中考作文学写演讲稿ppt

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中考写作专题讲座PPT实用课件

• 3、归纳法 • 对中心思想、主要内容进行清晰明朗的总结，甚至是画
龙点睛，卒章显志。恰当的总结和归纳往往会使文章增色。 • 4、引申法 • 利用结尾引申出一层新的意思，略加交代，或由个别到
一般，由此及彼，引人深思，回味无穷。 • 5、建议法 • 即在结尾时。利用文章中提到的故事、观点、表达的中
心思想等等，向读者发出建议或号召，产生一种感召，从而激发读者深省、响应，使之付诸实践。
• 8、设问置疑式。 • 作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激
起读者好奇心理，以致于急切地读下文。 • 例一：《贫困·超越·财富》开头：“英国的皇冠是伊丽莎
白女皇的财富；《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富，“奉献我一人，方便千万家”是徐虎的精神财富。那么我的财富又是什么呢？” • 例二：《生命的色彩》：“我时常不由自主地想：什么是财富呢？是财大气粗？不！是生活优越？不！是权倾四海？不，都不是！那么，财富是什么？我的财富又是什么？百思不解时，我缓缓开启了记忆的闸门……” • 这样的置疑式开头，简洁、明快，下文顺理成章，从不同角度进行表达，既拓展了思路，又吸引了读者。这种开头技法在作文中的使用频率很高。
• 9、巧用修辞式。 • 开篇使用修辞方法，以引起读者对所要面对的事物或观点的
兴趣，使文章一开始就新颖动人，富有吸引力。 • 例一：《待人和善》：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余
晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最美的；韶韶芳华，我摘一束最灿烂的，那就是待人和善。----• 例二：《微笑》：“轻轻将嘴角上扬，脸上便会微微地泛起淡淡的笑容。这小小的一个动作，就像是春天的樱花，在大地上纷纷绽放；就像那柔柔的清风，在水面上默默流淌；就像是春天的朝阳，能照亮你的整个心房。” • 修辞能为语言增添无限风采，就像例二的开头，作者巧用修辞法，将“微笑”分别比作“春天的樱花”、“柔柔的清风”、“春天的朝阳”等三种形象生动的事物，且这三个比喻句又在形式上构成了一组排比句，而作者赞美“微笑”的情感即得到了最为充分地表达。相信读到这样富有文采的开头，谁也会禁不住地对整篇作文都产生好感的。

中考作文讲座ppt优秀课件

• 不要在这里找他，不要在这花果飘香、金浪翻卷的地方找他。他是拓荒者啊！到那荆棘丛生的地方去找他吧，到那需要用胸膛抗击风雨、筋肉爆发力量的地方去找他吧！
• 1、审题时，仔细研读所给材料的内容，多角度地思考材料的精神实质。分析深层的含义，防止停留在表面上。通过分析上述材料，可以得出以下三个结论：①开拓，永不停息；②无声奉献是精神；③创造有价值的人生。
（2）故设悬念
• 《女生传来的纸条》
练一练(一)
• 一位小学老师要学生在方格本上写一个“a” 字，要求把这个字写满。结果有一个孩子写了一个大大的“a”字。这个字几乎占满了全篇。老师很生气，严厉地批评了他偷懒、胡闹。
• 根据上述材料，请同学们谈谈自己的看法，并把看法浓缩成标题。
就事论事
• 从小偷懒胡闹，大了怎么得了 • 说话要力求准确，无歧义 • 要有利于孩子身心发展 • 干嘛非写满全篇
作文讲座(三)
想不想有一双迷人的眼睛？
想不想有一双迷人的眼睛？
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃
1、巧用修辞
（1）比喻
• 《我渴望老师的“阳光”》 • 《我发现女孩也可以做“太阳”》 • 《家，我们成长的避风港》
（2）借代
•《黑白债》 •《人生需要掌声》
（3）层递
• 《好读书读好书读书好》
练一练(三)
• 以“我爱唱的一支歌”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。
• 1、《我爱唱的一支歌》中心语是“歌”，只能是“一支”，而重点落在“爱唱” 上。为什么爱唱？这就是文章要表现的中心。
• 2、自古以来，人们的生活离不开歌声。现在我们生活的时代，更是处处有歌声、时时有歌声，每个同学或多或少都会唱歌，所以说，本题的选材范围还是很广泛的。要想写出优秀的文章，得高分，就要在立意上下功夫。比较一下，在其它条件相同的情况下，如果一篇文章写我爱唱这支歌，是因为它是某某歌星唱的，另一篇写我爱唱这支歌，是因为它的旋律好、内容好，哪一篇得高分呢？毫无疑问，大家都会选后者，这就是立意有意义和无意义的区别。

