《设计基础》PPT课件
合集下载
《建筑设计基础》课件
可持续性
探讨建筑材料的可持续性发展,包括节能减排、资源循 环利用等方面。
PART 05
建筑设计案例分析
REPORTING
案例一:住宅建筑设计
总结词
住宅建筑设计案例,探讨现代住宅设计的理念与实践。
详细描述
介绍现代住宅建筑设计的基本原则和理念,分析不同类型住宅设计的优缺点,探讨住宅设计的发展趋势。
案例二:商业建筑设计
PART 02
建筑空间设计
REPORTING
空间的概念与分类
总结词
基本概念与分类
详细描述
空间是建筑的基本构成元素,是人们生活和活动的场所。根据不同的分类标准,空间可以分为不同的 类型,如封闭空间、开放空间、动态空间、静态空间等。
空间的功能与布局
总结词
功能与布局原则
详细描述
空间的功能决定了其布局。在建筑设 计时,应根据不同功能的需求,合理 安排空间的布局,以满足使用要求。 同时,还要考虑空间的流线、采光、 通风等因素。
值。
PART 03
建筑结构设计
REPORTING
结构的概念与类型
总结词
理解结构的基本概念和类型是建筑结构 设计的基础。
VS
详细描述
结构是指建筑物中承受各种作用力的组成 部分,包括建筑物的梁、柱、板、墙等。 根据材料的不同,结构可以分为木结构、 砌体结构、钢结构、混凝土结构等。
建筑结构的选型与设计
案例四:公共建筑设计
总结词
公共建筑设计案例,探讨公共建筑设计的规范与标准。
详细描述
分析公共建筑设计的规范与标准,包括安全、卫生、环保等方面,探讨公共建筑设计的未来发展方向 。
THANKS
感谢观看
《网页设计基础》PPT课件
1.4 建立网站的基本流程
图1-2所示的是一个网站的完整制作流程.
确定主题策划与准备来自收集资料与素材规划网站结构
图
-
1
设计网页版式
2
确定网站结构
网
站
制作阶段
制作网页元素
的
制
插入元件与排版
作 流
上传网站
程
后期工作
维护与更新
1.4.1 确定主题
网站的主题也就是网站的题材, 是网站设计首先遇到的问题.
〔2〕利用Fireworks修改图像非常方便.
〔3〕Fireworks无需借助其他工具就可 以完成将一个图像转化为网页元素的全过程.
〔4〕Fireworks具有文件导出功能.
1.3.2 Flash
Flash是Macromedia公司开发 的用于矢量图形编辑和动画创作的 专业软件,它是一种交互式动画设 计工具,用它可以将音乐、声效、 动画以及富有新意的界面融合在一 起,以制作出高品质的网页动态效 果.
网站的定位要小,内容要精.
网站的题材最好选自己擅长或 者喜爱的内容.
网站名称,是网站设计的一部 分,而且是一个关键的要素,和现实 生活中一样,网站名称是否正气、
1.4.2 搜集资料 1.4.3 网站的整体规划
进行网站的整体规划也就是组 织网站的内容并设计其结构. 1.4.4 网页设计与制作
1.静态网页的设计与制 作
Dreamweaver是 Macromedia公司推出的一款大 众化的网页制作软件,它具有可 视化编辑界面,用户不必编写复 杂的HTML源代码就可以生成跨 平台、跨浏览器的网页,不仅适 合于专业网页编辑人员的需要, 同时也容易被业余网页制作人员 所掌握.
1.2.3 FrontPage
《设计的基础》课件
Sketch 简介
介绍Sketch工具,一种专业的UI设计工具。
设计实践基础
UI 设计基础
学习如何用好UI设计,让用户体验更加友好和舒适。
UX 设计基础
了解UX设计原则,包括人类行为和心理学,以及如何 设计较好的用户体验。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Web 设计基础
掌握基本的Web设计技能,以及如何与前端开发协作。
手机应用设计基础
探索色彩学和色彩心理,并了解如何在设计中使用颜色。
4
图形和图像设计
介绍图像和图形设计的基本知识,以及它们在设计中的应用。
设计工具基础
Adobe Photoshop 简介
学习使用Adobe Photoshop的基本功能和应用场景。
Adobe Illustrator 简介
了解Adobe Illustrator的基础知识,以及如何使用它来制作矢量图形。
学习如何设计好用的手机应用,以及在设计中使用的
结束语
1 设计的未来展望
畅想未来设计的发展方向和趋势。
2 设计师的职业发展路径
了解设计师的职业发展路径以及如何选择自己的发展方向。
3 建议学习方法和资源推荐
分享有关设计学习和资源的建议和心得。
《设计的基础》PPT课件
本课程旨在深入介绍设计的基础知识,包括设计理论、工具和实践基础。如 果你想成为一个出色的设计师,这是必修的一门课程!
设计理论基础
1
设计是什么?
