本制度自发布之日起施行。

兼职讲师管理办法(最新完整版)

（内部）兼职讲师管理办法第一章总则【目的】第一条为了规范公司内部兼职讲师的选拔、聘用、考评、调配和日常管理，加强公司的培训力量，提升兼职讲师团队的教学能力，促进公司培训工作的开展，特制定本管理办法。

【适用范围】第二条本办法适用于集团本部和下属经营单位。

第二章兼职讲师的定义第三条内部讲师是指为满足公司培训工作需要而被聘用为讲师的内部员工，由专职讲师和兼职讲师组成。

第四条兼职讲师是指除总部培训管理部门专职讲师以外，被公司正式聘请需承担公司组织安排的培训教学任务的员工。

第三章兼职讲师的聘用第五条兼职讲师任职资格1、有意愿承担且认同公司企业文化和经营理念的正式员工；2、具备诚实公正、热情善良、心胸开阔、奉献进取的品德，能与他人分享心得或经验。

3、具备丰富的本职岗位经验,且工作考核良好；4、具有良好的文字及语言表达能力,善于沟通协调；5、具有一定的授课技巧，并能独立开发、编制教材;6、经过公司培训师资格认证。

第六条培训管理部门须遵照“公平、公开、公正、择优”的原则进行选拔和聘用兼职讲师。

第七条选拔和聘用的基本流程如下：1、由各单位培训管理部门发出通知，明确兼职讲师的具体条件、名额限制等相关事宜。

2、以部门、下属机构为单位报名。

（整篇制度里单位、部门、机构等概念使用比较乱）3、培训管理部门会同有关部门进行资格审核。

4、培训管理部门组织集中培训。

5、培训管理部门对后备讲师进行综合评估。

6、根据评估结果确定正式兼职讲师人选并授予聘书。

7、兼职讲师在培训管理部门的组织下开展工作。

8、兼职讲师的初次聘用期限为一年，自聘书颁发之日起开始计算。

如讲师聘用期满，通过公司考评后可重新聘任。

兼职讲师的选聘流程示意图：第八条各级管理人员均有义务承担本部门或本岗位职能范围涉及的相关岗位人员的培训任务。

第九条讲师遇下列情况之一的，将予以解聘：1、与公司解除雇佣合同，不再为公司服务者；2、受到公司记大过以上处分者；3、未能通过培训管理部门考核或考核结果属于不称职之列；4、无法接受培训管理部门的调配使用达两次以上；5、本人请求不再担任兼职讲师并经培训管理部门同意者。

兼职培训讲师管理制度

一、目的为了规范兼职培训讲师的管理，提高培训质量，确保培训效果，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于公司内部及外部兼职培训讲师的管理。

三、兼职培训讲师的选拔与任用1. 兼职培训讲师的选拔应遵循公平、公正、公开的原则，通过招聘、推荐等方式进行。

2. 兼职培训讲师应具备以下条件：（1）具有相关专业背景和丰富的工作经验；（2）具备良好的沟通能力和表达能力；（3）熟悉培训行业的相关知识和技能；（4）遵守国家法律法规，具有良好的职业道德。

3. 兼职培训讲师的任用由人力资源部门负责，经公司领导批准后生效。

四、兼职培训讲师的职责1. 按照培训计划，认真备课，确保培训内容的准确性和实用性；2. 严格按照培训大纲进行授课，确保培训目标的实现；3. 关注学员的学习情况，及时解答学员疑问，提高学员满意度；4. 积极参与培训活动的策划与组织，为培训活动提供专业支持；5. 遵守公司规章制度，维护公司形象。

五、兼职培训讲师的考核与激励1. 考核内容：（1）培训课程内容的质量；（2）学员满意度；（3）培训过程中的表现；（4）培训成果的转化。

2. 考核方式：（1）学员评价；（2）培训部门评估；（3）人力资源部门审核。

3. 激励措施：（1）优秀讲师评选；（2）增加课时费；（3）提供专业培训机会；（4）优先考虑晋升机会。

六、兼职培训讲师的退出机制1. 兼职培训讲师因个人原因无法继续担任培训讲师的，应提前向人力资源部门提出申请，经批准后方可退出。

2. 兼职培训讲师在培训过程中出现严重违纪行为或违反职业道德的，公司有权解除其兼职培训讲师资格。

七、附则1. 本制度由人力资源部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

3. 本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和完善。

兼职教师管理制度

兼职教师管理制度第一章总则第一条为了规范兼职教师的管理，提高教育教学质量，保障学生权益，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于学校内从事课程辅导、讲师、助教等工作的兼职教师。

