2020年高考生物大题专项训练

合集下载

2020年高考生物选择题专项训练20套附答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练20套附答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练20套2020年高考生物选择题专项训练(01)1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的()A. 细胞内核糖体的形成都与细胞核内的核仁有关B. 绿色植物的体细胞中都有线粒体、大液泡和叶绿体C. 洋葱根尖细胞中无叶绿体,用根尖细胞培养出的洋葱幼苗属于白化苗D. 核膜使DNA和蛋白质的合成分别在两个区域内进行,彼此互不干扰2.下列关于细胞呼吸在生产生活中应用的叙述,错误的是()A. 给含有酵母菌的发酵液连续通气可以提高产酒量B. 适当降低温度和氧浓度有利于果蔬储藏C. 利用乳酸细菌制作酸奶过程中需密闭隔绝空气D. 黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少3.有人将大肠杆菌的DNA聚合酶、4种脱氧核苷三磷酸(其中的脱氧腺苷三磷酸即dATP已被某种放射性同位素标记)、微量的T2噬菌体DNA的混合液在有Mg2+存在的条件下于37℃时静置30min,检测发现,DNA分子被该种放射性同位素标记。

下列关于该实验的叙述,正确的是()A. 无DNA合成,因为缺乏能量供应B. 无DNA合成,因为细菌DNA聚合酶不能催化噬菌体的DNA复制C. 有DNA合成,新合成DNA的碱基序列与T2噬菌体相同D. 有DNA合成,新合成DNA的碱基序列与大肠杆菌相同4.1914年,匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长,证明了胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。

拜尔这个实验的对照组可以设计为()A. 去除胚芽鞘的尖端,单侧光照射B. 去除胚芽鞘的尖端,遮光处理C. 将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的正中,单侧光照射D. 将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的正中,遮光处理5. 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)(如图所示)。

由此可以推测()A. Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因B. Ⅱ片段上某基因控制的遗传病,患病率与性别有关C. Ⅲ片段上某基因控制的遗传病,患者全为女性D. Ⅰ片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性6.红蟋蟀、滨州蟋蟀和富尔顿蟋蟀形态相同,鸣声的强弱和频率不同,交配只在发生同一鸣声的种内进行。

高中生物高考专练02 遗传与进化考点分类 题-2020年高考生物总复习考点必杀800题(原卷版)

高中生物高考专练02 遗传与进化考点分类 题-2020年高考生物总复习考点必杀800题(原卷版)

专练02遗传与进化考点分类50题一、遗传的分子基础及细胞基础1.2020 年2 月11 日,世卫组织宣布将新型冠状病毒正式命名为COVID-19,新型冠状病毒是一种RNA病毒,下列有关说法正确的是()A.新型冠状病毒的遗传物质主要为RNA,因此更容易发生变异B.新型冠状病毒颗粒内可以合成mRNA 和蛋白质C.新型冠状病毒在进化过程中是独立进化的,与其他物种无关D.感染新型冠状病毒后人体内会产生相应的浆细胞和效应T 细胞2.某同学观察果蝇细胞中的染色体组成时,观察到一个正在分裂的细胞中,共有8条染色体,4种不同的形态。

下列说法正确的是()A.若细胞内存在同源染色体,则该果蝇可能是雄性B.若细胞内存在染色单体,则该细胞可能正在发生基因重组C.若细胞正处于分裂后期,则该细胞中不含有Y染色体D.若细胞内DNA分子数染色体数=1∶1,则该细胞产生的子细胞大小不等3.图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是A.此细胞为初级精母细胞B.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂C.图中含有8条脱氧核苷酸链D.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换4.将某一细胞中的一条染色体上的DNA用14C充分标记,其同源染色体上的DNA用32P充分标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂(不考虑交叉互换)。

下列说法中正确的是A.若进行减数分裂,则四个细胞中均含有14C和32PB.若进行有丝分裂,某一细胞中含14C的染色体可能是含32P染色体的两倍C.若进行有丝分裂,则四个细胞中可能三个有放射性,一个没有放射性D.若进行减数分裂,则四个细胞中可能两个有放射性,两个没有放射性5.噬菌体侵染细菌是研究DNA是遗传物质的经典实验,其中的部分实验如图所示.下列叙述正确的是()A.①中噬菌体DNA复制的模板、原料、能量、酶均由细菌提供B.适当时间保温后进行②操作,使细菌外的噬菌体与细菌分离C.③后进行放射性检测,悬浮液中有少量放射性属于操作失误D.细菌最终裂解后释放的子代噬菌体中,大多数含有放射性32P6.关于DNA复制与转录,叙述正确的是()A.均以DNA的两条链为模板合成新的子链B.均需要在解旋酶的作用下,将双链中的磷酸二酯键水解C.DNA复制必须在细胞核内进行,而转录可以在细胞质中进行D.在一个细胞周期中,DNA只复制一次,而转录可进行多次7.甲乙两图是细胞在控制蛋白质合成过程的示意图,下列相关叙述中正确的是A.图甲、乙两合成过程中碱基配对方式相同B.图甲、乙两合成过程进行的方向相同C.真核生物中图甲产物的加工过程发生在细胞质中D.由图乙可知异亮氨酸的密码子是UAG8.有a、b两类噬菌体,它们均己被32P或35S中的一种标记过。

2020年高考生物选择题专项训练56~60套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练56~60套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练56~60套Word版含答案及解析C.⑤是光合作用的产物之一,可以被用来合成葡萄糖D.⑥是细胞色素,参与呼吸作用,与氧气一起产生ATP答案】B解析】本题考查植物细胞的代谢过程,考查对光合作用和呼吸作用的理解。

需要掌握光合作用和呼吸作用的反应物、产物及其互相转化的关系。

详解】光照强度是影响光合作用速率的因素之一,与①②间循环速率有关,A项正确;光合作用将光能转化为化学能,③是光合作用的产物,转化为④时光能转化成了化学能,B项错误;⑤是光合作用的产物之一,可以用来合成葡萄糖,C项正确;⑥是细胞色素,参与呼吸作用,与氧气一起产生ATP,D项正确。