探讨设计的本质和定义,以及它对我们生活的影响。
2
设计元素和原则
介绍设计中的常用元素和原则,以及如何使用它们来创造美感。
3
色彩搭配与心理
介绍Sketch工具,一种专业的UI设计工具。
设计实践基础
UI 设计基础
学习如何用好UI设计,让用户体验更加友好和舒适。
UX 设计基础
了解UX设计原则,包括人类行为和心理学,以及如何 设计较好的用户体验。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Web 设计基础
掌握基本的Web设计技能,以及如何与前端开发协作。
手机应用设计基础
探索色彩学和色彩心理,并了解如何在设计中使用颜色。
4
图形和图像设计
介绍图像和图形设计的基本知识,以及它们在设计中的应用。
设计工具基础
Adobe Photoshop 简介
学习使用Adobe Photoshop的基本功能和应用场景。
Adobe Illustrator 简介
了解Adobe Illustrator的基础知识,以及如何使用它来制作矢量图形。
学习如何设计好用的手机应用,以及在设计中使用的
结束语
1 设计的未来展望
畅想未来设计的发展方向和趋势。
2 设计师的职业发展路径
了解设计师的职业发展路径以及如何选择自己的发展方向。
3 建议学习方法和资源推荐
分享有关设计学习和资源的建议和心得。
《设计的基础》PPT课件
本课程旨在深入介绍设计的基础知识,包括设计理论、工具和实践基础。如 果你想成为一个出色的设计师,这是必修的一门课程!
设计理论基础
1
设计是什么?
探讨设计的本质和定义,以及它对我们生活的影响。
2
设计元素和原则
介绍设计中的常用元素和原则,以及如何使用它们来创造美感。
3
色彩搭配与心理
服装设计基础PPT课件
设计灵感
设计师必须注重培养对周围各种事物的敏锐洞察力,以发现美的独 特眼光中寻找灵感的源泉,创造非凡的服装创意。
自然界,网络,书籍,杂志 ,博物馆,服装史,异域文化,建筑, 电影,建筑,街头文化,新技术
设计思维
正向设计思维 变异设计思维 发散设计思维 无理设计思维
侯赛因
设计美学
反复与交替 旋律 渐变 比例 平衡 对比 调和 强调 统一
产品设计展示
动态展示 商业展示会 系列产品展示册
产品设计推广
品牌化 产品推广 服装工作室
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/8
织物的表面设计
印花 装饰 艺术染色 工艺整理 材料再造
水印 胶印
油墨印
拔染印花
滴胶 皱缩印花
图案设计
图案的题材 图案的风格 图案的应用形式
第四章 服装结构与工艺
工具与设备
设备
结构设计
省
省的形状有锥形,钉子形,弧形,橄榄形等。省的命名根据省尾所 在的位置而定,如上装的肩省,领省,袖窿省,腰省,省尖总是指 向人体的突出点,并在360度范围内取省。通常紧身服装或质地厚而 密度大的面料易采用省的结构。
服装设计师的工作任务:了解企业目标市场的变化趋势,设计出为 目标市场所接受的,反映社会人文变化,而且穿着美观的服饰,保持产 品的风格。
世界著名服装设计师
第二章 服装调研与设计
1.调研的概念
调研室服装设计过程中必不可少的一个环节,常常被看作是探索设 计之旅的起点,是在设计开始阶段为展开设计的创意理念而进行的 资料搜集和整理,或者是为特定的设计主题而做的调查和分析。
反复与交替
渐变的节奏
旋律:人的视线在随造型要素移动的过程中所感觉到要素
设计基础-形式基础ppt课件
.
.
.
.
.
...来自 ....
.
➢ 平面快题
.
➢ 形式基础的色彩部分
.
➢ 色彩原理分析
.
.
.
.
.
.
➢ 大师色彩研究
.
.
.
.
.
.
.
➢ 音乐色彩表现
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
➢ 色彩快题:拼贴、T恤衫设计
.
.
.
.
.
.
➢ 形式基础的立体部分
.
教学管理
➢ 教学前备课 ➢ 教材发放 ➢ 学生作业档案建立 ➢ 教材教案建设 ➢ 调查教学效果 ➢ 艺术基金奖励
.
➢ 学生的预习作业
.
➢ 学生对课程的反馈意见
.
➢ 建立学生课程档案
.
➢ 教学汇报及总结
.
教材建设
➢ 《形式基础》 周至禹 编著 ➢ 《形式基础教程》 周至禹 编著 ➢ 《设计基础教学》 周至禹 编著
形式基础
设计学院基础部课程
.
“玩形式”
.
自然:功能的形式 艺术:精神的形式 设计:功能与精神的形式
只有对形式有透彻的了解 与掌握,我们才有可能达 到精神的自由表现,也就 是让形式对心灵产生作用。
.
教学目标
➢ 作为紧接着造型基础课程的形式基础课程,其基本构想就是在解决 了造型元素问题的基础上,进入到解决元素的构成关系问题中来, 这两个课程从内容到形式上都是紧密衔接的。并且有时相互融合的, 在造型基础课程中已经隐含了构成的要素在里面,也就是在自然形 态分析中纳入了构成的理性解析,在最后的变体作业中体现对现实 关系的归纳和构成,在形式课程中则更加明确构成的形式法则运用, 整合旧有的三大构成课程,从自然、艺术和设计的形式表现阐述形 式运用的作用及意义,使学生能够灵活地运用形式,表现自己的创 意与想法,更能通过自己的观察发现新的形式。
.
.
.
.
...来自 ....
.
➢ 平面快题
.
➢ 形式基础的色彩部分
.
➢ 色彩原理分析
.
.
.
.
.
.
➢ 大师色彩研究
.
.
.
.
.
.
.
➢ 音乐色彩表现
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
➢ 色彩快题:拼贴、T恤衫设计
.
.
.
.
.
.
➢ 形式基础的立体部分
.