第三条兼职教师应当遵守学校的有关规章制度，履行教学职责，维护学校声誉。

第四条学校根据实际情况设立兼职教师管理机构，负责兼职教师的招聘、考核、薪酬等工作。

第五条学校应当为兼职教师提供必要的培训和支持，提升其教学水平和专业能力。

第六条兼职教师应当遵守学校的教学安排，按时上课，保证教学质量。

第二章招聘与入职第七条学校可以通过招聘会、网络发布等方式招募兼职教师，具体招聘条件和岗位要求由学校规定。

第八条兼职教师应当提供个人简历、教育背景、教学经验等材料进行审核。

第九条学校根据招聘情况确定录用名单，并与兼职教师签订劳动合同或协议。

第十条兼职教师入职后应当接受学校的岗前培训，并熟悉学校的教学大纲和教学安排。

第十一条学校应当为兼职教师提供必要的教学资源和教材，保障其教学顺利进行。

第三章教学管理第十二条兼职教师应当按照学校的教学安排，认真备课，保证教学质量。

第十三条兼职教师应当遵守课时管理规定，按时上课，不得擅自缺课或迟到早退。

第十四条如果兼职教师无法按时上课，应提前请假并得到学校的批准。

第十五条兼职教师应当尊重学生的个性和学习习惯，注重教学方法的多样性，提高教学效果。

第十六条学校可以定期组织教学评估，评估兼职教师的教学效果和学生满意度，并根据评估结果进行奖惩。

第四章薪酬福利第十七条兼职教师的薪酬根据教学课时、教学质量等因素确定，具体标准由学校规定。

第十八条兼职教师应当按时申报授课情况，确保薪酬的正常领取。

第十九条学校可以为表现优秀的兼职教师提供额外的奖励和福利。

第二十条兼职教师享有学校的教学资源和培训机会，提升个人教学水平。

第五章终止与纠纷处理第二十一条兼职教师有下列情形之一的，学校可以终止合作关系：（一）违反学校规章制度，影响教学秩序的；（二）擅自调课、迟到早退、缺课情况严重的；（三）教学质量不达标，连续被投诉或评估结果不理想的；（四）其他违反合同约定的情形。

兼职讲师管理制度

兼职讲师管理制度一、管理目标二、兼职讲师的选聘1.机构根据教学需求，明确兼职讲师的职位要求和岗位责任，并发布招聘信息；2.兼职讲师需符合相关专业背景和资格认证等要求；3.兼职讲师需通过面试和试讲等环节，综合评估其教学能力和素质；4.机构与兼职讲师进行合同签订，明确岗位职责和报酬标准。

三、兼职讲师的管理1.兼职讲师需遵守机构的教学计划和教学要求，保证课程的质量和进度；2.兼职讲师需遵守教学纪律，如按时上课、不早退、不迟到等；3.兼职讲师需尊重学员权益，不得进行任何侵犯学员权益的行为；4.兼职讲师需积极主动地与机构进行沟通，及时反馈教学情况和改进建议；5.兼职讲师需遵守机构的保密要求，不得向外泄露与机构相关的机密信息；6.兼职讲师需保持良好的工作态度和职业形象，不得在教学过程中使用任何可能引起学员不良情绪的言行。

四、兼职讲师的培训和考核1.机构将定期组织兼职讲师培训，提升其教学能力和专业素养；2.兼职讲师需积极参与培训，提高自身的教学水平；3.机构将定期组织兼职讲师的教学考核，评估其教学质量；4.兼职讲师需积极参加考核，接受机构的评估和指导。

五、兼职讲师的激励机制1.机构将按照岗位职责和教学质量等因素，给予兼职讲师合理的报酬；2.机构将根据兼职讲师的教学表现和学员评价等综合因素，进行评优奖励；3.机构将提供良好的教学设施和教学资源，为兼职讲师提供舒适的教学环境。

六、兼职讲师的终止合作1.如兼职讲师教学表现不符合机构要求或存在违纪行为，经提醒和警告后，仍未改进的，机构有权终止与其的合作；2.如兼职讲师因个人原因需要终止与机构的合作，需提前30天提出申请，经机构同意后正式解约。