点睛】本题易错选D项,错因在于没有掌握细胞色素的作用。

细胞色素是一种色素分子,参与细胞的呼吸作用,与氧气一起产生ATP。

4.下列有关基因突变的叙述,正确的是A.基因突变是外界环境因素对基因的直接改变B.基因突变是DNA链的断裂和重组导致的C.基因突变是生物个体在生长发育过程中产生的D.基因突变是基因序列发生改变的现象答案】D解析】本题考查基因突变,考查对基因突变的定义和特点的理解。

需要掌握基因突变的定义和基因序列发生改变的特点。

详解】基因突变是指基因序列发生的改变,可以是点突变、插入突变、缺失突变等,A项错误;基因重组是指染色体上的DNA片段在不同染色体或同一染色体上不同区域的交换,B项错误;生物个体在生长发育过程中产生的变异称为突变,C项错误;基因突变是指基因序列发生改变的现象,D项正确。

5.下列有关细胞膜的叙述,错误的是A.细胞膜是由脂质和蛋白质构成的双层膜B.细胞膜上的糖蛋白是细胞识别和信号传导的重要分子C.细胞膜的磷脂双层中,磷头向内,脂尾向外D.细胞膜的主要功能是维持细胞内稳定的环境答案】C解析】本题考查细胞膜的结构和功能,考查对细胞膜的组成和作用的理解。

需要掌握细胞膜的结构和功能,以及磷脂分子的排列方式。

详解】细胞膜是由磷脂和蛋白质构成的双层膜,A项正确;细胞膜上的糖蛋白是细胞识别和信号传导的重要分子,B项正确;细胞膜的磷脂双层中,磷头向外,脂尾向内,C项错误;细胞膜的主要功能是维持细胞内外环境的稳定,D项正确。

2020年高考生物选择题专项训练86~90套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练86~90套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练86~90套2020年高考生物选择题专项训练86一、选择题:本卷共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.发生在叶绿体和线粒体中的部分代谢活动,正确的叙述是A. 两种细胞器均能产生ATP,产生的ATP可用于细胞的各项生命活动B. 叶绿体固定的CO2还原成C6H12O6,线粒体内的C6H1206氧化成CO2C. ATP和[H]在叶绿体内随水的分解而产生,在线粒体内随水的生成而产生D. 两种细胞器都有较大的膜面积,膜上附着的酶能保证生命活动的高效进行【答案】D【解析】【分析】1、线粒体是有氧呼吸的主要场所,细胞生命活动需要的能量有90%以上来自线粒体,普遍存在于进行有氧呼吸的真核细胞中,线粒体是具有双层膜结构的细胞器,真核细胞的有氧呼吸的第二、第三阶段发生在线粒体中,葡萄糖的分解在细胞质基质。

2、叶绿体是能进行光合作用的植物细胞具有的细胞器,具有双层膜结构,可以将光能转变成化学能储存在有机物中,是光合作用的场所。

叶绿体基质中进行暗反应,可发生CO2→C6H12O6,【详解】叶绿体产生的ATP只用于光合作用的暗反应,A错误;葡萄糖不能在线粒体中分解,需要在细胞质基质分解形成丙酮酸才能进入线粒体进一步分解,B错误;叶绿体中ATP和[H]是光反应的产物,随水的分解而产生,而有氧呼吸的第一、二阶段都能产生[H],第三个阶段消耗[H],有氧呼吸的三个阶段均能产生ATP,而只有第三个阶段可以产生水,所以ATP和[H]在线粒体内不是随水的生成而产生,C错误;叶绿体内含有类囊体薄膜构成的基粒,线粒体内膜向内折叠形成嵴状结构,二者都有较大的膜面积,膜上附着的酶能保证生命活动的高效进行,D正确。

2.下列关于人体免疫调节的叙述,正确的是A. HIV最初侵入人体时,免疫系统无法摧毁大多数病毒B. 病毒侵入人体后,可刺激机体免疫系统产生浆细胞和效应T细胞C. 记忆细胞可与再次入侵的病原体结合,从而直接抑制病原体的繁殖D. 必须在抗体、溶菌酶和淋巴因子的参与下,吞噬细胞才能发挥作用【答案】B【解析】【分析】病毒侵入机体,需体液免疫阻止扩散,还需要细胞免疫进一步将其消灭,这两种免疫的过程中分别存在产生浆细胞和效应T细胞的阶段。

高中生物高考专练12 遗传与进化冲刺高考 题-2020年高考生物总复习考点必杀800题(原卷版)

高中生物高考专练12 遗传与进化冲刺高考 题-2020年高考生物总复习考点必杀800题(原卷版)

专练12 遗传与进化冲刺高考50题一、选择题1.(2020·江苏省高三三模)细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

下列关于图示的叙述,正确的是()A.图①表示的细胞一定是有丝分裂,其下一个时期主要进行着丝粒分裂B.图②是某基因型为AaBb的哺乳动物睾丸里一个细胞,其子细胞的基因型有两种C.图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,此细胞形成过程中可出现6个四分体D.图①和图②可对应于图④中的BC段,图③对应于图④中的DE段2.(2020·山东省高三一模)某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长,将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。

据此判断,下列说法不合理的是()A.突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B.突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的C.突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到XD.突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移3.(2020·肥东县第一中学高三一模)基因型为AaX b Y的男性,其一个精原细胞产生了基因型为AAaX b、aX b、Y、Y的4个精子。

下列说法不合理的是A.精原细胞既可以进行有丝分裂又可以进行减数分裂B.非洲人和欧洲人所处的环境不同,会导致其原始生殖细胞减数分裂的周期不同C.该细胞在减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中均出现异常D.在正常情况下,减数第二次分裂后期染色体数:核DNA分子数=1:14.(2020·四川省成都七中高三其他)观察到一个性别决定为XY型的二倍体动物(正常体细胞内有2N条染色体)细胞正处在某分裂时期,含有2N条染色体,呈现N种不同形态。

下列叙述正确的是A.若此细胞中有同源染色体,则此细胞只能进行有丝分裂B.若此细胞中有染色单体,则此细胞不能是次级精母细胞C.若此细胞处在分裂中期,则此细胞中含有N个四分体D.若此细胞处在分裂后期,则其产生两个子细胞的基因型不同5.(2020·天津高三一模)除减数分裂外,在某些体细胞的有丝分裂中也会发生同源染色体配对,其非姐妹染色单体也可发生片段交换,该现象称为有丝分裂交换,如图所示(其中D 和d、E 和e、F 和f 表示同源染色体上的三对等位基因)。

