微生物 问答题总汇
微生物问答题重点总结

微生物问答题第1、2章细菌的形态结构与生理1.1.试比试比试比较较G +菌与G -菌细胞壁结构的特征和区别菌细胞壁结构的特征和区别??表一2.2.革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁结构革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁结构差异的生物学意义1)与染色有关:G +菌的细胞壁致密、肽聚糖厚,脂含量低,酒精不容易透入;G -菌的细胞壁疏松、肽聚糖薄,外膜、脂蛋白、脂多糖脂含量极高,酒精容易透入。
细胞内结合染液中的结晶紫-碘的复合物容易被酒精溶解而脱色。
2)与细菌对药物的敏感性有关:主要结构基础是肽聚糖。
G +菌的细胞壁对青霉素、溶菌酶敏感,青霉素可抑制肽聚糖四肽侧链与甘氨酸5联桥之间的联结,而干扰肽聚糖的合成;溶菌酶杀菌机理是水解肽聚糖N-乙酰葡萄糖胺和N-乙酰胞壁酸之间的β-1,4糖苷键。
G -菌的细胞壁肽聚糖少,有外膜保护,对化学药物有抵抗力,对多种抗生素敏感性低,青霉素作用效果差。
3)与细菌致病性有关:G -菌的细胞壁含有磷酸脂多糖(LPS),其中的脂类A 是其主要毒性成分。
4)与抗原性有关:G -菌细胞壁磷酸脂多糖(LPS)中的特异性多糖具有抗原性,属于O 抗原,依其可对细菌进行分群、分型。
3.3.细菌特殊结构的生物学意义。
细菌特殊结构的生物学意义。
a 荚膜:是细菌的毒力因素,对干燥和其它因素有抵抗力,同时对溶菌酶、补体等杀菌素有抗性,其表面抗原可用于鉴别细菌。
b 鞭毛:与致病性有关,如霍乱弧菌鞭毛是其主要致病因素;其功能主要是运动,具有抗原性,可依此2点对细菌进行鉴别(鞭毛数目、位置和动力)。
c 菌毛:普通菌毛:有致病作用,主要是与黏膜细胞粘附,如淋球菌;性菌毛:在细菌间传递遗传物质,如R 质粒。
d 芽胞:使细菌具有对外界不良环境具有抵抗力;临床上依芽胞的有无作为灭菌、杀菌是否彻底的指标;根据芽胞大小、位置和数目鉴别细菌。
4.4.细菌形态结构特征在细菌鉴定中的应用。
细菌形态结构特征在细菌鉴定中的应用。
微生物 问答题总汇

问答题五、问答题:(22分,每题分值如下)1、革兰氏染色的原理、步骤及注意事项。
(6)答:原理:革兰氏染色是重要的鉴别染色法之一,其原理是G-细菌和G+细菌细胞壁的成分和结构的不同。
通过结晶紫液初染和碘液媒染后,在细菌的细胞膜内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物(CVI dye complex)。
G+细菌(如金黄色葡萄球菌,Staphylococcus aureus,Sa)由于其细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和交联致密,故遇脱色剂乙醇(或丙酮)处理时,因失水而使网孔缩小,再加上它不含类脂,故乙醇的处理不会溶出缝隙,因此能把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内,使其保持紫色。
反之,G-细菌(如大肠杆菌,Escherichia coli,Ec)因其细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄和交联度差,遇脱色剂乙醇后,以类脂为主的外膜迅速溶解,这时薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘复合物的溶出,因此细胞褪成无色。
这时,再经沙黄等红色染料复染,就使G-细菌呈现红色,而G+细菌则仍保留最初的紫色(实为紫加红色)了。
――――(4分)1min 1min步骤:细菌涂片+结晶紫染液→冲洗+卢哥氏碘液→冲洗(吸干)+95%乙醇(脱1min未脱色(兰紫色)+沙黄(番红)→兰紫色→阳性(G+)0.5min色)→冲洗1min脱色(无色)+沙黄(番红)→红色→阴性(G-)――――――――――――――――――(1分)注意事项:(1)95%乙醇(脱色)时间0.5min是最关键步骤;(2)取菌量合适,涂片薄而均匀;(3)菌龄以18h为宜;(4)染色时间:1min,1min,0.5min,1min。
