世纪金榜高二必修二课后巩固作业(二)
高中语文必修二全册基础巩固训练参考答案
1荷塘月色1、【解析】A项“处”读chǔ；B项“曲”读qū；C项“霎”读shà。
【答案】 D2、【解析】B项“飘渺”或写成“缥缈”；C项“哀”应为“唉”，“园”应为“源”；D 项的“行”应为“形”。
【答案】 A3、【解析】“泻”表现出月光似流水自上而下的动态，“照”仅写出光线的照射。
“浮”表现出雾气朦胧，“升”则失去朦胧之态。
【答案】 D4、【解析】注目：把视线集中在一点上，对象具体。
瞩目：注目。
强调集体或更多的人，用于重大事件、行为。
蓄意：早就有这个意思(指坏的)，存心。
故意：有意识地(那样做)。
万一：表示可能性极小的假设(用于不如意的事)。
如果：表示假设。
【答案】 C5、【解析】A项虽然有“像”看起来很像比喻词，但它只是表示猜度，不能构成比喻句。
【答案】 A6、【解析】省略号与“等”重复。
【答案】 D7、【解析】隐隐约约：指看起来或听起来不很清楚，感觉不明显。
【答案】 B8、【解析】B．关联词语位置不当，“不仅”应移到“季羡林先生”之后；C.词语赘余，“防止”“避免”语意重复；D.语序不当，“往往”应该在“是”的前面。
【答案】 A9、【解析】出现在篇首，起总领全文的作用。
【答案】 A10、【解析】第①句要注意“宏观构思”和“粗犷”搭配，“精巧布置”和“细腻”搭配。
第②句要注意“近水如镜”用“镜”来比喻“湖”很恰当，又与“一湖幽静”押韵；“近水如练”虽然和“远水如烟”押韵，但用“练”喻“湖”不当。
【答案】 A2故都的秋1、【解析】“夹”在此读“jiá”。
【答案】 C2、【解析】A项厮—嘶，B项搅—绞，D项训—驯。
【答案】 C3、【解析】A．两个顿号使用不当，应改为逗号，因为是三个分句之间的停顿。
B.“秋士”一词应用引号，因为此处需作引用。
C.三个分号使用错误，都应改为逗号，因为四个并列的分句内部没有使用逗号，所以没有必要在分句之间用分号。
【答案】 D4、【解析】“工夫”指“时间、时候”。
课后巩固作业(二) 1.1.2
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课后巩固作业（二）(30分钟 50分)一、选择题（每小题4分，共16分） 1.下列叙述中正确的个数为( ) ①数列{2}是常数列；②数列{(-1)n ·1n}是摆动数列； ③数列{n2n 1+}是递增数列； ④若数列{a n }是递增数列，则数列{n1a }也是递增数列. （A ）1 （B ）2 （C ）3 （D ）4 2.函数f(n)=()()n n 121+-,当自变量依次取正整数1，2，3，…n 时对应的函数值，以数列形式表示为( ) (A)-1，1，-1，1 (B)-1，-1，1，1，-1，-1(C)-1，-1，1，1，-1，-1，…，()n n 11+-() (D)-1，-1，1，1，-1，-1，…，()()n n 121+-3.已知f(x)=log 2(x 2+7)，a n =f(n)，则{a n }的第5项为( ) (A)5 (B)7 (C)6 (D)84.若数列{a n }的通项公式为a n ＝7·(34)2n －2－3·(34)n －1，则数列{a n }的( )(A)最大项为a 5，最小项为a 6 (B)最大项为a 6，最小项为a 7 (C)最大项为a 1，最小项为a 6 (D)最大项为a 7，最小项为a 6 二、填空题（每小题4分，共8分）5.(2011·石狮高二检测)已知数列{a n }的通项公式为a n ＝－2n 2＋29n ＋3，则{a n }中的最大项是第__________项.6.已知数列{a n }中，a n =n 2+λn ，且{a n }是递增数列，则实数λ的取值范围是________.三、解答题（每小题8分，共16分）7.在数列{a n }中，已知a 1＝3，a 7＝15，且{a n }的通项公式是关于项数n 的一次函数.(1)求此数列的通项公式；(2)将此数列中的偶数项全部取出并按原来的先后顺序组成一个新的数列{b n }，求数列{b n }的通项公式.8.(2011·柳州高二检测)数列{a n }中，已知a n =2n n 13+-(n ∈N +)，(1)写出a 10，a n+1，2n a ；(2)7923是否是数列中的项？若是，是第几项？【挑战能力】(10分)已知数列{a n }满足a n =1111n 1n 2n 32n+++⋯++++. (1)数列{a n }是递增数列还是递减数列？为什么？ (2)证明：a n ≥12对一切正整数恒成立.答案解析1.【解析】选C.数列{2}为2，2，2，…是常数列；数列{(-1)n ·1n }，即-1，12，-13，14，…是摆动数列；由a n =n 2n 1+=11122n 1-+（）知数列{n2n 1+}是递增数列，因此，①②③都正确.④不正确.例如a n =n-3是递增数列，n=3时，n1a 没有意义. 2.【解析】选D.取n=1,2,3,…,6，可得到6项为-1，-1，1，1，-1，-1.再根据后面取值特点应选D.3.独具【解题提示】解决本题的关键是首先根据函数的解析式，求得数列的通项公式，然后进行求解即可.【解析】选A.根据a n =f(n)=log 2(n 2+7)， 故a 5=log 2(52+7)=5.4.【解析】选C.令t ＝(34)n －1，n ∈N ＋，则t ∈(0,1]，且(34)2n －2＝[(34)n －1]2＝t 2.从而a n ＝7t 2－3t ＝7(t －314)2－928.函数f(t)＝7t 2－3t 在(0,314]上是减函数，在[314，1]上是增函数，所以a 1是最大项，故选C. 独具【方法技巧】借助函数的单调性求数列的最大项和最小项的方法. 首先需要把数列的通项公式转化为对应的函数解析式，此时需要注意定义域的转化；其次根据函数的特点，判断其单调性，求出函数的最值； 最后根据函数的最值结合定义域的取值求出数列的最值项. 5.【解析】a n ＝－2(n －294)2＋8658.≨当n ＝7时，a n 最大. 答案：76.【解析】由于{a n }是递增数列，所以a n <a n+1,即n 2+λn<(n+1)2+λ(n+1),≨λ>-2n-1,又n ≥1,≨-2n-1≤-3,≨λ>-3. 答案：（-3，+≦）7.独具【解题提示】考虑本题的第二问时，需要特别注意，全部的偶数项取出作为新的数列，直接根据第一问的结论，代入2n 即可. 【解析】(1)依题意可设通项公式为a n ＝pn ＋q ， 得p q 37p q 15+=⎧⎨+=⎩，解得p 2q 1=⎧⎨=⎩，≨{a n }的通项公式为a n ＝2n ＋1. (2)依题意b n ＝a 2n ＝2(2n)＋1＝4n ＋1， ≨{b n }的通项公式为b n ＝4n ＋1.8.【解析】(1)≧a n =2n n 13+-(n ∈N +)，≨a 10=21010110933+-=， a n+1=()()22n 1n 11n 3n 133+++-++=， ()222242n n n 1n n 1a 33+-+-==.(2)令22n n 17933+-=，解方程得n=15,或n=-16≧n ∈N +，≨n=15，即7923为该数列的第15项. 【挑战能力】 【解析】(1)≧a n =1111n 1n 2n 32n+++⋯++++, ≨a n+1=()()()()1111n 11n 12n 132n 1+++⋯++++++++=111111n 2n 3n 42n 2n 12n 2+++⋯++++++++, ≨a n+1-a n =()111112n 12n 2n 12n 12n 1+-=-+++++, 又n ∈N +,≨2n+1<2(n+1), ≨a n+1-a n >0,≨数列{a n }是递增数列.(2)由（1）知数列{a n }为递增数列， 所以数列{a n }的最小项是a 1=12, 所以a n ≥a 1=12.即a n ≥12对一切正整数恒成立.。
人教版高中语文必修二全册课后巩固练习(共13课含答案)
人教版高中语文必修二全册课后巩固练习（共13课含答案）单元荷塘月色课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字,完成第1~3题。
①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
②月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
③荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