教学管理
➢ 教学前备课 ➢ 教材发放 ➢ 学生作业档案建立 ➢ 教材教案建设 ➢ 调查教学效果 ➢ 艺术基金奖励
.
➢ 学生的预习作业
.
➢ 学生对课程的反馈意见
.
➢ 建立学生课程档案
.
➢ 教学汇报及总结
.
教材建设
➢ 《形式基础》 周至禹 编著 ➢ 《形式基础教程》 周至禹 编著 ➢ 《设计基础教学》 周至禹 编著
形式基础
设计学院基础部课程
.
“玩形式”
.
自然:功能的形式 艺术:精神的形式 设计:功能与精神的形式
只有对形式有透彻的了解 与掌握,我们才有可能达 到精神的自由表现,也就 是让形式对心灵产生作用。
.
教学目标
➢ 作为紧接着造型基础课程的形式基础课程,其基本构想就是在解决 了造型元素问题的基础上,进入到解决元素的构成关系问题中来, 这两个课程从内容到形式上都是紧密衔接的。并且有时相互融合的, 在造型基础课程中已经隐含了构成的要素在里面,也就是在自然形 态分析中纳入了构成的理性解析,在最后的变体作业中体现对现实 关系的归纳和构成,在形式课程中则更加明确构成的形式法则运用, 整合旧有的三大构成课程,从自然、艺术和设计的形式表现阐述形 式运用的作用及意义,使学生能够灵活地运用形式,表现自己的创 意与想法,更能通过自己的观察发现新的形式。
设计基础(色彩设计) PPT课件
2 混入白色调和方法:
对比双方混入白色后纯度会降低,明度会提高,色相个性变弱,色彩 效果趋向调和。
3 增加黑、白、灰色调和法:
黑、白、灰属无彩色体系,它们和任何色相都是协调的,画面中增加 其成分,即可丰富色彩效果,并使色彩调和。
4 增加金、银色调和法:
金、银色是光泽色,又称为中性色,它们能同任何色相调和。
设计基础教学PPT
2. 装饰色彩的设计技法
(1) 空间混合法。 一个物体在视网膜投影的大小,除了取决于物体自身 的大小外,还取决于物体与眼睛的空间距离。
(2)色彩推移法。 色彩推移法分为明度推移、纯度推移和互补色推移等。
(3)色彩透叠法。 在色彩的调合规律中,两种色彩相叠产生第三种色彩, 如红加蓝可透叠出第三种色彩,即紫色。这种紫色就 是透叠色彩,透叠色给人一种变幻莫测的视觉效果。
设计基础教学PPT
第三节 色彩心理与色调处理
一、 色彩心理需求
1 色彩的冷、暖感
色彩本身并无冷暖的温度差别,是视觉 色彩引起人们对冷暖感觉的 心理联想。暖色:人们见到红、红橙、橙、黄橙、红紫等色后,马 上联想到太阳、火焰、热血等物像,产生温暖、热烈、危险等感觉。 冷色:见到蓝、蓝紫、蓝绿等色后,则很容易联想到太空、冰雪、 海洋等物像,产生寒冷、理智、平静等感觉。
一种颜色与另一种更鲜艳的颜色相比较时,会感觉不太鲜艳, 但与不鲜艳的颜色相比时,则显得鲜艳,这种色彩的对比便 称为纯度对比。
设计基础教学PPT
4.冷暖对比
由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比, 称为冷暖对比。
5.补色对比
当我们凝视一块红色,然后把目光迅速移到一张白纸上,我 们就会发现相同形状的一块绿色虚像出现,这种虚像称为 “补色残像”。
对比双方混入白色后纯度会降低,明度会提高,色相个性变弱,色彩 效果趋向调和。
3 增加黑、白、灰色调和法:
黑、白、灰属无彩色体系,它们和任何色相都是协调的,画面中增加 其成分,即可丰富色彩效果,并使色彩调和。
4 增加金、银色调和法:
金、银色是光泽色,又称为中性色,它们能同任何色相调和。
设计基础教学PPT
2. 装饰色彩的设计技法
(1) 空间混合法。 一个物体在视网膜投影的大小,除了取决于物体自身 的大小外,还取决于物体与眼睛的空间距离。
(2)色彩推移法。 色彩推移法分为明度推移、纯度推移和互补色推移等。
(3)色彩透叠法。 在色彩的调合规律中,两种色彩相叠产生第三种色彩, 如红加蓝可透叠出第三种色彩,即紫色。这种紫色就 是透叠色彩,透叠色给人一种变幻莫测的视觉效果。
设计基础教学PPT
第三节 色彩心理与色调处理
一、 色彩心理需求
1 色彩的冷、暖感
色彩本身并无冷暖的温度差别,是视觉 色彩引起人们对冷暖感觉的 心理联想。暖色:人们见到红、红橙、橙、黄橙、红紫等色后,马 上联想到太阳、火焰、热血等物像,产生温暖、热烈、危险等感觉。 冷色:见到蓝、蓝紫、蓝绿等色后,则很容易联想到太空、冰雪、 海洋等物像,产生寒冷、理智、平静等感觉。
一种颜色与另一种更鲜艳的颜色相比较时,会感觉不太鲜艳, 但与不鲜艳的颜色相比时,则显得鲜艳,这种色彩的对比便 称为纯度对比。
设计基础教学PPT
4.冷暖对比
由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比, 称为冷暖对比。
5.补色对比
当我们凝视一块红色,然后把目光迅速移到一张白纸上,我 们就会发现相同形状的一块绿色虚像出现,这种虚像称为 “补色残像”。
《设计基础》最新优质ppt课件
.
