校园安全调查报告三篇
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大学校园校园安全安全意识
大学生代表着朝气和希翼,大学校园自然也是一个富有活力的地方。但大学校园并非与世隔绝的世外桃源,近年来的高校校园安全问题成为全社会关注的热点。伴有着社会的进步,高校的不断扩招,大学生人数的增多,大学社会化的开展,高校的安全事故也是屡屡发生,进入人们视线。大家在为事故叹息之时也不禁思量,是什么导致了惨剧的发生?高校安全问题涉及各个方面,是一个复杂的,多方面的问题,为了切实维护好广阔同学的切身利益,我们发展了此次抽样调查,分析了北京化工大学北方学院的校园安全状况,分析了校园安全的薄弱方面,学校试图为改善校园安全状况,维护广阔师生安全提出建议。
校园安全问题是一个为社会各界关注的热点问题。保护好每一个学生,使发生在他们身边的意外事故减少到最低限度,关系到千家万户的切实利益是各级学校教育和管理工作的重要内容。
校园安全是学校管理的重要组成部份。近年来,高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一,并且已干扰到了高校正常的办学秩序,成为制约高校和谐开展的主要因素。必须积极采取有效措施,努力维护高校的长治久安,为高校开展营造一个和谐、稳定、安全的环境。
随着高等教育迈入群众化阶段,高校在校生大幅增长,社会化不断提升,给高校校园安全工作带来空前的挑战,学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等高校校园安全事故频发,造成不少负面影响,成为影响高校校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。近年来,高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题
之一,倍受舆论和社会各界的关注。为切实维护好广阔同学的合法
权益,我们发展了此次校园安全社会调查。
本次调研的目的在于,通过问卷调查后的数据处理与分析,了
解燕京理工大学的校园安全状况,分析校园安全的各个方面,找出
薄弱环节,通过努力改善学校的校园安全状况,切实维护广阔师生
的人身安全。
通过调查问卷的方式对学校大学生发展访问,对第一手的资料
发展科学的分析,以了解大学生对校园安全的认识,并提出行之有
效的改善意见。
1、本次调查为问卷调查。
2、问卷调查方式:随机调查。
3、调查地点:学校图书馆
随机分配。发放五十份发展调查,实际有效 43 份
1、问卷由访员根据要求以及自己的一些想法,按照科学原那末设计符合标准的调查问卷。
2、本次调查问卷题器(问题设计与安排)从构造上分为封闭式问题,半开半闭式问题和开放式问题。
3、问卷设计后对调查问卷发展问卷效度(外表效度)评估。
4、问卷设计出来后发展试调查并据此发展修改和定稿。
1、当前校园内同学们对于消防安全的意识和素质是薄弱的,很多同学对于学校内是否发生过火灾或者类似事件并不了解也不关心,对于如何使用灭火器等自救工具和走火通道等逃生路径也是不了解的。一旦发生火灾事件,造成的后果将是严峻的。因此,对于校园
内的消防安全的教育是刻不容缓的。
2、前段时间校园内的大多数学生都遭到过偷窃行为。偷窃的物品呈现贵重化、多样化的趋势。从调查中发现当前校园内在偷窃问题发面存在的问题有学生法律观念淡薄、社会经历少,安全意识差,贵重个人物品随意乱放,使用后不及时收拾起来,容易成为被侵害对象、不注重道德修养,任凭不良恶性开展、消费观念扭曲、对社会现象的片面理解,导致遇到突发事件时的盲从等。
3、前段时间校园内对于加强保安管理方面并非很重视,外来人员的进入管制不严谨,保安巡逻不频繁容易增加校园犯罪的几率。保安人员和保安制度可以说是校园安全的第一道防线,对于这道防线的建造对于校园安全的保证有着至关重要的作用。
4、大多数学生比较关心的问题是饭堂卫生问题,因为这直接关系到个人的身体安康问题。但是经过调查,发现学生在饭堂安全方面是比较不满意的,大多数学生时常或者偶尔在饭菜中发现异物,甚至碗筷不清洗消毒。在调查中我们发现,大学生食品忧患意识还是比较强的。对于已经遇到的食品安全问题,大多数同学还是能够保卫自己的权利,面对已经发生的问题能够勇敢的说出来,但是得到的解决方案往往是不深入不全面的,并不能真正的解决问题。这从侧面反映出学校对于饭堂安全的不够重视和管理的不够严谨。
5、当前校园中宿舍违规用电的现象还是比较普遍的,大部份学生会在宿舍私自使用大功率的电器和私自搭电用,也用相当一部份学生因为违规用电而受到学校处分的。学校在宿舍违规用电方面有明确的规定,但是不少学生还是坚持要冒着被处分的危(wei)险而去违规用电。
6、从调查中,我们发现大学生普遍认为自己欠缺预防盗窃方面的治安防范意识和技能,在防止被骗方面上、防止暴力方面上和治
安灾害事故的应急逃生方面有待加强。在校大学生普遍认识到自己在乎识上还是不够,在各方面的认识都是缺乏的。大学生安全意识和安全隐患意识显然是相当的缺乏。
1、在消防防火安全方面,要想进一步让更多的学生能够了解和掌握消防知识,进一步拓宽消防安全知识的普及面,继续稳固在校学生对消防知识的了解。必须通过校园,面向学生发展消防知识教育讲座和培训等活动。采取多种形式,拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,使广阔师生掌握消防根抵常识,掌握火场逃生自救。对学校教职员工开展生动、直观的消防常识和教育消防安全培训,切实提高其消防安全意识和紧急情况下组织学生、员工疏散撤离的能力。学校方面必须明确职责、建章立制,完善国家及学校消防法的制度。完善制度、通过建章立制,到达标准师生行为,增强师生安全意识的目的。
2、在校园偷窃行为方面,学校应该加强这方面制度的制定和实施,应该对偷窃行为发展管制,及时维修破损的宿舍门窗等。对于学生,学校应该加强对其的法律意识、安全意识、道德观念、心理情况和消费观念的教育。
3、在治安方面,完善学校的进出许可制度;加大保安在校内巡逻频率,发现不良状况及时制止;完善保安人员的考评制度,从而提高保安人员的整体素质。
4、在饭堂卫生问题方面,详细管理层次上,学校要根据实际,设立了食品安全与安全监视管理机构来管理学校食堂以及其他方面食品安全工作。学校要对整个食堂的食品安全负责,实行责任到人,层级化管理。推行管理与监视双管齐下的层级化管理,使管理更具科学性,管理效果更具时效性。在学生方面,要加强学生对这