“站在高处看世界”新材料作文导写(整理精校版)

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在更高的地方看世界作文

在更高的地方看世界作文

在更高的地方看世界作文你有没有想过站在更高的地方看世界会是什么样的感觉呢?我就特别向往那种感觉,就好像自己能变成一只自由自在的鸟儿,俯瞰着大地的一切。

我记得有一次去爬山,那山虽然不是什么特别高耸入云的名山,但对于我这个平时缺乏运动的人来说,也算是个不小的挑战了。

刚开始爬山的时候,我满脑子都是“这山怎么这么高啊,什么时候才能到顶啊”,周围的景色也不过就是些普通的树木和石头,感觉和在山脚下看没什么太大区别。

可是,当我咬着牙,一步一步地往上爬,慢慢地,情况就不一样了。

我开始能看到更远的地方,那些在山脚下看起来很大的房子,现在变得像一个个小盒子,而路上的行人呢,小得就像蚂蚁一样。

我当时就忍不住想,这要是从天上看,他们是不是都成了一个个会移动的小点点了呢?这种感觉特别奇妙,就好像我突然拥有了一种超能力,能够把整个世界都缩小在自己的眼底。

站在山腰的一个小平台上,我大口大口地喘着气,风呼呼地吹过来,那一瞬间,我觉得自己所有的疲惫都被吹走了。

我看着眼前连绵的山脉,那绿色的植被像是给大地铺上了一层厚厚的地毯,蜿蜒的小路就像地毯上的花纹。

远处的天空湛蓝湛蓝的,几朵白云像棉花糖一样飘浮着,我真的好想伸手去抓一把。

我就在想啊,这还只是半山腰呢,如果我站到山顶,那看到的景色得有多壮观啊。

于是,我又充满了动力,继续向着山顶进发。

经过一番努力,我登上了山顶。

哇哦!那种感觉简直无法形容。

我感觉自己就像是站在了世界的顶端,整个世界都在我的脚下。

我能看到山脚下的小村庄,袅袅的炊烟缓缓升起,就像一幅宁静的田园画。

再往远处看,能看到城市的轮廓,那些高楼大厦密密麻麻地排列着,在阳光的照耀下闪烁着光芒。

我甚至还能看到远处的河流,像一条银色的丝带,穿过大地。

在那个更高的地方看世界,我突然明白了很多事情。

在生活中,我们有时候就像在山脚下一样,只能看到眼前的那一点东西,被一些小烦恼、小困难所困扰。

但是当我们努力往上走,站到一个更高的位置的时候,就会发现那些曾经觉得天大的事情,其实都变得微不足道了。

2023高考材料作文范文:站在高处看世界

2023高考材料作文范文:站在高处看世界

2023高考材料作文范文:站在高处看世界1. 站在高处看世界的体验站在高处俯瞰世界,让我对人类社会有了全新的认识。

最近,我有幸登上了一座高山的山巅,俯瞰着周围的美景。

从这里,我看到了一个多姿多彩的世界,深刻地感受到了人类的伟大。

首先,我看到了人类的文明。

城市灯火璀璨,繁华的双层高速公路纵横交错,高楼大厦耸立着,犹如巨人的身影。

这一切都是人类智慧和努力的结晶,让我感到无比骄傲和自豪。

每一个城市都有着自己独特的风貌,每一座桥梁、每一处园林都透露着人类文明的光芒。

其次,我看到了人类的团结与合作。

许多船只在海洋上来来往往,彼此之间保持着相互合作与支持。

这让我想起了人类社会中的合作精神,人与人之间相互帮助,共同前行。

只有不断地加强合作,人类才能更好地应对各种挑战。

站在高处,我更加深刻地体会到了人类合作的重要性。

最后,我看到了人类的勇气与探索精神。

宇航员在太空中飞行,探索未知的边界;登山者攀登高峰,挑战极限的力量。

这些人们不畏艰险,勇往直前,为人类发展开创了新的篇章。

站在高处,我可以感受到他们的勇气和毅力,也为人类的探索精神感到自豪。

站在高处看世界,让我对人类社会有了新的认识。

我看到了人类的文明、团结与合作以及勇气与探索精神。

我深信,只要我们继承并传承这些美好的品质,人类社会一定会迎来更加美好的未来。

2. 站在高处看世界的启示站在高处看世界,给了我许多关于人生的启示。

站在高山的山巅,我看到了人类的渺小与脆弱,也见证了人类的坚韧与勇敢。

首先,站在高处让我看到了自然的伟大与力量。

高山巍然屹立,大海波涛汹涌,无论人类多么努力,也无法阻挡自然的力量。

这让我深深地认识到人类只是自然界的一部分,我们应该敬畏大自然的伟大与力量。

如果我们能与自然和谐相处,利用它的力量去造福人类,人类社会将能够更加繁荣。

其次,站在高处看世界,我看到了人类的渺小与脆弱。

从高处俯瞰,城市的红瓦白墙在我眼中宛如蚁穴,人们的生活在我眼中变得微不足道。

站在一定的高度看世界_初三议论文700字

站在一定的高度看世界_初三议论文700字

站在一定的高度看世界_初三议论文700字世界是一个多变的舞台,每个人都在上面扮演着不同的角色。

当我们站在一定的高度去看世界时,我们可以更加客观地看待问题,更加理智地做出决策,并且拥有更加广阔的视野和更加深刻的认识。

站在一定的高度看世界是非常重要和必要的。

站在一定的高度看世界可以帮助我们更加客观地看待问题。

每个人都有自己独特的观点和立场,所以我们在看待问题时往往会被主观的因素所影响。

当我们站在一定的高度上去看问题时,我们可以冷静地分析,理性地思考,摒弃个人情感和偏见,从而更加客观地看待问题,取得更加准确的结论。

在班级中发生了矛盾或者争议,如果我们仅从个人的立场出发去解决问题,很可能会陷入主观的情绪和情感之中。

当我们站在一定的高度上去看待问题时,我们会更加客观地分析事实,理性地处理矛盾,从而找到更加合理和公正的解决方法。

站在一定的高度看世界可以帮助我们更加理智地做出决策。

在现实生活中,我们常常会面临各种各样的选择和决策,但是由于各种因素,我们很容易陷入主观情感和盲目从众的泥潭中。

当我们站在一定的高度上去看待问题时,我们会更加理性地思考,更加客观地权衡利弊,从而做出更加明智和合理的选择。

面对一张菜单上琳琅满目的美食,我们可能因为自己偏好而忽视了其他更加健康和营养的选择。

当我们站在健康和营养的高度去看待问题时,我们会更加理性地选择营养均衡和符合身体需求的食物,从而保证身体的健康。

站在一定的高度看世界可以拥有更加广阔的视野和更加深刻的认识。

每个人的知识和阅历是有限的,所以我们在看世界时往往会被自己主观的认识所局限。

当我们站在一定的高度上去看世界时,我们可以积极寻求各种信息,跳出个人视角,了解更多的观点和理念,从而拥有更加广阔和多元的视野。

通过阅读书籍、关注社会热点、与他人交流等方式,我们可以开阔思维,增加知识,提高认知能力。

