二年级数学练习题测量
小学数学二下测量练习题
小学数学二下测量练习题一、长度测量1. 小明用尺子测量了一根铅笔的长度，结果是10厘米。
请问这支铅笔的长度是多少毫米？2. 小红用线轴量了自己房间的宽度，结果是4米。
请问这个长度用厘米表示应该是多少？3. 小华和小李比赛跳绳，小华的跳绳长度是2.5米，小李的跳绳长度是240厘米。
谁的跳绳更长？二、容量测量1. 小明把一杯水倒入一个容器中，装满容器后，水面的高度是8厘米。
请问这个容器的高度是多少毫米？2. 小红要倒满一个桶，桶的容量是15升。
请问这需要多少毫升的水？3. 小华和小李比赛喝水，小华一次喝了300毫升，小李一次喝了0.3升。
谁喝的水更多？三、重量测量1. 小明使用天平称了一本书的重量，结果是450克。
请问这本书的重量是多少千克？2. 小红要称一袋米的重量，结果显示是2.5千克。
请问这袋米的重量是多少克？3. 小华和小李比赛举重，小华举起了5公斤的杠铃，小李举起了5000克的哑铃。
谁举起的重物更重？四、面积测量1. 小明画了一个长方形图形，长是12厘米，宽是6厘米。
请问这个图形的面积是多少平方厘米？2. 小红种了一个正方形花坛，它的边长是5米。
请问这个花坛的面积是多少平方米？3. 小华和小李比赛画画，小华画了一个三角形，底是8厘米，高是12厘米；小李画了一个正方形，边长是10厘米。
谁画的图形面积更大？综合练习小明要帮爸爸买2千克的苹果和5升的牛奶，在超市里面他找到了称量苹果用的秤和计量牛奶用的容器。
请你帮小明计算一下，他应该买多少克的苹果和多少毫升的牛奶。
答案：苹果：2千克 = 2000克牛奶：5升 = 5000毫升因此，小明应该买2000克的苹果和5000毫升的牛奶。
注意：以上练习题是为了帮助小学生练习测量单位的换算和应用，提高他们的数学能力和实际应用能力。
在解答问题时，可以使用换算公式进行计算，如1千克 = 1000克，1升 = 1000毫升等。
同时，要注意单位换算的准确性和计算的精确性。
二年级数学测量练习题
二年级数学测量练习题一、长度测量题1. 用大小比较法，将下面物体按长度由短到长排序：针、手指、小刀、筷子。
2. 用厘米尺测量下面各物体的长度，并填写在括号中：- 铅笔（） cm- 书包（） cm- 尺子（） cm3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。
- 标准尺子是10厘米长的。
（）- 用手指来测量小刀的长度是准确的。
（）- 针是最短的物体之一。
（）二、重量测量题1. 用轻重比较法，将下面物体按重量由轻到重排序：蓝色小球、铅笔、篮球、书包。
2. 用克秤测量下面各物体的重量，并填写在括号中：- 桔子（） g- 铅球（） g- 盒子（） g3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。
- 比较重量时，可以用手感来判断。
（）- 重量是用千克来表示的。
（）- 篮球比蓝色小球重。
（）三、容量测量题1. 用大小比较法，将下面物体按容量由小到大排序：碗、水杯、瓶子、锅。
2. 用毫升测量下面各物体的容量，并填写在括号中：- 茶杯（） ml- 沙发（） ml- 水壶（） ml3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。
- 容量是用升（L）来表示的。
（）- 瓶子的容量比锅大。
（）- 茶杯的容量比水壶小。
（）四、时间测量题1. 用顺序比较法，按从早到晚的顺序排列下面的事件：早饭、午饭、晚饭、上学。
2. 用分钟钟表计时，记录下面各事件的所需时间，并填写在括号中：- 打扫卫生（）分钟- 上体育课（）分钟- 看电视（）分钟3. 根据题目中的信息，判断下列说法的准确性，并把正确的打√，错误的打×。
- 时间是用小时和分钟表示的。
（）- 下午和晚上的时间相同。
（）- 打扫卫生所需时间比上体育课少。
（）以上为二年级数学测量练习题。
请同学们认真完成，并核对答案。
加油！。
新人教版二年级上册数学认识尺子练习题
新人教版二年级上册数学认识尺子练习题
1. 利用尺子量一量下列物体的长度：
- 铅笔：5cm
- 书包：30cm
- 桌子：80cm
2. 用尺子将下面的直线分成三等分，每一段有多长？
- 直线长度：12cm
- 长度：4cm
3. 尺子上有刻度，每两个刻度之间的距离是1cm。
请利用尺子回答以下问题：
- 1个苹果有多长？（2cm）
- 2个橘子加上1个苹果有多长？（5cm）
- 3个香蕉减去1个苹果有多长？（7cm）
4. 利用尺子测量下列物体的宽度：
- 电视机：60cm
- 书架：90cm
- 沙发：150cm
5. 利用尺子测量下列线段的长度：
- AB：10cm
- CD：15cm
- EF：20cm
6. 尺子上的刻度是等距离的，请利用尺子回答以下问题：
- 23cm距离可以和15cm距离相加吗？（可以）