七、兼职讲师的师德建设1.兼职讲师应具备良好的师德修养，尊重学员、尊重职业；2.兼职讲师应以身作则，成为学员的榜样，引导学员正确发展；3.兼职讲师需不断学习和提升自己的专业知识和教育思想，为学员提供更好的教学效果。

以上是兼职讲师管理制度，通过合理的招聘、严格的管理、规范的培训和激励机制，能够更好地促进兼职讲师与机构的合作，提高教学质量，获得良好的教学效果。

内聘兼职讲师管理细则

内聘兼职讲师管理细则一、引言内聘兼职讲师是指公司或组织内部从外界聘请的专业人士，以开设培训课程、讲座或指导等形式为内部员工提供专业知识和技能的人员。

为了规范内聘兼职讲师的管理，提高培训效果和组织绩效，制定一份内聘兼职讲师管理细则至关重要。

二、内聘兼职讲师的资格要求1.具备相关专业知识与技能，并且在相关领域有丰富的实践经验。

2.具备良好的沟通能力和教学能力，能够将专业知识生动地传达给受训人员。

3.具备良好的职业道德和职业素养，能够严格遵守公司的规章制度和保护机密的要求。

4.对教育和培训具有热情和责任心，能够积极面对挑战并持续学习更新知识。

三、内聘兼职讲师的选拔和管理1.招募与选拔a.在公司内部或通过员工推荐渠道发布招募内聘兼职讲师的信息，明确招募要求和资格要求。

b.选择合适的候选人进行面试，确认其专业知识和教学能力。

c.进行背景调查，了解候选人的职业道德和职业素养。

d.在座谈会上介绍公司的规章制度和保密要求，并与候选人达成口头或书面的合作协议。

2.考核与奖惩a.设立课程评估和师生评价机制，定期对内聘兼职讲师进行综合考核，包括教学效果、学员反馈等指标。

b.鼓励和奖励表现出色的讲师，比如提供经济奖励、荣誉称号或晋升机会。

c.对表现不佳或违反规章制度的讲师进行警告、罚款、停聘等处理。

3.培训与指导a.为内聘兼职讲师提供必要的培训和指导，提高其教学能力和教学水平。

b.定期组织教师交流会议，分享教学经验和探讨教学方法。

c.建立内聘兼职讲师互助平台，促进彼此学习和共同进步。

4.合作终止a.若内聘兼职讲师自愿终止合作，应提前通知公司，并完成相应培训和教学任务交接。

b.若内聘兼职讲师违反合作协议或严重影响教学质量，公司有权解除合作关系。

四、内聘兼职讲师的权益与福利1.薪酬待遇a.根据讲师所教授课程的类型和难度、工作时间以及绩效情况，制定合理的薪酬待遇标准。

b.根据公司的规定，及时支付讲师的工资和报酬。

2.培训资源a.公司提供相关的培训教材、教辅资料和讲义，以供讲师参考。

兼职教师管理规章制度

兼职教师管理规章制度
第一条为规范兼职教师的教学行为，提高教学质量，制定本规章制度。

第二条兼职教师应具备以下条件：1.具有相关专业的学士及以上学历；2.具有相关教学经验和教学资格证书；3.有责任心和教学热情；4.能遵守教学制度和管理规章。

第三条兼职教师应认真履行教学任务，按时到岗授课，做好教学准备，不得迟到早退，确保课堂纪律。

第四条兼职教师应尊重学生，与学生建立良好关系，做到言传身教，激发学生学习兴趣，引导学生健康成长。

第五条兼职教师应遵守学校教学大纲和教学计划，按照规定的教学内容和教学进度进行教学。

第六条兼职教师应认真批改学生作业和考试试卷，及时反馈学生学习情况，并对学生提出指导性建议。

第七条兼职教师应认真参加学校组织的教研活动和培训，积极提升自身教学水平和教育教学能力。

第八条兼职教师应遵守学校规章制度，积极配合学校管理工作，服从学校领导的安排和组织。

第九条学校对违反规章制度的兼职教师有权进行批评教育、警告处理、停职处理等措施，并保留予以解除合同的权利。

第十条兼职教师须经过学校考核合格，方可继续担任教学任务；不合格者将不再受学校聘用。

