仿写句子专题课件课件(共20张PPT)
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专题仿写句子PPT课件
②可以引起人们丰富的想象。他每一天每一点钟 都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说: “皇上在更衣室里。”
反问
• 反问是用疑问的形式来表达确定的意 思,以加强语气。
• 反问是问而不答,答案蕴涵在问句之 中。加强语气。否定的反问句加强肯 定的语气,肯定的反问句加强否定的 语气。我难道没有应该责备自己的地 方吗?
排比
排比是把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一 致的三个或三个以上的短语或句子接连说出来。
①增强语言的气势,表达强烈的感情。 ②使句式整齐,节奏分明,增强语言的旋律美 ③用于叙事,可以条分缕析;用于抒情,可以把情感
抒发得淋漓尽致。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风 一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步; 火花一样,是闪烁的瞳仁;斗虎一样,是强健的风 姿。
• 本题明确要求先理解整个句子。
• 这个句子共有六个分句,但分成两部分,中间用 “;”割开,前一半是用“贫困”“患难”这一 类磨练人的困难做仿体的,后一半是用“父 亲”“朋友”这一类关系紧密的人做仿体的。如 不留神就有可能两句用了同样的仿体,那么就有 一句不对应中心了。
2.仿句式,保持一致
• 【典例】仿照例句的形式,写一个句子,内容自 定。
句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、被动 句、连动句、兼语句、提示句、总结句、单句、复 句等。在复句的仿写中又有假设句、因果句、条件 句、转折句等。前后句的关系还有表里,照应等。 如是单句,仿句也应是单句,且主、谓、宾、定、 状、补的位置要相一致。如是复句,仿句也应是复 句,且假设、因果、递进、并列等复句关系也应一 致。例句的组合关系及与仿句的衔接照应,力求自 然流畅,色彩、风格、句式趋于一致。总之,仿句 时既要准确地把握语法结构,又要抓住语义的中心。
反问
• 反问是用疑问的形式来表达确定的意 思,以加强语气。
• 反问是问而不答,答案蕴涵在问句之 中。加强语气。否定的反问句加强肯 定的语气,肯定的反问句加强否定的 语气。我难道没有应该责备自己的地 方吗?
排比
排比是把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一 致的三个或三个以上的短语或句子接连说出来。
①增强语言的气势,表达强烈的感情。 ②使句式整齐,节奏分明,增强语言的旋律美 ③用于叙事,可以条分缕析;用于抒情,可以把情感
抒发得淋漓尽致。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风 一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步; 火花一样,是闪烁的瞳仁;斗虎一样,是强健的风 姿。
• 本题明确要求先理解整个句子。
• 这个句子共有六个分句,但分成两部分,中间用 “;”割开,前一半是用“贫困”“患难”这一 类磨练人的困难做仿体的,后一半是用“父 亲”“朋友”这一类关系紧密的人做仿体的。如 不留神就有可能两句用了同样的仿体,那么就有 一句不对应中心了。
2.仿句式,保持一致
• 【典例】仿照例句的形式,写一个句子,内容自 定。
句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、被动 句、连动句、兼语句、提示句、总结句、单句、复 句等。在复句的仿写中又有假设句、因果句、条件 句、转折句等。前后句的关系还有表里,照应等。 如是单句,仿句也应是单句,且主、谓、宾、定、 状、补的位置要相一致。如是复句,仿句也应是复 句,且假设、因果、递进、并列等复句关系也应一 致。例句的组合关系及与仿句的衔接照应,力求自 然流畅,色彩、风格、句式趋于一致。总之,仿句 时既要准确地把握语法结构,又要抓住语义的中心。
小学语文句子专题辅导仿写句子公开课PPT课件
• 2.例句: 人生的意义不在于索取而在于奉献, 如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地; __________,__________。
开放式
从下面的情境中选择一两个,就心情“好”与 “不好”这两种状态,分别写几句话。
走在小巷里 弹琴
奔跑在田野上 放学路上
补充:
除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣 味,要求内容的哲理性和启发性。
• 1.根据下面语言材料,进行仿写。 例句:
爱心是冬日里的阳光,使饥寒的人感到温暖; 爱心是__________,___________; 爱心是_________,____________ 。
仿写:人们都爱____,爱她的_________,爱她 的__________,爱她的____________。
续写式
根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。
续写式
例句:
如果生命是一株小草, 我愿为春天献上一点嫩绿。
如果生命是_____, _________________ 。
_____________ , _________________ 。
一、定义
仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提 供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
• 例句:
• 语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
• 仿句:语文是____________________,让人____________。
•
语文是____________________,让人____________。
句子的仿写
佳句赏析
春天是什么?是白居易记忆中“日出江花红胜火 ,春来江水绿如蓝”的红花绿波; 夏天是什么?是杨万里惊叹的“接天莲叶无穷碧 ,映日荷花别样红”西湖风光; 秋天是什么?是杜牧感叹的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的山中美景; 冬天是什么?是王安石赞美的“墙脚数枝梅,凌寒独自开”的铮铮傲骨。
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寻找合适词汇和表达方式
根据原句的主题和情感,选择 合适的词汇进行替换或仿写。
注意保持词汇的一致性和准确 性。
尝试使用不同的表达方式,以 增加句子的多样性和灵活性。
注意语法结构和逻辑关系
• 确保仿写的句子符合语法规则,避免语法错误。 • 注意句子之间的逻辑关系,保持连贯性和条理性。 • 可以适当调整句子结构,以增强表达效果。 • 通过以上三个方面的技巧与方法,学生可以更好地掌握仿写句
主学习和巩固所学知识。
分享优秀的仿写句子作品
03
展示一些学生的优秀仿写句子作品,鼓励学生互相学习
和交流。
THANKS
感谢观看
02
通过模仿经典句子,学习如何运用修辞手法和表达技巧,提高
写作水平。
常见错误和注意事项
03
分析学生在仿写句子过程中容易出现的错误,提醒学生注意避
免。
鼓励学生在日常生活中多加练习
养成写日记的习惯
鼓励学生每天记录下自己的所见所闻所感,锻炼句子表达能力。
多读多背经典句子
通过阅读和背诵经典句子,积累语言素材,提高语言感悟能力。
尝试仿写不同类型的句子
挑战自己,仿写不同类型的句子,如名言警句、广告语、歌词等。Βιβλιοθήκη 提供相关资源供学生自主学习
推荐适合小学生阅读的经典文学作品
01
如《小王子》、《夏洛的网》等,通过阅读经典文学作
品,提高学生的文学素养和句子表达能力。
提供仿写句子的练习题和答案
02
设计有针对性的练习题,并给出答案和解析,供学生自
激发想象力
通过阅读、观察等方式激发想象 力,创造新奇的句子。
学习创新思维
培养创新思维,从不同角度思考问 题,写出有独特见解的句子。
仿写句子(公开课)PPT课件
2021
改一改:
仿照语境和句式仿写句子。(4分) 例句:母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的
最好良药,母亲的拥抱和鼓励是____________, 母亲的______________。
母亲的拥抱和鼓励是激励孩子成才的营养品, 母亲的教导和严厉是帮助孩子成长的顶梁柱。
“营养品”与例句句式不一致 (得2分)
布置作业
1、请仿照画线的句子,续写句子。 人生必须透过黑暗,才能看到光明。每次疾风骤雨过
后,总会看见山林青翠欲滴;每次暗无天日的乌云 飘散后,总能欣赏到云白风轻的疏淡有致;____, ______。 2、仿照句式,写两个句式相同的句子。 无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝 百草写成《本草纲目》的李时珍; _____,____; ___ ,______。他们的经历都告诉我们:只要 坚持不懈地努力,才能获得成功。
2021
繁花是春天的笑脸阳光是夏日的欢唱空行中可续写红叶是秋季的旗帜瑞雪是冬月的舞蹈等句如果续写落叶是秋季的悲泣白雪是冬月的泪花之类的句子则不仅与前文创设的语境不合而且表现出来的思想情绪悲观消极同青年人应有的朝气蓬勃乐观向上的精神风貌相悖
