绩效管理培训三操作务实

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诚信是金,勤勉敬业,务实绩效,创新有为

诚信是金,勤勉敬业,务实绩效,创新有为

诚信做人勤勉尽职务求实效创新有为(某银行职员***演讲稿)无论你是学生,还是服务窗口的工作人员,无论你是国家公务员,还是企事业单位职工,都要具备一种综合素质,那就是诚信、勤勉、务实、创新。

今天,我站在演讲台上,与大家一起分享一下我对诚信、勤勉、务实、创新这四种品质内涵的理解。

诚信为本、诚实做人。

孔子说:“人而无信,不知其可也?”意思是说一个人不讲诚信,不知他怎么可以处身立世? 《孟子离娄上》有曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

”意在告诉我们诚信渗透在我们每一个人身边,故做人要诚实,不讲假话,不欺骗,不作弊。

做为一个企业如果不讲诚信又怎么可能正常经营?我们中华民族从来就是礼仪之邦,作为一种道德准则,诚信不只是传统道德的核心,在今天的市场经济中,更是个人、企业必不可少的无形资产,是企业经营的灵魂。

有人说,诚信是金,要我说,诚信无价。

把诚信量化标价,是银行信用卡的一种服务手段。

诚信无价,它是人们的道德追求,是人的生存法则,也是人与社会之间的平衡的纽带。

诚信无价,让我们充份发挥道德和职业道德的自律机制,日常工作中,用我们有声的语言和有形的行动,为中国诚信社会诚信做出不懈的努力。

我们的生活,我们的工作,离不开诚信,别人对待我们的是诚恳,而我们回馈给别人的就是信任,信任同事对我们真诚的态度,信任同事对我们的关爱,相信我们身边的每一个人,我相信,诚信可以为我们创造财富,可以带给我们更美好的生活。

爱岗敬业、勤勉尽职。

求真务实是我们做好一切工作的前提,一个政党如此,一个国家如此,一个单位如此,一个人也应该如此。

我能在**银行这个大家庭学习、工作是一件愉快的事情,让人时刻都感觉到从内心里洋溢出来的欣慰。

我坚信,创造这一切的动力,就是**银行赐予我最宝贵的财富——爱岗敬业,勤勉尽职。

爱岗敬业就是热爱敬重自己的工作,以行为家,把工作当成自己的事。

爱岗敬业就要做到忠于职守、尽职尽责、认真负责、一丝不苟、善始善终。

不论我们从事什么行业,不论我们的工作任务多么艰难,只要能用心,爱我们工作岗位,并忠于职守,毫不吝惜地投入自己的精力和热情,渐渐地就会为我们的工作成就感到满足,为我们能为**银行的发展贡献自己的一份力量感到自豪。

绩效管理实务操作培训ppt课件

绩效管理实务操作培训ppt课件

分管区域
经营指标 1亿 10亿
分管部门/项目指标
1亿 1亿
项目部2013年度绩效目标
本部各部门2013年度绩效目标
目标分解定义
目标分解(Target decomposition)就是将总体目标在纵向、横向或时序上分解到 各层次、各部门以至具体人,形成目标体系的过程。
目标分解原则要求
1. 目标分解符合整分合原则 2. 目标分解考虑分解条件及其限制因素 3. 分目标之间在内容与时间上要协调、平衡 4. 分目标符合SMART原则
绩效管理实务操作培训
课程目录
一、绩效管理基础知识 二、绩效目标管理技巧 三、策略计划管理技巧 四、绩效评估管理技巧
工作十字架(绩效考核)方法论
前 目标
标准/要求 中
绩效考核
结果

绩效/产出
什么是目标
我们的战略 目标是做世 界级企业!
什么是世 界级企业
呢?
方向性目标是 一个推进的区域
时间轴 设想阶段
副总经理兼任项目部项目经理的,参照项目部考核标准考核。
部长
绩效考核的功能与根本目的
有些部门的绩效 很差,有些部门
的绩效很好
我一定要继续做 得更好
这是你的考核表, 有些问题需要改

评价功能
激励功能
沟通功能
绩效管理的8大步骤
绩效面谈
目标 结果
绩效沟通
策略
计划
(培育)
(过程控制)
执行
课程目录
一、绩效管理基础知识 二、绩效目标管理技巧 三、策略计划管理技巧 四、绩效评估管理技巧
目标分解方法
1. 指令式分解。指令式分解是分解前不与下级商量,有领导者确定分解方案,以指令或指示 、计划的形式下达。 这种分解方法虽然容易使目标构成一个完整的体系,但由于未与下 级协商,对下级承担目标的困难、意见不了解,容易造成某些目标难以落实下去;更由于 下级感到这项目标是上级制定的,因而不利于下级积极性的激励和能力的发挥。