2020年高考生物选择题专项训练71~75套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练71~75套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练71~75套2020年高考生物选择题专项训练71一、选择题:本卷共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列选项所描述的物质一定属于生物大分子的是A. 在酶的作用下,高能磷酸键容易水解并释放能量用于生命活动B. 细胞内携带遗传信息的物质,在蛋白质的合成过程中发挥作用C. 细胞内的储能物质,还可用于构成生物个体的保温结构D. 由单糖分子脱水缩合而组成,在甘蔗和甜菜中含量丰富【答案】B【解析】由题文和选项的描述可知:该题考查学生对ATP、核酸、脂质、糖类的功能等相关知识的识记和理解能力。

【详解】在酶的作用下,高能磷酸键容易水解并释放能量用于生命活动,所描述的是小分子物质ATP,A错误;细胞内携带遗传信息、在蛋白质的合成过程中发挥作用的物质为核酸,核酸是生物大分子,B正确;脂肪是细胞内的储能物质,还可用于构成生物个体的保温结构,但脂肪不属于生物大分子,C错误;蔗糖是由两个单糖分子脱水缩合而成的二糖,在甘蔗和甜菜中含量丰富,但蔗糖不是生物大分子,D错误。

2.淀粉酶是人体消化液中重要的消化酶,在代谢中起到重要作用。

为了探究不同物质对胰淀粉酶活性的影响,研究人员进行了如下实验。

下列选项不正确的是A. 甲为空白对照,目的是为了测定胰淀粉酶在适宜条件下的活性B. 实验结果说明茶花粉提取物对胰淀粉酶的活性具有抑制作用C. 胰淀粉酶能将淀粉水解成果糖,进而再代谢水解为葡萄糖被人体吸收D. 推测维生素C对茶花粉提取物降低血糖的作用没有影响【答案】C【解析】本题以反映实验结果的柱形图为情境,考查学生对酶的专一性、影响酶活性的因素等相关知识的识记和理解能力,以及能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

【详解】该实验的目的是探究不同物质对胰淀粉酶活性的影响,自变量是加入的“不同物质”,因变量是胰淀粉酶活性。

甲没有加入“不同物质”,为空白对照,目的是为了测定胰淀粉酶在适宜条件下的活性,以便与加入“不同物质”后的胰淀粉酶的活性进行对照,A正确;反映实验结果的柱形图显示:加入茶花粉提取物的各实验组的胰淀粉酶的活性均低于对照组甲,说明茶花粉提取物对胰淀粉酶的活性具有抑制作用,B正确;胰淀粉酶能将淀粉水解成麦芽糖,进而再代谢水解为葡萄糖被人体吸收,C错误;甲、乙、丁三组对照,同时加入茶花粉提取物与维生素C的实验组丁与只加入茶花粉提取物的实验组乙的胰淀粉酶活性相同,但都低于对照组甲,说明维生素C对胰淀粉酶的活性没有影响,也不能缓解茶花粉提取物对胰淀粉酶活性的抑制作用,进而推知维生素C对茶花粉提取物降低血糖的作用没有影响,D正确。

2020高考生物卷专题汇编 (有答案)

2020高考生物卷专题汇编 (有答案)

2020高考生物卷专题汇编(有答案)专题1 细胞1.(2020年全国卷新高考·1)经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。

具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。

下列说法错误的是()A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成C.S酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累D.M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内2.(2020年全国卷Ⅱ·1)新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。

下列相关叙述正确的是()A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B.新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C.新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D.新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应3.(2020年浙江·4)溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。

下列叙述错误的是()A.高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变4.(2020年江苏省·1)下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是()A.自由水是生化反应的介质,不直接参与生化反应B.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成D.无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用5.(2020年江苏省·2)下列关于细胞中生物大分子的叙述,错误的是()A.碳链是各种生物大分子的结构基础B.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子C.细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子D.细胞中生物大分子的合成需要酶来催化6.(2020年江苏省·3)下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是()A.根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关7.(2020年浙江省·2)下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是()A.淀粉的结构单元是蔗糖B.胆固醇是人体所需的物质C.蛋白质是生物体内重要的贮能物质D.人细胞中储存遗传信息的物质是RNA8.(2020年浙江省·3)某DNA片段的结构如图所示。

2020年高考生物选择题专项训练56~60套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练56~60套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练56~60套2020年高考生物选择题专项训练56一、选择题:本卷共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关神经调节和体液调节的叙述,正确的是A. 能进行体液调节的动物都能进行神经调节B. 动物体内能产生兴奋的细胞都是神经细胞C. 人体内具有分泌功能的细胞都能产生激素D. 高等动物的两种调节方式都存在分级调节【答案】D【解析】本题考查神经调节和体液调节,考查对神经调节、激素调节过程的理解。

明确神经调节、激素调节的调节机制和调节过程是解答本题的关键。

【详解】单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节,没有神经调节,A项错误;动物体内的肌肉细胞或内分泌腺细胞也可以产生兴奋,B项错误;人体内具有外分泌功能的细胞如消化腺细胞不能产生激素,C项错误;高等动物的神经调节和激素调节两种调节方式都存在分级调节,D项正确。

【点睛】本题易错选C项,错因在于对分泌细胞理解不正确。

具有分泌功能的细胞包括外分泌细胞和内分泌细胞,外分泌细胞有导管,分泌消化液或汗液,内分泌细胞没有导管,分泌的激素直接进入内环境。

2.下列对某一癌症患者体内造血干细胞和癌细胞的比较,正确的是A. 造血干细胞和癌细胞的细胞周期不一定相同B. 造血干细胞和癌细胞中的基因和mRNA都相同C. 癌细胞的分裂能力和分化能力都比造血干细胞强D. 原癌基因在癌细胞中表达但在造血干细胞中不表达【答案】A【解析】本题考查细胞分裂、分化与癌变,考查对细胞分化实质、癌变原因的理解。

