宁夏灵武市部编版七年级下第一次考试语文试卷
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灵武英才学校2018-2019学年第二学期第一次考试
初一语文试卷
考试日期:2019.4.3
试卷说明:1、本试卷满分120分,考试时间120分钟,卷面分4分。
注意事项:为保证答题时间充裕,请务必直接将答案答至答题卡上。
一、积累与运用。(38分)
1、完成填空。(5分)
历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂,他们中有鞠躬尽cuì( ),为国献身的科学家邓稼先;有锲.()而不舍、大勇无畏的诗人闻一多;有夜以jì( )日,笔耕不辍.()的文学家鲁迅……家国情怀,更是人类共有的一种朴素情感,从《黄河颂》中,我们领略到中华民族坚不可cuī()的民族精神;读《土地的誓言》,我们体会到东北同胞在广大的关东原野上炽.()痛的爱国情怀;读《老山界》,我们感受到了____ ____。
①结合语境,在下列括号中写出汉字或拼音。(3分)
鞠躬尽cuì( ) 锲.()而不舍夜以jì( )日
笔耕不辍. ( ) 坚不可cuī()炽.( )痛
②请仿照前面的句子在横线处续写一句话。(2分)
读《老山界》,我们感受到了。
2、古诗句背诵填空。(每空1分,共12分)
①,弹琴复长啸。
②此夜曲中闻折柳,。
③马上相逢无纸笔,。
④,惟解漫天作雪飞。
⑤,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,。
⑥通过描写边塞夜景,烘托木兰坚毅勇敢的性格的诗句是,。
⑦描写木兰不慕名利、思念家乡的句子是,。
⑧通过战友们的惊叹,侧面描写木兰机智谨慎的句子是,_____ __。
3、下列文学常识有误的一项是( )(2分)
A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达了中华儿女向它学习的决心。
B.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。C.萧红的《回忆鲁迅先生》,展现了生活中的乐观爽朗、平易近人、做事严谨的鲁迅形象。
D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
4、下列句子语言表达得体的一项是( )(2分)
A.同学们给住院的小华送来水果,他感动地说:“谢谢同学们,你们的礼物我笑纳了。”
B.“小岩,你怎能给同桌抄你的作业?”“怪哉,君子成人之美,何罪之有?”小岩很不服气。
C.西瓜滞销,小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告:“西瓜性凉可消暑,多食无益须谨慎。”
D.我对阿姨说:“对不起,我把借您的书弄破了。”她笑道:“没事儿,‘读书破万卷’嘛。”
5、根据语句内容,选择恰当的一项()(2分)
今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,,和平可期,,杀人者必覆灭。
A.人民无比沉痛志不绝争取民主
B.人心异常悲愤意志紧民主自由
C.人心异常悲愤志不绝民主有望
D.人生生活痛苦斗志昂民主有望6、为纪念“世界读书日”,学校开展以“走进读书馆,阅读经典书”为主题的语文综合性学习活动。假如你是其中一员,请按要求完成以下任务。(5分)
①下边是学校阅览室流程示意图,请用一段简明的文字转述这个流程图。要求内容完整,语言连贯,不超过60字。(3分)
②根据示例,将下表中A、B两处空格的读书方法填充完整。(2分)
名人主张读书方法
孔子:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学思结合法
孟子:“尽信书,则不如无书。” A
陶渊明:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”会意法
朱熹:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。” B
7、《骆驼祥子》名著考查。(5分)
①小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?(3分)
②小明同学想和你交流阅读《骆驼祥子》的体会,请你谈谈自己的看法。(2分)
小明:“名著中不乏以小人物的可悲命运来折射社会制度的罪恶,请你结合祥子的经历进行分析。”
你的看法:
8、材料探究分析题。(5分)
为增强爱国主义教育,学校小记者走进同学当中进行采访,下面是几个典型记录, 请找出当前中学生爱国意识存在问题的三个原因,并提出一条有针对性的解决办法。
学生甲:我觉得除了枯燥的政治、历史书之外,我们接触的爱国题材的书几乎没有。图书馆的这类书只适合给小孩子讲故事,根本就不吸引我们。
学生乙:每天老早上学,回家还有好多作业,老师、家长天天跟我们要成绩,连看新闻的时间都没有,哪有时间爱国呀。
学生丙:我觉得现在的爱国主义教育根本就不适合我们中学生,那些给小学生似的宣讲我们早听腻了。
原因:
办法:
二、阅读理解(38分)
(一)文言文阅读(14分)
9、请用/ 画出下列句中的朗读停顿。(限四处,多划、划错不得分)(2分)
及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙
10、解释下面句中加点的字词。(4分)
①但当涉猎
..()②蒙辞.以军中多务。()
③愿为市.鞍马()④对镜帖.花黄()
11、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
②策勋十二转,赏赐百千强。
12、《孙权劝学》中是怎样表现吕蒙学识进步的?吕蒙的变化对你有什么启示?(2分)
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