人教版-英语-八上-人教版学案：10单元

Unit10 SectionA

学习目标1、单词和短语。

2、重点句子。

学习重点1 if引导的条件状语从句

2复习宾语从句

学习难点if引导的条件状语从句

学习过程

一、情境导入(Warm up)

1、TYour friend has a partyWhat will you wear in the party?

让学生描述他们在聚会上将将做什么，复习将时态。

二、引入新课（Presentation）

TWhat will you wear in the party

（引导学生回答We will wear beautiful clothes）

TWho will go to the party with?

S1:I will go with

S2:I will go with

三、教授新课（New lesson）

1、学习1a

（1）熟读1a的句子，引导学生学习本单元的重要语法if引导的条件状语从句

（2）pairwork like 1c

（3）学生自由展示

2、学习1b

（1）熟读1a的句子，听听力资料，补充句子。

（2）给学生讲解if引导的条件状语从句，主句用将时态，从句用一般现在时。

（3）可以让学生自由在小组或课堂上展示一下他/她所听到的听力资料，增加对听力的信心。

3、听力训练（2a、2b）

（1）老师可帮学生把题目翻译一遍，然后猜测一下答案。

（2）听第一遍资料做2a

（3）听第二遍，做2b

（4）核对答案。

4、阅读训练（学习2c2d）

（1）T:练习对话like 2c

（2）由学生在小组内交流、展示，然后每组推荐在班上展示。（3）学生们熟读2d，翻译句子。

（4）学生在自由阅读的过程可划出不理解的句子，请求老师帮忙。（5）分角色朗读对话。

四、巩固练习

1学生独立完成3a，教师核对答案。

2完成3b3c的句子，让学生在班上展示。

五、SectionA语法角

1、If you doyou’ll be late如果你这样做，你将会迟到。

（1）此句是if引导的条件状语从句，构成If陈述句，主语谓语（shall/will动词原形）其他。

(2)用法在谈论将可能出现的情况时，主句常用于一般将时，从句常用一般现在时表将。

Eg: If they have it today half the class won’t come

主句也可用祈使句或者含有情态动词的句子表示可能的结果，从句仍然用一般现在时。

Eg: Please call me if he comes next Sunday

Eg: Call you call the policeman if you are in trouble?

(3)注意事项宾语从句的if意思是“是否”，相当于whether，引导的宾语从句时态需要根据语境确定。

Eg: I don’t know if it will rain tomorrow

2I think I’ll take the bus to the party我想我将乘公汽去参加聚会。

这个句子是宾语从句，主句是I think，宾语从句是I’ll take the bus to the party此句变否定句是I don’t think I’ll take the bus to the party

变一般疑问句是Do you think I’ll take the bus to the party?

六、开心通过学习，我知道了1、

2、

3、

加油这些知识，我还记不牢1、

2、

3、