斑羚飞渡 全国特级教师 肖培东

无奈的
残酷的
悲壮的 智慧的 精确的 勇敢的坚定的
宁死不屈的
灿烂
飞渡
充满牺牲精神的 尊严的 高傲的 从容的 快速的 团结有序的 自觉的
生命传承的
……
•
镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有 年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸 去，也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚 定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的 彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山 峰——像一座美丽的桥。 • 它走了上去，消失在一片灿烂中。
凝望“灿烂”，拨开“灿烂”， 从那片“灿烂”里我们看到了 ？
• • • • • • • • 一道弯弯的彩虹 美好的理想世界 悲壮的身影 残酷竞争下生存之道 行为与精神的闪光 轻蔑？嘲讽？我们的“小” 愧疚，洗礼，反思 ……
突然，镰刀头羊“咩咩”发出吼 叫。这叫声与我平常听到的羊叫迥 然不同，没有柔和的颤音，没有甜 腻的媚态，也没有绝望的叹息，音 调虽然也保持了羊一贯的平和，但 沉郁有力百度文库透露出某种坚定不移的 决心。
那悲怆的咩声，那灿烂的飞渡，
是否能让我们 如梦初醒？
是否能让我们找回我们的精神之桥？
斑 羚 飞
沈 石 溪
渡
执教者 肖培东
故事梗概 一群被逼至绝境的 斑羚，为了赢得种群的 生存机会，用牺牲一半 挽救另一半的方法摆脱 困境。
有感情地朗读描写“斑羚飞渡”过程的部分文字。
思考： “斑羚飞渡”,这是一次__________的飞渡？
（感情色彩、技术特点、组织程序、精神内核等角度）
一老一少走到了伤心崖， 了几步，突然，半大的斑羚朝前 起来， 差不多同时，老斑羚也快速 ，半大的斑羚 到悬崖边缘，纵身一 ， 朝山涧对面 去；老斑羚紧跟半大斑羚后面，头一 ，也从悬崖上 出 去； 半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛 了一下，就像 在 一块跳板上，它在空中再度 ，下坠的身体奇迹般地再度 。而老斑 羚……像只突然断翅的鸟笔直 下去。……瞬间，只见半大斑羚轻巧地 落在了对面山峰上，兴奋地咩叫了一声， 到磐石后面不见了。