大学思想政治与法律道德心得体会6篇

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思想政治学习心得体会(通用10篇)

思想政治学习心得体会(通用10篇)

思想政治学习心得体会思想政治学习心得体会(通用10篇)思想政治学习心得体会篇1一个人最重要的其实不是这个人的财富,也不是他的文化,而是他的思想品质。

试问,如果一个人道德败坏却腰缠万贯,这样的人会造福社会吗?很明显,他们只会打乱社会的秩序,因此,我们要学习思想政治教育,让自己成为一个道德的人。

下面的是一篇大学生思想政治教育学习心得体会,大家要是有兴趣的话,不防看一下!本学期的思想政治教育让我了解了很多基础知识,思想上收获很多。

所以对很多事也要重新定位,毕竟学习让我们变“深”了。

……现在如果有人问你,“思想政治教育”课后,你的思想收获是什么?我的回答是:在对一般事物有了更深层次的认知的同时,我学会了如何看待一个问题、一件事,如何树立正确的人生观、价值观,如何正确的成为社会人。

具体感想如下:1、授课教师积极参与学生的思想政治教育,通过举办多种形式的学生培训班,帮助学生提高思想认识,为学生工作培养了一支高素质的学生干部队伍;在学院组织的学生各项活动中,基础课教师身先士卒,坚持以科学的理论指导人、以高尚的心灵感染人、以模范的作用引导人,以他们高尚的师德和过硬的专业技能起到了示范和指导作用。

2、“思想政治教育课“这门课很实际,在生活中处处可用,不像有些课程必须在特定的领域,特定的环境下,才能施行。

……“思想政治教育这门课很生动,很吸引人。

以前的政治课教师总是没忘没了的板书和知识要点,课后死死地背诵,好不痛苦。

而现在老师的授课方式很轻松,愉悦,她不会把课本翻来覆去的朗读,她不会强迫我们记忆,更重要的是,她口中的故事总是娓娓动听,变幻无穷。

好吸引我们的注意力呀!3、人之贵,贵在思想;人之美,美在心灵,心灵美也就是行为美,思想美。

可以说,“思想政治教育”课程的学习,让我深受美学的启发。

人无完人,而学了“思想政治教育”课程后,让我自身有了一种对美的渴望。

让自从第一次上此课程开始,我们便从大学开始的做人的基础上能够明白了做人不仅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。

思想道德修养与法律基础读书心得

思想道德修养与法律基础读书心得

思想道德修养与法律基础读书心得思想道德修养与法律基础读书心得。

当我们经历过一些事情,备受启迪之时,这个时候不妨将内心的感悟具象成心得体会。

一般来说,心得体会是我们将学习到的东西合理并且灵活运用的过程,编辑浏览了很多文章发现“思想道德修养与法律基础读书心得”最为惊艳,欢迎您来到本页留下对于内容的宝贵回馈!思想道德修养与法律基础读书心得(篇1) 《思想道德修养与法律基础》这本书是对于我们大学生来说非常有用的。

这本书涵盖了道德和法律的基本概念,以及它们在个人和社会生活中的重要性。

通过阅读这本书,我深刻地认识到了道德和法律的重要性,并且了解了它们在不同情境下的应用。

在这本书中,我学到了许多关于道德的基本概念,比如诚实、正义、尊重、宽容等等。

这些概念非常重要,能够帮助我们理解道德的本质和意义,并且在日常生活中遵循道德准则。

在法律方面,我学到了许多关于法律的基本概念,比如法律、法治、法律体系、法律程序等等。

这些概念也非常重要,能够帮助我们理解法律的本质和意义,并且在日常生活中遵守法律规则。

除了学习道德和法律的基本概念之外,这本书还提供了许多具体的案例和练习,帮助我们更好地理解和应用所学的知识。

通过阅读这本书,我不仅学到了知识,还提高了自己的思考能力和实践能力。

我认为《思想道德修养与法律基础》这本书非常值得一读,它不仅能够帮助我们理解道德和法律的本质和意义,还能够提高我们的思考能力和实践能力。

对于我这样的大学生来说,这本书是非常有用的,能够帮助我更好地适应社会,并为未来的职业发展做好准备。

思想道德修养与法律基础读书心得(篇2) 《思想道德修养与法律基础》这本书是高校思政课的教材,涵盖了思想道德修养、法律基础和法律职业道德三个方面的内容,从不同角度和层面探讨了人类文明和社会进步的历程和代价,以及如何通过法律和道德规范来维护社会正义、保障人权、促进社会发展。

以下是我对这本书的一些读书心得: 1. 书中强调的价值观念价值观念是人类社会的基本共识,也是决定社会发展和进步的重要因素。

《思想道德修养与法律基础》心得体会(5篇)

《思想道德修养与法律基础》心得体会(5篇)

《思想道德修养与法律基础》心得体会《思想道德修养与法律基础》是一门涉及到人们思想、道德和法律的课程,通过学习这门课程,我对于个人的思想境界、道德理念和法律观念有了更深刻的认识和体会。