―――――――――(1分)2、单细胞微生物微生物的典型生长曲线分为哪几个时期,各时期有何特点,对微生物发酵生产有何指导意义。
(6)答:单细胞微生物微生物的典型生长曲线分为四个时期:(1)延滞期:生长速率常数为零,细胞形态变大,rRNA含量增高,合成代谢活跃,对外界不良条件反应敏感。
微生物试题及答案题库

微生物试题及答案题库一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种微生物不属于细菌?A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 肺炎链球菌答案:B2. 微生物学之父是哪位科学家?A. 李斯特B. 巴斯德C. 弗莱明D. 科赫答案:B3. 病毒的遗传物质是什么?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 脂质答案:B4. 下列哪种微生物是厌氧菌?A. 金黄色葡萄球菌B. 大肠杆菌C. 乳酸菌D. 肺炎链球菌答案:C5. 以下哪种微生物是真菌?A. 酵母菌B. 链球菌C. 螺旋体D. 支原体答案:A6. 微生物的细胞壁主要由哪种物质组成?A. 蛋白质B. 脂质C. 纤维素D. 肽聚糖答案:D7. 微生物的繁殖方式主要是?A. 有性生殖B. 无性生殖C. 孢子生殖D. 出芽生殖答案:B8. 微生物的最小单位是?A. 细胞B. 菌落C. 菌株D. 菌种答案:A9. 微生物学研究的主要领域不包括以下哪项?A. 医学微生物学B. 工业微生物学C. 环境微生物学D. 植物学答案:D10. 微生物的培养基通常包含哪些成分?A. 碳源、氮源、无机盐和生长因子B. 碳源、氮源、维生素和生长因子C. 碳源、氮源、无机盐和维生素D. 碳源、氮源、无机盐、维生素和生长因子答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些属于微生物的特点?A. 体积小B. 繁殖快C. 适应性强D. 需要光合作用答案:A、B、C2. 微生物的分类依据通常包括哪些?A. 形态特征B. 生理生化特性C. 遗传特性D. 生长环境答案:A、B、C3. 微生物在食品工业中的应用包括哪些?A. 发酵B. 食品保存C. 食品添加剂D. 食品污染答案:A、B、C4. 微生物在医学领域的应用包括哪些?A. 疫苗开发B. 抗生素生产C. 疾病诊断D. 疾病治疗答案:A、B、C、D5. 微生物在环境科学中的应用包括哪些?A. 污水处理B. 土壤改良C. 空气净化D. 废物分解答案:A、B、D三、填空题(每空1分,共10分)1. 微生物的分类单位从小到大依次为:种、属、科、目、纲、门、界。
微生物问答题整理

微生物问答题整理一、原核微生物1、巴斯德关于自然发生说的实验对于微生物学的进步,对于微生物学的方法学的影响,对于生命起源的观点以及食物保存等都有着巨大作用。
简要解释他的实验设计对以上所列主题的影响。
2、详述微生物发酵途径及有益产品主要途径:emp途径,产物:乳酸hmp途径,产物:乳酸、乙醇、co2ed途径,产物:3、为什么抗生素能够遏制或杀掉病原体细菌而对人体细胞的毒性却不大?举例说明请问:抗生素的促进作用主要阻碍病原微生物的新陈代谢过程,从而起著杀菌或杀菌作用。
抗生素的作用原理大体可概括以下方式:(1)抑制细菌细胞壁的合成(如青霉素);(2)影响细菌细胞膜的通透性(如多粘菌素);(3)抑制菌体蛋白质的合成(如氯霉素、四环素);(4)抑制细菌核酸合成(如灰黄霉素)。
细菌就是原核生物,其细胞壁的结构和共同组成成分与人体的相同,格兰氏阳性菌细胞壁成分就是肽聚糖和磷壁酸,格兰氏阴性菌细胞壁成分就是类脂和蛋白,而人类则就是磷脂,蛋白质(与菌类相同种类的)和多糖。
抗生素就是存有针对性的。
所以不会杀死正常体细胞,而只会杀菌。