细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物质并不发生改变;细胞癌变是遗传物质发生改变的结果。

【详解】细胞周期受细胞的生理状态、温度等因素的影响,造血干细胞和癌细胞的细胞周期不一定相同,A项正确;癌细胞是原癌基因和抑癌基因突变的结果,造血干细胞和癌细胞中的基因和mRNA不完全相同,B项错误;癌细胞可以无限增殖,但不会分化,C项错误;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,在造血干细胞中正常表达,D项错误。

2020年高考生物选择题专项训练11~15套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练11~15套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练11~15套Word版含答案及解析运输是主动运输,不是被动运输。

【详解】A正确;B正确;C正确;D错误。

胚芽鞘尖端的生长素运输是通过极性运输方式进行的,即由细胞极性差异驱动的主动运输。

【点睛】细胞吸水和失水是自由扩散过程;胞吐是分泌蛋白的方式之一;神经递质是突触前膜释放到突触间隙中的物质;植物体内物质运输方式有被动运输和主动运输两种。

4.下列关于人工授精的叙述错误的是A.人工授精可以使不孕夫妻得到后代B.人工授精可以选择优良基因C.人工授精可以减少遗传病的发生率D.人工授精可以提高种畜的繁殖率答案】B解析】人工授精是一种辅助生殖技术,其目的是通过人工手段将注入女性体内,使与卵子结合,形成受精卵,从而达到妊娠的目的。

人工授精不能选择优良基因,只能选择质量好的供体,使不孕夫妻得到后代;人工授精无法减少遗传病的发生率,只能进行基因检测和遗传咨询,提高生殖健康意识;人工授精可以提高种畜的繁殖率,但是需要注意避免基因的过度集中。

【详解】A正确;B错误;C正确;D正确。

【点睛】人工授精是一种辅助生殖技术,不能选择基因,只能提高繁殖率和帮助不孕夫妻得到后代。

5.下列关于光合作用的叙述错误的是A.光合作用是一种化学反应,需要光能的参与B.光合作用的产物是葡萄糖和氧气C.光合作用的反应发生在叶绿体中的基质中D.光合作用的光反应和暗反应都需要酶的参与答案】B解析】光合作用的产物是葡萄糖和有机物,氧气是产生氧化还原反应的副产物。

光合作用是一种化学反应,需要光能的参与;光合作用的反应发生在叶绿体中的基质中,即叶绿体内膜和基质之间的空间;光合作用的光反应和暗反应都需要酶的参与。

【详解】A正确;B错误;C正确;D正确。

【点睛】光合作用的产物是葡萄糖和有机物,氧气是产生氧化还原反应的副产物;光合作用的反应发生在叶绿体的基质中;光合作用的光反应和暗反应都需要酶的参与。

6.下列关于生物体内酶的作用的叙述,错误的是A.酶是一种催化剂,可以加速化学反应的进行B.酶的催化作用与温度、pH值等环境因素有关C.酶的催化作用是永久性的,不会因为反应物的浓度变化而改变D.酶的催化作用是选择性的,只对特定的底物起作用答案】C解析】酶的催化作用是可逆的,随着反应物浓度的变化,酶的催化速率也会改变。

2020生物高考热点:与病毒相关的习题训练

2020生物高考热点:与病毒相关的习题训练

. .1.2019年12月开始爆发的新冠肺炎(COVID-19)是由一种新型冠状病毒引起的,该病毒为单股正链RNA病毒,用(+)RNA表示,下图表示冠状病毒的增殖和表达过程。

冠状病毒的S蛋白是入侵细胞的关键,其能与肺部等细胞表面的受体血管紧转化素Ⅱ(ACE2)结合,让病毒与细胞相连。

同时,在一些蛋白酶的作用下,S蛋白的特定位点会被切开,促进病毒包膜与细胞膜的融合,从而让病毒进入细胞。

下列关于该病毒的说法错误的是()A.病毒的RNA侵入细胞后可以作为模板翻译出RNA复制酶,催化RNA的复制B.病毒包膜与细胞膜的融合表明,冠状病毒侵入细胞的过程类似于胞吞C.病毒侵入机体后,机体必须依赖细胞免疫才能彻底清除病毒D.S蛋白与细胞表面的受体结合具有特异性,体现了细胞间的信息交流2.寨卡病毒为单股正链RNA病毒,用(+)RNA表示。

下图表示寨卡病毒的增殖和表达。

相关说法错误的是A.寨卡病毒属于RNA病毒,体含有逆转录酶B.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞合成C.病毒RNA可直接作为翻译的模板D.病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则3.关于病毒的叙述正确的是()A.病毒是最简单的生物,只有核糖体一种细胞器B.用含32P的培养基直接培养可获得核酸含32P标记的子代病毒C.病毒能进行增殖,所以被认为是一种生命形式D.病毒结构简单,成分只有蛋白质和DNA. . .4.下列关于病毒的叙述正确的是()①病毒的衣壳决定其抗原的特异性,在生态系统中作为消费者②含RNA的病毒较含DNA的病毒更易发生变异③病毒呈现不同形态的直接原因是衣壳粒的排列方式不同④灭活的病毒不具有抗原性,可作为细胞工程的诱导剂⑤生物学家认为病毒是生物,其主要理由是能够在寄主体完成遗传物质的自我复制A.四项正确 B.仅一项正确 C.两项正确 D.三项正确5.登革热病毒与寨卡病毒结构相似。

为探究登革热病毒抗体是否可以特异性结合寨卡病毒,科研人员用血清与病毒进行抗原—抗体杂交实验,实验处理及结果如下图所示。

高考生物【遗传题大题】专项训练20题Word版含答案及解析

高考生物【遗传题大题】专项训练20题Word版含答案及解析

高考生物【遗传题大题】专项训练20题1.人类遗传病调查中发现两个家系中都有甲遗传病(基因为A、a)和乙遗传病(基因为B、b)患者,系谱图如下(Ⅰ-1、Ⅰ-3均无乙病致病基因)。