下列对前两段内容与手法的分析鉴赏,不正确的一项是A.“田田的叶子”“亭亭的舞女的裙”“层层的叶子”,用叠词法描绘景物,音韵和谐,突出月下荷塘景物的朦胧之美。
B.“脉脉的流水”中,“脉脉”原指用眼神或行动表情达意的样子,这里既写流水无声,又用拟人手法赋予流水人的情意。
c.“这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了”,用比喻的手法,侧面描写荷风的轻柔。
高中化学必修2世纪金榜教学资源课堂教学同步课件学案课后巩固作业2.2.1
课后巩固作业一、选择题1．下列物质中，分子的立体结构与氨分子相似的是( )A.CO2B.H2SC.PCl3D.SiCl42．下列分子的立体结构，其中属于直线形分子的是( )A.H2OB.NH3C.CO2D.P43．下列分子中，各原子均处于同一平面上的是( )A.NH3l4C.CHCl3D.CH2O4．下列分子的结构中，原子的最外层电子不都满足8电子稳定结构的是( )A.CO2B.PCl3l4D.BF35.(2011·九江高二检测)下列分子或离子的中心原子，带有一对孤电子对的是( )A.H2OB.BeCl2C.CH4D.PCl36.(2011·南昌高二检测)用价层电子对互斥理论预测H2S和BF3的立体结构，两个结论都正确的是( )A．直线形；三角锥形 B．V形；三角锥形C．直线形；平面三角形 D．V形；平面三角形7.(2011·安徽高考改编)科学家最近研制出可望成为高效火箭推进剂的N(NO2)3(如图所示)。
已知该分子中N—N—N键角都是108.1°，下列有关N(NO2)3的说法正确的是( )A.分子中N、O间形成的共价键是非极性键B.分子中四个氮原子共平面C.该分子中的中心氮原子采取sp3杂化D.15.2 g该物质含有6.02×1022个原子8.下列分子或离子中不能与质子结合的是( )A.F-B.H2OC.NH4+D.NH3二、非选择题9.在形形色色的分子世界中，由于分子中原子的空间关系问题而形成了所谓的“分子的立体结构”；一般来说，所有的双原子分子的空间构型呈______形，三原子分子的立体结构有______形和______形两种，大多数的四原子分子采取______形和______形两种立体结构，但也有例外，如乙炔(C2H2)的空间结构呈______形，白磷分子(P4)呈______形。
10．硫化氢(H2S)分子中，两个H—S键的夹角接近90°，说明H2S分子的空间构型为______；二氧化碳(CO2)分子中，两个C＝O键的夹角是180°，说明CO2分子的空间构型为______；CH4分子是正四面体形，四个H—C键的夹角是______；NH3分子中三个N—H键的夹角是107°，NH3分子构型为______。
人教版高中物理必修二课后巩固提高试题 全册
课后巩固提高限时：45分钟总分：100分一、选择题(1～4为单选，5～6为多选。
每小题8分，共48分。
)1.如图所示，物体沿曲线由a点运动至b点，关于物体在ab段的运动，下列说法正确的是()A．物体的速度可能不变B．物体的速度不可能均匀变化C．a点的速度方向由a指向bD．ab段的位移大小一定小于路程2.精彩的F1赛事相信你不会陌生吧，在观众感受精彩与刺激的同时，车手们却时刻处在紧张与危险之中．车在一个弯道上高速行驶时，赛车后轮突然脱落，会使车手不得不遗憾地退出比赛．关于脱落的后轮的运动情况，以下说法正确的是()A．仍然沿着汽车行驶的弯道运动B．沿着与弯道垂直的方向飞出C．沿着脱离时轮子前进的方向做直线运动，离开弯道D．上述情况都有可能3．关于互成角度的两个初速度不为零的匀变速直线运动的合运动，下列说法正确的是()A．一定是直线运动B．一定是曲线运动C．可能是直线运动，也可能是曲线运动D．以上说法都不对4.从光滑水平桌面的角A向角B发射一只乒乓球，要求参赛者在角B处用细管吹气，将乒乓球吹进C处的圆圈中，赵、钱、孙、李四位参赛者的吹气方向如图所示，其中可能成功的参赛者是() A．赵B．钱C．孙D．李5．河水的流速与某河岸的距离的变化关系如图甲所示，船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示，若要使船以最短时间过河，则()A．船渡河的最短时间为100 sB．船在行驶过程中，船头始终与河岸垂直C．船在河中航行的轨迹是一条直线D．船在河水中的最大速度为7 m/s6．如图所示，做匀速直线运动的小车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B，设重物和小车速度的大小分别为v B、v A，则()A．v A>v BB．v A<v BC．绳的拉力等于B的重力D．绳的拉力大于B的重力二、非选择题(共52分)7．(12分)一架飞机沿仰角30°斜向上做初速度为100 m/s、加速度为10 m/s2的匀加速直线运动，则飞机的运动可看成是竖直方向v0y ＝________、a y＝________的匀加速直线运动，和水平方向v0x＝________、a x＝________的匀加速直线运动的合运动．在4 s内飞机的水平位移为________、竖直位移为________．8．(4分)某物体做曲线运动时，某一段时间内通过的位移大小为50 m，则这段时间内通过的路程L一定________(填“大于”、“等于”或“小于”)50 m.9.(10分)如图，是一质点从A→G的轨迹曲线，B、C、D、E、F是轨迹上的点，请你画出质点在轨迹各点的瞬时速度方向，作出A→D、E→G的位移矢量．答案1．D做曲线运动的物体速度方向时刻改变，故A项错误；做曲线运动的物体必定受到力的作用，当物体受力为恒力时，物体的加速度恒定，速度均匀变化，B项错误；a点的速度沿a点切线方向，C 项错误；做曲线运动的物体的位移大小必小于路程，D项正确．2．C赛车沿弯道行驶，任一时刻赛车上任何一点的速度方向，是赛车运动的曲线轨迹上对应点的切线方向．被甩出的后轮的速度方向就是轨迹上被甩出点的切线方向，车轮被甩出后，不再受到车身的约束，只受到与速度相反的阻力作用(重力和地面对车轮的支持力平衡)，车轮做直线运动．故车轮不可能沿车行驶的弯道运动，也不可能沿垂直于弯道的方向运动．故选项C正确．3．C两个运动的初速度合成、加速度合成如图所示．当a与v共线时，物体做直线运动；当a与v不共线时，物体做曲线运动．由于题目没有给出两个运动的加速度和速度的具体数值与方向，所以以上两种情况都有可能，故正确选项为C.可见，判断物体是否做曲线运动，主要是判断合速度与合加速度是否在同一直线上，所以首先要判断出合加速度与合速度的方向．4．C此题考查物体做曲线运动的条件，乒乓球的初速度方向由A指向B，如果在B处用细管吹气对球施力使球由A运动到C，球做曲线运动，施力的方向只能指向曲线的凹侧，即沿孙吹气的方向可能成功．5．AB由运动的独立性可知，垂直河岸方向速度越大过河时间越短，即船头始终与河岸垂直航行时时间最短，t min＝d/v船＝100 s，A、B均对；由题图甲可知水流速度在变化，船的合速度大小及方向均会随位置发生变化，轨迹并不是直线，C错；船在静水中的速度与水流速度方向垂直，水流速度最大值为4 m/s，则船在河水中的最大速度为5 m/s，D错．6．AD小车A 向左运动的过程中，小车的速度是合速度，可分解为沿绳方向与垂直于绳方向的速度，如图所示，由图可知v B ＝v A cos θ，则v B <v A ，小车向左运动的过程中θ角减小，v B 增大，B 做向上的加速运动，故绳的拉力大于B 的重力．故A 、D 正确．7．50 m/s 5 m/s 2 50 3 m/s 5 3 m/s 2 240 3 m 240 m解析：由题意知v 0y ＝v 0sin30°＝100×12 m/s ＝50 m/s ，a y ＝a sin30°＝10×sin30° m/s 2＝5 m/s 2；v 0x ＝v 0cos30°＝50 3 m/s ，a x ＝a cos30°＝5 3 m/s 2；水平位移为x ＝v 0x t ＋12a x t 2＝⎝ ⎛⎭⎪⎫503×4＋12×53×42 m ＝(2003＋403)m ＝240 3 m ；竖直方向位移为y ＝v 0y t ＋12a y t 2＝⎝ ⎛⎭⎪⎫50×4＋12×5×42m ＝(200＋40)m ＝240 m.8.大于解析：位移指由初位置指向末位置的有向线段，而路程指运动物体轨迹的长度，当做曲线运动时，路程必定大于位移的大小．9．如图所示．解析：瞬时速度方向与曲线上该点切线方向一致，故应如图所示；位移为矢量即连接初末位置的有方向的线段，如图所示．