- 27cm距离可以和19cm距离相加吗？（可以）
- 32cm距离可以和25cm距离相加吗？（可以）
7. 尺子上的刻度是等距离的，请利用尺子回答以下问题：
- 距离1cm可以和距离3cm相减吗？（不可以）
- 距离5cm可以和距离2cm相减吗？（可以）
- 距离10cm可以和距离9cm相减吗？（不可以）
以上是关于新人教版二年级上册数学认识尺子的练习题。
希望对你的学习有所帮助！。
二年级数学测量长度专项训练
二年级数学测量长度专项训练1. 认识长度的奥妙嘿，小朋友们！今天我们要聊聊长度，听起来好像没什么神秘的，但其实这可是一门很有趣的学问呢！你有没有想过，为什么我们要测量长度呢？就像我们在商店里买东西，总要知道玩具有多长，书包有多宽，对吧？如果没有长度的概念，我们可就要闹笑话了！想象一下，如果你要把一根长长的棍子放进你的书包里，结果它比书包还大，那可就惨了！所以，学会测量长度，真的是一项重要的技能哦。
1.1 长度的单位首先，我们来聊聊长度的单位。
你们知道吗，长度有很多不同的单位，比如厘米、米，还有我们常听到的“尺”。
在我们的小手册里，1米等于100厘米，这就好比说，一个苹果切成100片，每一片就是1厘米。
哇，这样听起来是不是觉得长度变得好简单呢？不过可别小看了这100厘米哦，它们可都是有用的“战士”呢！1.2 测量的工具接下来，我们要认识一下测量长度的工具。
我们常用的有卷尺、直尺，还有那种神奇的米尺。
你知道卷尺吗？它就像一个小玩具，可以卷来卷去，超级方便的！而直尺就像你的小伙伴，平平整整，拿在手里特别好用。
不过，最有趣的还要数米尺了，拉出来的时候，它会“叽叽喳喳”地响，像是在跟你打招呼！是不是很有趣？2. 测量的方法那么，怎么测量长度呢？这里有几个小窍门哦！首先，要找一个平坦的地方，把要测量的物体放好。
接着，拿出直尺，从一头量到另一头，记住要对齐哦！如果你不小心把尺子歪了，那可就会量错了！所以，量的时候要小心翼翼，像捧着一个小猫咪一样轻柔。
2.1 自己动手测量有时候，最好的办法就是自己动手。
比如说，你可以和小伙伴一起比比谁的书包更重，或者谁的玩具车更长。
通过这种游戏，你们不仅能测量长度，还能增进友谊！想想看，跟朋友一起玩多开心啊！而且在游戏中学习，记得那些长短、宽窄的概念，真是一举两得呢！2.2 生活中的长度长度其实无处不在。
你在学校里，老师的桌子有多长？教室的黑板有多宽？你可以用这些问题来练习测量哦。
小学二年级数学测量练习题
小学二年级数学测量练习题题目：小学二年级数学测量练习题以下是一些小学二年级数学测量练习题，帮助学生巩固他们在测量方面的知识和技能。
请按照以下格式回答每个问题，并在答案后面给出解题步骤。
练习题1：长度测量1. 将下面的物体按照长度从小到大排列：铅笔、橡皮擦、尺子、书包。
答案：尺子、书包、铅笔、橡皮擦。
解题步骤：将每个物体进行直观比较，找出最长和最短的物体，并按照长度递增的顺序排列。
2. 根据给出的尺子刻度，回答以下问题：(a) 用尺子测量一根铅笔，它的长度是多少？答案：5厘米。
解题步骤：将尺子的0点对齐铅笔的一端，读取铅笔的另一端所对应的刻度值。
(b) 将一本书的长度用厘米表示。
答案：15厘米。
解题步骤：将尺子的0点对齐书的一端，读取书的另一端所对应的刻度值。
练习题2：容量测量1. 根据给出的图片，选择合适的容器，使其装满水。
答案：根据图片选择。
解题步骤：将每个容器的大小与图片中的水的体积进行比较，选择能够装满水的容器。
2. 下面是一些家庭常用的容器，请根据实际情况回答问题：(a) 你的水杯能够装多少毫升的水？答案：200毫升。
解题步骤：使用量杯将水杯逐渐灌满，记录最后的水量。
(b) 你的水桶能够装多少升的水？答案：10升。
解题步骤：使用量杯将水桶逐渐灌满，记录最后的水量。
练习题3：重量测量1. 比较以下物体的重量，用“轻”、“重”或“一样重”回答：(a) 铅笔和橡皮擦。
答案：铅笔轻。
解题步骤：手持同时感受铅笔和橡皮擦的重量。
(b) 书包和书桌。
答案：书包重。
解题步骤：手持同时感受书包和书桌的重量。
2. 根据给出的单位和图片，回答以下问题：(a) 用克表示香蕉的重量。
答案：120克。
解题步骤：使用秤将香蕉称重。
(b) 用千克表示小狗的重量。
答案：5千克。
解题步骤：使用秤将小狗称重。
以上是小学二年级数学测量练习题。
学生们可以通过解答这些题目来巩固他们在测量方面的知识和技能。
希望这些练习题能够对学生们的学习有所帮助。
二年级数学测量练习题
二年级数学测量练习题一、长度单位换算1. 1米等于多少厘米？2. 5厘米等于多少毫米？3. 200毫米等于多少厘米？4. 3米等于多少分米？5. 8分米等于多少厘米？二、时间单位换算1. 1小时等于多少分钟？2. 30分钟等于多少秒？3. 1天等于多少小时？4. 2小时45分钟等于多少分钟？5. 120秒等于多少分钟？三、重量单位换算1. 1千克等于多少克？2. 500克等于多少千克？3. 1吨等于多少千克？4. 3千克等于多少克？5. 8000克等于多少千克？四、长度测量应用题1. 小明的书桌长1米20厘米，书桌宽60厘米，请计算书桌的面积。
