1990年全国高考生物试题
语句衔接知识生成性练习学案及教案
语句衔接知识生成性练习学案及教案语句衔接知识生成性练习学案及教案语句衔接题属高考考点“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容，从知识上看，属于消极修辞；从能力层级上看，属较高层次的“应用”（D级）类。
此类题能力性、应用性、综合性较强，是语言运用方面的考查重点，也是学生备考复习时的一个难点，做这类试题，应按照“瞻前顾后，上联下串”的基本思想，从时间顺序、空间顺序、事理顺序和逻辑顺序等方面去分析和思考，力求做到在思想内容方面事理通达，在表达形式方面文理顺畅。
具体来讲，语意连贯、衔接紧凑的语句应做到：话题一致、照应与暗示、短语类型的一致、句式的勾联情景和谐、结构严密、语句关系、音节和谐。
一.题型分析高考“语句衔接题”一般从哪些角度来考查？又以怎样的题型出现？这是广大考生所关注的，内容上1、陈述对象（话题或叙述角度）的同一2、句间顺序的合理3、句间关系的吻合4、情境氛围的协调形式上1、词语的照应与暗示2、短语类型的一致3、句式的勾联4、音韵的和谐二、具体例析我们对高考“语句衔接题”的命题角度有了一个大致的了解，下面作具体的阐析。
（一）话题一致在表现一个中心意思时，要围绕一个话题来安排句子，保持陈述对象或叙述角度的一致，而任意转换话题，容易造成思维的混乱。
因此在做题时，看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保持同一，是常见的解题思路。
1、填到横线与上下文衔接最佳的一项是（1992年高考第6题）小明爬到床底下，偷偷躲了起来，---------，从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。
A．妈妈找了好久，最后才发现了他B．但后来还是让妈妈给找到了C．使妈妈找了好久，终于把他找到了D．但妈妈毕竟发现了他2.分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是（1995年高考第6题）远处看，山顶上明显地有座宝塔。
可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。
可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
高考物理化学生物科学史
化学1分析空气成分的第一位科学家——拉瓦锡；2近代原子学说的创立者——道尔顿英国；3提出分子概念——何伏加德罗意大利；4候氏制碱法——候德榜1926年所制的“红三角”牌纯碱获美国费城万国博览会金奖5金属钾的发现者——戴维英国；6氯气的发现者——舍勒瑞典；7在元素相对原子量的测定上作出了卓越贡献的我国化学家——张青莲；81869年俄国化学家门捷列夫经过研究提出了元素周期律,并创立了元素周期表91828年首次用无机物氰酸铵合成了有机物尿素的化学家——维勒德国；10苯是在1825年由英国科学家——法拉弟首先发现；11德国化学家——凯库勒定为单双健相间的六边形结构；12镭的发现人——居里夫人;13人类使用和制造第一种材料是——陶141883年瑞典化学家阿伦尼乌斯创立电离学说151929年弗莱明发现了一种蓝绿色霉菌——青霉菌,它能产生一种抑制和杀死黄色葡16萄球菌的物质——青霉素17德国化学家维勒在1828年首次用无机物氰酸铵合成了有机无尿素,打破了无机物和有机物的界限1819世纪初瑞典化学家贝采里乌斯提出了有机化学概念191838年,德国化学家李比希提出了基团理论20美国化学家科里多年来致力于有机合成方法的研究,创立了有机化合物的：“逆合成分析理论”,并于1990年获得诺贝尔化学奖211939年,瑞士科学家米勒发现DDT俗称滴滴涕22 法国化学家格利雅在1901年发现了有机镁化合物231888年法国科学家勒夏特列就发现了体系条件改变对化学平衡的影响的规律,并总结出化学平衡移动原理被人们称为勒夏特列原理241840俄国化学家盖斯在分析了许多化学反应热效应基础上,总结出盖斯定律251964年美国科学家盖尔曼设计了夸克模型,提出了质子中子有更小的夸克组成26原子结构的演变119世纪初英国科学家道尔顿近代分子学说创立人总结了一些元素化合时的质量比例关系,提出了原子学说;21897年汤姆生发现原子中存在电子,并用实验方法测出电子的质量不及氢原子质量的千分之一,且于1904年汤姆生提出了一个被称为“葡萄干面干式”的原子结构模型31911年,英国物理学家卢瑟福根据α粒子散射现象,提出了带核的原子机构模型;41913年丹麦物理学家波尔在研究氢原子光谱时引入了量子论观点,大胆的提出了新的原子结构模型,原子核外电子在每个轨道都有一个确定的能量值,核外电子在这些稳定的轨道上运动时,既不放能,也不吸能;高中物理学史一、力学1、1638年,意大利物理学家伽利略在两种新科学的对话中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点即：质量大的小球下落快是错误的；2、17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向;3、1687年,英国科学家牛顿在自然哲学的数学原理着作中提出了三条运动定律即牛顿三大运动定律;4、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体;5、1638年,伽利略在两种新科学的对话一书中,运用观察－假设－数学推理的方法,详细研究了抛体运动;6、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说;7、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；8、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；9、1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律,计算并观测到海王星,1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星;10、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖,与现代火箭原理相同；俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父,他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念;11、1957年10月,苏联发射第一颗人造地球卫星；1961年4月,世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空;二、电磁学12、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律,并测出了静电力常量k的值;13、16世纪末,英国人吉伯第一个研究了摩擦是物体带电的现象;18世纪中叶,美国人富兰克林提出了正、负电荷的概念;1752年,富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针;14、1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖;15、1837年,英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场;16、1826年德国物理学家欧姆1787-1854通过实验得出欧姆定律;17、1911年,荷兰科学家昂纳斯发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象;18、19世纪,焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳定律;19、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应;20、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,并总结出安培定则右手螺旋定则判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向;21、荷兰物理学家洛伦兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力洛伦兹力的观点;22、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素;23、1932年,美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子;最大动能仅取决于磁场和D形盒直径,带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同24、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律;25、1834年,俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律;26、1835年,美国科学家亨利发现自感现象因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象,日光灯的工作原理即为其应用之一;三、热学27、1827年,英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动;28、1850年,克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