10.(12分)一人一猴在玩杂技．如图所示，直杆AB长12 m，猴子在直杆上由A向B匀速向上爬，同时人用鼻子顶着直杆水平匀速移动．已知在10 s内，猴子由A运动到B，而人也由甲位置运动到了乙位置．已知s＝9 m，求：(1)猴子对地的位移；(2)猴子对人的速度，猴子对地的速度；(3)若猴子从静止开始匀加速上爬，其他条件不变，试在图中画出猴子运动的轨迹．11.(14分)如图所示为一空间探测器的示意图，P1、P2、P3、P4是四个喷气发动机，P1、P3的连线与空间一固定坐标系的x轴平行，P2、P4的连线与y轴平行．每台发动机开动时都能向探测器提供推力，开始时，探测器以恒定速率v0向正x方向运动，四个喷气发动机P1、P2、P3、P4能提供的推力相等，则：(1)分别单独开放P1、P2、P3、P4，探测器将分别做什么运动？(2)同时开动P2与P3，探测器将做什么运动？(3)若四个发动机同时开动，探测器将做什么运动？答案10.(1)15 m(2)1.2 m/s,1.5 m/s(3)如图下图解析：(1)猴子对地的位移为猴子相对人的位移与人的位移的矢量和，所以为s2＋h2＝15 m.(2)猴子相对人的速度v 1＝1210 m/s ＝1.2 m/s ，猴子相对地的速度v 2＝1510m/s ＝1.5 m/s.(3)如右图．11．(1)单独开动P 1，产生一个－x 方向上的力，探测器先做匀减速直线运动到速度为零，后沿－x 方向做匀加速直线运动．单独开动P 2，产生一个＋y 方向上的力，与初速度方向垂直，探测器做曲线运动．单独开动P 3，产生一个沿＋x 方向上的力，探测器做匀加速直线运动．单独开动P 4，产生一个沿－y 方向上的力，与初速度方向垂直，探测器做曲线运动．(2)同时开动P 2与P 3，产生一个＋y 方向上的力和一个＋x 方向上的力，合力与初速度夹45°角偏上，物体做曲线运动．(3)同时开动4个发动机，合力为零，探测器将以原来速度沿＋x 方向做匀速直线运动．课后巩固提高限时：45分钟总分：100分一、选择题(1～4为单选，5～6为多选。
【世纪金榜】高中物理全程学习方略 课后巩固作业 2.1、2.2(七) 新人教版选修32
（40分钟 50分）一、选择题（本题包括6小题，每小题5分，共30分.每小题至少一个选项正确）1.一闭合矩形线圈abcd绕垂直于磁感线的固定轴OO′匀速转动，线圈平面位于如图甲所示的匀强磁场中.通过线圈的磁通量Φ随时间t的变化规律如图乙所示,下列说法正确的是（）A.t1、t3时刻通过线圈的磁通量变化率最大B.t1、t3时刻线圈中感应电流方向改变C.t2、t4时刻线圈中磁通量最大D.t2、t4时刻线圈中感应电动势最小2.某线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的转轴匀速转动，产生交变电流的图像如图所示，由图中信息可以判断（）A.在A和C时刻线圈处于中性面位置B.在B和D时刻穿过线圈的磁通量为零C.从A→D时刻线圈转过的角度为2πD.从O→D交变电流完成了一次全变化，则( )3.（2011·福州高二检测）某交变电压为u62sin314t VA．用此交变电流作打点计时器的电源时，打点周期为2 sB．把额定电压为6 V的小灯泡接在此电源上，小灯泡正常发光C．把额定电压为6 V的小灯泡接在此电源上，小灯泡将烧毁D．耐压6 V的电容器可以直接用在此电源上4.（2011·佛山高二检测)正弦交流电甲和方波交流电乙的最大值、频率完全相同，把此两电流分别输入完全相同的两个电阻中，经过相同的时间（足够长）后，两电阻中消耗的电能之比W甲∶W乙为( )∶∶∶∶A.1 2 C.11 D.145.（2011·吉林高二检测）如图甲所示是某种型号的电热毯的电路图，电热毯接在交变电源上，通过装置P使加在电热丝上的电压的波形如乙图所示.此时接在电热丝两端的交流电压表的读数为( )A.110 VB.156 VC.220 VD.311V6.（2011·四川高考）如图所示，在匀强磁场中匀速转动的矩形线圈的周期为T，转轴O1O2垂直于磁场方向，线圈电阻为2 Ω.从线圈平面与磁场方向平行时开始计时，线圈转过60°时的感应电流为1 A.那么( )A.线圈消耗的电功率为4WB.线圈中感应电流的有效值为2AC.任意时刻线圈中的感应电动势为2 e4cos tTπ=D.任意时刻穿过线圈的磁通量为T2sin tTπΦπ＝二、非选择题（本题包括2小题，共20分，要有必要的文字叙述）7.（10分）一个矩形线圈的面积为S，共有N匝，在磁感应强度为B的匀强磁场中以转速n匀速转动.若从线圈处于如图所示位置开始计时，则线圈产生的感应电动势的瞬时值表达式为_________________；若线圈的总电阻为R，则线圈中感应电流的瞬时值表达式为________________.当1t6n=时，线圈中的感应电动势为___________.8.（10分）一个电阻为r、边长为L的正方形线圈abcd共N匝，线圈在磁感应强度为B的匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴OO′，以如图所示的角速度ω匀速转动，外电路电阻为R.（1）转动过程中感应电动势的最大值有多大？（2）线圈平面与磁感线夹角为60°时的感应电动势多大？（3）设发电机由柴油机带动，其他能量损失不计，线圈转一周，柴油机做多少功？（4）从图示位置开始，线圈转过60°的过程中通过R 的电荷量是多少？答案解析1.【解析】选B.t 1、t 3时刻通过线圈的磁通量Φ最大,磁通量变化率0,t∆Φ=∆此时感应电动势、感应电流为零，线圈中感应电流方向改变，A 错误，B 正确;t 2、t 4时刻线圈中磁通量为零，磁通量的变化率最大，即感应电动势最大，C 、D 错误.2.【解析】选D.根据图像，首先判断出感应电流的数学表达式i=I m sin ωt.其中I m 是感应电流的最大值，ω是线圈旋转的角速度.另外应该进一步认识到线圈是从中性面开始旋转，而且线圈旋转一周，两次经过中性面，经过中性面的位置时电流改变方向.从该图来看，在O 、B 、D 时刻电流为零，所以此时线圈恰好在中性面的位置，且穿过线圈的磁通量最大；在A 、C 时刻电流最大，线圈处于和中性面垂直的位置，此时磁通量为零；从A 到D 时刻，线圈旋转3/4周，转过的角度为32π；从O 到D ，线圈在磁场中恰好转过一周，所以交变电流完成了一次全变化.只有选项D 正确.3.【解析】选B.由表达式可知电压的最大值是2V ，角速度是100π rad/s ，所以电压的有效值是6 V ，周期是0.02 s ，所以B 正确，A 、C 、D 错.4.【解析】选A.题图乙所示的电流其大小是恒定的，因电流的方向不影响在电阻上所产生的热效应，可知题图乙中所示的电流的有效值I 乙=I max .正弦交变电流的有效值与最大值之间有如下关系max I 2=题图甲所示电流的有效值max I 2=甲由W=I 2Rt 可知，2W I 1W I 2甲甲乙乙＝（）＝， A 正确. 5.【解析】选B.交流电压表测量的是交流电压的有效值.题图乙所示波形为正弦交变电流在时间轴上方的部分.取一个周期T 的时间，根据有效值的定义有:(22311/T u T,R 2R=所以u= 156 V.选B. 6.【解析】选A 、C.线圈转动角速度2,Tπω=线圈平面从与磁场方向平行开始计时，当转过60°时，电流的瞬时值表达式为i=I max cos60°=1A ⇒I max =2 A,余弦交变电流有效值I==B 项错；线圈消耗的功率P ＝I 2R=4 W,A 项正确；由欧姆定律可知,感应电动势最大值E max =I max R=4 V,所以瞬时值表达式为2e 4cost,T π=C 项正确；通过线圈的磁通量Φ=Φmax sin ωt=max 2sin t,TπΦ由感应电动势的最大值E max = BS ω=Φmax ×max max E T 2T 2π⇒Φ=π，解两式得：max E T 22T 2sin t sin t,2T T ππΦ==ππ D 项错. 7.【解析】此时线圈处于中性面位置，线圈转动时，其感应电动势的最大值E max =NBS ω,其中ω=2πn,所以其瞬时值表达式为e=2πNBSnsin2πnt.其电流表达式为e 2NBSn 2nNBS i sin2nt sin2nt.R R R ππ==π=π当1t 6n =时，e 2NBSnsin NBSn nNBS 3π=π== 答案：e=2πnNBSsin2πnt 2nNBS i sin2nt R π=πnNBS8.【解析】（1）根据E=BLv 得感应电动势的最大值为E max =NBS ω=NBL 2ω.（2）线圈平面与磁感线夹角为60°时的瞬时感应电动势为2max NBL e E cos60.2ω=︒= （3）电动势的有效值E=电流的有效值E I .R r =+柴油机的功转化为电能，转一周做功为 224max 2N B L W EIT .R r 2R r ππω===ω++（） （4）平均电流E N I R r t R r ∆Φ==+∆+，（）所以电荷量NBSsin60Q I t R r ︒=∆==+ 答案：（1）NBL 2ω （2）2NBL 2ω（3）224N B L R r πω+ （4【方法技巧】交变电流平均值的计算方法交变电流的平均值是针对某一过程的物理量，在不同的时间段内平均值一般不相同.它的计算公式为E nt∆Φ=∆，如对正弦交变电流，其正半周或负半周的平均电动势的大小为2BS 2E n n nBS t 0.5T ∆Φ===ω∆π，而在一个整周期内的平均电动势却为零，在计算某一段时间内通过导体横截面的电荷量时，一定要代入平均值来计算. 用法拉第电磁感应定律E n t ∆Φ=∆和欧姆定律E I R=计算.注意平均值不等于有效值.求一段时间内通过导体横截面的电荷量时要用交流电的平均值q It =，而不能用有效值.当交流电电流方向发生改变时，应考虑分段进行计算.。