34
.
35
.
36
三、统一原则的具体运用 统一手法的具体应用 :
.
37
.
38
.
39
近似构成应用于招贴设计
.
40
近似构成应用于店面设计
.
41
近似构成应用于建筑设计
.
42
近似构成应用于建筑设计
.
43
渐变构成应用于室内设计
.
44
.
45
渐变构成应用于海报设计
.
46
统一的构成练习
1.
人一种空间感,轻松感和秩序感。这两两种关系相互互动才能产生和 谐的气氛。若画面中仅存在一种情感,很容易形成过于单调而缺乏变 化的作品。
.
54
.
55
? 4、虚实对比――画在中有实感的图形称之为实,空间是 虚,虚的地方大多是底。
.
56
? 5、明度对比 ? 因明度差别而形成的对比,称之为明度对比。
.
.
90
.
91
抽象主义摄影大师兰Biblioteka 运用的黄金分割.92
人体黄金比
.
93
绘画中的黄金比
蒙德里安作品
.
94
委拉斯开兹的《崇拜耶稣》,其中小耶稣的头部正好处在黄金分割线的一个交叉点上
.
95
.
96
建筑设计中的黄金比
.
97
平面设计中的黄金比
.
98
.
99
. 100
摄影作品中的黄金比
. 101
形象变化:
a)大小渐变; b)方向渐变; c)位置渐变; d)形状渐变; e)明暗渐变
.
设计基础课件
目的
设计的目的是为了满足人们的需求,通过对问题的理解和分析,提出创新的解 决方案,并创造出具有实用性和美观性的产品、服务和方案。
设计的重要性
01
创新驱动
设计是创新的重要驱动力,它鼓励人们发现问题、思考 问题并寻求解决方案,从而推动科技创新和社会进步。
02
提高竞争力
优秀的设计能够使产品和服务更具吸引力,提高企业的 竞争力,使企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。
设计流程图与设计报告书
设计流程图
用图形方式表示设计的流程,包 括各个阶段和主要活动,有助于 理解和沟通。
设计报告书
详细描述设计的过程和结果,包 括设计目标、方法、结果评估等 ,可作为对设计进行记录和报告 的工具。
06 设计案例分析
平面设计案例
• 总结词:平面设计是将文字、图形和色彩等元素进 行组合和布局的过程,目的是传达信息、引导读者 、吸引注意力。以下是几个平面设计案例
设计思维的流程
发现问题、定义问题、研究问题、创造解决方案、实施解决方案。
设计思维的特点
以用户为中心、注重实效、强调团队合作、追求创新。
如何激发创意
头脑风暴
通过自由联想、讨论和分享,激发团队成员 的创意灵感。
反转法
类比法
通过观察和比较不同领域的事物,从中寻找 相似之处,从而激发新的创意。
将问题反转或逆向思考,打破常规思路,从 而产生新的创意。
产生创意
基于分析结果,产生创新的设 计理念和方案,体现设计的独
特性和价值。
设计方案评估与优化
对产生的创意进行评估和优化 ,确保设计的可行性和效果。
实施与测试
将设计方案实施并对其进行测 试,以验证设计的有效性和可 靠性。
设计的目的是为了满足人们的需求,通过对问题的理解和分析,提出创新的解 决方案,并创造出具有实用性和美观性的产品、服务和方案。
设计的重要性
01
创新驱动
设计是创新的重要驱动力,它鼓励人们发现问题、思考 问题并寻求解决方案,从而推动科技创新和社会进步。
02
提高竞争力
优秀的设计能够使产品和服务更具吸引力,提高企业的 竞争力,使企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。
设计流程图与设计报告书
设计流程图
用图形方式表示设计的流程,包 括各个阶段和主要活动,有助于 理解和沟通。
设计报告书
详细描述设计的过程和结果,包 括设计目标、方法、结果评估等 ,可作为对设计进行记录和报告 的工具。
06 设计案例分析
平面设计案例
• 总结词:平面设计是将文字、图形和色彩等元素进 行组合和布局的过程,目的是传达信息、引导读者 、吸引注意力。以下是几个平面设计案例
设计思维的流程
发现问题、定义问题、研究问题、创造解决方案、实施解决方案。
设计思维的特点
以用户为中心、注重实效、强调团队合作、追求创新。
如何激发创意
头脑风暴
通过自由联想、讨论和分享,激发团队成员 的创意灵感。
反转法
类比法
通过观察和比较不同领域的事物,从中寻找 相似之处,从而激发新的创意。
将问题反转或逆向思考,打破常规思路,从 而产生新的创意。
产生创意
基于分析结果,产生创新的设 计理念和方案,体现设计的独
特性和价值。
设计方案评估与优化
对产生的创意进行评估和优化 ,确保设计的可行性和效果。
实施与测试
将设计方案实施并对其进行测 试,以验证设计的有效性和可 靠性。
设计基础PPT课件: 第3章 平面设计艺术鉴赏
3.2广告招贴设计鉴赏