2. 学校操场的周长是400米，如果每圈是200米，那么操场有多少圈？3. 小红的跳绳长度是2米，如果她每次跳3下，那么她跳10次会跳过多少米？五、时间测量应用题1. 小华每天需要睡9小时，如果他晚上9点睡觉，那么他应该几点起床？2. 小明去图书馆借书，借书时间是2小时30分钟，如果他下午2点去，那么他应该几点离开？3. 一场电影时长是120分钟，如果开始时间是下午3点，那么电影结束时间是几点？六、重量测量应用题1. 一袋大米重50千克，如果每袋大米可以供一家人吃10天，那么一家人每天吃多少克大米？2. 一个苹果的平均重量是200克，如果小华买了5个苹果，那么他一共买了多少千克？3. 一辆货车的最大载重量是5吨，如果每箱货物重20千克，那么这辆货车最多可以装多少箱货物？七、综合应用题1. 小明的房间长5米，宽3米，如果他想铺满整个房间的地板，每块地板砖是50厘米×50厘米，那么他需要多少块地板砖？2. 小红去超市买了3千克苹果和2千克香蕉，如果苹果每千克10元，香蕉每千克8元，那么她一共需要支付多少钱？3. 小华参加了一个跑步比赛，全程是1500米，如果他用了15分钟完成，那么他的平均速度是多少米/分钟？请同学们认真完成以上练习题，通过这些练习可以加深对长度、时间、重量单位换算以及实际应用的理解。
二年级数学测量试题
二年级数学测量试题1.画一条比4厘米少5毫米的线段。
【答案】比4厘米少5毫米的线段是3厘米5毫米。
画图略。
【解析】略2.一枝自动水笔的长是16厘米。
……………………………………（）【答案】√【解析】略3.填上正确的符号或数。
4cm=（）mm 999m○1km 40dm=（）cm【答案】4cm=（ 40 ）mm 999m＜1km 40dm=（ 400 ）cm【解析】略4.填上合适的长度单位．①骑自行车每小时行驶15（）．②一个区别针的长度大约是34（）．③一张桌子的高大约是90（）．④一列火车每小时大约行驶120（）．【答案】①骑自行车每小时行驶15（km ）．②一个区别针的长度大约是34（ mm）．③一张桌子的高大约是90（ cm）．④一列火车每小时大约行驶120（ km）．【解析】略5.填空每小时走5千米，是（）米。
月亮绕地球每秒运行8千米，是（）米。
【答案】每小时走5千米，是（5000 ）米。
月亮绕地球每秒运行8千米，是（8000 ）米。
【解析】略6.在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。
100毫米○1分米 800米○8千米26千米○2600米 1600毫米○3分米【答案】100毫米＝1分米 800米＜8千米26千米＞2600米 1600毫米＞3分米【解析】略7.看一看，填一填。
这支回形针长( )厘米。
这支铅笔长( ) 厘米。
【答案】3厘米；7厘米。
【解析】图1是基础题，左端对准0刻度，只要看右端对准数字几就是几厘米；图2是左端不是对准0刻度的情形，此时物体长度计算方法是用右端对准的数字减左端对准的数字。
8.这座塔的高度是50分米。
（）【答案】×。
【解析】根据生活经验可知：计量一座塔的高度则用“米”作单位比较合适。
9.要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。
A.三角尺B.米尺C.卷尺【答案】C。
【解析】由于学校的操场特别长，所以选用长的尺来测量，即卷尺。
10.下面图中（）是线段。
【答案】A。
二年级测量测试题
二年级测量测试题一、选择题1. 小明用尺子测量一条铅笔的长度，结果是8厘米。
那么这支铅笔的长度是多少毫米？A. 80毫米B. 800毫米C. 8毫米D. 8000毫米2. 小红用卷尺测量她的书包的长度，结果是56厘米。
那么这个书包的长度是多少分米？A. 0.56分米B. 5.6分米C. 56分米D. 560分米3. 小明用天平称了一个苹果的重量是80克，另一个苹果的重量是120克。
那么这两个苹果的总重量是多少千克？A. 0.2千克B. 0.02千克C. 0.12千克D. 0.2千克4. 小红测量了一个房间的面积，长是3米，宽是4米。
那么这个房间的面积是多少平方米？A. 12平方米B. 7平方米C. 34平方米D. 24平方米5. 小明用秒表测量了他跑100米所用的时间是15秒。
那么他的速度是多少米/秒？A. 1.5米/秒B. 0.15米/秒C. 10米/秒D. 6.67米/秒二、填空题1. 12千克 = _______ 克。
2. 56毫米 = _______ 分米。
3. 4米 = _______ 厘米。
4. 15分米 = _______ 毫米。
5. 500毫升 = _______ 升。