高中化学必修2世纪金榜教学资源课堂教学同步课件学案课后巩固作业2.3
课后巩固作业一、选择题1.固体乙醇中不存在的作用力是( )A.离子键B.极性键C.非极性键D.范德华力2.下列物质中，难溶于CCl4的是( )A.碘B.水C.苯D.甲烷3.(2011·西安高二检测)已知H2O2的分子空间结构可在二面角中表示，如图所示，则有关H2O2结构的说法中正确的是( )A.分子的正、负电荷中心重合B.分子中只有极性键C.它是极性分子D.它是非极性分子4.下列事实与氢键有关的是( )A.水加热到很高的温度都难以分解B.水结成冰体积膨胀，密度变小C.CH4、SiH4、GeH4、SnH4熔点随相对分子质量增大而升高D.HCl的稳定性强于HBr5.某学生做完实验后,采用以下方法分别清洗仪器,其中应用“相似相溶”规律的是( )A.用稀硝酸清洗做过银镜反应的试管B.用稀盐酸清洗做高锰酸钾分解实验的试管C.用氢氧化钠溶液清洗盛过硅酸的试管D.用四氯化碳清洗做过碘升华的烧杯6.下列分子是极性分子的是( )A.PCl5B.SO2C.BF3D.CS27.(2011·银川高二检测)下列有机物分子中属于手性分子的是( )①乳酸[CH3CH(OH)COOH] ②2-丁醇③④丙三醇A.只有①B.①和②C.①②③D.①②③④8.用一带静电的玻璃棒靠近A和B两种纯液体细流，现象如图。
据此分析两种液体分子的极性正确的是( )A.A是极性分子，B是非极性分子B.A是非极性分子，B是极性分子C.A、B都是极性分子D.A、B都是非极性分子二、非选择题9.在N2、HF、H2O、NH3、CS2、CH4、BF3分子中：(1)以非极性键结合的非极性分子是________。
(2)以极性键结合的具有直线形结构的非极性分子是________。
(3)以极性键结合的具有正四面体形结构的非极性分子是________。
(4)以极性键结合的具有三角锥形结构的极性分子是________。
10.(2011·成都高二检测)PtCl2(NH3)2可以形成两种固体，一种为淡黄色，在水中的溶解度较小，另一种为黄绿色，在水中的溶解度较大，请回答下列问题：(1)PtCl2(NH3)2是平面四边形结构，还是四面体结构？________。
2023届高考英语必修二Unit2基础巩固复习教案（精选2篇）
2023届高考英语必修二Unit2基础巩固复习教案（精选2篇）2023届高考英语必修二Unit2基础巩固复习篇1XX届高考英语总复习名师全程导学案：unit5基础巩固练习（新人教版必修二）ⅰ. 单词拼写1. i take it for granted that everybody knows the famous ________(音乐家)mozart，but it’s surprising that tom shouldn’t know.答案：musician2. there were so many people at the station that the company had to put on ________(额外的，附加的)buses.答案：extra3. he isn’t a stranger to me；on the contrary，he looks so ________(熟悉的)，though i can’t r emember his name.答案：familiar4. when i came in，he ________(假装)to be reading. but i knew he actually was watching tv.答案：pretended5. he said，“thank you for your encouragement，which made me more ________(自信的)of my future. ”答案：confident6. events in early childhood help to ________(形成)our personalities in later life.答案：formⅱ. 选词填空stick to；rely on；be based on；sort out；to be honest；in cash1. now that you are grownup，you should not ________ your parents for everything.答案：rely on2. “no matter how busy you are，you must ________ the good oranges from the bad ones，”he said to me.答案：sort out3. ________，she doesn’t like to go shopping with her sister every weekend.答案：to be honest4. whenever he buys something in the shop，he will pay ________ instead of by cheque.答案：in cash5. once he has made his plan，he will ________ it and nobody can persuade him to change it.答案：stick to6. as everybody knows，theory ________ practice and serves practice.答案：is based onⅲ. 翻译句子1. 有时候你只需要相信自己的判断。
课后巩固作业(二) 1.1.2
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课后巩固作业（二）(30分钟50分)一、选择题(每题4分，共16分)1.下列推理是合情推理的是( )①由圆的性质类比出球的有关性质；②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180°，归纳出所有三角形的内角和都是180°；③教室内有一把椅子坏了,推出该教室内的所有椅子都坏了；④三角形内角和是180°，四边形内角和是360°，五边形内角和是540°，由此得凸多边形内角和是(n-2)180°.(A)①②(B)①③④(C)①②④(D)②④2.命题“正三角形的内切圆切于三边中点”可类比猜想：正四面体的内切球切于四面体各正三角形的( )(A)一条中线上的点，但不是中心(B)一条垂线上的点，但不是中心(C)一条角平分线上的点，但不是中心(D)中心3.(2011·南宁高二检测)在等差数列｛a n ｝中，若a n ＞0,公差d ≠0，则有a 4a 6＞a 3a 7.类比上述性质，在等比数列｛b n ｝中，若b n ＞0，公比q ≠1,则关于b 5,b 7,b 4,b 8的一个不等关系正确的是( )(A)b 5b 7＞b 4b 8 (B)b 7b 8＞b 4b 5 (C)b 5+b 7＜b 4+b 8 (D)b 7+b 8＜b 4+b 54.