研究表明该地区人群中甲病的发病率为4/100。

请回答下列问题(所有概率用分数表示)。

⑴甲病的遗传方式为________________,乙病的遗传方式为__________________。

⑵Ⅰ-2的基因型为__________;Ⅱ-9的基因型为________________。

⑶如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为_________。

⑷如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为___________。

【答案】 (1). 常染色体隐性(或常隐) (2). 伴X染色体隐性(或伴X隐) (3). AaX B X b (4). aaX b Y (5). 1/36 (6). 1/18【解析】分析题图:Ⅰ-1和Ⅰ-2 都不患甲病,Ⅱ-2(女性)患甲病,因此甲病为常染色体隐性遗传病;Ⅰ-1和Ⅰ-2 都不患乙病,又由于Ⅰ-1不携带乙病的致病基因,Ⅱ-1患乙病,因此乙病为伴X染色体隐性遗传病。

【详解】(1)根据以上分析可知,甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传病,乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传病。

(2)根据以上分析,Ⅰ-2的基因型为AaX B X b,Ⅱ-9是患两种病的男性,基因型应为aaX b Y。

(3)对于甲病来说,Ⅰ-1和Ⅰ-2 都不患甲病,其基因型均为Aa, Ⅱ-5的基因型为1/3AA 或2/3Aa,同理,Ⅱ-6的基因型为1/3AA或2/3Aa,所以后代患甲病的概率是:2/3×2/3×1/4=1/9;对于乙病来说,Ⅱ-5不患乙病,基因型为X B Y, Ⅰ-3和Ⅰ-4的基因型分别为X B Y、X B X b,Ⅱ-6的基因型为1/2 X B X b、1/2 X B X B, 如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,所生男孩患乙病的概率是1/2×1/2=1/4,所以二者所生男孩同时患两种遗传病的概率为1/9×1/4=1/36。

2020年高考生物真题分类训练 专题06 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变(教师版含解析)

2020年高考生物真题分类训练 专题06 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变(教师版含解析)

专题06 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变【2020年高考题组】1.(2020年江苏省高考生物试卷·4)下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是( )A.高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖B.癌变细胞内发生变异的基因都不再表达C.正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老D.凋亡细胞内有活跃的基因表达,主动引导走向坏死【答案】C【解析】【分析】细胞分化是由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞中与癌有关的基因包括原癌基因和抑癌基因,原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要阻止细胞的不正常增殖。

细胞衰老是自然界的正常现象,其过程是细胞的形态结构和化学反应发生复杂变化的过程。

细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。

【详解】A、高度分化的细胞能执行特定的功能,但也可能继续分裂增殖,如性原细胞能进行有丝分裂和减数分裂,A错误;B、癌变细胞是由原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而形成,发生突变的基因仍能表达,B错误;C、正常组织细胞在体外长时间培养,细胞分裂达到一定次数后一般都会走向衰老,C正确;D、细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡,细胞坏死与细胞凋亡不同,它是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,D错误。

故选C。

2.(2020年浙江省高考生物试卷(7月选考)·7)下列与细胞生命活动有关的叙述,正确的是( )A.癌细胞表面粘连蛋白增加,使其容易在组织间自由转移B.高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小,呼吸变慢C.高等植物胚胎发育过程中,胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的D.愈伤组织再分化形成多种类型的细胞,这些细胞中mRNA的种类和数量相同【答案】C【解析】【分析】细胞分化是细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程。

癌细胞是由正常细胞受到致癌因子的影响转化而来,具有无限增殖和能在体内转移的特点。

2020届高考生物查漏补缺之必考题题型专练三版含答案

2020届高考生物查漏补缺之必考题题型专练三版含答案

2020届高考生物查漏补缺之必考题题型专练(三)1、高原鼠兔和鼢鼠为植食性穴居动物,如图是2011 2013年间青藏高原某地的高原鼠兔种 群数量变动曲线。

野外收集它们的天敌动物的粪便,运用显微分析可判断它们在天敌动物食物组成中所占比例,结果如表。

请回答下列问题:两种动物在天敌动物食物组成中所占的比例(%)天敌高原鼠兔 高原鼢鼠 赤狐40 30 艾虎60 40 香鼬 100 0⑴2012年春夏季节高原鼠兔的种群数量呈 _____________________ 型增长;从种群的数 量特征来看,高原鼠兔种群的数量在冬季明显下降的直接原因是 _______________________________________ O(2)高原鼠兔感受到赤狐粪、尿的气味,会有躲到洞穴中的行为,这体现了信息传递具L 作用。

高原鼠兔和鼢鼠挖洞穴居,能够增加本地原生植物产量,改善土壤条件,这体现了生 物多样性的 价值。

⑶表中艾虎粪便中的能量属于 同化量中的一部分。

若赤狐体重增加10 kg ,至少需要消耗 kg 植物(赤狐以植食性动物为食)。

据表推测,三种天敌动物中 的种群数量最容易发生剧烈波动。

2、如图甲是某草原生态系统中的碳循环模式图,图中A 、B 、C 、D 表示生态系统的成分,图乙为其中部分营养结构。

请据图回答下列问题:种群密度甘>公顷)1 .图甲中过程①表示 _______ 。

图乙中的生物对应图甲中成分 ________ (用字母表示)。

图甲②过程中碳是以 形式传递的。

2 .图乙中的蛇由于某种原因数量下降,蟾蜍的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这属于 调节,说明生态系统具有 能力。

3 .“野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗反映草原被野火燃烧后能恢复原样,这是因为生态系统具 有。

草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息,此信息属于生态系统 中的(填“物理信息”“化学信息”或“行为信息》4 .图乙中蛇和猫头鹰的种间关系是;若草固定的总能量为 6.8x109kJ,食草昆虫和鼠同化的总 能量是1.3x1是kJ,则人最多能获得能量 kJ;若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4,从 理论上分析,改变取食比例后蛇体重增加1kg,人能比原来多增重 ________ kg (能量传递效 率按20%计算)。

2020年高考生物选择题专项训练 第01题 细胞的分子组成和细胞的结构与功能(解析版)

2020年高考生物选择题专项训练 第01题 细胞的分子组成和细胞的结构与功能(解析版)

第01题细胞的分子组成和细胞的结构与功能真题再现1.(2019全国卷II·1)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A.脂质、RNAB.氨基酸、蛋白质C.RNA、DNAD.DNA、蛋白质【答案】A【解析】内质网可以合成脂质,细胞核中可以发生转录合成RNA,A正确;蛋白质的合成场所是核糖体,B错误;内质网中不能合成RNA,细胞核中可以合成DNA和RNA,C错误;内质网中不能合成DNA,蛋白质的合成场所是核糖体,D错误。