三、解答题1. 小明用尺子测量了一条杆子的长度是32厘米，小红用卷尺测量同一条杆子的长度是30厘米，请问谁的测量结果更准确？为什么？2. 请你用图示方法表示下面物体的长度：a) 钢尺，长10厘米b) 笔筒，长15厘米3. 请你用天平比较下面两个物体的重量：a) 一根铅笔，重20克b) 一本书，重250克4. 小明乘坐摩托车去学校，全程6公里，他用了15分钟到达。
请你计算他的速度是多少千米/小时？5. 小红用瓶子喝水，她喝完一瓶水耗时14分钟。
请你计算她的喝水速度是多少升/小时？以上就是二年级测量测试题的内容。
希望你能根据题目的要求认真完成测试，练习测量相关的知识。
祝你成功！。
二年级数学尺子测量题
二年级数学尺子测量题
1. 用尺子量一量自己的身高是多少厘米，再量一量桌子的高度是多少厘米，把自己的身高和桌子的高度作比较，你有什么发现？
2. 用尺子量一量自己的铅笔盒的长度是多少厘米，再量一量课桌的长度是多少厘米，把自己的铅笔盒和课桌的长度作比较，你有什么发现？
3. 用尺子量一量自己的小床的长度是多少厘米，再量一量小汽车的长度是多少厘米，把自己的小床和小汽车的长度作比较，你有什么发现？
4. 班上的同学正在进行跳远的尝试，量得李林3.12米，王芳2.95米，刘洋3.28米，赵丽2.89米，请你将跳远的距离按从远到近的顺序排列。
5. 下面的物体大约有多长？
（1）一支粉笔长7厘米。
（2）一个铅笔盒长2分米。
（3）一把尺子长1米。
二年级数学测量实践作业
二年级数学测量实践作业1. 什么是测量？嘿，小朋友们！今天咱们要聊聊一个超级有趣的话题，那就是测量！你们知道吗，测量就像给物体量身定做，告诉我们它有多大、多长、多宽，甚至多重！就像妈妈总是问：“你今天长高了吗？”嘿嘿，那时候我们就得用尺子来丈量一下了。
测量其实无处不在，我们的生活就像一本测量的故事书，里面充满了各种数字和长度。
想象一下，你的铅笔、书本，还有你的小玩具，都需要测量才能知道它们的尺寸。
就好比咱们去超市，想买水果时，总得知道这个苹果有多大，才能挑选出最适合的嘛！所以说，测量是一门非常实用的技能哦，真是无敌了！1.1 测量的工具那么，测量的工具都有哪些呢？首先，最常见的就是尺子啦！尺子就像你的小伙伴，无论是直尺、圆规，还是卷尺，它们都能帮你快速准确地量出东西的大小。
想想看，家里的书架有多高？用尺子一量，嘿，原来有一米高呢！你们说，测量是不是很有趣？除了尺子，咱们还有量杯，嘿嘿，量杯可是厨房里的好帮手哦！当妈妈做饭时，量杯就像一个聪明的助手，帮助她精确地量出水和调料，确保做出的饭菜好吃又可口。
哇，想到这些，真让人垂涎欲滴呀！1.2 测量的单位说到测量，单位也是个重要的话题。
米、厘米、千克……这些单位就像是测量的名片，让我们一看就知道具体的数字代表什么。
就好比一个小朋友叫小明，他的名字就是他的标志，大家一听就知道是他！所以，每次测量后，咱们记得要用正确的单位哦，免得搞错了。
比如说，如果你说你的铅笔长了10米，那可真是天方夜谭了！大家一定会笑得前仰后合，心想：“这小朋友也太夸张了吧！”所以，咱们在测量的时候，一定要仔细，确保用对单位，才不会被人笑话哦。
2. 生活中的测量测量不仅仅是数学课上的事情，它随时随地都在我们身边。
你们知道吗？在学校，我们有时候会测量操场的长度，看看跑一圈要多长时间。
这样不仅能锻炼身体，还能让我们知道谁是“飞毛腿”呢！就像小猫学会了捉老鼠，运动会时，大家都争着想成为冠军，真是热闹非凡！在家里，妈妈可能会让你帮忙测量一下桌子，看看能不能放下新的台灯。
二年级数学上册测量长度试题
二年级数学上册测量长度试题一、填空题1. 在直尺上，从刻度“0”到刻度“5”是（）厘米，从刻度“3”到刻度“9”是（）厘米。
题目解析：在直尺上测量长度，用末端刻度减去起始刻度就是物体的长度。
从刻度“0”到刻度“5”，5 0 = 5（厘米）；从刻度“3”到刻度“9”，9 3 = 6（厘米）。
答案：5；6。
2. 1米 =（）厘米，300厘米=（）米。
题目解析：根据长度单位米和厘米的换算关系，1米 = 100厘米。
300厘米换算成米，就是300÷100 = 3米。
答案：100；3。
3. 量比较短的物体，可以用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。
题目解析：这是对长度单位适用范围的考查，厘米用于量较短物体，米用于量较长物体或距离。
答案：厘米；米。
二、选择题1. 下面物体的长度接近1厘米的是（）。
A. 食指的宽度B. 黑板的长度C. 操场的长度题目解析：食指的宽度接近1厘米，黑板的长度通常是几米，操场的长度则更长，用米来度量。
答案：A。
2. 一根绳子长1米，用去了60厘米，还剩（）。
A. 40厘米B. 40米C. 4米题目解析：1米 = 100厘米，100 60 = 40（厘米）。
答案：A。
3. 铅笔长约15（）。
A. 米B. 厘米C. 分题目解析：铅笔属于较短的物体，15米太长，分不是长度单位，所以应该用厘米作单位。
答案：B。
三、判断题1. 小明的身高是135厘米，也就是1米35厘米。