4、列表比较革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌细胞壁结构特征项目1、革兰氏染色反应2、肽聚糖层3、磷壁酸4、外膜5、脂多糖(lps)6、类脂和脂蛋白含量7、鞭毛结构8、对机械力的抗性革兰氏阳性菌能阻留结晶紫而染成紫色厚,层次多多数含有无无革兰氏阴性菌可经脱色而复染成红色薄,一般单层无有有低(仅抗酸性细菌含类脂)高基体上着生两个环强基体上着生四个环弱9、细胞壁抗溶菌酶10、对青霉素和磺胺11、产毒素强脆弱以外毒素居多弱不脆弱以内毒素居多5、详细表明革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌细胞壁结构的优劣。
6、青毒素的制菌机制如何?为何它对活动期细胞违宪?7、何谓革兰氏染色法?它在理论与课堂教学方面有何关键意义?革兰氏染色指c.gram于1884年发明的一种鉴别不同类型细菌的染色方法。
二、真核微生物1、试述酿酒酵母(saccharomycescerevisiae)的生活史2、什么是单细胞蛋白?为什么酵母菌是一种优良的单细胞蛋白?三、病毒什么就是烈性噬菌体?详述其水解性生活周期。
微生物学试题库及答案

微生物学试题库及答案一、单选题1. 微生物学是研究什么的科学?A. 微生物的结构B. 微生物的分类C. 微生物的生理和生态D. 微生物的遗传和进化答案:C2. 细菌的基本形态有哪些?A. 球形、杆形、螺旋形B. 球形、杆形、弧形C. 球形、杆形、线形D. 球形、杆形、椭圆形答案:A3. 真菌的细胞壁主要由什么组成?A. 纤维素B. 几丁质C. 肽聚糖D. 蛋白质答案:B4. 病毒的遗传物质可以是以下哪种?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 脂质答案:A、B5. 以下哪种微生物属于原核生物?A. 细菌B. 真菌C. 原生动物D. 病毒答案:A二、多选题1. 微生物在生态系统中扮演哪些角色?A. 分解者B. 生产者C. 消费者D. 寄生者答案:A、B、C、D2. 以下哪些因素可以影响微生物的生长?A. 温度B. 湿度C. 光照D. 营养物质答案:A、B、C、D3. 微生物的繁殖方式包括哪些?A. 二分裂B. 孢子生殖C. 出芽生殖D. 有性生殖答案:A、B、C、D三、判断题1. 所有微生物都需要氧气才能生存。
(错误)2. 微生物可以作为生物指示器来监测环境变化。
(正确)3. 病毒没有细胞结构,因此不能独立生存。
(正确)4. 微生物的耐药性是由于遗传变异产生的。
(正确)5. 微生物在食品工业中只能用于发酵,不能用于食品保存。
(错误)四、填空题1. 微生物的______和______是微生物学研究的两个基本方面。
答案:形态、生理2. 微生物的______是指微生物在一定条件下,通过代谢活动产生新物质的能力。
答案:代谢3. 微生物的______是指微生物在生态系统中所处的位置和所起的作用。
答案:生态4. 微生物的______是指微生物在一定条件下,通过遗传物质的改变而产生的新特性。
答案:遗传5. 微生物的______是指微生物在一定条件下,通过有性或无性方式繁殖后代的能力。
答案:繁殖五、简答题1. 简述微生物在医学上的应用。
微生物32道问答题及答案

30、肥达试验的定义,意义,及结果判断
定义:用已知伤寒沙门菌菌体O抗原和H鞭毛抗原、副伤寒的甲型副伤寒沙门菌、肖氏沙门菌和希氏沙门菌H鞭毛抗原的诊断菌液与受检血清做试管或微孔板定量凝集试验,测定受检血清中有无相应抗体及其效价的试验
细菌个体的生长繁殖:二分裂繁殖;繁殖速度一般20~30分钟一代
细菌群体的生长繁殖:以培养时间为横坐标,培养物中活菌数的对数为纵坐标,可绘制一条生长曲线。分为四期:迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期
7、生长曲线的分期及各期的应用
生长曲线分为四期:迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期
研究细菌的生物学性状(形态染色、生化反应、药物敏感试验等)选对数期的细菌;细菌的芽胞、外毒素和抗生素等代谢产物大多在稳定期产生
特点:高度多形性,大小不一;大多为革兰阴性菌;有一定的致病力。
