江苏省南京市第二十九中学2019-2020学年第二学期期中考试数学试卷(无答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
已知 A = x | x2 − 8x − 20 0 , B = x | x − m 2
(1)若“ x∈A,使得 x∈B”为真命题,求 m 的取值范围; (2)是否存在实数 m,使“x∈A”是“X∈B”必要不充分条件,若存在,求出 m 的取值范围;若 不存在,请说明理由.
18.(本小题满分 12 分)
“第一位数学是 2”的事件,则 P( A | B) =
.
15. “五一”假期期间,我校欲安排甲乙丙等 7 位工作人员在 5 月 1 日到 5 月 7 日值班,每 人值班一天,其中甲、乙二人都不安排在 5 月 1 日和 2 日.同时丙不能安排在 7 号,则不同 的安排方法共有 ______种(用数字作答).
某连锁餐厅新店开业打算举办一次食品交易会,招待新老顾客试吃项目经理通过查阅最近 5
次食品交易会参会人数 x(万人)与餐厅所用原材料数量 y(袋),得到如下统计表:
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
参会人数(万人)
13
9
8
10
12
原材料(袋)
32
23
18
24
28
(1)根据所给 5 组数据,求出 y 关于 x 的线性回归方程 yˆ = bˆx + a
才能获得最大利润,最大利润是多少?(注:利润 L=销售收入-原材料费用)
n
n
(xi − x)( yi − y )
xi yi − nx y
参考公式: bˆ = i=1 n
= i=1 n
, a = y − bˆx
(xi − x )2
xi2 − nx 2
i =1
i =1
5
5
参考数据: xi yi = 1343, yi2 = 3237 .

x−3
A. (2,3)
B. (2,4
C. (2,3) (3,4 D. (−1,3) (3,6
3. 在 x + 3 n 的展开式中,各项二项式系数之和为 64,则展开式中常数项为(

x
A.135
B.105
C.30
D.15
4. 已知 ln m + ln n = ln 2 ,则 m2 + 2 + n2 + 2 的最小值是(
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
南京市 2019-2020 二十九中、宁海中学第二学期期中考试
数学试卷
一.单项选择题(共 8 题,每题 5 分)
1. 已知 i 为虚数单位,若 a + 4i R ,则实数 a 的值为( ) 1− 2i
A. -2
B.-1
C.1
D.2
2. 函数 f (x) = 4 − x + lg x2 − 5x + 6 的定义域为(
16.已知函数
f
(x)
=
ln
x2
x−a ,x0
+ (2a +1) x +1, x
0Βιβλιοθήκη Baidu
,若函数
g ( x)
=
f
(x) −
x 有三个不同的零点,
则实数 a 的取值范围是
.
3/9
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
四、解答题:本大题共 6 小题,共 70 分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字 说明,证明过程或演算步骤. 17.(本题满分 10 分)
9. 设集合 A = {−3,0,3}, B = {t 2 − t +1},若 A B = A ,则 t 的值为( )
A.-1
B.0
C.1
D.2
10. 对某两名高三学生在连续 9 次数学测试中的成绩(单位:分)进行统计得到如下折线图。 下面关于这两位同学的数学成绩的分析中,正确的共有( )个。
①甲同学的成绩折线图具有较好的对称性,与正态曲线相近,故而平均成绩为 130 分; 2/9
i =1
i =1
20. (本小题满分 12 分)
已知函数 f (x) = (m +1)x2 − mx + m −1(m R) . (1)若“ x R ,使得 f (x) 0 ”为真命题,求 m 的取值范围; (2)若不等式 f (x) 0 的解集为 D,若[−2,2] D ,求 m 的取值范围.