永湖中学 吴秋红
2021
学习目标 1. 认识理解仿写的题型。
2. 掌握仿写句子的答题要领。
母亲的拥抱和鼓励是温暖孩子内心的最好阳光, 母亲的夸奖和掌声是滋润孩子心田的最好雨滴。 (朱雯)
母亲的拥抱和鼓励是哺育孩子精神的最好粮食, 母亲的叮嘱和唠叨是教导孩子心灵的最好老师。
(林楚钧)
2021
练一练:
1、仿照画线的句子,续写句子,使之构成语 意连贯的排比句。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的 鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值 一提的灰尘;__________,_____________; 都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然 深邃、高超的智慧。
改一改:
仿照语境和句式仿写句子。(4分) 例句:母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的
最好良药,母亲的拥抱和鼓励是____________, 母亲的______________。
母亲的拥抱和鼓励是激励孩子成才的营养品, 母亲的教导和严厉是帮助孩子成长的顶梁柱。
“营养品”与例句句式不一致 (得2分)
布置作业
1、请仿照画线的句子,续写句子。 人生必须透过黑暗,才能看到光明。每次疾风骤雨过
后,总会看见山林青翠欲滴;每次暗无天日的乌云 飘散后,总能欣赏到云白风轻的疏淡有致;____, ______。 2、仿照句式,写两个句式相同的句子。 无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝 百草写成《本草纲目》的李时珍; _____,____; ___ ,______。他们的经历都告诉我们:只要 坚持不懈地努力,才能获得成功。
2021
繁花是春天的笑脸阳光是夏日的欢唱空行中可续写红叶是秋季的旗帜瑞雪是冬月的舞蹈等句如果续写落叶是秋季的悲泣白雪是冬月的泪花之类的句子则不仅与前文创设的语境不合而且表现出来的思想情绪悲观消极同青年人应有的朝气蓬勃乐观向上的精神风貌相悖
永湖中学 吴秋红
2021
学习目标 1. 认识理解仿写的题型。
2. 掌握仿写句子的答题要领。
母亲的拥抱和鼓励是温暖孩子内心的最好阳光, 母亲的夸奖和掌声是滋润孩子心田的最好雨滴。 (朱雯)
母亲的拥抱和鼓励是哺育孩子精神的最好粮食, 母亲的叮嘱和唠叨是教导孩子心灵的最好老师。
(林楚钧)
2021
练一练:
1、仿照画线的句子,续写句子,使之构成语 意连贯的排比句。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的 鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值 一提的灰尘;__________,_____________; 都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然 深邃、高超的智慧。
仿写句子 ppt课件
仿照“蜡烛”的写法, 以“橡皮”为题写两句 话。
一点点地牺牲自己 一次次地弥补错误 默默无言 却为他人赢得掌声
错误是我的 成功是你的
为掩盖错误 最终却毁了自己 擦得了错误的证据 擦不掉犯错的历史
错误是我的 成功是你的
仿照下列句子的表述 方式,用“如果以— 来对应四季”为开头, 运用排比的句式,写 一段话。
❖结合语境,联系上下文,明确主题 ❖注意句式结构的特点和修辞方法。 ❖注意句子间的衔接。
句 子
练习:根据你的理解,将下面这段话补充完整
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真
是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,
仍是遗憾;见了大海的浩瀚,
,
依 没见过大漠的广旧袤
遗
憾; 见了大漠的广袤, 没见过森林的神奇 ,
金钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。
2命“题W式”:。仿照下面句子的形式,用其他的英文字母另写句子,如 例: A是座金字塔,是进取。 B是两个联结在一起的心,是友谊。
C是未满的月牙儿,是缺憾。W是 W 是 崎 岖 的 山 路,, 是坎坷。。 X是人生的交叉路口,是选择。O是一轮太阳。,
是朝气。S是一条曲线,是优美。
仿写句子
句式相仿 修辞恰当 内容合理 语言流畅
仿写句子
命题式 续写式
嵌入式
仿写句子
仿一写杯句百子品不厌的美酒
一条没有尽头的山路
完成这个类型的仿写题要注意什么?