2.(2019全国卷III·1)下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNAC.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质【答案】D【解析】蓝藻是原核生物,细胞中只有核糖体一种细胞器,没有高尔基体、叶绿体和线粒体,A错误;线粒体和叶绿体含有少量的DNA,而高尔基体不含DNA,B错误;线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,叶绿体是进行光合作用的场所,线粒体和叶绿体的类囊体薄膜都可以合成ATP,高尔基体参与植物细胞壁、动物分泌物的形成,消耗ATP,C错误;高尔基体、线粒体和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,而膜的主要成分中有蛋白质,D正确。

故选D。

3.(2019全国卷III·2)下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量【答案】B【解析】真核细胞中只有细胞核中有染色质,A正确;真核细胞中,转录主要发生在细胞核中,而翻译发生在细胞质中的核糖体上,B错误;细胞核中的染色质上含有遗传物质DNA,因此细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,C正确;细胞核中的遗传物质是DNA,其通过DNA复制合成子代DNA,该过程需要消耗能量,D正确。

故选B。

4.(2019江苏卷·1)下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是A.核酸和蛋白质的组成元素相同B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键【答案】B【解析】核酸的组成元素是C、H、O、N、P,而蛋白质的主要组成元素C、H、O、N,A错误;核酸包括DNA和RNA,两者的合成都需要相关酶的催化,而这些酶的化学本质是蛋白质,B正确;蛋白质的分解需要蛋白酶的参与,而蛋白酶的本质是蛋白质,因此蛋白质的分解不需要核酸的直接参与,C错误;高温会破坏蛋白质分子的空间结构,但是不会破坏肽键,且核酸分子中不含肽键,D错误。

2020年高考生物复习专题:分子与细胞【附答案解析】

2020年高考生物复习专题:分子与细胞【附答案解析】

2020年高考复习专题分子与细胞一、单选题1.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。

下列叙述错误的是 ( )A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录2.如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系.据图分析正确的是( )A.增大pH,重复该实验,A,B点位置都不变B. B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变化C.酶量增加后,图示反应速率可用曲线a表示D.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素3.具有细胞壁的选项是()A.花粉B.红细胞C.胰岛A细胞D.流感病毒4.下图是艾滋病病毒(HIV左图)和大肠杆菌噬菌体(T4右图)的结构模式图。

比较二者的结构和化学组成,下列表述正确的是()A.二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同B. HIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸C.二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同D. HIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构5.据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均,是造成色斑的主要原因。

内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音。

分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能()A.细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞C.细胞膜具有信息交流的功能D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质6.图1表示温度对淀粉酶活性的影响;图2是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖的积累量随温度变化的情况。

下列有关叙述中正确的是①图1中T0为淀粉酶的最适温度②图1中Ta、Tb时淀粉酶催化效率极低的原理不同③图2中Tb~Tc麦芽糖积累量最多说明此时酶活性最高④图2中A点对应的温度为T0A.①②B.③④C.①②③D.①②④7.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是( )A.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生A TPB.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体8.有关高尔基体的叙述正确的是A.高尔基体由单位膜构成的扁平囊和小泡组成B.在细胞分裂末期,高尔基体的活跃度增加C.组蛋白经高尔基体加工后才具有生物活性D.大肠杆菌分泌的一些水解酶来自高尔基体9.下列关于细胞的结构和功能的叙述,正确的是A.溶酶体能合成水解酶用于分解抗原或衰老的细胞器B.核膜可转化为内质网膜,也可以直接转化为细胞膜C.蛋白质合成分泌旺盛的细胞内高尔基体的数量也多D.膜蛋白具有识别信息、运输氧气和催化反应等功能10.19世纪德国M.J.Schleiden和T.Schwann等科学家提出了细胞学说,下列对“细胞学说”理解合理的是( ) ①一切生物都是由细胞和细胞产物构成的②细胞是一个相对独立的有机体③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型④揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性⑤认识到细胞的多样性⑥标志着生物学研究进入细胞水平A.①②⑤⑥B.①②③④C.②④⑥D.③⑤11.下图1表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测获知一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况。

2020年高考生物选择题专项训练11~15套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练11~15套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练11~15套2020年高考生物选择题专项训练11一、选择题:本卷共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于由蛋白质组成的细胞结构的叙述,错误的是A. 蓝藻中不存在由蛋白质和核酸组成的结构B. 由蛋白质和DNA组成的结构具有遗传物质载体的功能C. 由蛋白质和RNA组成的结构具有合成蛋白质的功能D. 噬菌体由蛋白质外壳和DNA组成【答案】A【解析】蛋白质是生命活动的主要体现者。

核糖体是合成蛋白质的机器,由RNA和蛋白质组成;染色体是真核细胞中的结构,由DNA和蛋白质组成;病毒是非细胞结构的生物,由核酸和蛋白质组成。

【详解】蓝藻中存在由蛋白质和核酸组成的结构,比如核糖体,A错误;由蛋白质和DNA组成的结构具有遗传物质载体的功能,如染色体,B正确;由蛋白质和RNA组成的结构具有合成蛋白质的功能,如核糖体,C正确;噬菌体由蛋白质外壳和DNA组成,D正确。

【点睛】染色体=DNA+蛋白质;核糖体=RNA+蛋白质;病毒=RNA或DNA+蛋白质。

2.下列关于实验的叙述正确的是A. 黑藻叶片和藓类叶片可作为观察叶绿体形态和分布的实验材料B. 用标志重捕法调查蚯蚓的种群密度时标记物不能太醒目C. 叶绿体中色素的提取和分离实验中,必须把碳酸钙和二氧化硅混合后再使用D. 可以用澄清石灰水鉴定哺乳动物成熟红细胞的呼吸产物【答案】A【解析】本题综合考查各类实验的相关知识,联系各实验原理、过程等方面逐一分析选项答题。

【详解】黑藻叶片和藓类叶片可作为观察叶绿体形态和分布的实验材料,A正确;调查蚯蚓的种群密度用样方法,B错误;叶绿体中色素的提取和分离实验中,不需要必须把碳酸钙和二氧化硅混合后使用,C错误;哺乳动物成熟红细胞的呼吸产物为乳酸不可以用澄清石灰水鉴定,D错误。