知识点31 b.文字美:传达信息功能、图形审美作用双重角色元素【选择】(P37第2段第2行) 创意美(创意:字体设计) 编排美(视觉整体美)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.2广告招贴设计鉴赏
知识点31 c.色彩美:色彩给人的视觉效应和情感效应【选择】(P37倒数第3段) 对比和调和 节奏和韵律
3.2广告招贴设计鉴赏
3.3标志设计的鉴赏
知识点33 3、创意中的功能内涵 【选择】(P43第1段第2行) 一个好的标志设计,正是把它实用、功利的制约转换成为新颖、独创的契机 。 4、创意中的工艺制约【选择】(P43第2段第1行 ) 一个成功的标志要适用于各种用途。
3.3标志设计的鉴赏
知识点34 三、标志设计的艺术表现【选择】 (P43第4段) 1、构成艺术美 构成手法是标志设计中最为常用的表现手法,使之产生强烈的视觉效果。 构成手法主要包含:重复,特异、对称、错视、肌理等。采用构成手法设计的标志 , 图形感强、简洁。
目的在于传达与识别
3.3标志设计的鉴赏
知识点33 二、标志创意(P39第4段开始) 重点 1、标志创意 在众多的标志设计中,创意是标志设计的生命。【1707单】(P41第3段开始) a.以企业的经营内容、行业特征进行创意,特定的行业特色美 b.以传统文化、民族艺术进行创意,深刻的文化内涵和很强的民族感染 力 c.以特殊的图形符号进行创意,简洁易懂、国际性强
3.1设平面设计的构成要素
知识点28
1.图形 a.图形作为信息传播的载体。【选择】 (P30第2段第1行) b.具象图形:直接将信息传播给观众,具有一定亲和力和认知度,易接受。【1910单】(第3段第1行)
c.抽象图形:给人视觉上的冲击,具有很强的形式感和注意度。(第3段第4行)
室内设计基础课件PPT课件
16
第二章 室内设计分类与内容
1、人居环境室内设计 2、限定性公共室内设计 3、非限定性公共室内设计
精选ppt
17
人居环境室内设计:
集合式住宅、公寓式住宅、别墅式住宅、院落式 住宅集体宿舍 (项目:门厅设计、起居室设计、书房设计、餐 厅设计、厨房设计、卧室设计、厕浴等)
精选ppt
18
限定性公共空间室内设计:
形式——审美层面
技术——构造层面
功能、形式和技术三者的关系是辩证的统一关系, 美国芝加哥学派的代表人路易斯·沙利文,他提出 著名的口号“形式追随功能”,
即建筑设计最重要的是好的功能,然后再加上 合适的形式。
精选ppt
4
人 民 大 会 堂 精选ppt
5
1.2、室内设计历史与特点
室内设计的历史发展过程,我们大体可分为三个 主要阶段来加以研究。 第一阶段:早期,人类解决技术问题的能力和其所 拥有的物质财富极为有限。室内设计的成就大多体 现在那些无视活人、仅供奉虚无偶像、甚至死人的 纪念性空间里。
(例如:居室、现代体育场 商场、地铁站等)
精选ppt
15
讲求历史的延续性,探索、创 新造型手法。讲究人情味,常 在室内设置些变形、夸张的柱 式和断裂的墙面、拱券,或把 古典构件的抽象形式以新的手 法组合一起,创造一种融感性 与理性,集传统与现代,揉大 众与行家的审美理想于一体的 室内环境。
1.3.4
精选ppt
6
第二阶段:
封建社会时期,享乐的主张在室内设计活动中开始得到 重视。在帝王统治下的国,宫殿、园林、别墅雕梁画栋、华 丽异常。西方的文艺复时期的教堂、公苑、别墅搞得外貌观, 内部空间奢华。那个时期的室内空间设计往往追求面面到。 尽量雕琢。为了过耀财富的占有,昂贵的材料、无价的珍宝、 名贵的艺术品都被带进了室内空间。这类室内设计工艺作品 精致、巧妙,大大地丰富了室内设计的内容,给后人留下了 一笔丰厚的艺术遗产。
第二章 室内设计分类与内容
1、人居环境室内设计 2、限定性公共室内设计 3、非限定性公共室内设计
精选ppt
17
人居环境室内设计:
集合式住宅、公寓式住宅、别墅式住宅、院落式 住宅集体宿舍 (项目:门厅设计、起居室设计、书房设计、餐 厅设计、厨房设计、卧室设计、厕浴等)
精选ppt
18
限定性公共空间室内设计:
形式——审美层面
技术——构造层面
功能、形式和技术三者的关系是辩证的统一关系, 美国芝加哥学派的代表人路易斯·沙利文,他提出 著名的口号“形式追随功能”,
即建筑设计最重要的是好的功能,然后再加上 合适的形式。
精选ppt
4
人 民 大 会 堂 精选ppt
5
1.2、室内设计历史与特点
室内设计的历史发展过程,我们大体可分为三个 主要阶段来加以研究。 第一阶段:早期,人类解决技术问题的能力和其所 拥有的物质财富极为有限。室内设计的成就大多体 现在那些无视活人、仅供奉虚无偶像、甚至死人的 纪念性空间里。
(例如:居室、现代体育场 商场、地铁站等)
精选ppt
15
讲求历史的延续性,探索、创 新造型手法。讲究人情味,常 在室内设置些变形、夸张的柱 式和断裂的墙面、拱券,或把 古典构件的抽象形式以新的手 法组合一起,创造一种融感性 与理性,集传统与现代,揉大 众与行家的审美理想于一体的 室内环境。