内容上与参照句无任何联系,要考虑句 式的特点及修辞手法(比喻)的运用, 还要注意语境(健康向上)。
命题式:
练习:仿照下列句式,任选另外三个季节为 话题,写一段话。
人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱 她的云淡日丽,爱她的香飘四野.
仿写句子专题共20张 ppt课件
2020/11/13
14
练一练 1.如果生命是水,尊严就是流动。
如果生命是__火____,尊严就是燃烧。 如果生命是鹰,尊严就是_搏___击____。
2020/11/13
15
练一练
2. 希望是一颗永不陨落的恒星;
希望是_一___盏__永___不__熄___灭__的___明_;灯
希望是__一__个___含__苞___欲__放___的__花蕾。
仿写句子既要做“形似”又要做到“神 似”。
形似:结构、修辞、关联词
等方面的 相同或相近。
神似:语境契合,格调高雅、
思想健康,努力创新
2020/11/13
18
仿写三步曲:
1.制订分析:根据例句上下之及语境,
明确仿写组要卷网 求。
2.调动积累:多积累名言警句,多阅读精
美文章,多掌握生活素材, 拓宽解题思路,仿写出富有 新意的句子。
3.托物寓意型
2020/11/13
9
词语型:
例句:书是钥匙,能开启智慧之门。
仿写:
书是阶___梯__ ,能帮助人们登上理想的高峰。
书是_良__药___,能医治愚昧之症。 书是_乳__汁____,能哺育人们成长。
2020/11/13
10
修辞型:
1.比喻
如果历史是一条长河,那么时间 是这条长河上涌起的波涛。
3.检查验证:在完成句子仿写后还要推
敲语言(字、词),使仿写
意象优美,蓄满真情,富
有新意。 2020/11/13
19
2003年河北省中考题: 作为工人,就应为国家和人民多
生产合格的产品。
仿写
作为农民,就应______________。 作为军人,就应______________。 作为科学家,就应____________。 作为学生,就应______________。
(仿写句子) ppt课件
_______________;因此,我们看问题需要用辩证
的观点。
示例:贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却 能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经 受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。
PPT课件
17
根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语 意连贯的一段话。
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人 殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚 动人心弦;夏,以她的热情奔放、炽热强悍激 人奋发;__,__________;___,___________.
宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛 伤;
宽容,
,
。
示例:宽容,就像一把神奇的钥匙, 能打开心灵的枷锁。宽容,就像一 股清新的春风,能驱散心灵的阴霾。
PPT课件
23
假如生命是绿叶,我要让生命的绿叶永远富有活 力;假如生命是红花,我要让生命的红花开遍人 生的旅途。
仿句(另选一陈述对象作为仿句的陈述主体)
怀,请多接纳别人的忠言。
示例:若要有聪明的头脑,请多学习别人 的优点;若要有优雅的姿态,请多礼让身 边的行人;若要有勤劳的双手,请多创造 宝贵的财富;若要有良好的修养,请多尊 重他人的人格;若要有美好的心灵,请多 关心他人的疾苦。
PPT课件
26
老师的教导就像汩汩流淌的清泉,
滋润着我干涸的心田。
。
一颗永不陨落的恒星。一盏永不熄灭 的明灯。
PPT课件
5
2、考查语言表达能力,联想、想象能力,创 新思维能力。
例如:什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮? 什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花 说,我开放的年龄多妩媚;月亮说, ________________________;海燕说, ______________________________;太阳 说:_____________________________
小学语文句子专题—— 仿写句子ppt课件
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34
答案示例
• 朋友是 • 快乐日子里的一把吉它,