人教部编版八年级语文下写作《撰写演讲稿》教学课件(共23张PPT).ppt

• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
排比句的大量运用，把滔滔奔涌的爱国激情表达得酣畅淋漓；作者丰富的历史、地理和古诗文常识，更使文章议论有据，情趣横添。
马云的另类演讲——《爱迪生欺骗了世界》
世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人，无法成功。就是因为他们从小就受到了错误的教育，他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪生说的那句话吧：“天才就是99 世界上最富有的人，比尔％的汗水加上1％的灵感。”并且被盖茨，他是个程序员，懒的这句话误导了一生。勤勤恳恳的奋斗，读书，他就退学了。他又懒最终却碌碌无为。其实爱迪生是因为的记那些复杂的dos命令，于懒的想他成功的真正原因，所以就编是，他就编了个图形的界面了这句话来误导我们。很多人可能认程序，叫什么来着？我忘了，为我是在胡说八道，好，让我用100 懒的记这些东西。于是，全个例子来证实你们的错误吧！事实胜世界的电脑都长着相同的脸，于雄辩。而他也成了世界首富。

部编版语文九年级上册写作课件-综合实践写简短的演讲稿PPT-附教案

稍大一点后，爸爸妈妈经常找一些自强自立的故事给我看，特别是《钢铁是怎么炼成的》小说，更让我深受教育。我暗下决心，从小要像保尔一样，在生活中锻炼自己，百炼成钢。我的爸妈工作都很忙，常常废寝忘食，每天早上，妈妈总是起得很早，做早饭，买菜，洗衣服，打扫卫生，把一天的活儿干完。我想，妈妈干的活，我不是也能干吗？如果我学会了，既可减轻他们的负担，自己也可以得到锻炼呢！那时我八岁，天刚蒙蒙亮，我就悄悄起了床，学着妈妈那样，把锅刷好，把炉子打开，学煎鸡蛋。真是万事开头难，先是蛋清流了满手，后是鸡蛋炸焦，满屋都是焦煳味。妈妈起床后发现了，不仅没有责备我，还夸我懂事、勤快，那焦煳的鸡蛋她吃的津津有味。从此，在妈妈的悉心指导下，我不仅学会了煎鸡蛋，还学会了煮面条、烧稀饭。后来上小学班级搞野炊，我大显身手，老师同学们品尝着我的拿手好菜，一个个都惊呆了。
就像做某种学科题目的行文结构。可以如语文政治学科的问答式，可以如代数学科的求解式，可以如几何学科的证明式，等等。如，一考生在以“少年愁”为题一文中，通过自己在假期中的几道耐人寻味题目的讲解，展露了当代少年在应试教育下的无奈。
你专心听讲的样子最美
BUBIANBANYUWENKEJIANPPT
去年暑假，爸爸妈妈把我送到农村老家住了一段时间，在那里我亲身体会到了农民的辛苦，还学习和参加了一些简单的劳动，学会了区分五谷杂粮，知道小麦和水稻的生长过程，知道了什么叫“四夏”，还和农村的孩子一起做游戏，搞制作，建立了深厚的友情。虽然回家后，我的脸晒黑了，手磨出了血泡，但是我从中真正懂得了古诗“粒粒皆辛苦”的含义，懂得了劳动和劳动者的伟大。
㈠分列标题式。
如，某考生在《母亲陪我长大》一文中，选择了“童年锻炼”、“恋爱风波”、“考前放松”充满生活气息的情节，让我们看到“母亲”对子女的信赖和良好的家教方法。小作者在行文中，以“锻炼”、“信赖”、“减压”三个小标题展开文章，不但在形式上有所创新，而且条理清晰地把主要内容显示出来了，能达到吸引读者的目的。评分时，这样的文章往往比同类文章高3～4分。

中考作文指导ppt(优秀)ppt课件

用词不当或语法错误，导致表达含糊不清或产生歧义。
句式单调
句式结构单一，缺少长短句、倒装句等多样化表达。
应对策略
仔细审题
认真阅读题目，理解题目要求和限制条件，确保写作内容与题目相符。
丰富内容
通过具体的事例、细节描写来丰富文章内容，增加文章的可读性和感染力。
深入分析
对问题或现象进行深入分析，挖掘其本质和内涵，提出有深度的见解。
02
中考作文评分标准解读
评内容、表达和特征三个方面。
评分时，以作文的整体表现为主要依据，同时兼顾各个方面。
作文满分为60分，根据评分细则，可分为五个等级：一类文（54-60分）、二类文（48-53分）、三类文（42-47 分）、四类文（36-41分）、五类文（
06
总结与展望
回顾本次课件重点内容
中考作文的重要性及影响
作文题目的类型与特点
写作技巧与策略
常见错误与避免方法
强调中考作文在语文学科及整体中考成绩中的占比和影响力，提醒学生重视作文训练。
详细解析了历年中考作文题目的类型，如命题作文、半命题作文、话题作文等，并总结了各类题目的特点，帮助学生更好地把握题目要求。
THANKS
感谢观看
提升语言水平
积累词汇和句型，运用多种表达方式和修辞手法来提升文章的语言表现力。
中考作文备考建议与技巧分
05
享
备考建议
提前规划备考时间
制定详细的备考计划，合理分配时间，确保充分准备。
注重写作基础
加强词汇、语法、句型等基础知识的学习和运用。
积累素材和灵感
多读优秀范文，关注时事热点，积累写作素材和灵感。
多练多改

2024版初中作文专题讲座ppt课件精美版

初中作文专题讲座ppt 课件精美版目录•写作基础与技巧•记叙文写作指导•议论文写作指导•说明文写作指导•应用文写作指导•作文评价与修改建议PART01写作基础与技巧03培养逻辑思维和创造性思维写作需要清晰的逻辑思维和创造性思维，通过写作可以锻炼这两种思维能力。