这样的经历可以让我们从不同的角度去看待问题,更加全面地了解世界,提升自己的综合素养。

站在山顶看世界材料作文

站在山顶看世界材料作文

站在山顶看世界材料作文英文回答:From the summit of a towering peak, the world unfoldsin a breathtaking panorama. The sprawling landscape below becomes a tapestry of vibrant colors and intricate patterns. Verdant forests dance in the gentle breeze, casting emerald swaths across the terrain. Shimmering rivers and tranquil lakes wind their way like silver ribbons through the valleys, reflecting the azure expanse of the sky above.As the eye surveys this vast expanse, a sense of awe washes over one. The sheer scale of the natural worlddwarfs human existence, evoking a profound humility. The summit offers a vantage point from which to contemplate the interconnectedness of all things. From this lofty perch,the boundaries between the earth, the sky, and the boundless horizon blur, creating a surreal and ethereal atmosphere.Perched upon the mountaintop, the mind races with both wonder and contemplation. The beauty of the natural world inspires a profound appreciation for its fragility. Simultaneously, the immense scale of the landscape encourages introspection, prompting questions about our place within the grand tapestry of life.The summit becomes a sanctuary for reflection and renewal. The solitude of the mountaintop provides an opportunity to disconnect from the distractions of daily life and reconnect with the elemental forces that shape our world. In the silence and stillness, a deeper understanding of ourselves and our connection to the natural world emerges.From the pinnacle of a mountain, one gains a fresh perspective on the world below. The challenges and complexities of life seem to diminish in scale, replaced by a sense of clarity and purpose. The summit experience serves as a reminder of the indomitable spirit that resides within each of us, inspiring us to face life's challenges with renewed determination.中文回答:站在巍峨的山巅,世界在眼前铺展开来,令人叹为观止。

站在哪里看世界写作指导

站在哪里看世界写作指导

重要。
{2}身处底层,照样能实现人生价值。
{3}生活要从低处看、低处比。
{4}仰视高山、敬慕英雄、学习先进吧!
{5}不上进,没前途。
{6}低要求,难成事。
{7}底层视野不宽。
精品资料
3、赞同站在山腰看世界:山顶(shān dǐnɡ)有居高临下、高 处不胜寒的弱点,山脚有仰人鼻息、目光短浅的短处。站 在山腰看世界,才能把这个世界看得清清楚楚、明明白白。 站在山腰看世界,既可以是保持平和乐观的心态,过淡泊 宁静的生活;也可以是仰观宇宙之大,俯察品类之盛,以 最包容的心态把一切美景尽收眼底;还可以是始终怀着希 望与理想,披荆斩棘,不断进取,接受过程的考验与磨 练……
山脚
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“别爬上山顶,也别站在山脚,打从半 高处看,这世界最美好。”这就是伟大的诗 人尼采的诗。诗人伟大,诗却低俗,向人鼓 吹一种消极的处世之道!人就有一次生命, 而上天赋予我们的生命又是何其短暂,为了 不辜负这个生命,我们应该爬上世界的顶峰, 用自己的双手创造(chuàngzào)属于自己的 天堂,用自己的情操和品德把这天堂打磨得 晶莹剔透,让我们的灵魂如翼,自由飞翔!
行百里者半九十。威尔金斯放弃了向顶峰的攀登,他见 到的风景是美的,但不会是最美的。半途而废者,是可惜 的。如果说不曾迈出步伐的人完全(wánquán)没有见到山 顶风光的希望,而已经步至山腰的人则是与希望失之交臂。
精品资料
所以,朋友们,如果你站在奋斗的起点,不要犹豫, 不要学冉有裹足不前,而要像颜渊一样,整理行装, 勇敢上前,因为最美的风景只在顶峰。如果你行走在 攀登的中途,不要退缩,不要学尔金斯中道而刻,而 要像沃森和克里克擦干汗水(hànshuǐ),坚定前行, 因为最美的风景只在顶峰。
山腰