关于实数的二元一次方程a b x x y a 2.x y b a b y 2+⎧=⎪+=⎧⎪⎨⎨-=-⎩⎪=⎪⎩的解是类比向量，则向量方程x y ax y b⎧+=⎪⎨-=⎪⎩ 的解是( ) (A)a b x 2a b y 2⎧+=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩ (B)a b x 2a b y 2⎧-=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩ (C)a b x 2a b y 2+⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩ (D)a b x 2a b y 2⎧-=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩ 二、填空题(每题4分，共8分)5.(2011·大连高二检测)(1)由“若a,b,c ∈R,则(ab)c=a(bc)”类比“若a,b,c为三个向量，则(a b)c a (b c)=”;(2)在数列{a n }中，a 1=0,a n+1＝2a n +2，猜想a n =2n -2;(3)在平面内“三角形的两边之和大于第三边”类比到空间中为“四面体的任意三个面的面积之和大于第四个面的面积”. 上述三个推理中，得出的结论正确的是_______.6.(2011·苏州高二检测)请阅读下列材料：若两个正实数a 1,a 2满足2212a a 1+=，那么a 1+a 2证明：构造函数f(x)=(x-a 1)2+(x-a 2)2=2x 2-2(a 1+a 2)x+1=hx 2-2(a 1+a 2+…+a n )x+1， 因为对一切实数x ，恒有f(x)≥0，所以Δ≤0，从而得4(a 1+a 2)2-8≤0，所以,12a a +根据上述证明方法，若n 个正实数满足22212n a a a 1++⋯+=时，你能得到的结论为_______.三、解答题(每题8分，共16分)7.在公比为4的等比数列｛b n ｝中，若T n 是数列｛b n ｝的前n 项积，则有203040102030T T T ,,T T T 也成等比数列，且公比为4100;类比上述结论，相应地在公差为3的等差数列｛a n ｝中，若S n 是｛a n ｝的前n 项和.(1)写出相应的结论，判断该结论是否正确？并加以证明； (2)写出该结论一个更为一般的情形(不必证明).8.(2011·杭州模拟)已知命题：“若数列{a n }是等比数列，且a n >0,令b n=,则数列{b n }(n ∈N *)也是等比数列”.类比这一性质，你能得到关于等差数列的一个什么性质？并证明你的结论. 【挑战能力】(10分)对于函数y=x 2(x ＞0)图像上任意两点A(a ，a 2)，B(b ，b 2)，线段AB 必在曲线AB 的上方.设AC CB =λ (λ>0),则由图像的性质可得不等式222a b a b ()11+λ+λ>+λ+λ.请分析y=lgx 的图像特征，类比上述不等式可以得到什么结论？答案解析1.【解析】选C.①是类比推理，②是归纳推理，④是归纳推理，其中③不是合情推理.2.【解析】选D.由正三角形与正四面体的类比可得结论.3.【解析】选C.方法一：∵b n ＞0,∴q ＞0,0＜q ＜1或q ＞1.∴A 、B 都不对，若q ＞1时，D 也不对，故选C.方法二：类比等差数列的相关不等式，易选C 或D ，排除D ，∴选C. 4.【解析】选A.由实数的运算类比向量的运算可以得到结论.5.【解析】对于向量不满足结合律，(1)不正确；由归纳推理与类比推理可知(2)(3)正确. 答案：(2)(3)6.独具【解题提示】类似题目中给出的证明，构造函数，利用二次函数的性质进行证明.【解析】构造函数f(x)=(x-a 1)2+(x-a 2)2+…+(x-a n )2=nx 2-2(a 1+a 2+…+a n )x+22212n (a a a )++⋯+=nx 2-2(a 1+a 2+…+a n )x+1,因为对一切实数x ，恒有f(x)≥0，所以Δ≤0， 从而得(a 1+a 2+…+a n )2≤n.所以a 1+a 2+a 3+…+a n 答案：a1+a 2+a 3+…+a n 7.【解析】(1)数列S 20-S 10，S 30-S 20，S 40-S 30也是等差数列，且公差为300.该结论是正确的.证明如下：∵等差数列｛a n ｝的公差d=3,()()3020201021223011122010S S S S (a a a )(a a a )10d 10d 10d 100d 300∴---=++⋯+-++⋯+=++⋯+== 个，同理可得：(S 40-S 30)-(S 30-S 20)=300，所以数列S 20-S 10,S 30-S 20,S 40-S 30是等差数列，且公差为300.(2)对于∀k ∈N *，都有数列S 2k -S k ,S 3k -S 2k ,S 4k -S 3k 是等差数列，且公差为k 2d. 8.独具【解题提示】本题是一道推理证明的问题，求解时，先利用类比推理得到等差数列的一个性质，再利用演绎推理证明这个结论.【解析】由题意得等差数列的一个性质是：若数列{a n }是等差数列，令12nn a a a b n++⋯+=,则数列{b n }(n ∈N *)也是等差数列.证明：设等差数列{a n }的公差为d,则b n =()()112n1n n 1dna a a a d 2a n 1nn 2-+++⋯+==+-，所以数列{b n }是以a 1为首项，d2为公差的等差数列.故所得命题成立. 独具【方法技巧】类比推理中常见的可以进行类比的知识点 ①平面几何与立体几何能进行类比的基本元素有：点→线；线→面；面→体；边长→面积；角→二面角；面积→体积； ②实数相等关系与不等关系；方程与不等式； ③实数的运算律与向量的运算律； ④等差数列与等比数列的定义与性质； ⑤三种圆锥曲线的定义和性质； ⑥正弦函数、余弦函数的性质.【挑战能力】 【解析】如图∵AC CB =λ ，则C 点的坐标为22a b a b (,)11+λ+λ+λ+λ， 设曲线AB 上与点C 有相同横坐标的点为C ′,则2a b a b C (,())11+λ+λ'+λ+λ.∵线段AB 在曲线AB 的上方，∴222a b a b ()11+λ+λ>+λ+λ.所以，所给不等式揭示了下凸函数图像上点的纵坐标小于线段上对应点的纵坐标，把这一性质类比到y=lgx 的图像特征中, 可得lga lgb a blg 11+λ+λ<+λ+λ.。
课后巩固作业(二) 1.1.2
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课后巩固作业（二）(30分钟 50分)一、选择题(每小题4分，共16分)1.由0,1,2,3,４五个数字可以组成不同的自然数的个数是( )(A)96 (B)120 (C)825 (D)31252.从1,2,3,4,7,9这六个数字中任取两个不同的数，分别作为对数的底数和真数，则得到的不同对数值的个数是( )(A)11 (B)12 (C)13 (D)173.某班进行班干部选举，从甲，乙，丙，丁四人中选出３人分别担任班长、副班长、团支书，规定上届任职的甲、乙、丙三人不能连任原职，则不同的任职方案有( )种( )(A)10 (B)11 (C)12 (D)134.有一如图形状的花坛分成A,B,C,D四块，现有４种不同的花供选种，要求在每块地里种一种花，且相邻的两块地里种不同的花，则不同的种法总数是( )(A)48 (B)60 (C)84 (D)96二、填空题(每小题4分，共8分)5.从黄瓜、白菜、扁豆、西红柿４种蔬菜品种中选出３种，分别种在不同的土质的三块土地上，其中黄瓜必须种植，不同的种植方法共有________种.6.从集合A={a,b,c,d}中任选三个不同的元素组成集合B，若集合C={e,f}，则从集合B到集合C可建立不同映射的个数是_______.三、解答题(每小题8分，共16分)7.从集合A=｛0,1,2,3｝中选三个不同的数作为a,b,c的值，共可组成多少个不同的二次函数y=ax2+bx+c？8.设集合I={1,2,3,4,5}，选择I的两个非空子集A和B，要使B中最小的数大于A中最大的数，则不同的选择方法共有多少种？【挑战能力】(10分)直线x=m,y=x将圆面x2+y2≤4分成若干块，现在用５种不同的颜色给这若干块涂色，每块只涂一种颜色，且任意两块不同色，若共有不同涂法120种，试求实数m的取值范围.答案解析1.【解析】选D.组成的自然数可分为以下五类：(1)一位自然数，有５个；(2)两位自然数，分两步完成，共有4×5＝20(个)；(3)三位自然数，共有4×5×5＝100(个)；(4)四位自然数，共有4×5×5×5＝500(个)；(5)五位自然数，共有4×5×5×5×5＝2 500(个)，根据分类加法计数原理，共有5＋20＋100＋500＋2500＝3125(个)，故选D. 