01传达思想，表达情感写作是一种重要的交流方式，通过文字传达作者的思想和情感，使读者能够理解和共鸣。

02提高语言运用能力写作有助于提高语言表达能力，增强对语言的敏感度和运用能力。

写作目的和意义写作基本要素文章的核心思想或中心观点，是文章内容的灵魂。

用来阐述主题的具体事例、数据、理论等，是文章内容的支撑。

文章的框架和布局，包括开头、正文和结尾，是文章内容的组织形式。

用来表达思想和情感的文字，需要准确、生动、有感染力。

主题材料结构语言审题立意谋篇布局选材用材锤炼语言写作技巧和方法仔细审题，明确写作要求和主题，确立文章的中心观点。

选择与主题密切相关的材料，进行恰当的剪裁和组合，使文章内容充实、有说服力。

根据主题和材料，合理安排文章的结构和布局，做到条理清晰、层次分明。

运用准确、生动、有感染力的语言，增强文章的表现力和感染力。

同时，注意语言的规范性和流畅性。

PART02记叙文写作指导以记人、叙事、写景、状物为主反映现实生活，表达思想感情分类：写人、记事、写景、状物记叙文特点及分类记叙顺序与线索安排记叙顺序顺叙、倒叙、插叙线索安排时间线索、空间线索、人物线索、情感线索人物描写环境描写细节描写侧面描写描写手法运用01020304外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写自然环境描写、社会环境描写具体描绘人物、事件、环境的细微之处，增强文章感染力通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突PART03议论文写作指导特点明确的论点充分的论据严密的论证分类立论文：正面阐述见解，如《谈骨气》驳论文：驳斥错误观点，如《中国人失掉自信力了吗》01020304引经据典法引用经典名言、故事等作为立论依据比喻分析法通过比喻将抽象道理具体化，便于理解•对比分析法：通过对比突出论点的正确性开门见山深入分析联系实际对论点进行深入剖析，增强说服力将论点与现实生活相结合，更具现实意义0302 01开篇直接提出论点，简洁明了论据选择选择真实、可靠、有代表性的事例或数据作为论据选择与论点紧密相关、能有力支持论点的论据论据运用对论据进行分析和评论，揭示其与论点的内在联系叙述论据要简明扼要，突出重点运用多个论据时，要注意其间的逻辑关系，避免堆砌PART04说明文写作指导说明文特点及分类客观性说明文的写作目的是传递信息，因此要求内容客观、真实。

九年级怎样写演讲稿作文专项指导PPT课件

怎样写演讲稿【教学目标】1、通过训练，使学生掌握基本的演讲稿写作知识，具备初步的演讲稿写作能力。

2、使学生学会表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。

3、树立正确的人生观，形成乐观、宽容、合作等良好品格。

【学习重点】学会选择恰当的话题讨论，能写简单的演讲稿。

【教学过程】一、导入新课生活中难免有挫折，当我们遇到挫折的时候应该怎样面对呢？老师这里有三种答案供同学们选择。

第一种人，遭受了挫折的打击，从此一蹶不振，成为让挫折一次性打垮的懦夫。

第二种人，遭受了挫折的打击，并不知道反省自己、总结经验教训，只凭着一腔热血硬拼，往往屡遭失败。

第三种人，遭受了挫折的打击能够审时度势，吸取教训，调整自己的行动，这种人往往能够转败为胜。

教师提出问题引导学生进一步思考：在挫折面前你会选择做哪一种人，为什么？待学生回答并普遍达成只有勇于面对挫折，才能成为生活中的智者、强者的共识后，教师进一步引导：现实生活中有没有值得大家学习的勇于直面挫折、战胜挫折的榜样？二、新授【活动一】讲微笑着面对生活的故事生活中，有许多微笑着面对生活的名人、伟人，谁是你学习的榜样？例如：1、在动画中跳舞向命运挑战的女孩---田甜田甜，一个12岁在家里遇到劫匪杀害她母亲，伤害她以至于她高度残疾，只有头部能活动的小女孩，她甚至连自杀的能力都没有。

这样一个坚强的女孩，克服了身体的残疾，凭着对电脑的兴趣和生存的渴望，到北京创业了，成立自己的Flash 工作室，用嘴咬着手写笔来操作电脑。

她的坚强和毅力让我叹服，健全人对比她，活着就是一件幸福无比的事情。

2、千手观音——邰丽华邰丽华是位聋哑姑娘，她靠不懈的拼搏和奋斗，逐渐成长为中国舞坛上的一名新秀，她勤奋敬业、勇于攀登、从不言弃的拼搏精神，见证了残疾人敢于超越常人的奋斗轨迹。

她在2005年的央视春晚上“千手观音”的舞姿至今还感动着每一个人。

3、桑兰——你的笑容灿烂依然桑兰：原中国女子体操队队员，1993年进入国家队，1997年获得全国跳马冠军，1998年7月22日，桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤，造成颈椎骨折，胸部以下高位截瘫，成为各方关注的焦点。

九年级上册作文指导演讲词知识教学作文PPT课件

两项并重,而且要求规范。
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3
1.演讲词的特点
1.针对性撰写演讲词,要考虑听众的需要,讲话的题目应与现实紧密结合,所提出的问题应是听众所关注的事情, 所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。同时, 演讲又要注意环境气氛,既要注意当时的时代气氛, 又要了解演讲的具体场合:是庄严的会议或重大集会,是同志间的座谈和讨论问题;是欢迎国宾,还是一般的友人聚会。不同的场合,演讲有不同的内容、不同的讲法。
的注意力集中到演讲中来;4.触题。一开始
就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多
著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都
是这样的。
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演讲稿的开头有多种方法,通常用的主
要有:
1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲
就进入正题,直接提示演讲的中心。
2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速
要使讲话易被听众听清、听懂,就要条理清
楚、层次分明,否则,所讲内容虽丰富、深
刻,但散乱如麻,缺乏逻辑性,亦会影响讲话
效果。
4.通俗性
演讲的语言,总是说来应该通俗易懂,明白
畅晓。要做到这一步,关键是句子不要太长,
修饰不要太多,不宜咬文嚼字,要合乎口语,
具有说话的特点。同时,也应该讲究文采,
以便雅俗共赏。
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(二)节奏
节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张
弛起伏。
演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变
换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想
所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等
内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因
为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几

九年级上册作文指导第二单元写作写演讲稿主课件教学作文PPT课件

嘴里怕化,捧在爸的手里怕摔,俗话叫独苗苗,官话叫独生女。在社会上,更有一种偏见,说我们独生子女是溺爱的一代,问题多,难教育,依赖性强,独立性差,将来难以自立自强,更难以担当起建设祖国的大任。
但我要说,正是由于我们出生在独生子女家庭,才享有了一般多子女家庭难以享受到的优越生活条件,享受到一般多子女家庭难以享受到的教育环境,从而培养出健康的身体、发达的智力和超群的能力。得天独厚的父母之爱,就像一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天,也能感受到温暖如春;得天独厚的父母之爱,更像是高山,更像是大海,给我以源源不断的力量源量,给我以阔大的胸怀, 培养我自强,鼓励我自立。我要向那些对独生子女存有偏见的人们说:独生子女更自强!
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9
结尾起着深化主题的作用, 也可以用感谢、展望、谷物等语句作结‘是演讲能自然收束,给人留下深刻的印象。
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检测题 1、演讲稿在内容和语言上各有什么特点?
2、演讲稿的结构包括哪几部分?
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有针对性
简内容
短的
中心要明确
演讲
观点要鲜明
Hale Waihona Puke 稿的部分。好的开场白能够紧紧抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白又点明主题、交代背景、提出问题等,总的原则是切题和镇场。
好好学习天天向上
8
正文是整篇演讲的主体,必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间顺序排列, 也可以平行排列、正反对比、逐层
深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
▪ 那就让我们微笑着面对生活,携手共进,共创美好的未来!

九年级上册语文第二单元写作训练——写演讲稿PPT 人教版 (共27张PPT)