人力资源六大模块定义

人力资源六大模块定义

人力资源六大模块定义人力资源管理通常包括以下六个主要模块:1. 招聘和选择:该模块涉及到招聘和选择合适的员工加入组织。

它包括职位分析,编写工作描述和岗位说明书,发布招聘广告,筛选简历,面试候选人,进行背景调查等活动。

该模块的目标是确保组织吸引并选择到适合岗位的人才。

2. 培训与发展:该模块旨在提升员工的能力和技能,以适应工作的要求和组织的发展需求。

培训可以通过组织内部的培训课程、工作坊、导师制度等进行,也可以通过外部的培训咨询公司提供的培训服务来进行。

该模块的目标是确保员工具备必要的技能和知识,以提高其在工作中的绩效和价值。

3. 绩效管理:该模块涉及到制定绩效目标、评估和提升员工的绩效水平。

它包括制定明确的绩效指标,进行定期的绩效评估,提供反馈和辅导,以及适当的奖励和激励措施。

该模块的目标是确保员工的工作表现与组织的目标相一致,并提供激励和奖励来鼓励员工取得优秀的绩效。

4. 薪酬和福利:该模块涉及到制定和管理员工的薪酬和福利制度。

它包括确定薪资水平和工资体系,设计和管理各种福利计划,如养老保险、医疗保险、带薪休假等。

该模块的目标是确保员工的薪酬和福利合理公平,能够吸引和保留人才。

5. 务实法律:该模块涉及到处理与雇佣相关的法律和法规事务。

它包括制定和执行员工手册、遵循劳动法规、处理劳动关系纠纷等。

该模块的目标是确保组织合法合规地雇佣和管理员工。

6. 人力资源信息系统(HRIS):该模块涉及到使用信息技术来管理和处理人力资源相关的数据和信息。

它包括使用人力资源管理软件来跟踪员工信息,管理绩效评估,进行薪酬和福利管理,以及生成报告和分析。

该模块的目标是提高人力资源管理的效率和准确性,为管理决策提供可靠的数据支持。

绩效考核管理与操作实务.pptx

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测评器
龙虎榜
本次课程,你都想解决哪些问题?
序号
问题
1
如何进行指标分解
2
如何解决个人激励问题
3
绩效管理执行力的问题
4
个人的能力遇到了瓶颈找理由
5
人性的问题,不愿意用尺量,承担高目标
6
工作太忙,在没有看到绩效好处前,没有动力
7
8
说明
第二讲 绩效管理操作六步法
重点:
➢依据经营计划进行指标分解
➢5大类考核绩效指标设计 ➢讲解:不可缺少的绩效反馈 ➢演练:月度绩效面谈8步法 ➢讲解:PDCA,持续绩效改进 ➢讲解:正确运用绩效考核结果 ➢收式:绩效管理中常见问题解答
第三步:不可缺少的绩效反馈
我发现 我看到 报告显示 结果显示 问题汇总 数据统计
第四步:月度绩效面谈8步法
充分准备 1、良好气氛开场——第一句话 2、介绍绩效面谈的流程、时间 3、告知考核结果 说出第一个问题 4、倾听员工的心声 5、就员工提出的问题及要求给予解释和答复 6、激励下属 7、简要回顾面谈内容 8、整理面谈记录
B 养蜂人
目标设定:生产更多的蜂蜜 衡量指标:1)每只小蜜蜂带回蜂巢的花蜜数量;2)蜂 巢生产的蜂蜜的数量 绩效反馈:绘制了每只小蜜蜂的绩效以及蜂房的整体绩 效情况表,并把他们张贴在蜂巢的公告牌上 绩效激励:1)为采集了最多花蜜的小蜜蜂准备了丰富的 奖励 ;2)基于蜂蜜的产量,奖励蜂巢中的每一只小蜜 蜂 结局:1)小蜜蜂们在一起确定花蜜最丰盛的地方, 并创造出更快的采蜜流程;2)他们团结在一起帮助绩效 较差的小蜜蜂提高花蜜的采集数量,实在不能提高的小 蜜蜂被换到了其他蜂巢;3)士气高涨,为他们能够成功 的完成目标,同时也为每只小蜜蜂都分享了成功的利益