,称为克劳修斯表述;次年开尔文提出另一种表述：不可能从单一热源取热,使之完全变为有用的功而不产生其他影响,称为开尔文表述;29、1848年开尔文提出热力学温标,指出绝对零度是温度的下限;30、19世纪中叶,由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律;21、1642年,科学家托里拆利提出大气会产生压强,并测定了大气压强的值;四年后,帕斯卡的研究表明,大气压随高度增加而减小;1654年,为了证实大气压的存在,德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验;四、波动学22、17世纪,荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式;周期是2s的单摆叫秒摆;23、1690年,荷兰物理学家惠更斯提出了机械波的波动现象规律——惠更斯原理;24、奥地利物理学家多普勒1803-1853首先发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应;五、光学25、1621年,荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律——折射定律;26、1801年,英国物理学家托马斯杨成功地观察到了光的干涉现象;27、1818年,法国科学家菲涅尔和泊松计算并实验观察到光的圆板衍射——泊松亮斑;28、1864年,英国物理学家麦克斯韦发表电磁场的动力学理论的论文,提出了电磁场理论,预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础;29、1887年,德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在,并测定了电磁波的传播速度等于光速;30、1894年,意大利马可尼和俄国波波夫分别发明了无线电报,揭开无线电通信的新篇章;31、1800年,英国物理学家赫歇耳发现红外线；1801年,德国物理学家里特发现紫外线；1895年,德国物理学家伦琴发现X射线伦琴射线,并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线的人体照片;32、激光——被誉为20世纪的“世纪之光”;六、波粒二象性33、1900年,德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出能量子假说：物质发射或吸收能量时,能量不是连续的电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的,每一份就是一个最小的能量单位,即能量子E=hν,把物理学带进了量子世界；受其启发1905年爱因斯坦提出光子说,成功地解释了光电效应规律,因此获得诺贝尔物理奖;34、1922年,美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应,证实了光的粒子性;35、1913年,丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说,最先得出氢原子能级表达式,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱,为量子力学的发展奠定了基础;36、1885年,瑞士的中学数学教师巴耳末总结了氢原子光谱的波长规律——巴耳末系;37、1924年,法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性；1927年美、英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案;电子显微镜与光学显微镜相比,衍射现象影响小很多,大大地提高了分辨能力,质子显微镜的分辨本能更高;七、相对论38、物理学晴朗天空上的两朵乌云：①迈克逊－莫雷实验——相对论高速运动世界,②热辐射实验——量子论微观世界；39、19世纪和20世纪之交,物理学的三大发现：X射线的发现,电子的发现,放射性的发现;40、1905年,爱因斯坦提出了狭义相对论,有两条基本原理：①相对性原理——不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的；②光速不变原理——不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是c不变;狭义相对论的其他结论：①时间和空间的相对性——长度收缩和动钟变慢或时间膨胀②相对论速度叠加：光速不变,与光源速度无关；一切运动物体的速度不能超过光速,即光速是物质运动速度的极限;③相对论质量：物体运动时的质量大于静止时的质量;41、爱因斯坦还提出了相对论中的一个重要结论——质能方程式：E=mc2;八、原子物理学42、1858年,德国科学家普吕克尔发现了一种奇妙的射线——阴极射线高速运动的电子流;43、1897年,汤姆生利用阴极射线管发现了电子,指出阴极射线是高速运动的电子流;说明原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕模型;1906年,获得诺贝尔物理学奖;44、1909－1911年,英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型;由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15 m ;45、1896年,法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象,说明原子核有复杂的内部结构;天然放射现象：有两种衰变α、β,三种射线α、β、γ,其中γ射线是衰变后新核处于激发态,向低能级跃迁时辐射出的;衰变快慢与原子所处的物理和化学状态无关;46、1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,发现了质子,并预言原子核内还有另一种粒子——中子;47、1932年,卢瑟福学生查德威克于在α粒子轰击铍核时发现中子,获得诺贝尔物理奖;48、1934年,约里奥－居里夫妇用α粒子轰击铝箔时,发现了正电子和人工放射性同位素;49、1896年,在贝克勒尔的建议下,玛丽-居里夫妇发现了两种放射性更强的新元素——钋Po镭Ra;50、1939年12月,德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时,铀核发生裂变;51、1942年,在费米、西拉德等人领导下,美国建成第一个裂变反应堆由浓缩铀棒、控制棒、减速剂、水泥防护层等组成;52、1952年美国爆炸了世界上第一颗氢弹聚变反应、热核反应;人工控制核聚变的一个可能途径是：利用强激光产生的高压照射小颗粒核燃料;53、粒子分三大类：媒介子－传递各种相互作用的粒子,如：光子；轻子－不参与强相互作用的粒子,如：电子、中微子；强子－参与强相互作用的粒子,如：重子质子、中子、超子和介子;54、1964年盖尔曼提出了夸克模型,认为介子是由夸克和反夸克所组成,重子是由三个夸克组成高中生物涉及的科学史必修一：细胞学说建立过程涉及几个重要科学家1、虎克：英国人,,细胞的发现者和命名者;1665年,他用显微镜观察植物的木栓组织,发现由许多规则的小室组成,并把“小室”称为cell——细胞;2、列文虎克：荷兰人,他用自制的显微镜进行观察,对红细胞和动物精子进行了精确的描述;3、19世纪30年代,德国植物学家施莱登M．J．Sehleiden,18o4— 1881和动物学家施旺T．Schwann,1810— 1882提出了细胞学说,指出细胞是一切动植物结构的基本单位;“细胞通过分裂产生新细胞”;生物膜流动镶嵌模型涉及的科学家5、欧文顿E.Overton：1895年他曾用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行地上万次的试验,发现细胞膜对不同物质的通透性不一样：凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞;于是他提出了膜由脂质组成的假说;6、罗伯特森J. D. Robertson：1959年他在电镜下看到了细胞膜清晰的暗-亮-暗的三层结构,结合其他科学家的工作,提出了生物膜结构的“单位膜”模型;7、桑格S. J. Singer 和尼克森：在“单位膜”模型的基础上提出“流动镶嵌模型”;强调膜的流动性和膜蛋白分布的不对称性;为多数人所接受与酶的发现有关的科学家8、斯帕兰札尼：意大利人,生理学家;1783年他通过实验证实胃液具有化学性消化作用;巴斯德：法国人,微生物学家,化学家,提出酿酒中的发酵是由于酵母菌的存在,没有活细胞的参与,糖类是不可能变成酒精;9、李比希：德国人,化学家;认为引起发酵时酵母细胞中的某些物质,但这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用;10、毕希纳：德国人,化学家;他从酵母细胞中获得了含有酶的提取液,并用这种提取液成功地进行了酒精发酵;11、萨姆纳：美国人,化学家;1926年,他从刀豆种子中提取到脲酶的结晶,并用多种方法证明脲酶是蛋白质;荣获1946年诺贝尔化学奖;12、20世纪80年代, 美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也有生物催化作用;光合作用的发现涉及的科学家13、1771年, 英国科学家普里斯特利,通过实验发现植物可以更新空气;14、1864年,德国科学家萨克斯,通过实验证明光合作用产生了淀粉;15、 1880年,美国科学家恩格尔曼,通过实验证明叶绿体是植物进行光合作用的场所;16、20世纪,30年代,美国科学家鲁宾S．