（）题目解析：1米 = 100厘米，135厘米 = 100厘米+35厘米，也就是1米35厘米，所以这句话正确。
答案：√。
2. 1米的绳子比100厘米的绳子长。
（）题目解析：因为1米 = 100厘米，所以这句话错误。
答案：×。
3. 测量黑板的长度用厘米作单位比较合适。
（）题目解析：黑板比较长，用米作单位比较合适，厘米单位太小，测量起来不方便，所以这句话错误。
答案：×。
四、操作题1. 画一条4厘米长的线段。
小学二年级数学上册(测量知识练习)
小学二年级数学上册(测量知识练习)一、长度测量1.将下面的物品按从短到长的顺序排列：书、铅笔、桌子、大衣。
2.完成下面的测量任务：使用尺子测量你的课桌的长度并记录下来。
使用手在纸上画一条与你的手指一样长的线段。
寻找一根比一米更长的物品，并用尺子测量它的长度。
用纸___将你的脚的长度测量出来，然后使用尺子核实一下。
二、重量测量1.完成下面的测量任务：找到一样重的两个物品，然后称量它们。
使用天平测量你的书包的重量。
找到一个比一千克轻的物品，并称量它的重量。
称量一样重的两个东西，然后找到一个更重的东西与它们相等。
三、容量测量1.完成下面的测量任务：使用一个空的杯子，尽可能地倒满水，并记录下来。
找到一个容量为一升的容器，并将其装满水。
从一个装满果汁的容器里倒出一半的量。
找到一个容量比一升小的容器，并装满水。
四、时间测量1.完成下面的测量任务：用指针式钟表模拟一天的时间，标出起床、吃早饭、上学、吃午饭、放学和睡觉的时间点。
记录下你上学需要花费的时间。
测量下午休息的时间。
找到一个能装下一小时的计时器，并使用它测量一段时间。
五、温度测量1.观察下面的温度计，回答下列问题：温度计所示的最低温度是多少度？温度计所示的最高温度是多少度？当温度计指针指向刻度3时，表示的是多少度？当温度计指针指向刻度7时，表示的是多少度？六、速度测量1.将下面的运动按速度从慢到快的顺序排列：走、跑、坐车、飞机。
2.完成下面的测量任务：用一个秒表测量你从教室跑到操场的时间。
找到一个比自行车更快的交通工具，并说明原因。
使用一个测速仪器测量你跑步的速度。
测量你最快的速度并记录下来。
以上是小学二年级数学上册关于测量知识的练习内容。
请学生们按照要求完成每个测量任务，并记录下测量结果和观察结果。
希望大家能够通过这些练习加深对测量知识的理解和掌握。
小学二年级数学测量练习题
小学二年级数学测量练习题测量常用的长度单位:千米( ) 米( ) 分米( ) 厘米( ) 毫米( )长度单位之间的关系:1千米=( )米 1米=( )分米 1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米1、 4米=( )厘米 30毫米=( )厘米3米=( )分米 70分米=( )米5分米=( )厘米 100厘米=( )分米2厘米=( )毫米 9000米=( )千米 2、填空(1)千米、米、分米、厘米、毫米都是( )(2)表示远的“距离”时，通常用()作单位，用字母表示( ) (3)乐乐家离学校500米，他往返一次共走( )千米 (4)实验小学操场的跑到一圈是400米，小明跑了5圈，跑了( )千米3、选择(1)出租车的计价器所显示的里程是以( )为单位A. 千米B.米C.分米(2)数学课本厚9( )A.毫米B.分米C.厘米(3)小红的身高是( )A.131cmB.131dmC.131mm(4)一座山高( )A.258dmB.85kmC.2427m 4、从小到大排列顺序(1)1007m 1700mm 1070m 710cm(2)10米 110分米 1200厘米 1120毫米5、1千米-300米=( )米 2000米，8000米=( )千米 4千米-( )米=1000米 9千米=()米，( )米 6、填< > =5km( )4000m 60m( )6km 5km( )50dm8km( )9km 999m( )1km2km( )2000m7、4路公交车从始发站到终点站要行驶10千米，每天往返6次，一天总共行多少千米,8、亮亮家离学校1千米，他每天从早上上学到中午回家吃饭，到下午放学回家共走多少千米的路,。
二年级数学测量试题
二年级数学测量试题1.一块橡皮擦的厚10厘米。
……………………………………… （）【答案】×【解析】略2.读一读淘气的日记，把不合理的地方改正过来。
3月18日星期四早晨，我从2分米长的床上起来，拿起13 分米长的牙刷刷牙，然后洗脸吃饭。
学校离我家很近，只有90毫米。
在上学的路上，我看见一棵3分米高的树倒了，我拿出1厘米长的绳子把小树绑好。
到了学校，我坐在5米高的凳子上，开始读7厘米厚的语文书。
【答案】3月18日星期四早晨，我从2米长的床上起来，拿起13厘米长的牙刷刷牙，然后洗脸吃饭。
学校离我家很近，只有90米。
在上学的路上，我看见一棵3米高的树倒了，我拿出1米长的绳子把小树绑好。
到了学校，我坐在5分米高的凳子上，开始读7毫米厚的语文书。
