内地与香港教育制度的比较

内地与香港教育制度的比较

1.学制及升学途径

大陆香港

中学学制初中三年，高中三年，共六年中学五年，预科两年，共七年学费由小学至初中三都是免费的实行小学至中三的九年免费教育

学校等级学校分各级的重点中学(省级、县级及

巿级)

学校分三等级(band)，第一级的学习

能力最高，第三纸的最低

小学升中学的方法以往小学生是依照成绩来分中学的，

近年来则按住处的区域分配。

小学生可透过自行收生计划报考中

学，或依照教统局的中央派位分配

初中升高中的方法完成初中后要通过考试才可以升高

中。

中三课程完成后，根据成绩升读中

四或修读其他学校。

高中升大学的方法完成高中后要通过「高考」，按得分高

低进入大学。(省重点中学入读大学的

机会率可达百份之九十)

中五要通过会考才可升读预科；预

科后要参加高级程度会考，按成绩

进入大学。

近年开始有学生透过完成副学士课

程及专业教育学院课程升读大学

海外升学的机会经济能力好的家庭会选择让学生到海

外留学。

学生也会选择海外留学

近日开始兴起到内地升学的潮流

2.上课情况

根据我们在上海巿建青实验学校的访问，得知他们上课时会很安静留心，总会在适当时候主动举手回答。总的来说，学生在很专心地听老师讲解，上课气氛十分积极。

至于本校的上课情况，我校的学生主动举手回答问题的情况较少，尤其是高年级的同学，反而多是老师主动发问，同学才会回答。

至于老师讲解方面，上海巿建青实验学校的学生认为，上课的气氛较严肃，形式没大变化，比较沉闷。虽然如此，但同学依然保持安静。由于建青同学一般认为学习是应该由学生自主自发的，故此纵使课堂比较沉闷，我们并没有发现同学与「周公」约会。本校学生则认为，在香港上课时，有些老师会和学生打成一片，但有些老师亦会很严肃。老师会因应不同的教学需要，在课堂上加入活动，例如分组讨论、辩论比赛、游戏等，教学方法较为灵活。有些低年级的同学感到上课沉闷时，有时也会有限度地谈话。

至于近年流行的信息科技教学，我们一致认为沪港两地的学校均充分的应用。