Ruben和卡门M．Kamen用同位素标记法证明光合作用中释放的氧全部来自水;17、卡尔文M.Calvin,1911～：美国人,生物化学家,植物生理学家;在20世纪40年代,他及其合作者开始利用放射性同位素标记法研究光合作用,经9年左右的研究,最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中的碳的途径,这一途径称为卡尔文循环;必修二：遗传方面的科学家18、孟德尔：奥地利人,遗传学的奠基人;他进行了长达8年的豌豆杂交实验,通过分析实验结果,发现了生物遗传的规律;1866年他发表论文植物杂交试验,提出了遗传学的分离定律、自由组合定律和遗传因子学说;19、约翰逊：丹麦人,植物学家;1909年,他给孟德尔的“遗传因子”重新起名为“基因”,并提出了表现型和基因型的概念;20、魏斯曼：德国人,动物学家;他预言在精子和卵细胞成熟的过程中存在减数分裂过程,后来被其他科学家的显微镜观察所证实;;21、萨顿：美国人,细胞学家;1903年,他在研究中发现孟德尔假设的遗传因子的分离与减数分裂过程中同源染色体的分离非常相似,并由此提出了遗传因子基因位于染色体上的学说;22、摩尔根：美国人,遗传学家,胚胎学家;他用果蝇做了大量实验,发现了基因的连锁互换定律,人们称之为遗传学的第三定律;他还证明基因在染色体上呈线性排列,为现代遗传学奠定了细胞学基础;23、18世纪英国着名的化学家和物理学家道尔顿,第1个发现了色盲症,也是第1个被发现的色盲症患者;1DNA是主要的遗传物质24、1928年,英国科学家格里菲思F．Grifith,1877—1941,通过实验推想,已杀死的S型细菌中,含有某种“转化因子”,使R型细菌转化为S型细菌;25、1944年,美国科学家艾弗里O．Avery,1877—1955和他的同事,通过实验证明上述“转化因子”为DNA,也就是说DNA才是遗传物质;26、1952年,赫尔希A．Hershey和蔡斯M．Chase,通过噬菌体侵染细菌的实验证明,在噬菌体中,亲代和子代之间具有连续性的物质是DNA,而不是蛋白质;2DNA分子的结构和复制27、1953年,美国科学家沃森和英国科学家克里克共同提出了DNA分子双螺旋结构模型;1957年克里克提出中心法则28、尼伦伯格和马太成功破译了第一个遗传密码;育种：29、袁隆平他是中国研究杂交水稻的创始人,世界上成功利用水稻杂种优势的第一人,被誉为“杂交水稻之父”;进化：必修三：内环境与稳态32、贝尔纳C.Bernard,1813～1878：法国人, 1857年,他提出“内环境”的概念,并推测内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节;“稳态”的的概念,并提出了稳态维持机制的经典解释：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的;34、目前普遍认为：神经——体液——免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制动物激素的调节35、沃泰默：法国人,生理学家;他通过实验发现,把通向狗的上段小肠的神经切除,只留下血管,向小肠内注入稀盐酸时,仍能促进胰液分泌;但是他却囿于定论,认为这是由于小肠上微小的神经难以剔去干净的缘故;36、斯他林：英国人,生理学家;1902年,他和贝利斯从小肠黏膜提出液中发现了促使胰液分泌的物质——促胰液素;1905年,他们提出了“激素”这一名称,并提出激素在血液中起化学信使作用的概念;37、贝利斯：英国人,生理学家;1902年,他和斯他林从小肠黏膜提出液中发现了促使胰液分泌的物质——促胰液素;1905年,他们提出了“激素”这一名称,并提出激素在血液中起化学信使作用的概念;38、巴甫洛夫：俄国人,生理学家,现代消化生理学的奠基人;1891年开始研究消化生理,在“海登海因小胃”基础上,他制成了保留神经支配的“巴甫洛夫小胃”,并创造了一系列研究消化生理的慢性实验方法,揭示了消化系统活动的一些基本规律;为此,他荣获1904年诺贝尔生理学或医学奖;20世纪初,他的研究重点转到高级神经活动方面,建立了条件反射学说;生长素的发现过程39、1880年,达尔文通过实验推想,胚芽鞘的尖端可能会产生某种物质,这种物质在单侧光的照射下,对胚芽鞘下面的部分会产生某种影响;40、詹森B.Jensen：丹麦人,植物生理学家;1910年,他通过实验证明,胚芽鞘顶尖产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部;41、拜尔Paal：匈牙利人,植物生理学家;1914年,他通过实验证明,胚芽鞘的弯曲生长,是因为顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀造成的;43、1934年,荷兰科学家郭葛F．Ko 等人从植物中提取出吲哚乙酸——生长素;种群与生态系统——赛达伯格湖的能量流动进行的定量分析,发现生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减两个特点,能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是10%～20%;选修：46、张明觉1908～1991：美籍华人,生于山西岚县,生理学家;他一生倾心于生殖生理学科研究,是世界上最早从事试管婴儿和避孕药品研究的科学家之一,被科学界誉为“试管婴儿之父”和“避孕药之父”;47、动物细胞工程 1976年,阿根廷科学家米尔斯坦Cesar Milstein,l926一和德国科学家柯勒GeorgesKohler,l946一,通过细胞融合制备出单克隆抗体;由于他们的杰出工作,在1984年,获得了诺贝尔生理学或医学奖;49、韦尔穆特I.Wilmut等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体,证明了哺乳动物体细胞核具有全能性;。
高级分子生物试题及答案
1.从广义和狭义上写出分子生物学的定义？广义上讲的分子生物学包括对蛋白质和核酸等生物大分子构造与功能的研究，以及从分子水平上说明生命的现象和生物学规律。
狭义的概念，即将分子生物学的X畴偏重于核酸〔基因〕的分子生物学，主要研究基因或DNA构造与功能、复制、转录、表达和调节控制等过程。
其中也涉及与这些过程相关的蛋白质和酶的构造与功能的研究。
2、现代分子生物学研究的主要内容有哪几个方面？什么是反向生物学？什么是后基因组时代？研究内容：DNA的复制、转录和翻译；基因表达调控的研究；DNA重组技术和构造分子生物学。
反向生物学：是指利用重组DNA技术和离体定向诱变的方法研究构造的基因相应的功能，在体外使基因突变，再导入体内，检测突变的遗传效应，即以表型来探索基因构造。
后基因组时代：研究细胞全部基因的表达图式和全部蛋白质图式，人类基因组研究由构造向功能转移。
3、写出三个分子生物写学展的主要大事件〔年代、创造者、简要内容〕1953年Watson和Click发表了“脱氧核糖核苷酸的构造〞的著名论文，提出了DNA的双螺旋构造模型。
1972~1973年，重组DNA时代的到来。
H.Boyer和P.Berg等开展了重组DNA技术，并完成了第一个细菌基因的克隆，开创了基因工程新纪元。
1990~2003年美、日、英、法、俄、中六国完成人类基因组方案。
解读人类遗传密码。
4、21世纪分子生物学的开展趋势是怎样的？随着基因组方案的完成，人类已经掌握了模式生物的所有遗传密码。
又迎来了后基因组时代，人类基因组的研究重点由构造向功能转移。
相关学说理论相应诞生，如功能基因组学、蛋白质组学和生物信息学。
生命科学又进入了一个全新的时代。
1、基因的概念如何？基因的研究分为几个开展阶段？概念：基因是原核、真核生物以及病毒的DNA和RNA分子中具有遗传效应的核苷酸序列，是遗传的根本单位和突变单位以及控制形状的功能单位。
开展阶段：○120世纪50年代以前，主要从细胞的染色体水平上进展研究，属于基因的染色体遗传学阶段。
1990年高考物理试题（全国卷）
1990年⾼考物理试题（全国卷）1990年试题⼀、选择题:本⼤题共13⼩题;每⼩题2分,共26分.在每⼩题给出的四个选项中,只有⼀项是正确的.把正确选项前的字母填在题后⽅括号内.(1)第⼀个发现电磁感应现象的科学家是(A)奥斯特(B)库仑(C)法拉第(D)安培( )(2)⼀物体在某⾏星表⾯受到的万有引⼒是它在地球表⾯受到的万有引⼒的1/4.在地球上⾛得很准的摆钟搬到此⾏星上后,此钟的分针⾛⼀整圈所经历的时间实际上是(A)1/4⼩时(B)1/2⼩时(C)2⼩时(D)4⼩时( )(3)⽤绿光照射⼀光电管,能产⽣光电效应.欲使光电⼦从阴极逸出时的最⼤初动能增⼤,应(A)改⽤红光照射 (B)增⼤绿光的强度(C)增⼤光电管上的加速电压(D)改⽤紫光照射( )(4)按照玻尔理论,⼀个氢原⼦中的电⼦从⼀半径为r a的圆轨道⾃发地直接跃迁到⼀半径为r b的圆轨道上,r a>r b,在此过程中(A)原⼦要发出⼀系列频率的光⼦(B)原⼦要吸收⼀系列频率的光⼦(C)原⼦要发出某⼀频率的光⼦(D)原⼦要吸收某⼀频率的光⼦( )(5)电容器C1、C2和可变电阻器R1、R2以及电源ε连接成如图所⽰的电路.当R1的滑动触头在图⽰位置时,C1、C2的电量相等.要使C1的电量⼤于C2的电量,应(A)增⼤R2(B)减⼩R2(C)将R1的滑动触头向A端移动(D)将R1的滑动触头向B端移动( )(6)⼀质量为2千克的滑块,以4⽶/秒的速度在光滑⽔平⾯上向左滑⾏.从某⼀时刻起,在滑块上作⽤⼀向右的⽔平⼒.经过⼀段时间,滑块的速度⽅向变为向右,⼤⼩为4⽶/秒.在这段时间⾥⽔平⼒做的功为(A)0 (B)8焦(C)16焦(D)32焦( ) (7)已知LC振荡电路中电容器极板1上的电量随时间变化的曲线如下图所⽰.