七年级政治家庭保护和学校保护(1)
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的内容
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的内容——新修订的未成年人保护法重要内容摘录第二章家庭保护第十条父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
第十一条父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。
第十二条父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。
有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。
第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。
第十四条父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况，在作出与未成年人权益有关的决定时告知其本人，并听取他们的意见。
第十五条父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。
第十六条父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。
[3]第三章学校保护第十七条学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。
第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
第十九条学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
第二十条学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。
查补易混易错点02 未成年人六大保护-【查漏补缺】2023年中考道德与法治三轮冲刺过关(全国通用)
查补易混易错02 未成年人六大保护六大保护是七年级下册第四单元第十课的内容，通过学习，要求学生知道并辨析未成年人保护法中的六道防线——六大保护，主要以选择题出现。
中考五星高频考点，难度中等偏上，在全国各地中考试卷中多次考查。
易错点六大保护六大保护的一般判断方法和套路：1.首先要认真弄清楚题目设问中实施保护的行为主体是谁，谁在做，谁规定（发布通知、解释、意见等），规定谁。
特别要注意：“这”“上述材料”是指整段材料最前面的主语；“这一规定”“上述规定”是指规定后面（或双引号里面）的内容的主语。
2.其次要记住六大保护的特征：（1）家庭保护：主体是“父母”或其他“监护人”，发生在家庭内。
（2）学校保护：主体是“中小学校”“幼儿园”或“老师”，发生在学校内。
（3）司法保护：主体是“公、检、法”等司法机关在司法活动中实施的特殊保护。
主要特点有：①司法机关:在办理违法犯罪未成年人案件（注意：必须是涉案未成年人本身）时实施保护，例如：不公开审理未成年人犯罪案件；做好刑满释放未成年人的安置工作等。
②司法机关在办理其他案件时进行特殊保护，例如：在办理继承、离婚案件时要保护未成年人继承权、受抚养权等；需要询问未成年人时要考虑其身心特点；在抓捕其他犯罪时要避开未成年人在场等。
（4）社会保护：社会保护的主体比较广，为了保护未成年人的身体的安全健康、思想和心灵健康等，旨在为未成年人创造健康成长的社会环境。
（5）网络保护：主体是“国家、社会学校、家庭”，对象是对未成年人的网络生活(全体)（6）政府保护：主体是各级人民政府及有关部门特别要注意：教育部（厅、局）、教育行政部门发布的通知、要求；司法机关进校园搞普法活动；公安机关采取行动清理黑网吧；司法机关打击侵害未成年人权益的犯罪分子（打击“路人”，不是未成年人本身）等，这些举措都是在治理社会环境，所以都属于社会保护。
一、真题演练1．（2022•盐城）2022年5月，中央文明办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏加强未成年人保护的意见》，对网络直播中主播行为失规、打赏行为失范等乱象采取了从严从重的监管措施。
七年级政治家庭保护和学校保护(1)
C
（）
A、体现了家长和学校高度的责任感
B、是实践证明有效的、应大力提倡的教 育观念
老师让你说
发生在我身边的来自 家庭方面保护或侵犯未成 年人合法权益的现象和行 为。
学校保护
《南方日报》3月30日报道， 吴川市黄坡小学一位老师因为学生 没有完成作业罚他们脱了裤子走回 家。
你是怎样看待这件事的？
老师让你说
你认为英德市八中 的学校保护做得怎样?
特别关爱 我能感受
学校保护的基本内容：
C、违反了家庭保护和学校保护的有关规 定
D、有助于青少年的健康成长
；兰州男健医院/lznjyy/ ；