1.3.4
精选ppt
6
第二阶段:
封建社会时期,享乐的主张在室内设计活动中开始得到 重视。在帝王统治下的国,宫殿、园林、别墅雕梁画栋、华 丽异常。西方的文艺复时期的教堂、公苑、别墅搞得外貌观, 内部空间奢华。那个时期的室内空间设计往往追求面面到。 尽量雕琢。为了过耀财富的占有,昂贵的材料、无价的珍宝、 名贵的艺术品都被带进了室内空间。这类室内设计工艺作品 精致、巧妙,大大地丰富了室内设计的内容,给后人留下了 一笔丰厚的艺术遗产。
设计基础 第一章 绪论
第二节 设计艺术美与鉴赏
知识点13 三、中、西设计艺术鉴赏的差异【选择、简答】(P11倒数第一行) 重点 1、观念
中方:“天人合一”
西方:“主客二分”
第二节 设计艺术美与鉴赏
2、材料、特色 【选择、填空】(P12第二段第二行) 中方:中国艺术是传神的,重写意; 西方:西方艺术是科学的,重写实。
第三节 培养和提高设计艺术鉴赏能力
1、物质(器物)文化
物质成果
2、智能文化
科学技术知识
3、制度文化
规范
4、观念文化
精神成果
第二节 设计艺术美与鉴赏
(3)文化美表现形式:和谐美,境界美。【选择】(P10倒数第二段) a.“美在和谐”这一命题早在西方古希腊和中国春秋战国时代就已经提出来了。 b.和谐处理的关系人、机、环境的和谐。【选择】(P10倒数第二段第四行)
第三节 培养和提高设计艺术鉴赏能力
三、如何加强理论学习,全面提高艺术修养【简答】(P14小标题) 1、学习和掌握一些必要的文艺理论知识; 2、熟悉和掌握艺术的基本知识和规律; 3、历史、文化知识的积累; 4、用真诚和自信贴近设计艺术作品,大胆地联想与放纵自己的审美知觉,结合自己的、 社会的、 历史的经验,调动自己的感觉器官,尽情体验美的空间。
设计基础
第一章 绪论
本章思维导图
第一章 绪论
知识点1 一、什么是设计【选择、填空】(P1黑色页面第一行) 重点 设计是艺术与科学的结合体,也是一种文化现象,具有高附加值的文化与艺功能【选择、填空】(P1黑色页面第二行) 重点
1、第一层面,实现基本的使用功能;
第二节 设计艺术美与鉴赏
(4)色彩的特征【选择】(P9倒数第二段第四行) 色彩是最具有表现力的元素。色彩不仅可以强化造型的效果,而且它本身就
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
直线形对弧线形,规律的形状对自 由的,简单与繁杂基本形的相加或 相 减所构成的形状会构成本身对比
.
52
• 2、大小的对比――画面的面积大小不同,线的长短不同抽形成的对 比。
• 近者为大,远者为小,因而构成远近对比。大者为重,小者为轻,亦 有轻重对比的效果
.
53
• 3、疏密的对比 • “密”的关系给人一种紧张感,窒息感和厚度感。而“疏”的关系给
人一种空间感,轻松感和秩序感。这两两种关系相互互动才能产生和 谐的气氛。若画面中仅存在一种情感,很容易形成过于单调而缺乏变 化的作品。
.
54
.
55
• 4、虚实对比――画在中有实感的图形称之为实,空间是 虚,虚的地方大多是底。
.
56
• 5、明度对比 • 因明度差别而形成的对比,称之为明度对比。
.
.
17
利用形象的相加或相减、大小及方向、位置等进行适度变化
.
18
利用相近似的形象
.
19
《这就是BOSS!》
.
20
3、渐变
.
21
渐变
是以类似的基本形或骨骼,渐次地、循序渐进地 逐步变化,呈现一种自然和谐的秩序,造成具有 律动感的视觉效果。
.
22
渐变构成
骨骼形式:
按照数列分割(等比、等差、斐波那契数列等)的方法,按比 例逐渐移动骨骼的垂直线和水平线位置,构成渐变骨骼。
基本形变化:
a)基本形方向的变化; b)基本形位置的变化; c)基本形正负的变化。
.
10
.
11
.
12
.
13
.
14
2、近似
是在重复基础上的轻度变异。基本形彼此之间相似, 而又决不相同,远看如出一辙,近看变化各异。
没有重复那样的严谨规律,比重复更为生动、活泼和丰富,但同 时又不失规律感。
.
15
形象变化:
a)大小渐变; b)方向渐变; c)位置渐变; d)形状渐变; e)明暗渐变
.
23
渐变的骨骼形式
.
24
骨骼渐变
.
25
骨骼渐变
.
26
大小渐变
.
27
位置渐变
方向渐变
.
28
明暗渐变
正负形状渐变
.
29
形状渐变
.
30
形状渐变要点
1> 选择两个形象,即一个原形,一个为渐变后的形象, 关键在于这两个形象之间应具备共同因素,注意渐变基本 形始与终的形象。
2. 用渐变的手法做一张统一构成的练习 要求:自行设计一个基本形和适当的骨骼结构来完成重复的手法。 (手绘1电脑2 )
3. 在近似,靠近,连续三种手法中选择一种做一张统一构成的练习 要求:自行设计一个基本形和适当的骨骼结构来完成重复的手法。 (手绘1 电脑2 )
.
47
3.2 对比
.
48
3.2 对比
57
.
