做温暖教育的践行者 前测题
一年级上册道德与法治第四单元天气虽冷有温暖测试卷附答案【名师推荐】
一年级上册道德与法治第四单元天气虽冷有温暖测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.冬天容易感冒,我们预防感冒的好方法是()。
A.坚持参加户外体育锻炼B.每天早晨晚一点上学C.呆在家里不外出2.冻疮好得(),再抹点儿药。
A.快极了B.很快C.慢3.()的冬天可以看冰雕展。
A.哈尔滨B.海南4.()可以防止冻疮。
A.注意手足保暖B.天冷不上学5.冬天来了,要注意()。
A.保卫B.保暖C.保密6.冬天我们可以去()。
A.滑冰B.游泳7.下列不属于冬天里的游戏的是()。
8.下列不属于春节习俗的是()。
A.吃冰棍B.拜年C.穿新衣9.下列说法正确的是()。
A.每个民族的春节习俗都一样B.外国人也过春节C.春节和中秋节都是中国的传统节日10.拜年时,我会这样做:()。
A.见人不打招呼B.见面说些祝福的话C.大人说话时在旁边插嘴二.填空题(共10题,共32分)1.一年有()个季节,分别是()季、()季、()季、()季。
冬季过去了,就是()季了。
2.在冬天,如果要下暴雪,天气预报会发布暴雪()。
3.有一些小动物在冬天需要()。
4.曰春夏,曰()。
此四时,运不穷。
——《三字经》5.新年的时候,我们可以做张()送给亲朋好友。
6.在北方,冬天我们可以()。
7.Happy New Year意思是()。
8.冬天皮肤容易(),甚至(),抹点儿护肤品有助于保护皮肤。
9.制作一张(),写下自己的心愿。
10.冬天天气寒冷要注意保()。
三.判断题(共10题,共20分)1.拜年的时候,向长辈要压岁钱。
()2.让我们去河里的冰面上滑冰吧!()3.1月1日是元旦,这天是新年的第一天。
()4.爷爷告诉我,春联要从右边读。
()5.冬天,我们要注意保暖,多运动注意保健。
()6.冬天到了,他还只是穿一件薄毛衣去外面玩。
()7.冬天,我们不能去室外玩。
()8.北方有时十月飘雪花,南方冬天还会开鲜花。
()9.除夕是指农历年最后一天。
()10.“授人玫瑰手留余香”,帮助他人,快乐自己。
教育实践素养试题答案
一、单选题1. 以下哪个不属于教师职业道德规范的内容?A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 教书育人D. 享受生活答案:D解析:教师职业道德规范主要包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。
享受生活不属于教师职业道德规范的内容。
2. 在教育教学过程中,教师最基本、最重要的职责是什么?A. 传授知识B. 培养能力C. 评价学生D. 激发兴趣答案:A解析:教师最基本、最重要的职责是传授知识,这是教育教学工作的核心内容。
3. 以下哪个不是新课程改革的基本理念?A. 学生为本B. 全面发展C. 终身学习D. 个性发展答案:C解析:新课程改革的基本理念包括学生为本、全面发展、个性发展和创新精神。
终身学习是教师自身发展的需要。
4. 教师在课堂上,发现一个学生作弊,应该如何处理?A. 立即制止,让学生承认错误B. 批评学生,让学生在课堂上公开道歉C. 轻轻提醒,让学生改正D. 忽略不计,不给学生留下心理负担答案:C解析:教师应该以关爱学生的态度,轻轻提醒学生改正错误,保护学生的自尊心。
5. 以下哪个不是教师专业发展的途径?A. 参加培训B. 阅读专业书籍C. 参加教学竞赛D. 进行课题研究答案:D解析:教师专业发展的途径包括参加培训、阅读专业书籍、进行教学反思和教学研究。
课题研究是教师专业发展的方式之一。
二、多选题1. 教师在教育教学过程中,应遵循哪些原则?A. 科学性原则B. 发展性原则C. 主体性原则D. 个性发展原则答案:ABCD解析:教师在教育教学过程中,应遵循科学性、发展性、主体性和个性发展原则。
2. 以下哪些属于教师专业发展的内容?A. 教学技能B. 教育理念C. 教育研究D. 教育评价答案:ABCD解析:教师专业发展的内容主要包括教学技能、教育理念、教育研究和教育评价。
