护理心理学复习题三

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护理心理学复习题三

一、名词解释

1.心理冲突

2.自我护理

3.痛觉

4.创造性思维

5.有意注意

二、单选题

1.世界上第一所心理学实验室的创建者是()

A.弗洛伊德

B.冯特

C.马斯洛

D.艾宾浩斯

E.桑代克

2.针对“先快后慢”的遗忘规律,最有效的增强记忆的措施是()

A.及时复习

B.培养兴趣

C.减少干扰

D.加强理解

E.合理用脑

3.病人对疾病发生之前一段时间内所经历的事件不能回忆称为()

A.逆行性遗忘

B.顺行性遗忘

C.心因性遗忘

D.暂时性遗忘

E.进行性遗忘

4.心理因素中对人的健康影响最大.作用最强的成分是()

A.感知觉

B.情绪

C.气质

D.能力

E.心理冲突

5.关于能力的论述,不正确的说法是()

A.智力是能力的核心

B.从出生至4或5岁是智力发展的关键期

C.到30岁时人的智力达到高峰

D.大多数人的智商处于中间水平

E.人的能力是由遗传素质决定的

6.预防人格障碍形成的极为重要的措施是()

A.早期教育

B.自我控制

C.自我松弛

D.服用碳酸锂

E.经常进行心理咨询

7.按照马斯洛的需要层次理论,爱与归属的需要属于()

A.第一层次的需要

B.基础性需要

C.心理性需要

D.第四层次的需要

E.最高层次的需要

8.少年期人格发展的一个新标志是()

A.从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维

B.与父母之间产生心理代沟

C.情绪不稳定

D.形成良好的自我意识

E.性生理发育趋于成熟

9.关于应激,不正确的说法是()

A.生活事件是造成心理应激的主要应激源

B.个体受到应激源的威胁后可产生一系列生理反应

C.焦虑是心理应激最常见的情绪反应

D.所有的心理应激都会给健康带来不利的影响

E.人们往往应用心理防御机制来应对应激

10.一个5岁小孩,本来已经能够控制大小便,但在其母亲为其生了小弟弟后又开始尿床,说明该小孩不自觉地运用了()

A.压抑机制

B.退行机制

C.补偿机制

D.升华机制

E.合理化机制

三、简答题

1、不良情绪对身心健康的负面影响。

2.举例说明什么是回忆和再认。

3.妄想的主要形式。

4.具备心理测验的使用条件。

护理心理学复习题三答案

一、名词解释

1.心理冲突

是互相对立或排斥的目的.愿望.动机同时出现时引起的一种心理状态。

2.自我护理

指人们为了自己的生存,健康及舒适所进行的自我照顾活动。

3.痛觉

是指机体受到某种伤害性刺激时的一种极其复杂的感觉。

4.创造性思维

以新异独创的方式来解决问题的思维。

5.有意注意

指有预定目的,需要意志的努力而产生的注意。

二、单选

1.B

2.A

3.A

4.B

5.E

6.A

7.C

8.D

9.D 10.B

三、简答题

1.不良情绪对身心健康的负面影响。

对生理功能的影响:首先影响神经系统造成功能失调;心脏和血管是情绪反应最敏感的器官,可出现心律不是人们自觉地确立目的,并根据目的支配.调节行动,通过克服困难和挫折,实现预定目标的心理过程。

2.举例说明什么是回忆和再认。

回忆:过去经历过的事物不在眼前,而是在大脑中重现出来。如考试中的简答题形式。

再认:过去感知过的事物,当它再度出现时,能确认这是曾经感知过的事物的过程。如多年不见的朋友,再次相遇能相认。

3. 妄想的主要形式。

(1)关系妄想(2)被害妄想(3)夸大妄想(4)嫉妒妄想(5)钟情妄想(6)罪恶妄想(7)疑病妄想(8)影响妄想(9)变兽妄想(10)内心被揭露感

4.具有何种性格特点的人易患恶性肿瘤?

多疑善感,情绪抑郁;易躁易怒,忍耐力差;对事物态度冷漠,沉默寡言;性格孤僻,脾气古怪。

5.错觉与幻觉的主要区别。

错觉是指对客观事物的错误.歪曲的知觉,即把实际存在的事物歪曲地感知为另一事物;幻觉是指没有相应的客观刺激作用于感官时所产生的一种虚幻的知觉体验。二者的主要区别是幻觉没有客观刺激存在,而错觉则有客观事物存在。

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