58
• 6、空间对比:画面中的形通常有实质感而称为实体,而
画面中留白的空间是虚。
.
59
7、色彩对比
.
60
.
61
8、肌理对比
.
62用
.
64
.
65
.
66
.
67
.
68
.
69
.
70
9、特异
是规律的突破,根据变异的形式美原则,形成的一种 特殊的构成形式。
2> 更强调变化的过程,要有足够的变化步骤,一般不少于 5步,逐步体现变化过程。
3> 注意渐变基本形的局部与整体之间的渐变效果。
.
31
.
32
4、靠近
可以使相互独立的元素看上去属于一个整体。
.
33
5、连续
连续是把不同形式有组织的安排在一起,使它们边线相邻, 因而在设计中,产生一种相互“连续”的感觉。
.
5
变化中求统一是整体观念的实质。
.
6
二、实现统一的手法
1、重复
达到统一性最有价值的、运用最广泛的方法是重复。
.
7
重复
同一基本形有规律地反复排列组合,所表现的是 一种有秩序的美。
依据整体大于局部的原理,强调形象的连续性和秩序性。重 复的目的在于强调,形象的重复出现在视觉上,既起到整体 强化作用又加深印象和记忆。
设计原则
.
1
设计原则
3.1 统一 3.2 对比 3.3 比例 3.4 均衡
.
2
3.1 统一
.
3
3.1 统 一
一、整体与视觉统一性
统一性就是把图像当作一个整体来表现,它可能是艺术所遵循的原 则中最重要的一条。统一性指的是在设计中,所有的元素存在着一个 总的,一致性的东西。
.
4
视觉统一性的一个重要特征是部分服从整体。
.
34
.
35
.
36
三、统一原则的具体运用 统一手法的具体应用:
.
37
.
38
.
39
近似构成应用于招贴设计
.
40
近似构成应用于店面设计
.
41
近似构成应用于建筑设计
.
42
近似构成应用于建筑设计
.
43
渐变构成应用于室内设计
.
44
.
45
渐变构成应用于海报设计
.
46
统一的构成练习
1. 用重复的手法做一张统一构成的练习 要求:自行设计一个基本形和适当的骨骼结构来完成重复的手法。 (手绘1 电脑2)
对比可以依据单形自身的大小、疏密、虚实、形 状、肌理等对比因素进行构成的。
.
50
二、对比的手法
1、形态对比
2、大小对比
3、疏密对比
4、虚实对比
5、明暗对比
6、空间对比
7、色彩对比
8、肌理对比
9、特异
.
51
1、形状的对比――完全不同的形状,固然一定会产生对比,但应注意统 一感。在几何形、有机形、直线的形、曲线的形都可产生对比关系。
一、对比概述
自然界充满了对比,天地、陆海、红花绿叶、蓝天白云, 都是对比的现象。除了视觉,还有听觉上的对比,乐曲中强弱、 快慢的对比等等。我们应努力观察、发现自然中的对比现象, 以运用在设计之中。
对比是一种被广泛运用的原则。可以是作品产生明朗、肯定、 强烈的视觉效果,给人以深刻的印象。
.
49
几乎所有的元素都可以作为对比的因素。
.
8
构成的两大组成部分
骨骼:
将框架内的空间划分为均等的小空间,使形象有秩序地在 限定的空间里排列。其作用是管辖和编排基本形。
基本形:
构成图形的基本单位,点、线、面是构成基本形的元素, 同时也可以是基本形。
.
9
重复构成
骨骼形式:
a)水平与垂直阔窄相同; b)上下单元格整体错位; c)方向变化,水平线和垂直线变为倾斜线; d)线质的变化,有直线与曲线的组合等。
近似构成
骨骼形式:
可以运用重复骨骼构成,也可以对骨骼单位进行适度变化。
基本形变化:
a)以一个较理想的基本形为基点,进行有限度的近似变化; b)利用形象的相加或相减、大小及方向、位置等进行适度变化; c)利用相近似的字母、文字或符号。 d)利用相近似的形象。
.
16
以一个较理想的基本形为基点,进行有限度的近似变化
.
71
特异
.
52
• 2、大小的对比――画面的面积大小不同,线的长短不同抽形成的对 比。
• 近者为大,远者为小,因而构成远近对比。大者为重,小者为轻,亦 有轻重对比的效果
.
53
• 3、疏密的对比 • “密”的关系给人一种紧张感,窒息感和厚度感。而“疏”的关系给
人一种空间感,轻松感和秩序感。这两两种关系相互互动才能产生和 谐的气氛。若画面中仅存在一种情感,很容易形成过于单调而缺乏变 化的作品。
.
54
.
55
• 4、虚实对比――画在中有实感的图形称之为实,空间是 虚,虚的地方大多是底。
.
56
• 5、明度对比 • 因明度差别而形成的对比,称之为明度对比。
.
.
17
利用形象的相加或相减、大小及方向、位置等进行适度变化
.
18
利用相近似的形象
.
19
《这就是BOSS!》
.
20
3、渐变
.
21
渐变
是以类似的基本形或骨骼,渐次地、循序渐进地 逐步变化,呈现一种自然和谐的秩序,造成具有 律动感的视觉效果。
.
22
渐变构成
骨骼形式:
按照数列分割(等比、等差、斐波那契数列等)的方法,按比 例逐渐移动骨骼的垂直线和水平线位置,构成渐变骨骼。
基本形变化:
a)基本形方向的变化; b)基本形位置的变化; c)基本形正负的变化。
.