【解析】略3.我们已经学过的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。
【答案】毫米、厘米、分米、米、千米。
【解析】我们学过的常用的长度单位有：千米，米，分米，厘米，毫米，据此解答即可。
4.学校运动场的跑道一圈是400米，跑5圈是（）米，合（）千米。
【答案】2000；2。
【解析】要求5圈的长度，即5个400米是2000米，然后根据米与千米之间的进率求解。
5.这座塔的高度是50分米。
（）【答案】×。
【解析】根据生活经验可知：计量一座塔的高度则用“米”作单位比较合适。
6.要知道物体的长度，可以用尺来量。
（）【答案】√。
【解析】根据对测量的认识可知：测量物体的长度可用尺来测量，据此判断求解。
7.长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。
（）【答案】×。
【解析】因为1米=100厘米，所以长1米的木棒和长100厘米的铁丝一样长。
8.（）的长度大约是1厘米。
A．数学书 B．图钉 C．小刀【答案】B。
【解析】可以借助实物，通过比画、比较帮助学生建立1厘米的长度表象。
9. 60厘米+40厘米=（）米A．1 B．10 C．100【答案】A。
【解析】单位相同，可直接相加，注意结果的单位不同，最后要把厘米化成米。
二年级量尺寸数学题
二年级量尺寸数学题
一、基础知识点回顾
1. 长度单位
在二年级学习的长度单位主要有厘米（cm）和米（m）。
1米 = 100厘米。
厘米通常用来测量比较短的物体长度，比如铅笔的长度、书本的宽度等；米通常用来测量比较长的物体长度，像教室的长度、操场的宽度等。
2. 测量工具
常用的测量长度的工具是直尺。
直尺上有刻度，最小的刻度一般是1毫米，但在二年级主要关注厘米刻度。
二、典型题目及解析
1. 题目：量一量，数学课本的长是多少厘米？
解析：
将数学课本的一端对齐直尺的0刻度线。
然后，看课本另一端对应的刻度是多少。
如果课本的另一端正好对着20厘米刻度线，那么数学课本的长就是20厘米。
在测量过程中，要注意直尺与课本的边保持平行，这样才能准确测量。
2. 题目：小明的身高是1米30厘米，他站在凳子上后，头顶距离地面1米80厘米，凳子有多高？
解析：
小明站在凳子上头顶距离地面1米80厘米，他本身身高1米30厘米。
要求凳子的高度，就用站在凳子上的高度减去小明本身的身高。
1米80厘米 1米30厘米，先把1米80厘米换算成180厘米，1米30厘米换算成130厘米。
180 130 = 50（厘米），所以凳子高50厘米。
3. 题目：一根绳子长2米，用去了80厘米，还剩多少厘米？
解析：
因为题目中绳子的长度单位是米，用去的长度单位是厘米，首先要统一单位。
2米 = 200厘米。
然后用绳子原来的长度减去用去的长度，即200 80 = 120（厘米），所以还剩120厘米。
2024年数学二年级上册长度测量基础练习题(含答案)
2024年数学二年级上册长度测量基础练习题（含答案）试题部分一、选择题（请在下列选项中选择一个正确答案）A. 天平B. 温度计C. 尺子D. 量筒2. 1米等于多少厘米？（）A. 10厘米B. 100厘米C. 1000厘米D. 10000厘米A. 毫米B. 分米C. 米D. 千米A. 一张课桌B. 一本书C. 一栋楼D. 一支笔5. 小红测量一根绳子的长度，结果是2米20厘米，这个长度可以写作（）。
A. 220厘米B. 202厘米C. 2.2米D. 2.02米6. 在测量物体长度时，尺子应该与物体（）。
A. 斜放B. 平放C. 竖放D. 悬空放A. 毫米B. 厘米C. 分米D. 米A. 毫米B. 分米C. 米D. 千米9. 10厘米等于多少毫米？（）A. 100毫米B. 1000毫米C. 10000毫米D. 100000毫米A. 一条河流B. 一辆汽车C. 一张纸D. 一座山二、判断题（请在括号内填写“√”或“×”）1. 尺子是测量物体长度的工具。
（）2. 1米等于10厘米。
（）3. 在测量物体长度时，尺子可以斜放。
（）4. 毫米是长度单位中最小的一个。
（）5. 用米作为长度单位时，测量结果需要加上“m”字母。
（）1. 如果一根绳子长8米，用这根绳子围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？2. 一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，这个长方形的周长是多少厘米？3. 小明家的客厅长5米，宽4米，计算客厅的面积。
4. 一个正方形的边长是12厘米，计算这个正方形的面积。
5. 一根铅笔的长度是18厘米，如果把它平均分成3段，每段的长度是多少厘米？6. 一个三角形的底是10厘米，高是6厘米，计算这个三角形的面积。
7. 一条直线上有5个点，每两个相邻点之间的距离是3厘米，计算这条直线的总长度。