第十一条本规章制度自颁布之日起正式执行，如需修改，须经学校领导同意后方可实施。

第十二条本规章制度最终解释权归学校所有。

兼职教师管理规章制度制定初衷是为了规范兼职教师的教学行为，保障教学质量，促进学校的良好发展。

希望广大兼职教师能认真遵守规章制度，发挥积极作用，共同为学校的教育事业做出贡献。

兼职讲师管理办法

兼职讲师管理办法第一章总则第一条为了进一步规范、完善兼职讲师管理体系，加强培训力量，有力支持培训发展，特制定本法。

第二条兼职讲师是指公司各系列中培训部聘任的担负所在部门或由培训部安排培训课程的业务人员和业务管理人员。

第三条兼职讲师的职责为：1、完成培训部安排的授课任务；2、完成所在部门下达的培训任务，特别要积极承担业务人员的训练的课程；3、及时反馈业务团队和业务人员的培训需求，对培训工作提出合理的建议；4、宣导企业文化，维护讲师形象；5、参加培训部组织的课程研发、师资培训第四条兼职讲师的选拔\培训\聘任及管理由公司培训部统一管理,一年一聘。

第五条公司所有培训课程的授课讲师均须聘请符合资格的兼职讲师。

在没有兼职讲师可以担任授课讲师时，才可以按规定申请外部讲师授课。

第六条兼职讲师分三级：初级讲师、中级讲师、高级讲师。

第二章聘任第七条兼职讲师聘任程序第八条兼职讲师从业务人员中择优录取。

经本人申请或单位推荐参加公司培训部选拔合格后才能参加兼职讲师培训。

第九条各级兼职讲师选拔的基本条件1. 初级讲师选拔评审条件a) 基本要求：学历(大专以上)、仪表大方、入司6个月以上的正式外勤人员、无不良记录b) 态度要求：热情、正面、积极向上、可被训练、乐于分享c) 业绩要求：通过业绩考核、业务品质合格d) 专业知识要求：通过公司各相应阶段培训e) 能力要求：学习能力强、语言表达能力清晰2. 中级讲师资格a) 授课时数：累计授课 100小时b) 授课项目：至少获得三门课程的授课资格c) 授课满意度：不低于 80%d) 业绩要求：通过各阶段考核3. 高级讲师资格a) 授课时数：累计授课 250小时b) 授课项目：至少获得十门课程的授课资格c) 授课满意度：不低于 80%d) 业绩要求：通过各阶段考核第十条兼职讲师聘任需通过兼职讲师培训结业并缴交一次试讲及至少一项专业课程课件参加评审，评审通过者颁发兼职讲师资格证书并获得该项课程的讲课授权资格。

兼职讲师管理制度

兼职讲师管理制度（一）目的充分调动公司内部所有资源，激励公司全体员工参与讲师队伍建设，规范公司师资队伍运行，保障公司培训工作的顺利开展。

（二）适用范围1、本制度适用于公司内部考核选拔的兼职讲师。

2、兼职讲师是指在公司内部经部门主管推荐或自荐，具有承担公司培训课程的开发与授课的人员。

（三）职责1、总经理职责：1)总经理负责对培训员工、各部门主管负有直接的职责，做好表率，参与到授课中来；2、各部门及主管职责1)各部门主管，对培训员工、培养下属负有直接的职责，当好教练和传帮带；2)各部门负责本部门工作业务的培训，并积极提供课程讲师配合人事部工作；3、人事部职责1）人事部负责对公司兼职讲师进行等级评聘、评审、日常管理、协调和激励考核跟踪；4、讲师职责1)讲师授课时应持有高度的职业道德，遵守公司保密规定；2)参与对参训人员的课程考试、阅卷和后期相关培训内容的答疑等工作；3)讲师要不断结合外部优秀课程和公司现状，编辑适合公司的培训教材并实施培训；4)讲师应使用公司统一规定的课件及模板编制课件，新开发课件应通过评审小组审核后方可进行授课，并定期对以上课程进行修改；5)讲师在接受人事部或本部门安排的授课任务后，须按时上课，若因特殊原因不能上课者，应提前一天通知人力资源部相关人员或本部门相关领导；（四）讲师管理内容1、选拔资格条件1)兼职讲师必须具备以下条件➢热爱公司、热爱本职岗位。