在学习《思想道德修养与法律基础》这门课程的过程中,我首先认识到了思想的重要性。

思想是人类智慧的结晶,也是推动社会进步的动力。

我们的思想决定了我们的行为和选择,因此,拥有正确的思想观念对于我们的发展和成长非常重要。

通过学习,我明白了思想对于个人发展的影响,同时也了解到了如何正确对待自己的思想。

要有正确的思想,就要学会思考,不轻易接受他人的观点,并对自己的思想进行反思和修正,以达到思想越来越高尚的境界。

其次,道德修养是人类行为的准则和规范。

学习《思想道德修养与法律基础》让我意识到了道德的重要性。

道德是社会共同的规范,是人与人之间互相尊重和约束的基础。

在这门课程中,我了解到了道德的内涵和核心价值观,明白了道德对于个人和社会的影响。

一个人如果没有道德修养,就难以成为一个有价值和有意义的人。

在学习过程中,我也深刻认识到了自己的道德问题,明白了自己在一些情况下的不良行为和思想。

因此,我下定决心要正视自己的道德问题,树立正确的道德观念,努力提高自己的道德修养,成为一个有良好道德品质的人。

最后,法律是维护社会秩序和公正的重要保障。

学习《思想道德修养与法律基础》这门课程,我对法律的意义和重要性有了更深入的认识。

法律是社会生活的准则,是人们共同约定的规则和信仰。

学习法律,不仅可以保护自我权益,还可以规范自己的行为,为自己的发展提供保障。

通过学习,我了解到了法律的基本原理和基本知识,掌握了一些常见的法律常识。

我认识到了遵守法律的重要性,同时也深刻体会到了法律对于社会发展的促进作用。

此外,在学习过程中,我还意识到了思想、道德和法律之间的内在联系和互动关系。

思想是道德和法律的基础,道德是法律的基石,法律又是道德的具体实践。

思想的高尚决定了个人的道德品质,道德的坚守则促使人们遵守法律,而法律的存在则保护了社会的公平和正义。

学习思想道德修养与法律基础的心得体会范文

学习思想道德修养与法律基础的心得体会范文

千里之行,始于足下。

学习思想道德修养与法律基础的心得体会范文思想道德修养与法律基础是大学生必修的一门课程,通过学习这门课程,我深刻地理解到思想道德修养与法律基础对我们个人和社会的重要意义。

在学习过程中,我逐渐形成了一些思考和认识,以下是我的一些心得体会。

首先,思想道德修养对个人的重要性。

思想道德是一个人内在世界的核心,也是人与人之间互动的基础。

在现代社会,我们处于一个多元化的环境中,各种价值观的碰撞与冲突不可避免。

只有通过修养自己的思想道德,才能在复杂的社会中保持清醒的头脑和正确的价值观。

这需要我们时刻审视自己的行为,不断反思自己的思想和人生观,以及对世界的认识。

通过学习思想道德修养,我深刻理解到了自己的是非观、价值观和道德观,在遇到问题和困难的时候,能够更加自觉地遵循正确的价值观和道德准则,做出正确的选择和判断。

其次,思想道德修养对社会的重要性。

社会是由个人组成的,个人的思想道德修养直接影响着社会的稳定和和谐。

只有每个人都具有良好的思想道德素养,才能够以正确的方式处理人际关系,维护社会的和谐与稳定。

在学习思想道德修养的过程中,我体会到了个人与社会之间的相互作用。

一个人的言行举止不仅会直接影响他自己,还会间接地影响他所处的环境和他周围的人。

良好的思想道德修养能够让我们更加关注他人,更加理解和尊重他人,形成和谐和睦的社会氛围。

再次,法律基础对个人的重要性。

法律是社会秩序的基石,是维护社会正义的工具。

作为一个公民,我们必须学会如何遵守法律,了解法律对我们个人权益的保护,同时也要明白违法行为所带来的后果。

通过学习法律基础,我对法律的意义和重要性有了更清晰的认识。

法律可以有效地维护社会秩序和公共利益,保护弱势群体的权益,惩处不法行为,确保社会的发展和稳定。

因此,作为一个公民,我们有责任遵守法律,并积极参与法律建设和法律实施。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

最后,法律基础对社会的重要性。

法律的存在和实施,可以保证社会的公平和正义。

思想道德修养与法律基础的心得8篇

思想道德修养与法律基础的心得8篇

思想道德修养与法律基础的心得8篇每一次尝试都是获得心得体会的机会,无论结果如何都是宝贵的经验,当面临挑战时,我们从中汲取心得体会,不断成长进步,下面是作者为您分享的思想道德修养与法律基础的心得8篇,感谢您的参阅。