“站在高处看世界”新材料作文导写

“站在高处看世界”新材料作文导写

“站在高处看世界”新材料作文导写“站在高处看世界”新材料作文导写统观近年年全国高考语文试卷,高考作文题呈现出材料作文和命题作文并重的局面。

新材料作文的训练仍然是复习备考的重点,新材料作文到底新在何处?又应该如何具体的操作呢?现在结合“站在高处看世界”新材料作文导练,谈一下具体的操作方法。

一、把握新材料作文的特点示例1:阅读下面的材料,根据要求作文。

一位雕刻家正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,一个小男孩好奇地站在一旁看他。

雕像逐渐成型,头部、肩膀、手臂、身躯,接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴──一个可爱的小女孩出现在面前。

小男孩万分惊讶地问雕刻家:“你怎么知道她藏在里面的呢?”雕刻家哈哈大笑,他告诉孩子:“石头里原本什么也没有,只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了。

”请以“雕刻心中的天使”为话题,写一篇不少于800字的文章。

标题自拟,文体自选,所写内容必须在话题范围之内。

示例2:阅读下面的材料,根据要求作文。

《相声百年经典》一书中,作者记述了著名相声大师侯宝林先生的一段往事。

在排演相声《关公战秦琼》时,他特地去请教了京剧表演艺术家这样一个细节问题:关公那个代表性的亮相姿势,究竟是左手捋髯、右手背在身后,还是右手捋髯,左手背在身后?对大师的这种做法,人们无不称叹,你又有何感受?要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,拟定标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

[写作提示] 这是一道新材料作文题,材料作文审题是关键。

阅读这则材料,从不同角度去揣摩材料内涵,可以得出不同的作文立意:一是抓住“细节”二字,可以得出“细节决定成败”的哲理;二是抓住“请教”二字,可以得出“要虚心求教”的观点;三是体味侯宝林先生探究问题的特点,得出“要有认真的态度,要学会做人,学会做事”的作文立意。