➢具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神，热爱培训工作。

➢在某一岗位专业技能上有较高的理论知识和实际工作经验。

➢形象良好，有较好的语言表达能力。

2）初级兼职讲师申报条件➢在公司从事本专业或相关专业工作6个月及以上；➢在本部门或公司有授课经历；➢有独立开发的1门课程且通过授课认证；3）中级兼职讲师申报条件➢取得初级内训师资格满1年；➢任初级兼职讲师期间，年均授课学时不低于24学时➢任初级兼职讲师期间，平均授课满意度不低于85%；➢独立开发1门以上课程且通过授课认证；4）高级兼职讲师申报条件➢取得中级兼职讲师资格满2年；➢任中级兼职讲师期间，年均授课学时不低于48学时；➢任中级兼职讲师期间，独立开发授课学时不低于6学时；➢任中级兼职讲师期间，平均授课满意度不低于90%；2、申报课程范围:现公司各部门兼职讲师可申报课程库：3、初评讲师的申报、评聘流程1)讲师申报流程具体参看《讲师申报流程》2)符合上述条件的员工，由所在部门推荐或自荐，提交兼职讲师申请表，经部门主管签字后，报人事部；3)人事部接到申请后，将统一纳入初级兼职讲师师资库，采取授课过程中评价的方式进行；4)兼职讲师按等级进行递增式申报和评定、特殊情况经人事部、总经理评议后决定。

内聘兼职讲师管理细则

内聘兼职讲师管理细则一、背景介绍为了满足教学需求，提高教学质量，我校决定引入内聘兼职讲师制度，对内聘兼职讲师进行管理，确保教学工作的正常进行。

本细则旨在规范内聘兼职讲师的权限与职责，并提供相应的管理程序和工作要求。

二、内聘兼职讲师的资格要求1.具有相关学科专业背景和知识储备；2.具备教学经验或教育培训经验；3.具备良好的沟通能力和团队合作精神；4.熟悉教学方法和教育教学改革动态；5.遵纪守法，具有良好的职业道德和职业操守。

三、内聘兼职讲师的权限与职责1.参与教学计划的制定，并按照教学计划完成教学任务；2.积极参与备课工作，准备并掌握相关教材和教学资料；3.根据教学安排，按时上课，保证教学的连贯性和高效性；4.负责授课内容的讲解和学生问题的解答；5.组织和参与教研活动，积极与其他教师分享教学经验；6.按时完成各项教学考核工作，如批改作业、考试、评分等；7.与学生保持良好的互动和沟通，关注学生的学习进展和问题，并及时反馈给主管部门；8.配合学校的各项活动和工作，如校庆、开放日等。

四、内聘兼职讲师的管理程序1.招聘与选拔：学校会根据需求进行内聘兼职讲师的招聘，并通过面试和资格审查等方式进行选拔；2.签订合同：合格的内聘兼职讲师将与学校签订合同，明确双方的权益和责任；3.岗前培训：学校将组织岗前培训，包括教学理念、教学方法和教务管理等方面的培训；4.任课安排：学校根据具体需求和内聘兼职讲师的专业背景和特长进行任课安排；5.教学督导：学校将指派专门的教学督导人员，对内聘兼职讲师进行定期督导和评估；6.教学考核：学校将根据内聘兼职讲师的教学表现进行定期考核，并将结果反馈给内聘兼职讲师本人；7.激励机制：学校将建立一套完善的激励机制，对表现优秀的内聘兼职讲师进行表彰和奖励；8.纠纷处理：如出现内聘兼职讲师与学生或其他教师之间的纠纷，学校将根据相关规定进行处理。

五、内聘兼职讲师的工作要求1.认真遵守学校的各项规章制度，严守职业道德和职业操守；2.具备较强的时间管理能力，按时完成各项教学任务和考核工作；3.精心备课，提前准备教学内容，并根据实际情况进行调整；4.注重教学效果，积极与学生进行互动，激发学生的学习兴趣和主动性；5.关注学生的学习进展和问题，及时与学校和家长沟通；6.保持与其他教师的良好合作关系，积极参与教研活动，不断提升自己的教学水平；7.积极参与学校的各项活动，展示内聘兼职讲师的风采和素质。

保险公司兼职讲师管理规定

保险公司兼职讲师管理规定泰康人寿__分公司兼职讲师管理规定（试行）第一章总则第一条为规范寿险讲师队伍的管理健全我司寿险培训体系有效支持公司营销体系的各项培训培养稳定的、高素质的兼职讲师队伍、特制订本规定。