思想道德修养与法律基础的心得篇1自学院提出要进行教学改革以来,我们部将此事视为教学改革中的一件大事。

全体思政教师对此项工作投入了很大的热情和精力,对我们高职院来说,如果做得好,这是一次颠覆性的改革,是耳目一新的改革,是符合高职教育特色的要求。

经过努力,我们对该门课在总体设计和单元设计上也积累了一些经验、心得和想法,不知是否妥切,罗列如下请专家吝教!一、应集中全体教研室教师的智慧和力量,群策群力。

经过这半年多的预操作,我们一致认为,进行这一教学改革,一个人的力量是很微小的,一个人的智慧也是有限的,而一门课程的整体设计和单元设计涉及到教学模块的分割、课程总项目和许多的单元子项目设计,这就需要大家共同来思考、来定夺。

二、在把握了课程的整体内容的基础之上,设计课程的总项目以及各个小项目时,总项目与各个小项目之间要有包容的逻辑关系。

三、对我们思想政治理论课在进行项目设计之时,由于这类课程教育内容和教育效果的隐性性质,我们可以运用听、看、想、体验、感悟等手段,让学生通过演讲、辩论、撰写材料、小组研讨、做规划等方式来设计案例,从而实现项目的内容和目标。

四、在设计项目时,要注意可操作性,避免假、大、空。

五、在运用这类教案进行教学时,上课的内容不是灌输,而是通过项目进行引导,让学生自己通过看、听、想对教学内容和能力目标的获得,也就是说老师说的要少,学生应该做的、说的多。

思想道德修养与法律基础的心得篇2思想道德修养与法律基础课程(以下简称“思修”)是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行系统的思想道德和法律教育的主要渠道。

思想道德修养与法律基础课,对于学生的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观的形成具有重要作用。

大学生思想道德与法治心得体会 大一思想道德法治心得体会(优秀19篇)

大学生思想道德与法治心得体会 大一思想道德法治心得体会(优秀19篇)

大学生思想道德与法治心得体会大一思想道德法治心得体会(优秀19篇)心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。

优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

大学生思想道德与法治心得体会篇一大学生活是每个学生人生中的重要阶段,其中思想道德法治教育的重要性无可忽视。

作为一名大一学生,我不仅在课堂上接受着关于思想道德法治的教育,同时也在生活中逐渐形成自己的思想观念和价值观。

在这一年的学习生活中,我深深感受到了思想道德法治对大学生的重要性,并从中体会到了许多心得与体会。

首先,思想道德法治是大学生人格塑造的重要基石。

大学是一个成才的摇篮,每个学生在这里都在成长、改变,而人格塑造则是这个过程中至关重要的一部分。

思想道德法治教育不仅使我们了解了社会道德规范和法律法规,还引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观。

只有拥有正确的思想观念和道德意识,我们才能在成长的道路上不断完善自己的人格,成为有道德、负责任和积极向上的人。

例如,在学习中,当我们面对考试的压力和诱惑时,思想道德法治教育会提醒我们遵守考场纪律,不作弊、不抄袭,以诚实守信的态度去面对挑战。

其次,思想道德法治是大学生学习和工作的指南。

在大学生活中,我们需要面对各种各样的学习和工作任务,而思想道德法治就像是一面明镜,给予我们正确的方向和指引。

通过学习《马克思主义哲学原理》、《思想道德修养与法律基础》等课程,我了解到学习是一种自觉的行为,要坚持学习、刻苦钻研,用积极的态度面对困难与挑战。

同时,我也明白了工作是一种负责任的行为,我们要尊重他人、勤勉工作,追求实现自己的人生价值。

例如,在学生工作中,作为一名班级的管理者,我始终坚持公正公平,秉持真实、善良的原则与同学们建立良好的关系,并与同学们一起完成各项任务。

再次,思想道德法治是大学生社会实践的保证。

大学生要注重实践环节的培养,通过参与社会实践,将思想道德法治的教育真正转化为自己的行动和实践。

思想道德修养与法律基础心得体会(通用3篇)

思想道德修养与法律基础心得体会(通用3篇)

思想道德修养与法律基础心得体会(通用3篇)思想道德修养与法律基础篇1从青年大学生自身发展状况看,我们青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,这个时期我们思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,社会生活经验还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象。

对于本课程思想道德修养部分的学习,是帮助我们大家树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,法制观,打下扎实的思想道德基础,提高自我修养的过程,对于促进我们德智体美全面发展具有重要意义。

教育我们大家怎样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系;怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值;帮助我们明确党和国家对大学生的希望和要求,明确自身成长面临的机遇和挑战,明确自身所肩负的历史使命,明确自己努力的方向、前进目标以及成长和成才的途径和方法,为今后创造出应有的业绩作好准备。

通过学习,明确了追求远大理想,坚定崇高信念;继承爱国传统,弘扬民族精神;领悟人生真谛,创造人生价值;加强道德修养,锤炼道德品质;遵守社会公德,维护公共秩序;培育职业精神,树立家庭美德。

这些都是做为一个合格的社会主义建设者所必备的条件。

其中政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。

具体可以分为适应转变、健康成长;树立理想、把握人生;提高修养、完善人格三个部分。

思想道德修养的学习重点,在适应转变、健康成长部分,是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。

在树立理想、把握人生部分,是树立崇高的理想、科学的信念。

树立正确的人生观、价值观;做坚定的爱国主义者和共产主义接班人。

在提高修养、完善人格部分,是培养良好的道德品质;继承和弘扬中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。