通过对比,我们不难发现新材料作文与话题作文的异同。

相同点:都提供了材料,都是“三自”作文(自主立意,自定文体,自拟标题)。

站在山顶看世界材料作文

站在山顶看世界材料作文

站在山顶看世界材料作文
哎哟,早上这山顶,简直美呆了!风一吹过来,松树的叶子就跟着“沙沙”地响,那声音听起来特别舒服,就像是大自然在跟你悄悄说话。

你看那云海,翻滚得跟棉花似的,山也绿油油的,这画面简直跟画儿里走出来的一样,太壮观了!
脚下的路啊,真是弯弯曲曲的,像条蛇一样通到天上去似的。

回头看看走过的路,觉得以前那些辛苦都不算什么了,反而觉得挺骄傲的。

站在山顶上,真的觉得整个世界都在自己脚下,好像啥都能掌握一样。

不过话说回来,看着那些远处的山和河,还有那些小得跟蚂蚁一样的城市乡村,突然觉得自己也没那么了不起。

再抬头看看那些星星,感觉自己跟它们比起来,简直就是个小尘埃。

不过也没关系啦,反正能站在这里看风景,就已经很满足了!。

站在一定的高度看世界_初三议论文700字

站在一定的高度看世界_初三议论文700字

站在一定的高度看世界_初三议论文700字站在一定的高度看世界,是一种超越自我的境界。

在我们的生活中,我们常常被琐事所缠绕,困扰于一些小事上,而忽略了更广阔的世界。

如果我们站在更高的高度看这个世界,我们会发现,生活是多么美好,困难是多么微不足道。

站在一定的高度看世界,首先意味着放下过多的纷扰和烦恼。

我们每个人都有自己的不愉快和不如意,但是我们不应该因此被困扰住,而是要站在高处审视自己的问题,找到解决的方法。

如果我们只是为了一些小事而烦恼不已,那么我们就无法看到更广阔的世界。

只有抛开这些无谓的烦恼,我们才能站在更高的高度看这个世界,感受到生活的美好。

站在一定的高度看世界需要有一颗宽容的心。

世界是一个多元的世界,每个人都有自己的想法和追求。

我们要学会接纳不同的声音和观点,不因为自己的偏见而否定别人。

如果我们只是从自己的角度看世界,我们就无法了解别人的处境和感受,也无法站在更高的高度看这个世界。

只有通过宽容的心态,我们才能理解别人,也能更好地理解这个世界。

站在一定的高度看世界需要有更加积极的态度。

生活中有很多困难和挑战,但我们不能因此放弃对生活的热爱。

站在更高的高度看世界,我们会发现即使有困难,但也有无数美好的事物在等待我们去发现。

只有通过积极的态度,我们才能战胜困难,也能更好地享受生活。

站在一定的高度看世界需要有更加开放的思维。

世界是一个充满未知的地方,我们不能因为自己的思维定式而局限了自己的认知。

站在更高的高度看世界,我们会发现有很多未知的事物在等待我们去探索。

只有通过开放的思维,我们才能更好地接纳新事物,也能更好地理解这个世界。

站在一定的高度看世界,意味着舍弃我们的困扰和烦恼,拥有一颗宽容和积极的心态,同时拥有开放的思维。

只有这样,我们才能站在更高的高度看世界,感受到生活的美好。

让我们一起放下烦恼,拥有一颗宽容和积极的心态,同时拥有开放的思维,站在更高的高度看这个世界,感受到生活的美好。

高考作文模拟主题写作:“站得高些”导写及范文

高考作文模拟主题写作:“站得高些”导写及范文

高考作文模拟主题写作:“站得高些”导写及范文文题阅读下面的文字,根据要求作文。

人活着,最要紧的是寻觅到那片代表着生命绿色和人类希望的丛林,然后选择高高的枝头站在那里观览人生,消化痛苦,孕育歌声,愉悦世界……这可真是一种心境爽朗的情感风貌,这可真是一种潇洒的人生态度。

请以“站得高些”为话题写一篇文章,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。

[注意]所写内容必须在话题范围之内。

立意自定,角度自选,题目自拟。

诗歌除外,文体不限。

不少于800字。

不得抄袭。

写作指导“人活着,最要紧的是寻觅到那片代表着生命绿色和人类希望的丛林”,显然,这里“站得高些”的对象,可以写单独意义上的个体的“人”,也可以写人类。

而“消化痛苦,孕育歌声,愉悦世界……”一句,则点明了“站得高些”的作用。

再从“站得高些”的内涵看,可写“心境爽朗的情感风貌”,也可写“潇洒的人生态度”。

文题侧重于对主观世界的内省,每位考生都不存在审题难度,而那些会思考、精神修养高的考生,则易写出有文采、有思想深度的文章。

范文展示栖身高处是悠然赵晨“人生到处知何似?恰似飞鸿踏雪泥。

”尘世的人在流转的岁月中奔波于生计,如同一只飞鸟在密林中穿行。

而当它经历了风雨沧桑,倦了,累了,停在枝头,望着满目绿意,才蓦然发现,栖身高处是悠然。

栖身高处,是智者的选择。

因为高处的风景没了低处的凡尘纷扰,让人一览无余;也因没了尘芥的喧杂,让人更觉神清气爽。

于是,一种悠然便油然而生。

可以“看万山红遍,层林尽染”,去拥有一种大气与广阔的胸襟;更可以“会当凌绝顶,一览众山小”,用豪情将心中的畏惧与烦忧掩盖。

或许王安石便因此道出了他的坚定:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

”他的一生便是如此——将自己的高瞻远瞩与自信、才华一并展现给世人,告诉人们:站得高,望得远。

而望远的悠然也只有站在高处才能发挥得淋漓尽致,才能让人领悟“栖身高处是悠然”。

栖身高处,更是一种生活的艺术。

从高处看世界作文

从高处看世界作文

从高处看世界作文English:Standing on a high vantage point and looking out at the world below, one can't help but feel a sense of awe and perspective. From this elevated position, the intricate details of cities, landscapes, and natural wonders come into sharper focus. The world seems both vast and interconnected, with humanity's accomplishments and the beauty of nature spread out below like a colorful patchwork quilt. From this bird's eye view, it's easier to appreciate the diversity and grandeur of our planet, and to reflect on how small we are in the grand scheme of things. It's also a reminder of the importance of preserving and protecting our natural and man-made landmarks for future generations to enjoy. Seeing the world from above is a humbling and inspiring experience that encourages us to cherish and care for the amazing planet we call home.中文翻译:站在高处的优势位置,俯瞰着下面的世界,人不由得会感到一种敬畏和视角的感觉。

高考作文升格导写:站在山腰看世界(附:问题诊断及升格佳作)

高考作文升格导写:站在山腰看世界(附:问题诊断及升格佳作)

高考作文升格导写:站在山腰看世界(附:问题诊断及升格佳作)【作文题】尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。

这是他的人生观和价值观。

其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识或体验呢?请就此写一篇不少于800字的文章。

注意:①选好角度,确定立意,自拟题目;②不得脱离材料内容及含义的范围作文;③明确文体,但不得写成诗歌;④不得抄袭、套作。

审题立意:尼采认为要从半高处去感受世界的美好,材料在引述他的话后,用“其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验”这句话提示我们,不一定非写“在半高处感受世界的美好”不可。

这样,我们写作立意的角度就丰富起来了:可以认同尼采的观点,选择站在半高处从容欣赏旅途上的风景,既有向上的目标,也能体察平凡人生的美好;也可以选择站在高处,目光远大,心胸开阔,头脑清醒,不受蒙蔽;还可以选择站在山脚,谦卑对待人生,平凡人生也能活出自在和快乐。

原文呈现:站在山腰看世界总有一些人,立于山脚,仰视着山顶的风景,心中充满了渴望;总有一些人,立于高山之巅,指点江山,激扬文字,自以为是这个世界的主宰,不可一世;而我唯独渴望站在山腰上,领略这美好的风景。