______________________________________;
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35
答案示例
• 朋友是 • 快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生
活的乐章;
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36
答案示例
• 朋友是
• 快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生 活的乐章;
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32
• 仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、 得意/失意”三组词语中,任选一组仿 写句子。
• 要求:(1)句式相同;(2)修辞手法 相同;(3)语意连贯
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33
• 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你 驱赶心灵;
• 朋友是 • ______________________________________; • 朋友是 • ______________________________________。
行天上;秋曰里,山色斑斓,山景如画,人游山 中,如行画中。
上联是:春水船如天上坐; 下联为:秋__色__人__似__画__中__游_ 。
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59
2.下面加“”的一句是一副对联的上联,请 选出下联中最好的一句(B)
“月送花香浮小院”
A.绿叶红花映山前
B.风摇竹影到幽斋
C.梦随春风到天明
D.风吹萤火到满园
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23
仿写时要注意句子结构形式的高度一
致。或常式或变式,或陈述或疑问, 或祈使或感叹;
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24
• 例如:仿照例句的格式,任写一种事物。
• 教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔 屑,那是教师撒出的智慧的花朵。
第一单元写作《学习仿写》课件(共20张PPT) 部编版语文八年级下册
面:对秦川二胡的 演奏场面总体轮廓 的勾画
一拉起来便起劲儿了,畅快了,欢愉了,沉迷了!数十个 亮点批注
跷腿斜坐的老爷爷,似数十株被狂风不断吹斜的草,陶醉地跟 着节奏在你面前摇摆。蝉鸣一样,是轻快的弦声;急流一样, 是无尽的奔放;疾兔一样,是疾行的身姿;水花一样,是清澈 的眼底;骆驼一样,是沉稳的步伐。渭水腹地上,奏出一场多 么奔放、多么畅快、多么精妙的乐声啊——秦川二胡!
哪里打动了自己
细心揣摩,发现可借鉴之处 为什么能引起自己的共鸣
确定仿 写对象
对自己的写作有什么启示
反复分析,确定仿写点 —— 语言、构思、选材…… 依样临摹,学习借鉴
学
初级阶段
仿句段:各种修辞手法 仿语言:幽默、简洁、庄重……
习 仿 写
注意由 浅入深
仿选材:典型、新颖
中级阶段
仿构思:悬念、照应、对比、一波三折 仿立意:逆向思维、以小见大、画龙点睛
一动起来就划一了,灵活Байду номын сангаас,多变了!八百名学 生舒展筋骨变换队形,绿色的操场上闪现出一道道金 黄的风景线。
好一群阳光向上的学生! 使人想起:驰骋疆场的兵马! 使人想起:乐团劲奏的鼓点! 使人想起:青春与梦想的交织,多么蓬勃,多么 美好!
容不得迟疑,容不得犹豫,容不得懈怠,是放开 了、点燃了、洒满了的那么一种坚韧的热情。
亮点批注
描写秦川二 胡精彩绝伦的演 奏场面时,既有 对拉二胡的老爷 爷进行重点具体 的描写,又有对 秦川二胡的演奏 场面总体轮廓的 勾画,呈现出奔 放、畅快、活跃、 共鸣的氛围,由 点到面,气氛逐 渐高涨,给人以 身临其境之感。
体操展演
一群活泼可爱的孩子。 他们身后的看台上,是全省的数万观众,头顶是 炎炎烈日,瞳仁,就如同这阳光一样明媚。 他们的表情沉稳而严肃,笔直地站在操场上,微 风掠过,飞鸟划过,周围的一切嘈杂仿佛都与他们无 关。 但是: 音乐响起。 看!——
仿写句子-公开课PPT课件
2021/3/10
.
14
我来分析例句
遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?
比喻
呼应
动宾
呼应
句式
是 的 , 了多少 的 ?