默无闻做好事？改天回去问问少君.这边村口有,另一边,就是以前周家の那个村口肯定也有,真是破费了.由于赶时间,陆羽飚滑板の速度飞快,一直到了配送点,从另一道桥横过东江到达梅林村边の公路打车进城.梅林村、下棠村都是农家乐の景点,经常有空车往返省城.她提前一个多小时离开家门, 一路顺利地坐车直达驾校门口,打车の钱花了不少.第一天成本大,等熟悉周边环境以后就不会了.第一次上の理论课,秉着温故而知新の道理,她听得很认真,下课后被周围の同学笑问她是不是很紧张.算是吧,她怕有疏漏.虽然在梦里上过,但在记忆中已经过了几十年.万一出岔子得吃不了兜着走,专 心点不会错の.即使避开假期,学车の人仍是不少,与她同班の大约有二十几个.有一半人跟她同年龄,高中毕业就出来打工顺便学车玩,其余都是二、三十岁の青年男女.陆羽没说自己已经高校毕业,反正别人问什么她就说什么.就这样,她很快就和几个差不多年龄の同学聊到一
部编人教版七年级下册道德与法治：第四单元走进法治天地知识点整理知识点归纳
七下道德与法治第四单元知识点整理第九课法律在我们身边9.1 生活需要法律**1.为什么生活与法律息息相关？（法律对公民的生活有哪些影响？）(1)法律就在我们身边。
我们在生活中产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整（2）法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。
(3)法律相伴我们一生。
①我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。
②法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
2.列举你所知道的与我们生活息息相关的法律法规：劳动法、宪法、未成年人保护法、义务教育法、婚姻法、老年人权益保障法等。
*3.列举你享有法律规定的权利：受教育权、选举权与被选举权、受抚养权、劳动权等。
*4.列举法律规定的必须履行的义务：父母有抚养、教育、监护子女的义务；依法纳税的义务；依法服兵役的义务；保护环境的义务；子女有赡养、扶助父母的义务等。
*5.在原始社会，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
**6.什么是法律？法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
7.法治与人治的区别(1)法治,就是国家以一套完善的法律制度规范和约束人们的行为,从而产生社会秩序。
法治强调法律面前人人平等,法律至上。
(2)人治,就是国家以一套严格的道德制度去规范和约束人们的行为,从而产生社会秩序。
如我国的封建社会,用君主至高无上的权力作为判断是非的标准。
***8.什么是法治？法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
9.法治强调的是自由、平等、公平、正义。
你期待的法治国家是什么样的？政府：坚持依法行政，严格执法，维护人民权益和社会秩序，接受社会的监督。
法院：坚持公正司法、司法为民，做到有法必依、执法必严、违法必究，充分履行职能。
初一政治学会自我保护试题答案及解析
初一政治学会自我保护试题答案及解析1.材料：某校七年级学生小王在回家途中被几个歹徒持刀抢劫，为能迅速脱身，他交出了身上的钱。
数日后，小王和同学偶遇其中一个人，为要回被抢钱财，他们对此人大打出手并致伤。
阅读以上材料，回答以下问题：（1）请运用“护佑生命安康”或“筑起防火墙”的有关知识，指出上述案例中的可取之处，并简述理由。
（3分）（2）上述案例中的不可取之处是什么？它给了我们哪些启示？请运用“筑起防火墙？的有关知识回答。
（5分）【答案】（1）可取之处：为了能迅速脱身，小王交出了身上的钱。
理由：当面临险境、合法权益受到侵害时，要冷静、沉着、机智，要根据具体情况选择最佳方法。
（或生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利）（2）不可取之处：为了抢回钱财，对人大打出手并致伤。
权利和义务是统一的。
未成年人依法享有各种权利，同时，也必须履行法律规定的义务。
未成年人在进行自我保护的时候，不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。
【解析】（1）先分析材料，找到人物行为，进行评析。
小王在回家途中被几个歹徒持刀抢劫，为能迅速脱身，他交出了身上的钱。
这是可取的。
因为当遭遇危险情境、生命健康受到威胁时，我们要沉着冷静，采取最佳的应对措施，把损失降到最低。
（2）为要回被抢钱财，他们对此人大打出手并致伤。
这种行为不可取。
既不能维权也侵犯了他人的生命健康权。
【考点】（1）保护生命健康权（2）权利义务一致性2.青少年进行自我保护十分重要，下列措施恰当的是（）①在拥挤的场合，如上下楼梯时，要避开高峰期②乘坐汽车、火车、轮船时，尽量了解相关的安全知识③遇到大雨洪灾时，远离堰塘、溪口、河流④上室内课时突发地震，应立即就地蹲下躲进课桌、椅子或坚固物品下面，用手或书包护住头部，用口罩或毛巾捂住口鼻A．①②③B．①③④C．①②③④D．②③④【答案】C【解析】在拥挤的场合，如上下楼梯时，要避开高峰期——有利于进行自我保护；乘坐汽车、火车、轮船时，尽量了解相关的安全知识——有利于进行自我保护；遇到大雨洪灾时，远离堰塘、溪口、河流——有利于进行自我保护；上室内课时突发地震，应立即就地蹲下躲进课桌、椅子或坚固物品下面，用手或书包护住头部，用口罩或毛巾捂住口鼻——有利于进行自我保护。