有这样一个哲理故事,一群孩子乔装行乞体验人生,沿途有多个行善之人给予他们食物和金钱,他们都很快忘记了,唯独记得一个老妇给予他们的深情抚摸。

是的,那个老妇并未给予他们些许物质财富,但她却成了他们唯一深刻的记忆,或许正是因为她不是站在山顶,而是站在山腰之上,给予了他们最真诚的美好。

“李天一事件”引发的争议还在延续,我们曾经都羡慕着他的音乐天赋和他得天独厚的教育环境。

曾经,他就是那个站在山顶上的人,俯视着我们,而我们仰视着他,但如今我们都为他深深地悲哀着。

他本是一个得天独厚的天之骄子,如今却沦为阶下囚,独守铁窗。

或许正是因为身处山顶,让他无法看清这个世界,让他迷失了自我。

站在高处看世界作文

站在高处看世界作文

站在高处看世界作文站在高处看世界。

站在高处,俯瞰着整个世界,一切都显得那么微不足道。

城市的喧嚣、车水马龙,似乎都离我很远,我仿佛成了一个局外人,观察着这个世界的一切。

站在高处,我看到了这个世界的美丽和壮观。

远处的群山连绵起伏,云雾缭绕,宛如一幅幅美丽的画卷;近处的高楼大厦拔地而起,车来人往,构成了一幅繁华的都市画面。

这一切都让我感到无比震撼和敬畏,世界是如此的广阔而美丽。

站在高处,我也看到了这个世界的繁华和忙碌。

城市的中心区域,高楼大厦拔地而起,车水马龙,人来人往,一派繁华景象。

这里是商业的中心,是金钱的聚集地,是人们奋斗的舞台。

在这里,人们为了生活奔波忙碌,为了梦想努力拼搏,这个世界充满了无限的可能性和机遇。

站在高处,我还看到了这个世界的不足和困难。

远处的农村,田野连绵,农民们在田间辛勤劳作,他们的生活虽然朴素,但却充满了对未来的期待。

而城市的边缘地带,贫困的影子也随处可见,这里的人们生活在贫困和困难之中,他们需要更多的关爱和帮助。

这个世界虽然美丽,但也存在着不公平和不公正,我们需要更多的关爱和帮助,让这个世界变得更加美好。

站在高处,我看到了这个世界的多样和丰富。

不同的人、不同的文化、不同的风景,构成了这个世界丰富多彩的景象。

在这个世界上,每个人都有自己的梦想和追求,每个文化都有自己的特点和魅力,每个风景都有着自己的美丽和壮观。

这个世界是如此的多姿多彩,让人不禁感叹大自然的神奇和人类的智慧。

站在高处,我看到了这个世界的渺小和伟大。

在这个世界上,每个人都是渺小的,每个人都只是这个世界上的一粒尘埃。

但是,正是这些渺小的人们,凝聚在一起,才构成了这个世界的伟大。

每一个人都有自己的价值和意义,每一个人都可以为这个世界做出贡献,让这个世界变得更加美好。

站在高处,我的心情异常激动。

这个世界是如此的美丽和壮观,是如此的繁华和忙碌,是如此的多样和丰富,是如此的渺小和伟大。

我深深地爱着这个世界,也深深地感到对这个世界的责任和使命。

命题作文“站在高处”导写

命题作文“站在高处”导写

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除命题作文“站在高处”导写命题作文“站在高处”导写浙江省宁波市鄞州高级中学田荣华【文题展示】“乘彼堍垣,以望复关”,有的人为了见到远方的恋人而登高;“登高而招,臂非加长也,而见者远”,有的人为了让远方的亲人看到而登高;“会当凌绝顶,一览众山小”,有的人为了体验“山高我为峰”的感觉而登高……站在高处,有的人会悲伤落泪,如陈子昂,“前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下”;有的人会心胸开阔,如杜牧,“尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。

但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖”;有的人会豪情万丈,如毛泽东,“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还”;有的人会感受到“高处不胜寒”的孤寂落寞;有的人会顾念低处需要爱心浇灌的土地……你登高是为了什么呢?站在高处的你,又会想到什么呢?请以“站在高处”为题,写一篇不少于800字文章。

除诗歌外,文体自选,不得抄袭、套作。

【写作点拨】“站在高处”是一道材料式命题作文,既开放又有限制。

首先要认真阅读命题前的文字材料,第一段材料例举了为什么而登高,第二段例举了站在高处的所思所想,而第三段在命题前又再一次引导“你登高是为了什么呢?站在高处的你,又会想到什么呢”,因此,为什么而登高和站在高处的所思所想是构思行文时需要考虑的两个角度。

其次须认真研究标题,找准题眼。

“站在高处”属于动宾短语,“高处”是写作的范围和对象,动词“站”才是写作的重点所在,当属题眼。

而谁“站”,为何“站”,怎样才能“站”(站在高处所需的品格),“站”了之后有何感受、应该怎样做……考生可根据自己已有的情感体验展开充分的联想和想象。

此外,“站在高处”还有一语双关之效,“高处”从字面意思来看,是指隆起的地方或位置,但在人类的文化积淀中,它还是一个带有象征意义的意象,可以指身份、地位、权力之高,也可以指情感态度、人生境界之高。