内容 通过比喻化虚为实,表现一定的哲理。
难点 “缝隙”与“漏掉”
2021/3/10
.
15
【我来分析答案】
1、关怀是友谊的桥梁,结识了多少亲密的朋友?
“桥梁”与“结识”不 搭配 2、泪水是心的印记,流掉了多少昨日的哀愁?
示例:怀古诗是古老城墙下的一位老者,
颓墙、老树,萧索、荒凉,让人叹惋又感
怀。
边塞诗是
送别诗是
羁旅诗是
田园诗是
闺怨诗是
山水诗是
2021/3/10
.
22
课堂演练2
【全国考题】根据划线例句,再另写一个句子, 句式要与例句相同,语意上要衔接。
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做 出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了 辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉 水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集 整理、笔耕不辍,哪里会有药学巨著《本草 纲目》的问世! 如果没有司马迁实地考察、 搜集史料,没有他如忍果辱没负有重陈、景发润愤身著居述斗,室哪、 痴会心有硬不干朽,之没作有《他史十记几》年的如流一传日!的运算推理、 钻研不止,哪里会有数学难题“哥德巴赫猜想 ”的攻克!
• 2012年四川卷第20题
与例句形似;
• 2012年新课标全国卷 • 2013年全国卷第20题
与例句神;
• 2013年辽宁卷第17题
符合要求,
• 2013年山东卷第17题 • 2013年重庆卷第20题
内容合理, 句意连贯。
• 2013年浙江卷第7题 • 2014年重庆卷第19题 • 2015年湖北卷第21题
《句子的仿写》课件
句子仿写可以培养我们的语言表达能力,提高写作水平,并且让我们的句子更富有变化和创 意。
如何持续提高句子仿写能力
通过不断练习和学习,我们可以持续提高句子仿写能力,不断拓展我们的句子表达方式。
六、参考资料
相关书籍和网站推荐
这些书籍和网站可以帮助我们更深入地学习句 子的仿写技巧和方法。
课程作业要求和评分标准
《句子的仿写》PPT课件
本课件将介绍句子的仿写技巧,包括如何提高句子仿写能力、句子结构的基 本要素和语法成分的功能和特点。
一、背景介绍
为什么要学习句子仿写?如何提高句子仿写能力?本节将探讨句子仿写的重 要性以及持续提高句子仿写能力的方法。
二、基础知识
句子结构的基本要素
句子由主语、谓语和宾语构成,了解这些基本 要素可以帮助我们理解句子更加生动有趣,产生不同的效果。
四、实战练习
对现有句子进行仿写
通过对现有句子进行仿写练习,我们可以熟悉 不同的句子结构和语法成分的变化。
分析句子结构和语法成分的变化
对句子结构和语法成分的变化进行分析,可以 帮助我们理解句子仿写的原理和技巧。
五、总结
句子仿写的重要性和优点
了解课程作业要求和评分标准,可以帮助我们 更好地完成课程任务。
语法成分的功能和特点
了解语法成分在句子中的作用和特点,可以帮 助我们灵活运用它们进行句子的仿写。
三、句子仿写技巧
1
用不同语法成分替换原有成分
通过替换句子中的语法成分,我们可以创造出不同结构和表达方式的句子。
2
使用不同的句式
通过使用不同的句式,我们可以给句子增加更多的表达方式和变化。
3
改变语序和词汇
如何持续提高句子仿写能力
通过不断练习和学习,我们可以持续提高句子仿写能力,不断拓展我们的句子表达方式。
六、参考资料
相关书籍和网站推荐
这些书籍和网站可以帮助我们更深入地学习句 子的仿写技巧和方法。
课程作业要求和评分标准
《句子的仿写》PPT课件
本课件将介绍句子的仿写技巧,包括如何提高句子仿写能力、句子结构的基 本要素和语法成分的功能和特点。
一、背景介绍
为什么要学习句子仿写?如何提高句子仿写能力?本节将探讨句子仿写的重 要性以及持续提高句子仿写能力的方法。
二、基础知识
句子结构的基本要素
句子由主语、谓语和宾语构成,了解这些基本 要素可以帮助我们理解句子更加生动有趣,产生不同的效果。
四、实战练习
对现有句子进行仿写
通过对现有句子进行仿写练习,我们可以熟悉 不同的句子结构和语法成分的变化。
分析句子结构和语法成分的变化
对句子结构和语法成分的变化进行分析,可以 帮助我们理解句子仿写的原理和技巧。