则(A)a、c两时刻电路中电流最⼤,⽅向相同(B)a、c两时刻电路中电流最⼤,⽅向相反(C)b、d两时刻电路中电流最⼤,⽅向相同(D) b、d两时刻电路中电流最⼤,⽅向相反(8)三个相同的带电⼩球1、2、3,在重⼒场中从同⼀⾼度由静⽌开始落下,其中⼩球1通过⼀附加的⽔平⽅向匀强电场,⼩球2通过⼀附加的⽔平⽅向匀强磁场.设三个⼩球落到同⼀⾼度时的动能分别为E1、E2和E3,忽略空⽓阻⼒,则(A)E1=E2=E3(B)E1>E2=E3(C)E1E2>E3( )(9)从下列哪⼀组数据可以算出阿伏伽德罗常数?(A)⽔的密度和⽔的摩尔质量(B)⽔的摩尔质量和⽔分⼦的体积(C)⽔分⼦的体积和⽔分⼦的质量(D)⽔分⼦的质量和⽔的摩尔质量( ) (10)⼀均匀的直⾓三⾓形⽊板ABC,可绕垂直纸⾯通过C点的⽔平轴转动,如图.现⽤⼀始终沿直⾓边AB的、作⽤于A点的⼒F,使BC边缓慢地由⽔平位置转⾄竖直位置.在此过程中,⼒F的⼤⼩随α⾓变化的图线是( )(11)图中T是绕有两组线圈的闭合铁⼼,线圈的绕向如图所⽰,D是理想的⼆极管,⾦属棒ab可在两条平⾏的⾦属导轨上沿导轨滑⾏,磁场⽅向垂直纸⾯向⾥.若电流计G中有电流通过,则ab棒的运动可能是(A)向左匀速运动(B)向右匀速运动(C)向左匀加速运动 (D)向右匀加速运动( )(12)⼀个带电粒⼦,沿垂直于磁场的⽅向射⼊⼀匀强磁场,粒⼦的⼀段径迹如图所⽰.径迹上的每⼀⼩段都可近似看成圆弧.由于带电粒⼦使沿途的空⽓电离,粒⼦的能量逐渐减⼩(带电量不变).从图中情况可以确定(A)粒⼦从a到b,带正电(B)粒⼦从b到a,带正电(C)粒⼦从a到b,带负电(D)粒⼦从b到a,带负电( )(13)如图,在粗糙的⽔平⾯上放⼀三⾓形⽊块a,若物体b在a的斜⾯上匀速下滑,则(A)a保持静⽌,⽽且没有相对于⽔平⾯运动的趋势(B)a保持静⽌,但有相对于⽔平⾯向右运动的趋势(C)a保持静⽌,但有相对于⽔平⾯向左运动的趋势(D)因未给出所需数据,⽆法对a是否运动或有⽆运动趋势作出判断( )⼆、选择题:本⼤题共8⼩题;每⼩题3分,共24分.在每⼩题给出的四个选项中,⾄少有⼀项是正确的.把正确选项前的字母全部填在题后⽅括号内.每⼩题,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分.(14)设λ1、λ2是两种单⾊可见光1、2在真空中的波长.若λ1>λ2,则这两种单⾊光相⽐(A)单⾊光1的频率较⼩(B)玻璃对单⾊光1的折射率较⼤(C)在玻璃中,单⾊光1的传播速度较⼤(D)单⾊光1的光⼦的能量较⼤( ) (15)⼀带电粒⼦射⼊⼀固定在O点的点电荷的电场中,粒⼦运动轨迹如图中虚线abc所⽰.图中实线是同⼼圆弧,表⽰电场的等势⾯.不计重⼒,可以判断(A)此粒⼦⼀直受到静电排斥⼒作⽤(B)粒⼦在b点的电势能⼀定⼤于在a点的电势能(C)粒⼦在b点的速度⼀定⼤于在a点的速度(D)粒⼦在a点和c点的速度⼤⼩⼀定相等( )(16)向空中发射⼀物体,不计空⽓阻⼒.当此物体的速度恰好沿⽔平⽅向时,物体炸裂成a、b两块,若质量较⼤的a块的速度⽅向仍沿原来的⽅向,则(A)b的速度⽅向⼀定与原速度⽅向相反(B)从炸裂到落地的这段时间⾥,a飞⾏的⽔平距离⼀定⽐b的⼤(C)a、b⼀定同时到达⽔平地⾯(D)在炸裂过程中,a、b受到的爆炸⼒的冲量⼤⼩⼀定相等( )(17)假如⼀作圆周运动的⼈造地球卫星的轨道半径增⼤到原来的2倍,仍做圆周运动,则(A)根据公式v=ωr,可知卫星运动的线速度将增⼤到原来的2倍( )(A)铅核⽐钍核少8个质⼦(B)铅核⽐钍核少16个中⼦(C)共经过4次α衰变和6次β衰变(D)共经过6次α衰变和4次β衰变( ) (19)⼀定量⽓体可经不同的过程从状态(p1、V1、T1)变到状态(p2、V2、T2),已知T2>T1,则在这些过程中(A)⽓体⼀定都从外界吸收热量(B)⽓体和外界交换的热量都是相等的(C)外界对⽓体所做的功都是相等的(D)⽓体内能的变化量都是相等的( ) (20)⼀闭合线圈固定在垂直于纸⾯的匀强磁场中.设向⾥为磁感应强度B的正⽅向,线圈中的箭头为电流i的正⽅向(如图1所⽰).已知线圈中感⽣电流i随时间⽽变化的图象如图2所⽰.则磁感应强度B随时间⽽变化的图象可能是( ) (21)⽤轻质细线把两个质量未知的⼩球悬挂起来,如右图所⽰.今对⼩球a持续施加⼀个向左偏下30°的恒⼒,并对⼩球b持续施加⼀个向右偏上30°的同样⼤的恒⼒,最后达到平衡.表⽰平衡状态的图可能是( )三、填空题:本⼤题共8⼩题;每⼩题3分,共24分.把正确答案填在题中横线上.(22)图为⼀演⽰实验电路图,图中L是⼀带铁⼼的线圈,A是⼀灯泡,电键K处于闭合状态,电路是接通的.现将电键K打开,则在电路切断的瞬间,通过灯泡A的电流⽅向是从端到端.这个实验是⽤来演⽰现象的.(23)⼀轻绳上端固定,下端连⼀质量为0.05千克的⼩球.若⼩球摆动过程中轻绳偏离竖直线的最⼤⾓度为60°,则⼩球经过最低点时绳中张⼒等于⽜.(g取10⽶/秒2)(24)⽤伏安法测电阻的实验中,按实验要求选⽤的电压表的最⼩分度为0.1伏,电流表的最⼩分度为0.02安.某学⽣记录的各组数据如下表所⽰:在这五组数据中,有效数字位数不符合要求的是第组,数据有差错的是第组.(25)额定电压均为220V的三个相同的灯泡,按星形接法连接在线电压为380伏、相电压为220伏的三相电路上.如果电路的中性线断了,⼜将⼀个灯泡从电路中取下,这时电路中每个灯泡两端的电压为伏.(26)右图是⼀列简谐波在t=0时的波动图象.波的传播速度为2⽶/秒,则从t=0到t=2.5秒的时间内,质点M通过的路程是⽶,位移是⽶.(27)⽤万⽤表欧姆挡(×100)测试三只晶体⼆极管,其结果依次如图①、②、③所⽰.由图可知,图中的⼆极管是好的,该⼆极管的正极是端.(28)图中给出的是⽤螺旋测微器测量⼀⼩钢球的直径时的⽰数,此读数应是毫⽶.(29)上右图是把量程为3mA的电流表改装成欧姆表的结构⽰意图,其中电池电动势ε=1.5伏.经改装后,若将原电流表3mA刻度处的刻度值定为零位置,则2mA刻度处应标欧,1mA刻度处应标欧.四、作图题:本题可⽤铅笔,并要按光学作图的要求⽤直尺作图.(30)(5分)图中MN是薄透镜的主轴,S是发光点,S＇是它的像点.1.⽤作图法求出薄透镜的位置,标在图上.2.分别作光路图求出两个焦点的位置,标在图上.再标明透镜的类别.五、计算题:本题共有3个⼩题:要求写出必要的⽂字说明、⽅程式和演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.(31)(6分)⽤销钉固定的活塞把⽔平放置的容器分隔成A、B两部分,其体积之⽐V A∶V B=2∶1,如图所⽰.起初A中有温度为127C、压强为1.8×105帕的空⽓,B中有温度27℃、压强为1.2×105帕的空⽓.拔出销钉,使活塞可以⽆摩擦地移动(不漏⽓).由于容器壁缓慢导热,最后⽓体都变到室温27℃,活塞也停住,求最后A中⽓体的压强.(33)(8分)质量m=2.0千克的⼩铁块静⽌于⽔平导轨AB的A端.导轨及⽀架ABCD形状及尺⼨如上右图,它只能绕通过⽀架D点的垂直于纸⾯的⽔平轴转动,其重⼼在图中的O点,质量M=4.0千克.现⽤⼀细线沿导轨拉铁块,拉⼒F=12⽜.铁块和导轨之间的摩擦系数µ=0.50.重⼒加速度g=10⽶/秒2.从铁块运动时起,导轨(及⽀架)能保持静⽌的最长时间是多少?1990年答案⼀、答案及评分标准:全题26分,每⼩题2分.答错的或不答的,都给0分.(1)C. (2)C. (3)D. (4)C. (5)D. (6)A. (7)D.(8)B. (9)D. (10)D. (11)C. (12)B. (13)A.⼆、答案及评分标准:全题24分,每⼩题3分.每⼩题全部选对的给3分,选对但不全的给1分,有选错的给0分;不答的给0分.(14)A,C. (15)A,B,D. (16)C,D. (17)C,D.(18)A,B,D. (19)D. (20)C,D. (21)A.三、答案及评分标准:全题24分,每⼩题3分.答案正确的,按下列答案后⾯⽅括号内的分数给分;答错的,不答的,都给0分.(22)a,b〔2分〕.⾃感〔1分〕(答电感或电磁感应的都不给这1分).(23)1〔3分〕(答0.98的也给3分).(24)1、3〔2分〕(只填⼀个且填对的,给1分;有错的不给这2分).4〔1分〕.(25)190〔3分〕.(26)2.5〔2分〕.0〔1分〕.(27)②〔1分〕.a〔2分〕.(28)8.600〔3分〕(答数在8.600±0.002范围内的都给3分).(29)250〔2分〕.1000〔1分〕.四、(30)参考解答如图.评分标准:本题共5分.⽤作图法找到光⼼O给1分,找到⼀个焦点再给2分,找到第⼆个焦点再给1分,光路图完整⽽正确的再给1分.〔光⼼O和两个焦点都必须在MN轴上,它们的横坐标分别是4.8到5.2之间、7.1到7.9之间和2.1到2.9之间,否则按评分标准扣除该项的得分.凡不⽤光路图得到的结果都不给分.光路图不完整或透镜类别、光线箭头、虚实线等任⼀部分有错的,都不给最后那1分.〕五、计算题参考解答及评分标准.评分标准:全题6分.正确列出(1)、(2)两式给3分(仅仅写出⼀般的⽓态⽅程,⽽没有体现两边⽓体末态的压强相等、温度相等的,不给这3分).正确列出(3)式再给1分.正确解出压强p再给2分(数值、单位各占1分).(32)参考解答:把PQ作为电源,内阻为R,电动势为εε=Blv (1)评分标准:全题7分.正确列出(1)式得1分.正确得出(2)、(3)、(4)、(5)式各得1分.正确得出aP段中电流的⼤⼩和流向再各得1分. (33)参考解答:导轨刚要不能维持平衡时,C端受的⼒为零,此时导轨(及⽀架)受四个⼒:滑块对导轨的压⼒N=mg,竖直向下;滑块对导轨的摩擦⼒f=µmg=10⽜,⽅向向右;重⼒Mg,作⽤在O点,⽅向竖直向下;轴作⽤于D端的⼒.设此时铁块⾛过路程s,根据有轴物体平衡条件及图中尺⼨,有Mg×0.1+mg(0.7-s)=f×0.8=µmg×0.840×0.1+20(0.7-s)=10×0.8 (1)解得s=0.50⽶铁块受的摩擦⼒f=10⽜,向左,由⽜顿第⼆定律得F-f=ma,12-10=2a (2)评分标准:全题8分.正确列出(1)式得4分,解得s=0.50⽶再得1分,共计5分.凡因⼒的分析、⼒矩的⼤⼩和转向等⽽导致(1)式错误的就不给这5分,但(1)式正确⽽s算错的给4分.正确列出(2)式得2分.求出正确结果t=1.0秒再得1分.。