3.下列关于动植物体内物质运输的说法错误的是A. 细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程B. 消化酶由内质网→高尔基体→细胞膜以囊泡形式运输C. 神经递质经突触间隙的组织液运输后能作用于肌肉或腺体D. 胚芽鞘尖端的生长素运输到尖端以下的运输方式为被动运输【答案】D【解析】细胞失水和吸水过程是水分子自由扩散的过程;分泌蛋白的分泌过程是通过胞吐进行的;神经递质是由突触前膜释放到突触间隙中,突触间隙中的液体属于组织液;生长素的极性运输属于主动运输过程。

2020年人教版高考生物专题强化测试卷 《光合作用与细胞呼吸》(含答案解析)

2020年人教版高考生物专题强化测试卷 《光合作用与细胞呼吸》(含答案解析)

《光合作用与细胞呼吸》专题优化测评卷一、选择题(每小题6分,共11小题,共66分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案的字母代号填入下表相应题号的空格内)题号 1. 2. 3. 4. 5. 6.7.8.9.10.11.选项1.下列关于“葡萄糖丙酮酸 CO2”的过程,叙述错误的是()A.①过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中进行B.②过程可产生ATP,也可不产生ATPC.②过程可产生[H],也可消耗[H]D.①过程可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行2.某实验室用两种方法进行酿母菌发酵葡萄糖生产酒精。

甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。

实验过程中,每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量,记录数据并绘成坐标曲线图。

下列有关叙述正确的是()A.实验结束时,消耗葡萄糖较多的是甲发酵罐B.甲、乙两发酵罐分别在第4h和第0h开始进行无氧呼吸C.甲、乙两发酵罐实验结果表明,酿母菌为异养厌氧型生物D.该实验证明向发酵罐中连续通入大量的氧气可以提高酒精的产量3.为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。

下列说法正确的是()题号一二总分12 13得分(时间45分钟满分100分)①②A.樱桃根细胞无氧呼吸生成CO2的场所是线粒体B.图中A、B、C三点,在单位时间内与氧结合的还原双最多的是点CC.淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速度降低有减缓作用D.实验过程中可以改用CO2的产生量作为检测有氧呼吸速度的指标4.按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养8~10h,并对实验结果进行分析。

下列说法正确的是()A.甲组的酒精产生量与丙组相同B.乙组产生的CO2与丁组一样多C.丁组的能量转换率大于丙组D.甲组分解的葡萄糖少于乙组5.使用下图实验装置A测定种子萌发时因细胞呼吸引起的密闭容器中气体容积变化。

2020年高考生物选择题专项训练51~55套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练51~55套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练51~55套2020年高考生物选择题专项训练51一、选择题:本卷共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于光合细菌和四膜虫(一种单细胞动物)的说法正确的是()A. 前者能通过叶绿体产生ATP,而后者不能B. 两者酶合成的场所是完全相同的C. 前者没有神经调节方式,而后者有D. 前者无以核膜为界限的细胞核,而后者有【答案】D【解析】光合细菌是原核生物没有叶绿体,A错误;两者蛋白质酶合成的场所是完全相同的,都是在核糖体上,但是RNA酶合成场所不一样,前者主要在拟核,后者主要在细胞核,B错误;两者都没有神经调节方式,C错误;前者是原核生物无以核膜为界限的细胞核,而后者四膜虫是真核生物,有核膜包裹的细胞核,D正确;故选D。

2.通道蛋白是一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白质,没有ATP酶活性,包括水通道蛋白和离子通道蛋白两大类:肾小管、集合管对水的重吸收与水通道蛋白有关;一种离子通道只允许一种离子通过,且只有在特定刺激时才瞬间开放。

根据以上信息,结合所学知识判断,有关说法正确的是()A. 抗利尿激素发挥作用,可能会使靶细胞膜上的水通道蛋白开启B. 物质通过通道蛋白的过程,会导致细胞内ADP含量升高C. 神经元动作电位产生的原因是K+通道开放,K+顺浓度梯度流出细胞D. 通道蛋白由游离在细胞质的核糖体合成,直接运输到细胞膜上【答案】A【解析】抗利尿激素促进肾小管和肾小球的对水的重吸收,其可能会使靶细胞膜上的水通道蛋白开启,A正确;通过题干信息可知,物质通过通道蛋白的过程,不需要消耗能量ATP,故不会导致细胞内ADP含量升高,B错误;神经元动作电位产生的原因是Na+通道开放,Na+顺浓度梯度流进细胞,C错误;通道蛋白由内质网上的核糖体合成,通过内质网和高尔基体的加工,再运输到细胞膜上,D错误;故选A。

3.下列有关实验研究过程或方法思路的叙述,正确的是()A. 观察DNA、RNA在细胞中的分布,需先用质量分数8%的盐酸处理,再用健那绿染液染色B. 用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞同样可用来观察植物细胞的有丝分裂C. 肺炎双球菌体内转化实验与噬菌体侵染细菌实验的研究思路都是设法将DNA和蛋白质分开,研究各自的效应D. 马世骏院士通过调查法等方法,研究我国蝗灾形成的过程和原因,并提出有效的防治策略【答案】D【解析】1、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色。

2020年高考生物选择题专项训练16~20套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练16~20套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练16~20套2020年高考生物选择题专项训练16一、选择题:本卷共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞结构和功能的说法错误..的是()A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,功能复杂的细胞膜上蛋白质的种类和数量较多B. 染色体和染色质是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种形态,严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体C. 能将染色质染成深色的物质有醋酸洋红、龙胆紫和改良苯酚品红溶液等碱性染料D. 细胞核是控制细胞代谢活动的中心,也是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所【答案】D【解析】细胞膜主要由脂质(或磷脂)和蛋白质组成,细胞膜含有大量的磷脂,磷脂的作用在每种细胞膜中是相同的,细胞膜功能的复杂程度靠膜上多种多样的蛋白质来决定,如载体蛋白、受体蛋白、通道蛋白、糖蛋白等,A正确;染色体和染色质本质是相同的,是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种形态,严格地说,只有在细胞分裂时的有丝分裂前期或者是减数第一次分裂前期染色质螺旋变粗形成染色体,在显微镜下才能看清,B正确;能将染色质染成深色的物质有醋酸洋红、龙胆紫,改良苯酚品红溶液对染色体染色是在低温诱导染色体数目加倍的实验中用的,C正确;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,不是细胞代谢的主要场所,细胞代谢的主要场所应该是细胞质,D错误,所以选D。