五、总结
句子仿写的重要性和优点
了解课程作业要求和评分标准,可以帮助我们 更好地完成课程任务。
语法成分的功能和特点
了解语法成分在句子中的作用和特点,可以帮 助我们灵活运用它们进行句子的仿写。
三、句子仿写技巧
1
用不同语法成分替换原有成分
通过替换句子中的语法成分,我们可以创造出不同结构和表达方式的句子。
2
使用不同的句式
通过使用不同的句式,我们可以给句子增加更多的表达方式和变化。
3
改变语序和词汇
仿写句子专题课件课件(共20张PPT)
学 科网
播种知识的沃土 。 那是_______________ 学生的前面堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞
学生砌下通向成功的阶梯 。 书,那是_________________________
练一练 1.如果生命是水,尊严______
搏击 如果生命是鹰,尊严就是________ 。
“心系一处”能你保持清醒 带你再他辉煌的动力 _______________,_____________。
zxxkw
句子欣赏
你不能左右天气,但你可以改变心情。 你不能改变容貌,但你可以展现笑容。 你不能预知明天,但你可以把握今天。
你不能样样胜利,但你可以事事尽力。
你不能决定生命的长度,但你可以控制它 的宽度。
什么叫仿写句子 是按照规定要求,仿 照例句的修辞手法和 句式特点另写一个或 一组新句子的考题。
仿写句子的总要求
练一练
2. 希望是一颗永不陨落的恒星;
一盏永不熄灭的明灯 希望是____________________;
希望是___________________
一个含苞欲放的花蕾。
练一练
3.如果没有想像,思维就像花儿失去了营养。 如果没有想像,思维就像鸟儿失去了翅膀 ______________。
鱼儿失去了海洋 如果没有想像,思维就像_____________。 瓜儿失去了秧 如果没有想像,思维就像_____________。
2.排比
例句: 钱能买到佳肴,不能买到胃口。
仿写
钱能买到书籍,不能买到( 钱能买到(
)。
),不能买到健康。
钱能买到时装,不能买到(
)。
托物寓意型
例句
教师周围飘着粉笔屑,不,那 不是粉笔屑,那是教师撒出的 智慧的花朵。
播种知识的沃土 。 那是_______________ 学生的前面堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞
学生砌下通向成功的阶梯 。 书,那是_________________________
练一练 1.如果生命是水,尊严______
搏击 如果生命是鹰,尊严就是________ 。
“心系一处”能你保持清醒 带你再他辉煌的动力 _______________,_____________。
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句子欣赏
你不能左右天气,但你可以改变心情。 你不能改变容貌,但你可以展现笑容。 你不能预知明天,但你可以把握今天。
你不能样样胜利,但你可以事事尽力。
你不能决定生命的长度,但你可以控制它 的宽度。
什么叫仿写句子 是按照规定要求,仿 照例句的修辞手法和 句式特点另写一个或 一组新句子的考题。
仿写句子的总要求
练一练
2. 希望是一颗永不陨落的恒星;
一盏永不熄灭的明灯 希望是____________________;
希望是___________________
一个含苞欲放的花蕾。
练一练
3.如果没有想像,思维就像花儿失去了营养。 如果没有想像,思维就像鸟儿失去了翅膀 ______________。
鱼儿失去了海洋 如果没有想像,思维就像_____________。 瓜儿失去了秧 如果没有想像,思维就像_____________。
2.排比
例句: 钱能买到佳肴,不能买到胃口。
仿写
钱能买到书籍,不能买到( 钱能买到(
)。
),不能买到健康。
钱能买到时装,不能买到(
)。
托物寓意型
例句
教师周围飘着粉笔屑,不,那 不是粉笔屑,那是教师撒出的 智慧的花朵。
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3.检查验证:在完成句子仿写后还要推
敲语言(字、词),使仿写 意象优美,蓄满真情,富 有新意。