对“高处”寓意的破解是考生展现才情和个性的关键所在。

站在一定的高度看世界_初三议论文700字

站在一定的高度看世界_初三议论文700字

站在一定的高度看世界_初三议论文700字在我们生活的社会中,人们的生活节奏越来越快,生活压力也越来越大。

而在这样的生活环境下,我们往往把自己紧紧的困在了琐事中,陷入局限,忘记了看待问题的高度和深度。

但若是能够站在高度上看待问题,我们则可以更清晰地认识事物,更深刻地思考问题,并进而为自己与他人的生活提供更多的思想与灵感。

因此,站在一定的高度看世界对我们来说是十分必要的。

第一,站在高度上看世界有助于我们拥有更全面的认知。

在日常生活中,我们往往会忽略一些微小的细节。

这些细节虽然看似微不足道,但却可能对我们的生活产生着无法估量的影响。

因此,如果我们能站在高度上,在更广的视野下看待事物,就能够更全面的认知事物,更好地发现问题,从而及时采取措施,避免不必要的麻烦。

第二,站在高度上看世界能够使我们更加客观地看待问题。

在我们的生活之中,我们往往会受到各种影响的影响,包括我们的成长背景,经济条件等等,这些因素不同,也可能导致我们对于某些问题的看法有所差异。

而如果我们能够站在更高的高度上看待问题,就能够摆脱这些固有的观念,独立思考问题,以更加客观的态度去看待事物,从而更加准确地判断事情的本质,做出正确的决策。

第三,站在高度上看世界能够使我们在心理上更加稳定。

在当前的社会环境下,人们的生活节奏非常快,社会压力也非常大,很多人都会感到焦虑,烦躁,甚至心理失衡。

而站在高度上看待问题,则能够使我们更好地应对生活中的各种困难,保持心理上的平衡。

当我们站在高度上看待问题时,我们往往能够从更深层次去思考问题,这样一来,就能够使我们更加冷静地应对生活中的各种困难,更加从容地面对生活的挑战。

总之,站在一定的高度上看待问题是十分必要的,因为它能够使我们更全面的认知事物,更加客观地看待问题,使我们在心理上更加稳定。

因此,在我们的日常生活之中,不妨多花一些时间独处,多想一些问题,走出狭小的世界,站在高度上,看待世界,为自己和他人的生活提供更多的启示与思想。

站在高处的作文提纲

站在高处的作文提纲

站在高处的作文提纲
站这高处一看,妈呀,这城市灯火就像地上撒了把星星糖似的,闪闪发亮。

那些平时觉得特别高大的大楼,现在看着就像小孩子玩
的积木,一推就倒似的。

心里那个爽啊,好像全世界都踩在我脚底
板上了。

风从四面八方就呼呼地吹过来了,带着点晚上那种凉丝丝的感觉,还有不知道从哪儿飘来的香味。

我就感觉这风在跟我说悄悄话
似的,就像是大自然的摇篮曲,城市的呼吸声。

我闭上眼睛,让这
风吹吹脸,感觉啥烦恼都被吹跑了。

哎,你看那边山脉,在月光下看着朦朦胧胧的,就像画里的山
水一样。

我就想象自己站在那山顶上,跟天跟地都挨上了,跟星星
月亮一起跳舞。

那种感觉,既孤独又自由,让我忍不住想去征服整
个世界!。

站在高峰看世界作文

站在高峰看世界作文

站在高峰看世界作文小时候,我住在一个小小的山村里,周围是连绵起伏的山峦。

那时候,我的世界就是那片小小的天地,山的那边是什么,我充满了好奇和想象。

直到有一天,我终于有机会登上了家乡最高的山峰。

那是一次和小伙伴们的冒险之旅,我们瞒着大人,带着满心的期待和一点点的害怕,向着山顶出发。

一路上,我们穿过了茂密的树林,那些树木高大得好像要把天空都遮住。

脚下的路并不好走,有石头,有泥巴,还有不知道从哪里冒出来的树枝,总是勾住我们的衣服。

“哎呀,这树枝怎么老是挡路!”小伙伴小明抱怨着。

“别急别急,咱们马上就快到山顶啦!”我喘着气给他打气。

越往上爬,风越大,吹得我们的脸凉凉的。

“这风可真够劲儿的!”我喊着,声音都被风吹得有点飘。

终于,我们爬到了山顶。

那一刻,我被眼前的景象惊呆了。

原来,山的那边不是我想象中的神秘城堡或者无尽的宝藏,而是更多的山,一层一层,连绵不绝,一直延伸到天边。

远处的村庄像一个个小盒子,散布在绿色的田野之间。

田地里的庄稼像是一块块彩色的布,有绿色的,黄色的,好看极了。

还有那弯弯曲曲的小路,像一条蛇一样穿梭在村庄和田地之间。

我看到了一条小河,在阳光下闪着银色的光,就像一条仙女的丝带。

“哇,原来从这里看那条小河这么漂亮啊!”小伙伴小刚惊叹道。

“可不是嘛,平时都没觉得。

”我应和着。

山脚下的人们看起来小小的,像蚂蚁一样在忙碌着。

我努力想看清他们在做什么,但是太远了,只能看到一个个小黑点在移动。

“他们是不是在种地啊?”我猜想着。

“也许是在赶集呢!”另一个小伙伴小红说道。

站在高峰上,我感觉自己仿佛变成了一只鸟,可以自由自在地俯瞰这个世界。

天空离我是那么近,好像伸手就能摸到那软绵绵的云朵。

