教育科学研究方法

教育科学研究法总复习

第一章教育科研概论

1、理解教育研究的信度、内在信度和外在信度的概念P7—P8

2、理解教育研究的效度、内在效度和外在效度的概念P8

3、了解教育科研的常见变量分类P8—P9

4、熟练掌握概念定义的方法，有效区分概念性定义和操作性定义，并能举例说明P10—P12

第二章教育科研的特点、类型与程序

1、理解教育科研的特点P15

2、识记基础研究、中观研究、思辨研究和定量研究的概念P21—P23

3、理解教育科研的一般程序P25

第三章教育科研的问题与假设

1、理解选题的一般原则和程序P31—P34

2、掌握衡量一个问题好坏的标准P34

3、理解假设的特征P43

第四章教育文献的查找与分析

1、理解零次文献、一次文献、二次文献的概念P54

2、掌握关键词确定的主要步骤P61

3、理解第二手分析法的含义P66

第五章样本的选择

1、掌握总体、抽样单位、样本的含义P75

2、掌握常用的随机抽样方法P79—P81

3、理解简单随机抽样与分层随即抽样的异同，并能举例说明P80

4、理解如何评估抽样误差P77

5、理解典型个案抽样与极端个案抽样的不同P82

第六章数据的初步整理与分析

1、掌握数据的不同种类P90

2、理解数据的描述性统计分析中常用的量数P91

第七章教育测量研究法

1、理解测量的特性P99

2、理解教育测量的特点P101

3、了解命题双向细目表的内涵P106

4、掌握提高信度的方法P112

第八章教育问卷研究法

1、掌握问卷的结构和内容P123—P123

2、理解问卷题目的类型及特点P124

3、理解问卷设计的原则P132

4、掌握问卷实施的步骤P135

第九章教育实验研究法

1、理解实验变量、因变量、干扰变量的概念P141—P142

2、理解影响实验内在效度的因素P144

3、理解影响实验外在效度的因素P145—P146

4、举例说明循环组设计的方法P152

5、掌握实验控制的原则和方法P156—P157

第十章教育评价研究法

1、理解教育评价的功能P165

2、了解教育评价的种类P167

3、掌握如何编写教育评价方案P173

第十三章个案研究法

1、理解个案研究的设计与程序P241

第十四章叙事研究法

2、理解教育叙事研究的原则P241