2023年大学生思想道德与法治心得体会(大全8篇)

2023年大学生思想道德与法治心得体会(大全8篇)

2023年大学生思想道德与法治心得体会(大全8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学思想政治与法律道德心得体会例文10篇

大学思想政治与法律道德心得体会例文10篇

大学思想政治与法律道德心得体会10篇大学思想政治与法律道德心得体会例文10篇《思想道德修养与法律基础》课是帮助我们树立正确的世界观、人生观、道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养的课程,对于我们大一学生而言,有着积极的导向作用。

下面是带来的大学思想政治与法律道德心得体会,欢迎查看。

大学思想政治与法律道德心得体会篇1树立科学的世界观、人生观和价值观,要自觉抵御西方社会和封建主义腐朽错误思想观念的侵蚀。

其次,要理论联系实际。

“我们说的做的能不能解决问题,问题解决得是不是正确,关键在于我们是否能够理论联系实际,是否善于总结经验,针对客观现实,采取实事求是的态度,一切从实际出发”。

理论联系实际包括联系现实的社会实际和自己的思想实际及自身的行为实际。

如要联系自己和现实社会上各种各样的思想道德实际及热点问题,运用科学的理论观点和世界观、人生观、价值观,有针对性地分析、思考,解决思想深层次的问题,提高自己的思想道德修养。

《思想道德修养与法律基础》还具有较强的应用性和实践性的特征。

学习《思想道德修养》,不但要重视理论知识的学习,重视理论联系实际,而且还要重视社会实践活动。

科学的理论来之于社会实践,是马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的时代产物。

要到现实社会实践活动中,在实践中学习,接受实践的检验,如有条件的可以到社会上参观学习等,加深对书本理论知识的理解,《思想道德修养与法律基础》课是一门思想政治教育课,其目的在于让大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。

而科学的世界观、人生观、价值观的形成,一方面需要接受社会教育,如家庭教育、学校教育、日常报刊杂志影视作品方面的宣传教育和思想政治教育、社会实践教育、他人的帮助等。

另一方面,科学的世界观、人生观、价值观的形成,更要注重自我修养和自我教育。

社会教育、理论知识学习和他人的帮助,只有通过自我修养、自我教育,相互促进,融为一体,内化为自己的东西,才能真正成为自己思想的组成部分和行动指南,也只有在日常生活中不断自我修炼、自我教育,科学的世界观、人生观、价值观才能不断得到巩固和提高。

思想道德修养与法律基础心得体会(共12篇)

思想道德修养与法律基础心得体会(共12篇)

思想道德修养与法律基础心得体会(共12篇)第1篇:思想道德修养与法律基础心得体会通过老师讲解、视频播放、学生演讲等多样化教学,让我深刻认识到大学生所肩负的责任和所必备的素养。

《思想道德修养与法律基础》属于我国高校“思想政治理论课“中的一门重要课程,是以马克思主义为指导,以人生观、价值观、道德观、法制观教育为重点,结合运用相关学科知识,依据大学生成才的基本规律,教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养的一门公共必修课程。

思想道德修养与法律基础“课既具有较强的理论性、系统的知识性,又具有突出的实践性和教育性,更具有鲜明的政治性和思想性。

因此,它在当今高校育人教育中具有十分重要的学科地位。

在高校开设“思想道德修养与法律基础“课,是对社会主义核心价值体系教育的具体落实和现实体现,是大学生素质教育的重要阵地,是实现高校培养目标的必经环节。

“思想道德修养与法律基础“课以人生观、价值观、道德观、法制观为主线,以教育和引导大学新生适应大学生活,培养综合素质为切入点,针对在校大学生成才过程中经常遇到的思想道德、人生价值和心理、恋爱、法律诸问题,紧密联系社会实际和教学实际,综合运用多学科知识教育引导大学生加强自身思想道德修养,增强法律意识,较好地发挥着思想政治教育主渠道、主阵地的作用。

当代的我们是21世纪的开创者,是国家和民族的希望,我们不仅要掌握丰富的科学知识,拥有健康的体魄,还要有良好的道德修养与法律基础知识。

《思想道德修养与法律基础》把社会共同生活作为青年学生形成思想和理论认识的土壤,以思想修养、道德修养和法律修养为主线,并通过它们之间的结合与统一,勾画了我国社会所追求的基本社会秩序的方向、内涵和样式,也反映了我国社会在秩序领域的基本构造和性格特点。