4、细菌特殊结构有哪些,它们各自的意义如何
荚膜:抗吞噬作用,是病原菌的重要毒力因子;抗杀菌物质损伤,如溶酶体、补体;粘附作用,与致病性有关;形成生物膜
鞭毛:细菌的运动器官;某些细菌鞭毛与致病有关;鞭毛蛋白有抗原性:H抗原
菌毛:普通菌毛粘附结构,性菌毛传递质粒
26、抗O试验的定义,意义及诊断标准
抗O试验(ASO test):链球菌侵入体内产生SLO,刺激机体产生相应抗体ASO,当两者中和后,在加入SLO乳胶试剂,因病人血清中ASO量很多,未被中和的抗体与乳胶试剂反应,产生凝集,为阳性;无凝集,为阴性。
意义:活动性风湿热及肾小球肾炎辅助诊断
诊断标准:效价大于400单位
正常菌群:正常人的体表和同外界相同的口腔、鼻咽腔、肠道、泌尿生殖道等腔道粘膜都寄居着不同种类和数量的微生物。当人体免疫功能正常时,这些微生物对宿主无害,有些对人还有利,是为正常微生物群
微生物学知识试题及答案

微生物学知识试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 微生物学是研究下列哪类生物的科学?A. 植物B. 微生物C. 动物D. 病毒答案:B2. 下列哪项不是微生物的特点?A. 体积小B. 繁殖快C. 个体大D. 分布广答案:C3. 微生物学之父是哪位科学家?A. 巴斯德B. 李斯特C. 科赫D. 弗莱明答案:A4. 下列哪种微生物不属于细菌?A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 金黄色葡萄球菌D. 枯草杆菌5. 病毒的结构主要由什么组成?A. 蛋白质和核酸B. 脂质和核酸C. 蛋白质和脂质D. 碳水化合物和核酸答案:A6. 哪种微生物是引起食物腐败的主要原因?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 原生动物答案:B7. 下列哪种微生物是厌氧性微生物?A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 金黄色葡萄球菌答案:C8. 微生物的分类主要依据是什么?A. 形态特征B. 生理特征C. 遗传信息D. 以上都是答案:D9. 哪种微生物可以进行光合作用?B. 真菌C. 病毒D. 蓝藻答案:D10. 下列哪种微生物是引起人类疾病的病原体?A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 金黄色葡萄球菌D. 枯草杆菌答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 微生物的分类依据包括哪些?A. 形态特征B. 生理特征C. 生化反应D. 遗传信息答案:ABCD2. 下列哪些因素会影响微生物的生长?A. 温度B. pH值C. 氧气D. 营养物质答案:ABCD3. 微生物在生态系统中的作用包括哪些?A. 分解者B. 捕食者C. 固氮作用D. 光合作用答案:ACD4. 下列哪些是微生物的常见培养基?A. 牛肉膏蛋白胨培养基B. 马铃薯葡萄糖培养基C. 明胶培养基D. 血琼脂培养基答案:ABCD5. 微生物的遗传变异可以通过哪些方式实现?A. 自然突变B. 人工诱变C. 基因重组D. 基因转移答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 所有微生物都是单细胞生物。
微生物问答题

第1章细菌的形态与结构1..细菌有哪3种形态?2.细菌的基本结构和特殊结构有哪些?特殊结构各有何作用?3.G+菌和G-菌细胞壁的结构由哪几部分组成?4.青霉素和溶菌酶为什么不能杀灭革兰阴性菌?5.简述革兰染色法操作步骤第2章细菌的生理1.细菌的生长繁殖条件是什么?2.细菌生长曲线分哪4个阶段?3.细菌根据对氧的需要程度分为哪几种类型?4.细菌合成代谢产物有哪几种?第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全1.常用的消毒剂有哪些种类?2.简述化学消毒剂的杀菌机制。
3.湿热灭菌有哪些方法? 各有何用途?4.筒述紫外线杀菌的作用机制和注意事项。