江南大学1990-2009年生物化学历年真题部分问答题答案
1、五只试剂瓶中分别装的是核糖、葡萄糖、果糖、蔗糖和淀粉溶液，试用最简便的化学方法鉴别。
答：依次使用下列化学试剂进行鉴定2、某一已纯化的蛋白无SDS的凝胶电泳图如下所示，两种情况下的电极槽缓冲液都为8.2 从下面两副图给出的信息，有关纯化蛋白的结构你能得出什么结论？该蛋白的PI是大于还是小于8.2？答：非变性聚丙烯酰胺凝胶电泳分离蛋白质时主要是根据各组分的pI的差别。
图（a）的结果只呈现单一的带，根据题中给出的条件，表明该蛋白质是纯净的。
由于SDS是一种带负电荷的阴离子去垢剂，并且具有长长的疏水性碳氢链。
它的这种性质不仅使寡聚蛋白质的亚基拆离，而且还能拆开肽链的折叠结构，并且沿伸展的肽链吸附在上面。
这样，吸附在肽链上的带负电荷的SDS分子使肽链带净负电荷，并且吸附的SDS 量与肽链的大小成正比。
结果是，不同大小的肽链将含有相同或几乎相同的q/r值。
由于聚丙烯酰胺凝胶基质具有筛分效应，所以，分子较小的肽链将比较大的、但具有相同的q/r值的肽链迁移得更快。
若蛋白质是由单一肽链或共价交联的几条肽链构成（在不含β-巯基乙醇的情况下），那么在用SDS处理后进行SDS-PAGE，其结果仍是单一的一条带。
若蛋白质是由几条肽链非共价结合在一起，在用SDS处理后进行SDS-PAGE，则可能出现两种情况：一种仍是一条带，但其位置发生了变化（迁移得更快），表明此蛋白质是由几条相同的肽链构成，另一种可能出现几条带，则可以认为该蛋白质是由大小不同的几条肽链构成。
图（b）的结果表明该蛋白质是由两种大小不同的肽链借非共健结合在一起的寡聚体蛋白质。
从图（b）的电泳结果我们可以断定该蛋白质的等电点低于8.2。
3、含有以下四种蛋白质混合物：A，分子量12000，pI=10；B，分子量62000 ，pI=3；C，分子量28000，pI=7；D，分子量9000，pI=5。
若不考虑其他因素，当它们（1）流过DEAE-纤维素阴离子交换柱时，用线性盐洗脱时。
高考语文最难1990
高考语文最难1990我高中的学习成绩不错。
中考以全县第二690.1分（7科满分740分）考入重点中学。
高一某次统考我还得过全县第一名。
高二开始发现自己身患慢性疾病无法治愈，影响了学习和斗志，但仍然保持较好成绩。
估计我的实力在全县理科20名以内，发挥得好进全县前10不是难事。
理科7个科目中，我数学、物理、化学、英语都不错，语文、生物成绩中等偏上，政治成绩总是较差。
和多数理工男不同，我的英语、语文成绩并不差，无明显偏科。
关于报考大学，我考虑自己的身体状况和家庭情况，决定不去消费高的北京、上海、广州等大城市，不去不适应气候和饮食的东北、西北、华北、西南，也不考清华、上交、浙大这些名牌大学同各位高材生较劲。
为免被家长控制，也尽量不去本省学校和邻省我表姑妈在的武汉。
我最想去读大学的城市就是南京、青岛、大连、厦门。
我最想考的两所大学是东南大学和大连理工大学，并早已选定机械设计及制造专业。
1990年湖南高考招生情况和我的成绩90年相比89年，招生人数没有增加，高考试题普遍更难。
1990年全国高考合计大概招生60万人左右。
湖南省理科重点本科招生4200人，一般本科4000人，专科4000人左右。
（注：以上数据为记忆中的大概数据）。
湖南省是用全国A卷，7科总分710分。
当年我考了533分。
其中：1990年高考失误记1：作文跑题，语文只得了59分从以上成绩可以看出，我语文、化学、政治考得较差，尤其是语文。
我没有发现当年能考上大学的任何一个熟人，语文成绩低于59分的。
我高考后根据标准答案估分，语文分数为73-78，作文分数按30-35估计。
语文基础知识部分有标准答案做参考，估分偏差度不会超过5分。
我的高考语文实得59分，那么作文也就15-20分。
90年高考作文总分为50分，我得15-20分，够低的吧！为何我当年作文考这么差呢？1990年高考全国A卷，语文作文题一对孪生小姑娘走进玫瑰园，其中一个小姑娘（A）跑来对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方！”“为什么呢，我的孩子！”“因为这里的每朵花下面都有刺。
初二生物生物的遗传试题答案及解析
初二生物生物的遗传试题答案及解析1.人的正常卵细胞中有23条染色体，有关该细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系，表述正确的是（）A．染色体＞DNA＞基因B．染色体＜DNA＜基因C．染色体=DNA＜基因D．染色体=DNA＞基因【答案】C【解析】细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种组成的，DNA是主要的遗传物质，DNA分子是由两条长链状盘旋而成的规则的双螺旋结构，一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段，故细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系为：染色体=DNA＜基因，故选C。
【考点】本题考查的是染色体、DNA和基因的关系，解此题的关键是理解掌握一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因。
2.正常女性体细胞及卵细胞中的染色体组成分别是（）A．44﹢XX和22﹢Y B．46﹢XX和23﹢YC．44﹢XX和22﹢X D．46﹢XX和X【答案】C【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞，受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性，如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性，因此正常女性体细胞的染色体是44条+XX，卵细胞中的染色体组成的是22条+X，故选C。
【考点】本题考查的是人的性别遗传。
3.已知双眼皮由显性基因（A）控制，单眼皮由隐性基因（a）控制。
小红是双眼皮，其体细胞内可能的基因组成是（）【答案】AC【解析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制．则双眼皮为显性性状，基因组成可能是AA或Aa，单眼皮为隐性性状，基因组成是aa．【考点】此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递．4.男性体细胞的性染色体是由X 染色体和染色体组成的，女性体细胞的性染色体是由染色体组成的。
最近三年高考理综新课标全国卷Ⅰ生物试题、答案及解析(word版)
最近三年高考理综卷生物试题含答案2014年全国普通高等学校招生理科综合能力测试新课标全国卷Ⅰ生物试题、答案及解析一、选择题（每小题6分，共36分）1．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D．细胞产生的激素与靶细胞上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递C 细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，依据相似相溶原理（由于极性分子间的电性作用，使得极性分子组成的溶质易溶于极性分子组成的溶剂），极性分子甘油易以自由扩散的方式通过细胞膜。
2．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A．O2的产生停止B．CO2的固定加快C．ATP/ADP比值下降D．NADPH/NADP+比值下降B 用黑布将培养瓶罩住，光反应停止，氧气的产生停止，A 项正确；光反应停止，[H]和A TP 的产生停止，导致暗反应C3的还原速度减慢，C3在叶绿体内积累导致二氧化碳的固定减慢，B 项错误；光反应停止，ATP 的生成减少，ATP/ADP 比值下降，C 项正确；光反应停止，NADPH（[H]）的产生减少，NADPH/NADP+比值下降，D 项正确。
3．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行D 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，为细胞提供一个相对稳定的生活环境，A 项正确；内环境稳态可使细胞生活在温度和pH 等相对稳定的环境中，有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行，B 项正确；静息电位的维持主要依赖于K+外流，动作电位的产生主要依赖于Na+内流，维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，C 项正确；丙酮酸的氧化分解发生在细胞内（丙酮酸的彻底氧化分解在线粒体中，不彻底氧化分解在细胞质基质中），没有发生在内环境中，D 项错误。
全国生物高考复习题90