它将思想道德教育与法制教育结合、思想道德觉悟与法制观念结合、思想道德素质与法律素质结合,以达到培养全面、健康发展的“社会人“、“道德人“、“法律人“的要求。

思想道德修养是以科学的人生观指导个体的人生实践,是人生自觉地自我规范,自我塑造,自我完善。

思想道德与法治心得体会【五篇】

思想道德与法治心得体会【五篇】

【导语】⼼得就是⼯作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作⼼得体会。

“⼼得体会”是⼀种⽇常应⽤⽂体,属于议论⽂的范畴。

⼀般篇幅可长可短,结构⽐较简单。

下⾯是由©⽆忧考⽹为⼤家整理的“思想道德与法治⼼得体会【五篇】”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

1.思想道德与法治⼼得体会 时间过得好快啊!不知不觉,七年级的中学⽣活已经向我们告别。

在这⼀年⾥,《道德与法治》学科让我受益匪浅,它伴随着我度过了⼀段美好的学习时光…… 进⼊中学,新的⽬标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现⾃我超越。

中学时代见证着⼀个⼈从少年到青年的⽣命进阶,为我们的⼈⽣长卷打上更加丰富⽽厚实的底⾊。

在这样美好的青春时代,我们更应该⼼怀梦想,把握机遇,⾃主发展,开发⾃⾝潜能和创造⼒,⽤汗⽔挥洒青春,⽤双⼿创造美好的明天,让我们的青春⽆悔! 我们⽣活在这样⼀个法治时代,作为青少年的我们更应该遵守法律,依法办事,⾃觉履⾏公民应尽的义务,养成尊法学法守法⽤法的习惯,做⼀个有道德、懂法律的公民。

法治的社会是和谐的,法律的蓝天是湛蓝⽽深远的,我们应携起⼿来,时刻捍卫法律的尊严与权威,⾃觉尊法守法,秉持⼼中的利剑,共同创造美好的明天! 在⼀年时间《道德与法治》学科的学习中,我认识到了友谊的重要性,学会了如何孝亲敬长、如何与他⼈交往,体会到了家的意味,感受到了⽣命的意义,也学会了在集体中成长……总⽽⾔之,《道德与法治》的学习激发了我的学习的热情,让我的学习充满乐趣;我学到了许多做⼈做事的道理,让我的成长充满喜悦;我更喜爱这门学科。

2.思想道德与法治⼼得体会 通过⼀年《道德与法治》学科的学习,我对这门学科有了新的认识,这门学科不能只为了考试⽽学习,学习它意义重⼤。

认真学好《道德与法治》这门学科,我们可以坦然应对青春期的变化,不会为青春期的变化⽽苦恼;我们会正确认识和对待青春期异性间的情感,不为这种情感所困扰;我们会正确对待与他⼈的竞争与合作;我们会认识到⾃信的⼒量、⾃强的作⽤以及学会做⼀个⾃信⾃强的⼈;我们会积极应对负⾯情绪,做⾃⼰情绪的主⼈;我们会真正认识到集体的⼒量,正确处理好个⼈节奏和集体旋律的关系,正确对待个⼈利益和集体利益的关系...... 《道德与法治》学科教给了我们许多做⼈做事的道理,培养了我们⼈际交往的基本态度和能⼒,引导我树⽴⼀个正确的⼈⽣观、价值观和世界观,成为⼀个充满正能量的⼈,这是⼀门⾛向社会、⾛向未来的“必修课”。

大学生思想道德与法治心得体会(实用19篇)

大学生思想道德与法治心得体会(实用19篇)

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思想道德与法治心得体会

思想道德与法治心得体会

思想道德与法治心得体会思想道德与法治心得体会当我们心中积累了不少感想和见解时,写一篇心得体会,记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是店铺收集整理的思想道德与法治心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

思想道德与法治心得体会1阳春三月,草长莺飞,正道春光无限好。

跟随春天的脚步,20xx 统编教材八年级下册《道德与法治》网络培训会也紧锣密鼓地开始了。

在这次培训会上,经过两位专家老师的阐述和讲解,令我醍醐灌顶,受益匪浅。

现将自己的收获与大家共享:一是高瞻远嘱,统筹全局。

上午,张广宇老师就本册教材的整体布局向大家做了详细阐述。

从背景回顾,理念介绍,框架分析,教材研读,栏目使用等方面逐个进行详细的分析与讲解,让我从思想上、认识上把握了本册教材的理论系统。

本册教材以宪法精神为红线进行贯穿,是统帅全篇的灵魂,以增强学生的民意与国家意识为主旨,遵遁生活逻辑与知识逻辑相结合的原则,站在理论的高度把握教材,给老师们指明了教学的方向。

二是真抓实干,精准干练。

下午,金利老师向我们讲解了统编教材的使用建议。

金老师的报告内容是教师在教学工作中如何较好地使用教材,主要围绕三个问题进行了细致精准地阐述:1、理解——以宪法为主要内容的思考。

2、研究——法治教育专册的主要内容。

3、落实——教材学习与使用的建议。

经过金老师循序渐进的指导,我在对教材的使用和处理上做到了心中有数,不再眉毛胡子一把抓。

三是不辞辛苦,答疑解惑。

培训中两位专家不辞辛苦,耐心地回答了我们一线老师许多的难题和疑惑,令我们茅塞顿开,收获满满。

培训后,我要把自己所听、所学认真地反思,输入输出,更好地服务自己的教学,提高自己的教学水平,给学生奉上精彩的道德与法治课,培养出符合社会主义核心价值观要求的合格学生。

