2019-2020年高中语文 1.3《向小康生活迈进的期待》教案 粤教版必修5(1)
2019_2020学年高中语文第1单元3向械生活迈进的期待学案粤教版必修55
3向小康生活迈进的期望[ 预习——夯实基础 ][ 知识·梳理 ]第 1 步读字音——万语千言总关音一、单音字弘扬(.轮廓 (.【答案】))hóng huì优惠 (.富饶 (.kuò yù))二、多音字()劳苦()攒钱累()负担攒)攒动()积累(【答案】l èi l éi l ěi zǎn cuán第 2 步写字形——奇妙无量方块字bài()官野史勤ji ǎn()bǐ()众周知眼ji ǎn()大有 bì()益收li ǎn()【答案】稗俾裨俭睑敛第 3 步辨词语——于细微处细商酌1.明确词义(1)认可度: ______________________________________(2)集思广益: ____________________________________【答案】(1) 指对某一问题认知趣同的比率。
认可度不可以用在自我上 , 用在自我上的是“认可”。
(2)大家共同出想法 , 卖力量。
2.理解辨析(1)倡议·建议“倡议”指失事物的长处鼓舞大家使用或推行。
“建议”商议问题时提出主张来请大家谈论;商议问题时提出的主张。
前者提出的是事物的长处 , 后者提出的是建议或主张。
(2)拟订·制定“拟订”指定出 ( 法律、规程、政策等 ) 。
“制定”指创制制定。
“拟订”着重于做出最后决定, 使完整确立下来 ,“制定”着重于从无到有的创制、起草尔后的订立。
“拟订”常与政策、法律、目标、路线等搭配 , “制定”常与计划、方案等搭配。
3.对点小测判断以下加点词语的运用能否正确。
( 正确的打“√” , 错误的打“×”)(1)检查显示 , 超出七成的学生认为 , “生计压力”是影响研究生学历的学生自我认可度的第一要素。
()...(2)重要紧依赖地方政府和人民民众 , 扎实抓好公路综合环境治理, 做好美化绿化工作 , 集思广益共护公路好环境。
2019_2020学年高中语文第1单元走近经济3向小康生活迈进的期待学案(含解析)粤教版必修5
3 向小康生活迈进的期待——关于青少年消费观念的调查报告[语言建构]一、读准字音(一)单音字弘.扬( ) 实惠.( ) 轮廓.( ) 富裕.( ) [答案] hóng huì kuò yù(二)多音字累⎩⎪⎨⎪⎧( )劳累( )累赘( )累积攒⎩⎪⎨⎪⎧( )攒钱( )攒动 [答案] lèi léi lěi zǎn cuán二、写对字形⎩⎪⎨⎪⎧b ài ( )官野史bǐ( )众周知大有bì( )益 ⎩⎪⎨⎪⎧勤jiǎn( )眼jiǎn( )收liǎn( )[答案] 稗 俾 裨 俭 睑 敛三、积累词语1.理解辨析(1)提倡·提议“提倡”指出事物的优点鼓励大家使用或实行。
“提议”商讨问题时提出主张来请大家讨论;商讨问题时提出的主张。
前者提出的是事物的优点,后者提出的是建议或主张。
(2)制定·制订“制定”指定出(法律、规程、政策等)。
“制订”指创制拟定。
“制定”偏重于做出最后决定,使完全确定下来,“制订”偏重于从无到有的创制、草拟而后的订立。
“制定”常与政策、法令、方针、路线等搭配,“制订”常与计划、方案等搭配。
2.明确词义(1)认同度:_____________________________________________(2)群策群力:___________________________________________[答案] (1)指对某一问题认识相同的比率。
(2)大家共同出主意,出力量。
[语言运用]1.判断下面句子中加点的字音和字形的正误,并改正。
青少年所主张的消费标准,也同样使用..于他们的日常生活中。
对于个人消费,主张“兼.(jiān)顾实惠和高标准”的青少年仍然是最多的,占47.9%;主张“以经济实惠为主”的人仍居其次(40.2%)。