独具【误区警示】解答本题易产生重复或遗漏的错误，导致这种错误的原因主要是考虑问题不全面，如：(1)忽略0是自然数；(2)误认为该题自然数为五位数；(3)忽略数字0不能排在首位以及可重复数字错误等.2.【解析】选D.先确定底数，再确定真数，其中１不能作底数，有5×5=25种不同的取法，对应25个对数，其中对数值相同的有①真数为1时，对数值都为0，有5个；②log23=log49,log32=log94，log24=log39，log42=log93，有4对.所以共有25-4-4=17(个)符合条件的对数.3.【解析】选B.分两大类考虑：(1)甲，乙，丙三人当选，则任职方案有２种；(2)甲，乙，丙三人有两人当选，可能是甲与乙或甲与丙或乙与丙，以甲，乙当选为例，则必有丁，不同的任职方案有3＋3＋3＝9(种).根据分类加法计数原理共有２＋９＝11(种)不同的任职方案，故选B.4.【解析】选C.按A→B→C→D的顺序分步考虑，先种植Ａ，Ｂ两块，有4×3=12(种)种法，再种植C，D两块，由于C与B，D与Ａ所种的花可以分别相同，故C,D的种植方法有1×(1+2)+2×2=7(种)，故共有12×7=84(种)种植方法.5.【解析】黄瓜种植在第一块土地上有1×3×2=6(种)种法，同样可种在第二块、第三块土地上，也各有６种不同的种法，所以共有不同的种法：6×3=18(种).答案：18独具【方法技巧】间接法在计数中的应用上述解答是按必种蔬菜—黄瓜种在哪块土地上分类计数，是“直接法”的应用.本题解答也可从另一种角度考虑：先不考虑限制条件，计算在四种蔬菜品种中任选３种分别种植在这三块土地上的不同方法种数，然后减去不选黄瓜的种植法种数，即得符合题目条件的方法种数，这既是所谓的“间接法”，在正面考虑问题不易解决或解答较困难时被广泛采用.本题用间接法具体解答如下：先从４种蔬菜品种中选出３种，种在三块土地上，有4×3×2=24(种)不同的种法，其中不种黄瓜有3×2×1=6(种)，所以共有种法：24-6=18(种).6.独具【解题提示】解答本题首先应考虑满足条件的集合B有多少个，可用列举法求解，然后根据集合的特征，可按集合B中的元素依次在C中确定对应元素的顺序分步考虑.【解析】可知集合B的不同情形有{a,b,c},{a,b,d},{a,c,d},{b,c,d}共四种，根据映射的基本特征，每种情形构成的不同映射有2×2×2=8(个)，所以共能建立8×4=32(个)不同的映射.答案：327.【解析】按a,b,c的取值分步考虑：第一步：从1,2,3三个数字中任选一个元素给a，有３种选法；第二步：从剩下的３个(包括０)元素中任取一个给b，也有３种选法；第三步：从剩下的２个数中任选一个给c，有２种选法.根据分步乘法计数原理，共有3×3×2=18种不同选法，即对应18个不同的二次函数.8.【解析】按A中的最大的数的值分类考虑：(1)当A中的最大的数为１时，B可以是{2,3,4,5}的非空子集，有24-1=15(种)选法；(2)当A中的最大的数为２时，A可以是{2}或{1,2}，B可以是{3,4,5}的非空子集，有2×(23-1)=14(种)选法；(3)当A中的最大的数为３时，A可以是{3}，{1,3}，{2,3}，{1,2,3},B 可以是{4,5}的非空子集，有4×(22-1)=12(种)选法；(4)当A中的最大的数为４时，A可以是{4},{1,4},{2,4}，{3,4},{1,2,4},{1,3,4},{2,3,4},{1,2,3,4},B可以是{5}，有8×1=8(种)选法；根据分类加法计数原理，共有15+14+12+8=49(种)不同选法.【挑战能力】【解析】(1)当m≥2或m≤-2时，圆面x2+y2≤4被分成两部分，则共有不同的涂色方法5×4=20(种)，不合题意；(2)当2m m2-<≤≤<时，圆面x2+y2≤4被分成３部分，则共有不同的涂色方法5×4×3=60(种)，也不合题意；(3)当m<<时，圆面x2+y2≤4被分成４部分，则共有不同的涂色方法5×4×3×2=120(种)，符合题意.故实数m的取值范围的是(。
必修二全册书复习巩固与测试
必修Ⅱ期末复习与测试一、重点聚焦1.原子结构及几个量之间的关系2.元素周期表的结构及同周期、同主族元素性质的递变规律3.化学键及其分类4.化学键与能量变化的关系7.化学反应的速率及其影响因素及化学平衡状态的判断9.甲烷、乙烯、苯、乙酸、乙醇及糖类、油脂、蛋白质的性质10.金属的冶炼及海水资源的开发利用11.石油、煤、天然气的综合利用及环境保护二、知识网络（一）原子结构及元素周期律1.原子结构2.元素周期表与元素周期律3.化学键与化合物类型（二）化学键与能量变化(三)化学反应速率及化学平衡（四）重要的有机化合物1.甲烷、乙烯和苯的性质比较：2、乙醇、乙醛和乙酸的性质比较3.基本营养物质（五）金属矿物的开发利用1.金属的冶炼方法弱强2.化石燃料的综合利用煤的综合利用：煤的干馏、煤的气化、煤的液化。
石油的加工：石油的分馏、催化裂化、裂解。
（六）原子结构1.只有中性原子才符合质子数等于核外电子数，对于阳离子或阴离子，其核外电子数与质子数之间的关系符合“阴加阳减”的关系。
即：阴离子的核外电子数＝质子数＋电荷数，阳离子的核外电子数＝质子数－电荷数。
2.原子核外电子排布规律中的每一条规律都不是孤立的，而是相互制约。
比如：每一层最多容纳的电子数为２ｎ２，对于N层来说，其最多能容纳３２个电子，但当N层为最外层时，最多容纳８个电子，为次外层时，最多容纳１８个电子，只有当其为倒数第三层时才能容纳３２个电子。
由于多电子原子的电子在排布时会出现能级交错现象，因此能量最低原理对前三个电子层是适用的，但不能依次类推，即不能说排满了M层再排N 层。
（七）元素周期律与元素周期表１．元素周期表的结构:“横看周期竖看族”2.元素周期表中的几个数量关系周期数＝电子层数主族序数＝最外层电子数＝价电子数=最高正化合价非金属元素的最高正价+|最低负价|=8３．同周期、同主族元素性质递变规律元素周期表是元素周期律的体现，借助于元素周期表复习元素周期律，不仅规律性强，而且便于从整体上把握元素性质的递变规律。
高中化学必修2世纪金榜教学资源课堂教学同步课件学案课后巩固作业 3.1
课后巩固作业一、选择题1.下列物质有固定熔沸点的是( )A.CuSO4溶液B.石蜡C.玻璃D.白磷2.关于晶体的说法正确的是( )A.固体都是晶体B.不同的晶体可能有不同的几何形状C.有规则几何形状的固体就是晶体D.有些晶体是纯净物，有些晶体是混合物3.下列有关晶胞的叙述正确的是( )A.晶胞是晶体中的最小的结构重复单元B.不同的晶体中晶胞的大小和形状都相同C.晶胞中的任何一个粒子都完全属于该晶胞D.晶胞都是正方体4.金属铜的晶胞是一个“面心立方体”(注：八个顶点和六个面分别有一个金属原子)。
则金属铜平均每个晶胞中有的金属原子是( )A.5B.4C.3D.25.下列现象表现为晶体的自范性的是( )A.NaCl溶于水B.KMnO4受热分解C.不规则的晶体能生长成规则的D.碘升华6.(2011·东莞高二检测)白磷分子如图所示：则31 g白磷分子中存在的共价键数目为( )A.4N AB.N AC.1.5N AD.0.25N A7.已知X、Y、Z三种元素组成的化合物是离子晶体，其晶胞如图所示，则下面表示该化合物的化学式正确的是( )A.ZXY3B.ZX2Y6C.ZX 4Y 8D.ZX 8Y 128.如图是CsCl 晶体的一个晶胞，相邻的两个Cs +的核间距为a cm ，N A 为阿伏加德罗常数， CsCl 的相对分子质量用M 表示，则CsCl 晶体的密度为( )A. 3A 8 M a NB.3A 6 M a N C.3A 4 M a N D.3A M aN 二、非选择题9.在一个小烧杯里加入少量碘，用一个表面皿盖在小烧杯上，并在表面皿上加少量冷水。
把小烧杯放在石棉网上加热，观察实验现象。
(1)在表面皿上加少量冷水的作用是____________________________________ __________________________________________________________________。
课后巩固作业(二) 1.2.1
