新材料作文审题立意

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3 赫拉克勒斯
第三步:运用由果溯因的方法进行分析,得出结论。
1 安泰 a 安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取 力量,因而能够击败任何强大的对手。 b安泰被弄到空中扼死了。
因为安泰身不离地,从母亲身上吸取力量,所以战胜了。 因为安泰离开了大地母亲,所以战败了。
2 母亲 母亲源源不断地给与安泰力量
2 沙丁鱼
因为它利用身体小、灵活、需水少的优势向浅水奔逃,所以得以逃生。
身处险境,只要冷静思考,利用自身优势,就能战胜强 敌。
特点: 判断句
条件关系句
假设关系句(如果…,就…) ……
练习: 1 安泰
因为安泰身不离地,从母亲身上吸取力量,所以战胜了。 因为安泰离开了大地母亲,所以战败了。 母亲:依靠 合作
立意:
个人的力量是很渺小的,只有依靠集体,才能有所作为。 个人如果离开了集体,是很难生存的。 集体的力量才是强大的。
2
只有珍惜生命,才能让自己的人生绽放出绚丽 的光彩。
2、以果溯因
【材料】一个六岁的孩子,放学回家后,拿起刀子就要切苹 果。只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子 放在中间。刚要切,爸爸赶忙喊到:“切错了!切错!”话 音刚落,苹果早已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊到: “爸爸快看,好漂亮的一颗五角星!”只见苹果的横断面上, 由果核的轮廓组成了规则的五角星。 【分析】为什么会出现五角星图案? 是小孩子不按常规而横切苹果。 只要敢于创新,就能获得意料不到的成功。
小结: 1 找出材料中涉及的对象或主角。 2 找出关于这些对象(主角)的关键性词句。 3 运用由果溯因的方法进行分析,得出结论。 4 运用简单的句式表达立意 围绕立意展开构思写作
综合练习
鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时,便张大嘴巴跟在逃命的沙 丁鱼后面穷追不舍,离海滩越来越近了,鲸却浑然不知。 等鲸以极快的速度接近海滩时,要避开险境已经太迟了, 巨大的身体因为惯性冲上了海滩,陷在海沙中无法动弹。 而沙丁鱼身体小、灵活,只要很少的水就可以存活甚至逃 生。
新材料作文审题立意
◆概念:所谓“新材料作文”,提供 一则材料或图画并略作提示,但不提供 话题,要求考生阅读材料或图画,根据 自己对材料或图画的感悟、理解,自定 立意、自选文体、自拟标题进行作文。

内 容
2多则材料

1 单则材料
形 式
1 文字型 2 图画型
新材料作文单则材料
审题立意的基本方法:
1、抓关键词、关键句
因为母亲只给与力量,而没有培养能力,所以安泰战败了。
3 赫拉克勒斯 赫拉克勒斯发现了对手安泰的奥妙,把安泰扼死了。
因为赫拉克勒斯知道了对手的奥妙,所以战胜了。
第四步:表达立意
艰辛和痛苦是成功之路的垫脚石。 只有珍惜生命,才能让自己的人生绽放出绚丽的光彩。 只要敢于创新,就能获得意料不到的成功。 赞美是鼓励,是一股巨大的动力。
【材料】一个小女孩迷上了小提琴,每晚都在家里拉个不停。 家人不堪这种“锯床腿”的干扰,每次都向小女孩求饶。小 女孩一气之下跑到一处幽静的树林,独自演奏了一曲。突然, 她听到一个老妇人的赞许声:“拉得真不错!”老人继而说: “我的耳朵聋了,什么也听不见,只是感觉你拉得不错!” 于是,小女孩每天清晨都来树林里为老人拉琴。每奏完一曲, 老人都会连声赞许:“谢谢,拉得真不错!”终于有一天, 小女孩的家人发现,小女孩的琴拉得早已不是“锯床腿”了, 便惊奇地问她有什么名师指点。这时,小女孩才知道,树林 中的那位老妇人竟是着名的器乐教授,而她的耳朵也从未聋 过。 为什么进步了? 赞美
观点:艰辛和痛苦是成功之路的垫脚石。
【材料】有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我 这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一 块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论 别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头, 而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。 在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最 后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价 较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。院长对男孩 说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头, 由于你的珍惜而提升了它的价值。”
的英雄,所向无敌,地神盖娅是他的毋亲。安泰在格斗时, 只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量, 因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜 的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被 弄到空中扼死了。
第一步:找对象
1 安泰
2 母亲
3 赫拉克勒斯
材料一:古希腊神话中有这样一则故事:安泰是众所公认的 英雄,所向无敌,地神盖娅是他的毋亲。安泰在格斗时,只 要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因 而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥 妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空 中扼死了。 第二步:找出各个对象的关键句
1 安泰 a 安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取 力量,因而能够击败任何强大的对手。 b 安泰被弄到空中扼死了。 2 母亲 源源不断地从大地母亲身上汲取力量 母亲源源不断地给与安泰力量 安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了, 于是安泰被弄到空中扼死了。 赫拉克勒斯发现了对手安泰的奥妙,把安泰扼死了。
“要求全面理解阅读材料或提示语,选择一个侧面、一个角度构思作文。”
鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时,便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追 不舍,离海滩越来越近了,鲸却浑然不知。等鲸以极快的速度接近海滩时, 要避开险境已经太迟了,巨大的身体因为惯性冲上了海滩,陷在海沙中无 法动弹。而沙丁鱼身体小、灵活,只要很少的水就可以存活甚至逃生。
赞美是鼓励,是一股巨大的动力。
新材料作文单则材料
审题立意的Hale Waihona Puke Baidu本方法:
1、抓关键词、关键句
2、以果溯因(万能钥匙)
多向辐射法(多角度观察法)
1 找出材料中涉及的对象或主角。
2 找出描述这些对象(主角)的关键性词句。
3 运用由果溯因的方法进行分析,得出结论。
材料一:古希腊神话中有这样一则故事:安泰是众所公认
母亲
因为母亲只给与力量,而没有培养能力,所以安泰战败了。
立意:
为人父母,更重要的是培养孩子的独立能力。 只有先让孩子独立,才能让他真正强大。 授人以鱼,不如授人以渔。
3 赫拉克勒斯
因为知道赫拉克勒斯了对手的奥妙,所以战胜了。
立意: 只要了解对手的弱点,就能出奇制胜。 了解对手的弱点是取胜的关键。 知己知彼,百战不殆。
2、以果溯因(万能钥匙)
1、抓关键词、关键句
【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大 的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄 傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫 无痛苦,我里里外外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经过, 听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说: “是的,你是健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗 异常美丽的珍珠。”
1 鲸 因为对沙丁鱼穷追不舍,所以陷在海沙中无法动弹。 每个人都会遭遇诱惑,只有把目光放远,才能避免跌 进陷阱; 藐视弱小,就是自掘坟墓;
鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时,便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷 追不舍,离海滩越来越近了,鲸却浑然不知。等鲸以极快的速度接 近海滩时,要避开险境已经太迟了,巨大的身体因为惯性冲上了海 滩,陷在海沙中无法动弹。而沙丁鱼身体小、灵活,只要很少的水 就可以存活甚至逃生。
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