改正:________________________________________________[答案]适用2.填入下面横线处的句子,正确的一项是( )________________,当前大多数青少年在消费观念上,主张“兼顾实惠和高标准”。
粤教版语文必修5讲义:第1单元 3 向小康生活迈进的期待
3 向小康生活迈进的期待——关于青少年消费观念的调查报告本课话题——消费观朗读——课文中的名段总之,就当前青少年的消费心理与行为而言,讲求实际、追求实惠是主要趋势。
究其原因,一方面在于他们自身基本上还没有独立的经济收入,另一方面诸如勤俭节约这一类曾经被长期弘扬的思想观念对他们仍然具有较强的影响力。
与此同时,和经济增长、社会发展的更高阶段相应的强调生活质量和重视充分享受的观念,在青少年身上正越来越突出地呈现。
作者根据对青少年消费观念的各项数据和材料进行分析,总结出当前青少年的消费心理,深入地挖掘出其原因。
文章分析准确,科学性强,具有很强的指导意义。
积累——生活中的素材“大白兔奶糖新包装价格涨9倍,一斤265元你会买吗?”、“大白兔奶糖+法国设计……”昨天,许多市民的微信朋友圈都出现了这样的话题。
现在大白兔奶糖推出了新包装,价格是传统包装的9倍,然而,仍然热销。
这很正常,萝卜白菜,有人喜欢“味道”,有人却喜欢“包装”,各取所需。
不过,大白兔奶糖可卖“包装”,但别忘记最初的“味道”。
据了解,大白兔奶糖近年来一直在尝试改变,除了传统的牛奶口味外,还新增了咖啡、拖肥、花生鸟结、鲜果、红豆等口味,不过有些消费者最钟爱的还是牛奶味。
不过,即使消费者的口味各有偏好,对大白兔奶糖换新的包装却一直乐于接受。
此前大白兔奶糖已推出过不少特殊包装,如“巨白兔”、玻璃牛奶瓶装、小方铁盒装等,也都受到了好评。
看起来,大白兔奶糖也不是一成不变,而是不断推陈出新,不断打造“全新”的“我”。
这难能可贵,这也是占据市场的不二法门。
背诵——相关名言警句1.只花一元的顾客比花一百元的顾客,对生意的兴隆更具有根本的影响力。
——(日本)松下幸之助2.正直的人厉行节约,注意细水长流,不会大手大脚、胡支滥花,他绝不会沦落到打肿脸充胖子或借债度日的地步。
——(英国)塞缪尔·斯迈尔斯3.简单淳朴的生活,无论在身体上还是在精神上,对每个人都是有益的。
2019-2020版语文新设计同步粤教版必修五讲义:第一单元 3向小康生活迈进的期待 Word版含答案
◆3向小康生活迈进的期待——关于青少年消费观念的调查报告“小康”成为全中国人的一个共同梦想,也成为我们国家的一个发展方向。
如今,国民生活渐渐发生了变化:物质生活更加丰富了,国家更加富强了,人民开始扬眉吐气了。
小康社会离我们近在咫尺了。
社会的发展为青少年提供了更加优越的成长条件。
他们沐浴着新时代的幸福时光,也享受着社会快速发展的美味大餐。
在迈向小康社会的征途上,优良的传统要继承、发展。
勤俭节约、自强不息、艰苦奋斗等优良传统并不是新时代的老古董,更不是可有可无的装饰。
幸福的生活需要不懈地打拼,社会的前行不能抛弃优良的传统。
唯有如此,社会才能稳步发展,拥有更好的未来。
人和机会“从这条路走过去可能吗?”拿破仑问那个被派去探测被称之为死亡之路的工程技术人员。
“也许吧,”回答是不肯定的,“它在可能的边缘上。
”“那么,前进!”小个子不理会工程人员讲的困难,下了决心。
出发前,所有的士兵和装备都经过严格细心的检查和准备。
一切就绪,然后部队才前进。
统帅的精神鼓舞着战士们。
战士皮带的闪光,出现在阿尔卑斯山高高的陡壁上,出现在高山的云雾中。
每当军队遇到困难的时候,雄壮的冲锋号就会响彻群山之巅。
尽管在这危险的攀登中到处充满了障碍,但他们一点儿不乱,也没有一个人掉队!四天后,这支部队就突然出现在意大利平原上了。
当这不可能的事情完成以后,其他人才看到,这件事其实是早就可以做到的。
许多统帅都具有必要的设备、工具和强壮的士兵,但是他们缺少毅力和决心。
而拿破仑不怕困难,在前进中精明地抓住了自己的时机。
微感言:1.强本而节用,则天不能贫。
——荀况2.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
——李商隐3.奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。
——白居易4.夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮一、作者视窗社会学博士——沈杰随着小康社会的来临,消费文化正在以多少有些急促的步伐匆匆登上日常生活的前台。
为了准确把握当前青少年消费观念的特征,沈杰进行了一次消费观念的调查,通过调查,科学地总结了当前青少年消费观念方面的一些主要特征:消费兼顾实惠和高标准,强调生活质量,重视充分享受。
高中语文 1-3《向小康生活迈进的期待》精品课件 粤教版必修5
——关于青少年消费观念的调查报告
调查报告的特点
1、社会性——是时代的镜子;
2、针对性——是问题的反映;
3、真实性——用事实来说话; 4、典型性——反映一般规律。
社会性和针对性
据统计,从1979年到2003年,中国居
民消费水平年均增长7%。 2003年,国民
经济较快增长。全国国内生产总值116694 亿元,按可比价格计算,比上一年增长 9.1%,加快1.1个百分点。人均年收入达到 1090美元,民众生活总体上达到小康水平。 ——青少年的消费观念有什么特点呢?
北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大
学、21所中学发放问卷3000份,共收回有效问卷2710份。
问卷推测
1、您是否独生子女? 2、就目前我国的发展水平而言,人们在衣食住行方面,应该把握的主要标 准是什么? 3、个人消费方面,应该把握的主要标准是什么? 4、勤俭节约是否过时? 5、人是否应该及时享乐? 6、要体现人生的价值,是否应该努力追求眼前最大程度的享受? 7、如果由机会,您是否愿意通过打工挣点钱,补贴家用甚至养活自己? 8、是否正在攒钱?
1.文中的“提倡”一词说明勤俭节约是一种 的观念,而不是一种法制观念。
具有道德规范作用的
2.概括这三段文字的中心内容。
勤俭节约尚未过时(“勤俭节约作为一种精神仍然得到大 多数青少年的肯定”;或“以往社会主导文化强调的勤俭 节约观念仍然得到当今青少年的认可”)
3.随着经济快速发展,我国承载了越来越重的资 源、能源压力,资源约束已成为经济发展的主 要约束,加快建设节约型社会正成为普遍的共 识。最近召开的国务院常务会议专门研究部署 了建设节约型社会问题。在今年6月27日的中共 中央政治局集体学习中,胡锦涛总书记强调建 立资源节约型国民经济体系和资源节约型社会。 要真正做到勤俭节约,你认为在日常生活当中, 我们应该注意做到些什么?请简略谈谈你的看 法。
粤教版-语文-高二粤教版必修5学案 第一单元第3课向小康生活迈进的期待
第3课向小康生活迈进的期待——关于青少年消费观念的调查报告本课话题——自立自强一、从课本中积累“由于向市场经济的转型以及社会价值观念的变化,当前青少年的经济自立意识也在逐步增强。
对于‘如果有机会,您是否愿意通过打工挣点钱,补贴家用甚至养活自己’这一问题,有五成以上的青少年(56.7%)表示‘非常愿意’,24.8%的人表示‘比较愿意’,两者累计,表示肯定态度的人数达到81.5%。
”二、从自然中积累1.有人说:“鲨鱼之所以能成为海上霸王,完全得益于它最大的缺陷——没有鳍。
”鲨鱼正是因为没有鳍可依靠,才不得不不停地游,从而变得十分强大;否则它只能成为海底的一堆废物。
2.雏鹰不经历悬崖上的生死考验怎能展翅高飞?花蕾不经历暮暮朝朝的风吹雨打怎能竞相绽放?柳条不经历寒冬的肃杀,怎能在春风的抚摸下一夜抽出新芽?经历过风雨,才能见彩虹;不惧磨炼,才能自强。
三、从生活中积累肖恩·罗根斯全家人住在一个没有水没有电的废弃房屋里,往往一天只能吃一顿饭。
罗根斯上高中后不久,被继父和生母遗弃了。
罗根斯不得不在放学后到大街上捡垃圾。
每天,她把捡到的垃圾归类后,再点燃一支蜡烛,伴着微弱的烛光复习功课。
学校为罗根斯提供了一份保洁工作。
每天早晨六点,罗根斯就匆匆赶到学校,打扫教室与走廊。
八点,拿着课本,跟其他同学一起走进教室。
罗根斯的学习成绩一直十分优异,2012年夏季,她收到了哈佛寄来的录取通知书。
无论环境多么恶劣,只要你不自暴自弃,就一定能实现你的梦想。
她的励志故事也成为一种新的哈佛精神,在师生间传为美谈。
四、从名言中积累1.恃人不如自恃也,人之为己者不如己之为人也。
——韩非子2.能者非他,能自树立,不因循者是也。
——韩愈3.强者不自勉,或死而泯灭于无闻;弱者能自勉,则必有称于后世。
——欧阳修4.若要一事做得好,就应该自己动手做。
——拿破仑5.我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。
——雨果6.路要靠自己去走,才能越走越宽。
高中语文必修五《3 向小康生活迈进的期》潘桂花教案教学设计 粤教上课新名师优质课获奖比赛公开面试
《向小康生活迈进的期待》教案从化中学潘桂花教学目的1、学习调查报告的写法;2、学习调查问卷的设计;3、形成正确的青少年消费观。
教学重点、难点1、重点:调查报告的写法。
2、难点:调查问卷的设计。
教学时数:2课时教学步骤:一、字词实惠(实际的好处)认同度(对某一问题认识相同的比率)攒zǎn钱(积聚钱)弘hóng扬(发扬光大)二、课文研讨:阅读课文,回答以下问题1、目前,青少年消费观念的发展趋势是怎样?形成的原因是什么?(4分)2、作者认为,青少年享受意识正在增强。
你是否同意这种观点?请结合实际情况谈谈自己的看法。
(5分)3、如果你是一名家长,看了这份报告后,在对小孩的教育上将会采取哪些措施?(6分)参考答案:1、(1)当前青少年的消费心理与行为而言,讲求实际、追求实惠是主要趋势。
与此同时,和经济增长、社会发展的更高阶段相应的强调生活质量和重视充分享受的观念,在青少年身上正越来越突出地呈现。
(2)一方面在于他们自身基本上还没有独立的经济收入,另一方面诸如勤俭节约这一类曾经被长期弘扬的思想观念对他们仍然具有较强的影响力。
2、(1)同意,可从作者提供的数据及青少年消费特点(如观点开放,方式多样,水平提高等)两方面分析。
(2)不同意,可从青少年群体是纯消费者,对家庭依赖性强等方面分析,也可以用同学节俭的例子否定。
(没有标准答案,能自圆其说,举出实例就可以。
)3、(1)引导孩子继续发扬勤俭节约的精神。
(2)鼓励他们尝试打工,锻炼能力。
(3)不要溺爱孩子,控制零花钱。
(没有标准答案,能针对存在的问题提出有效的措施就可以。
)三、合作探究(一)自学第20页《调查的开始和报告的写作》,结合本课回答下列问题:1、调查与报告之间有何关系?——《调查报告》是“七分调查,三分报告”。
“调查”是基础,没有调查就没有发言权;“报告”是反映“调查”成果的“发言形式”。
2、调查有哪些方式?各有何特点?本课采取了哪种方式?——调查有表格调查、问卷调查、访问调查、电话调查、文案调查、实地调查等。
2019-2020学年粤教版语文必修5课件:3向小康生活迈进的期待
【答案】(1)对这个结论,持赞同态度。在当今社会独生 子女越来越多,他们所处的家庭环境与社会环境相对于非独生 子女来说优越一点,他们的父母在消费观念上比较开放,相对 超前,这对孩子有直接的影响。独生子女家庭负担较轻,消费 相对高,后顾之忧少,消费水平也相对高涨。
(2)现象:①享乐型消费过高,投资型消费较少。②子女 消费高,父母消费低。③物质消费高,精神消费低。
(2)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调 查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所 以,调查报告反映的问题集中而有深度。
(3)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料 的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论 证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的势,揭 示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
答题指津: (1)文体特征题(评价调查报告是否成功) 方法:材料真实(时、地、人、事、数)/对象典型(具有现 实意义与指导作用)/叙议结合/针对性强否。 (2)分析调查报告中材料与观点的统一关系 方法:运用一个或几个典型材料说明观点;运用对比的材 料来突出观点;用精确的数字来直接说明观点。 (3)数字对于调查报告的作用 方法:是最有效地反映具体情况的方法;方式简明,内容 具体;可达到表达准确,一目了然的效果。
在鸿宾楼,菜量分大、中、小三档,比例是2∶1.5∶1,小盘 菜的分量是大盘的一半,价格也按比例减少;凡是6人餐以下 所有菜品都用小盘,基本都能吃完。
北京市商务委表示,今年春节期间,北京多家餐厅为“厉 行节约”推出了点菜适量提醒、剩菜打包、推出小份菜或半份 菜、奖励节约用餐、主动退换菜等服务方式。而中烹协的一项 调查显示,有61.76%的企业张贴了宣传标语,近15%的企业 对节约用餐有不同形式的奖励措施。
粤教版高中语文必修5 向小康生活迈进的期待 学案
2019-2020学年粤教版必修5 向小康生活迈进的期待学案[基础运用层]1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①初到迪拜,见不多,识不广,迪拜五光十色、________的纷乱生活给了我强烈的刺激,我不禁感叹,迪拜真是土豪遍地啊!②现在,许多年轻人整日沉迷于网络游戏,流连于虚拟世界,已经成为不容忽视的社会问题。
一个人如果没有理想、没有抱负,一辈子________、浑浑噩噩地虚掷光阴,与行尸走肉有何区别?③贪腐分子都曾为官一方,却没有为民谋利之心,他们贪图享受,道德败坏,腐化堕落,每天过着________的生活,终为人民所唾弃。
A.花天酒地醉生梦死纸醉金迷B.纸醉金迷花天酒地醉生梦死C.花天酒地纸醉金迷醉生梦死D.纸醉金迷醉生梦死花天酒地D[纸醉金迷:形容叫人沉迷的奢侈豪华的环境。
侧重形容生活奢华,符合①句对迪拜的描述。
醉生梦死:像喝醉了酒和在睡梦中那样糊里糊涂地活着,与②句中的“浑浑噩噩地虚掷光阴”吻合。
花天酒地:形容沉湎于吃喝嫖赌的荒淫腐化生活,偏重在迷恋酒色,指吃喝嫖赌,符合③句中对贪腐分子的描述。
]2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.春节期间,打车需求量增加,正是网上约车大显身手的时候,可是频频出现的打车难、打车软件乱加价,让人心堵,也凸显了供需矛盾。
B.据中国青年报社调查显示,64.2%的受访者反映自己身边存在“咆哮妈妈”,妈妈们歇斯底里的批评,对孩子造成的伤害非常严重。
C.“全国向上向善好青年”推选活动旨在寻找、发现、推选身边好青年,引领广大青年崇德向善、争做社会主义核心价值观的实践者。
D.传承千年的日历在当今互联网消费的新浪潮之下,经过重新策划包装,又意外获得了新生,掀起了年末的一波“文化买买买”风尚。
C[A项,成分残缺,“加价”后应加上“等现象”。
B项,句式杂糅,“据……调查”和“……调查显示”不可兼用。
D项,搭配不当,“掀起……风尚”不搭配,应为“掀起……热潮”。
2019-2020学年粤教版高中语文必修五讲义:第3课 向小康生活迈进的期待 Word版含答案
第3课向小康生活迈进的期待——关于青少年消费观念的调查报告诗海拾贝金缕衣杜秋娘劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。
有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
【赏析】这是一首很有名的劝谕诗。
从字面上看,是对青春和爱情的大胆歌颂,是热情奔放的坦诚流露。
然而在字面的背后,是劝谏人们不要贪恋富贵荣华,而要珍惜少年美好时光。
“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”两句以“劝君”领起,既赋又兴,引人注意。
上句开门见山地提出问题,金缕衣虽然华贵,但不值得珍惜。
“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,字面意思是当鲜花盛开的时候,要及时采摘,不要等到春残花落之时,去攀折那无花的空枝。
本句以春日花开花落作比,一说时光易逝,美好的青春时光很快就会过去,一说要勇于把握时机、抓住机会,不要优柔寡断、拖泥带水,一旦时机错过,将一事无成,空余悔恨。
语林撷英1.俭,德之共也;侈,恶之大也。
——《左传》2.欲虽不可去,求可节也。
——荀子3.侈而惰者贫,而力而俭者富。
——韩非子4.财有限,费用无穷,当量入为出。
——颜之推5.一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。
——《朱子家训》6.常将有日思无日,莫把无时当有时。
——《增广贤文》7.一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。
——哈萨克族谚语8.辛苦得来的果实,不要一口气把它吃完。
——维吾尔族谚语9.奢侈是民族衰弱的起点。
——古巴谚语10.节俭是天然的财富,奢侈是人为的贫困。
——希腊谚语11.节俭是你一生中食之不完的美筵。
——爱默生作者卡片姓名沈杰出生年1963年籍贯云南昆明主要成就社会学博士,中国社会科学院社会学研究所研究员。
论文《中国社会结构转型过程中的社会凝聚力》于1993年获“世界青年社会学家论文竞赛”优胜奖,并被国际社会学协会吸收为会员代表作品《社会心理学理论》《现代应用社会心理学》背景呈现随着计划经济向市场经济的转轨,随着小康社会的逐步临近,一种急促登台的消费观念正悄悄地影响着我们的青少年一代。
因此,需要对这一代青少年进行必要的引导,让他们对世界、对人生有正确的评判标准,让他们能够正确地消费和正确地享受。
粤教版高二语文必修5_《向小康生活迈进的期待》学案2
《向小康生活迈进的期待》学案学习目标1.学习调查报告的写法和调查问卷的设计。
2.形成正确的消费观。
作家作品简历:沈杰,云南昆明人,社会学博士,中国社会科学院社会学研究所副研究员,《社会学研究》编辑部副主任,国际社会学协会会员。
论文《中国社会结构转型过程中的社会凝聚力建构》获国际社会学协会举办的“世界青年社会学家论文竞赛”优胜奖。
代表作:《社会心理学理论》《现代应用社会心理学》课文背景:本文选自2003年4月20日《中国青年报》。
2002年6月10日至7月24日,由共青团中央宣传部和中国青少年研究中心组织实施,开展了一次青少年消费观念的调查,在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大学、21所中学发放问卷3 000份,共收回有效问卷2 710份。
字词广场★字音识记哺.育(bǔ)氛.围(fēn)弘.扬(hóng)★字形辨析★词义辨析节俭·勤俭“节俭”形容用钱等有节制,俭省。
“勤俭”除了有节俭的意思之外,还有勤劳、勤奋的含义。
例:※他生活非常节.俭.。
※妈妈等上一辈人都是勤俭..持家。
突出·凸出“突出”指超出一般。
“凸出”指高出周围。
例:※他学习很优秀,成绩突出..。
※岸边的石头凸出..河面。
★熟语积累勤俭节约:勤劳而节俭。
形容工作勤劳,生活节俭。
※中国是一个底子薄的国家,勤俭节约....是建国以来历代中央领导集体的治国方针。
只有勤俭节约,国家才能集中优势办大事,才能不断地为人民排忧解难。
这篇调查报告采用了双行标题的形式,正标题点明主题,副标题点明内容。
一项针对青少年的调查显示,当前大多数青少年在消费观念上,主张“兼顾实惠和高标准”。
同时,强调生活质量、重视充分享受的倾向也在日益呈现,而且在独生子女身上表现得更为明显。
开头部分交代调查结论,突出青少年的消费观念。
青少年消费兼顾实惠和高标准本次调查显示,“就目前我国的发展水平而言,人们在衣食住行方面,应该把握的主要标准是什么”这一问题,主张“以经济实惠为主”的人占32.4%。
粤教版-语文-高二-高中语文粤教版必修5教学设计 向小康生活迈进的期待
向小康生活迈进的期待教学设计【学习目标】1.学习调查报告的写法。
2.学习调查问卷的设计。
【学习重点、难点】调查报告的写法和调查问卷的设计。
【学习时数】1课时【学法指导】比较法、点评法,合作探究法【导学过程】全一课时【导入】调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查,对获得的材料进行认真分析研究,发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。
俗话说得好,调查报告是“七分调查,三分报告”。
“调查”是基础,没有调查就没有发言权;“报告”是反映“调查”成果的“发言形式”。
今天这节课,我们结合《向小康生活迈进的期待》来掌握调查报告的写法和调查问卷的设计。
预习案一、检查字音、词义1、字音攒.钱(zǎn)弘.扬(hóng)..2、词义实惠:实际的好处。
认同度:对某一问题认识相同的比率。
攒钱:积聚钱。
弘扬:发扬光大。
二、自学《调查的开始和报告的写作》,结合本课回答下列问题:1.本课的调查背景如何?讨论明确:本次调查由共青团中央宣传部和中国青少年研究中心组织实施,问卷调查时间为2002年6月10日至7月24日。
在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大学、21所中学发放问卷3000份,共回收有效问卷2710份。
近年来,中国人社会心理的变化巨大而深刻,如果以改革开放作为分界将此前和此后两个不同的社会发展阶段加以比较的话,这种变化就会显得更明显。
从已经表现出的价值观念的总体变化态势来看:一种从传统取向向现代取向的演变正在成为日渐明显的趋势,这与中国社会发展进程的方向是相一致的,也将能够进一步促进中国社会现代化事业的发展。
2.调查有哪些方式?各有何特点?本课采取了哪种方式?讨论明确:调查有表格调查、问卷调查、访问调查、电话调查、文案调查、实地调查等。
表格调查和问卷调查较为便捷,访问调查真实可信,电话调查省时省力,文案调查易于操作,实地调查现场感强。
本课是问卷调查。
3.对调查的选题有何要求?本课是否符合这一要求?讨论明确:应以对当前社会生活和社会发展造成影响的某些问题作为选题。
高中语文第1单元3向械生活迈进的期待学案粤教版必修5
3 向小康生活迈进的期待[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字弘.扬( ) 实惠.( ) 轮廓.( ) 富裕.( ) 【答案】 hóng huì kuò yù二、多音字累⎩⎪⎨⎪⎧( )劳累( )累赘( )累积攒⎩⎪⎨⎪⎧( )攒钱( )攒动 【答案】 lèi léi lěi zǎn cuán 第2步写字形——奥妙无穷方块字⎩⎪⎨⎪⎧b ài ( )官野史bǐ( )众周知大有bì( )益⎩⎪⎨⎪⎧勤jiǎn( )眼jiǎn( )收liǎn( ) 【答案】 稗 俾 裨 俭 睑 敛第3步辨词语——于细微处细斟酌1.明确词义(1)认同度:______________________________________(2)群策群力:____________________________________【答案】 (1)指对某一问题认识相同的比率。
认同度不能用在自我上,用在自我上的是“认同”。
(2)大家共同出主意,出力量。
2.理解辨析(1)提倡·提议“提倡”指出事物的优点鼓励大家使用或实行。
“提议”商讨问题时提出主张来请大家讨论;商讨问题时提出的主张。
前者提出的是事物的优点,后者提出的是建议或主张。
(2)制定·制订“制定”指定出(法律、规程、政策等)。
“制订”指创制拟定。
“制定”偏重于做出最后决定,使完全确定下来,“制订”偏重于从无到有的创制、草拟而后的订立。
“制定”常与政策、法令、方针、路线等搭配,“制订”常与计划、方案等搭配。
3.对点小测判断下列加点词语的运用是否正确。
(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)调查显示,超过七成的学生认为,“生存压力”是影响研究生学历的学生自我认同度...的第一因素。
( )(2)要紧紧依靠地方政府和人民群众,扎实抓好公路综合环境治理,做好美化绿化工作,群策群力....共护公路好环境。
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2019-2020年高中语文 1.3《向小康生活迈进的期待》教案粤教版必修5(1)
——关于青少年消费观念的调查报告
沈杰
※教学目的:
1.学习调查报告的写法;
2.学习调查问卷的设计;
3.形成正确的青少年消费观。
※教学重点、难点:
1.重点:调查报告的写法。
2.难点:调查问卷的设计。
※教学时数:
2课时
※教学步骤:
一、字词
实惠(实际的好处)认同度(对某一问题认识相同的比率)攒zǎn钱(积聚钱)弘hóng扬(发扬光大)
二、课文研讨:
(一)分组集体朗读课文。
(二)自学第20页《调查的开始和报告的写作》,结合本课回答下列问题:
1、调查与报告之间有何关系?
——《调查报告》是“七分调查,三分报告”。
“调查”是基础,没有调查就没有发言权;“报告”是反映“调查”成果的“发言形式”。
2、本课的调查背景如何?
——见第15页注释①
3、调查有哪些方式?各有何特点?本课采取了哪种方式?
——调查有表格调查、问卷调查、访问调查、电话调查、文案调查、实地调查等。
表格调查和问卷调查较为便捷,访问调查真实可信,电话调查省时省力,文案调查易于操作,实地调查现场感强。
本课是问卷调查。
4、对调查的选题有何要求?本课是否符合这一要求?
——应以对当前社会生活和社会发展造成影响的某些问题作为选题。
本课选题既有社会意义,又有时代气氛,符合要求。
5、设计调查对象有何要求?本课设计是否合理?(参阅《调查问卷的设计》一文第4自然段)——见该文第4自然段。
6、本课是如何对资料信息进行整理分析的?
——见第21页第5自然段。
7、调查报告的双行标题中的正标题和副标题各点明什么:①内容;②对象;③主题;④人物。
——正标题点明了③主题;副标题点明了①内容。
8、调查报告的结构形式有哪些?本课采用了什么形式?
——见第22页表格。
本课的结构形式是:
背景材料(注释①)——结论——调查结果及分析——总结。
三、运用:
本课调查结果及分析有四部分内容,全班分四组各根据一个部分的内容绘成图表。
然后派代表在黑板上画出来。
(结合学习《调查问卷的设计》一文)
四、活动练习:
1、抄写生字词。
2、大作文:对过去所做研究性学习课题的调查报告,进行整理,写成一份调查报告。