“我真想飞起来啊!”我张开双臂,感受着风的力量。

太阳慢慢西斜,把天边染成了橙红色。

晚霞映照着整个世界,一切都变得如梦如幻。

“这景色太美啦,我都不想回家了。

”小明说道。

“那可不行,不回家大人该着急了。

”我虽然也舍不得,但还是知道得回去。

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“站在高处看世界”新材料作文导写
作文辅导
0620 16:47
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“站在高处看世界”新材料作文导写
统观近年年全国试卷,高考作文题呈现出材料作文和命题作文并重的局面。

新材料作文的训练仍然是的重点,新材料作文到底新在何处?又应该如何具体的操作呢?现在结合“站在高处看世界”新材料作文导练,谈一下具体的操作方法。

一、把握新材料作文的特点
示例1:阅读下面的材料,根据要求作文。

一位雕刻家正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,一个小男孩好奇地站在一旁看他。

雕像逐渐成型,头部、肩膀、手臂、身躯,接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴── 一个可爱的小女孩出现在面前。

小男孩万分惊讶地问雕刻家:“你怎么知道她藏在里面的呢?”
雕刻家哈哈大笑,他告诉孩子:“石头里原本什么也没有,只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了。


请以“雕刻心中的天使”为话题,写一篇不少于800字的。

标题自拟,文体自选,所写内容必须在话题范围之内。

示例2:阅读下面的材料,根据要求作文。

《相声百年经典》一书中,记述了著名相声大师侯宝林先生的一段往事。

在排演相声《关公战秦琼》时,他特地去请教了京剧表演艺术家这样一个细节问题:关公那个代表性的亮相姿势,究竟是左手捋髯、右手背在身后,还是右手捋髯,左手背在身后?对大师的这种做法,人们无不称叹,你又有何感受?
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,拟定标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

[写作提示] 这是一道新材料作文题,是关键。

阅读这则材料,从不同角度去揣摩材料内涵,可以得出不同的作文立意:一是抓住“细节”二字,可以得出“细节决定成败”的哲理;二是抓住“请教”二字,可以得出“要虚心求教”的观点;三是体味侯宝林先生探究问题的特点,得出“要有认真的态度,要学会做人,学会做事”的作文立意。

通过对比,我们不难发现新材料作文与话题作文的异同。

相同点:都提供了材料,都是“三自”作文(自主立意,自定文体,自拟标题)。

不同点:第一,审题难度不同。

话题作文给考生提供了一个话题,也就限定了一个范围,指明了写作的方向;而新材料作文没有提供范围和落脚点,要求考生全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文,难度显然增大。

第二,审题方向不同。

话题作文关键是审话题,作文立意与材料关系不大紧密,材料只是提供一个例子,帮助考生打开思路,材料可用可不用。

而新材料作文关键是审材料,作文立意与材料紧密相关,它是立意的基础。

概括新材料作文的三个特点:
1.开放性。

只给材料,不给话题,考生发挥的空间更大了。

2.多向性。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文,考生选择立意的角度多了。

3.自主性。

自主确定立意,确定文体,确定标题(与话题作文相似)。

二、抓住两个关键,攻破新我认为应根据它“全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文”的要求,逐步去破解。

这当中关键要抓住两个问题。

第一步,全面理解材料。

材料是立意构思的基础,材料是审题的第一出发点,材料是作文符合题意的终极范围。

我们不仅要理解材料,还要分析材料,整体把握材料。

这样才会深刻全面。

下面以《失街亭》为例,说一下分析材料相关的几个问题。

①理清对象。

明确材料包含几个对象。

马谡、孔明、王平、司马懿。

②分析表现。

从材料我们可以看到各个对象的表现是怎么样。

马谡狂妄自大,脱离实际,言过其实,违反军纪又勇于承担责任;孔明深谋远虑却用人不当,军纪严明、奖罚分明却有情有义;王平劝告马谡,及时汇报军情,有勇有谋;司马懿围山断水,知己知彼。