绩效管理操作实务与操作重点

绩效管理操作实务与操作重点
绩效管理操作实务与操作重 点
• 绩效管理概述 • 绩效计划制定 • 绩效实施与管理 • 绩效考核与评估 • 绩效改进与提升 • 绩效管理操作重点与实务技巧
01
绩效管理概述
绩效管理的定义与目的
定义
绩效管理是一种系统性的管理方法,通过对员工的工作表现、工作成果以及组 织目标达成情况进行全面、客观、公正的评估,进而激发员工潜力,提高组织 整体绩效。
绩效信息的收集与整理
明确信息收集目的
01
明确需要收集哪些信息以及收集信息的目的,确保信息收集的
针对性和有效性。
选择合适的信息来源
02
从多个角度收集信息,包括员工自评、同事评价、上级评价、
客户反馈等,确保信息的全面性和客观性。
信息整理与分析
03
对收集到的信息进行整理和分化正向激励
注重正向激励的作用,鼓励员工积极创新、 追求卓越,形成良好的工作氛围。
06
绩效管理操作重点与实务技巧
如何制定科学合理的绩效计划
1 2
明确绩效目标
根据企业战略和部门目标,制定具体、可衡量、 可达成、相关性强和时限明确的绩效目标。
制定绩效计划
围绕绩效目标,制定详细的绩效计划,包括工作 内容、预期成果、时间进度和所需资源等。
针对绩效差距,制定具体的改 进计划,包括培训、辅导、调
整工作策略等。
实施改进计划
与员工沟通并达成共识,按计 划进行改进,定期跟进和反馈

员工培训与发展
培训需求分析
通过绩效评估结果,识 别员工的培训需求和发
展方向。
制定培训计划
根据培训需求,制定具体 的培训计划,包括培训内
容、方式、时间等。
实施培训
组织专业的培训师或内 部导师进行培训,确保

绩效管理的五个组成部分

绩效管理的五个组成部分

绩效管理的项目化研究绩效管理作为一种系统化的管理方法和手段,涉及到人力资源管理的方方面面,是HR经理有效整合管理资源的手段,处于人力资源管理的核心地位。

遗憾的是,绩效管理的系统经常被断章取义地曲解和误用,导致了绩效管理被误解和排斥的尴尬局面,动摇了曾经位之兴奋,为之激动的倡导者—HR经理的决心和信心。

HR经理不得不无奈地慨叹,绩效管理怎么就这么难以实施?怎么就这么不受待见?究竟怎样才能调动起管理层的积极性,怎样才能让直线管理者认可并喜欢绩效管理,怎样才能使管理出绩效?这些问题都是困扰HR经理已久的问题。

一、绩效管理失败的原因分析解决问题,必须首先很好地分析问题,找出问题的根本症结所在,然后才能对症下药,有效解决问题。

一)观念的问题目前,在我国的企业中,管理的观念还比较落后,管理层对管理重要性的认识还比较肤浅,X型风格的管理还在大行其道。

由于管理观念的陈旧,管理者的思维方式和行为方式不能跟上时代的潮流,不能前瞻性地看待管理的问题,不能自愿接受新的管理观念和管理方法,视绩效管理为讨厌的多余,视绩效管理为工作的额外的负担。

在他们看来,绩效管理是个该死的东西,没有最好。

观念的问题是企业实施绩效管理之路上最大的障碍和绊脚石,要想使绩效管理得到有效的实施,必须强调全员的绩效意识,改变管理者的观念,搬掉这块绊脚石。

二)HR经理的尴尬地位人力资源管理的地位还比较尴尬,在许多的企业里,人力资源管理依旧停留在人事管理的层面,HR经理忙于具体事务的处理,继续充当着高级办事员的角色,其权限和工作积极性都受到了诸多的限制。

由于HR经理的尴尬地位,使得他们的威信不足,说服力不够,因此导致了组织实施的力度跟不上,在推销绩效概念和绩效管理体系的实施上都遇到了很大的障碍。

三)HR经理的内功修炼不够在许多HR经理的头脑中,绩效还只是一个概念,绩效管理的意识还仅停留在绩效考核的阶段,不能系统地理解绩效管理的过程,曲解了绩效管理的理念,认为绩效管理即是绩效考核,只要达到考核的目的就可以了。

做好绩效管理的几个关键点

做好绩效管理的几个关键点

做好绩效管理的几个关键点做好绩效管理的几个关键点:建立激励机制、重视辅导沟通、保证考核有效、狠抓绩效改进。

激励手段、奖励效应在绩效管理中发挥着重要作用。

第一,激励内容和方式要恰当,激励内容应是员工需要的,对年轻骨干员工最重要的激励是有良好的职业发展前景,明确的加薪预期,工作好的及时肯定。

科学系统的职位晋升体系和工资晋级体系是非常重要的。

第二,激励机制不仅仅体现在薪酬安排上,在很多方面都应有激励机制,在评价标准的设计上也应是有激励机制的。

辅导沟通非常重要,因为绩效考核本身并不能提高个人和组织的绩效。

绩效辅导贯彻绩效管理各个环节,绩效辅导是绩效提升的关键因素,但辅导取得效果的前提还是以主管和员工的积极性为基础。

以下两点很关键,第一,管理者需要掌握员工工作进展状况,及时掌握下属的工作进展情况,有助于避免小错误、小偏差的累积酿成大错或造成无法挽回的损失;发现高绩效行为,总结、推广先进工作经验;有利于绩效期末对员工进行公正、客观的考核评估。