8. 一个圆的直径是14厘米，计算这个圆的周长。
9. 一个梯形的上底是5厘米，下底是9厘米，高是6厘米，计算这个梯形的面积。
二年级数学测量练习题
二年级数学测量练习题在二年级的数学学习中，测量是一个重要的内容。
通过测量，我们可以了解事物的大小、长度和容量等特征。
为了帮助同学们巩固测量知识，下面是一些二年级数学测量练习题。
请同学们认真思考并用合适的方法解答。
题一：长度测量1. 用手指量一下你的书包宽度是多少?2. 用步子走一下教室的长，是多少步?3. 比一比，你的右手比同学的右手长还是短?4. 小明的身高是100cm，小红身高是95cm，谁的身高更高?题二：长度单位换算1. 一只普通钢笔长度是15cm，用cm表示这只钢笔的长度。
2. 一张A4纸的长度是29.7cm，用mm表示这张纸的长度。
3. 一根铅笔长度是120mm，用cm表示这根铅笔的长度，再用dm 表示。
4. 一条线段长度是3dm，用cm表示这条线段的长度。
题三：容量测量1. 请你用一杯水喝一下，大概有多少毫升的水?2. 用一只小碗装满水，你认为大概有多少升的水?3. 一瓶饮料有250ml，用升表示这瓶饮料的容量。
4. 你家的水壶能装多少升的水?题四：时间测量1. 这张试卷规定了做题的时间为30分钟，请你写下现在的时间。
2. 上午8点到下午3点，一共过了多少小时?3. 早上7点起床，吃早饭用了20分钟，用什么时间吃完早饭?4. 在下午4点到5点之间，你可以做什么有趣的活动?题五：质量测量1. 请你估算一下你的书包大概有多重?2. 利用秤称一下你的体重，是多少千克?3. 一根香蕉大概有100g，用千克表示香蕉的重量。
4. 妈妈刚刚买了一箱牛奶，重量是20千克，你觉得这个重量是重还是轻?以上是关于二年级数学测量练习题的内容。
同学们可以根据题目中的描述，运用自己的测量技能进行解答。
希望这些练习题能够帮助同学们巩固数学测量知识，提高测量能力。
祝大家学习进步，取得好成绩！。
小学二年级数学测量测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个单位可以用来测量长度？（）A. 克B. 千克C. 米D. 秒2. 一支铅笔的长度大约是（）A. 10厘米B. 20厘米C. 30厘米D. 40厘米3. 下列哪个长度单位比厘米小？（）A. 分米B. 毫米C. 米D. 千米4. 一本书的厚度大约是（）A. 1厘米B. 2厘米C. 3厘米D. 4厘米5. 下列哪个长度单位比米大？（）A. 分米B. 毫米C. 千米D. 米6. 下列哪个单位可以用来测量面积？（）A. 克B. 千克C. 米D. 平方米7. 一个正方形的边长是5厘米，它的面积是（）A. 25平方厘米B. 50平方厘米C. 100平方厘米D. 200平方厘米8. 下列哪个单位可以用来测量体积？（）A. 克B. 千克C. 升D. 立方米9. 一个苹果的体积大约是（）A. 100立方厘米B. 200立方厘米C. 300立方厘米D. 400立方厘米10. 下列哪个单位可以用来测量时间？（）A. 克B. 千克C. 秒D. 分钟二、填空题（每题2分，共20分）1. 1米=_________分米2. 1分米=_________厘米3. 1厘米=_________毫米4. 1平方米=_________平方分米5. 1立方分米=_________立方厘米6. 1分钟=_________秒7. 一个长方形的面积是12平方分米，长是4分米，宽是_________分米。
8. 一个正方体的体积是64立方厘米，棱长是_________厘米。
9. 一个圆形的半径是5厘米，它的面积是_________平方厘米。
10. 一辆自行车行驶了3千米，平均速度是15千米/小时，行驶时间是_________小时。
三、应用题（每题10分，共30分）1. 小明用一根绳子测量自己的身高，绳子长度为1.5米。
小明站在绳子的一端，绳子另一端刚好接触到绳子。
请计算小明的身高。
2. 一个长方形的长是6分米，宽是4分米，请计算它的面积。
二年级数学长度单位练习题(5套)
二年级数学长度单位练习题测量单位（一）一、选择题:1.课桌高约（）。
A、70毫米B、70厘米C、70分米2.水杯的高约1（）。
A、毫米B、厘米C、分米3.一种学生字典的厚度约是35（）。
A、米B、厘米C、毫米4.回形针的长度是28（）。
A、厘米B、毫米C、分米5.一张床长（）米。
A、2B、3C、46.边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。
A、1厘米B、2厘米C、4厘米7.教室里黑板长大约是4（）。
A、厘米B、分米C、米8.数学课本的宽约是20( )。
A、毫米B、厘米C、分米9.一枝钢笔长大约14( )。
A、分米B、厘米C、毫米10.厚度最接近1厘米的物体是( )。
A、文具盒B、电视机C、数学书11.自行车每分钟行300( )。