全国生物高考复习题单选题（共5道）1、下图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（）A如果此图表示基因工程的操作流程，若A为质粒，则B表示重组DNA分子B如果此图表示动物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞全能性C若此图为试管婴儿的培育过程，则应包括人工受精、细胞培养和胚胎移植等方面D若此图为克隆牛生产的技术流程图，则获得A（精子）后可直接与B进行体外受精2、下列与实验相关的叙述，错误的是A马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B光学显微镜，可用于观察植物细胞的质壁分离现象C检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式D在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度3、下列基本单位对应有误的是A核酸：核苷酸B酶：氨基酸C人体：细胞D进化：种群4、下列有关于唐氏综合症（先天愚型）的描述错误的是A患者的体细胞中一般有45条常染色体B病因可能是患者母亲卵细胞的染色体组成为23+XC该病属于由染色体结构改变引起的染色体遗传病D该病可能是父亲的精子形成过程中21号同源染色体不分离造成的5、某生物科研小组调查某弃耕农田在植被恢复过程中，一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段中典型物种的种群密度变化，绘制了下图，下列说法不正确的是（）A弃耕农田在植被恢复过程中所经历的演替属于次生演替B三个物种的种间关系为竞争，同时体现出该群落具有垂直结构C随时间的推移物种①逐渐消失，该群落的物种丰富度逐渐降低D图中b→c段，物种②的种群密度变为相对稳定与其耐受弱光有关简答题（共5道）6、下图表示温度、光照强度对黑藻和衣藻光合作用的影响。
通过比较不同条件下两种藻类的净光合速率（单位为molO2·mgh）。
请分析回答。
（1）黑藻在光照条件下消耗[H]的场所________，释放的O2的场所________。
（2）图1两曲线的交点代表黑藻的净光合速率________（小于、等于或大于）衣藻的净光合速率衣藻和黑藻生长的最适温度分别为________和________。
九零年高考生物试题及答案
九零年高考生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁答案：D2. 光合作用的主要场所是：A. 线粒体B. 叶绿体C. 高尔基体D. 内质网答案：B3. 人体细胞中，负责能量转换的细胞器是：A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 溶酶体答案：C4. 下列哪个不是真核细胞的细胞器？A. 核糖体B. 线粒体C. 叶绿体D. 质粒答案：D5. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍的阶段是：A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期答案：D6. 基因突变是指：A. 基因的缺失B. 基因的重复C. 基因序列的改变D. 基因的移动答案：C7. 细胞周期中，DNA复制发生在：A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B8. 植物细胞与动物细胞的主要区别之一是：A. 细胞大小B. 细胞形状C. 细胞壁的存在D. 细胞核的形状答案：C9. 下列哪项不是酶的特性？A. 高效性B. 专一性C. 稳定性D. 可调节性答案：C10. 蛋白质合成的场所是：A. 细胞核B. 核糖体C. 线粒体D. 高尔基体答案：B二、填空题（每空1分，共10分）11. 细胞膜的主要功能是_________和_________。
答案：保护细胞内部环境；控制物质进出12. 基因表达的过程包括_________和_________。
答案：转录；翻译13. 细胞呼吸的主要场所是_________。
答案：线粒体14. 真核细胞与原核细胞的主要区别是真核细胞有_________。
答案：细胞核15. 植物体的光合作用主要发生在_________。
答案：叶绿体三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述细胞分裂的过程。
答案：细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要阶段，包括有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂分为前期、中期、后期和末期四个阶段，细胞核和染色体在此过程中发生复制和分离，最终形成两个遗传信息相同的子细胞。
1990年云南卷生物体内物质转移速率题真题解析
1990年云南卷生物体内物质转移速率题真题解析生物体内物质转移速率是生物学中一个重要的概念，它描述了物质在生物体内传递和转化的速度。
在1990年云南卷的生物试题中，也出现了与物质转移速率相关的题目。
本文将对这道题进行解析，帮助读者更好地理解这个概念。
题目如下：某研究人员想研究激素在动物体内的转运速率，于实验室制备了两种实验样品，分别为小鼠心脏细胞和心脏液中的激素含量。
在实验室中，将这两种实验样品分别置于含有不同激素浓度的培养液中，通过浸泡的方式使激素与细胞或心脏液发生反应。
一段时间后，测定各实验样品中激素的含量，并统计数据如下：小鼠心脏细胞中激素含量（μmol/L）：时间（h） 0 1 2 3 4激素含量 50 40 30 20 10心脏液中激素含量（μmol/L）：时间（h） 0 1 2 3 4激素含量 10 20 30 40 50根据上述数据，回答以下问题：1. 小鼠心脏细胞中的物质转移速率在0-1小时之间，哪个时间段内的平均转移速率最高？2. 心脏液中的物质转移速率在1-2小时之间，哪个时间段内的平均转移速率最高？解析：1. 要计算小鼠心脏细胞中的物质转移速率，可以通过计算激素含量随时间变化的斜率来得出。
根据提供的数据，我们可以计算出以下斜率：时间段（h）斜率（μmol/L/h）0-1 -101-2 -102-3 -103-4 -10可以发现，不同时间段内的平均转移速率相同，均为-10 μmol/L/h。
因此，小鼠心脏细胞中的物质转移速率在0-1小时之间的平均转移速率最高。
2. 同样地，要计算心脏液中的物质转移速率，我们可以计算出以下斜率：时间段（h）斜率（μmol/L/h）0-1 101-2 102-3 103-4 10可以发现，不同时间段内的平均转移速率相同，均为10 μmol/L/h。
因此，心脏液中的物质转移速率在1-2小时之间的平均转移速率最高。
结论：根据所提供的实验数据，我们可以得出以下结论：1. 小鼠心脏细胞中的物质转移速率在0-1小时之间的平均转移速率最高，为-10 μmol/L/h。
1990年全国高考生物试题
17．肾单位应包括
A.肾小球和肾小管B.肾小体和肾小管
C.入球小动脉和肾小囊D.肾小囊和肾小管答【】
18．关于减数分裂的描述，下面哪一种是正确的？
A.第一次分裂，着丝点分裂、同源染色体不配对。
B.第一次分裂，着丝点不分裂、同源染色体配对。
C.第二次分裂，着丝点分裂、同源染色体配对。
A.75% B.50% C.25% D.12．5%答【】
21．下列，属于生物圈范围的是
A.大气圈、水圈和岩石圈上层。
B.大气圈、水圈和岩石圈。
C.大气圈下层、水圈和岩石圈上层。
D.大气圈下层、水圈和岩石圈。答【】
22．反射和反射弧的关系是
A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现。
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。
29．一种动物体内的某种酶由150个氨基酸组成，在控制这个酶合成的基因中核苷酸的最少个数是
A.300个B.450个C.600个D.900个答【】
30．狗的黑毛(B)对白毛(b)呈显性，短毛(D)对长毛(d)呈显性，这两对基因是不连锁的。现有两只白色短毛狗相交配，共生出28只白色短毛狗和9只白色长毛狗。这对亲本的基因型分别是
D.第二次分裂，着丝点不分裂、同源染色体不配对。答【】
19．一段多核苷酸链中的碱基组成为30%的A、30%的C、20%的G、20%的T。它是一段:
A.双链DNA B.单链DNA C.双链RNA D.单链RNA答【】
20．小麦高杆(H)对矮杆(h)是显性。现有两株高杆小麦，它们的亲本中都有一个是矮杆小麦。这两株小麦杂交，在F1中出现纯合体的几率是
A.a、b两液面高度一致，b侧为无色。
B.a、b两液面高度一致，b侧为红色。
历年高考分节解析十三 人教版-旧人教版本高三全册生物试题
历年高考分节解析------细胞呼吸一、选择题：1．（96上海）让一只白鼠吸入有放射性的18O 2，该白鼠体内最先出现含18O 2的化合物是A ．二氧化碳B ．水C ．丙酮酸D ．乳酸2．（96上海）人体在进行剧烈运动时，处于暂时缺氧状态下的骨骼肌，可以通过无氧呼吸获得能量，此时葡萄糖分解成为 A ．酒精 B ．酒精和二氧化碳C ．乳酸D ．乳酸和二氧化碳3．（97上海）贮藏在地害中的大量马铃薯处在相对缺氧状态下，可以通过无氧呼吸获得少量能量，这时葡萄糖被分解为 A ．乳酸和二氧化碳B ．乳酸C ．酒精和二氧化碳D ．酒精4．（98上海）酵母菌无氧呼吸产生A 摩尔的CO 2。