5.在温度和时间相同的情况下,为什么湿热灭菌法的效果比干热法好?6.当从事病原生物学安全实验室工作时,应考虑哪些与生物安全相关的问题?第4章噬菌体1.噬菌体的概念及其特征。
2.毒性噬菌体和温和噬菌体、前噬菌体、溶原性细菌、溶原性转换的概念及特征。
3.溶菌性周期与溶原性周期的区别。
第5章细菌的遗传变异1.细菌基因转移和重组的类型及其主要差异?2.何谓BCG、transposon、R质粒、Hfr、lysogenic conversion和Ames试验?3.影印试验验证何种理论?突变型细菌有哪些?第6章细菌耐药性1.简述抗菌药物类型2.抗菌药物作用机制又几种?3.简述细菌耐药性产生机制。
4.控制细菌耐药性策略?第7章细菌的感染与免疫1.病原菌对宿主的致病性,是由哪些因素决定的?2.试比较内毒素与外毒素的基本生物学特性?3.细菌的侵袭力,由哪些因素组成?4.请陈述机体抗细菌感染的特点?5.当机体感染病原菌后,感染的发展及其结果可能在机体有哪些方面的表现?6.试述医院感染的基本特点?从医学微生物学角度,怎样预防和控制医院感染?第8章细菌感染的检查方法与防治原则1. 试述检测病原菌的基本程序和原则?2. 对已经分离出的细菌菌落,怎样从微生物学角度去进一步鉴定?3. 试述疫苗研制及其发展的主要阶段?第9章球菌1.简述葡萄球菌的分类及意义。
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问答题五、问答题:(22分,每题分值如下)1、革兰氏染色的原理、步骤及注意事项。
(6)答:原理:革兰氏染色是重要的鉴别染色法之一,其原理是G-细菌和G+细菌细胞壁的成分和结构的不同。
通过结晶紫液初染和碘液媒染后,在细菌的细胞膜内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物(CVI dye complex)。
G+细菌(如金黄色葡萄球菌,Staphylococcus aureus,Sa)由于其细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和交联致密,故遇脱色剂乙醇(或丙酮)处理时,因失水而使网孔缩小,再加上它不含类脂,故乙醇的处理不会溶出缝隙,因此能把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内,使其保持紫色。
反之,G-细菌(如大肠杆菌,Escherichia coli,Ec)因其细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄和交联度差,遇脱色剂乙醇后,以类脂为主的外膜迅速溶解,这时薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘复合物的溶出,因此细胞褪成无色。
这时,再经沙黄等红色染料复染,就使G-细菌呈现红色,而G+细菌则仍保留最初的紫色(实为紫加红色)了。
――――(4分)1min 1min步骤:细菌涂片+结晶紫染液→冲洗+卢哥氏碘液→冲洗(吸干)+95%乙醇(脱1min未脱色(兰紫色)+沙黄(番红)→兰紫色→阳性(G+)0.5min色)→冲洗1min脱色(无色)+沙黄(番红)→红色→阴性(G-)――――――――――――――――――(1分)注意事项:(1)95%乙醇(脱色)时间0.5min是最关键步骤;(2)取菌量合适,涂片薄而均匀;(3)菌龄以18h为宜;(4)染色时间:1min,1min,0.5min,1min。
―――――――――(1分)2、单细胞微生物微生物的典型生长曲线分为哪几个时期,各时期有何特点,对微生物发酵生产有何指导意义。
(6)答:单细胞微生物微生物的典型生长曲线分为四个时期:(1)延滞期:生长速率常数为零,细胞形态变大,rRNA含量增高,合成代谢活跃,对外界不良条件反应敏感。
影响延滞期长短的因素:①接种龄:采用对数期“种子”,延滞期较短;而延滞期或衰亡期“种子”,延滞期较长;②接种量:接种量大,延滞期较短;接种量小,延滞期较长;③培养基成分:培养基成分丰富的,延滞期较短;培养基成分与种子培养基一致, 延滞期较短。
―――――――――――――――——————(1.5分)(2)指数期:生长速率常数R最大,细胞进行平衡生长,酶系活跃,代谢旺盛。
影响指数期代时长短的因素主要有:①菌种:不同菌种的代时差异极大;②营养成分:营养越丰富,代时越短;③营养物浓度:影响微生物的生长速率和总生长量;④培养温度:影响微生物的生长速率。
指数期微生物是增殖噬菌体的最适宿主菌龄,是发酵生产中用作“种子”的最佳种龄。
————―(1.5分)(3)稳定期:生长速率常数R等于零,即处于新繁殖的细胞数与衰亡的细胞数相等,这时的菌体产量达到了最高点。
稳定期到来的原因:①营养物质被消耗不能满足生长需要;②代谢废物或有害物质积累到抑制生长水平;③pH、氧化还原势等物化条件越来越不适宜。
稳定期是发酵生产中以菌体为终产品的最佳收获期;某些代谢产物特别是次生代谢产物发生在此阶段,某些细菌的芽孢也发生在此阶段,故又称作代谢产物合成期;导致了连续培养原理的提出和工艺技术的改进。
—————(1.5分)(4)衰亡期:生长速率常数R为负值,微生物个体的死亡速度超过新生的速度,整个群体呈现负生长状态。
补充营养和能源,以及中和环境毒性,可以减缓死亡期细胞的死亡速率,延长细菌培养物的存活时间。
—――――――――――――(1.5分)3、某养殖场鲟鱼发现细菌性肠炎,主要病原是某种细菌,试简述确定病原菌的方法及依据。
(6)答:确定病原菌的依据为科赫法则:―————————————————————(1分)(1)病原微生物总是在患传染病的动物个体内发现而不存在于健康个体中;―(1分)(2)这一微生物可以离开动物体,并被培养为纯种培养物;————―(1分)(3)这种纯种培养物接种到敏感动物体后,应当出现特有的病症;————―(1分)(4)该培养物可以从患病的实验动物中重新分离出来,并可在实验室中再次培养,此后它仍然应该与原始病原微生物相同。
————―(1分)确定病原菌的方法为:分离病灶处的细菌并做纯培养,将纯培养各细菌接种到健康鲟鱼,选择接种后出现细菌性肠炎的鲟鱼,从病灶处再分离菌,该菌如经鉴定与原始接种菌一致,则此菌为鲟鱼细菌性肠炎的病原菌。
————―(1分)4、什么是干扰素,简述其作用机理。
(4)答:干扰素(interferons,IFNs)是高等动物细胞在病毒或dsRNA等诱生剂的刺激下,所产生的一种具有高活性、广谱抗病毒等功能的特异性糖蛋白,相对分子质量很小。
它的功能除能抑制病毒在细胞中的增殖外,还具有免疫调节作用和对癌细胞的杀伤作用等,因此可用于病毒病和癌症的治疗。
————―(2分)干扰素作用机制:病毒侵染人或动物细胞甲后,在其中复制并产生dsRNA,由它再诱导产生IFN-RNA,进一步转译出IFN。
这时,宿主细胞甲死亡。
所产生的IFN对同种细胞上的相应受体有极高的亲和力,两者结合后,可刺激该细胞合成抗病毒蛋白A VP。
这种A VP与侵染病毒的dsRNA发生复合后,活化了A VP,由活化的A VP降解病毒mRNA。
其结果阻止了病毒衣壳蛋白的转译,于是抑制了病毒的正常增殖。
五问答题(每个7分共35分)1.微生物的多样性主要体现在以下5个方面:(1)物种的多样性;(2)生理代谢类型的多样性;(3)代谢产物的多样性;(4)遗传基因的多样性;(5)生态类型的多样性3. 假定现在要你分离一株产淀粉酶的细菌,请你设计一个详细的试验步骤。
(7分)由于土壤中微生物的种类和数量都特别多,所以优先考虑从土壤中分离,从土壤中分离一株产淀粉酶的细菌试验步骤如下:土壤稀释液的制备;平板制作;培养与移植4. G- 和G+有什么区别?格兰氏染色的区别主要在于细胞壁的结构与成分的不同格兰氏阴性:细胞壁两层,内层厚2-3nm主要成分是肽聚糖;外壁厚8-10nm,主要成分是脂蛋白、脂多糖、脂类,两层均未磷壁酸。
格兰氏阳性:细胞壁一层,厚20-80nm主要成分是肽聚糖,占比重的50%,磷壁酸占50%。
5.微生物特点?(1)个体微小,结构简单(2)具有多样性(a、物种的多样性b、生理代谢类型多样性c、代谢产物的多样性d、遗传基因的多样性e、生态类型的多样性);(3)繁殖快;(4)易变异;(5)易培养四、问答:(共40分)1比较革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌及古生菌的细胞壁结构及组成异同。