思想道德与法治心得体会2开学初我参加了《道德与法制》课的培训,让我感受到小学生道德与法治的重要性,有了以下的心得体会:现在,未成年人的犯罪率逐年上升,并且恶意犯罪的情况也有抬头的趋势,这和对未成年人的法制教育相对欠缺有着直接的关系,而学校又是未成年人学习知识的第一阵地,加强学校的法制教育是预防未成年人犯罪的最好办法。

思想道德修养与法律基础心得【6篇】

思想道德修养与法律基础心得【6篇】

思想道德修养与法律基础心得【6篇】思想道德修养与法律基础心得精选篇1我是一个不轻易言败的女生,认定了一个目标就会为之不断努力,我坚信:天道酬勤!文科是我的强项,我会取长补短在中考中争分,当然我也会加强理科做到全面发展。

在平时的校园生活中,我与同学相处融洽,互帮互助地走过了这宝贵的三年,彼此建立深厚感情。

在毕业之际我为所有的同学送上最诚挚的祝福!为自己的锦绣前程鼓劲奋发!我是一个有修养,恬静的女孩子。

在课堂上,我认真听讲,专心研究学习上的内容,不懂就问。

我同时也能积极配合老师的工作。

我责任感强,常受老师们同学的好评。

经过我的努力,我的成绩还算不错。

在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。

我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西,我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。

我都音乐也有着敏感的触觉,随着对音乐的乐趣,我也取的小成果。

立足于现在,面对有生以来的第一次考验——中考,我学会了放下父母的手,靠自己的努力取争取属于自己的成绩,我我对未来充满着希望,尽我所能的,我会创造出自己的未来,有志者,事竟成!我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任.在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功.本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