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课后巩固作业（二）(30分钟50分)一、选择题（每小题4分，共16分）1.对于简单随机抽样，下列说法中正确的是( )①它要求被抽取样本的总体的个体数有限，以便对其中各个个体被抽取的概率进行分析；②它是从总体中逐个地进行抽取,以便在抽取实践中进行操作；③它是一种不放回抽样.（A）①②③（B）①②（C）②③（D）①③2.（2011·白城高一检测）在简单随机抽样中，某一个个体被抽中的可能性( )(A)与第几次抽样无关，第一次抽中的可能性要大些(B)与第几次抽样无关，每次抽中的可能性相等(C)与第几次抽样有关，最后一次抽中的可能性大些(D)与第几次抽样无关，每次都是等可能的抽取，但各次抽取的可能性不一样3.从10个篮球中任取一个，检查其质量，用随机数法抽取样本，则应编号为( )(A)1，2，3，4，5，6，7，8，9，10(B)-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4(C)10，20，30，40，50，60，70，80，90，100(D)0，1，2，3，4，5，6，7，8，94.（2011·厦门模拟）在含有30个个体的总体中，抽取一个容量为5的样本，则个体a被抽到的概率为( )(A)130 (B)16(C)15(D)56二、填空题（每小题4分，共8分）5.（2011·潍坊高一检测）用简单随机抽样的方法从含n个个体的总体中，逐个抽取一个容量为3的样本，对其中个体a在第一次就被抽到的概率为18，那么n=______；在整个抽样中每个个体被抽到的概率为______.6．某地有居民100 000户，其中普通家庭99 000户,高收入家庭1 000户．从普通家庭中以简单随机抽样方式抽取990户，从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取100户进行调查，发现共有120户家庭拥有3套或3套以上住房，其中普通家庭50户，高收人家庭70户．依据这些数据并结合所掌握的统计知识，你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是______.三、解答题（每小题8分，共16分）7.人们打桥牌时，将洗好的扑克牌随机确定一张为起始牌，这时按次序搬牌时，对任何一家来说，都是从52张牌中抽取13张牌，问这种抽样方法是否是简单随机抽样？8.某车间工人加工一种轴100件，为了了解这种轴的直径，要从中抽取10件轴在同一条件下测量，如何采用简单随机抽样的方法抽取样本？【挑战能力】（10分）一个学生在一次竞赛中要回答的8道题是这样产生的：从15道物理题中随机抽3道；从20道化学题中随机抽3道；从12道生物题中随机抽2道.使用合适的方法确定这个学生所要回答的3门学科的题的序号（物理题的编号为1～15，化学题的编号为16～35，生物题的编号为36～47）.答案解析1.【解析】选B.①②都是正确的，对于③，在简单随机抽样的抽签法中可分为2种，一种是有放回抽样，另一种是无放回抽样，故③错.2.【解析】选B.由简单随机抽样的特点知.3.独具【解题提示】编号的位数应相同.【解析】选D.用随机数法抽样时，编号的位数应相同，不能有负数.4.【解析】选B.由530=16知.5.独具【解题提示】在整个抽样中每个个体被抽到的概率为nN.【解析】在第一次抽样中,每个个体被抽到的概率均为1n =18,所以n=8,从而可知在整个抽样中每个个体被抽到的概率为38.答案:8 386．【解析】该地拥有3套或3套以上住房的家庭估计约有：99 000×50990+1 000×70100=5 700户，所以所占比例的合理估计约是5 700÷100 000=5.7%.答案:5.7%独具【误区警示】所占比例不是120990100.7.【解析】简单随机抽样的实质是逐个地从总体中随机抽取样本，而这里只是随机确定了起始张，其他各张牌虽然是逐张起牌，但是各张在谁手里已被确定，所以不是简单随机抽样.8.独具【解题提示】简单随机抽样一般采用两种方法：抽签法和随机数表法. 【解析】方法一：（抽签法）将100件轴编号为1，2，…，100，并做好大小、形状相同的号签，分别写上这100个数，将这些号签放在一起，进行均匀搅拌，接着连续抽取10个号签，然后测量这10个号签对应的轴的直径.方法二：（随机数法）将100件轴编号为00，01，…99，在随机数表中选定一个起始位置，如取第21行第1、2列开始，选取10个为68，34，30，13，70，55，74，77，40，44，这10件即为所要抽取的样本.独具【方法技巧】1.“随机数法”的实施步骤2.抽签法与随机数法的异同点及注意点（1）相同点：①都是简单随机抽样，并且要求被抽取样本的总体的个体数有限；②都是从总体中逐个地抽取.（2）不同点：①抽签法相对于随机数法简单；②随机数法更适用于总体中的个体数较多的时候，而抽签法适用于总体中的个体数相对较少的情况，所以当总体中的个体数较多时，应当选用随机数法，这样可以节约大量的人力和制作号签的成本与精力.【挑战能力】【解析】用抽签法步骤如下：第1步将47道题编号，号码是1，2，…，47，再将编号分别写在大小相同的号签上.第2步 1～15号签放入箱A中，16～35号签放入箱B中，36～47号签放入箱C中，并都搅拌均匀.第3步从箱A中逐次抽3个签，从箱B中逐次抽3个签，从箱C中逐次抽2个签，并记下所抽签上的编号.则所抽签中编号对应的题即为这个学生要回答的8个题.。
高中化学必修2世纪金榜教学资源课堂教学同步课件学案课后巩固作业 3.4
课后巩固作业一、选择题1.下列性质中，可以证明某化合物一定是离子晶体的是( )A.可溶于水B.具有较高的熔点C.水溶液能导电D.熔融状态下能导电2.实现下列变化，需克服相同类型作用力的是( )A.石墨和干冰的熔化B.纯碱和烧碱的熔化C.氯化钠和铁的熔化D.食盐和冰醋酸的熔化3.下列物质中，既含极性键又含配位键的离子晶体是( )A.Ba(OH)2B.H2SO4C.(NH4)2SO4D.CaF24.①NaF ②NaI ③MgO均为离子化合物，根据以下数据，推知这三种化合物的熔点的高低顺序是：A.①＞②＞③B.③＞①＞②C.③＞②＞①D.②＞①＞③5.(2011·南京高二检测)下列热化学方程式中，能直接表示出氯化钠晶格能的是( )A.Na+(g)+Cl-(g)→NaCl(s) ΔH1B.Na(s)+Cl(g)→NaCl(s) ΔH2C.2Na+(g)+2Cl-(g)→2NaCl(s) ΔH3D.Na(g)+Cl(g)→NaCl(s) ΔH46.共价键、离子键和范德华力是构成物质粒子间的不同作用方式，下列物质中，只含有上述一种作用的是( )A.干冰B. 氢氧化钠C.氯化钠D.碘7.下列有关离子晶体的数据大小比较不正确的是( )A.熔点：NaF＞MgF2＞AlF3B.晶格能：NaF＞NaCl＞NaBrC.阴离子的配位数：CsCl＞NaCl＞CaF2D.硬度：MgO＞CaO＞BaO8.萤石(CaF2)晶体属于立方晶系，萤石中每个Ca2+被8个F-所包围，则每个F-周围距离最近且等距的Ca2+数目为( )A.2B.4C.6D.8二、非选择题9.下列7种物质：①白磷(P4)；②水晶；③氯化铵；④氢氧化钙；⑤氟化钠；⑥过氧化钠；⑦石墨，固态下都为晶体，回答下列问题(填写序号)：(1)不含金属离子的离子晶体是________，只含离子键的离子晶体是________，既有离子键又有非极性键的离子晶体是________，既有离子键又有极性键的离子晶体是________。
新课标必修二巩固练习参考答案
Unit 1 Cultural relics1.value n.→valuable adj.2.survive vi. →survival n. →survivor n.3.consider vt. →considerate adj. consideration n.4. decorate vi. →decoration n.5. receive vt. →reception n.6. doubt vt./n. →doubtful adj. →doubtfully adv. undoubtedly adv.7. amaze vt. →amazing adj. →amazed adj. amazement n.8. formal adj. →informal adj.9. explode vt. →explosion n. 10. culture n. →cultural adj.11.design vt. 12. select vt. 13.style n.14. remove vt. 15. local adj. 16.former adj.17. evidence n. 18. entrance n. 19. sink---sank--- sunk20. debate vt. 21. painting二、短语1.in search of2. belong to3. in return4. be at war5. decorate … with…6. take apart7. think highly of8. by the light of 9. to one’s amazement10.the entrance to ……三、翻译1. To my amazement, he didn’t attend the meeting.2.A new highway between the two cities is being designed.3. All the walls of her room were decorated with pictures of pop singers.4. Pop music is well /highly thought of by most young people.5.There is no doubt that she is the best nurse in the hospital.Unit 2 The Olympic Games一、单词拼写。