2.下列实验能证明蛋白酶具有水解蛋白质作用的最佳方案是()A. 在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,然后滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色B. 在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,然后滴加斐林试剂加热后观察是否变成砖红色C. 在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,然后滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色D. 在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水,一段时间后直接观察蛋白块的大小【答案】D【解析】两个试管中均加入了蛋白酶,蛋白酶本质是蛋白质,所以无法通过滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色来判断蛋白质是否被分解,只能通过蛋白块是否变小或消失来判断蛋白酶的作用,A、C错误,D正确;斐林试剂是鉴定还原糖的试剂,B错误;所以选D。

2020年高考生物选择题专项训练06~10套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练06~10套Word版含答案及解析

2020年高考生物选择题专项训练06~10套2020年高考生物选择题专项训练06一、选择题:本卷共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞的叙述正确的是A. 小球藻和念珠藻都在叶绿体中进行光合作用B. 乳酸菌无线粒体,只能进行无氧呼吸C. 真核生物的膜蛋白的形成不需要内质网、高尔基体的参与D. 细胞骨架由纤维素组成的网架结构,与信息传递等活动有关【答案】B【解析】蓝球藻、念珠藻、颤藻和发菜都属于蓝藻,属于原核生物,只有一种细胞器——核糖体,没有叶绿体。

乳酸菌也属于原核生物,没有线粒体。

膜蛋白的形成与分泌蛋白的形成类似,都需要内质网、高尔基体等细胞器参与。

真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架,细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构。

【详解】小球藻是真核生物,在叶绿体中进行光合作用,念珠藻属于原核生物,没有叶绿体,A错误;乳酸菌属于原核生物,无线粒体,只能进行无氧呼吸,在细胞质基质中进行,B正确;真核生物的膜蛋白的形成需要内质网和高尔基体的参与,C错误;细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关,D错误;因此,本题答案选B。

【点睛】解答本题的关键是:明确原核生物的细胞结构,原核细胞只有核糖体一种细胞器,无其他细胞器,再根据题意作答。

2.核糖体RNA(rRNA)一般在细胞核中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,再通过核孔进入细胞质中进一步成熟。

翻译时rRNA能催化肽键的形成。

下列叙述正确的是A. rRNA合成时需要解旋酶B. rRNA的形成一定与核仁有关C. 翻译时,rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对D. rRNA可降低氨基酸脱水缩合所需的活化能【答案】D【解析】转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程,转录的产物有mRNA,tRNA,rRNA;翻译是以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程,该过程需要tRNA作为运载体运输氨基酸。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020年高考生物大题专项训练
32.(12分)某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状,豁眼雌禽产蛋能力强。

已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同,豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制,且在W染色体上没有其等位基因。

回答下列问题
(1)用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交,杂交亲本的基因型为______;理论上,F1个体的基因型和表现型为______________,F2雌禽中豁眼禽所占的比例为___________。

(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽,请确定一个合适的杂交组合,使其子代中雌禽均为豁眼,雄禽均为正常眼。

写出杂交组合和预测结果,要求标明亲本和子代的表现型、基因型。

(3)假设Mm基因位于常染色体上,m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼,而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。

以此推测,在考虑M/m基因的情况下,若两只表现型均为正常眼的亲本交配,其子代中出现豁眼雄禽,则亲本雌禽的基因型为____,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括______。

30.(9分)甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。

回答下列问题:
(1)当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是__________ (2)甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是___________,判断的依据是__________________________。

(3)甲、乙两种植物中,更适合在林在种植的是________________。

(4)某植物夏日晴天中午12:00时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的____________(填“O2”或“CO2”)不足。

38.【生物—选修3:现代生物科技专题】(15分)回答下列问题:
(1)博耶(H.Boyer)和科恩(S.Coben)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入
大肠杆菌细胞中进行了表达。

该研究除证明了质粒可以作为载体外,还证明了________________________________________________(答出两点即可)。

(2)体外重组的质粒可通过Ca2+参与的________法导入大肠杆菌细胞,而体外重组的噬菌体DNA通常需与_________组装成完整的噬菌体后,才能通过侵染的方法将重组的噬菌体DNA导入宿主细胞,在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中,可作为重组噬菌体宿主细胞的是_______。

(3)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解。

为防止蛋白质被降解,在实验中应选用__________的大肠杆菌作为受体细胞,在蛋白质纯化的过程中因添加______________的抑制剂。

38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
某种荧光蛋白(GFP)在紫外线或蓝光激发下会发出绿色荧光,这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。

某科研团队将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因连接在GFP基因的5’末端,获得了L1-GFP融合基因(简称为甲),并将其插入质粒P0,构建了真核表达载体P1其部分结构和酶切位点的示意图如下,图中E1~E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。

回答下列问题:
(1)据图推断,该团队在将甲插入质粒P0时,使用了两种限制酶,这两种酶是________。

使用这两种酶进行酶切是为了保证_______,也是为了保证__________。

(2)将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后,若在该细胞中观察到了绿色荧光,则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了__________和___________过程。

(3)为了获得含有甲的牛,该团队需要做的工作包括:将能够产生绿色荧光细胞的________移入牛的________中,体外培养、胚胎移植等。

(4)为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中,某同学用PCR方法进行鉴定,在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞的____________(填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”)作为PCR模板。

16.(2017•新课标Ⅰ卷.31)(8分)
血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。

回答下列问题:(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由_______进入组织液,可引起组织水肿等。

(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会
___________,从而使血浆晶体渗透压_______。

(3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②________。

5.(2018全国Ⅱ卷,3)下列有关人体内激素的叙述,正确的是()
A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物
B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性
C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分
D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育7.(2017•新课标Ⅱ卷.6)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中:A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。

若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比,则杂交亲本的组合是A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbdd
B.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDD
C.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbdd
D.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd。

相关文档
最新文档