A、分米B、米C、千米12.长2米的棍，平均截4段，每段长（）。
A、5分米B、5厘米C、4分米二．填空题1、在（）里填上适当的单位。
树高约10（）一把尺子长约20（小红的身高是138（））数学课本长约2（）日记本的厚4（）一块橡皮长约4（）跑道一圈是400（）粉笔盒的高约1 ( )乒乓球台高约7 ( )一间教室高 3 ( )光盘的厚大约 ( )毫米一本书的宽14 ( )电线杆高 5 ( )小明身高1（）40（）2、 3厘米=（）毫米（）厘米=5分米 3厘米5毫米=（）毫米100毫米=（）厘米 40毫米=（）厘米 100毫米=（）分米60毫米=（）厘米 80厘米=（）分米 50分米=（）米6米=（）厘米=( )毫米 40厘米＝（）分米 7米＝（）厘米=( )分米80分米=（）米 7分米=（）毫米 800厘米=（）米6米=（）厘米 9分米=（）毫米 50毫米＝( )厘米2米＝( )分米=( )厘米 28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米 3米—25分米=（）分米1400米—400米=（）米 4分米×5=（）米 30米÷6=（）分米三．判断题1、一枝铅笔长18米。
小学二年级数学测量的练习题
小学二年级数学测量的练习题第一题：长度测量小明用尺子测量了五本书的长度，结果如下：20厘米、15厘米、25厘米、18厘米、30厘米。
请问这五本书中最长的是多长? 最短的是多长？请写出答案。
答案：最长的书是30厘米，最短的书是15厘米。
第二题：重量测量小明在一天的早晨用秤称了一些水果的重量，结果如下：苹果200克、橙子150克、香蕉120克、葡萄180克。
请问这些水果中最重的是哪个？最轻的是哪个？请写出答案。
答案：最重的水果是苹果，重量为200克；最轻的水果是香蕉，重量为120克。
第三题：容量测量小明用量杯测量了一些液体的容量，结果如下：杯子里有200毫升的牛奶、300毫升的果汁、150毫升的水、250毫升的酸奶。
请问这些液体中最多的是哪个？最少的是哪个？请写出答案。
答案：容量最多的是果汁，为300毫升；容量最少的是水，为150毫升。
第四题：温度测量小明用温度计测量了一些地方的温度，结果如下：室内温度为23摄氏度、户外温度为15摄氏度、教室温度为20摄氏度、图书馆温度为18摄氏度。
请问哪个地方的温度最高？哪个地方的温度最低？请写出答案。
答案：温度最高的地方是室内，为23摄氏度；温度最低的地方是户外，为15摄氏度。
第五题：时间测量小明用时钟测量了一些活动的时间，结果如下：早上起床用了10分钟、放学回家花了45分钟、吃午饭用了30分钟、做作业用了20分钟。
请问哪个活动用的时间最长？哪个活动用的时间最短？请写出答案。
答案：用时最长的活动是放学回家，用了45分钟；用时最短的活动是早上起床，用了10分钟。
通过这些测量练习题，小明学会了如何使用尺子、秤、量杯、温度计和时钟进行测量。
测量是数学中的重要内容之一，通过测量，我们可以准确地了解事物的长度、重量、容量、温度和时间等特征，为日常生活和学习提供便利。
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二年级数学练习题
千米、分米、毫米练习题
一、填空
1千米=（）米，3千米=（）米，80毫米＝（）厘米6000米=（）千米，1米=（）分米，3米6分米=（）分米70厘米＝（）分米70毫米=（）厘米，
8分米=（）厘米，4分米＝（）毫米，4米6厘米=（）厘米
9厘米＝（）毫米，40分米＝（）米，9米＝（）厘米
100厘米＝（）米1分米4厘米=（）厘米
1米＝（）分米＝（）厘米46厘米＋54厘米＝（）分米
57分米－17分米=( )米 1米－6分米=
( )分米
二、在○里填上＞＜或＝
8千米○6000米 1米50厘米○1米5分
米
6毫米○4厘米 4厘米○4分米
9分米○2米 32米+10米○50
米
300分米○300厘米 5厘米○7毫米
9毫米○3厘米 18毫米○1分
米
34毫米○9厘米 1米○100厘米
60毫米○6厘米 8分米○90厘
米
3分米○23毫米 5毫米○1厘米－2毫米
三、在（）里填上合适的长度单位或数
1、蜡笔长6（）
2、跳绳长2（）
3、课桌高7（）
4、粉笔长75（）
5、钢笔长14（）
6、小明的身高是140（）
7、10张纸厚1（）
8、旗杆高9（） 9、课桌高65（）
10、一只七星瓢虫的长度大约是5（）。
11、小明身高138（），他的大拇指宽约1（），手腕一圈长约12（）
12、我们测量学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。
13、小兔子身长4（），尾巴长约7（）。
14、从寿光到潍坊的长度大约是46（），坐客车大约1个小时能到达。
二、把每小时行的路程填在合适的出行方式里。
人步行（）；飞机（）；骑自行车（）；小轿车（）；
15千米；800千米；4千米；80千米；。