专家即兴演讲的“四步曲”
美国演讲专家理查德即兴演讲“四步曲” 1，喂，喂! 2，为什么要浪费这个口舌？ 3，举例。 4，怎么办？
第一步“喂，喂!”提示我们必须首先呼唤起听众的兴趣。如：谈交通安全问题。 “不要平铺直叙地开始演讲：‘今天，我要讲的内容是保障行人生命安全……’你最好这样开头：‘在上星期四，特购的450具晶莹闪亮的棺材已运到了我们的城市……’” 它能激听众之疑，使他们很想弄清事情的究竟。
演讲稿有什么特点？
第一，它是为了阐述某一问题或整理而开展的；第二，它是在人与人之间进行的；第三，它有一定的时间性；第四，它带有一定的鼓动性和说服性。观点要鲜明，内容要有针对性，针对特定的人群、有特定的场合。
演讲稿有哪些类型？
政治演讲稿，包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员等；仪式演讲，包括开幕辞、闭幕辞、欢迎辞、祝酒辞等；学术演讲，包括学术讲座、科研报告等；教学演讲，包括教师讲课、学生论文答辩、校园里的各类演讲会、演讲比赛等；还有各行各业的演讲，比如律师的法庭演讲、导游的景点介绍等等。
1、为什么做（为什么写）？（写作的目的、主旨）语文课本 50页写作实践二（写作提示见书本） 2、做什么（写什么）？（写作内容）老师提示：可以从三方面去想： 3、怎么做（怎么写）？（写作的方法、表达 1、向谁感恩？技巧，如运用什么修辞手？如何写景？如何写 2、为什么感恩？（次重点）人，写人的言、形、行、心哪些方面？正面还 3、怎么感恩？（重点）是侧面描写？……）即阅读、写作须弄明白的三问题（以傅雷家书第二则为例） 1、为什么做（为什么写）？（关爱、鼓励、劝告儿子） 2、做什么（写什么）？（教育儿子要成为一个坚强人） 3、怎么做（怎么写）？（写儿子在音乐艺术上获得

初中作文专题讲座ppt课件(精美版)

1、科学概念:尺子振动的频率受尺子延伸到桌子外的那部分长度的影响。这部分的长度会引起音高的变化；越长音高越低，越短音高越高。 2、过程与方法：探索和描述尺子伸出桌外不同长度在振动时发出的声音的变化情况，通过柱状图的分析，将尺子不同长度的振动与其声音联系起来。 3、科学概念：知道水蒸气遇冷会凝结成小水珠。 4、过程与方法：思考小水珠从哪里来？尝试通过探究水珠与冰块的关系体验科学探究的全过程。 5、观察体验玻璃杯外壁的小水珠从无到有的过程，思考水珠从哪里来？ 6、实验验证玻璃杯外壁的小水珠不是杯内的冰融化形成的； 7、科学探究玻璃杯外壁的小水珠与杯内的冰有关。
怎样写记叙文（四）
• 语言—— • 准确、简明、连贯、生动是好语言的标准
• 准确：表情达意符合生活实情，符合社会历史的伦理道德要求；用词用句符合汉语标准；叙事真实，议论有力，说明到位，都是准确的标志
• 简洁明白，以言简意赅，一当十的表达，可用短句，能用一字则不多一字。但不是简陋，当详时则如泼墨。
• “勾连”法可以使语言连贯。“思想统一”法也可
• 生动是语言运用的高级目标。诗词、成语、俗语、谚语、排比、对偶等修辞
考场要决
• 早一点进入情节，论点。 • 早一点进入片段，善于截取故事的一个
相对完整的片段，写出波澜，表现主题 • 早一点进入细节，在一个小小的片段里
要靠细节描写取胜。如《背影》 • 随时来一点议论，画龙点睛，深化思想
?结构仿写?选材仿写?人物描写手段仿写?事件叙述方式仿写?语言仿写议论文的仿写?议论文语言的仿写?结构仿写?论点提出的方式的仿写?论据使用的仿写?论证过程的仿写?思想修养提高是写好议论文的关键说明文的仿写要点?说明语言的仿写要点?说明文结构的仿写?说明文特点一览?说明的内容学习?深入的了解是说明白的关键?怎能说得明白作文之外

初中作文话题作文讲座PPT6 (共10张PPT)

形式方面也可注意出新
在语言的选择上，我们既可以“平实”、也可以“生动”；我们既可以“庄重”、也可以“诙谐”；我们既可以是“嬉笑”，也可以是“怒骂”，我们既可以是“阳春白雪”、也可以是“下里巴人”。当然，我们还可以恰到好处地综合运用多种语言，只是这就要求考生有很高地驾驭语言的功夫了。
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培根 50、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但丁 58、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊索 59、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊

初中作文指导：学写演讲稿ppt1

第二部分： • 写演讲稿，首先要有观点；其次用具体材料来说明自己的观点。
• 接下来，就让我们围绕着“祖国在我心中”亮出自己的观点吧！
（你只要围绕着“祖国”说一句话就行了。例如：祖国历史悠久。）
• • • • • • • • • • •
祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国科技发达；祖国的奥运会开幕式美轮美奂；祖国的体育事业蒸蒸日上；祖国人才辈出；中国人民勤劳智慧；祖国的古诗是瑰宝；祖国的汉字有魅力；祖国发展日新月异；祖国人民很坚强；祖国一定会腾飞；
习作要求在这次综合性学习中，我们增强了对祖国的热爱之情。请根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料，围绕“祖国……”这一主题，写一篇演讲稿。
有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。
同学们，听了刚才这段话，你的感受是什么呢？
很感人？很激动？很自豪？热血沸腾？心潮澎湃？
你知道什么是演讲吗？你听过演讲吗？在什么地方听过？
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。举行婚礼、饭店开业、大厦落成、开学典礼、学校里主题报告......
因此演讲稿首先要针对你演讲的目的要求其次还要针对不同年龄不同文化程度不同职业不同场合的对象做到有的放矢这样才能适合不同类听众的口味达到荡人心魄鼓舞人心的效果
有一位母亲比母亲更亲，那便是── 中国。可记得这一位“母亲”？她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川；她的背脊，虽老迈仍硬朗，是五岳，是阴山，是祁连，是……那宽大而慈爱的脸庞，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂从东北的谷仓，到长江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片无尽的沃土，是她温暖的双手。啊！母亲！您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过；也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。

PPT《学习写演讲稿》部编版人教版通用中考高考语文写作技巧系列指导

4.精心设计结语，提升演讲的效果。演讲稿的结尾没有固定的格式。或对演讲全文要点进行简明扼要的小结，或以号召性、鼓动性的话收束，或以诗文、名言、幽默俏皮的话结尾。不论何种形式结尾，都要求给听众留下深刻的印象。
5.着力锤炼语言，增强演讲的感染力。演讲稿的语言可以有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼，但总体来说应该尽可能体现口语化、大众化的特点，尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语；多用短句，少用结构复杂的长句。
演讲稿一定要有充沛的感情，有较强的说服力。当然，二者在一篇演讲稿中有时允许有所偏重。
如果是一篇呼吁性的演讲，由于要考虑到它的煽动性，可以偏重于充沛的激情；如果是一篇辩论性的或是一篇劝导性的演讲，由于要以理服人，所以，它可以偏重逻辑性、论证性。
不过，如果能将二者统一在一篇演讲稿中，则更好。
像闻一多先生的《最后一次的讲演》，便可以说是一篇富于激情，具有很强说服力的演讲稿。
首先，演讲稿的内容、风格要根据对象、场合，甚至演讲者本人的一些特定情况而定。用美国演讲专家多利斯·莎劳夫的话讲，即演讲稿既要适合你，又要适合他，同时，还要适合当时的场合以及规定的时间。
所谓适合你，是说演讲稿正好适合演讲人的年龄、身份、气质以及特长等。否则，不仅会影响演讲效果，有时甚至还会弄得人啼笑皆非。
五、结束语。结尾是演讲稿的有机组成部分。结尾给
听众的印象，往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅，余音绕梁，能够使听众精神振奋，并促使听众不断思考和回味。
写演讲稿的注意事项
1.要有针对性，做到“心中有听众”。要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等，以此来确定演讲的主题、内容和语言风格，这样才能做到有的放矢。
演讲稿的开头，也叫开场白，通常有以下几种形式：（2）介绍情况，说明缘由。这种开头可以迅，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。