《巩固练》统编版()高二选择性必修中册第二单元滚动拔高练(二)
《巩固练》统编版（2019）高二选择性必修中册第二单元滚动拔高练（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达阅读下面的文字，完成下面小题。
天赐我一个婆婆，我婆婆赐给我一大串亲戚。
缘着那条脉摸索去，一个，一个，又一个……我用了好几年时间，总算弄明白彼此间复杂的称谓。
有个大妈，我最喜欢。
每年清明前，大妈就会捎信来：今年的春茶下来了，油菜花黄了，再不来，林子里的笋子可老了。
这些话经我婆婆转达，我会立即催促婆婆：明天我就陪您去一趟吧。
大妈表达亲情总是从饭桌上开始，清炒蒜薹、油焖竹笋、韭黄爆河虾、桃花豆腐、白果焖腊肉、笋干煲鸭汤……只有我们吃满足了，大妈才觉得我们是见过面了。
有什么吃什么，大妈总说。
语气一定不是表达谦卑，是对生活的知足和感激。
看见我们那么喜欢吃她做的饭菜，大妈的厨艺展示越发地才华横溢。
一顿，又一顿。
我感叹大妈把春天装进我身体里了。
大妈说，你能多来就多来，这里的青山绿水，也不委屈你。
大妈像个磁场，在她身边，我就觉得安静、快乐、知足。
我想这好比香樟树的周围不滋生蚊虫，在大妈身边我就不浮躁不定了。
大妈爱唱歌，老了也没削弱这爱好，对人唱，对山唱，在菜地摘菜时唱，下河浣衣时也唱。
唱的是地道汉水民歌的调子，曲调婉转悠长，借景状物，从心所欲，真是情从心生，歌从口出，那么自然而然，如万物生。
（）。
简单却隽永的日子，我在那短暂的相逢里似乎过了一生，又恍惚只是打了个盹醒来。
所谓幸福，也不过是依着这个蓝本画的吧？我端着大妈自酿的米酒，迷迷糊糊地想。
大妈像看透了我的心思，淡淡地说，留你久住这里，你也会不习惯，会着急。
你小住几天合适。
1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．山峰青，江水碧，蓝的天，白的云B．蓝的天，白的云，山峰青，江水碧C．蓝的天，山峰青，白的云，江水碧D．山峰青，蓝的天，江水碧，白的云2．找出文中画波浪线的句子使用的修辞手法并分析其表达效果。
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课后巩固作业（二）
(30分钟50分)
一、选择题(每题4分，共16分)
1.(2011·菏泽高一检测)对终端框叙述正确的是( )
(A)表示一个算法的起始和结束，程序框是
(B)表示一个算法输入和输出的信息，程序框是
(C)表示一个算法的起始和结束，程序框是
(D)表示一个算法输入和输出的信息，程序框是
2.在程序框图中，表示判断框的图形符号是( )
3.该程序框图的运算结果是( )
(A)2 (B)2.5 (C)4
(D)3.5
4.阅读如图所示程序框图.若输入的x=3,则输出的y的值
为( )
(A)24 (B)25
(C)30 (D)40
二、填空题(每题4分，共8分)
5.(2011·三亚高一检测)如图所示程序框图表示的算法的运行结果是_____.
6.如图是求长方体的体积和表面积的一个程序框图，补充完整，横线处应填_____.
三、解答题(每题8分，共16分)
7.已知函数f(x)=x2-3x-2,求f(3)+f(-5)的值，设计一个算法并画出算法的程序框图.
8.有关专家建议，在未来几年内，中国的通货膨胀率保持在3%左右，这将对我国经济的稳定发展有利无害.所谓通货膨胀率为3%，指的是每年消费品的价格增长率为3%.在这种情况下，某种品牌的钢琴2004年的价格是10 000元，请用表格表示出今后四年的价格变化情况，并用程序框图描述这种钢琴四年后的价格. 【挑战能力】
(10分)如图所示的程序框图，根据该图和下列各小题的条件回答下面的几个小题.
(1)该程序框图解决的是一个什么问题？
(2)当输入的x的值为0和4时，输出的值相等，问当输入的x的值为3时，输出的值为多大？
(3)在(2)的条件下要想使输出的值最大，输入的x的值应为多大？
(4)在(2)的条件下按照这个程序框图输出的f(x)值，当x的值大于2时，x值大的输出的f(x)值反而小，为什么？
(5)在(2)的条件下要想使输出的值等于3，输入的x的值应为多大？
(6)在(2)的条件下要想使输入的值与输出的值相等，输入的x的值应为多大？
答案解析
1.【解析】选C.终端框表示一个算法的起始和结束，它相应的程序框是.任何一个程序框图的开始和结束都必须有终端框.
2.【解析】选C.在程序框图中“”为判断框，表示判断某一条件是否成立.
3.【解析】选B.由程序框图的顺序结构知
a b24
=+=+=
S 2.5.
b a42
4.【解析】选D.a=32-1=8，
b=8-3=5，
y=5×8=40.
5.【解析】算法执行的是已知三角形的三边为5、6、7，求三角形的面积的功
能,p=9，S=
答案：
6.独具【解题提示】变量在计算时应先赋值，这里的a、b、c的值是通过输入语句得到.
【解析】根据题意，长方体的长、宽、高应从键盘输入,故横线处应填写输入框
答案：
独具【方法技巧】求值问题算法设计技巧
先分析，再输入，后求值，当遇到与数学公式有关的算法问题时，应先分析出该题涉及到的公式，再看公式中所需的条件是否满足，若不满足，则先依据条件求出所需量，需要的条件必须先输入，或将已知条件全部输入，求出未知量，然后代入公式中依次求出所求值.
7.【解析】自然语言算法如下：
第一步，求f(3)的值.
第二步，求f(-5)的值.
第三步，将前两步的结果相加，存入y.
第四步，输出y的值.
程序框图：
独具【方法技巧】程序框图设计的思想
算法是解决某一类问题的步骤，在设计算法时，最好设计“通法”，也就是设计的算法能解决一类问题，而不是一个具体的问题.一个好的算法一般具有如下特征：
(1)可读性，即算法简单易懂；
(2)通用性，即算法能解决一类问题，是通法；
(3)可修改性，即遇到类似问题时，算法经过简单修改后可以解决这个问题，而不需全部改动，或重新设计.
8.【解析】用P表示钢琴的价格，不难看出如下算法步骤：
2005年P=10 000×(1+3%)=10 300；
2006年P=10 300×(1+3%)=10 609；
2007年P=10 609×(1+3%)=10 927.27；2008年P=10 927.27×(1+3%)≈11 255.09；因此，价格的变化情况表为：
程序框图为：
【挑战能力】
【解析】(1)该程序框图解决的是求二次函数
f(x)=-x2+mx的函数值的问题；
(2)当输入的x的值为0和4时，输出的值相等，
即f(0)=f(4).
因为f(0)=0,f(4)=-16+4m,所以-16+4m=0，
所以m=4.所以f(x)=-x2+4x.
因为f(3)=-32+4×3=3,
所以当输入的x的值为3时，输出的f(x)值为3；
(3)因为f(x)=-x2+4x=-(x-2)2+4,
当x=2时，f(x)max=4,
所以要想使输出的值最大，输入的x的值应为2;
(4)因为f(x)=-(x-2)2+4,
所以函数f(x)在［2，+∞)上是减函数.所以在［2,+∞)上，x值大的对应的函数值反而小，从而当输入的x的值大于2时，x值大的输出的f(x)值反而小；
(5)令f(x)=-x2+4x=3,解得x=1或x=3，
所以要想使输出的值等于3，输入的x的值应为1或3；
(6)由f(x)=x,即-x2+4x=x,得x=0或x=3,所以要想使输入的值和输出的值相等，输入的x的值应为0或3.。