3. 教师在课堂上,如何提高学生的学习兴趣?A. 丰富教学内容B. 采用多种教学方法C. 营造良好的课堂氛围D. 关注学生的个体差异答案:ABCD解析:教师可以通过丰富教学内容、采用多种教学方法、营造良好的课堂氛围和关注学生的个体差异来提高学生的学习兴趣。
做一个温暖的师德践行者
做一个温暖的师德践行者作者:李小龙来源:《教师·上》2017年第01期什么是师德?不同的人会坚持不同的师德立场、师德观念和师德标准。
作为一个从教16年的一线老师,我想谈谈我对师德的认识。
我认为教育是一件良心活,应该基于道德良心来做教育和善待教育。
师德的标准从根本上来说就是一个好人的标准,即一个真正有良知的人、问心无愧的人,每一位老师都应凭良心做事,不是做给别人看,而是要真正地给予学生一些一辈子受用的东西。
一、爱是师德的灵魂教育是一项“仁而爱心”的事业,爱是教育的情感和精神力量。
在教育教学的过程中,我们除了对知识的孜孜以求、无比热爱以外,当学生们活泼的生命进入我们的视野,尤其是进入我们的内心世界时,埋藏于我们心底的那份爱得以激发。
这种爱超越着世俗功利,推动着我们与学生一起欢笑和流泪,呵护着学生成长。
高尔基曾说过:“谁爱学生,学生就爱谁,只有爱学生的人,他才可以教育学生。
”一次,我从华南师范大学学习后归来,也就两天,刚走进校园,就被学生们(有我任教班级的,也有不是我任教班级的)发现了,马上围过来,兴奋的表情溢于言表,叽叽喳喳地说:“李老师,您终于回来了。
”“李老师,你去哪里了?”“李老师,我们好想你!”有个学生甚至一边跑一边大声地叫“李老师回来啦!李老师回来啦!”有的就干脆搂着我。
其实我也不知道自己为何会得到学生们如此的厚爱。
我想一个老师平日的以身立言、以行立德、以生为己出都会拉近老师与学生们之间的空间距离、心理距离和情感距离。
当学生在心里放着老师、承认老师,情感上接受老师、依恋老师时,对老师的信任、尊重便会油然而生。
二、关心每一个学生,是爱学生的基础放学后或节假日,我都喜欢去家访,到处去走走,了解一下学生们的家庭和生活环境,了解一下他们成长的环境和在家的学习状况。
回到学校后,认真总结,做出归类。
然后在平日的生活中,对学生们在学校的各类表现根据他们背后的故事去分析,有的放矢地解决问题。
曾经有一把坚实的锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,都没有撬开它;钥匙来了,钻进去,只轻轻一转,就打开了。
名师届终考核总结
名师届终考核总结近三年来,我始终抱着一种诚挚的教育情怀,立志做一名有理想信念,有道德情操,有扎实学识,仁爱之心的四有好老师。
本着以文化人,以德树人的本真教育思想,一直奋斗在教育教学一线。
真爱教育,倾心投入,从事高中英语教学23年,担任班主任工作15年,先后担任备课组长、教研组长、级部副主任等工作。
一、热爱教育事业,立德树人我把教育看作是实现自己价值的事业,把我的青春全部投入到了我挚爱的教育上。
自任现职以来,我始终以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业。
本人不仅用习近平新时代党的教育路线、方针、政策武装自己,而且在教学过程中贯彻执行,时时处处做学生的表率,为人师表。
工作中讲干劲,讲贡献,不讲条件,不计得失。
对工作踏踏实实任劳任怨,做到个人利益服从集体利益。
在教学中,突出英语的时代性和综合性特点,把时事和知识贯穿于教学过程中,以提高学生的思想道德素质和文化知识水平。
始终坚持高标准,严要求,关爱学生,以情感人,以理服人。
二、精心打造英语学科应用实践、迁移创新的课堂教学模式一直以来,根据英语学科的特点,致力于发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养,落实立德树人根本任务。
注重在发展学生英语语言运用能力的过程中,帮助学生学习、理解和鉴赏中外优秀文化,培育中国情怀,鉴定文化自信,拓展国际视野,增进国际理解,逐步提升跨文化沟通能力、思辨能力,学习能力和创新能力,形成正确的世界观、人生观和价值观。
课堂上设计具有综合性、关联性和实践性特点的英语学习活动,通过自主学习、合作学习、探究学习等方式,引导学生通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列融语言、文化、思维为一体的活动,获取、阐释和评判语篇意义,表达个人观点、意图和情感态度,分析中外文化异同,发展多元思维和批判性思维,提高英语学习能力和运用能力。
采用形成性评价语终结性评价相结合的多元评价方式,以学生为主体,促进学生全面、健康而有个性的发展。
2021年做一名温暖教育的践行者
做一名温暖教育的践行者“一个好老师意味着什么?首先意味着她是一个热爱孩子的人,感觉到和孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,愿意和他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘记自己也是个孩子”。
这句话出自苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,我觉得也是我们作为教师最应铭记于心的话。
爱的前提是了解学生需要什么,“急学生所急,想学生所想”。
用爱的甘露去滋润学生的心灵。
高尔基曾说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。
学会欣赏问题学生身上的闪光点,并不失时机地给予鼓励和认可,以增强他们的自信。
因此,教师更加要尊重、信任、公平地对待每一个学生。
小厚,一个“惹麻烦”的孩子,他的生理状态是脑发育迟缓合并多动症,这样一个问题学生,万老师并没有放弃他,而是从一个个“不起眼”的起点慢慢培养他的学习习惯和基础能力,通过让他不断练习,增强自理能力。
并且学校的活动也让他一起参与其中,并鼓励他,让他明白自己是集体中的一员,激励他为集体争光。
经过万老师两年多的努力,小厚的各项能力发展都有了显著的提高。
在对孩子的矫正与培养中,万老师感到自己也在成长,让她更具耐心、爱心,并直言小厚的转变,是对她最好的奖励。
从万老师的故事中,我知道了在我们每个老师的心里都有一把通往幸福的钥匙,只要我们以心为田,以善为灯。
我们要用自己的心和行动将教育的理念化作对于学生的有温度的关怀,以爱与爱,以能养能,以德培德,以心传心。
“教育是温暖的”,是万老师以站在教育第一线的教育者的视角要传递给我们老师的一种理念,一种信仰,也激励着我们青年教师立志做一名专注纯粹的教育人!“自己暖和,别人感到温暖,这才是教育。
”这是陶妙如老师《做温暖的教育》中最打动我心的句子。
品读着书中那些充满温情的句子,我的心中感慨万千。
今天,我不说收获,只表达我内心的感动。
“我觉得教育智慧应该温柔、平和且能持久,于是觉得温暖这个词比较合适”。
一年级上册道德与法治第四单元 天气虽冷有温暖 测试卷附答案【完整版】
一年级上册道德与法治第四单元天气虽冷有温暖测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.1月1日是()。
A.新年B.中秋节2.()的冬天可以看冰雕展。
A.哈尔滨B.海南3.冬天容易感冒,我们预防感冒的好方法是()。
A.坚持参加户外体育锻炼B.每天早晨晚一点上学C.呆在家里不外出4.春节快到了,我们寿光当地的春节习俗中,拜年是很重要的。
下面哪个选项是我们春节给长辈拜年最常见的礼仪()。
A.跪拜B.问好C.拱手作揖5.下列不属于春节习俗的是()。
A.吃冰棍B.拜年C.穿新衣6.冻疮好得(),再抹点儿药。
A.快极了B.很快C.慢7.青蛙用()的方式过冬。
A.冬眠B.迁徙C.穿皮袄8.()可以防止冻疮。
A.注意手足保暖B.天冷不上学9.我们()在不安全的冰面上滑冰。
A.不能B.能10.下列说法错误的是()。
A.泼水节是傣族的传统新年B.锅庄舞是藏族的传统舞蹈C.过传统新年时,内蒙古的蒙古族小姑娘会给孩子献上哈达二.填空题(共10题,共24分)1.冬天天气寒冷要注意保()。
2.冬天也要开窗换()。
3.很多民族还有自己的()新年。
4.爸爸的爸爸应该叫(),妈妈的爸爸应该叫()。
5.新年我有心愿,自己做张贺卡,写上几句()话。
6.冬天里,我可以和小朋友在一起()和(),真开心啊!7.冬天的()是个考验。
8.曰春夏,曰()。
此四时,运不穷。
——《三字经》9.新年是()月()日。
10.制作贺卡时,我们会用到()。
三.判断题(共10题,共20分)1.1月1日是元旦,这天是新年的第一天。
()2.我知道:1月1日是元旦。
()3.拜年的时候,不乱向长辈讨压岁钱。
()4.冬天要保护好自己,手上脸上都要抹点护肤品。
()5.冬季下雪不乱打雪仗。
()6.只有中国过新年。
()7.冬天,我们不能去室外玩。
()8.冬天要抹点儿护肤品。
()9.冬季下雪不乱打雪仗。
()10.过年见到长辈要说新年好。
()四.连线题(共1题,共4分)1.我会连。
五心教育试题(含答案)
五心教育试题(含答案)第一篇:五心教育试题(含答案)中水二中2012-2013学年度(上)九年级期中考试“五心教育”试题满分:100分一、填空题(每空1分,共20分)1、五星红旗旗面红色象征,星用黄色显示。
2、中华人民共和国国歌是,作词,作曲。
3、《中华人民共和国国徽法》于起施行。
4、威宁彝族回族苗族自治县是贵州的西大门,全面总面积是平方公里,平均海拔米。
是贵州面积最大的县,平均海拔最高的县。
5、培养爱心,就是要培养爱自己、、、、爱祖国的思想感情。
6、保护环境,就是。
7、人非圣贤,,善莫大焉。
8、。
是人立世之根本,是做人的基本道德准则。
9、与,是一对重要的道德范畴。
10、是做人的标准。
无信不立,无信不兴。
二、选择题(每题3分,共30分)1、天下兴亡,匹夫有责是()的名言。
A、鲁迅B、顾炎武C、徐特立D、司马迁2、威宁县物产种类繁多,下列不属于威宁县经济作物的是()。
A、黄梨B、板栗C、魔芋D、烤烟3、()是回族同胞最隆重的节日。
A、花山节B、火把节C、开斋节D、春节4、历史的沧桑巨变,为威宁县留下了众多历史文化遗迹,下列不属于历史文化遗迹的是()A、千年古刹凤山寺B、石门坎柏格理墓C、中水汉墓群D、龙门石窟5、“有深爱者必有和气,有和气者必渔愉色,有愉色者必有婉容”。
这句话讲得是()A、忠心献给祖国B、爱心献给社会C、诚心先给他人D、孝心献给父母6、古往今来,中华民族留下了许多诚实守信的动人故事,下面故事不属于诚信范围的是()A、鲁迅刻“早”字B、黄裳诚信还珠C、虞舜耕田D、季布一诺千金7、()是市场经济的基石。
A、知识B、信用C、能力D、人才8、下列哪句话不符合诚信的特点()A、小信成则大信立B、一言之美,贵于千金C、生命不可能从谎言中开出灿烂的火花D、自信是成功的第一秘诀9、威宁县城因常年阳光明媚,被贵州省气象学界称命名为()。
A、日光城B、阳光城C、雾都D、凉都10、国徽上的齿轮象征()、农民阶级B、民族资产阶级C、民族精神D、工人阶级三、名言名句积累(每空1分,共10分)、我是中国人民的儿子。
做一个温暖的师德践行者[权威资料]
做一个温暖的师德践行者什么是师德?不同的人会坚持不同的师德立场、师德观念和师德标准。
作为一个从教16年的一线老师,我想谈谈我对师德的认识。
我认为教育是一件良心活,应该基于道德良心来做教育和善待教育。
师德的标准从根本上来说就是一个好人的标准,即一个真正有良知的人、问心无愧的人,每一位老师都应凭良心做事,不是做给别人看,而是要真正地给予学生一些一辈子受用的东西。
一、爱是师德的灵魂教育是一项“仁而爱心”的事业,爱是教育的情感和精神力量。
在教育教学的过程中,我们除了对知识的孜孜以求、无比热爱以外,当学生们活泼的生命进入我们的视野,尤其是进入我们的内心世界时,埋藏于我们心底的那份爱得以激发。
这种爱超越着世俗功利,推动着我们与学生一起欢笑和流泪,呵护着学生成长。
高尔基曾说过:“谁爱学生,学生就爱谁,只有爱学生的人,他才可以教育学生。
”一次,我从华南师范大学学习后归来,也就两天,刚走进校园,就被学生们(有我任教班级的,也有不是我任教班级的)发现了,马上围过来,兴奋的表情溢于言表,叽叽喳喳地说:“李老师,您终于回来了。
”“李老师,你去哪里了?”“李老师,我们好想你!”有个学生甚至一边跑一边大声地叫“李老师回来啦!李老师回来啦!”有的就干脆搂着我。
其实我也不知道自己为何会得到学生们如此的厚爱。
我想一个老师平日的以身立言、以行立德、以生为己出都会拉近老师与学生们之间的空间距离、心理距离和情感距离。
当学生在心里放着老师、承认老师,情感上接受老师、依恋老师时,对老师的信任、尊重便会油然而生。
二、关心每一个学生,是爱学生的基础放学后或节假日,我都喜欢去家访,到处去走走,了解一下学生们的家庭和生活环境,了解一下他们成长的环境和在家的学习状况。
回到学校后,认真总结,做出归类。
然后在平日的生活中,对学生们在学校的各类表现根据他们背后的故事去分析,有的放矢地解决问题。
曾经有一把坚实的锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,都没有撬开它;钥匙来了,钻进去,只轻轻一转,就打开了。
一年级上册道德与法治第四单元 天气虽冷有温暖 测试卷及答案【名校卷】
一年级上册道德与法治第四单元天气虽冷有温暖测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列选项不是冬天预防感冒的方法是()。
A.参加户外体育锻炼B.每天早晨用冷水洗脸C.呆在家里不外出2.我们()在不安全的冰面上滑冰。
A.不能B.能3.冬天我们可以去()。
A.滑冰B.游泳4.()在冬天。
A.暑假B.寒假5.冬天来了,要注意()。
A.保卫B.保暖C.保密6.下列想法正确的是()。
A.这一年里没有人帮助过我B.我希望在新的一年里,考试成绩能在班级名列前茅C.过春节时,我只想要大红包,给我小红包的长辈太小气了7.春联应该是从()边读。
A.左B.右C.随便8.()的冬天可以看冰雕展。
A.哈尔滨B.海南9.泼水节是()族的新年。
A.藏族B.汉族C.傣族10.冬天下雪的时候,我们不可以()。
A.打雪仗B.堆雪人C.去小河里摸鱼二.填空题(共10题,共40分)1.()月()日是元旦,大年三十是(),我国的国庆节是()月()日。
2.新年是()月()日。
3.冬天里,我可以和小朋友在一起()和(),真开心啊!4.在北方的冬天,我们可以()、()、()。
5.在很多国家,()是新年的第一天。
6.冬天的()是个考验。
7.春节的习俗有()、()、()。
8.爸爸的爸爸应该叫(),妈妈的爸爸应该叫()。
9.我们可以在()堆雪人。
10.本课所说的“中华民族的传统节日”是()。
三.判断题(共10题,共20分)1.生了冻疮,不能用热水烫。
()2.期末考试没有考好,妈妈批评了我,从此妈妈不再爱我了。
()3.生了冻疮不能用热水烫。
()4.冬季下雪不乱打雪仗。
()5.我知道:1月1日是元旦。
()6.元旦就是春节,两者是一样的。
()7.冬天去结冰的小河里滑冰不会有危险。
()8.北方的冬天会下雪。
()9.到了新年的时候,我觉得自己这一年一点儿收获都没有。
()10.“授人玫瑰手留余香”,帮助他人,快乐自己。
()四.连线题(共1题,共4分)1.我会连。
一年级上册道德与法治第四单元 天气虽冷有温暖 测试卷带答案(能力提升)
一年级上册道德与法治第四单元天气虽冷有温暖测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列说法错误的是()。
A.泼水节是傣族的传统新年B.锅庄舞是藏族的传统舞蹈C.过传统新年时,内蒙古的蒙古族小姑娘会给孩子献上哈达2.冬爷爷来了下面说法错误的是()。
A.所有的小动物都冬眠了B.我躲在家里不出门C.和父母一起收玉米D.我们一起堆雪人3.秋天已过,我们可以()。
A.为小树添衣服B.和妈妈准备春装C.给小狗做个窝4.下雪的时候,我们不可以()。
A.堆雪人B.泼水玩C.打雪仗5.冬天容易感冒,我们预防感冒的好方法是()。
A.坚持参加户外体育锻炼B.每天早晨晚一点上学C.呆在家里不外出6.教师节的时间是每年的:()。
A.8月15日B.9月10日C.都不是7.拜年时,我会这样做:()。
A.见人不打招呼B.见面说些祝福的话C.大人说话时在旁边插嘴8.冬天来了,要注意()。
A.保卫B.保暖C.保密9.春联应该是从()边读。
A.左B.右C.随便10.下列事情中,不可以做的是()。
A.冬天,我们去结冰的小河里滑冰B.下雪以后,我们去室外打雪仗C.下雪以后,大家一起堆了个雪人二.填空题(共10题,共24分)1.爸爸的爸爸应该叫(),妈妈的爸爸应该叫()。
2.新年我有心愿,自己做张贺卡,写上几句()话。
3.冬天皮肤容易(),甚至(),抹点儿护肤品有助于保护皮肤。
4.在冬天,如果要下暴雪,天气预报会发布暴雪()。
5.我们可以做新年()送给别人。
6.冬天天气寒冷要注意保()。
7.新年的时候,我们可以做张()送给亲朋好友。
8.过春节的时候,我们在收到长辈的压岁钱时要说“()”。
9.在冬天,如果要下暴雪,天气预报会发布暴雪()。
10.制作贺卡时,我们会用到()。
三.判断题(共10题,共20分)1.生了冻疮,不能用热水烫。
()2.冬天穿衣服要注意保暖。
()3.有客人来,能把自己的玩具给小客人玩。
()4.夏天常常下雷阵雨。
()5.冬天人们生活的是丰富多彩的。
一年级上册道德与法治第四单元天气虽冷有温暖测试卷及答案
一年级上册道德与法治第四单元天气虽冷有温暖测试卷及答案(部编版)一.选择题(共5题,共10分)1.教师节的时间是每年的:()。
A.8月15日B.9月10日C.都不是2.冬天()开窗换气。
A.不要B.也要3.冬爷爷来了下面说法错误的是()。
A.所有的小动物都冬眠了B.我躲在家里不出门C.和父母一起收玉米D.我们一起堆雪人4.下列选项不是冬天预防感冒的方法是()。
A.参加户外体育锻炼B.每天早晨用冷水洗脸C.呆在家里不外出5.北方()月下雪。
A.八月B.七月C.十二月二.填空题(共5题,共12分)1.藏族人民在过藏族新年时,会跳起()。
2.过年时,我们都会做()。
3.在冬天,如果要下暴雪,天气预报会发布暴雪()。
4.冬天到来时,青蛙会(),大雁会()。
5.本课所说的“中华民族的传统节日”是()。
三.判断题(共5题,共10分)1.有客人来,能把自己的玩具给小客人玩。
()2.每当春节来临,中国人都要与全家人团聚在一起。
()3.丽丽制作了一张贺卡送给老师。
()4.上课时,我们想做什么就做什么。
()5.秋天天气凉了,要多穿件衣服。
()四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。
六月一日国庆节一月一日儿童节十月一日元旦节农历八月十五日中秋节五.简答题(共5题,共32分)1.你有哪些新年的收获?2.快写个新年心愿存起来,明年努力实现它!3.冬天到了,南北方会出现什么样的特征呢?4.下雪的时候,你和小伙伴玩过什么游戏?5.冬天都有哪些需要注意的保健问题呢?看看谁知道得多。
参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C二.填空题1.锅庄舞2.包饺子;贴对联;贴窗花(答出一条或几条来即可)3.预警4.冬眠;迁徙5.春节三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×四.连线题1.略五.简答题1.我又长高了,我的学习成绩进步了等。
2.如:我希望明年可以当上班长。
考试可以得到一百分等。
(答案不唯一,合理即可)3.北方下雪,而南方艳阳高照。
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做温暖教育的践行者前测题
1.以下几个观点中,那些是苏霍姆林斯基论好教师所提出的观点
A.热爱儿童
B.相信儿童能够成为好人
C.关注儿童的心灵
D.自己也要葆有赤子之心
答案正确!
2.乌申斯基对好习惯的论述中正确的阐释是:人在神经系统中存放的资本并不断地增长,毕生就可以享用其利息的是:
A.人的品质
B.人的能力
C.人的爱好
D.人的财富
E.人的习惯
答案正确!
3.坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他
A.身体患病
B.心情沮丧
C.众亲远离
D.具有攻击性
E.好的创举失败,以至于道德破产
答案正确!
4.班主任工作是最平凡的教育者,以下哪些阐述是合适的
A.幼小心田的播种者
B.童蒙养正的奠基者
C.良好习惯的塑造者
D.目标理想的引导者
答案正确!
5.教育播种幸福,以下那种说法更准确
A.孩子幸福是第一位的
B.家长满意了,教师的幸福感会高些
C.家长孩子都满意才是幸福的
D.真正的教育是教师,学生,家长共同感受到教育的幸福答案正确!
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