2003年河北省中考题: 作为工人,就应为国家和人民多 生产合格的产品。
仿写 作为农民,就应______________。 作为军人,就应______________。 作为科学家,就应____________。 作为学生,就应______________。
学 科网
播种知识的沃土 。 那是_______________ 学生的前面堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞
学生砌下通向成功的阶梯 。 书,那是_________________________
练一练 1.如果生命是水,尊严就是流动。
火 ,尊严就是燃烧。 如果生命是______
搏击 如果生命是鹰,尊严就是________ 。
练一练
2. 希望是一颗永不陨落的恒星;
一盏永不熄灭的明灯 希望是____________________;
希望是___________________
一个含苞欲放的花蕾。
练一练
3.如果没有想像,思维就像花儿失去了营养。 如果没有想像,思维就像鸟儿失去了翅膀 ______________。
鱼儿失去了海洋 如果没有想像,思维就像_____________。 瓜儿失去了秧 如果没有想像,思维就像_____________。
书是阶梯 _____ ,能帮助人们登上理想的高峰。
良药 ,能医治愚昧之症。 书是______ 乳汁 书是_______,能哺育人们成长。
修辞型:
1.比喻 如果历史是一条长河,那么时间 是这条长河上涌起的波涛。
仿写:
一曲乐章 如果历史是___________________,
那么时间是这曲乐章中跳动的音符。
2.排比
例句: 钱能买到佳肴,不能买到胃口。
仿写
钱能买到书籍,不能买到( 钱能买到(
)。
),不能买到健康。
钱能买到时装,不能买到(
)。
托物寓意型
例句
教师周围飘着粉笔屑,不,那 不是粉笔屑,那是教师撒出的 智慧的花朵。
仿写
农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴, 农民耕耘的希望 那是____________________ 。 教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,
小结
仿写原则:
仿写句子既要做“形似”又要做到“神 似”。
形似:结构、修辞、关联词
等方面的 相同或相近。
神似:语境契合,格调高雅、
思想健康,努力创新
仿写三步曲:
1.制订分析:根据例句上下之及语境,
明确仿写要求。
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2.调动积累:多积累名言警句,多阅读精
美文章,多掌握生活素材, 拓宽解题思路,仿写出富有 新意的句子。
2004年河北省中考题
谅解是人类的美德,是一种高尚的品 质。有人这样形容:谅解是一股和煦的春 风,能消融凝结在人们心头的坚冰; 谅解是_________,能___________;
谅解是_________,能___________,“心系一
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处”会让你学会坚持,带给你重振雄 风的希望;当你处在人生的峰巅,
句子欣赏
你不能左右天气,但你可以改变心情。 你不能改变容貌,但你可以展现笑容。 你不能预知明天,但你可以把握今天。
你不能样样胜利,但你可以事事尽力。
你不能决定生命的长度,但你可以控制它 的宽度。
什么叫仿写句子 是按照规定要求,仿 照例句的修辞手法和 句式特点另写一个或 一组新句子的考题。
仿写句子的总要求
形似质新:重在模仿,贵在创新。
形神兼备:文字表达与语境和谐统一。
句子仿写题的解答步骤
1.明确题目要求
2.展开联想想像 3.选择句式修辞
主要解题方法
内容——相对
句式——相称 修辞——相同
仿写句子有哪些类型
1.词语型
2.修辞型
A比喻 B排比
3.托物寓意型
词语型:
例句:书是钥匙,能开启智慧之门。
仿写:
“心系一处”能你保持清醒 带你再他辉煌的动力 _______________,_____________。
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