思想道德与法律基础学习心得体会

思想道德与法律基础学习心得体会

思想道德与法律基础学习心得体会思想道德与法律基础是一门非常重要的学科,它涉及到人类社会发展的各个方面,对于每个人都具有重要的意义。

在我学习这门课程的过程中,我有了一些心得体会。

首先,思想道德与法律基础是一门关于人类行为准则的学科。

它研究的是人类在社会生活中应该如何行为、如何与他人相处、如何理解人与人之间的关系等等。

通过学习这门课,我深深地认识到了人类是一个社会性的动物,我们不能孤立地生活,需要与他人进行互动和交往。

而这种互动和交往需要遵循一定的规则和准则,这就是思想道德与法律的作用所在。

通过学习思想道德与法律基础,我明白了自身的行为应该遵循哪些准则,如何与他人进行良好的互动。

其次,思想道德与法律基础是一门重在实践的学科。

虽然在学习这门课程的过程中,我们会学到很多理论知识,但关键还是要将这些知识应用到实践中去。

只有在实践中才能真正感受到思想道德与法律的作用和意义。

通过实践,我们会逐渐形成正确的行为准则和价值观念,从而在日常生活中做出正确的选择和决策。

在我学习这门课程的过程中,我会积极参与各种实践活动,如参加志愿者活动、参与社团组织等,从而将所学的理论知识转化为实践能力。

再次,思想道德与法律基础是一门关于人性的学科。

通过学习这门课程,我们可以更深入地了解人性的本质和特点。

我们可以了解到人类是有道德感的,有着自我约束和自我完善的需求。

同时,我们也要认识到人类是有自私、贪婪等不良倾向的,所以人类需要依靠法律来进行约束和管理。

通过了解人性的本质和特点,我们可以更好地理解人类行为背后的动机和原因,从而更好地应对和管理。

在我学习这门课程的过程中,我会深入思考人性的问题,从而更好地理解自己和他人的行为。

最后,思想道德与法律基础是一门关于社会的学科。

社会是由人组成的,人的行为对社会有着深远的影响。

通过学习这门课程,我们可以更好地理解社会的运作规律和机制。

我们可以了解到人类社会是多样化的,不同的文化、价值观念、法律制度会对人的行为产生不同的影响。

大一思想道德与法治心得

大一思想道德与法治心得

大一思想道德与法治心得大一的大学生活是人生中一个新的起点,也是对自我成长与发展的重要阶段。

在这个过程中,我深刻地体会到了思想道德与法治对一个人的价值观、行为准则以及社会责任感的重要性。

在大一的学习和生活中,我逐渐形成了一些关于思想道德与法治的心得体会。

首先,思想道德是一个人的内在精神追求。

它不仅关乎个人的品德修养,更关乎一个人如何与他人相处、如何面对困难挑战以及如何处理自己的情绪和行为。

大一的学习生活中,我认识到了自律的重要性。

在面对琐碎的学习任务和大量的课业压力时,我需要靠自律来保持学习的效率和质量。

同时,思想道德也需要我们积极参与公益活动,关爱他人。

在大一的社团活动中,我积极参与一些志愿者活动,帮助需要帮助的人们。

这种参与使我感受到了付出的快乐和成长的满足感。

其次,法治是一个社会的基石,也是个人行为的准则。

在生活中,我们需要遵守各种法律法规,遵循社会公德,保证自己的行为符合基本的道德规范。

大一的学习生活中,我越来越明白法治的重要性。

它不仅是一个社会秩序的维护者,也是每个人权益的保障。

曾经有一次,我在校外遇到了一个控诉我校违法行为的情况。

我当时通过了解相关法律知识,主动帮助这位受害者,并与他一起向有关部门举报此事。

通过这次事件,我深深体会到了法治对于个人权益保护的重要性,也明白了作为一个学生需要主动参与到社会法治建设中来。

最后,思想道德与法治是相辅相成的。

一个人的道德修养会影响他对待法治的态度和行为,而法治的存在和规范也反过来对个人的行为起到规范和约束的作用。

在大一的学习生活中,我逐渐形成了自己的行为准则,注重道德修养的同时也始终遵循法律法规。

我始终坚守诚实守信的原则,不抄袭,不作弊,为自己树立了正确的行为准则。

与此同时,我也认识到,一个社会的法治水平和道德规范的高低是相互影响的,只有建设法治社会,才能提升整个社会的思想道德水平。

综上所述,大一思想道德与法治对于一个人的成长和发展非常重要。

它们是相辅相成的,相互影响的。

思想道德修养与法律基础心得体会范文

思想道德修养与法律基础心得体会范文

思想道德修养与法律基础心得体会范文作为一名大学生,在这个物质丰富而多元化的社会里,我们需要有良好的思想道德修养和法律基础。

这不仅关系到自身的发展和成长,也关系到整个社会的进步和发展。

在大学学习的过程中,我深刻体会到思想道德修养和法律基础的重要性,并从中受到了很多启发和教育。

首先,思想道德修养对于一个人的成长和发展起着至关重要的作用。

在大学的学习生活中,我发现思想道德修养带给我很多正能量。

它教会我如何正确的看待世界和人生,如何树立正确的人生观、价值观和人生目标。

它让我知道什么是美好的品质和行为,如诚实守信、善良正直、勤奋进取等等。

而且,思想道德修养还教会我如何正确的处理人际关系,如何尊重和关爱他人,如何与人为善。

这些都是我在大学学习过程中逐渐领悟到的,也是我在今后发展中要坚持和努力的。

思想道德修养的重要性还体现在我的学习和人际交往中。

在学习上,有了良好的思想道德修养,我就能够更加专注和投入。

我会明白只有通过自己的努力才能够取得好的成绩,而不是通过作弊或者其他不正当的手段。

同时,我也会明白在学习上不能给自己和他人设置太大压力,要有适度的放松和休息。

在人际交往上,思想道德修养教会我如何与人为善、与人合作、与人交流。

在与同学、老师和其他人交往中,我会尊重他们的权益和个性,关心他们的感受和需求,积极主动地与他们交流、合作和协调。

这样,我就能够建立和谐、平等、互相尊重的关系,共同进步和发展。

其次,法律基础对于一个人的行为和发展也起着重要的指导作用。

在大学学习过程中,我学习了很多法律知识,了解了许多法律规定和法律制度。

这些知识让我明白了法律对于社会的重要性,也让我明白了作为一名公民应该遵守和维护法律的义务和责任。

法律基础的学习让我对法律有了更加全面和深入的了解。

我了解了法律的基本原理和法律的作用,了解了法律的基本流程和法律的实施方法,学会了如何正确理解和应用法律。

同时,法律基础的学习也让我知道了很多法律的具体内容和适用范围。

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大学思想政治与法律道德心得体会6篇《思想道德修养与法律基础》课是帮助我们树立正确的世界观、人生观、道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养的课程,对于我们大一学生而言,有着积极的导向作用。

下面是店铺带来的大学思想政治与法律道德心得体会,欢迎查看。

我一直喜欢学思想道德和政治这门课,因为我在生活中每每遇到不顺心或生活学习有压力时,我总是能按着以前政治老师教我们的思想方法正确的处理事情,上了大学又迈进了一个新的生活层次,要继续学习生活,做社会分配给自己的任务,此时,我们不是只只孤身一人在生活的道路上前进,学校还为我们设立了思想道德修养课,它就象我们生活前进的指明灯,带着我和我的同学们一起向前去。

到底思想道德可我有学了些什么,又有什么感想呢,我在这里总结下。

我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。

生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。

在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。

对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。

大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。

这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。

《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。

人的本质,人生理想,人生价值,个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题,当代大学生生长在改革开放年代,置身于多元的文化背景中,多重价值观念的碰撞,复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题,使其人生选择尤为艰难。

学了《思想道德修养》后觉悟,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。

要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。

“正确认识个人与社会、国家的关系”,是人生观教育的逻辑起点,只有正确认识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。

勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。

为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。

从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。

市场经济既是法制经济,也是信用经济。

做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。

总之,《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。

一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

《思想道德修养与法律基础》是一门具有强烈的政治性和思想性的课程。

我们在学习《思想道德修养》的过程中,一定要有严肃认真的态度,坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,坚持把坚定正确的社会主义政治方向放在首位。

马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想是我国社会主义现代化建设的指导思想。

实践证明,作为马克思主义、毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论和“三个代表”的重要思想,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。

马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”的重要思想是本课程的理论基础,是我们学习《思想道德修养》的指导思想。

辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的科学世界观和方法论,也是学习《思想道德修养》的基本方法。

《思想道德修养与法律基础》课还具有鲜明的理论性和知识性的特征。

理论联系实际不仅是学风问题,而且是学习本课程必须遵循的基本方法和根本要求。

要做到理论联系实际,首先必须重视《思想道德修养》的理论学习,没有正确的理论,就没有科学的思想,把握不住事物的本质,就不会有正确的行为,也就谈不上理论联系实际。

理论学习比较枯燥,一定要下苦功夫,要勤于思考,注重领会其精神实质,要反对形式主义和教条主义的学习态度;要以严肃认真的态度学习马克思主义理论,毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观,要自觉抵御西方社会和封建主义腐朽错误思想观念的侵蚀。

其次,要理论联系实际。

邓小平同志说:“我们说的做的能不能解决问题,问题解决得是不是正确,关键在于我们是否能够理论联系实际,是否善于总结经验,针对客观现实,采取实事求是的态度,一切从实际出发”。

理论联系实际包括联系现实的社会实际和自己的思想实际及自身的行为实际。

如要联系自己和现实社会上各种各样的思想道德实际及热点问题,运用科学的理论观点和世界观、人生观、价值观,有针对性地分析、思考,解决思想深层次的问题,提高自己的思想道德修养。

《思想道德修养与法律基础》还具有较强的应用性和实践性的特征。

学习《思想道德修养》,不但要重视理论知识的学习,重视理论联系实际,而且还要重视社会实践活动。

科学的理论来之于社会实践,是马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的时代产物。

要到现实社会实践活动中,在实践中学习,接受实践的检验,如有条件的可以到社会上参观学习等,加深对书本理论知识的理解,《思想道德修养与法律基础》课是一门思想政治教育课,其目的在于让大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。

而科学的世界观、人生观、价值观的形成,一方面需要接受社会教育,如家庭教育、学校教育、日常报刊杂志影视作品方面的宣传教育和思想政治教育、社会实践教育、他人的帮助等。

另一方面,科学的世界观、人生观、价值观的形成,更要注重自我修养和自我教育。

社会教育、理论知识学习和他人的帮助,只有通过自我修养、自我教育,相互促进,融为一体,内化为自己的东西,才能真正成为自己思想的组成部分和行动指南,也只有在日常生活中不断自我修炼、自我教育,科学的世界观、人生观、价值观才能不断得到巩固和提高。

知行统一不但是学习《思想道德修养与法律基础》课的出发点,而且是落脚点。

在知行关系当中,“知”是“行”的前提,“行”是“知”的目的。

不“知”而“行”,会使“行”失去方向,走上违法乱纪、走上不道德的人生道路;但只“知” 不“行”,“知”也就会失去意义。

《思想道德修养与法律基础》理论知识的学习,目的是大学生知道自己应该做什么,不应该做什么,应该如何做,不应该如何做。

是中华民族的一个优秀文化传统。

没有好的思想品德,也不可能把学到的知识真正奉献给祖国和人民,也就难以大有作为。

青年时期注重思想修养,陶冶情操,努力树立正确的世界观、人生观、价值观,对自己一生的奋斗和成就将会产生长远而巨大的作用”。

如何做到知行统一呢?就是要求从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,边学习思想道德理论边实践,在实践中加深对思想道德理论的认识和理解,用所学的思想道德理论更好地指导自己的行为和社会实践活动,做到自己的行为和社会实践活动同所学理论知识相一致,真正实现知行统一。

在学习《思想道德修养与法律基础》过程中,勤于思考,经常讨论,在学习过程中,对社会上各种各样的问题要多动脑筋思考,多想想为什么;通过相互间经常讨论,可以取长补短,弄清是非,达到共同提高的目的。

要注意收集社会上的先进事迹,模范英雄人物事例,作为自己学习的榜样,并运用所学思想道德理论,分析社会上发生的现实案例。

要注意关心时事政治,关心国家大事。

总之,除了掌握理论知识,还要提高分析问题、解决问题的能力。

我们告别中学时代,迈进大学校门,随之的,我们的人生的历程翻开了新的一页。

我们满怀希望与憧憬:人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始。

所以我们要珍惜大学生活,在大学里开拓新的境界。

《思想道德修养与法律基础》课是帮助我们树立正确的世界观、人生观、道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养的课程,对于我们大一学生而言,有着积极的导向作用。

在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。

对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。

大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。

这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。

《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。

在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。

在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。

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