(8分)(1)G+菌: 肽聚糖层含量多, 铰链紧密,有肽桥,肽尾第三位氨基酸为Lys;含有磷壁酸。
(3分)(2)G-菌:肽聚糖层薄, 无肽桥,肽尾第三位氨基酸为二氨基庚二酸;脂多糖。
(3分)(3)古细菌:假肽聚糖;独特多糖细胞壁;硫酸化的细胞壁;糖蛋白细胞壁;蛋白质细胞壁。
(2分)2试比较营养物质进入微生物细胞的四种方式。
(6分)(1) 扩散:动力来自于细胞膜内外的被运输物质的浓度差;主要运输小分子物质。
(1分)(2) 促进扩散:动力来自于细胞膜内外的被运输物质的浓度差,需要载体;运输物质为氨基酸、单糖、维生素、无机盐等。
(2分)(3)主动运输:需要能量,需要载体,可逆浓度运输。
(1分)PTS系统:主动运输的特例,物质在运输过程中发生了变化。
运输单糖、氨基酸、有机酸等。
(1分)(4)膜泡运输:细胞膜内陷吞噬营养物质,主要存在于原生动物中。
(1分)3 化能自养细菌中,硝化细菌和亚硝化细菌是如何获得生命活动所需要的ATP和还原力。
(4分)(1)硝化细菌和亚硝化细菌为专性好氧G-菌,能以氧作为最终电子受体,氧化氨的过程中,通过氧化磷酸化获得ATP,电子传递链不完整,产能效率低。
(2分)(2)还原力的获得逆呼吸链的方向传递,同时需要消耗能量。
(2分)4什么是细菌的一步生长曲线?分为几个阶段?各期的特点是什么?(8分)(1)细菌接种到定量的液体培养基中,定时取样测定细胞数量,以培养时间为横座标,以菌数为纵座标作图,得到的一条反映细菌在整个培养期间菌数变化规律的曲线。
(2分)(2)一条典型的生长曲线至少可以分为:迟缓期,对数期,稳定期和衰亡期等四个生长时期。
(2分)(3)各期的特点:a. 迟缓期(Lag phase):分裂迟缓、代谢活跃.包括细胞形态变大或增长;细胞体积最大;细胞内RNA,尤其是rRNA含量增高,合成代谢活跃,核糖体、酶类和ATP的合成加快,易产生诱导酶; 对外界不良条件反应敏感. ( 1分)b. 指数生长期(exponential phase):以最大的速率生长和分裂,细菌数量呈对数增加,细菌内各成分按比例有规律地增加,表现为平衡生长。
对数生长期的细菌个体形态、化学组成和生理特性等均较一致,代谢旺盛、生长迅速、代时稳定,所以是研究微生物基本代谢的良好材料。
它也常在生产上用作种子,使微生物发酵的迟缓期缩短,提高经济效益。
( 1分)C. 稳定生长期(Stationary phase):稳定生长期又称恒定期或最高生长期,此时培养液中活细菌数最高并维持稳定。
( 1分)D. 衰亡期(Death phase):该时期死亡的细菌以对数方式增加,但在衰亡期的后期,由于部分细菌产生抗性也会使细菌死亡的速率降低,仍有部分活菌存在。
( 1分)5试述F因子在E coli中的不同存在方式,以及不同组合杂交时的特点。
(6分)(1)存在方式:1) F-菌株,不含F因子,没有性菌毛,但可以通过接合作用接F因子而变成雄性菌株; ( 1分)2) F+菌株,F因子独立存在,细胞表面有性菌毛。
( 1分)3) Hfr菌株,F因子插入到染色体DNA上,细胞表面有性菌毛。
( 1分)4) F′菌株,Hfr菌株内的F因子因不正常切割而脱离染色体时,形成游离的但携带一小段染色体基因的F因子,特称为F′因子。
细胞表面同样有性菌毛。
( 1分) (2)不同组合杂交时的特点:F+×F-杂交: 受体菌变为F+ ( 1分)Hfr ×F-杂交: 受体菌变为F- ( 1分)F′×F-杂交: 受体菌变为F′, 有三中存在状态. ( 1分)6说明微生物在氮素循环中的关键作用。
(8分)(1)固氮作用:在固氮微生物作用下,将氮气转变成氨的过程.(2分)(2)氨化作用:在腐生微生物的作用下,将有机氮转变成氨的过程。
(2分)(3)硝化作用:在好氧条件下,在硝化细菌作用下,将氨氧化成硝酸盐的过程。
(2分)(4)硝酸盐还原和反硝化作用:硝酸盐还原包括同化性硝酸还原和异化性硝酸还原。
(2分)同化性硝酸还原:硝酸盐被还原成亚硝酸盐和氨,进而被同化成氨基酸的过程。