2020
A. 3 2020
B. 1
C. 1
D.0
2020
1010
8. 在体育选修课排球模块基本功(发球)测试中,计分规则如下(满分为 10 分):①每人 可发球 7 次,每成功一次记 1 分②若连续两次发球成功加 0.5 分,连续三次发球成功加 1 分,连续四次发球成功加 1.5 分以此类推,。。。连续七次发球成功加 3 分,假设某同学每
已知函数 f ( x) = x3 − mx2 , m R ,且 f '(1) = 5 .
4/9
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
(1)求实数
m
的值,并求
f
(
x)
在区间
−2,
1 4
上的值域.
(2)求曲线 y = f ( x) 过点 (1, 2) 的切线方程.
19.(本小题满分 12 分)
A. x R , 2x + 2−x 2
C.若
x(
x

3)
0
,则
log
x 3
(0,1)
B.若 a b 0, 则 1 1 ab
D .若 a 0,b 0, a + b 1 ,则 ab 1 4
12.
已知函数
f
(
x)
=
12x

x3
,
x
0
,当
x
[t
,+)
时,
f (x) 的值域为 (-,16] ,则 t 取
x2 ln x
式来琢磨函数图像特征,则函数 y =
的图像大致是( )
x
1/9
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
7. 已知函数 y = f (x) 的图像既关于直线 x = 1 对称,又关于点 (2,0) 对称,且当 x (0,1时,
f (x) = x ,则 f (2020 ) = (
次发球成功的概率为 2 。且各次发球之间相互独立,则该同学在测试恰好得 5 分的概率是 3
()
26
B. 25
35
35
C. 26 36
D. 25 36
二、多选题:本题共 4 小题。每小题 5 分,共 20 分。在每小题给出的选项中,有多项符合 条件,全部选对的得 5 分,部分选对的得 3 分,有选错的得 0 分。
(1)求“每本书都同学买到”的概率; (2)求“对于每个同学,均存在另一个同学与其购买的书相同”的概率; (3)记 X 为五位同学购买相同书的个数的最大值,求 X 的概率分布和数学期望 E(X)。
22.(本小题满分 12 分)
8/9
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根 已知函数 f (x) = ln x, g(x) = ex (1)求函数 h(x) = ag(x) − x 的极值; (2)求函数(x) = f (x) − x + a 的单调区间;
(2)已知购买原材料的费用
C(元)与数量
t(袋)的关系为
C
=
400t − 380t,t
20,0 3,t
t N
3,
t
N
5/9
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
投入使用的每袋原材料相应的销售收入为 700 元,多余的原材料只能无偿返还,据悉本次交
易大会大约有 13 万人参加,根据(1)中求出的线性回归方程,预测餐厅应购买多少袋原材料
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
②根据甲同学成绩折线图提供的数据进行统计,估计该同学平均成绩在区间[110,120] 内;
③乙同学的数学成绩与考试次号具有比较明显的线性相关性,且为正相关;
④乙同学在这连续九次测验中的最高分与最低分的差超过 40 分。
A.1
B.2
C.3
D.4
11.下列说法正确的是( )
6/9
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
21.(本小题满分 12 分)
学校书店新进了一套精品古典四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒
传》共四本书,每本名著数量足够多,今有五名同学去书店买书,由于价格较高,五名同学
打算每人只选择一本购买。
7/9
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
x −1 (3)判断函数 f (x), g(x) 是否存在公切线,如果不存在,请说明理由,如果存在请指出公
切线的条数
9/9

m
n
A. 2
B.4
C. 4 2
D. 2 2
5. 已知函数 f (x) = x ln x − x − 1 ax2 存在两个不同的极值点,则实数 a 的取值范围是
2
()
A. − , 1 e
B. 0, 1 e
C.
0,
1 e
D.

,
1 e
6. 著名数学家华罗庚曾说“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分 家万事休”,在数学的学习和研究中,常用函数的图像研究函数的性质,也常用函数的解析
− 4x, x 0
下了哪些值符合题意( )
A.-3
B.-1
C.1
D.3
三、填空题:本大题共 4 小题,每题 5 分,共 20 分。
13. 已知复数 z 满足| z + 2 - 2i |=| z |(i 为虚数单位),则 z 在复平面内对应的点的坐标(x,
y)的轨迹方程为
.
14. 由“0,1,2”组成的三位数密码中,若用 A 表示“第二位数学是 2”的事件,用 B 表示
相关文档
最新文档