科普竞赛奖状
小学学科活动方案6篇
小学学科活动方案6篇优秀的活动方案能够有效调动参与者的热情和参与感，参与者的需求与期望应纳入活动方案的考量，以提高活动的参与度，下面是本店铺为您分享的小学学科活动方案6篇，感谢您的参阅。
小学学科活动方案篇1一、活动目的：围绕科学与生活主题，充分利用我校科普教育资源，在全校范围内开展科学知识普及活动，旨在丰富我校学生课余文化生活，传播科学思想，弘扬科学精神，进一步拓展小学生的科普知识，培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。
二、活动主题：走进科学玩转科学或积累科学知识争当科普少年三、参赛对象：首场参赛对象为四年级9个班四、活动时间：10月1日——11月30日为期两个月五、比赛地点：梦想中心或综合部五楼多媒体教室六、竞赛要求：1、各班选派6名学生参赛，参赛队员在竞赛中途不得随意退场或换人。
参赛队员必须穿好校服，佩戴领巾，仪表端庄，落落大方，口齿伶俐，表达清楚。
2、各班除参赛队员外还须选派3名学生观摩比赛，观摩学生也要穿好校服，并能自觉遵守赛场纪律，当好文明啦啦队。
3、各参赛队要自行设计好参赛口号，口号设计要与此次活动主题相吻合，做到言简意赅，朗朗上口。
4、各班班主任必须全程参与此次竞赛活动，共同维护好比赛秩序，使本次比赛获得圆满成功。
5、主持人读完题，选手必须在1分钟内回答，超时视为答错。
6、凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的比赛资格。
七、活动形式：第一阶段：参观学习阶段竞赛内容上学期已以展板形式展示在文化长廊的两侧，各班班主任要选择适当的时间组织班级学生到文化长廊观看学习。
第二阶段：科普知识宣讲阶段学校定期将科学与生活科普知识资料发放到学生手中，班主任可利用班会课的时间向学生进行宣讲。
各班主任还可定期组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动，引导学生在阅读过程中写读书卡，并根据实际采取多种形式开展交流活动。
第三阶段：科普知识竞赛决赛阶段1、首先主持人入场，介绍各个参赛团队及参赛口号，大致讲解比赛的内容和要求。
靖江市滨江学校第一届科普节活动方案 (正式稿)
靖江市滨江学校首届科技节活动方案为认真落实《江苏省未成年人科学素质行动实施方案》、《全民科学素质行动计划纲要》精神，为全面推进素质教育，培养我校学生的创新精神和动手实践能力，提高学生的科学文化素质。
同时结合“靖江市第二十六届科普宣传周”的要求，决定5月份举行滨江学校首届科技节。
各活动项目小组负责人要认真落实，保证活动质量；各班主任要认真组织学生积极参与，认真准备。
现将科技节有关事项安排如下：一、指导思想进一步普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素质，丰富校园文化生活，为全面推进素质教育奠定基础。
二、科技节主题：用创新装点生活让科技融入梦想三、活动口号：让科技流行起来四、科技节活动对象：全体学生五、活动领导机构组长：赵光礼副组长：张建平沈燕锋鲍亦平刘建新组员：王燕倪宇桥刘艳芦洪兴严金洪顾圣南陈海垠陈根荣陈树清史银兰朱石章赵红霞姚盛淼何荣彬黄飞全体年级组长班主任各活动负责人新闻报道：徐云陈宇各活动项目负责人奖状设计：洪雯雯标语宣传：龚宇伦后勤服务：顾圣南六、工作思路1．面向全体，重在参与。
积极宣传科普知识，增强学生科学意识，培养学生的科学品质。
2．以学校社团活动为引领，以活动开展为强化推动，扩大科技教育的普及面，形成科技教育长效机制。
3．以身边的事物为出发点，突出科技创新，积极开展科技小发明、小创造等活动。
七、活动要求1．坚持全员参与、点面结合。
既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2．体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3．及时撰写活动报道，并在网上发布；注意各个项目的资料收集，包括成绩的记录、荣誉证书的发放等。
科普作文600字6篇
科普作文600字科普作文600字6篇在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的科普作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科普作文600字篇1在一个领奖台上，我终于戴上了奖牌，拿起了奖状，这时的我已经热泪盈眶，激动得面红耳赤。
原来我正是在科普知识竞赛的领奖台上进行颁奖仪式，这一切的一切的从两年前开始说。
那时的我正值九岁，是我第一次参加这个比赛，由于我是第一次参加所以就很努力的复习，参加比赛时也就认真审题，最后可惜只差一分就可以冲进决赛而惜败回归，可是正当我觉得失落的时候，全班同学却对我刮目相看，因为我参加的是高年级组，有许许多多的四五六年级，而我只是三年级小屁孩一个。
一次我在班里的人气一下子多了起来。
过了一年后我又重出江湖，在进行比赛。
而这次我想：哼，那次我没有复习好都那么高分！而这次我也长大了，知识也多了，这次不用复习也行。
所以我也是慌忙应战，搞得我十分紧张，会做的题也忘了，不会做的只能蒙了，而这一次我只拿了10分得了第一，倒数第一，听到这个消息传到学校后：所有老师都不理我了而我的朋友也渐渐疏远了，连对我最好的麦老师，也不理睬我了，我感到前所未有的空虚。
时间过得真快，一年又过去了，我本以为老师不会让我去比赛，而这一次老师坚定地说：“徐锐同学要参加比赛，因为我相信他可以！”这短短的一句话给我了莫大的鼓励因为有了这一句话我才有了动力。
在这个晚上我把每个市的科普知识竞赛的题目都打印了出来用来复习。
这次我轻轻松松的就闯进了复赛，这复赛可是我许多次败北的地方，这次我以56分的好成绩闯进了决赛，越往后面做我越紧张，我想到了前面都淘汰的时候，可我还不是打败复赛了嘛，而且还有卢老师和麦老师给我的支持，想到这些我就不害怕了，一下子精神了起来使得信心百倍。
做完了题在观众席去等成绩。
科普类团日活动策划方案
科普类团日活动策划方案一、活动目标1. 促进科普知识的普及与传播，增强公众对科学的兴趣和关注度。
2. 提高公众对科技创新的认知和支持，推动科技创新的发展。
3. 丰富公众的团日活动内容，增加公众参与度和满意度。
4. 增强组织团体的凝聚力和向心力。
5. 营造积极向上的团队氛围，提升团体文化建设。
二、活动内容1. 科普知识讲座：邀请专业科普讲师，针对热门科普话题进行讲解，如人工智能、航天技术、环境保护等。
通过生动的讲解和实例，引导公众深入了解科学知识，激发科学思维和兴趣。
2. 科普实践展示：组织开展各类科普实践展示活动，如科学实验展示、科技产品展示、科学模型展示等。
参与者可以通过亲身体验和观摩，更好地了解科技的应用和前沿研发成果。
3. 科技体验活动：设计一系列科技体验项目，如虚拟现实体验、科技游戏互动、3D打印体验等。
让公众可以亲身感受科技发展带来的便利和创新。
4. 科普展览观摩：安排参观科技创新园区、科研机构、科普展览馆等，让公众了解科技创新的现状和未来发展趋势，培养对科研的敬畏和兴趣。
5. 科普知识竞赛：开展科普知识竞赛，分为个人赛和团体赛，以小组合作的方式进行。
通过比拼科学知识，增加团队成员之间的交流和合作，激发团队的竞争力和凝聚力。
6. 科普互动游戏：设计一些互动游戏，让公众在游戏中学习科普知识，增加参与度和娱乐性。
可以设置抢答题、填空题等类型的游戏，通过竞争的方式增加游戏的趣味性和紧张感。
7. 科普讲解团：组建科普讲解团队，由专业人士带领公众参观科技创新展览，解读展品背后的科学原理和应用。
通过亲身体验和讲解，增加公众对科技创新的认知和理解度。
8. 科普实地考察：组织参观科研机构、企业创新中心等科技实地考察活动，让公众近距离感受科研和创新的现场，加深对科学研究和技术创新的理解和支持。
三、活动流程安排1. 开幕式：举行隆重的开幕式，由领导致辞和揭牌，宣布活动正式开始。
2. 科普知识讲座：安排专业科普讲师进行讲座，持续时间约为1小时。
趣味竞赛活动方案推荐8篇
趣味竞赛活动方案推荐8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年知识竞赛活动方案模板8篇
2023年知识竞赛活动方案模板8篇知识竞赛活动方案篇1一、活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。
严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。
近几年。
我院通过渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播种人”。
作为当代大学生，我们应该为环保做点实事，在我院建设绿色校园的号召下，我系团总支支持举办这次“环保知识竞赛”活动。
二、活动目的：1、增强我系学生参与环保的意识，丰富其环保知识;2、保护我们学校以及周边的的环境;3、培养大学生爱护环境，保护环境的意识；4、此次活动呼吁全院师生增强环保意识；三、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。
”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
知识竞赛活动方案篇2为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。
一、竞赛的时间此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛初定时间：11月6日晚上7：30—9：30，在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。
复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼(具体教室将另外通知)。
小学科普活动简报
小学科普活动简报小学科普活动简报篇1根据教育局文件精神，结合我校实际情况，开展了以“科技创新，美好生活”为主题的科普宣传活动，现已圆满结束。
在全体师生的共同参与下，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果，现将活动情况作简要小结。
科普宣传周期间，我校利用现有资源营造了浓厚的科普宣传氛围，围绕“科技创新，生态环保，应急避险，低碳生活”这一思路，组织全校师生开展了一系列的活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、科普小发明等，通过活动学生们对节能、节水、节约资源的知识掌握了不少，并开始自觉地转化为个人的行动，为共建和谐校园出一份力。
具体工作如下：１、宣传工作：利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育；各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语，营造科普宣传氛围，吸引学生参与。
２、在全校学生中举行“科普小发明”比赛。
学生以班级为单位参加比赛，成绩纳入优秀班集体考评。
学生们做出了简单的“多级污水沉淀净化处理模型”、“简易雨水收集器”等多个优秀作品。
３、开展科普知识竞赛。
我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛，政教处积极组织评比，成绩较好的有六(2)班、六(3)班、五(1)班、五(2)班，政教处并颂发颁发了奖品、奖状以资鼓励。
4、与此同时，我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。
例如带领低年级学生参观学校少年宫，激发了低年级小朋友对科学的兴趣。
进行了多级污水沉淀净化处理过程演示，激发了学生的兴趣，让更多的学生知道保护环境的重要性。
科普周活动，旨在普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。
通过科普周活动，培养学生对等科学的正确态度和方法，培养学生独立思索和自主探索的精神与能力，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。
我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
星级学生评选标准
星级学生评选标准王瞳镇中学一、关于定星1、结合学科特点，我们共设十颗星，具体为：语文星、数学星、英语星、行规星、科普星、音乐星、书法星、绘画星、电脑星、体育星。
其中英语星和电脑星为选修星，未开课年段不参加考评。
2、期初申报，期末根据标准进行考评，若得一星则为一星级学生，依次类推，最高为十星级学生。
3、考星时间：行规星、科普星、音乐星、书法星、绘画星、电脑星、体育星的考评在第17周前完成。
语文星、数学星、英语星的考评待期末考试阶段进行。
二、关于奖励和待遇1、期末根据每学生的星数情况评定星级学生，星级荣誉记入学生素质报告单和学校档案，学校以精神奖励为主，凡星级学生均发给奖状，五星级以上，学校给予表彰奖励。
2、各星每学期考核一次，不搞“终身制”。
3、每学期的班委会委员和团支部委员候选人，必须达到六星以上，每学年的校学生会委员和团支部委员候选人必须达七星以上。
“语文星”考核标准一、基本条件：对学习语文有浓厚的兴趣，具有专心听讲、大胆发言、勤做笔记、善于质疑、认真作业等良好的语文学习习惯。
二、具体条件：1、书写工整、整洁，行款整齐，有一定的速度。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的优秀诗文（含课文）每学期不少于12篇。
3、口语交际讲究文明礼貌，坚持学讲普通话，能用普通话清楚明白的表达自己的意思。
4、具有良好的阅读习惯，课外阅读量低段每学期不少于1—2.5万字。
5、能留心观察，勤于动笔，能把自己的见闻、感受和想象写出来，每学期的习作（低段写话）不少于16次。
6、期末测试成绩为优秀。
三、免测条件若前六条均满足而期末测试成绩仅为良好，则有以下条件之一者，也可获得语文星。
1、本学期有习作在正规报刊和书籍上发表。
2、本学期在学校组织语文竞赛中获三等奖以上。
3、本学期在县级以上各类语文类竞赛中获奖。
“数学星”考核标准一、基本条件：学习态度端正，学习目的性明确，能积极主动的学习课内外知识，思想活跃，敢于发表个人的见解和想法。
星级学生评选标准
星级学生评选标准王瞳镇中学一、关于定星1、结合学科特点，我们共设十颗星，具体为：语文星、数学星、英语星、行规星、科普星、音乐星、书法星、绘画星、电脑星、体育星。
其中英语星和电脑星为选修星，未开课年段不参加考评。
2、期初申报，期末根据标准进行考评，若得一星则为一星级学生，依次类推，最高为十星级学生。
3、考星时间：行规星、科普星、音乐星、书法星、绘画星、电脑星、体育星的考评在第17周前完成。
语文星、数学星、英语星的考评待期末考试阶段进行。
二、关于奖励和待遇1、期末根据每学生的星数情况评定星级学生，星级荣誉记入学生素质报告单和学校档案，学校以精神奖励为主，凡星级学生均发给奖状，五星级以上，学校给予表彰奖励。
2、各星每学期考核一次，不搞“终身制”。
3、每学期的班委会委员和团支部委员候选人，必须达到六星以上，每学年的校学生会委员和团支部委员候选人必须达七星以上。
“语文星”考核标准一、基本条件：对学习语文有浓厚的兴趣，具有专心听讲、大胆发言、勤做笔记、善于质疑、认真作业等良好的语文学习习惯。
二、具体条件：1、书写工整、整洁，行款整齐，有一定的速度。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的优秀诗文（含课文）每学期不少于12篇。
3、口语交际讲究文明礼貌，坚持学讲普通话，能用普通话清楚明白的表达自己的意思。
4、具有良好的阅读习惯，课外阅读量低段每学期不少于1—2.5万字。
5、能留心观察，勤于动笔，能把自己的见闻、感受和想象写出来，每学期的习作（低段写话）不少于16次。
6、期末测试成绩为优秀。
三、免测条件若前六条均满足而期末测试成绩仅为良好，则有以下条件之一者，也可获得语文星。
1、本学期有习作在正规报刊和书籍上发表。
2、本学期在学校组织语文竞赛中获三等奖以上。
3、本学期在县级以上各类语文类竞赛中获奖。
“数学星”考核标准一、基本条件：学习态度端正，学习目的性明确，能积极主动的学习课内外知识，思想活跃，敢于发表个人的见解和想法。
2016科普英语
一、获奖名单：见下表二、领取奖状办法：2016年3月26日前发到各区县青少年活动中心（少科站），由区县统一发至参赛学校。
上海市第十五届 (2015年) 初中中学生科普英语竞赛科普热点英语辩论赛高年级组“最佳辩手”18强名次区县学校姓名年级指导老师第一名杨浦复旦大学第二附属中学颜裴松8 陈希禹第二名徐汇华育中学陈湘蘅9 牛佳颖第三名徐汇华育中学周子琛8 沈含青第四名嘉定华二民办初级中学汪青依8 顾佳韵第五名闸北上海市市北初级中学蔡英诚8 张炜丰第六名浦东上海市实验学校张子欣9 张瑶第七名徐汇华育中学李佩憬8 沈含青第八名徐汇华育中学倪蕴恒8 张琳第九名徐汇华育中学倪震其9 盛叶第十名虹口上海市外国语大学附属外国语学校汪晨欢8 周捷第十一名徐汇华育中学张景越8 韩文清第十二名徐汇华育中学汤中昱9 竺青第十三名徐汇华育中学陆轶琨8 韩文清第十四名徐汇华育中学徐一鸣8 孙家怡第十五名闸北上海市市北初级中学吕昊阳9 张梅梅第十六名虹口上海市外国语大学附属外国语学校刘子林8 周捷第十七名闸北上海市市北初级中学杨宇铭8 张炜丰第十八名浦东上海民办张江集团学校王小天9 张园媛低年级组“最佳辩手”18强名次区县学校姓名年级指导老师第一名虹口上海市外国语大学附属外国语学校程小雅7 周捷第二名闵行莘松中学程业勤7 茅燕华第三名闵行上宝中学刘明昱7第四名徐汇华育中学胡杨 6 王珊第五名普陀进华中学孙志扬7 俞珍第六名虹口上海市外国语大学附属外国语学校华亦实7 周捷第七名徐汇华育中学吴桐 6 邓蓓静第八名浦东上海外国语大学附属浦东外国语学校陆亦珩7 丁丽英第九名浦东上海市实验学校东校蔡诚淏7 黄红第十名虹口上海市外国语大学附属外国语学校谭又妍苏7 周捷第十一名虹口上海市外国语大学附属外国语学校黄桂哲7 周捷第十二名徐汇华育中学朱则泮7 俞伟红第十三名浦东上海市实验学校余艺典7 朱频第十四名徐汇华育中学胡翔锦7 乐健第十五名浦东上海民办张江集团学校刘映初7 倪敏莉第十六名黄浦(艺术) 上海市格致初级中学王博妍7 赵颖丽第十七名徐汇华育中学韩永琰7 栾敏第十八名黄浦(艺术) 上海市敬业初级中学张睿璇7 范兵、朱佳慧高年级组“优秀辩手”（29人）序号区县学校姓名年级指导老师1 徐汇华育中学冯祚源9 邓蓓静2 徐汇华育中学刘念辰8 张琳3 虹口上海市外国语大学附属外国语学校任鸿瑄9 周捷4 虹口上海市外国语大学附属外国语学校邰立拓8 周捷5 徐汇华育中学游知衡9 邓蓓静6 徐汇华育中学王柯涵9 邓蓓静7 杨浦民办兰生复旦中学陶劲元9 王昕8 静安上海市市西初级中学陆辰霖9 施杰9 闵行交大二附中王子阳9 蒋莉芳10 浦东上海民办张江集团学校吴律航9 殷姿11 闸北上海市市北初级中学阎鸣9 张峻梅12 普陀进华中学赵行健8 祝晓燕13 浦东上海市实验学校顾劲霆9 王婷14 浦东上海中学东校高蕴昕8 宋世婉15 徐汇华育中学武帅辰8 沈含青16 普陀进华中学许沛茹9 朱芳芳17 嘉定华二民办初级中学潘雯琪9 高阳18 徐汇上海市第四中学钱志勤9 施思19 徐汇华育中学朱岑浩8 韩文清20 普陀进华中学韩蕴秋9 朱芳芳21 长宁延安初级中学李梓欣8 杨秦22 闵行上宝中学杨欣悦8 李理23 杨浦民办兰生复旦中学安明嘉9 骆柳青24 杨浦民办兰生复旦中学庞小易8 刘建刚25 徐汇华育中学张继之8 韩文清26 浦东上海民办张江集团学校杨骏杰9 江程云27 徐汇华育中学杨毅文9 吴敏28 闸北上海市市北初级中学刘子宁8 张炜丰29 长宁延安初级中学卢一骊8 杨秦低年级组“优秀辩手”（30人）序号区县学校姓名年级指导老师1 静安上海市市西初级中学刘烨玮7 张晟晖2 浦东上海市实验学校骆元灏7 王颖婷3 徐汇华育中学沈泽家7 俞伟红4 普陀进华中学黄亮寰7 俞珍5 青浦宋庆龄学校岳洋7 王芬6 闵行华师大二附中附属初中林以诺 6 黄琳燕7 徐汇华育中学邵子健 6 邓蓓静8 虹口上海市外国语大学附属外国语学校苑嘉仪7 周捷9 杨浦复旦大学第二附属中学朱浩元7 倪湘益10 闵行上宝中学刘羽恒7 陆轶浩11 徐汇华育中学吴承达7 栾敏12 徐汇华育中学张嘉仪7 栾敏13 嘉定华二民办初级中学范融融7 朱蓓14 徐汇西南位育（北）励安远 6 董佳雯15 闵行上宝中学谢文昊7 陆轶浩16 徐汇华育中学虞承霖7 汤慧英17 虹口上海市外国语大学附属外国语学校周星宇7 周捷18 闵行华师大二附中附属初中曹家骐719 杨浦民办兰生复旦中学张赟喆7 谈斐20 徐汇华育中学王石7 汤慧英21 普陀进华中学马骁7 俞珍22 徐汇华育中学胡皓阳7 栾敏23 浦东上海民办张江集团学校陈苏渝7 张丽芳24 闵行华师大二附中附属初中郭子杨725 黄浦(艺术) 上海市民办立达中学李录宜7 李萍26 闸北上海市市北初级中学陈沛青7 施里拉27 闵行上宝中学訾尧天 6 刘凯28 长宁延安初级中学何奕成7 郑洁29 长宁延安初级中学陈格非7 温丽芳30 闵行上师初级中学曾涵志7高年级组（八、九年级）一等奖（6人）序号区县学校姓名年级指导老师1杨浦复旦大学第二附属中学颜裴松8 陈希禹2徐汇华育中学陈湘蘅9 牛佳颖3徐汇华育中学周子琛8 沈含青4嘉定华二民办初级中学汪青依8 顾佳韵5浦东上海市实验学校张子欣9 张瑶6 徐汇华育中学李佩憬8 沈含青A组 二等奖（72人）序号区县学校姓名年级指导老师1闸北上海市市北初级中学蔡英诚8 张炜丰2徐汇华育中学倪蕴恒8 张琳3徐汇华育中学倪震其9 盛叶4虹口上海市外国语大学附属外国语学校汪晨欢8 周捷5徐汇华育中学张景越8 韩文清6徐汇华育中学汤中昱9 竺青7徐汇华育中学陆轶琨8 韩文清8徐汇华育中学徐一鸣8 孙家怡9闸北上海市市北初级中学吕昊阳9 张梅梅10虹口上海市外国语大学附属外国语学校刘子林8 周捷11闸北上海市市北初级中学杨宇铭8 张炜丰12浦东上海民办张江集团学校王小天9 张园媛13虹口上海市外国语大学附属外国语学校任鸿瑄9 周捷14虹口上海市外国语大学附属外国语学校邰立拓8 周捷15徐汇华育中学刘念辰8 张琳16徐汇华育中学冯祚源9 邓蓓静17徐汇华育中学游知衡9 邓蓓静18徐汇华育中学王柯涵9 邓蓓静19杨浦民办兰生复旦中学陶劲元9 王昕20浦东上海民办张江集团学校吴律航9 殷姿21普陀进华中学赵行健8 祝晓燕22静安上海市市西初级中学陆辰霖9 施杰23闸北上海市市北初级中学阎鸣9 张峻梅24浦东上海市实验学校顾劲霆9 王婷25徐汇华育中学武帅辰8 沈含青26普陀进华中学许沛茹9 朱芳芳27徐汇上海市第四中学钱志勤9 施思28徐汇华育中学朱岑浩8 韩文清29普陀进华中学韩蕴秋9 朱芳芳30长宁延安初级中学李梓欣8 杨秦31杨浦民办兰生复旦中学庞小易8 刘建刚32杨浦民办兰生复旦中学安明嘉9 骆柳青33徐汇华育中学张继之8 韩文清34浦东上海民办张江集团学校杨骏杰9 江程云35徐汇华育中学杨毅文9 吴敏36闸北上海市市北初级中学刘子宁8 张炜丰37长宁延安初级中学卢一骊8 杨秦38浦东上海民办建平远翔学校林韫懿8 朱依乔39虹口上海市外国语大学附属外国语学校钱育琛9 周捷40杨浦民办兰生复旦中学孙 欣9 王昕41浦东上海民办张江集团学校汤奥吉9 殷姿42闸北上海市市北初级中学汤泽旸9 张梅梅43浦东上海外国语大学附属浦东外国语学校吴菲9 李军44徐汇华育中学张维加8 韩文清45杨浦民办兰生复旦中学曾思齐9 骆柳青46虹口上海市民办新华初级中学陈澍9 马艳47徐汇华育中学韩嘉骏8 韩文清48黄浦(艺术) 上海市格致初级中学施威利9 王剑49黄浦（科技）上海市向明初级中学张怡婷9 俞文滟50杨浦民办兰生复旦中学朱安祺9 骆柳青51徐汇华育中学单思聪9 邓蓓静52徐汇华育中学刘凌海9 牛佳颖53浦东上海外国语大学附属浦东外国语学校刘苑泽9 张铭54长宁延安初级中学湛潇逸9 郭宁55徐汇华育中学张泽辰9 邓蓓静56杨浦复旦大学第二附属中学季宜修9 曹彦57徐汇华育中学金佳熠8 张琳58徐汇华育中学李海琪8 张琳59浦东上海民办张江集团学校谈非池9 江程云60徐汇华育中学吴逸昕9 竺青61徐汇华育中学奚文慧9 盛叶62杨浦民办兰生复旦中学边书阳8 刘建刚63黄浦（科技）上海市向明初级中学陈诺9 傅人霞64徐汇华育中学葛嘉成8 张琳65徐汇华育中学刘璟8 韩文清66浦东上海市实验学校楼涵月9 姜元倩67闸北上海市市北初级中学秦哲民9 张梅梅68闸北上海市市北初级中学汤凯博8 张炜丰69浦东上海市实验学校王元9 张瑶70浦东上海民办进才外国语中学吴抑扬8 张粉娣71浦东上海民办张江集团学校徐依澜9 江程云72黄浦（科技）上海市向明初级中学赵小亮8 傅人霞B组 二等奖（97人）序号区县学校姓名年级指导老师1闵行交大二附中王子阳9 蒋莉芳2浦东上海中学东校高蕴昕8 宋世婉3嘉定华二民办初级中学潘雯琪9 高阳4闵行上宝中学杨欣悦8 李理5浦东上海市南汇第二中学吴祯浩86闵行上宝中学陈宗涯9 张烨7闵行华师大二附中附属初中王昰88浦东上海中学东校张海正9 潘程露9浦东上海中学东校储旭9 戴惠丽10闵行上宝中学俞婧怡8 张媛11闵行文绮中学李守润812闵行上宝中学林忱9 顾琼13松江九峰实验学校张昊骞9 范娟利14嘉定上海嘉定区怀少学校陈拓9 赵良15闵行上宝中学王逸扬9 张烨16嘉定华二民办初级中学赵云飞9 钟珉17浦东上海中学东校席杨8 宋世婉18闵行星河湾双语学校叶子清8 唐贇19嘉定华二民办初级中学张亦潜9 钟珉20宝山上大附中实验学校范维灏9 王利英21浦东上海中学东校洪帆9 戴惠丽22闵行上宝中学吴起923闵行华师大二附中附属初中徐芊芊924闵行上宝中学梁诗昀8 俞芳25宝山宝山实验学校郑张芸9 盖晴雯26闵行文来中学邓思岩9 瞿小红27闵行上宝中学樊之宇928闵行上宝中学王辰枫929嘉定华二民办初级中学丁嘉洁9 高阳嘉定华二民办初级中学韩非9 高阳31闵行交大二附李倜然8 陈秋英32浦东上海市南汇第二中学肖文卉933闵行上宝中学徐子轩8 俞芳34闵行文绮中学姜静宜935闵行上宝中学李志行8 周金婷36闵行上宝中学肖靖淳9 王青37闵行上宝中学刘沛琪938闵行华师大二附中附属初中沈邹桐939浦东上海中学东校王佳韵9 潘程露40嘉定华二民办初级中学王艺霏9 赵丁玉41闵行上宝中学银海贝942闵行上宝中学张晨帆8 俞芳43松江上海大学附属外国语中学潘智琳8 孟会丰44闵行文来中学王庄芸9 瞿小红45闵行上宝中学杨鸿嘉8 张媛46闵行上宝中学恽元青9 梁超47嘉定华二民办初级中学潘雯钦9 高阳48嘉定华二民办初级中学魏原8 顾佳韵49闵行上宝中学杨斐然8 周金婷50金山蒙山中学赵于惠9 许樱花51嘉定华二民办初级中学方凯达9 高阳52奉贤奉贤区实验中学鞠尧9 钟桂娟53闵行上宝中学沈雨萌8 俞芳54闵行华师大二附中附属初中陈峙955嘉定华二民办初级中学高翊菲9 钟珉56闵行上宝中学龚子菲8 张媛57宝山宝山实验学校何雨溪9 陈晓琴58闵行上宝中学孙楠8 周金婷59闵行星河湾双语学校张楚一8 唐贇60闵行上宝中学姜如霖8 李理61浦东上海市南汇第四中学袁敏妠962闵行民办万源城协和双语学校仲跻源9 张玮63浦东上海中学东校周贝宁8 陈轲甜64闵行星河湾双语学校朱添豪8 唐贇65奉贤弘文学校曹铮9 王萍66闵行华师大二附中附属初中车易867闵行上宝中学胡加贝9 吴小康68闵行上宝中学黄之玺969松江九峰实验学校刘沣铖8 董洁70闵行上宝中学王可滢8 李理71闵行上宝中学谢君琪9 张烨72青浦宋庆龄学校康嵎琛9 李敏敏73嘉定华二民办初级中学李思宇9 高阳74闵行文来中学孙昊9 瞿小红75宝山宝山实验学校余孜阳9 陈晓琴76嘉定上海市嘉定区民办嘉一联合联中赵赟8 陈秀英77闵行文来实验曹冬昕9 卢丽娟78浦东上海市尚德实验学校程章清8 侯堃79青浦宋庆龄学校施伦之9 李敏敏80松江九峰实验学校俞璐9 范娟利81浦东上海市尚德实验学校俞霄林8 侯堃82闵行民办万源城协和双语学校诸力嫣8 夏寒洁83浦东上海中学东校卜小丫8 宋世婉84闵行上师初级中学陈金琳885嘉定华二民办初级中学甘懿琳9 钟珉86嘉定华二民办初级中学吉映桥9 高阳87嘉定上海市嘉定区民办嘉一联合联中李亦君9 卢毅88闵行上师初级中学金欣989闵行莘松中学张晓彤9 周庆丰90金山蒙山中学陈焱初9 俞爱红91宝山宝山实验学校程明旻9 陈晓琴92浦东上海市南汇实验学校樊承翼893浦东上海市尚德实验学校郭佳汇9 夏慧94闵行文来中学李元怡995奉贤育秀实验学校陶越9 彭水莲96青浦青浦区实验中学(西）俞笑萌9 张锐97浦东上海中学东校邹宸东9 戴惠丽A组 三等奖（147人）序号区县学校姓名年级指导老师1黄浦（科技）上海市向明初级中学黄玉葶9 俞文滟2浦东上海民办张江集团学校金凌9 殷姿3闸北上海市市北初级中学刘升崴9 张梅梅4闸北上海市市北初级中学潘新怡9 张梅梅5徐汇西南位育中学施恒悦9 史蓉芳6徐汇华育中学王文昊9 吴敏7闸北上海市青云中学王心雪9 张永红8浦东上海市实验学校东校邓冰钰9 张丽华9静安上海市市西初级中学李欣然9 杨培红10闸北上海市市北初级中学陆全枫9 张梅梅11静安静安区教育学院附属学校邱钰阳9黄浦(艺术) 上海市民办立达中学王嘉蕾9 虞中慧13浦东上海外国语大学附属浦东外国语学校徐思远9 李军14徐汇华育中学蔡清远8 沈含青15闸北上海市市北初级中学蒋新语8 张炜丰16浦东上海市建平中学西校时间9 王莉萍17闸北上海市市北初级中学孙致远8 高晨洁18徐汇徐汇中学王湛9 毛海蓉19普陀培佳双语学校王雨暄8 肖潇20长宁延安初级中学夏霆8 丁佳21闸北上海外国语大学苏河湾实验中学徐斐洋922徐汇华育中学范诗雨8 韩文清23浦东上海外国语大学附属浦东外国语学校韩雨凡8 马添24闸北上海市市北初级中学刘嘉源9 张梅梅25普陀进华中学倪桑9 孙奇鹤26静安静安区教育学院附属学校邵如吉927徐汇华育中学肖舒凡9 竺青28闸北上海市田家炳中学于雅宁9 杜菲29闸北上海市市北初级中学朱佳一8 滕珏30黄浦(艺术) 上海市民办立达中学陈佳音9 虞中慧31浦东上海民办张江集团学校陈怡安8 唐惠慧32普陀进华中学华语歆9 孙奇鹤33浦东上海市实验学校黄懿9 姜元倩34闸北上海市市北初级中学林福卿8 高晨洁35徐汇华育中学刘明昊8 张琳36徐汇华育中学萧烨8 张琳37闸北上海市市北初级中学杨洲豪9 张梅梅38浦东上海民办张江集团学校张若欣9 殷姿39徐汇华育中学范张正一9 牛佳颖40普陀进华中学顾臻宜9 夏晓荔41长宁延安初级中学金恺莘8 杨秦42闸北上海市市北初级中学李朴恒9 张梅梅43静安同济大学附属七一中学凌一恺9 刘洁卿44徐汇南模初中刘骢9 沈馨璐45浦东上海外国语大学附属浦东外国语学校孙彦文8 陈飞飞46静安上海市市西初级中学颜思成9 杨培红47长宁延安初级中学杨一宁8 杨秦48徐汇华育中学张天宇8 韩文清49浦东上海民办张江集团学校丁晋亮9 张园媛50长宁延安初级中学何文阳8 杨秦51浦东上海民办张江集团学校金海奕8 李佳虹52徐汇西南模范中学刘应翰9 费立舒53徐汇西南位育中学施瑞祺9 陈洁54静安上海市市西初级中学孙卓安9 陈芳55虹口上海市民办新华初级中学王昕悦9 马艳56杨浦复旦大学第二附属中学翁 昕9 顾颖菁57普陀进华中学吴灿晖9 朱芳芳58徐汇华育中学吴宗泰9 吴敏59静安上海市市西初级中学颜丰8 王琍60闸北上海市市北初级中学姚嘉敏9 张梅梅61闸北上海市市北初级中学张敏婕8 张炜丰62徐汇华育中学张益诚9 牛佳颖63普陀进华中学陈昊9 夏晓荔64普陀进华中学陈蕾9 陈莺莺65长宁延安初级中学陈芊睿9 郭宁66浦东上海民办张江集团学校陈泳融9 江程云67静安上海市市西初级中学崔雨晨9 陈芳68徐汇华育中学顾一吟9 吴敏69浦东上海外国语大学附属浦东外国语学校何思邈8 陈飞飞70浦东上海市实验学校李宜澍9 王婷71徐汇华育中学刘宇恒9 盛叶72徐汇上海市第四中学孙增辉8 王建73徐汇华育中学王秋之8 张琳74徐汇华育中学杨宇新9 吴敏75闸北上海市市北初级中学朱嘉骏9 张梅梅76虹口上海市民办新华初级中学陈琰9 马艳77浦东上海市实验学校陈攀宇9 王婷78徐汇华育中学成玉伟8 沈含青79静安上海市市西初级中学姜岳丰9 林伟倩80闸北上海外国语大学苏河湾实验中学李奕辉881浦东上海外国语大学附属浦东外国语学校李宇菲9 张铭82长宁延安初级中学刘忱锴8 杨秦83浦东上海市进才中学北校孙汝佳9 杨德刚84浦东上海市建平中学西校谈昕旖9 方红85浦东上海外国语大学附属浦东外国语学校王牧天8 马添86长宁延安初级中学周梦然8 杨秦87浦东上海外国语大学附属浦东外国语学校朱桐瑾8 马添88黄浦(艺术) 上外附属大境初级中学陈歆雨9 施丹丹、朱佳慧89闸北上海市风华初级中学戴楚韵9 万萍90徐汇华育中学顾祎豪8 韩文清91徐汇华育中学何璟汇9 牛佳颖92长宁延安初级中学季弋琨8 杨秦93闸北上海市扬波中学罗辰霄994浦东上海市洋泾中学南校钮天翼895徐汇华育中学秦天灏9 牛佳颖96杨浦复旦大学第二附属中学田峻齐9 顾颖菁97黄浦(艺术) 上海市大同初级中学王梓伊9 鲁振红、朱佳慧98徐汇华育中学徐石源8 沈含青99闸北上海市市北初级中学杨岱融9 张梅梅100徐汇华育中学周泽隆8 沈含青101虹口上海市民办新复兴初级中学段馨彦9 徐明霞102闸北上海市田家炳中学黄珺捷9 杜菲103浦东上海民办张江集团学校李菲芃8 石蝉鸣104长宁延安初级中学李晓琦8 丁佳105闸北上海市市北初级中学宋子罡8 张炜丰106徐汇华育中学孙沁怡9 吴敏107徐汇华育中学汤一泽8 韩文清108长宁建青实验学校杨芸帆8 沈佩芳109闸北上海市市北初级中学郁泽康9 张峻梅110普陀进华中学袁悦9 夏晓荔111徐汇华育中学张佚韬8 孙家怡112闸北上海市市北初级中学孔维钰9 张梅梅113黄浦(艺术) 上海市民办立达中学柳宇轩8 宋益君114长宁延安初级中学卢浩8 杨秦115闸北上海市市北初级中学童彦杰8 高晨洁116普陀进华中学邬贝超9 朱芳芳117黄浦(艺术) 上海市民办立达中学吴明轩9 袁志萍118徐汇华育中学徐文浩9 牛佳颖119普陀进华中学许沛苡9 朱芳芳120浦东上海民办张江集团学校郁淳言9 张园媛121徐汇华育中学袁睿川9 邓蓓静122黄浦（科技）上海市卢湾中学张荃8 龚蔚123黄浦(艺术) 上海市民办立达中学赵晶8 宋益君124徐汇华育中学赵睿康8 孙家怡125徐汇华育中学鲍铭贤8 张琳126徐汇华育中学成方垠9 吴敏127浦东进才实验中学顾知珩8128黄浦(艺术) 上海市民办立达中学何天鸿8 宋益君、朱佳慧129闸北上海市市北初级中学蒋浩9 张梅梅130浦东上海民办张江集团学校李俊池9 江程云131闸北上海市市北初级中学李天勤9 张梅梅132长宁延安初级中学梁思清9 郭宁133徐汇华育中学刘子玄8 沈含青134浦东上海市建平中学西校马司南9 蒋黎玲135静安上海市市西初级中学潘奕昊9 陈芳136徐汇华育中学史珺宇9 盛叶137普陀进华中学舒诗尧8 祝晓燕138普陀进华中学宋宛莹9 夏晓荔139普陀进华中学唐时一9 夏晓荔140静安静安区教育学院附属学校王元玮8 陈琪敏141徐汇田林三中吴沁蔓9142黄浦(艺术) 上海市民办立达中学夏亦秋8 宋益君143浦东上海外国语大学附属浦东外国语学校严佳义9 李军144长宁西延安中学杨涵冰9 陆佳145普陀进华中学杨渊渟9 朱芳芳146普陀培佳双语学校叶欣羽8 肖潇147长宁建青实验学校张扬9 沈振松B组 三等奖（180人）序号区县学校姓名年级指导老师1闵行上宝中学何凡9 顾琼2浦东上海中学东校李思睿8 宋世婉3闵行上宝中学李奕文9 梁超4宝山宝山实验学校刘乾睿9 李琼5闵行民办万源城协和双语学校毛赟轶9 王霞6松江九峰实验学校阙成恩9 程晓彦7嘉定华二民办初级中学邹涛骏8 秦静8嘉定华二民办初级中学王静萱9 钟珉9青浦青浦区实验中学(西）夏子馨8 陈佩10嘉定上海市嘉定区民办嘉一联合联中严晓瑶9 李双柳11嘉定华二民办初级中学姚周芸9 高阳12嘉定华二民办初级中学叶俊佶9 高阳13闵行上宝中学张智淋8 张媛14闵行华师大二附中附属初中周凡杰815松江九峰实验学校周家怡8 张勤16嘉定华二民办初级中学陈懿敏8 王琼17嘉定华二民办初级中学程澄9 赵丁玉18闵行上宝中学方欣玥9 吴小康19闵行上宝中学康依菲920闵行交大二附中刘悦扬8 王艳21闵行华师大二附中附属初中苗毅宁922宝山宝山实验学校唐慕尧8 邹莉青23闵行莘松中学王晞鹏8 葛世红24浦东上海市南汇第二中学王怡雯925浦东上海中学东校胥元程8 陈轲甜宝山上海师范大学附属经纬实验学校庄顺怡9 张淼27宝山宝山实验学校陈彦琳9 陈晓琴28嘉定华二民办初级中学董天音8 顾佳韵29金山蒙山中学干羽韵9 许樱花30闵行文绮中学李欣庭931浦东上海市南汇第二中学缪彦玮932宝山宝山实验学校倪逸群9 陈晓琴33闵行上宝中学沈岑9 王青34奉贤奉贤区实验中学沈玮杭9 饶亮35青浦宋庆龄学校徐陈汇9 李敏敏36嘉定上海市民办桃李园实验学校徐子岳8 龚烨37松江九峰实验学校张正涛9 范娟利38闵行上宝中学周礼扬939宝山上大附中实验学校蔡瑾怡9 包胤杰40闵行文来中学陈心贻9 瞿小红41宝山杨泰实验学校高艺嘉9 薛宝42闵行文绮中学蒋立言943闵行上宝中学金添944嘉定华二民办初级中学刘婧怡9 赵丁玉45闵行上宝中学毛润怡946宝山宝山实验学校汤静怡9 陈晓琴47闵行文来中学韦奕9 瞿小红48闵行上宝中学肖轲8 张媛49闵行上宝中学朱瑾言9 吴小康50闵行莘松中学戴川集8 李懿侃51浦东上海中学东校李珺晔8 宋世婉52金山蒙山中学刘俊杰8 胡颖颖53嘉定上海市嘉定区震川中学吴舒同9 陈一平54宝山上海民办和衷中学徐亦非9 王玲娣55宝山行知二中朱智谦8 朱晓文56宝山泗塘中学朱子默9 冯梅兰57嘉定华二民办初级中学陈蓉9 赵丁玉58闵行莘松中学陈振宇8 葛世红59浦东上海市南汇第二中学丁晨宇960闵行文绮中学龚书瑶861嘉定华二民办初级中学贺雅桐8 王琼62崇明崇明县民一中学黄一奇9 李卓群63宝山上海民办交华中学李依蓉8 程宏64嘉定华二民办初级中学刘诗蕴9 高阳65宝山宝山实验学校龙芊8 黄玲66嘉定华二民办初级中学钱喻晓9 高阳67青浦宋庆龄学校王曦晢8 荣璐璐。
开展防震减灾科普研学实践活动简报
教育简报小学2023年4月15日探索地震奥秘，知识守护生命为加强学生地震安全教育工作，全面提升学校、学生地震灾害防御能力，使学生更直观地了解地震的基本知识，掌握地震避险应急逃生技能。
4月13日下午,我校开展了“防震减灾”科普研学实践活动。
“探索地震奥秘，知识守护生命”。
通过本次防震减灾实践研学活动，同学们学思践悟、知行合一，深入了解地震、认识地震，深化地震相关自然知识。
通过参观和互动真实体验，增强防震减灾意识和应急避险能力，锻炼同学们面临灾害时的心态、危机处理能力和自救能力。
从而让学生珍爱生命、珍惜美好生活，爱护我们赖以生存的地球，为建设我们共同家园贡献自己的力量。
活动开展前，学校制定了详细的活动方案，要求四-五年级每班遴选3名热爱科普知识的学生，作为学校“防震减灾”小科普员参加本次研学实践活动，小科普员认真填写《学校外研学任务单》，并按照任务单内容明确本次研学目标，做好了相关资料的搜集和知识储备。
出发前，学生成长中心主任加强纪律教育，要求学生听从指挥，安全乘车，文明出行，展现我校学子良好的精神风貌。
在科普馆讲解员的带领下有序参观、学习、体验，做好学习笔记，高效完成研学任务。
在展馆内，同学们认真聆听讲解员介绍了地震的有关知识，认真观看了有关地震知识的录像，亲身体验和感受了地震来临时的地动山摇，在讲解员的指导下选择正确的避灾方式；在地震科普馆里，讲解员为孩子们详细介绍了世界著名的地质学家，了解了不同年代的测震仪器，强调了地震发生时应选择哪里避险，如何有效逃生，孩子们心中的疑惑在讲解人员的解答中找到了科学的答案。
学习结束后，由研学指导教师组织学生进行了交流，开展“防震减灾”知识竞赛活动。
根据学生的表现进行评价，对研学活动中表现优异的学生颁发奖状。
此次防震减灾科普研学实践活动，学生对地震方面的知识有了进一步的了解，体验到了地震到来时的巨大威力，进一步提高学生在发生地震等紧急情况时的自救互救能力。
地理生物中考奖励方案
地理生物中考奖励方案一、背景地理生物是中学地理课程中的一个重要组成部分，对于学生的学习和成绩提升起着重要的作用。
为了鼓励学生对地理生物的学习兴趣，进一步激发学生的学习动力，我们制定了一套地理生物中考奖励方案。
二、奖励内容根据学生在地理生物中考中的表现，将采取不同的奖励措施。
具体的奖励内容如下：1. 成绩奖励根据学生在地理生物中考中的成绩，设立不同的奖励级别。
•一等奖：全卷满分或成绩在全校前10%的学生，将获得一份奖状和班级表彰。
•二等奖：成绩在全校前30%的学生，将获得一份奖状和班级表彰。
•三等奖：成绩在全校前50%的学生，将获得一份奖状。
2. 手工制作奖励对于在地理生物中考中表现优秀的学生，我们将设立手工制作奖励。
这既是对学生学习成果的认可，也是培养学生动手能力和创造力的机会。
•一等奖：作品创意独特、制作精致，将获得一份奖状和班级表彰。
•二等奖：作品具有一定的创意和制作水平，将获得一份奖状和班级表彰。
•三等奖：作品表现一定的创意和制作努力，将获得一份奖状。
3. 科普知识竞赛奖励为了提高学生对地理生物知识的掌握程度，我们将组织地理生物科普知识竞赛，并对表现优秀的学生进行奖励。
•冠军：获得冠军的学生将获得奖状、奖杯和班级表彰。
•亚军：获得亚军的学生将获得奖状和班级表彰。
•季军：获得季军的学生将获得奖状和班级表彰。
三、奖励流程为了确保奖励的公平公正，我们将制定一套完善的奖励流程。
1. 成绩奖励流程•中考结束后，由各班级班主任统计学生的成绩排名，并将名单提交给学校地理生物教师组。
•地理生物教师组核对名单，并制定成绩奖励名单。
•校领导审批通过后，学校将发放相应的奖状和班级表彰。
2. 手工制作奖励流程•在地理生物考试结束后，学生可准备手工制作作品。
•学生将手工制作作品提交给班主任审核。
•班主任将优秀作品提交给地理生物教师组，由其评选一、二、三等奖。
•校领导审批通过后，学校将发放相应的奖状。
3. 科普知识竞赛奖励流程•学校将组织地理生物科普知识竞赛，并公布竞赛时间。
小学科普知识竞赛活动方案（二篇）
小学科普知识竞赛活动方案围绕科学与生活主题，充分利用我校科普教育资源，在全校范围内开展科学知识普及活动，旨在丰富我校学生课余文化生活，传播科学思想，弘扬科学精神，进一步拓展小学生的科普知识，培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。
二、活动主题：走进科学玩转科学或积累科学知识争当科普少年三、参赛对象：首场参赛对象为四年级___个班四、活动时间：___月___日——___月___日为期两个月五、比赛地点：梦想中心或综合部五楼多媒体教室六、竞赛要求：1、各班选派___名学生参赛，参赛队员在竞赛中途不得随意退场或换人。
参赛队员必须穿好校服，佩戴领巾，仪表端庄，落落大方，口齿伶俐，表达清楚。
2、各班除参赛队员外还须选派___名学生观摩比赛，观摩学生也要穿好校服，并能自觉遵守赛场纪律，当好文明啦啦队。
3、各参赛队要自行设计好参赛口号，口号设计要与此次活动主题相吻合，做到言简意赅，朗朗上口。
4、各班班主任必须全程参与此次竞赛活动，共同维护好比赛秩序，使本次比赛获得圆满成功。
5、主持人读完题，选手必须在___分钟内回答，超时视为答错。
6、凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的比赛资格。
七、活动形式：第一阶段：参观学习阶段竞赛内容上学期已以展板形式展示在文化长廊的两侧，各班班主任要选择适当的时间___班级学生到文化长廊观看学习。
第二阶段：科普知识宣讲阶段学校定期将科学与生活科普知识资料发放到学生手中，班主任可利用班会课的时间向学生进行宣讲。
各班主任还可定期___指导学生开展阅读科普著作、报刊活动，引导学生在阅读过程中写读书卡，并根据实际采取多种形式开展交流活动。
第三阶段：科普知识竞赛决赛阶段1、首先主持人入场，介绍各个参赛团队及参赛口号，大致讲解比赛的内容和要求。
本次比赛分为必答题环节、抢答题环节冲关题环节现场互动环节四个环节。
2、各环节具体要求：（1）第一个环节：必答环节规则。
各组先挑选题号，每组题密封在信封里，拿到相应题号的信封拆开再___作答。
科普知识竞赛活动方案（2篇）
科普知识竞赛活动方案【科普知识竞赛活动方案】一、活动背景科普知识竞赛是一种普及科学知识、激发学生科学兴趣的有效途径之一。
为了进一步提高学生科学素养，丰富学生的科学知识和科学观念，我校决定举办____年科普知识竞赛活动。
二、活动目标1. 强化科学知识普及：通过竞赛形式深入浅出地传播科学知识，提高学生对科学的认知。
2. 激发科学兴趣：通过比赛的竞争性和趣味性，激发学生对科学的兴趣，并培养他们对科学的好奇心。
3. 提升学生综合素质：科普知识竞赛涉及多个学科领域，可以提升学生的综合素质，培养他们的团队合作与创新能力。
三、活动对象全校学生，按年级分组。
四、竞赛形式本次科普知识竞赛活动主要采用以下形式：1. 笔试环节：参赛选手需在规定时间内完成科普知识的笔试，涉及自然科学、社会科学、人文科学等多个方面的知识。
2. 实验环节：参赛选手需进行一系列实验操作，加深对科学实验的了解。
3. 情景模拟环节：通过模拟实际环境，参赛选手需要通过科学知识解决问题，锻炼应用科学知识的能力。
4. 报告展示环节：参赛选手需准备并展示自己所感兴趣的科普知识，以提高他们的科学表达能力。
五、活动组织1. 成立活动筹备组：负责制定活动方案、撰写竞赛试题、组织活动宣传等工作。
2. 分别成立笔试、实验、情景模拟和报告展示的策划组，负责具体环节的设计和组织。
3. 指定各年级的班主任作为竞赛指导老师，负责学生的报名、备赛和参赛事宜。
4. 活动期间，安排专业教师作为评委对各个环节进行评分，并负责组织活动。
六、活动流程1. 活动宣传：提前两周在校园和学校官方平台发布活动海报、官方微信公众号文章，邀请学生踊跃参与。
2. 报名与选拔：学生通过班主任报名参加竞赛，如报名人数较多，则通过笔试简答题初步筛选出参赛选手。
3. 预赛：按年级和组织形式进行各个环节的预赛，选拔进入决赛的参赛选手。
4. 决赛：各年级选拔出的决赛选手进行综合实力的竞争，最终决出年级的科普知识竞赛冠军和亚军。
涨知识作文通用6篇
涨知识作文通用6篇作文是需要经过我们大脑思考写的一种叙事方式，我们写好作文的关键之一就是要有真挚的情感，作者今天就为您带来了涨知识作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
涨知识作文篇1今天，老师带领我们走进了学校的科普馆，给我们上了一堂生动的课。
老师带我们排队走进科普馆。
我的第一眼，就看见墙上挂满了墙板，贴着壁纸，壁纸上都是科普知识。
我慢慢地走着。
最靠门的壁纸上写着一些触目惊心的文字：地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。
地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。
北京时间#年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县北纬东经发生级地震。
震源深度13公里。
据中国地震局网站消息，截至24日14时30分，地震共计造成196人死亡，失踪21人人受伤。
我继续看下去，看到了几张雅安地震和各种灾难性地震的图片，觉得十分痛心。
图片上的灾区，满目疮痍，人们在地上痛苦的呻吟。
昔日热闹安详的小镇去哪儿了呢？平日里欢声笑语的人们哪儿去了呢？这地震，又多么像战争。
“战争”过后，这里只留下依然的硝烟，满地的坑洞。
还活着的人坐在地上，脑子里回荡着那些惊恐痛心的场面，背影是如此孤独无助。
他们没有了家，甚至连亲人也没有了。
地震啊，你简直就是一个恶魔，夺走了他们温暖的港湾，最亲爱的人！不知过了多久，我听到了一个甜美的女声响起。
回头一看，是我们学校一位女老师。
她微笑着对我们说：“大家好！我是防震减灾科普馆的解说员。
请大家跟着我来。
”我不由自主地走上前，随着她的视线看向另一张壁纸。
“大家请看。
这里是防震减灾的一些科普知识。
哪些地面动物在地震前有异常反应呢？地震前，猫、猪及牛、马等大牲畜均有异常反应，表现为乱咬、乱跑、乱闹；有一些动物又表现为呆滞、不吃食。
”我点点头，认真的听老师解说。
过了一会儿，又有一位男老师来了，他也是解说员。
两位老师在不同地方进行解说。