自然环境描写的作用课件

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这段是 环境描写, 刻画了故乡深冬严寒的 特点,描绘了故乡萧瑟的 景象,渲染了萧索悲凉的氛围
这段描写与我的悲凉心境相融合,一开始就为全篇定下了抑郁深沉 的感情基调
3、自身的独立的审美价值,表现地域风光和文化,揭示时间、季节、 环境特点
我们村西有一条河,流水清澈,平平的河滩廓大宽展,自远处眺望, 浅亮亮的河水仿佛是铺晾在沙滩上的一派银箔,轻轻闪烁。
赛岛旅行时的 自然环境描写 。见到落魄的于勒后,返回
途中,人们望见 “天边远处仿佛一片紫色的阴影从海里 钻出来。”
? 以上自然环境描写的景色从明丽到阴郁,正烘托了主人 公菲利普夫妇在见到于勒之前 轻松、欢快 的心情,见到 落魄的于勒后 沮丧、沉重 的两种迥然不同的心境,从而 突出了他们虚伪、冷酷、自私的性格特征。
小说结尾再现记忆中故乡的 美丽图画,是“我”的美好希望的象征 ,对记忆中 的故乡的 眷恋和怀念 正反映了“我”对现实的 强烈不满 ,表达了“我”对新生 活的渴求,对未来的一种朦胧的 憧憬。
②、表现身份、地位、性格等
《我的叔叔于勒》中 “轮船在一片平静的好似绿色大理 石桌面的海上驶向远处。” 这是菲利普一家人出发到哲
农村兴订婚,“订”者“定”也,仪式既简单又庄重,记得订了婚 的第二天,她随我涉水过河以后,有意地、稍稍拉开些距离,不即 不离,不紧不慢地行走在匀净细软的沙滩上。夕阳衔山,晚烟萦树, 河那边农家矮矮的房屋半掩在烟霭里,上下远近静极了。她不上二 十岁,刚刚撞破乡下小女儿的“壳”儿,正要步入农家姑娘的行列。 我斗胆拧过头去,想仔细瞧瞧她。她那儿仿佛早就防我呢,倏地摆 过脸去,避开了我,故意注视那落日。顺着她的眼光瞄过去,西方 天际遥远的地平线上起伏着矮矮的黛青色的山峦,那就地绵延着的 黛青色与她那披下的洁亮浓密的乌发是同一个色调。半边脸颊红红 的,与衔山半隐的落日遥相映衬,如火的晚霞从侧面铺张开来,勾 画出秀婉窈窕的一尊倩影。
三、情节方面
1、推动情节发展 《林教头风雪山神庙》中风雪的描写
2、为后面情节的发展作铺垫或制造悬念 《孔乙己》中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整 天的靠着火,也须穿上棉袄了。
3、作为情节发展的线索
4、与标题相呼应,诠释了标题的内涵 秋季里的这一天阳光明媚,风和日丽,但这却让他的心情更加烦闷。 温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他,嘲笑他,鄙视他……
——《日月行色》
二、人 物
①、烘托心情
《故乡》第二小节:“ 冷风吹进船舱中,呜呜的响,从 缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒 村,没有一些活气。”
烘托了文中的“我”悲凉的心情。
寄托人物思想感情
例如《故乡》文末又一次提到“ 眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上 面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”
①、交代故事发生的时间或地点
②无论我醒得多早,这歌声都已经回荡在充满着盛开的桃花和无花 果的香甜气息的晨空里了。
③清风从阿伊 ——偑特里山巍峨的峰顶簌簌吹来,微微地拂动着我 窗前浓密的树叶,树叶的簌簌声给歌声增添了许多令人心旷神怡的 美感。——《乌米》
2、渲染气氛、奠定基调
源自文库《故乡》第二小节:“ 冷风吹进船舱中,呜呜的响,从缝隙向外一 望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”
社会环境
社会环境描写,指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。它 所描写的范围可大可小,大至整个社会、整个时代,小至一个家庭、一 处住所。描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等。
1、交代人物活动及其成长的时代背景,揭示了各种复杂的社会关系 。
鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜 台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了 工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在 每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一 文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十 几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这 样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢 慢地坐喝。
一阵已有几分凉意的秋风吹了过来,几片金黄的叶子在空中划着美 丽的弧线轻盈地飘落到了地上。——《晚秋》
四、主题方面
1、揭示主题
《桥边的老人》可是天色阴沉,乌云密布,法西斯飞机没能起飞
——对战争的控诉
2、深化主题
炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消隐了。女 人吆喝孩子的声音此起彼伏,一个男人挑着粪桶从我跟前走过,扁 担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了 模糊,霞光逐渐退去。
①交代故事的时代背景 ,揭示了贫富悬殊、阶 级对立的社会 现 象 ,②为主人公的出场及性格 命运的展开作铺垫
2、交代人物身份,表现人物性格
我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极 分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的,一边的 对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理 通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似 乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书 衬》。
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自然环境描写的作用
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自然环境 —— 人物活动的具体场 景,包括地点、气候、时间、景 色、场面
解题
1、找到环境描写的具体语句、分析 特点
2、找到分析环境描写作用的思维角 度:环境本身、人物、情节、主题等
3、组织语言,规范答案。
一、环境本身
③、暗示人物命运
乌米坐在门旁的石头上,她的身材匀称颀长,白发苍苍。她那布满 细小皱纹的脸,已被太阳晒成了棕褐色。层层叠叠的石堆,年久失 修的半塌的土屋,在炎热的蓝天衬托下的阿伊 --偑特里山的灰色峰顶, 以及在太阳照耀下寒光熠熠的大海,所有这一切在老人周围形成了 一种肃穆静谧的气氛。在乌米脚下的山坡上,有一些零零落落的村 舍。透过果园的绿树丛看去,它们那五颜六色的屋顶,酷似一个被 打翻了的颜料箱。从山下不时传来马具的叮当声,还有潮水拍击海 岸的沙沙声。偶尔还可以听到聚集在集巿上咖啡馆附近的人们的喧 嚷声。在这儿的山顶上是一片宁静,只有淙淙的溪水,伴随着还在 六年前已经开始了的乌米的幽思漫漫的歌声。
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