10
.
11
.
12
.
13
.
14
2、近似
是在重复基础上的轻度变异。基本形彼此之间相似, 而又决不相同,远看如出一辙,近看变化各异。
没有重复那样的严谨规律,比重复更为生动、活泼和丰富,但同 时又不失规律感。
.
15
形象变化:
a)大小渐变; b)方向渐变; c)位置渐变; d)形状渐变; e)明暗渐变
.
23
渐变的骨骼形式
.
24
骨骼渐变
.
25
骨骼渐变
.
26
大小渐变
.
27
位置渐变
方向渐变
.
28
明暗渐变
正负形状渐变
.
29
形状渐变
.
30
形状渐变要点
1> 选择两个形象,即一个原形,一个为渐变后的形象, 关键在于这两个形象之间应具备共同因素,注意渐变基本 形始与终的形象。
2. 用渐变的手法做一张统一构成的练习 要求:自行设计一个基本形和适当的骨骼结构来完成重复的手法。 (手绘1电脑2 )
3. 在近似,靠近,连续三种手法中选择一种做一张统一构成的练习 要求:自行设计一个基本形和适当的骨骼结构来完成重复的手法。 (手绘1 电脑2 )
.
47
3.2 对比
.
48
3.2 对比
57
.
58
• 6、空间对比:画面中的形通常有实质感而称为实体,而
画面中留白的空间是虚。
.
59
7、色彩对比
.
60
.
61
8、肌理对比
.
62用
.
64
.
65
.
66
.
67
.
68
.
69
.
70
9、特异
是规律的突破,根据变异的形式美原则,形成的一种 特殊的构成形式。
2> 更强调变化的过程,要有足够的变化步骤,一般不少于 5步,逐步体现变化过程。
3> 注意渐变基本形的局部与整体之间的渐变效果。
.
31
.
32
4、靠近
可以使相互独立的元素看上去属于一个整体。
.
33
5、连续
连续是把不同形式有组织的安排在一起,使它们边线相邻, 因而在设计中,产生一种相互“连续”的感觉。
.
5
变化中求统一是整体观念的实质。
.
6
二、实现统一的手法
1、重复
达到统一性最有价值的、运用最广泛的方法是重复。
.
7
重复
同一基本形有规律地反复排列组合,所表现的是 一种有秩序的美。
依据整体大于局部的原理,强调形象的连续性和秩序性。重 复的目的在于强调,形象的重复出现在视觉上,既起到整体 强化作用又加深印象和记忆。
设计原则
.
1
设计原则
3.1 统一 3.2 对比 3.3 比例 3.4 均衡
.
2
3.1 统一
.
3
3.1 统 一
一、整体与视觉统一性
统一性就是把图像当作一个整体来表现,它可能是艺术所遵循的原 则中最重要的一条。统一性指的是在设计中,所有的元素存在着一个 总的,一致性的东西。
.
4
视觉统一性的一个重要特征是部分服从整体。
.
34
.
35
.
36
三、统一原则的具体运用 统一手法的具体应用:
.
37
.
38
.
39
近似构成应用于招贴设计
.
40
近似构成应用于店面设计
.
41
近似构成应用于建筑设计
.
42
近似构成应用于建筑设计
.
43
渐变构成应用于室内设计
.
44
.
45
渐变构成应用于海报设计
.
46
统一的构成练习
1. 用重复的手法做一张统一构成的练习 要求:自行设计一个基本形和适当的骨骼结构来完成重复的手法。 (手绘1 电脑2)
对比可以依据单形自身的大小、疏密、虚实、形 状、肌理等对比因素进行构成的。
.
50
二、对比的手法
1、形态对比
2、大小对比
3、疏密对比
4、虚实对比
5、明暗对比
6、空间对比
7、色彩对比
8、肌理对比
9、特异
.
51
1、形状的对比――完全不同的形状,固然一定会产生对比,但应注意统 一感。在几何形、有机形、直线的形、曲线的形都可产生对比关系。
一、对比概述
自然界充满了对比,天地、陆海、红花绿叶、蓝天白云, 都是对比的现象。除了视觉,还有听觉上的对比,乐曲中强弱、 快慢的对比等等。我们应努力观察、发现自然中的对比现象, 以运用在设计之中。
对比是一种被广泛运用的原则。可以是作品产生明朗、肯定、 强烈的视觉效果,给人以深刻的印象。
.
49
几乎所有的元素都可以作为对比的因素。
.
8
构成的两大组成部分
骨骼:
将框架内的空间划分为均等的小空间,使形象有秩序地在 限定的空间里排列。其作用是管辖和编排基本形。
基本形:
构成图形的基本单位,点、线、面是构成基本形的元素, 同时也可以是基本形。
.
9
重复构成
骨骼形式:
a)水平与垂直阔窄相同; b)上下单元格整体错位; c)方向变化,水平线和垂直线变为倾斜线; d)线质的变化,有直线与曲线的组合等。
近似构成
骨骼形式:
可以运用重复骨骼构成,也可以对骨骼单位进行适度变化。
基本形变化:
a)以一个较理想的基本形为基点,进行有限度的近似变化; b)利用形象的相加或相减、大小及方向、位置等进行适度变化; c)利用相近似的字母、文字或符号。 d)利用相近似的形象。
.
16
以一个较理想的基本形为基点,进行有限度的近似变化
.
71
特异