七下政治6大保护意义
七下政治6大保护意义
一、家庭保护意义
1、抚养就是为未成年人的生活和健康成长提供保障，当然这种保障不仅包括物质保障，也包括心理和情感上的需求；
2、教育就是确保未成年人能及时学习知识，树立正确的“三观”，当然也包括我们出现不良行为时的制止和管教；
3、保护既包括为未成年人的健康成长提供安全的家庭环境，也包括出现侵害或危害未成年人的行为时的帮助和救助。
二、学校保护的意义
预防和惩戒恶性校园欺凌、性骚扰等违法犯罪行为。
三、社会保护的意义
强制报告制度，这一制度凝聚了社会合力共同保护同学们。
四、网络保护的意义
防止沉迷游戏。
五、政府保护的意义。
因突发事件父母无法履行监护责任或平时怠于履行监护责任时，政府应进行临时监护；以及监护人找不到或丧失监护能力时，民政应对未成年人进行长期监护，从而真正做到家庭监护为基础、国家监护为兜底。
六、司法保护的意义。
检察机关可以通过公益诉讼的形式，积极履行司法保护，为未成年人健康成长营造良好环境。
七年级政治家庭保护和学校保护(1)_3147
着年轻姑娘准备把卧在鸟笼上的小猫带走时，年轻人向年轻姑娘提出了邀请，说到今天再次相遇是大家的缘分，照一张简单的合影相吧。退休干部也答应了年轻人合影的邀请。。
淘宝卖家论坛 https:// 。
于是，年轻人就从身边来往的人群中，请了一位中年妇女拿着年轻人手机，按照年轻人统一安排，三人并列站在挂在大树枝条上鸟笼的前方。不过，中年妇女在启动手机快键 的时候，小猫忽然从鸟笼上跳在了年轻人肩膀上一站，而小狗同样一跳也站在年轻姑娘肩膀上。小猫和小狗从鸟笼上端不是跳错了方向，似乎都怀揣着某种情怀在选准了目标。现 在，小猫和小狗不管跳在谁的肩膀上，仿佛都是一种加上微信过程中，彼此看到了小猫、小狗、鸟笼还有大树出现在同一画面时，退休干部、年轻人和年轻姑娘，它们看着影像同时说了一段话： 动物表情比人的表情，表演得更为自然些。虽然人的表情都在微笑，但没有动物表演得那样饱满，有时候还不得不向动物界学习。
退休干部，年轻人，年轻姑娘，他们总结动物界的科学经验为人类所用，何乐而不为呢？
七年级20.1学校与家庭的呵护
黑林中学师生共用综合性学案（013）主备：司利占审核：韩方方杨艳丽第20课法律护我成长第1课时学校与家庭的呵护【复习巩固】——我来回答1、调节情绪的方法有哪些？2、如何学会善于表达自己的不满？【目标诠释】——我来认识知道我们保护未成年人健康成长的主要法律名称及相关规定。
理解学校保护、家庭保护的含义、意义，通过课堂合作、交流展示提高自己观察、判断、分析问题的能力。
【自主学习】——我来预习1、什么是未成年人？2、未成年人为什么会受到特殊保护？3、保护未成年人的工作是一项十分复杂的社会工作，包括哪些内容？4、什么是学校保护，学校保护有什么意义？5、什么是家庭保护，家庭保护有什么意义？【自学质疑】——我的困惑【感悟平台】——我来探究活动一:书本55页，思考学校应该在哪些方面保护未成年人？活动二：如此保护，网上视频《贵州一六岁女童惨遭父母变相“管教”》，“她经常不做作业，也不听话，有时叫她关门还要抵嘴，为了管教她，就用火钳烙她”。
部分网友代表性的评论：新华网友舞步&圣蝶 2009-11-15 17:03:24 114.83.76.*让人寒心，令人发指啊，新华网友 liuanlang 2009-11-14 14:59:44 115.50.94.*太恶毒了……，天下怎会有如此父母，新华网友美家园 2009-11-13 20:10:59 121.29.13.*6岁的小婷婷太可怜了，女孩子的父母没有人性，该坐牢的。
1.结合对家庭保护的理解，你改如何评价这对父母的做法？2.说说父母对自己的“保护”，并简要分析哪些做法符合“家庭保护”的要求？活动三,漫画赏析：（书本P58）1.我们应该对漫画中的父母说些什么？2.如果你是漫画中的孩子，又该如何对待这样的教育呢？【知识梳理】——我来归纳【巩固练习】——学以致用同步导学：P35-36【学习反思】。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
——一九八三年一月二十六日 共2页: 上一页12下一页
也不知从什么时候起，我迷上了夜半听雨。尤其是半夜一觉醒来，乍听到窗外雨声依稀，这一夜我便再难入眠了。
这雨动静不宜大，不要咚咚有声的连阴天雨，更别说狂风暴雨的惊人阵势了。连绵雨声有点吵，主要是让人烦，让人愁。风雨交加时，彻天彻地的，满世界的响，混成一片，将人整个压迫笼罩，还 让人怎么抽耳去听？如果是这种雨，我便一个翻身，继续睡梦了。当然，如果这雨毛毛如舞，细至无声，也就无所人类登陆了月球，我们对天空的了解都还是浅薄无知的，重要的不是我们知道了多少天空的事物，而是它给了我们什么样心灵的启示。从很年幼的时候我就爱独 自坐着看天空，并借着天空冥想，一直到现在，我出门时第一眼都要看看天色，这或许是看天吃饭的农家于弟本性，然而这种本性也使我在大旱的时候想着渴望雨水的禾苗；在连日豪雨之际思念着农田 里还未收割，恐惧着发芽的累累稻穗；在巨风狂吼之时忧心着那些出海捕鱼的渔夫。佬牛足彩14场推荐 天空的冥思是可以让我们更关切着生活的大地，这样站在地上仰望天际，就觉得天空和星月离我们不远，也是“星垂平野阔，月涌大江流”的心情。