大专班级规章制度3篇
班级管理制度各项规定
班级管理制度各项规定1. 简介班级管理制度是学校中重要的一部分，旨在维护班级秩序并促进学生的全面发展。
本文将详细介绍班级管理制度中的各项规定。
2. 出勤管理为了保证学生的正常学习，我们实行严格的出勤管理制度。
学生应按时到校上课，不得迟到早退，如因特殊情况需要请假，必须提前向班主任请假并得到批准。
3. 课堂纪律在课堂上，学生应保持安静，不得嘈杂。
学生应尊重教师，按时完成作业，不得偷懒。
任何打扰教学秩序的行为都是不允许的。
4. 作业管理作业是巩固学生知识的重要方式，我们要求学生按时完成并提交作业。
如果有特殊情况不能按时完成，应提前向班主任说明理由，并得到批准。
5. 学习资料管理学生应保管好个人学习资料，如教材、笔记等。
禁止私自借用他人的学习资料，更不允许损坏或丢失他人的学习资料。
6. 班级活动组织班级活动是促进班级凝聚力的重要手段。
学生可以自主组织各种活动，但必须事先向班主任报备并得到同意。
任何不符合学校规定的班级活动都是不允许的。
7. 交流与合作班级是一个大家庭，鼓励学生之间的交流与合作。
学生应互相尊重、帮助，并且不得参与欺凌、诋毁等恶劣行为。
8. 校园安全学校安全是我们最关心的问题之一。
学生应遵守校园安全规定，不得随意进出校门，保持校园环境整洁并及时报告可疑情况。
9. 惩罚措施对于违反班级管理制度的学生，我们将采取适当的惩罚措施。
轻微的违规行为可能会受到口头警告，而较严重的行为可能会面临扣分、罚款或者罚站等处罚。
10. 奖励机制我们鼓励学生遵守班级管理制度，并根据表现进行奖励。
学生在学习、品德、参加班级活动等方面表现出色的，将获得奖励，如表彰、奖状、奖励金等。
总结:班级管理制度是确保学校秩序和学生全面发展的重要手段。
通过出勤管理、课堂纪律、作业管理、学习资料管理等多个方面的规定，我们能够让班级更加安全有序地进行。
合理的奖励机制和适当的惩罚措施将激励学生遵守规定和规范行为。
通过班级管理制度的有效执行，我们有信心培养出优秀的学生，为学校和社会培养有用的人才。
中职学校班级班规
班级公约2021级数控大专班为给广阔学生创造一个宽松、整洁、宁静、标准的学习环境，培养学生的集体主义精神，加强班集体建立，形成一个具有良好班风的集体，与本班所有同学做以下约定。
一、操行成绩评定的内容，分为根底分、加分、减分三项，总分=根底分+加分项-减分项。
〔根底分为80分〕1、政治思想方面拥护党的根本路线和各项方针、政策，热爱祖国，维护国家荣誉，不参与任何有损祖国尊严荣誉的活动。
有正确的政治方向，关心国家大事和时事政治，积极参加学校班级组织开展的各项政治活动。
2、道德品质方面正确处理个人、集体和国家之间利益关系，具有奉献精神，有良好竞争意识。
遵守社会公德、文明礼貌、举止得体、谦虚宽厚、老实守信、拾金不昧、有社会责任感、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、乐于助人。
3、学习态度方面热爱专业，学习目的明确，勤奋学习，懂得本专业职业道德。
遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课；遵守实验实习规那么，专心听课，按时完成作业，积极答复课堂提问，上好自习课；测验、考试不作弊；积极进展各种实验和技能训练。
4、遵纪守法方面遵守国家各项法律法规和学校规章制度，自觉维护学校秩序和社会公共秩序。
组织观念强，听从教育，服从管理和指挥。
参加集会安静听讲；观看比赛不起哄喧哗；不打架斗殴，不拉帮结派；不吸烟、不赌博、不吸毒、不参加封建迷信活动；不看不安康书刊和影视片。
5、生活作风方面艰辛朴素、爱惜粮食、节约水电。
讲卫生、爱劳动、穿戴整洁、居室整洁、有良好的生活习惯。
积极锻炼身体，不吸烟，不酗酒，按时作息，上好体育课，积极参加文娱、体育活动。
二、加分项。
1、担任班级干部满一学期，且履行职责者。
班长、团支书加5分；班团干部加4分；小组长、科代表加3分。
2、参加各类科技活动和竞赛、培养专业技能类竞赛，每次加2分，获奖者按比赛性质和等级加分：全国性比赛加25-20分；省级比赛加20-15分；市级比赛加15-10分；校级比赛加10-5分。
班级管理制度细则范本
班级管理制度细则范本一、学生出勤与迟到早退1. 学生必须按时准时到校上课，不得迟到早退。
2. 学生迟到早退次数超过3次，将被记录入学生违纪档案，并向家长进行通报。
3. 连续3次迟到早退，学生将被要求于下周六参加班会，并提交一份书面检讨。
4. 学生迟到超过20分钟或早退超过30分钟，将被视为旷课，并按旷课处理。
二、学生自习和课堂纪律1. 学生必须按时到达自习室或教室，不得迟到。
2. 学生在自习或课堂期间需保持安静，不得大声喧哗或进行无关活动。
3. 学生需认真听讲，不得打瞌睡或在课堂上玩手机等电子设备。
4. 学生不得随意离开自习室或课堂，如需离开，需提前向老师请假。
三、学生行为规范1. 学生需遵守公共秩序，不得在校园内打闹、搞恶作剧或进行其他不当行为。
2. 学生不得涂写、刻画或损坏学校或班级公共设施、物品。
3. 学生不得随意离开校园，如需外出，需提前向班主任或辅导员请假。
4. 学生不得携带或使用违禁品，如吸烟、酗酒、毒品等。
四、学生学习和考试规定1. 学生需按时完成作业和学习任务，不得拖延或抄袭他人作业。
2. 学生在考试期间需遵守考场纪律，不得作弊、交头接耳或传递答案。
3. 学生不得使用未经许可的通讯设备，如手机、电子词典等。
4. 学生不得代替他人进行考试，一经发现，将按违规处理。
五、学生活动和社团管理1. 学生可积极参加学校组织的各类活动和社团，但需提前向班主任或辅导员报备。
2. 学生在活动或社团中需遵守相关规章制度，服从指导老师的管理和指导。
3. 学生不得组织或参与非法社团或组织，一经发现将被立即解散并进行相应处理。
4. 学生在活动或社团中需严守安全规定，不得从事危险或违法活动。
六、学生奖惩措施1. 学生在各项规定上未达到要求或违反规定的，将受到相应奖励或惩罚。
2. 学生的奖励包括表扬、奖状、奖品、加分等，以鼓励学生的积极表现。
3. 学生的惩罚包括批评、警告、罚款、停课等，以规范学生的行为纪律。
大专班级管理制度范文（3篇）