第二,员工需要管理者对工作进行评价和辅导支持,员工希望在工作中不断得到自己绩效的反馈信息,以便不断提高自己的绩效和发展自己的能力素质。

肯定员工的工作成绩并给予明确赞赏,维护和进一步提高员工的工作积极性,是非常重要的。

管理者应及时协调各方面资源,对下属的工作进行辅导支持。

考核很关键。

绩效考核的目的是的组织、个人绩效进行准确识别和有效区分,为激励机制应用提供基础依据,因此,绩效考核应务实有效。

绩效改进是根本。

企业想超越,一定需要改进,在以下三个方面不断改进和优化,业绩就会逐步提升。

第一,通过绩效考核发现存在的问题,促进企业绩效管理提升,比如财务管理、财务核算、员工培训、员工招聘等。

第二,通过绩效考核发现企业流程中存在问题,促进管理流程和业务流程改善。

第三,不断优化考核体系,使绩效考核更有效度,不断提升绩效管理水平。

绩效管理的绩效管理技巧

绩效管理的绩效管理技巧

绩效管理的绩效管理技巧随着企业管理水平的不断提高和竞争加剧,绩效管理越来越受到企业管理者的重视。

只有通过对员工的绩效进行科学管理,才能激发员工潜能,提高企业的竞争力。

本文将从绩效管理的概念入手,探讨绩效管理的技巧和方法。

一、绩效管理的概念绩效管理是指以目标为导向,通过制定绩效指标、与员工协商制定考核办法、评估员工绩效并开展绩效反馈等手段,对组织和员工的表现和贡献进行评价和激励的过程。

它旨在促进员工的工作动力、提高组织的绩效,从而实现企业长期发展的目标。

绩效管理的本质是统一目标,提高效率,它的核心在于明确员工每一份工作的目标和职责,并通过一系列有效的手段和方法,来推动员工实现目标和职责,以此来提高员工和组织的绩效。

二、绩效管理的核心(一)绩效制定的核心绩效制定的核心在于确定绩效指标。

要想建立有效的绩效管理制度,首先需要明确企业的战略目标和任务,然后制定与之相关的绩效指标,在绩效指标的设定过程中,还需要考虑到指标的可衡量性、准确性和有效性。

此外,在制定绩效指标时,还需要充分考虑员工的意见和建议,使其与员工的职责和工作任务相适应,从而提高员工工作的积极性。

(二)绩效考核的核心绩效考核的核心在于协商制定考核办法。

绩效考核需要考虑到员工的实际工作环境和实际工作情况,协商制定适合员工的绩效考核办法,以及考核周期和考核标准等。

在进行绩效考核时,还需要结合员工的实际表现和工作成果,切实给出科学、准确的评估结果,以此来激励员工的工作动力和积极性。

(三)绩效反馈的核心绩效反馈的核心在于及时并准确的向员工反馈考核结果,并提供一定的激励措施。

为了使绩效反馈更加有效,还需要在反馈的过程中给出一些具体的建议和改进方案,协助员工和管理者一起制定改进计划,进一步提高员工的工作表现和绩效。

三、绩效管理的技巧(一)建立绩效指标体系建立科学、可行的绩效指标体系是绩效管理的首要任务。

在建立绩效指标体系时,需要从企业战略目标出发,确定与战略目标直接相关的指标,再将其分解到各个部门和个人的具体任务中去,使每个员工都能明确自己的工作任务和工作标准,以此来实现公司整体战略目标的高效完成。

求真务实是企业文化的灵魂

求真务实是企业文化的灵魂

求真务实是企业文化的灵魂一、引言求真务实是企业文化的灵魂,它是企业成功的基石和核心竞争力之一。

本文将从以下几个方面详细阐述求真务实在企业文化中的重要性以及如何培养和践行求真务实精神。

二、求真务实的定义求真务实是指企业在经营和管理过程中,始终以真实的态度对待问题和挑战,坚持实事求是的原则,注重实际行动和实际效果。

三、求真务实的重要性1. 提高企业竞争力:求真务实能够帮助企业更加客观地认识自身的优势和劣势,从而制定出更加有效的竞争策略,提高企业的竞争力。

2. 增强企业的可信度:求真务实的企业在市场中更容易获得消费者的认可和信任,从而建立起良好的企业形象和品牌口碑。

3. 提高员工的工作效率:求真务实的企业注重实际行动和实际效果,能够激发员工的工作积极性和创造力,提高工作效率和质量。

4. 促进企业的持续发展:求真务实的企业能够及时发现和解决问题,不断改进和创新,从而保持持续发展的动力和竞争优势。

四、培养和践行求真务实精神的方法1. 建立正确的价值观:企业应树立正确的价值观,鼓励员工注重实际行动和实际效果,避免形式主义和虚假宣传。

2. 建立科学的绩效评估体系:企业应建立科学的绩效评估体系,将求真务实作为员工绩效考核的重要指标,激励员工实事求是地工作。

3. 加强员工培训和教育:企业应加强员工培训和教育,提高员工的实际操作能力和问题解决能力,培养求真务实的工作态度。

4. 建立良好的沟通机制:企业应建立良好的沟通机制,鼓励员工积极参与讨论和提出建议,促进问题的及时发现和解决。

五、求真务实在实际案例中的应用以某知名企业为例,该企业始终秉持求真务实的精神,在产品研发过程中,注重实际需求和市场反馈,不断进行改进和创新,最终推出了深受消费者喜爱的产品,取得了巨大的商业成功。

六、总结求真务实是企业文化的灵魂,它能够提高企业的竞争力和可信度,提高员工的工作效率,促进企业的持续发展。

要培养和践行求真务实精神,企业应建立正确的价值观,科学的绩效评估体系,加强员工培训和教育,建立良好的沟通机制。

目标真踪之绩效管理实务操作培训课件

目标真踪之绩效管理实务操作培训课件
清晰化=写出来=统一=管理效果
职责 1、职责写什么 2、职责怎么写 3、职责书写注意点
1、职责写什么?写职责的目的是为了使各级工作来自准“主血脉”, 保证工作方向。
• “公司为什么设立本部门?期望做什么?完成 什么功能?”或“做哪些事情对公司有增值?” •功能=部门或岗位的价值=职责=“应该做什 么 ?”
业务部门和职能部门
相同点:都有岗位职责
区别:业务部门的个人年度目标明 确、清晰、量化,职能部门个人年 度目标不明确、不清晰、不量化
管理的“道”与“术”
管理之道 做人 绩效管理
管理之术 沟通 授权 团队
激励等
以绩效管理为纲,纲举目张
绩效文化
业绩论英雄 赛马不相马
……
目标真踪——绩效管理实务操作(第二讲)
•职责有大有小,以岗位中主要的、重大的为主,不 涉及细节。岗位主要职责建议不要太多,建议不要 超过8项
•职责不是考核重点,但它是目标来源之一,也是部 门近一步明确价值之所在。
如何确定职责? —动词举例
岗位主要职责的填写
• 管理 • 建议 • 分析 • 批准 • 指派 • 协助 • 审核 • 授权 • 提供建议 • 提供支持 • 控制
2、职责写什么? 准确的职责的一些动词 负责、协作、配合
发起 参加 贡献 推荐 计划
搜索 / 评估 / 发展 / 建议 / 劝告 决定
组织 推行 执行/实现 指导/管理 控制 监督 修改 更新
3、书写职责的注意点
•职责必须直接与岗位价值有关,非过程性,是最终 价值,语言简明(目标管理是结果管理,而非过程 管理)
职位说明
商业计划 和预算
商业情况 (business conditions)

绩效管理实操

绩效管理实操
就像肯尼迪的演讲中所说:所谓绩效管理,就是
一种沟通,使人们提升自己以达到比自己强大
很多的境界—而不是独裁者使用的工具。它是一 种进行中的计划、辅导、回顾和奖赏的过程;它 可以鼓励人们达到他们的目标,重要到就像把人 类送上月球!
绩效管理使人们乘风远航! — David McClelland
绩效管理的常见问题
(三)设计与绩效考核互动的薪酬体系
1.将薪酬结构拆分 薪酬=岗位基本薪酬+岗位绩效薪
酬+其他 2.将岗位绩效薪酬与考核结果挂钩 岗位绩效薪酬=岗位绩效薪酬标准
值×考核系数 3.根据考核结果调整薪酬升降级
(四) 设计科学的绩效管理工具
基本工具:制定绩效战略,确立绩效管理模式,制定绩效考核方案及奖 金办法
★事后的评价
误区二:绩效考核≠扣钱/整人
绩效考核(管理)的目的是什么?
持续不断的提高组织绩效,通过引导、规范员工 的意识和行为,使员工的能力和企业的核心能力 得到不断提升。
能使管理者管理水平提升的工具,在不断的发现 问题、分析问题、解决问题中,提高自身素质的 同时,也提高了组织绩效。
从员工层面理解,绩效管理也非常有意义
彼得 徳鲁克 《管理的实践》
“每一项工作都必须为达到总目标而展开”
1960年
道格拉斯 麦格雷戈
《在企业中的人的因素》
“综合与自我调节管理”---自下而上制定管理目标
1961年
爱德华 施来
《成果管理》
“自上而下制定目标管理”
后来
乔治 奥迪奥恩
《管理目标的决定》
“管理组织的上下层人员一起辨别他们的共同目标,根据每个管理人员 对自己的成果的预想来规定每个人的职责范围,并用这些价值标准 来指导推进这个单位的工作,来评价它的每一个成员的贡献。”

班组建设中的民主管理与务实培训

班组建设中的民主管理与务实培训

02
务实培训
务实培训的定义与重要性
务实培训的定义
务实培训是一种注重实际操作和问题 解决的培训方式,强调在实践中学习 和掌握技能,而非单纯的理论学习。
务实培训的重要性
务实培训能够提高员工实际操作能力 和问题解决能力,使员工更快地适应 工作环境,提高工作效率和业绩。
务实培训的方法与技巧
案例分析法
通过分析实际案例,引 导员工思考和解决问题 ,培养实际操作能力。
班组建设中的民主管理与务实培 训
• 班组民主管理 • 务实培训 • 班组建设中的民主管理与务实培训
的结合 • 班组建设中的其他重要因素
01
班组民主管理
民主管理的定义与重要性
民主管理定义
民主管理是一种以民主的方式进 行决策和管理的过程,强调集体 参与和共同决策。
民主管理的重要性
民主管理能够促进员工的参与感 和归属感,提高工作积极性和工 作效率,同时也有助于增强组织 的凝聚力和稳定性。
挑战一
员工参与度低。解决方案:加强 宣传和教育,提高员工对民主管 理的认识和参与意识,同时建立 激励机制,鼓励员工积极参与。
挑战二
意见难以统一。解决方案:通过充 分的讨论和协商,寻求最符合大多 数人利益的解决方案,同时尊重少 数人的意见。
挑战三
执行力度不足。解决方案:建立有 效的监督机制,确保民主决策得到 有效执行,同时加强班组成员之间 的相互监督和互助。
反馈与改进
根据评估结果,及时向员 工反馈学习情况,针对不 足之处进行改进和提升。
持续改进计划
制定持续改进计划,不断 优化务实培训的内容和方 法,提高培训效果。
03
班组建设中的民主管理与务实培训的结 合
民主管理与务实培训的关系

训练管理制度范本

训练管理制度范本

训练管理制度范本第一章总则第一条为规范公司内部训练管理行为,提高训练效果,制定本制度。

第二条本制度适用于公司内部所有训练活动,包括员工岗前培训、技能培训、绩效培训等。

第三条公司遵循“诚信、专业、务实、创新”的宗旨,通过不断提高员工岗位技能水平,提高员工整体素质,促进公司的发展。

第四条公司各级管理人员都有责任和义务,保证公司内部训练工作的正常开展,确保训练计划、安排、评估等各项工作得以顺利进行。

第五条本制度由人力资源部门统一负责制定和修改,各部门负责培训的管理,人力资源部门进行监督和考核。

第二章训练计划第六条公司每年根据业务需要和员工岗位培训需求进行训练需求调查和分析,并制定相应的年度培训计划。

第七条各部门需根据公司年度培训计划,结合部门实际情况,制定本部门的年度培训计划,明确培训内容、培训对象和培训时间。

第八条公司根据年度培训计划,确定培训预算,保障培训经费的投入。

第九条培训计划包括员工入职培训、专业技能培训、绩效管理培训、领导力培训等多元化培训内容。

第三章训练实施第十条公司内部训练由培训部门统一负责组织和实施,各部门协助落实。

第十一条公司对外聘请专业培训机构开展培训时,需经过公司人力资源部门审批同意。

第十二条训练方式包括内训和外训,内部训练由公司内部专业人员主持,外部训练由专业培训机构进行。

第十三条训练内容应与公司业务发展和员工职业发展需求相结合,注重实战性和可操作性。

第十四条员工参加培训期间,由公司负责安排工资待遇和培训期间的福利。

第四章训练评估与反馈第十五条员工进行培训后,需经过考核评估,评估内容应包括培训内容掌握情况、培训效果满意度等项目。

第十六条根据培训效果评估结果,对培训内容、讲师授课方式、培训方法进行总结,不断改进和提高培训质量。

第十七条培训结束后,需对员工进行回访跟踪,了解员工在工作中应用培训成果情况,及时解决员工遇到的问题。

第五章训练管理第十八条培训管理由公司内部设立培训管理人员负责,对培训计划和实施情况进行跟踪管理。

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指标数据体系 建立
序号考核指标
指标 单位
统计方法
数据统计部 备注 门
数据来源资料
收集时间(最 迟10号)
联系人
吴燕 吴燕 吴燕 吴燕 吴燕 吴燕 吴燕 吴燕 吴燕
部门费用(一般费用与 1 专项费用)预算控制达 % 标率/制造费用控制比率 2 人均销售达成率 3 事业部毛利达成率 事业部总销售收入(包括 4 电调类新品) 5 应收货款周转天数 6
人事管理 流程 物料控制 流程 开源作业 流程
人员流失率 投入产出率 销售收入/新 品销售收入
人资部 财务部 财务部 财务部 财务部
市场开发/ 财务部/生管部 销售管理部 市场开发/ 销售管理部 财务部
风险控制 应收帐款减值 流程 计提 投资控制 固定资产报酬率 流程
销售收入/资 经营管理部 财务部/工程部 产总额
目录
指标设计
指标波动控制 绩效结果平衡
绩效考核结果处理
目录
指标设计
1)管理平台、流程分析整理 2)指标体系展开 3)指标确认 4)评分细则确认与优化 5)指标数据体系建立
指标波动控制 绩效结果平衡 绩效考核结果处理
管理平台流程分析
※ 计划管理平台(生产体系:计划、产量、交期) ※ 品质管理平台(品质体系:客诉、批退、质量损失等) ※ 费用控制平台(费用控制:模具备件、低值易耗等)
指标的波动控制
1、项目权重的调整与优化(主要是依据岗位说明书设定)
2、打分细则的调整与优化
3、项目打分结果的优化与处理 4、岗位考核指标与个人考核指标的平衡;
绩效结果平衡
序号 部门 1 插芯课 2 组品制造部 3 生产管理部 4 成型制造部 5 经营管理部 6 上海市场管理中PM 7 自动化课 8 销售管理部 9 电子电镀课 10 技术开发部 11 五金制造部 12 装配制造部 13 品质管理部 14 冲压课 合计 平均 得分 122.57 112.67 110.31 106.08 103.58 102.81 99.39 97.87 96.67 95.08 94.99 94.88 92.52 84.75 1414.17 依名次折算 101.01 依分数折算 依名次分类折算 名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 优化方案一 优化方案二 105.00 104.23 103.46 102.69 101.92 101.15 100.38 99.62 98.85 98.08 97.31 96.54 95.77 95.00 94.75 92.13 91.51 90.39 89.73 89.53 88.62 88.22 87.90 87.48 87.46 87.43 86.80 84.75 优化方案三 1.050 1.050 1.025 1.025 1.025 1.000 1.000 1.000 1.000 0.975 0.975 0.975 0.950 0.950 E D C B A
由财务分科目进行明细统计 依据财务部相关明细科提供清 财务管理部 并,与预算计划进行比较 单,依据月度预算进行考核 财务管理部
财务经营分析报告 每月10号前
万元/ 销售收入/事业部总人数 人 % 毛利/销售收入
月度数统计采(期初人数+期末人 财务经营分析报告 每月10号前 数)/2, 毛利=销售收入-销售成本-部门期 财务管理部 财务经营分析报告 每月10号前 间费用 财务经营分析报告 每月10号前 财务经营分析报告 每月10号前 财务经营分析报告 每月10号前 财务经营分析报告 每月10号前 财务经营分析报告 每月10号前 财务经营分析报告 每月10号前


接插件配件库存周转天 天 数 结构件配件库存周转天 7 天 数 8 原材料库存周转天数 天
9 包装材料库存周转天数 天
销售产品收入(不含税)包 括销售给国内,国外,子公 财务管理部 销售收入按权责发生制进行统计 司的所有收入 应收帐款平均余额*周转周期 应收帐款平均余额=(年初应收 财务管理部 帐款+月末应收帐款)/2 /累计销售收入 库存平均余额*周转周期/累 财务管理部 库存平均金额=(期初+期末)/2 计出库金额 库存平均余额*周转周期/累 财务管理部 库存平均金额=(期初+期末)/2 计出库金额 库存平均余额*周转周期/累 财务管理部 库存平均金额=(期初+期末)/3 计出库金额 库存平均余额*周转周期/累 财务管理部 库存平均金额=(期初+期末)/4 计出库金额
100
目标 要求 26 100 2
100
责任人
资料提供 内部考勤 外部整理 内部整理 内部整理 内外部整理 内部整理 内外部整理 内部整理 内部整理 内外部整理 内部整理 技术部 内部整理 内部整理 内外部整理 内部整理 内部整理 品质管理部 内部整理
15 1 100 98 98 85 100 100 80 100 100 100 100 100 1
张三 5412 2000.00 李四 5555 1680.00
89 90
0.3731 0.6269
0.50 0.50
18.55 31.52
0.371 0.629
74 126
1.00 1680.00 2006-12-31
工资合计M 2680.00 得分合计N
179.00
系数合计
50
部门奖金
200
备注:部门考核奖金总额为Q=200
指标确认(含考核基准确定)
序号 月度绩效评价指标 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 出勤+加班 生产计划交期达成率 提案改善 物料管理水平 品质投诉(内外部投诉) ISO/EHS体系推进 首检检查/制程巡检 制成合格率 生产数量及合格率 6S达标(公司和内部) 现场工作纪律 新品交期 工作配合与员工满意度 主管交代的工作完成 各类报表完成进度 工资资料的准确性及准时 交付 文档管理水平 表单记录的及时准确性 工件出错率及交期 权重 15 10 10 20 15 10 20 10 15 10 10 5 10 10 15 5 10 5--10 10 计量 单位 天 % 人均件 分 件 件 分 % % % 分 % 分 % % % % % 件 基准要求 26 100 ≥1
※ 成本控制平台(投入产出率、料头料尾等)
※ 日常管理平台(人员、设备、6S管理、工作差错等)
※ 流程整理:确认相关数据收集点、数据统计方法
指标体系展开
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 流程 指标 外部客诉 节点 品管部 数据采集 件数 金额 退货金额 金额达成率 金额达成率 批次交期达成 产量达成 人员流失比率 金额达成率 销售金额 计提金额 制衡 被考核部门 数据提供部门 制造部门 品管部 品管部 制造部门 各部门 制造部门 制造部门 制造部门 制造部门 品管部 财务部 销售:补货金额 财务:销售收入 财务部 财务部 生管部 生管部 人资部 财务部 品质管理 外部质量损失 财务部 流程 (Q) 销货品质因素 销售管理 补货比率 部 成本管理 投入产出率 财务部 作业流程 (C) 预算费用达成率 财务部 生产计划 交期达成率 生管部 管理流程 计划达成率 生管部 (D)
绩效管理操作务实
兴瑞经管 2007年4月
小故事
有一个小和尚担任撞钟一职,半年下来, 觉得无聊之极,不过是“做一天和尚撞一天钟” 而已。有一天,寺院的老主持宣布调他到后院 劈柴挑水,原因是他不能胜任撞钟一职。小和 尚很不服气地问:“我撞的钟难道不准时、不 响亮?”老主持耐心地告诉他:“你撞的钟虽 然很准时、也很响亮,但空泛、疲软,没有感 召力。钟声是要唤醒沉迷的众生,因此,撞出 的钟声不仅要洪亮,而且要圆润、浑厚、深沉、 悠远。”
制表:
审核:
批准:
学而时习之
本节培训的要点是什么?
你收益是什么? 在工作如何应用?
请针对上述三个问题写出你认为最重要的3点
绩效考核结果处理
兴瑞电子
序号 姓名 1 2 3 4 5 6
考核奖金分配表
考核得 工资系数 考核系数 综合系数 奖金系数 奖金金额 员工编 **月工资 工资系 考核工资 入厂日期 数B C=A*B 分E D=C/M F=E/N P=D*F W=S/P V=Q*W 号 A 0.50 1000.00
2007-3-1
10 0 100 99 99 90 100 100 100 100 100 100 100 100 0
评分细则确认与优化
※ 考核ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目的波动控制及不同岗位间同一指标的平衡 ※ 定量与定性评分相结合的原则 ※ 加分的原则(最高不超过项目权重的50%)
※ 扣分原则(项目扣分至0分为止)
※ 考核项目对应原则(一对一) ※ 与部门KPI指标相同的项目评分细的协调性 ※ 岗位考核指标与个人考核指标的区分原则
管理思考:
从管理上讲,是老主持犯了一个常识性管理错误,“做一天 和尚撞一天钟”是由于主持没有提前公布工作标准造成的。如果 小和尚进入寺院的当天就明白撞钟的标准和重要性,他也许不会 因怠工而被撤职,寺院也不会在半年中一直回响着没有感召力的 钟声。
培训主题: 如何员工的绩效管理!
绩效管理现状调查
请写在推动部门的绩效管理中你 最困惑的三个问题?
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