第二条本规定适用于分公司下属所有分支机构。

第三条本规定所指讲师为兼职讲师。

兼职讲师指在从事本职工作同时承担寿险营销业务人员培训、辅导工作的人员。

可以是公司内勤人员（不超过兼职讲师人数的20%）也可以是佣金制的营销人员。

第二章兼职讲师申报与维持条件第四条兼职讲师资格设置为初三级讲师、初二级讲师、初一级讲师、中三级讲师、中二级讲师、中一级讲师共六级。

第五条各级兼职讲师必备的基本条件：（1）了解中国寿险市场的现状、发展趋势；（2）熟悉我公司的发展历程、经营战略、方针政策和经营理念；（3）有合格的思想政治素质严谨的治学态度踏实的工作作风。

强烈的责任心和事业心；（4）忠诚于泰康人寿保险事业；（5）有营销业务一线的展业经验和一定的学习能力。

（6）持有保险代理人资格证书。

（7）熟练掌握寿险业务知识熟知公司的产品及业务管理规定；（8）具有良好的语言及文字表达能力吐字清晰、普通话标准；第六条初三级讲师申报条件与维持条件（一）申报条件：（1）符合本办法第五条规定。

（2）从事寿险工作六个月以上月均FYP>2000元；（3）具有较好的文字及语言表达能力和外表形象。

（4）能根据《新人培训教材》设置的课程授课。

（5）具有中专以上学历。

（二）维持条件：（1）考核期为三个月。

（2）考核期内授课不低于10标准课时。

（3）经学员考评授课综合质量评分不低于70分。

（4）要求能完成教学大纲要求的授课内容有条理、不离题。

第七条初二级讲师申报与维持条件：（一）申报条件（1）附合本办法第五条规定。

（2）任初三级讲师资格三个月以上或从事寿险工作12个月以上。

（3）以往累计授课不低于30标准课时月均FYP>3000元；（4）能根据当地《新人培训教材》、《衔接培训教材》、《保险代理人资格考试辅导教材》教学设置进行授课。

内聘兼职讲师管理细则

内聘兼职讲师管理细则一、背景概述随着教育的快速发展，内聘兼职讲师日益成为高校和培训机构的重要组成部分。

为了保证内聘兼职讲师的工作质量和教学效果，制定一套全面的管理细则势在必行。

二、内聘兼职讲师的条件和要求为了确保教学质量，内聘兼职讲师应符合以下条件和要求：1. 具备相关专业的学术背景和丰富的实践经验；2. 拥有相应的教学资质和证书，如教师资格证等；3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神；4. 有较高的教学水平和教学能力。

三、内聘兼职讲师的审核流程为了确保内聘兼职讲师的质量和素养，审核流程如下：1. 提交申请：内聘兼职讲师向学校或机构提交个人申请，包括个人简历和相关资格证明等材料；2. 初审：由专业人员对申请人的资料进行初步审核，评估其是否符合基本条件和要求；3. 面试评估：通过面试方式对申请人的教学能力、沟通能力和专业素养等进行评估；4. 教学演示：申请人需要进行教学演示，以展示其教学水平和能力；5. 综合评估：综合考虑面试评估和教学演示结果，评估申请人是否适合内聘兼职讲师的职位；6. 发放聘书：符合条件的申请人将获得正式的内聘兼职讲师聘书。

四、内聘兼职讲师的工作职责内聘兼职讲师应履行以下职责：1. 按时完成教学任务，确保课堂教学质量；2. 积极参与教学改革和教育教学研究活动；3. 配合学校或机构的教学安排，完成相关教学工作；4. 做好学生管理和课程评估工作；5. 维护师德，遵守教师职业操守和机构规章制度。

五、内聘兼职讲师的权益保障为了保障内聘兼职讲师的权益，学校或机构应提供以下保障措施：1. 提供合理的薪酬待遇，根据教学质量和工作量进行相应的奖励；2. 提供培训和进修机会，提升教学能力和专业素质；3. 提供必要的工作条件和教学资源；4. 确保内聘兼职讲师的合法权益，维护教师的职业尊严。

六、内聘兼职讲师的评估与考核为了提高内聘兼职讲师的工作质量，评估与考核机制如下：1. 学生评价：学生对内聘兼职讲师的教学质量进行匿名评价，为改进教学提供参考意见；2. 同行评价：由其他讲师对内聘兼职讲师进行教学评价和教学经验分享；3. 教学观摩：内聘兼职讲师之间相互观摩课堂教学，提供互相学习的机会；4. 教学反思：内聘兼职讲师定期进行教学反思，总结经验教训，不断提高教学水平。