人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成CO 2 A ．231A 摩尔B ．121A 摩尔 C ．6A 摩尔 D ．3A 摩尔5．（98广东）酵母发酵时，1分子葡萄糖可产住A ．l 分子酒精、1分子CO 2和能量B ．2分子酒精、1分子CO 2和能量C ．1分子酒精和能量D ．2分子酒精、2分了CO 2和能量6．（98上海）在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将A ．与氢结合生成水B ．与碳结合形成二氧化碳C ．在线粒体中被消耗D ．在线粒体和细胞质基质中被消耗7．（99上海）下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。
经一定时间的保温后，会产生CO 2的试管有 A ．葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 B ．葡萄糖+线粒体 C ．丙酮酸+线粒体D ．丙酮酸+内质网提示：酵母菌细胞质基质中含有无氧呼吸所需的酶，故葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞可以通过无氧呼吸和有氧呼吸产生二氧化碳；无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段是相同的，其产物的丙酮酸，有氧呼吸的第二阶段的原料是丙酮酸，场所是线粒体，故丙酮酸+线粒体也可以通过有氧呼吸产生二氧化碳。
8．（00上海）一运动员正在进行长跑锻炼，从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质，其浓度变化如右图所示，图中P 、Q 、R 三曲线依次代表 A ．O 2、CO 2、乳酸 B ．乳酸、CO 2、O 2 C ．CO 2、O 2、乳酸 D ．CO 2、乳酸、O 2提示：人体在剧烈运动时，尽管呼吸运动和血液循环都大大加强了，但是仍然不能满足骨骼肌对能量的需求，这时骨骼肌内就会出现无氧呼吸，但仍以有氧呼吸为主。
历年生物高考试题95
历年生物高考试题单选题（共5道）1、关于现代生物技术应用的叙述，错误的是A发酵工程是人类最早进行的生物工程B细胞融合技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C植物组织培养时培养基中生长素和细胞分裂素的浓度比值大，形成根D动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养2、下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是A①B②C③D④3、下列基本单位对应有误的是A核酸：核苷酸B酶：氨基酸C人体：细胞D进化：种群4、图9显示一对表型正常的夫妇及其智障儿子细胞中的两对染色体（不考虑受精和胚胎发育过程中的任何情况下造成）异常的根本原因是A父亲染色体上的基因发生突变B母亲染色体上的基因发生突变C母亲染色体发生缺失D母亲染色体发生易位5、下列说法正确的是（）①作种群密度调查时，随机取样是成功的关键②生态系统中的硝化细菌实现了自然界中氮气向硝酸盐的转化③袁隆平利用野生水稻培育高产杂交水稻体现了生物多样性的直接价值④群落演替方向总是由群落的结构、组分简单到复杂⑤当向一个处于稳定期的生态系统增加一个物种时，该生态系统的抵抗力稳定性定会增强⑥生态系统中物质流是循环的、能量流是单向的、信息流往往是双向的A①②③B②③⑤C①③⑥D②④⑥简答题（共5道）6、下图表示温度、光照强度对黑藻和衣藻光合作用的影响。
通过比较不同条件下两种藻类的净光合速率（单位为molO2·mgh）。
请分析回答。
（1）黑藻在光照条件下消耗[H]的场所________，释放的O2的场所________。
（2）图1两曲线的交点代表黑藻的净光合速率________（小于、等于或大于）衣藻的净光合速率衣藻和黑藻生长的最适温度分别为________和________。
（3）图2为30℃时获得的实验结果，据图分析以下问题：①光照强度为63mol·m·s时，限制衣藻净光合速率上升的环境因素主要是________。
②预测35℃时两种藻类净光合速率与光照强度的关系，并绘制相关曲线。
专题26实验与探究(原卷卷)-十年(2014-2023)高考生物真题分项汇编(全国通用)
十年（2014-2023）年高考真题分项汇编专题26 实验与探究〖2023年高考真题〗 (1)〖2022年高考真题〗 (9)〖2021年高考真题〗 (15)〖2020年高考真题〗 (20)〖2019年高考真题〗 (24)〖2018年高考真题〗 (26)〖2017年高考真题〗 (28)〖2016年高考真题〗 (30)〖2015年高考真题〗 (31)〖2014年高考真题〗 (32)〖2023年高考真题〗1．（2023·北京·统考高考真题）研究者检测了长期注射吗啡的小鼠和注射生理盐水的小鼠伤口愈合情况，结果如图。
由图可以得出的结论是（）A．吗啡减缓伤口愈合B．阿片受体促进伤口愈合C．生理条件下体内也有吗啡产生D．阿片受体与吗啡成瘾有关2．（2023·江苏·统考高考真题）下列关于“提取和分离叶绿体色素”实验叙述合理的是（）A．用有机溶剂提取色素时，加入碳酸钙是为了防止类胡萝卜素被破坏B．若连续多次重复画滤液细线可累积更多的色素，但易出现色素带重叠C．该实验提取和分离色素的方法可用于测定绿叶中各种色素含量D．用红色苋菜叶进行实验可得到5条色素带，花青素位于叶绿素a、b之间3．（2023·江苏·统考高考真题）为研究油菜素内酯（BL）和生长素（IAA）对植物侧根形成是否有协同效应，研究者进行了如下实验：在不含BL、含有1nmol/L BL的培养基中，分别加入不同浓度IAA，培养拟南芥8天，统计侧根数目，结果如图所示。
下列相关叙述正确的是（）A．0~1nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成无影响B．1~20nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA对侧根形成的协同作用显著C．20~50nmol/L IAA浓度范围内，BL对侧根形成影响更显著D．0~50nmol/L IAA浓度范围内，BL与IAA协同作用表现为低浓度抑制、高浓度促进4．（2023·海南·高考真题）禾谷类种子萌发过程中，糊粉层细胞合成蛋白酶以降解其自身贮藏蛋白质，为幼苗生长提供营养。
1985年全国高考试题-生物
1985年全国高考生物试题一、填充题（本题共16分）1.一般说，生物既能________环境，又能_________环境。
2.汗腺由____胚层、肝由____胚层、肠腺由_____胚层发育而成。
3.1859年达尔文的巨著《_________》问世，提出了以_________为基础的生物进化学说。
这个学说能较好地解释生物界的_______性和___________性等自然现象。
4.幼儿时期生长素分泌不足易患________症，缺乏甲状腺素易患__________病；胰岛素分泌不足易患__________病。
5.雄蜂体细胞有16条染色体。
蜂王的体细胞有______条染色体，工蜂的体细胞含____条染色体。
人的体细胞含有46条染色体，在形成精子时，次级精母细胞有_____条染色体，精细胞有______条染色体。
6.一份淀粉酶约能催化一百万份淀粉水解为麦芽糖，这是酶的_______性。
在小肠内，______酶能催化麦芽糖水解为葡萄糖，这是酶的________性。
7.植物根毛细胞能否从土壤溶液中吸水，决定于这个细胞的______和_______浓度。
当所施化肥的浓度偏高时，植物发生萎蔫现象，是由于土壤溶液浓度高于_______的浓度引起的。
8.给人体接种卡介苗（结核菌苗）所产生的免疫反应，称为_________免疫；注射丙种球蛋白（抗体）所产生的免疫反应，称为________免疫。
9.硝化细菌能将_______氧化成亚硝酸和硝酸，利用此过程所放出的能量，把_____和____合成有机物。
这种合成作用属于_______作用。
10.透明金鱼(TT)与普通金鱼(tt)杂交，子一代为五花鱼。
子一代五花鱼相交，子二代表现型比为__________，基因型比为___________。
如果五花鱼与普通金鱼回交，后代表现型比为________，基因型比为_________。
二、选择题（本题共5分）把正确答案的代号写在题后的括号内，只准选一个。
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病例二。
幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病。这是一种常染色体上的隐性基因遗传病。
试问：
(1)如两个正常的双亲生了一个患此病的女儿和一个正常的儿子，那么这个儿子携带此隐性基因的几率是__________。
(2)这个儿子与一个正常女人结婚，他们生的第一个孩子患有此病，那么第二个孩子患此病的几率是__________。
C.只要反射弧完整，必然出现反射活动。
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的。答【】
23．在月经周期的生理变化中，哪项内容是不正确的？
A.卵巢排卵B.子宫内膜血管增生
C.卵巢分泌雌性激素D.子宫内膜分泌黄体素答【】
24．秋天，在桃树上如发现个别芽变，欲将变异芽的性状保留下来，则应
A.等开花时进行自花授粉B.等开花时接受同株花粉
A.7条B.56条C.28条D.14条答【】
15．杂交育种依据的主要遗传学原理是
A.染色体变异B.基因连锁互换
C.基因自由组合D.基因突变答【】
16．肺活量的含义是
A.一次平静吸气后，再尽力呼气所呼出的最大气量。
B.一次平静呼气后，再尽力所呼出的最大气量。
C.一次尽力吸气后，在规定时间内所呼出的最大气量。
(1)请纠正其中有两处不正确的地方：
a.____________________________.
b.____________________________.