大专班级管理制度范文一、课堂规范1. 准时到课。
学生应在规定的时间内到达教室，迟到将被记录，并按照相应的规定受到惩罚。
2. 服从教师指导。
学生在课堂上应听从教师的教学安排，遵守教师的要求并积极参与课堂讨论。
3. 保持安静。
在课堂上，学生应保持安静，避免与同学交谈或妨碍教师讲解。
4. 提前准备课前材料。
学生应提前准备好所需的课本、笔记本、纸张等学习材料，以便有效地参与课堂活动。
5. 尊重他人。
学生应尊重教师和同学的言行，避免冲突和争吵，并保持友好的沟通和合作关系。
二、作业管理1. 按时完成作业。
学生应按照教师的要求和时间完成作业，并在规定的时间内提交。
2. 独立完成作业。
学生应独立完成作业，不得抄袭或剽窃他人作品。
3. 保持作业整洁。
学生应保持作业的整洁，使用纸张清晰、字迹工整，并按照要求分类整理。
4. 认真对待批改意见。
学生应认真对待教师的批改意见，及时改正错误，并在需要的时候请教教师。
三、考试管理1. 不得作弊。
学生在考试中不得使用作弊工具，不得抄袭他人的答案，违反者将被取消考试资格并受到相应的处罚。
2. 提前准备相关材料。
学生在考试前应提前准备好所需的学习材料，并按照规定带齐考试工具，如笔、橡皮等。
3. 保持考场良好秩序。
学生在考试中应保持安静，不得大声喧哗或与他人交谈，遵守考场规则。
4. 认真答题。
学生应认真阅读题目，清晰记录答案，并按照要求完成考试。
四、活动管理1. 热情参与活动。
学生应积极参与班级组织的各类活动，并在活动中展示团队合作精神和个人才能。
2. 遵守活动规定。
学生参与活动时应遵守相关的规定，如活动时间、场地安排、服装要求等。
3. 尊重活动组织者。
学生应尊重班级活动组织者的安排和指示，并如实反馈参与情况和建议。
五、纪律管理1. 遵守校规校纪。
学生应遵守学校的各项规定，如禁止吸烟、禁止在校园内乱扔垃圾等。
2. 尊重他人。
学生应遵守基本的礼仪规范，尊重他人的权益和个人空间。
3. 文明用语。
大专班级管理制度范本（二篇）
大专班级管理制度范本第一章总则第一条为了加强大专班级的管理，规范教育教学秩序，营造良好的学习氛围，提高班级的凝聚力和团队合作精神，制定本班级管理制度。
第二章班级组织第二条班级设班主任、副班主任、学习委员、生活委员等职位。
第三条班主任为班级的管理者，负责班级的日常管理和学生工作。
第四条副班主任协助班主任处理班级事务，分担班主任的工作。
第五条学习委员负责班级的学业指导和学习情况调查。
第六条生活委员负责班级的生活管理和卫生工作。
第七条班级通过班长进行联系班委会成员，进行班级工作和班级大会的组织。
第八条班级成立班级委员会，增加参与班级管理的学生数量。
第三章学习管理第九条学生须按时参加上课，并按时完成作业和课程设计。
第十条学生迟到早退两次罚款五元，超过两次，责令学生向班级道歉。
第十一条学生违反课堂纪律，班主任可以根据具体情况批评教育或作出适当惩罚。
第十二条考试成绩不合格的学生，必须参加补考。
第十三条学生在学习期间，必须服从学院的学习管理规定和课程设置。
第四章生活管理第十四条学生宿舍必须保持整洁，不得随意乱扔垃圾。
第十五条学生食堂就餐，必须排队有序，不得插队。
第十六条学生应保持文明礼貌，互相尊重，不得进行打架斗殴等违规行为。
第十七条学生不得携带非法物品进入学院。
第十八条学生在学院期间，应遵守校园内的安全规定，不得进行危险行为。
第五章奖惩制度第十九条对班级表现突出的学生进行表彰奖励，如“优秀学生”、“先进班集体”，并给予物质奖励或荣誉证书。
第二十条对班级表现差的学生进行批评教育，并进行个别辅导。
第二十一条学生违反班级管理制度的，班主任可以根据具体情况给予相应处罚，如警告、禁止参加班级活动、撤销职务等。
第二十二条学生严重违反学院规定的，学校有权给予相应处罚，包括但不限于口头警告、书面警告、留校察看、劝退等。
第六章附则第二十三条本班级管理制度由班主任负责解释和执行。
第二十四条本班级管理制度的修改由班委会提出，经班级大会讨论通过，并报班级委员会审批后生效。
机械工程班级管理制度内容
机械工程班级管理制度内容一、班级管理目标1. 倡导团结和合作精神，促进师生之间的和谐关系。
2. 培养学生的自主学习和自我管理能力。
3. 提高学生的学习积极性和参与度。
4. 保证学生在安全的环境下学习和生活。
二、班级管理制度1. 纪律管理① 遵守学校规章制度，遵守班级纪律，服从班级管理人员的管理。
② 保持课堂纪律，不迟到早退，不随意交谈，不使用手机等电子设备。
③ 不私自请假，如确有事由需请假，需提前向班主任请假。
2. 学习管理① 要认真对待每一门课程，按时完成作业和实验任务。
② 注重理论学习和实践能力的培养，积极参加学术讨论和实践活动。
③ 鼓励学生自主学习，培养学生的自主学习能力和自觉性。
3. 氛围管理① 营造积极向上的学习氛围，鼓励学生主动参与各类学习活动。
② 促进师生之间的互动，开展各种形式的交流活动，增进师生之间的了解和友谊。
4. 安全管理① 学生在校内活动时需要注意人身安全，不得从事危险活动。
② 遇到突发事件时，需要保持冷静，按照学校规定做好应急处理。
5. 实习管理① 学生在进行实习时需要遵守实习单位的规章制度，服从实习指导老师的管理。
② 实习过程中要认真完成实习任务，保持良好的工作态度。
6. 奖惩管理① 对于表现突出、成绩优秀的学生，可以给予表扬和奖励。
② 对于违反学校规定、不遵守纪律的学生，可以给予批评和处罚。
7. 班干部管理① 班干部要认真履行自己的职责，协助班主任管理班级。
② 班干部要起到表率作用，带头遵守班级纪律和学校规定。
三、班级管理流程1. 任课教师发放班级学生名单，班主任分配班级工作。
2. 班主任组织班级学生开展班级管理制度的宣传和学习。
3. 班主任定期召开班级会议，交流班级管理经验，解决管理问题。
4. 班主任定期检查学生的学习情况，给予必要的指导和帮助。
5. 根据班级管理情况，班主任可以调整班级管理制度，并及时向学校领导汇报。
四、班级管理效果评估1. 定期对班级管理效果进行评估，根据评估结果及时调整班级管理措施。
2024年大专新生班主任工作计划范例（三篇）
2024年大专新生班主任工作计划范例一、班级概述本班共计学生____名，其中女生____名，男生____名。
在过去的一年中，全体同学表现出积极向上的精神风貌，大部分同学学习态度认真，遵守学校的规章制度。
凭借全体师生共同努力，我班荣获苏州市文明班级称号。
目前，班级已步入大二阶段，班级管理工作需进一步强化与优化。
二、学期工作要点1. 督促学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目标，激发学习兴趣，培养自主学习的能力，以提升学业成绩。
2. 鼓励学生勇于创新，积极展示自我，参与系部和学校组织的各类活动，例如卡拉OK、网页制作竞赛等。
3. 挖掘学生特长，培育多领域人才，锻炼学生的动手与口头表达能力，为他们即将步入社会打下坚实基础。
4. 培养学生良好的行为习惯，包括礼貌待人、文明行为、遵守纪律和讲究卫生。
5. 完善班委会组织，明确职责分工，提升学生的自我管理能力。
学期初，对现有班委进行调整，并要求每位班干部制定详细的工作计划，带动全体同学认真学习，积极参与各项活动。
6. 关注弱势学生群体，针对学习态度不端正和有早恋倾向的同学，计划与家长保持密切沟通，共同督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。
7. 开展勤工俭学工作，确保学生打工不影响学业。
目前，本班有____名同学在双休日参与勤工俭学活动，我将定期与任课教师沟通，了解学生的学习状况，关心其学业进步。
8. 关心住宿生的日常生活。
鉴于本班部分同学居住在学校东门宿舍，部分同学自行租房，管理难度较大，因此我将更加关注他们的生活状况，并经常走访宿舍。
三、主要活动内容1. 组织学生参加苏州补考，并及时进行学习态度的教育。
2. 组织学生参加开学典礼，进行思想教育。
3. 安排一次秋游活动，增强团队凝聚力。
4. 举办一次演讲比赛，提升学生表达能力。
5. 组织学生参加工程系卡拉OK比赛，争取晋级院级赛事。
6. 开展迎新年庆祝活动，增进同学间的友谊。
7. 组织学生参加学校秋季运动会，展现班级精神风貌。
学校班级管理规章制度模版
学校班级管理规章制度模版一、概述学校班级管理规章制度是为了规范学生的行为，加强班级管理，营造良好的学习氛围，促进学生成长发展而制定的。
本规章制度适用于全校所有班级，并对每位学生具有普遍适用性。
二、学生出勤管理1. 学生应按时上课，不迟到、早退或旷课。
若因特殊情况需请假，应提前向班主任请假并提供相关证明。
2. 学生若连续3天以上无故缺勤，应由班主任约谈并通知家长，必要时将向行政部门汇报。
三、班级纪律管理1. 学生应尊重任课教师，听从教师的指导和教育，请勿对教师人身攻击或侮辱。
2. 学生应保持班级环境整洁，不得在教室内乱丢垃圾或随意涂鸦。
3. 学生应互相尊重、团结友爱，不得进行欺凌、歧视、恶作剧等不良行为。
四、学生表现评定1. 每学期末，班主任将对学生的学习、品德、纪律等方面进行评定，并将评定结果通知学生本人和家长。
2. 根据学生的表现，班主任会给予相应的奖励或惩罚，并在班级内公示。
五、班级活动管理1. 班级活动应得到班主任和行政部门的批准，并在规定的时间和地点进行。
2. 参加班级活动的学生应积极参与，服从组织，不得违规擅离队伍，严禁偷懒或逃避活动。
六、班级资产管理1. 学生应爱护班级的公共设施和财产，不得进行损坏或盗窃。
2. 如发生班级财产损失，学生应积极配合行政部门的调查，并按规定承担相应的赔偿责任。
七、学生安全管理1. 学生应注意自己的人身安全，不得参与危险活动或违禁行为。
2. 如发现学生存在安全隐患或异常行为，应及时向班主任或行政部门汇报。
八、违纪处分1. 对于违反本规章制度的学生，根据不同情况和程度，班主任可采取口头警告、书面批评、班内罚款、追究学校纪律处分等措施。
2. 对于较为严重的违纪行为，班主任将向行政部门报告，并由行政部门追究相应的纪律处分。
九、附则1. 本规章制度的解释权归学校行政部门和班主任共同拥有。
2. 学生应认真遵守本规章制度，如有违反，将承担相应的责任和处罚。
以上为学校班级管理规章制度的模版。
大专班级规章制度范文(三篇)
大专班级规章制度范文第一章总则第一条为了维护良好的学习生活秩序，加强班级管理，培养学生良好的行为习惯，制定本班级规章制度。
第二条本班级规章制度适用于本班级全体学生。
第三条本班级规章制度的执行机构是班级学生自治委员会，班主任及学生组成的班级管理小组。
第四条学生的权益受法律保护，任何机构和个人不得侵犯学生的合法权益。
第五条学生在学习过程中应遵守教育部颁发的有关教育法律法规，或校方制定的各项规章制度。
第六条如发生学生违反本班级规章制度的行为，将依法依规进行处理。
第二章学习行为规范第七条学生在课堂上应该认真听讲，不迟到、不早退、不缺课。
如有特殊情况请假，需向班主任申请并经批准后方可缺席。
第八条学生应该遵守学校图书馆、实验室等场所的使用规定，不得滋扰他人的学习。
第九条学生应遵守考试纪律，不得作弊、抄袭或者违规使用通讯工具。
第十条学生应在晚自习期间保持安静，不得打闹、大声喧哗。
第三章行为规范第十一条学生应尊重师长、团结同学，不得侮辱、挑衅、欺骗他人。
第十二条学生应尊重班级学生自治委员会的工作，配合班级管理小组的工作。
第十三条学生应遵守学校及班级的禁烟、禁酒规定。
第十四条学生应保持良好的卫生习惯，注意环境的整洁。
第十五条学生应不参与赌博、打架、斗殴等违法犯罪行为。
第四章违规处罚第十六条对于违反班级规章制度的学生，按照下列程序进行处理：1. 班主任发现并记录违规行为；2. 班级管理小组召集会议讨论，并听取学生本人的解释；3. 班级管理小组根据实际情况，给予学生警告、批评、口头劝诫等教育措施；4. 对于较为严重的违规行为，可以采取向家长报告、扣分、限制出入、停学等相应的处罚措施；5. 对于严重的违规行为，要及时向上级领导和教育部门报告，由教育部门进行处罚。
第五章奖励机制第十七条对于遵守班级规章制度，表现优秀的学生，将给予相应的奖励，如表扬信、奖励证书、奖学金等。
第六章附则第十八条本规章制度的解释权属于班级学生自治委员会。
大专毕业班班主任工作计划范文(4篇)
大专毕业班班主任工作计划范文一、保持和学生的联系虽然学生不在学校，但是实习期间要通过QQ和微信、电话保持与学生的联系和交流。
及时了解学生的实习状况，就相关事项进行提醒，尤其是实习期间的安全问题要强调到位。
二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。
通过网络跟学生进行互动，一方面增进和学生的感情，另一方面，可以及时了解学生的思想动态，并针对相关问题进行交流、引导。
三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，配合学院，认真完成学院布置的各项工作。
在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。
四、注重学生心理素质教育心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。
因此作为班主任要及时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。
同时注意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员常常联系，通过他来了解班上。
为学生疏导导游证考试产生的紧张心理。
五、注重学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。
特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持，争取在这学期能更上层楼。
在这一学期里，我计划通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素质不断的提高。
高校毕业班班主任工作计划【3】____-____学第2学期，是14机电1班学生实习的一年。
这一学期他们的主要任务是为即将面对的就业工作做好各种准备，包括心理上和身体上的。
他们即将走向社会，面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。
对于担任毕业班班主任的我来说，这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生，指导他们顺利从实习阶段过渡到工作，以及顺利从学校毕业，这是我面临的一个艰巨的挑战。
班级学生管理规范制度
班级学生管理规范制度学校班级是培养学生综合素质的重要场所，有效的学生管理规范制度对于班级的秩序和学生成长至关重要。
本文将从多个方面探讨班级学生管理规范制度的建立和运行。
一、晨间集会每天晨间集会是班级管理的重要环节。
学生集合在操场或教室，进行活动和听取班主任讲话。
晨间集会的目的是展示学生的精神风貌，提高学生的集体荣誉感。
班主任可在集会上表扬表现突出的学生，鼓励学生共同努力。
二、班级规章制度班级规章制度是管理班级的基础。
班级规章应明确规定违反规定的行为和相应的处罚措施。
规章制度内容可以包括学生活动时间安排、学习纪律、课堂秩序等方面。
规章制度的建立需要班级的共同商讨和监督，确保所有学生都能遵守和维护规章制度。
三、学习环境为了提供良好的学习环境，班级管理应注重课堂秩序和自习室管理。
教师应规范课程教学，保证学生专心听讲；同时，自习室管理需要明确学生上自习的时间和行为规范，避免干扰他人学习。
教师可以制定自习室考勤制度，督促学生按时自习。
四、活动组织班级管理不仅仅关注学生的学习，还要关注学生身心发展。
组织丰富多样的活动可以增强学生的集体意识和团队合作能力。
班级可以定期组织班队活动、社会实践、文体比赛等，培养学生的领导才能和创新能力。
五、班级评比班级评比是鼓励学生努力学习和良好行为的一种方式。
班级可以根据学生的表现评选最佳班干部、优秀学生、文明班级等。
评比的结果不仅仅是一个荣誉称号，更能激励学生继续努力。
六、家校联系班级管理需要与家庭密切配合。
班主任可以定期与家长进行联系，了解学生的家庭情况和学习情况。
对于学习成绩较差或行为问题学生，班主任可以与家长共同商讨解决方案，共同关注学生的成长。
七、班会制度班会是班级学生管理的一种形式。
班会可以定期召开，讨论学习、生活和表演等问题。
班干部和班级委员可以在班会上汇报工作，并收集同学们的意见和建议，为班级提供参考。
八、奖励机制奖励机制是管理学生的一种激励措施。
班级可以设立奖学金、奖励活动和物质奖励等方式，鼓励学生优秀表现。
班级规章制度制定实施细则
班级规章制度制定实施细则第一章总则第一条为了维护班级正常的教育教学秩序，培养学生良好的行为习惯，提高学生的自律和管理能力，促进班级和谐稳定的发展，特制定本规程。
第二条本规程适用于该班级全体学生，包括学生作息时间、学习生活、日常纪律、安全保卫、荣誉奖惩等方面的规定。
第三条班级规章制度的主要内容包括学生的行为规范、活动安排、值日制度、奖惩办法等。
第四条班级规章制度遵循公平公正、公开透明的原则，由班级全体学生共同遵守和执行，班级班主任和学生干部应带头模范，严格执行。
第五条班主任全权管理班级，负责开展班级管理工作，监督学生行为，并拥有相应的权力和责任。
第二章学生行为规范第六条学生应遵守校纪校规和班级规章制度，尊重教师和同学，尊重他人的权利和利益，积极参与班级活动，努力完成学习任务。
第七条学生应保持诚信、守时、尊重他人，不得在课堂上嘈杂、争吵，不得作弊、抄袭，不得恶意攻击他人，不得破坏公共财物。
第八条学生应保持良好的作息习惯，按时起床、就寝，保持早睡早起的生活方式，合理安排课外活动。
第九条学生应保持整洁、卫生，保持个人卫生和环境卫生，不乱扔垃圾、乱涂乱画，不破坏校园植被和设施。
第十条学生应保持安全意识，注意自我保护，自觉遵守交通规则，不擅自离校，不参与不良行为，不接触违法违规活动。
第三章活动安排第十一条班级应合理安排学习和休息时间，保证学生充分休息和放松，制定详细的作息时间表，合理安排学习任务和课外活动。
第十二条班级可组织各种形式的文体活动，如运动会、文艺汇演、志愿活动等，鼓励学生积极参与，培养学生团队合作和集体荣誉感。
第十三条班级应设立值日制度，安排学生轮流进行班级卫生、公共区域清洁、物品整理等工作，建立学生管理班级的责任感和积极性。
第四章奖惩办法第十四条对于表现良好的学生，班级可给予表扬、奖励，如优秀学生奖、先进个人奖、荣誉证书等。
第十五条对于违反规定的学生，班级可给予批评、警告、记过等惩罚措施，严禁体罚、歧视、辱骂学生。
大专班级规章制度(三篇)
大专班级规章制度1. 出勤要求：所有学生必须按时出勤上课，不得迟到早退。
请假需提前向班级辅导员或班级负责人请假，并提供请假理由和证明材料。
2. 课堂纪律：在课堂上，学生应尊重教师和同学，不得随意交谈、玩手机、上网等干扰学习的行为。
不得抄袭、作弊等违反学术道德的行为。
3. 参加考试：学生应按时参加各类考试，不得代替他人或让他人代替自己参加考试。
作弊行为一经发现，将按学校相关规定严肃处理。
4. 班级管理：班级应设立班委会，由班级负责人和学生代表组成，负责班级事务的管理和协调。
班级会议应定期召开，班级重大决策由班级会议讨论通过。
5. 活动组织：班级可以组织各类活动，如班级聚餐、户外拓展等，促进同学之间的交流和团结。
6. 违纪处理：对于违反规章制度的学生，将按照学校相关纪律处分规定进行处理，包括但不限于警告、记过、留校察看、劝退等。
7. 学风建设：班级应积极培养良好的学风氛围，鼓励同学们互帮互助，共同进步。
8. 公共设施使用：学生应妥善使用和保护公共设施，不得损坏或浪费。
9. 安全意识：学生应增强安全意识，保证自己和他人的人身安全，不得参与任何违法犯罪活动。
10.其他规定：根据需要，班级可以制定其他适当的规章制度，以维护班级秩序和良好学习环境。
以上规章制度仅供参考，具体以学校制定的相关规定为准。
大专班级规章制度（二）1. 准时上课：所有学生必须在规定时间内到达教室，迟到者需向班主任请假并接受处罚。
2. 尊重教师：学生应该遵守教师的教学安排，不得擅自离开教室，应与教师保持良好的互动和沟通。
3. 尊重同学：学生应与同学和睦相处，不得进行人身攻击、辱骂或歧视行为，保持文明礼貌。
4. 课内禁止使用手机：上课期间学生应该将手机保持静音并放置在课桌上，不得使用手机上网、发短信、接电话等行为。
5. 不得传播虚假信息：学生不得在校内外散布谣言、恶意抹黑他人或校园事件，不得在社交媒体上发布不当言论。
6. 班级活动参与：学生应积极参加班级组织的各项活动，如班会、班会议、团建活动等，未经允许不能请假缺席。
大专班级管理制度(3篇)
大专班级管理制度一)、目标:学习上:培养学生的专业兴趣，杜绝重修补考现象。
生活上:健全宿舍长管理制度，培养学生良好的卫生习惯。
组织上:健全班委班子建设，使班干部各司其职，工作落实到每个人。
班风建设:建好良好的班风班纪，杜绝学生违纪现象，增强学生的整体集体观念和荣誉感。
做好班主任日志和班委日志，记录每次班会、班委会的组织活动。
开展丰富多彩的班级活动，发挥每个同学的专长爱好。
二)、具体的班级制度:一、团支部工作责任制团支书:①与班长通力合作，负责班级正常运转，统筹团支部干部的工作分工;②落实学院安排的团支部活动，文件精神学习活动;②做好同学入党申请书、思想汇报的递交时间记录和管理;③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况，学期末完成该学期班级团支部工作总结。
宣传委员:①负责班级的宣传工作，管理班级宣传小组成员;②安排每次活动的新闻稿、摄影工作，活动结束，及时提交，并对宣传进行跟踪落实，保证工作得以落实到位;③做好每次宣传工作的记录，做好新闻稿作者及摄影作者的记录，以及新闻宣传的时间、发表刊物记录;④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。
组织委员:①负责班团活动签到，签到要做到公正严明，不可代签;②协助其他班团委干部开展活动，组织同学参加、出席;③落实班主任下达的讲座任务，组织同学参加;④收党团费，做好记录，按要求提交。
心理委员:①关注同学的心理、情绪，及时反应给班主任;②调解同学之间的矛盾，保证同学之间和谐相处;③关注恋爱学生的情况，关注家庭困难学生的心理情况;④对于同学在学习、生活上的压力，及时采取措施或者举办活动予以缓解。
实践委员:①针对同学的思想实际情况，组织入团积极分子学习团章;②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动;③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结;④具体负责本年级的青年志愿者活动。
寝室长:每月召开一次寝室座谈会，增进同学之间了解，加强沟通和协调。
大专新生班主任工作计划样本(3篇)
大专新生班主任工作计划样本日月如梭，愉快而充实的寒假生活结束了，老师和同学们怀着无比激动的心情重返校园。
在新学期里，我决心用自己的智慧和汗水继续为教育事业做出一份贡献。
现将新学期的工作计划制定如下：一、指导思想坚持以____、____、____为指导，全面____，忠诚____教育事业，坚持我校以人为本，提高服务质量的办学理念，开发人力资源，创造优质服务的奋斗目标，提高整体素质。
二、班级基本情况本班共有____名学生，其中有____名同学学习认真，各方面表现突出。
有____名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。
有____多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。
有____名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。
三、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育，使学生端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，主动学习，提高学习成绩，完成小升初的顺利过渡。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂____分钟向学生进行教育。
4、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。
5、继续开展学雷锋送温暖活动。
6、组织英语竞赛，培养学生良好的语言能力。
7、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
8、加强阅读指导，开展阅读比赛。
9、开展语文实践活动，定期出版中队小报。
10、组织学生参加学校组织的各种比赛。
大专新生班主任工作计划样本（二）一、班级建设的目标班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。
由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以一定要把班级建设搞成一场“全民运动”，而不要让它成为“剃头的挑子-一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。
大专班级管理规章制度的作用及意义
大专班级管理规章制度的作用及意义2023年，随着大专教育的不断普及和发展，班级管理成为了一项重要的工作，学校和教师建立了一系列的规章制度来确保班级的正常运转。
本文将会探讨大专班级管理规章制度的作用及意义。
首先，规章制度是帮助班级建立秩序的重要手段。
在班级中，每个人都有自己的权利和义务。
规章制度为每个人提供了一个清晰明确的指导，从而可以更好地维持班级秩序。
例如，每个班级都会设立班委，班委成员有各自的职责和任务，班级里的每个学生都需要遵守班委颁布的规章制度，比如说要按时参加班会、班级活动和课外活动等等。
如果每个人都能够严格遵守这些规章制度，班级的秩序就能够得到有序维护。
其次，规章制度是提高学生自律能力的重要途径。
教育的目的之一是要帮助学生自律，而规章制度往往是教育过程中实现此目标的重要手段。
在大专班级管理的规章制度中，除了要求学生遵守规矩外，还会要求学生养成自觉的行为习惯，例如，每天按时打卡、按课表进行学习等等。
这一系列的行为习惯养成，不仅有助于学生自律能力的提高，也能为学生之后的工作生活带来积极的影响。
再者，规章制度是塑造班级学风的重要保证。
学风是指在学校中潜移默化中形成的一种学习态度和风气。
建立班级管理规章制度的目的之一就是要塑造健康的学风。
对于学生而言，学风不仅仅是指在表面上做到了每天按时完成作业和到达课堂，更是强调在行动上有责任心、对课程内容有兴趣、具有探索精神等等。
如果班级中有明确的规章制度，那么班级学风就能够在明确的指导下逐步形成。
还有，规章制度是促进师生关系良好的重要工具。
在大专班级管理规章制度的建立中，有一些是师生之间的交流渠道、配合的细节等等。
这些细节能够帮助教师提高课堂教学质量，也能够让学生更加主动地参与课堂活动。
同时，规章制度也会规定教师与学生的角色，这样便能够避免可能的冲突和误解，促进双方之间相互理解。
最后，规章制度是构建和谐班级氛围的重要前提。
在班级中生活，大家都希望能够生活在一个和谐、友好的氛围中。
制定大专班级管理规章制度的过程和方法
制定大专班级管理规章制度的过程和方法2023年，随着社会的不断发展和大专教育的普及，大专班级的管理工作也越来越受到重视。
为了营造一个和谐、有序、文明的班级氛围，制定班级管理规章制度是必不可少的。
本文将介绍制定大专班级管理规章制度的过程和方法。
一、明确制定的目的和意义制定大专班级管理规章制度的目的是为了规范班级行为，提高班级管理水平，营造良好的班级学习和生活环境。
通过规章制度的制定和执行，班级成员的自觉性和纪律性将得到提高，班级发展将迈出更加坚实的步伐。
二、明确制定的程序和步骤1.确定制定班规的班级代表会议在制定班级规章制度前，应召集一次班级代表会议，选出代表进行讨论和制定班级规章制度，并选出执行班规的班级委员会。
2.制定班规主体内容制定班级规章制度时，应考虑到班级实际状况和需要，明确班级管理的主体内容，如班级人员的基本框架、学习和生活方面的基本要求、管理措施、违规处理等。
3.广泛收集意见和建议在班级规章制度的制定过程中，应广泛征求班级成员的意见和建议，增强班级管理规章制度的针对性和实际性。
4.制定具体措施根据需求，在班级规章制度中，制定行为准则、规定惩罚措施、设定奖惩机制等，采取相应的管理措施，加强班级管理，营造和谐、稳定的班级氛围。
5.公示和实施制定班规后，应在班级内公示，并对全体班级成员进行认真解释和说明，加强宣传和教育，使所有成员充分认识到班级规章制度的重要性和必要性。
之后，实施班规管理，监督执行，对违规行为进行处理并及时帮助和照顾违规者，促进班级和谐发展。
三、制定班级管理规章制度的注意事项1.论证时应立足于实际制定班级规章制度时，应立足于实际，寻找与实际情况相符合的班级管理制度，这对于增强规章制度的可靠性和代表性至关重要。
2.学习借鉴先进经验在为班级管理制度制定提供各种方案的过程中，参照其他大专班级管理规章制度的先进成果，借鉴其经验和成功的做法，并在实际情况下进行合理、科学的改进和创新。
级大专班班级管理制度
一班级例会制度班级例会制度是班级正常学习，生活的保障，必须有效坚持：一、每两周召开一次班务会，班务会由班长组织召开，对两周来班内的思想，学习纪律及卫生情况进行总结，好的表扬加分，坏的批评扣分，做到奖罚分明。
并要有会议记录。
二、每两周召开一次团组织生活会，由团支书组织召开，总结班内团员思想，学习情况，学习党的思想及会议精神，会议要有记录。
三、每学期召开一次主题班会。
主题班会由班委会组织召开，一般是在学期开始召开，重点解决一个学期内同学们关注的重点、焦点问题。
会议要有记录。
四、考核：A 对班级的考核1、按时召开会议，主题明确，内容充实，形式活泼，讲究实效。
2、每月组织团日活动。
3、每月召开一次团支部生活会。
B 对班委会的考核1、对班长的考核：按时按质落实班级班会制度，本人加1分。
不按时组织召开不得分，不召开扣0.2分。
2、对班委会成员的考核：按时按质落实班级班会制度，班委加0.2分，不按时组织召开不得分，不召开扣0.2分。
四班级事务管理制度一、考勤制度1、学生上课、自习、实验、实习及公益活动等，必须实行考勤。
因故不能参加者，必须请假，凡未请假或者超过假期者，均以旷课论处。
2、学生在学习期间，一般不准请假。
特殊情况需要请假者持有关证明，按批假权限办理请销假手续。
3、因病，因事不能参加学习者，须履行请假手续，请假两天以内者，由班主任批准。
请假三至五天者，由系领导批准，请假六天以上者由学院分管领导批准。
请假期满应立刻到所在系销假。
4、学生病假，必须有医务所或医院的诊断证明，否则一律无效。
班委会无批假权利。
5、学生原则上不准外宿。
家在包头市区和近郊的学生，周末须回家者，必须向辅导员老师请假，学院外发生事件，后果自负。
回家的学生，星期日晚自习前必须返校。
二、卫生值日制度1、卫生值日实行生活委员负责制，由生活委员每周负责安排，每日检查考核，依据奖惩办法执行。
2、卫生值日以宿舍为单位轮流值日，值日生必须在每天晚自习后将卫生彻底清理，于次日早8：20前到教室做好开课前的准备工作。
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大专班级规章制度3篇大专班级规章制度1一、班级成员的权利和义务：1、权利：①有参与班集体的活动的权利;②有使用班级各种资源的权利;④有参与班级管理，选举和被选举为班委的权利;2、义务:①有缴纳班费的义务;②有参与班级体活动的义务;③有服从班委的管理及积极配合班委的工作的义务;二、班委会的权利和义务1、权利：①对班费合理支配(收取和支出)的权利;②给班级成员一个客观公正的评价的权利;③对本公约的解释权2、义务：①全心全意为班级的所有同学服务的义务;②维持班级正常运行的义务③接受所有班级成员监督的义务三、班级日常管理制度1、考勤制度①上课需提前五分钟到，做好准备;③迟到、旷课、早退等违纪情况按照学校相关规定作相应处理。
2、学习制度①提前5分钟进教室，不迟到不早退不旷课，特殊情况履行正当请假手续;②尊重师长，不在教室用餐;③上课认真听讲，积极举手发言，不做与课堂无关的事情(不睡觉，不玩手机、MP3等);④配合任课老师和学习委员的工作，认真完成作业并按时上交;⑤树立正确的学习观念，不断提升自身素质，掌握应有技能，提高自我能力。
3、班委管理制度①班委由民主选举产生，必要的情况下由班主任老师组织进行换届选举。
1)、责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务;2)、恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务;)3)、积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉;4)、团结同学，带动同学积极参加各项班级活动;)5)、思想保持先进，积极向上，心胸宽广;6)、班干部之间要团结互相协作。
②班委工作和班级活动以一名班委负责为主，其他班委积极协助展开为辅，团队协作;③班委在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映;⑤严禁班干部以权谋私，特别是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评，并做出相应的赔偿。
4、班费管理制度①班费由生活委员管理.生活委员管理班费资金的交纳支出和班费开销的帐目;④班级的任何一名同学都可以对班费进行审查.班费的收支受全班同学的监督;⑤学期结束,生活委员要明确班费的各项支出,全班同学对班费进行审查,由班长及班主任进行核实;⑥班费的使用要履行一定的程序，既要透明也要严格，每一项开支班委会、同学要知道，经手要有两人以上;⑦班费开支讲究计划性、注意节约、要统筹安排。
剩余班费或在下学期继续使用或平均分配给每位同学。
⑧下列费用可以从班费中支出：2)、学校或班内组织的集体活动所需费用，如晚会开支等;4)、班内学习方面的报刊、资料用品等支出;5)、班级内部对各类学生的表彰奖励开支;6)、班内用于打印复印与班级活动相关的各种材料7)、班级其他的正当花费5、班委换届选举制度6、班级会议制度①班委会会议两周由班长或团支书组织至少开一次;②班级会议每月由班长至少开一次;③其他班委在工作过程中如果遇到困难也可组织班委开展有针对性的班干部会议;7、班级目标飞得更高，看的更远，做的更好。
求真务实，争创优秀班集体。
四、宿舍公约1、学生按分配的房间床位住宿，不得擅自调换房间和更换门锁。
2、按时作息，自觉遵守作息制度，准时起床、按时就寝，养成良好的生活习惯。
3、严禁校外人员出入学生宿舍或留宿，一经发现，按宿舍安全管理规定进行处罚。
4、全体就寝人员要提高警惕，防火、防盗，离开宿舍要锁门，携物外出者必须到值班室登记。
5、学生进入宿舍必须遵守管理制度，服从管理人员的管理。
凡未经批准，男生一律不准进入女生宿舍，女生一律不准进入男生宿舍。
7、建立健全宿舍卫生值日制度。
宿舍由舍长负责，坚持宿舍成员轮流值日制度，保持室内外整洁、卫生。
不乱扔杂物，不乱泼污水，不随地吐痰，打扫卫生时应注意卫生死角。
8、严守纪律，自觉维护公共秩序，保持宿舍安静，不赌博、不饮酒、不起哄、不打架、不喧哗，不外宿，不留宿，服从宿管人员管理。
禁止在宿舍内吸烟，凡发现违纪同学严肃处理。
9、节约水电、随手关灯、关水龙头，杜绝长明灯、长流水。
严禁使用任何大公率电器，严禁在宿舍内私拉乱接线路。
熄灯后禁止用蜡烛等明火照明。
(凡发现以上违反纪律者，按照亳州师范高等专科学校相关文件进行处理)五、其他1、本规章解释权归班委会所有;2、本规章自班会通过之日起生效，即20XX年05月08日;3、本规章有80%的同学通过既生效;4、本规章若需修正，需提议班会讨论，有80%的同学同意方可修正;5、本规章若与上级单位规定冲突，以上级单位为准。
本规章由20XX.05.08日起正式生效。
如有修改另行安排。
班委会记录并整理：王钊大专班级规章制度2一.制度目标:团结同学，服务同学，使同学们养成良好的学习和生活习惯，形成良好的班风。
二.落实方案:运用量化标准，进行公平化、制度化管理;完善班委与同学双向监督系统，内外部监督结合。
三.具体班规:1.全班同学周一到周五早上七点出早操，在南校操场经行慢跑。
由体委负责管理，未到者向体委请假，实行签到加分制，计入学期末评奖评优。
目的在于帮助同学们摆脱恋床的习惯，增强同学们的体质，使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。
2.针对同学们晚上不能自觉学习这一现象，要求全班同学周日到周四上晚自习，养成良好的学习习惯。
由学委负责，全班同学均在三教的指定教室上自习，实行严格的签到制。
目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高，使每个同学都有良好的竞争意识。
3.由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。
可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传，一定保证信息的及时性和准确性。
4.建立寝室长制度。
让寝室长监督室友们的日常生活，包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。
班委定期组织寝室长开会，强化寝室管理，一些非重要信息可通过寝室长间接传递。
6.定期召开心理方面的班会、心理访谈，将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。
心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学，帮助同学们锻炼良好的心理素质，人人具备阳光心态。
8.由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。
团支书要关注本班团员的日常表现，带动形成积极向上的精神风貌。
另外，按时收缴团费。
工作目的:通过强化班级的管理，形成一个班级制度体系，使同学们养成良好的习惯，有良好的精神风貌，使班级凝聚力更强!大专班级规章制度3一)、目标:生活上:健全宿舍长管理制度，培养学生良好的卫生习惯。
组织上:健全班委班子建设，使班干部各司其职，工作落实到每个人。
班风建设:建好良好的班风班纪，杜绝学生违纪现象，增强学生的整体集体观念和荣誉感。
做好班主任日志和班委日志，记录每次班会、班委会的组织活动。
二)、具体的班级制度:一、团支部工作责任制团支书:①与班长通力合作，负责班级正常运转，统筹团支部干部的工作分工;②落实学院安排的团支部活动，文件精神学习活动;③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;宣传委员:①负责班级的宣传工作，管理班级宣传小组成员;③做好每次宣传工作的记录，做好新闻稿作者及摄影作者的记录，以及新闻宣传的时间、发表刊物记录;组织委员:①负责班团活动签到，签到要做到公正严明，不可代签;②协助其他班团委干部开展活动，组织同学参加、出席;③落实班主任下达的讲座任务，组织同学参加;④收党团费，做好记录，按要求提交。
心理委员:①关注同学的心理、情绪，及时反应给班主任;②调解同学之间的矛盾，保证同学之间和谐相处;③关注恋爱学生的情况，关注家庭困难学生的心理情况;实践委员:①针对同学的思想实际情况，组织入团积极分子学习团章;④具体负责本年级的青年志愿者活动。
寝室长:每月召开一次寝室座谈会，增进同学之间了解，加强沟通和协调。
二、班委工作责任制班长:①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神;②与团支书通力合作，负责班级正常运转，统筹班委工作分工;③督促各班委分内工作的及时、有效地落实;④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况，学期末完成该学期班级工作总结。
副班长:①协助班长落实工作，与班长互助协作;②督促各班委工作的开展，及时跟进班委工作的进展情况，并汇报给班长;③协助班长完成学期末班级工作总结。
学习委员:①协调同学与任课老师之间的关系，及时发现问题，进行总结、汇报;②每学期开学进行课程意见调查工作;②及时发现学习上有困难的同学，汇报班长，采取措施进行解决;③跟班主任汇报班级学习情况;④每学期末，收集补考学生名单，开学初提供补考信息;⑥管理课堂纪律。
生活委员:①管理班费收支，做好班费支出记录，严格按照程序使用班费;③关心同学生活，与心理委员合作，提醒同学注意季节性饮食等生活安全;④跟班主任做一次班级工作汇报。
文娱委员:①负责班级文艺活动;③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料，记录同学参加文艺比赛的获奖情况。
体育委员:①协助生活委员进行寝室管理;②组织安排班级的体育活动，以及班级之间的体育联谊活动;③负责学校运动会的宣传和参赛组织，统筹安排体育活动的开展;④加强同学的身体锻炼意识。
三)、班级常规工作管理:(一)课程意见反馈工作该项工作由各班学习委员负责。
每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。
该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。
工作步骤:2、学习委员收齐表一后，要对表一的学生反馈意见进行总结，以条款式填写在表二中。
每位老师用一个表格，以便提交给各位任课老师。
3、该项工作须在开学后的第四周完成。
4、总结后的反馈意见提交给班主任，由班主任与任课老师沟通交流。
(二)课堂管理及考勤工作1、班团委每周派一人负责课堂考勤，具体由那位班委负责实行匿名制，不公开，该项工作由班长和团支书监督，并安排轮值和记录。
2、迟到、早退3次算一次旷课。
3、轮值考勤的班委该周应该做好同学的迟到、早退、无故旷课、请假的记录，一周结束后，交给班长、团支书签字核实，然后交到班主任处，以备综合测评依据扣分。
4、该周考勤结束后，由各班班长与团支书在周日之前把各班该周的把出勤情况公布在班级qq群上，如有异议者，可以到班主任处做申述。
(三)寝室生活卫生管理工作2、生活委员每周到各班寝室进行一次检查，该项工作由体育委员、心理委员协助完成，对于脏、乱、差的寝室做记录;记录阐明缘由，由班长、团支书核实后，提交何老师处，做为综合测评扣分凭据;并把对脏、乱差寝室的检查结果，每周在qq群上公布一次，有异议的寝室可到班主任处申述。
(四)班团委述职制度1、每学期末或者新学期开学初，各班自行召开班委会，全班同学必须参加。
各班团委上台做工作述职，述职内容包括一学期来自己所负责及开展的工作、工作的不足支出、新学期的工作展望。
(五)班团工作总结1、各班团委每学期末针对一学期来的工作写工作总结。
2、总结统一提交班长、团支书，由班长、团支书根据各班团委员的总结共同完成一份班团工作总结。