③辨清关系。

材料里面人与物之间存在怎样的关系,比如正反关系、主次关系、主观与客观、现象与本质的关系。

④分清主次。

哪个人或物可以成为写作的切入点。

从失街亭的原因推究,马谡是故事的主角。

弄清这几个问题,第一步的任务就完成了。

第二步,选择一个侧面、一个角度构思作文。

一个正方体有六个面,都可以分别认作是侧面;同理,一个事物、一篇文章的内容形式也表现为多个侧面。

就一篇文章的内容表现来说,可含有多个侧面。

如大家所熟悉的故事《东郭先生》,按思想意义来分,有揭露狼凶残本性的一面,有批评东郭先生糊涂受骗的一面,也有赞扬农民聪明机智的一面。

只要把材料的内容全面理解了,选向的问题就不难了。

角度就是“看事情的出发点”。

对同一个事情,从不同的当事人的角度去看,会有不同的发现。

每个角度都是平等关系。

关键在于不论从哪个角度写,都要扣住原材料的主题或部分主题。

,它考查的不仅是写作能力,而且是阅读能力。

写好作文,首先要读通材料,读懂材料,才能切题写作。

这给阅读教学提出了更高的要求。

所以我们应该以阅读促写作,培养学生的多元思维。

这样的训练可以贯穿在我们的阅读教学中。

此外,我们还可以通过读新闻、评新闻来加强多元思维的训练。

三、“站在高处看世界”训练
阅读下面的文字,按要求。

面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当看见一轮红日冉冉升起的时候,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力;当看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光,发奋进取;当看见一株青松从泰山的岩缝中长出来,傲立山巅时,我们也许会感悟到逆境与磨难更能造就坚强的性格……
你对生活有什么感悟吗?请就自己的经历及感悟,自选角度,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的文章,题目自拟。

[写作提示] 这是一道新材料作文试题,在材料中,给出了多种自然现象及可以参悟的人生哲理,要求考生“就自己的经历及感悟”自选角度,写一篇作文。

近年来高考作文命题越来越注重引导考生贴近现实生活,贴近自己的生活经历,写出有真情实感的作文,这一道作文试题,就很好地体现了这种命题导向。

“就自己的经历及感悟”作文,就要求考生必须写自己的亲身经历,写
自己的真实感悟,而不能以写他人为主,不能天南海北、古今中外地泛泛而谈。

另外,考生要注意写出感悟,感悟不是一般的酸甜苦辣的浅层感受,而是要在记述经历的基础上,层层开掘,参悟出深刻的人生哲理。

[例文与点评]
站在高处看世界
□王晓琳
“会当凌绝顶,一览众山小”。

站在高处看世界,世界将是另一番景象,而人的心灵将是别样的清爽和豁达。

去年刚放暑假时的那段日子,是我人生中特别晦暗的时光。

倒不是因为我的学业成绩排名亮了红灯,而是平时一向排在我之后的同桌,这次竟然排在我前头。

她的姓名,沉沉地压在了我的心头,压得我真有点喘不过气来。

愁苦之中我不禁扼腕长叹:“上帝啊,既生瑜,何生亮也!”
不久,一次偶然的苏杭之旅,让我的心胸改变了“景观”。

那天阳光很好,空气清新。

早上一醒来,爸爸就告诉我一个惊人的好消息,爸妈单位也放了长假,他们要带我一起去苏杭旅游。

“上有天堂,下有苏杭”,去苏杭旅游是我多年的梦想,今日如愿以偿,我高兴得跳起拉丁舞来。

未了,还破天荒地搂住爸爸的脖子,“狠狠”地亲了他一口。

第二天上午10时许,飞机在跃华机场缓缓起飞。

我坐在机舱的舷窗边,眺望窗外的风景,随着飞机的逐渐升高,窗外的行人、车辆、楼群馆舍,在我的眼中不断变小,变小,接着一一模糊了,消逝了。

当飞机真正升入高空,我忽然发现舷窗外已是另一番景象。

这是何等的景观!透过舷窗俯瞰,白云朵朵。

东边原是海峡的惊涛骇浪,这时却如冰湖镜面上浅浅的斑纹,反射着粼粼的波光;西边,山峦田畴,相衬相依,融合成一幅淡青色的水彩画。

尤其令人惊诧的是,爸爸指着飞机刚刚掠过的一抹山峦告诉我,那就是令人仰望的巍巍泰山!
看着那抹渐渐远去的淡黑色,我的心胸也豁然开朗:大千世界,还有比泰山更加高大的东西吗?但当站在一定的高度时,泰山也会变得如此之小,没有了往日的巍峨和神圣。

站在高处看世界,真是别有一番景象啊。

想到这里,我不禁有点神清气爽了。

扪心而思,我忽然觉得,世界的大小,心绪的好坏,人生的苦乐欢愁,全都取决于你所处的高度。

若将自己的心灵置于名缰利锁的沼泽之中,目之所及便全都是尘嚣纷扰,致使自己的心灵蒙受尘垢,流淌泪水。

而站在人生的高处,那么目之所及将永远是壮阔坦荡、清明澄澈;若能够跃上新的心灵台阶,
登上新的心灵阶梯,从而抵达高尚、宽容、至善至真的境界,那么人的心胸就更会“遥襟甫畅,逸兴遄飞”,壮美无限了。

站在心灵的高处看世界,我不禁仰天而歌曰:运筹帷幄,羽扇纶巾。

瑜亮共生,天公睿智也!
[点评]:本文立意清晰鲜明,描述精彩。

特别是描述之后的议论,由浅入深,由自然现象到哲理感悟,层层开掘,议论深刻,见解独到。

例如“若将自己的心灵置于名缰利锁的沼泽之中,目之所及便全都是尘嚣纷扰,学榜重压,致使自己的心灵蒙受尘垢,流淌泪水。

而站在人生的高处,那么目之所及将永远是壮阔坦荡、清明澄澈;若能够跃上新的心灵台阶,登上新的心灵阶梯,从而抵达高尚、宽容、至善至真的境界,那么人的心胸就更会‘遥襟甫畅,逸兴遄飞’,壮美无限了”。

语言含蓄隽永,议论逐层推进,读来颇能让人的心灵得到震撼和净化。

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