(2)通常，先用低倍镜找到清晰的细胞图像，若要详细观察位于视野左上方的某个细胞的结构，则应将载片向_________移动，使要观察的细胞位于__________，再转换成高倍镜，然后用_______调节至物像清晰为止。
1990年全国高考生物试题
一、选择题：本大题共35小题，每小题1分，共35分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后括号内。
1．下述生物中，哪一种是自养型生物？
A.硝化细菌B.大肠杆菌C.青霉菌D.酵母菌答【】
2．下列疾病中，不属于呼吸道传染病的是:
A.猩红热B.白喉C.伤寒D.流行性腮腺炎答【】
(3)图中A里的碳，除碳酸岩外，通过___________回到大气中。
(4)在生态系统中，碳元素主要以_______状态进行循环，碳循环始终与__________结合在一起进行。
41．下图表示将重量相同的小麦幼苗置于三支试管中（试管内装满含有全部矿质元素的培养液）。然后将它们分别放在三种条件下培养若干天。请分析实验结果：
B.变异朝着有利于生殖的方向发展的结果
C.繁衍后代的需要
D.自然选择的结果答【】
11．下列哪项既有感受器的功能，又有效应器的作用？
A.眼肌B.角膜C.膀胱D.韧带答【】
12．多种海鱼一次产卵量可达数万粒至数百万粒以上，但鱼苗死亡率很高，因此发育为成鱼的数量很少。这些鱼的高产卵量的现象是:
A.长期的遗传与变异的结果B.一种适应性
29．一种动物体内的某种酶由150个氨基酸组成，在控制这个酶合成的基因中核苷酸的最少个数是
A.300个B.450个C.600个D.900个答【】
30．狗的黑毛(B)对白毛(b)呈显性，短毛(D)对长毛(d)呈显性，这两对基因是不连锁的。现有两只白色短毛狗相交配，共生出28只白色短毛狗和9只白色长毛狗。这对亲本的基因型分别是
C.不产生精子，副性征不改变D.产生精子，副性征不改变答【】
9．毛细血管的特点之一是:
A.管内只流动着含氧的血
B.管壁由一层扁平上皮细胞构成
C.血管的起始部位与最小的静脉相连
D.管内血流最快答【】
10．公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器。按照达尔文的观点，现代的公鹿鹿角发达的原因是:
A.代代经常使用的结果
C.虹膜为圆板状薄膜，中央有瞳孔。
D.虹膜内有丰富的平滑肌。答【】
33．下面是有关两栖类胚胎发育过程的叙述，其中正确的是
A.受精卵的植物半球卵黄丰富、分裂快、细胞数目多。
B.当胚内出现了空腔，细胞分裂就停止了。
C.胚内首先出现的是囊胚腔，其后出现的是原肠腔。
D.当囊胚腔出现时，胚的表面就出现了胚孔。答【】
(1)c试管中的小麦幼苗重量与a试管的相比，增加较多。这是因为提高温度能提高_____反应中的_______，从而促进光合作用。
(2)b试管中的小麦幼苗重量与a试管的相比，增加很少。这是因为其光合作用的_____产物很少，限制了________的固定。
(3)如果培养液中缺乏镁元素，小麦叶片将逐渐显现出________色素的颜色。
C.受非生物因素制约的结果D.适应的相对性答【】
13．地球上生命起源最关键的一个阶段是:
A.氨基酸、核苷酸等有机小分子的形成。
B.原始的蛋白质、核酸等生命大分子的形成。
C.具有原始界膜的多分子体系的形成。
D.由多分子体系进化为原始生命。答【】
14．大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色体数目是:
42．以下是两例人类遗传性疾病：
病例一。
人的正常色觉(B)对红绿色盲(b)呈显性，为伴性遗传；褐眼(A)对蓝眼(a)呈显性，为常染色体遗传。有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配，生了一个蓝眼色盲的男孩。在这对夫妇中：
(1)男子的基因型是________。
(2)女子的基因型是_________。
(4)某患者出现左侧躯体瘫痪，主要是由于［］___________中枢或与它相联系的神经纤维遭到损伤引起的。
39．下图是正常人的糖代谢途径及其调节的示意图，请据图回答：
(1)图中(a)代表肠、胰________酶和_________酶以及唾液淀粉酶。
(2)人在饥饿的情况下，胰岛素的分泌量______________。
(3)图中(b)过程的产物是______________。
(4)图中(d)代表_____________。
(5)一次大量吃糖以后，图中(c)表示______________的过程。
40．下面是生态系统的碳循环示意图，请回答：
(1)生态系统中碳循环首先依赖于____________。
(2)图中分解者通过__________和____________两种分解方式将生物组织内的碳放回大气中。
34．下列哪种循环不回到右心房
A.冠脉循环B.肺循环
C.淋巴循环D.体循环答【】
35．下列关于平静呼吸过程的表示，哪项是正确的？
A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压﹥大气压→气体入肺
B.胸廓回缩→肺缩小→肺内气压﹤大气压→气体出肺
C.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压﹤大气压→气体入肺
D.胸廓回缩→肺缩小→肺内气压﹥大气压→气体入肺答【】
C.等开花时接受异株花粉D.取下变异芽嫁接到砧木上答【】
25．红细胞和小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式分别是
A.协助扩散和主动运输B.主动运输和协助扩散
C.自由扩散和主动运输D.都是协助扩散答【】
26．将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜
A.吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱。
D.一次尽力吸气后，不限时间所呼出的最大气量。答【】
17．肾单位应包括
A.肾小球和肾小管B.肾小体和肾小管
C.入球小动脉和肾小囊D.肾小囊和肾小管答【】
18．关于减数分裂的描述，下面哪一种是正确的？
A.第一次分裂，着丝点分裂、同源染色体不配对。
B.第一次分裂，着丝点不分裂、同源染色体配对。
C.第二次分裂，着丝点分裂、同源染色体配对。
38．请根据下图中的数码和所代表的名称填入所要求回答的横线上。
(1)打字员的熟练的指法主要是由［］______发动和［］_________进行协调共同完成的精巧随意运动。
(2)聋哑人要理解对方的手语，首先要通过[ ]_________中枢。
(3)盲人“阅读”盲文，必须通过___________［］___________中枢。
二、简答题：本大题共7小题，每小题5分，共35分。每小题设5个空，每空1分，请把正确答案填在题中横线上。
36．下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述：
拿一块清洁的载玻片，在其中央滴一滴0．7%的生理盐水。用凉开水把口漱净，取一根消毒过的牙签在口腔壁上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下，然后放在显微镜下进行观察。
A.75% B.50% C.25% D.12．5%答【】
21．下列，属于生物圈范围的是
A.大气圈、水圈和岩石圈上层。
B.大气圈、水圈和岩石圈。
C.大气圈下层、水圈和岩石圈上层。
D.大气圈下层、水圈和岩石圈。答【】
22．反射和反射弧的关系是
A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现。
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。
B.运载硅的载体多，运载钙的载体少。
C.吸收硅是自由扩散，吸收钙是主动运输。
D.吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量。答【】
27．下图所示，在U形管中部C处装有半透膜，在a侧加入细胞色素C（分子量为1．3万道尔顿的蛋白质）水溶液（红色），b侧加入清水，并使a、b两侧液面高度一致。经一段时间后，实验结果将是
3．在成人的心肌细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是:
A.核糖体B.线粒体C.内质网D.高尔基体答【】
4．下图所表明的物种A与物体B的关系是:
A.寄生B.共生C.捕食D.竞争答【】
5．臀大肌的收缩有助于:
A.屈小腿B.屈大腿C.伸小腿D.伸大腿答【】
6．将燕麦胚芽鞘顶端套上一个不透光的锡纸小帽，然后在暗室中从左侧照光。胚芽鞘将
D.第二次分裂，着丝点不分裂、同源染色体不配对。答【】
19．一段多核苷酸链中的碱基组成为30%的A、30%的C、20%的G、20%的T。它是一段: